精選讓我感動(dòng)的作文300字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師他姓張。張老師有一頭黑中間白的短頭，顯得有些蒼老但很有精神，一雙大而亮的眼晴里充滿(mǎn)了對我們的慈愛(ài)，和藹的臉龐是那么平易近人。
有一次，在課堂上，我們正在學(xué)習《金色的魚(yú)鉤》這一課，我讀著(zhù)讀著(zhù)不知不覺(jué)發(fā)起了呆，張老師發(fā)現后悄悄地走到我的身后，輕輕的伸出手摸了摸我的頭，俯下身來(lái)在我耳邊輕輕的說(shuō)了句：想什么呢？那么入神？”我回過(guò)神來(lái)，羞紅了臉，一股暖流從我心底升起，旋即大聲讀起了課文。因為這充滿(mǎn)慈愛(ài)的一摸讓我感到非常慚愧呀：張老師辛勤的教導，我怎能辜負了呢？
在課堂上，經(jīng)常會(huì )有同學(xué)不認真，張老師那慈祥的眼神馬上變得嚴厲起來(lái)�？聪蛩麄兎路鹪谡f(shuō)：“上課要認真不可以開(kāi)小差喲，不然成績(jì)會(huì )下滑的�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！笔菑埨蠋熃虒覀兊目陬^禪。每當我們做作業(yè)的時(shí)候，老師總是在教室潦草的話(huà)，他一定會(huì )把他留下來(lái)，讓他重寫(xiě)，耐心地指導，寫(xiě)好了才讓他回家。
“潤物細無(wú)聲”，在張老師的細心引導下，我的成績(jì)日漸進(jìn)步，張老師成了我的良師益友。感恩！感恩我的人生中遇見(jiàn)的每一位好老師！
讓我感動(dòng)的作文300字 篇2
讓我感動(dòng)的一件事作文400字
讓我感動(dòng)的一件事宋建宇
星期一的早晨，下著(zhù)蒙蒙細雨。我早早的吃了飯，就高高興興地去上學(xué)。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，就對我說(shuō)：“建宇，外面正下雨，帶上雨傘，當心感冒�！蔽艺f(shuō)：“不用了，雨很小�！蔽襾�(lái)到教室里，看見(jiàn)同學(xué)們都在教室里認認真真地讀書(shū)，我也像同學(xué)們一樣，坐下來(lái)投入到書(shū)中。到了第四節課的時(shí)候，我發(fā)現外面的雨已經(jīng)下得很大了。我有些后悔，我想當時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶上我的雨傘。這可怎么回家呀？放學(xué)了，我走出教室，心里像是壓著(zhù)一塊沉甸甸的石頭。忽然我發(fā)現了一個(gè)最熟悉的身影，那就是我的媽媽。媽媽接我來(lái)了，她把雨傘塞到我手上，讓我打著(zhù)傘，自己騎車(chē)帶著(zhù)我冒著(zhù)大雨回家了�；氐郊視r(shí)，我發(fā)現媽媽被淋成了落湯雞似的，我很感動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！”
讓我感動(dòng)的作文300字 篇3
一個(gè)小小的細節，看出了無(wú)比濃度感情，使人感動(dòng)�！}記
就像上次一樣，陳老師從樓梯上摔下來(lái)后，老師的手斷了，老師自己疼痛的要命，幾滴熱淚從臉頰邊流下來(lái)。孫老師來(lái)了，三班班主任來(lái)了二班班主任來(lái)了，和陳老師聊了一下，問(wèn)了一下老師的情況，后來(lái)老師乘著(zhù)一個(gè)老師的車(chē)去醫院了。
老師去了醫院后，我按性格應該高興的，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，到來(lái)了一點(diǎn)思念，對陳老師的思念。
晚上，老師從醫院回來(lái)了，我們清楚看見(jiàn)老師的.手包了起來(lái)，走路有一些困難，寫(xiě)字也不能寫(xiě)，老是一切事情都被同學(xué)包攬了。由于剛剛從醫院回來(lái)，由于我們很安靜，那一個(gè)晚上老師什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，我們在體活課上很吵被陳老師發(fā)現，老師大發(fā)雷霆，訓斥了我們一頓，然后，一直監視我們。
自習課上，老師來(lái)了，說(shuō)了很多，要我們團結起來(lái)，還不時(shí)的掉眼淚。大家都身受感動(dòng)。
這件事讓我很感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文300字 篇4
在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中，有許許多多讓我感動(dòng)的人。其中最讓我感動(dòng)的人是83歲的鐘南山爺爺。
他最先提出“存在人傳人”，并且建議大家“沒(méi)什么特殊情況，不要去武漢”，而他自己卻義無(wú)反顧做了逆行者�？吹狡诘乃诟哞F上睡著(zhù)的樣子，我很感動(dòng)。
鐘南山爺爺回到廣州后，并沒(méi)有休息，而是繼續奮戰在抗疫一線(xiàn)，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗，研究治病救人的方法，還開(kāi)啟了遠程指導。一次他完成遠程指導治療后，護士們給他送上了鮮花，鐘南山爺爺露出了慈祥的微笑，這又一次感動(dòng)了我。
后來(lái)中國的疫情得到控制，而國外的疫情卻暴發(fā)了，鐘南山爺爺用全英文接受?chē)庥浾卟稍L(fǎng)，向他們介紹中國抗疫的方法。他流利的英語(yǔ)和博愛(ài)的心再一次讓我感動(dòng)。
向您致敬！這就是抗疫中讓我最感動(dòng)的人——鐘南山爺爺！
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