精選感動(dòng)的作文600字（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)的作文600字 篇1
在外婆家對面有個(gè)露天的修車(chē)鋪，修車(chē)師傅是個(gè)聾啞人，雖然每隔兩個(gè)星期就去一次外婆家。但從那家修車(chē)鋪開(kāi)張開(kāi)始，我就從來(lái)額米有正眼瞧過(guò)那位師傅。
一個(gè)冬天的傍晚，大雪紛飛，寒風(fēng)呼嘯，爸媽出差，于是就把我送到舅舅家，我做了些作業(yè)，然和去看電視，突然聽(tīng)到一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。心想：“這么晚了，誰(shuí)會(huì )來(lái)呢？”我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)一位穿著(zhù)又臟又破的老頭。頭上還帶著(zhù)一頂破棉帽，手上臉上沾滿(mǎn)了油污，仔細一看，正是那位修車(chē)師傅。他焦急的用手不停的筆畫(huà)著(zhù)，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音，我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么，我越是聽(tīng)不懂，他越急，叫的聲音也越高，天有點(diǎn)晚了，舅舅舅媽也不在，弟弟也在房間里，我的心里還真有點(diǎn)害怕，就趕緊對他擺擺手，關(guān)上了門(mén)。
隔著(zhù)門(mén)，我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲鄰居的門(mén)。
一會(huì )兒，舅舅舅媽回來(lái)了，吃晚飯時(shí)，舅舅一拍大腿，說(shuō)道：“哎呀！今天光給汽車(chē)做保養，忘了我的自行車(chē)應該修好了，下班卻沒(méi)推回來(lái)�！蔽艺×�。我猛然想起修車(chē)師傅敲門(mén)的事情。才恍然大悟，原來(lái)修車(chē)師傅是在一家一家的找車(chē)主��！我和舅舅趕緊披上大衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)師傅還站在大雪紛飛的夜晚中，不停的哈氣搓腳，在他身旁放的就是舅舅的自行車(chē)�？吹竭@個(gè)情景，舅舅連忙上前，借著(zhù)路燈的光，師傅認出了舅舅是車(chē)主，于是，他從口袋里掏出了鑰匙，遞到舅舅的手中，。舅舅激動(dòng)的邊筆畫(huà)邊說(shuō)：“真的太謝謝您啦！您把車(chē)停著(zhù)就行了�！毙捃�(chē)師傅仿佛聽(tīng)懂了舅舅的意思，用凍僵的手掏出筆和紙，哆哆嗦嗦的血了這幾個(gè)字：我怕您晚上用車(chē)�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了。
一想起他在挨家挨戶(hù)的尋找車(chē)主的情景，想起他在寒風(fēng)刺骨的大雪天久久地等待這車(chē)主。他在我的心目中突然高達起來(lái)，我的心里油然生起了一股敬意。
感動(dòng)的作文600字 篇2
讓我感動(dòng)的“環(huán)保小衛士”每當我爬上那“高聳入云”的“石人山”時(shí)，思緒不禁飛到那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午；每當我看到同伴們喝完飲料，將空瓶“瀟灑”一扔時(shí)，總會(huì )想到那個(gè)大汗淋漓的小哥哥。
那是去年“五一”節那天早上，我和爸爸媽媽心血來(lái)潮，一起向“石人山”進(jìn)發(fā)了。爬山的路上，我們的目光不時(shí)被一個(gè)身著(zhù)綠衣服，手中握著(zhù)空塑料瓶的小男孩所吸引。他背上的包里也鼓鼓的。我想：這個(gè)哥哥到底在干什么呢？難道也是出來(lái)游山不成？可他包里又是什么呢？思索間，只見(jiàn)他已經(jīng)輕捷地向更高處爬去，把我們遠遠地甩在了后面。
好不容易爬上了山頂，我盡情地享受著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，隨手將剛剛喝完飲料的塑料瓶扔到了一旁。白云在我頭頂悠閑地散步，小鳥(niǎo)在我耳旁歡悅的歌唱，小草在我腳下擺動(dòng)柔美的腰肢。此刻，我真想高歌一曲，又想低吟一首小詩(shī)，來(lái)表達我內心的愉快。
半個(gè)小時(shí)后，我們下山了，又看到了那個(gè)忙碌的身影，還有他背上哪個(gè)似乎又鼓起來(lái)的包。當我們下到山腳時(shí)，看到那個(gè)哥哥正坐在一旁的石頭上，數著(zhù)背包里的空飲料瓶。直到這時(shí)，我才想到了那個(gè)塑料瓶，不禁臉紅起來(lái)。忽然，他站起來(lái)，走到我身邊，親切地問(wèn)：“小弟弟，剛剛那個(gè)飲料瓶是你扔的吧？”我不好意思地低下了頭。接著(zhù)，他告訴我他每天上山的目的，原來(lái)在撿人們扔在路上的飲料瓶，他要變廢為寶，為保護環(huán)境奉獻一份微薄之力，并告訴我以后也要做個(gè)保護環(huán)境的好孩子。
這位哥哥的做法深深地感動(dòng)了我：為了撿垃圾，他早上來(lái)來(lái)往往往返于山上六七次，雖然累得氣喘吁吁，但臉上始終掛著(zhù)快樂(lè )的微笑，我的敬佩之情不禁油然而生。
現在，每當我上山，還能看到他時(shí)走時(shí)停的身影，我們也成為了好朋友，我親切的稱(chēng)他為“環(huán)保小衛士”。
他是曾經(jīng)讓我感動(dòng)的一個(gè)人，他用行動(dòng)告訴我：即使是一株小草，一樣可以裝點(diǎn)美麗的家園；即使是一滴雨露，一樣可以滋潤干渴的禾秧。
感動(dòng)的作文600字 篇3
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕。波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉淀，陽(yáng)光在長(cháng)河里最終印出一道道令人感動(dòng)的目光。
專(zhuān)注的目光
一年一度的校運會(huì )來(lái)了，所有運動(dòng)員都整齊地站在跑道上。他們弓起身子，雙眼注視著(zhù)前方，耳朵仔細聆聽(tīng)著(zhù)裁判員發(fā)出的那第一聲槍響：“呯”！長(cháng)跑運動(dòng)員開(kāi)跑了，他們的速度如同閃電一般，飛快地沖出了起跑線(xiàn)。突然，一名運動(dòng)員被一粒小石子絆倒，膝蓋有幾處地方也被磨破了。當他站起來(lái)的時(shí)候，我以為他會(huì )退賽。沒(méi)想到他繼續跑了起來(lái)，眼睛始終注視著(zhù)終點(diǎn)，目光是那么專(zhuān)注，令我無(wú)比震撼。
堅定的目光
這天，我正準備去圖書(shū)館借書(shū)，路上我看見(jiàn)了一個(gè)十來(lái)歲的小哥哥正背著(zhù)一個(gè)大約三四歲的小妹妹去上學(xué)。聽(tīng)路人說(shuō)：這個(gè)小哥哥在讀初一的時(shí)候就失去了雙親，和妹妹、奶奶相依為命。我和他剛好走在同一條路上，見(jiàn)他把妹妹送到幼兒園之后，再回到自己的教室。從圖書(shū)館也正好看到他的班級，當他站在同班同學(xué)之間時(shí)，他并沒(méi)有表現出羞愧，反而那雙堅定的目光出奇的閃耀。
避讓的目光
一次跳遠比賽中，剩下兩名跳遠選手正在爭奪最后的冠軍。其中一名是上屆的冠軍，這讓另一名選手十分緊張。一次、兩次，如果這位選手再次踩線(xiàn)將被淘汰出局。就在這時(shí)，上屆的冠軍選手開(kāi)始安慰他，還教了他幾個(gè)動(dòng)作，并讓他放松。最后那位選手突破極限，打破了上一屆冠軍選手的紀錄。而上一屆的冠軍選手樂(lè )于與競爭對手分享和鼓勵，從他避讓的目光中，我看出了一個(gè)人的大度與善良。
我知道：無(wú)論何時(shí)，這些令人感動(dòng)的目光都會(huì )伴我成長(cháng)，讓我的人生常存感動(dòng)。
座右銘：這一秒不放棄，下一秒就會(huì )有希望。
感動(dòng)的作文600字 篇4
歷史，是一本記憶的畫(huà)冊；歷史，是一次難忘的定格；歷史，還是恥辱與戰火的見(jiàn)證……歷史上有許多令人感動(dòng)的瞬間，可能如今被膠片記錄了下來(lái)，或是敵人為了掩埋證據而造出無(wú)數假象。但歷史終究是歷史，無(wú)法被假象所掩埋。
還記得那次侵華了日軍的暴行嗎？還記得當年日本的拘留所嗎？以及有許多英雄的抗戰。一幕幕、一出出的殘忍行徑，都讓人難以接受。記得 1937年7月7日，日軍在北平西南盧溝橋附近演習時(shí)，借口一名士兵“失蹤”，要求進(jìn)入宛平縣城搜查，遭到中國守軍的拒絕。于是日軍進(jìn)行大面積地掃射，還不間斷的炮轟，中國士兵也奮力抗戰，這場(chǎng)不平等的“合作”持續了17天……
在這場(chǎng)戰斗中，有許多士兵奉獻出了生命，可能是在敵人的機槍下，不幸被子彈擊中，或者因為殊死搏斗時(shí)一個(gè)不經(jīng)意間的疏忽，倒在了血泊中……而我印象最深的是宋哲元的通電記錄。在20日時(shí)，29師的宋哲元毅然給敵人打去了電話(huà)，其中說(shuō)到：“寧為戰死鬼，不為亡國奴”的愛(ài)國話(huà)語(yǔ)。雖然他為人樸實(shí)，干事檢點(diǎn)，工作中也很敬業(yè)，但他心中對敵人的仇恨，絕不是從幾天的戰斗中產(chǎn)生的，而是日積月累一點(diǎn)點(diǎn)促成的。但若日本人不發(fā)動(dòng)戰爭，那世界還不是一派安詳之態(tài)么？經(jīng)過(guò)歷史的多次重現，讓我們看到了敵人的兇殘，以及愛(ài)國人士對祖國的熱愛(ài)之心。
在歷史的漫漫長(cháng)河中，那段屈辱的記憶卻永遠無(wú)法抹去，那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的時(shí)代讓我們后人無(wú)法忘記。敵人的殘暴，敵人的罪行，只能讓我們更加頑強不屈，更加越戰越勇�！奥浜缶蜁�(huì )挨打�！睔v史不能重來(lái)，要以史為鑒，我們只有強大才不會(huì )讓歷史重演。同學(xué)們，從現在開(kāi)始，好好學(xué)習吧！我們是祖國的未來(lái)，讓我們懷著(zhù)報效祖國的宏偉志向，來(lái)努力讀書(shū)！
歷史，讓我們見(jiàn)證了許多許多，無(wú)不加強了我們的愛(ài)國之心！
感動(dòng)的作文600字 篇5
我有一個(gè)密碼本，里面記錄的都是我喜歡的歌曲。在這些歌曲里，最令我感動(dòng)的一首歌就是閻維文演唱的《母親》�！赌赣H》這首歌非常流行，也非常感人。 下面讓我給大家講一講這首歌為什么令我感動(dòng)吧。
你聽(tīng)那樸實(shí)、感人的歌詞：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；……”大家想一想，你剛入學(xué)的那段時(shí)間，每次上學(xué)，是誰(shuí)替你拿著(zhù)書(shū)包，風(fēng)雨無(wú)阻地送你上學(xué)？放學(xué)了，又是誰(shuí)準時(shí)到學(xué)校去接你回家？這個(gè)人不是別人，她就是媽媽?zhuān) 澳阌曛械幕ㄕ蹅�，有人給你打；……”下雨的時(shí)候，是誰(shuí)冒著(zhù)瓢潑大雨不顧一切地去給你送傘、打傘，為了你不被淋濕，她自己卻淋成了“落湯雞”？這個(gè)人不是別人，她就是媽媽?zhuān) 澳銗?ài)吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；……”當你餓了想吃餃子的時(shí)候，是誰(shuí)不顧一天的勞累，拖著(zhù)疲憊的身軀忙碌著(zhù)：和面、做餡兒、包餃子，終于把香噴噴的餃子端到你的面前？看到你吃得津津有味，她雖然疲憊卻露出了欣慰的笑。這個(gè)人不是別人，她就是媽媽?zhuān) 澳阄臏I花，有人給你擦……”在你受了委屈的時(shí)候，又是誰(shuí)陪在你身邊，用親切的話(huà)語(yǔ)安慰你，鼓勵你？“啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽?zhuān) 笔前�，這個(gè)人就是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)∶慨敵竭@里的時(shí)候，我的淚水就禁不住涌出眼眶。
媽媽是世界上最偉大、最無(wú)私的人，她給了我們生命，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我們世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。媽媽給予我們的實(shí)在太多了，那是我們作為子女的永遠也回報不完的。
《母親》這首歌用質(zhì)樸的語(yǔ)言，典型的事例，如數家珍般列舉了媽媽感人至深的那一個(gè)個(gè)精彩瞬間，深深地震撼了我的心靈。感動(dòng)之余，又讓我陷入了深深地思索，讓我感受到作為子女的我們應該學(xué)會(huì )感恩，報答媽媽�！赌赣H》這首歌令我深受感動(dòng)，使我變得懂事起來(lái)。我喜歡這首歌！
感動(dòng)的作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。我一下子就變成11歲的大男孩了，但至今我還記得在二年級的時(shí)候有一件很令我感動(dòng)的事情，那就讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)一下吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在走路的時(shí)候不小心把我的一個(gè)同學(xué)給撞倒了，他生氣地說(shuō)：＂你走路不長(cháng)眼睛的��？難道你的眼睛長(cháng)到你的肚子上被衣服給擋住了看不見(jiàn)了嗎？”我就頂嘴說(shuō)：“怪我什么事呀！我哪知道你會(huì )從那個(gè)拐彎口出來(lái)呀！”就這樣，我們的情誼一刀兩斷。我們雖然是一個(gè)班的同學(xué)，天天可以見(jiàn)面，但是我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們不管誰(shuí)摔跤，不管誰(shuí)打架都不會(huì )去幫忙。哪知道就是那次電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，我在教室里看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)開(kāi)心不已的被接回家，只有我一個(gè)人傻傻在那等人來(lái)接，我看天空中越來(lái)越黑，我怕像電視里面看到的～有個(gè)死神拿著(zhù)一把長(cháng)長(cháng)的鐮刀追著(zhù)我！頓時(shí)我就壯壯膽，從樓上跑下樓來(lái)！頭也不敢抬，一股勁就往家的方向跑！沒(méi)跑幾步就有一個(gè)人拉住了我！我心里別提有多害怕！難道真的有死神嗎？
我壯壯膽大叫一聲：“誰(shuí)��！”這時(shí)候有個(gè)熟悉的聲音：“隱鋒，是我！”我抬頭一看！松了一口氣！“原來(lái)是你��！可把我嚇壞了！”我問(wèn)道：“你怎么在這！”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)！遞給我一把傘！我想起上次我們?yōu)榱它c(diǎn)小事我就跟他絕交！我結結巴巴的說(shuō)道：“你就一把傘！給了我你怎么回去��？”我用手搭在他肩膀上說(shuō)：“我們一起走吧，上次的事就把他忘記吧！以后我們還是好朋友�！彼麑ξ倚πφf(shuō)：“上次什么事��？我都不記的了，很晚了，我們還是早點(diǎn)回去吧�！蔽覀冞呎f(shuō)邊走，不一會(huì )就把我送到家了。我到家身上干干的，我看見(jiàn)他身上都濕了。叫他來(lái)我家擦干再走他笑笑說(shuō)：“一會(huì )就到家了，沒(méi)事�！�。邊說(shuō)邊走，我拉都拉不住，就這樣我們又成為了最好的朋友。
這就是我最感動(dòng)的一件事。
感動(dòng)的作文600字 篇7
在我們的成長(cháng)道路上，有無(wú)數雙手在攙扶著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們，但我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是一直以為這是很平常，安心的享受著(zhù)親人給予我們的一切，有時(shí)還埋怨這埋怨那，但后來(lái)有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天，天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和，但是它的顏色我不怎么喜歡，因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽?zhuān)骸澳阍趺唇o我織這么難看的毛衣�！焙髞�(lái)爸爸見(jiàn)我不太喜歡這件毛衣，便告訴我：“雖然你不喜歡這件毛衣，但你媽媽花了好多心思，平時(shí)白天沒(méi)時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺(jué)，她都不肯，說(shuō)是為了讓你早點(diǎn)穿上，可以暖和�！卑职诌�說(shuō)：“前面繡的那只大熊貓，是你媽媽挑了好多圖案，守在一盞臺燈下，不滿(mǎn)意拆，拆了又織，也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒(méi)看見(jiàn)她這幾天肩膀和脖子很疼嗎？手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的，你不好好謝謝你媽媽?zhuān)�挑三揀四的，你這孩子太不懂事了�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景：低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，專(zhuān)注的神情好像是在創(chuàng )作一件藝術(shù)作品，一針一線(xiàn)，一來(lái)一回，將對兒子的愛(ài)意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻疲憊了媽媽的眼睛，弄酸了媽媽的脖子，累垮了媽媽的腰，媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣，我就感到特別暖和，舍不得脫下，因為我明白，這里面凝結著(zhù)媽媽對我的深深的愛(ài)。
鮮花之所以開(kāi)得這樣鮮艷，是因為它在感謝露珠對它的滋潤；大樹(shù)之所以長(cháng)得這樣茁壯，是因為它在感謝泥土對它的養育之恩�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”古人尚且知道，我們更應明白，理解父母對我們的愛(ài)，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感動(dòng)的作文600字 篇8
每個(gè)人都被生活中平凡的事所感動(dòng)。被親情感動(dòng)，被友情感動(dòng)，被師生情感動(dòng)……
那是上學(xué)期的事了。我們學(xué)校每年都要進(jìn)行班主任問(wèn)卷調查來(lái)考核老師的工作以及學(xué)生對老師的建議。那次成績(jì)很不理想。學(xué)校幾十個(gè)班主任，唯獨我們班班主任鄭老師低于百分之九十。這對鄭老師來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？獎金沒(méi)了，還要忍受別的老師對她的冷嘲熱諷。這是因為我們班的人沒(méi)有給鄭老師打好成績(jì)。四班的丁老師，二班的曾老師，三班的宋老師雖不是我們班的任課老師，但也為鄭老師打抱不平。丁老師來(lái)和我們談心，說(shuō)了很多關(guān)于鄭老師的話(huà)：“鄭老師那么對你們，你們卻這樣對她。鄭老師年紀大了，眼睛看不清楚了，卻仍堅持自己給他們批作文。她自己都說(shuō)自己年紀大了，不能像我們一樣一天之內就能所作文批完，只能一天批幾本。四十多個(gè)作文本有時(shí)要幾個(gè)星期才能批完，她給你們寫(xiě)的每句評語(yǔ)，每個(gè)字，都是她工作到很晚才寫(xiě)完的，鄭老師這么含辛茹苦的教育你們，關(guān)心你們，你們就這樣對她？”我們都低著(zhù)頭，趴在桌上默不作聲。是啊，鄭老師為我們付出了那么多，我們有什么理由說(shuō)鄭老師這不好那不好？想起鄭老師那么辛苦的為我們付出，我們有什么資格給鄭老師打“良”？丁老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動(dòng)，趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。
下課了，我們班卻一點(diǎn)也沒(méi)有下課的樣子。眼前模糊一片，袖子已經(jīng)濕透了。我們全都跑到辦公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們全都來(lái)安慰她，跟她道歉，自己的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。鄭老師，對不起，我們錯了，我們真的錯了，我們到現在才知道，您為我們付出了那么多。班上的人都哭了，直到鄭老師目送我們出了校園，我們還難以停止住眼角的淚水。
這一次真的讓我心里難受極了。我們這樣對鄭老師，鄭老師還既往不咎地對待我們。這次的感動(dòng)是發(fā)自?xún)刃牡�，�?jīng)過(guò)了無(wú)數磨難和考驗，我們才明白了鄭老師對我們來(lái)說(shuō)是那么重要……
感動(dòng)的作文600字 篇9
我們家有錢(qián)”，這是我從小聽(tīng)到大的話(huà)，但其真正含義我卻直至今天才體會(huì )到。
因為生活在偏遠山區，學(xué)校離家太遠，不方便成為通學(xué)生，所以從小學(xué)開(kāi)始我就離開(kāi)家這個(gè)溫暖的窠做起了寄宿生，記得報名那天，父親幫我整理一些生活用品以便我在學(xué)校能住得舒適些�？此粋�(gè)人在那忙忙碌碌的，一會(huì )兒自言自語(yǔ)道：“晚上蚊子多，要拿一個(gè)蚊帳，瞧我連這都忘了�！钡妊b好了蚊帳又自言自語(yǔ)道：“天氣有可能會(huì )轉涼，要拿兩件厚衣服……”大約一個(gè)鐘頭的整理，眼前已裝滿(mǎn)了兩個(gè)大包，父親終于想不出還要帶什么了。來(lái)到學(xué)校，父親幫我報完名之后，他對我說(shuō)了這句“我們家有錢(qián)，不差你這點(diǎn)，該花的就花，不要省�！弊詈髱е�(zhù)不放心的神情走了。當時(shí)我還不以為然。事過(guò)六載同樣的話(huà)再次聽(tīng)到。
照著(zhù)父親的話(huà)我吃飯的時(shí)候盡挑好的甚至有的時(shí)候一餐吃幾份，并且吃完飯后還跑到小賣(mài)鋪去買(mǎi)零食吃，久而久之，錢(qián)花完了就問(wèn)父親要，每次問(wèn)父親要錢(qián)時(shí)父親都毫不吝嗇的滿(mǎn)足我。
終于到了周末，帶著(zhù)愉悅的心情飛奔至家。父母在家早已為我準備了一桌豐盛的晚餐，由于從小養成的習慣，飯后我來(lái)到了奶奶家。奶奶見(jiàn)了我就噓寒問(wèn)暖道：“學(xué)校生活習慣嗎，今天晚上吃了頓豐盛的大餐吧？”我連忙道：“你怎么知道呢？”奶奶說(shuō)：“你爸媽最疼你了，你不在家的時(shí)候，你爸媽連葷都很少吃，你比比你身上穿的和你爸媽身上穿的，你一雙鞋兩三百，一件衣服兩三百，以后花錢(qián)可得理性點(diǎn)，學(xué)習用心點(diǎn)，別辜負你爸媽對你的期望和對你的愛(ài)�！�
流著(zhù)眼淚的我反問(wèn)道：“我們家真的有錢(qián)嗎？”
感動(dòng)的作文600字 篇10
茫茫滄海，只是那一片悲傷，朦朦云海，只有那一片孤寂，縷縷陽(yáng)光，只落下一絲感動(dòng)，陽(yáng)光沖破濃云，投射下的陽(yáng)光，只有一種色，云海在追逐，陽(yáng)光在嬉鬧，成許感動(dòng)從中無(wú)形消失，感動(dòng)那份感動(dòng)，我要珍惜，直到那晨曦再度灑下……
穿梭的絲帶交織是我的夢(mèng)，帶動(dòng)著(zhù)我憂(yōu)郁的浪花，變幻成了感動(dòng)，陽(yáng)光的照射讓它更晶瑩，如同因感動(dòng)而劃過(guò)臉龐的淚珠，是那么一剎那，即使如此，也依然美麗。
感動(dòng)，泛起了金色……
我，家中“國寶”盡管在家中受盡痛愛(ài)，也沒(méi)有留念感動(dòng)，冷漠，孤寂困擾著(zhù)我，我無(wú)法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng)，然而，這開(kāi)始改變……
呼——滿(mǎn)天的烏云聚攏著(zhù)，狂風(fēng)使勁地拍打著(zhù)窗外的樹(shù)，樹(shù)沒(méi)有反抗，沒(méi)有掙扎。只是等待著(zhù)那可怕的判決，沉重的神色讓我痛苦，突然，我想起我種下的小樹(shù)苗，纖細的樹(shù)干，綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng)，我定了神，沖出了房間，頓時(shí)，我楞住了，只見(jiàn)父親拿著(zhù)傘為小樹(shù)苗擋風(fēng)擋雨，身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉，往日整齊的白發(fā)卻被無(wú)情吹亂，我啜泣了一下，拿起了傘牽出家門(mén)，為父親遞上傘，我紅而濕潤的眼睛望著(zhù)他，“爸爸，你為什么這樣？”父親沒(méi)有神色，只是淡淡地說(shuō)：“因為這樹(shù)是你種下的，我要讓它成長(cháng)�！蔽翌D時(shí)眼眶濕潤，我不禁抱著(zhù)父親，胸襟是那樣廣闊，我港灣受到了濕潤，我哭了，感動(dòng)地哭了。
天晴了，陽(yáng)光灑落在樹(shù)苗上，泛著(zhù)金燦爛的光，是那么的可貴，可愛(ài)。
珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛(ài)，讓我找到了 青春中失去的額那份活動(dòng)，珍惜它，讓我始終等到著(zhù)陽(yáng)光的來(lái)臨，等待是溫暖浸透……
感動(dòng)的作文600字 篇11
生活是豐富多彩的，有喜悅，有悲傷，有憂(yōu)愁，也有感動(dòng)。你知道嗎？感動(dòng)是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。
那已經(jīng)是去年的事了，但我依然記憶猶新，當時(shí)的情景歷歷在目。
當時(shí)學(xué)校大隊部要選大隊委員，我是其中競選者之一。大隊部輔導員葉老師要求我們每個(gè)競選者都要組織好親友團，至少四人。
我當然早有準備，已經(jīng)安排好九個(gè)同學(xué)作為親友團：同桌杜鑫韜，好友陸斌、張昊翔，和吳錢(qián)俊等幾位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)都一口答應，只有杜鑫韜和吳錢(qián)俊對上學(xué)校電視臺有點(diǎn)緊張，但經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，也答應了。
到周五中午快要競選大隊委員的時(shí)候，我點(diǎn)了點(diǎn)親友團的人數，才發(fā)現少了兩人，這是怎么回事？
“陳韓，葉倩衡在班里負責管理，華家煒去上象棋課了�！标懕蟾嬖V我了其中的原因。
原來(lái)如此，這應該沒(méi)有什么大礙，少了兩人，還有七人。我松了一口氣。
一號選手已經(jīng)開(kāi)始讀競選稿，馬上就輪到我了。不過(guò)，就在這時(shí)候出了問(wèn)題——杜鑫韜、吳錢(qián)俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉眼之間，九人變成了三人，啊，人數不夠！
我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在這燃眉之急，忽然有人拍了拍我的肩膀，原來(lái)是陸斌，他沉著(zhù)地對我說(shuō)，他和張昊翔都把要說(shuō)的話(huà)都練好了，還叫來(lái)了兩位同學(xué)來(lái)“助陣”。
聽(tīng)了這番話(huà)就像給我吃了定心丸一樣，我頓時(shí)安下了心。同時(shí)，我心里也暖暖的，仿佛有股暖流流過(guò)我的心田。我想，這一定是所謂的感動(dòng)了。
啊，我找到了一份感動(dòng)找到了一件美好的東西。是它裝飾著(zhù)多彩的生活，是它點(diǎn)綴著(zhù)多彩的生活！
感動(dòng)的作文600字 篇12
們一生之中最該深深感動(dòng)的時(shí)刻恰恰不懂得感動(dòng)是什么。當母親給了我們到人間走一遭的機會(huì )時(shí)，我們還能說(shuō)什么比這更令人感動(dòng)。也許嬰兒的啼哭并不是毫無(wú)意識的吧，那些初次滴落的淚珠，我想是為母親而流的。從那一刻起，我們每個(gè)人生命中便有了一個(gè)影子，跟隨著(zhù)你，讓你永不孤獨。
清早，影子長(cháng)長(cháng)的，清晰地伴在你的身后。扶著(zhù)你學(xué)不，領(lǐng)著(zhù)你學(xué)語(yǔ)，一起忘形的笑。這是所有人的童年，甚至是所有動(dòng)物的童年。從生命開(kāi)始，我們便有了一個(gè)不離不棄的伙伴。朝朝暮暮的相處，分分秒秒的相隨中，我們或許忘了如何在感動(dòng)，其實(shí)這感動(dòng)已溶入習慣之中。有人說(shuō)孩子小的時(shí)候像一只忠實(shí)的狗，你罵他，打他，他都跟著(zhù)你，依靠著(zhù)你。張大寫(xiě)，就變成了狡猾的貓，只有餓了，才回來(lái)找你。成年了，卻又變成了忠實(shí)的狗，保護著(zhù)你，陪伴著(zhù)你。而母親扮演的角色，是站在原地日日夜夜等待狗和貓的歸來(lái)。我不認為母愛(ài)是不求回報的，母愛(ài)是用愛(ài)來(lái)回報。
中午，影子便斷了。當你如日中天的時(shí)候，母親便不那樣如影相隨了。我們要離開(kāi)母親去闖外面的世界，我們才知“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的祈盼，我們又含淚。我們封存多年的感動(dòng)便在頃刻間釋放。在我們遇到危難時(shí)，總會(huì )一下子想到母親，這是人類(lèi)尋求庇護的本能，而天下間所有慈母在此刻都顯得無(wú)比高大和力量，僅僅是為了要保護自己的孩子。記得開(kāi)過(guò)一則報道，一對母子外出旅游，母親去打水途中跌倒，懷中的水果刀彈開(kāi)刺中了心臟，而在三天后旅游結束歸來(lái)，母親才倒地死去。醫生只說(shuō)了一句：奇跡的名字叫母親。我的心中驟然已發(fā)緊，原來(lái)愛(ài)不僅僅是生命之中的關(guān)懷。
感動(dòng)的作文600字 篇13
紅花耀眼出眾，獨當一面，只要用于反省，也可以裝點(diǎn)春色，為別人帶來(lái)沒(méi)得享受。像雨滴奮力沖破云霄降落，也可以俯視山川，為人類(lèi)默默耕耘。讓我感動(dòng)的人是在平凡中尋找不平凡的人，這個(gè)人就是——老師，老師用他們的汗水換來(lái)同學(xué)們的'成績(jì)。
你看，大自然在傾聽(tīng)：“五日三省吾身”之道；你聽(tīng)，大自然在吟唱，是老師教我們成長(cháng)。教我們做人。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人前進(jìn)的道路。
老師在上課的時(shí)候總是用優(yōu)美的普通話(huà)來(lái)給我們上課。不管是狂風(fēng)暴雨還是下雪老師總是準時(shí)給我們上課。有時(shí)在下學(xué)的時(shí)候，老師留的作業(yè)怕同學(xué)們不會(huì )做，留下來(lái)耐心地講給我們聽(tīng)，直到我們聽(tīng)懂。我們應該和老師相互了解，有著(zhù)真摯友誼，即使以后和老師相隔再遠也能做到像在身邊那樣親切。我相信有一無(wú)處不在，而且我堅信有這種友誼是借鑒永遠美好！
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，記得有一次老師留了作業(yè)，我由于玩把老師留的作業(yè)忘了，到了第二天老師檢查的時(shí)候別人都說(shuō)寫(xiě)完了，我想要是我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完，老師一定會(huì )批評我，因此我沒(méi)有舉手，下課后老師看到我正在補作業(yè)很生氣地把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“你沒(méi)有寫(xiě)完已經(jīng)不對了，再說(shuō)謊話(huà)，不是錯上加錯嗎？以后記著(zhù)千萬(wàn)不要這樣了，做人一定要誠實(shí)�！蔽覒M愧地低下了頭。
老師是祖國的奉獻著(zhù)，同學(xué)們是祖國的花朵。老師教育我們，讓我們成為祖國下一代的接班人。老師，是你為帶來(lái)新世紀的曙光；是你為帶來(lái)春天般的溫暖；是你為我們照亮夜行的路。
感動(dòng)的作文600字 篇14
想到這，我很感動(dòng)！
父母很愛(ài)我自己的孩子。他們用不同的方式表達孩子的愛(ài)，比如生氣、哭泣、打罵。最常見(jiàn)的擔憂(yōu)是“擔心”。想到這，我就感動(dòng)。
那天，我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫院。我排隊看病的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你怎么發(fā)燒了？”我無(wú)精打采，沒(méi)有回答他。父親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就向醫生借了個(gè)水銀溫度計，給我量了體溫�？吹降臅r(shí)候是37.8度。我父親來(lái)之前緊急歸還了溫度計�！疤m！”一個(gè)沉重而嚴厲的聲音叫著(zhù)我的名字，“我們被召喚了�！卑职终f(shuō)。爸爸把我的情況告訴了醫生…
醫生給我開(kāi)了很多藥，看到白色的藥就害怕。
過(guò)了幾天，睡到凌晨一點(diǎn)，醒來(lái)就頭疼，受不了。我哭了，“爸爸！”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒(méi)想到是39度。父親馬上穿上我的外套，帶我去社區醫院，馬上掛號。過(guò)了一會(huì )兒，我們吃了藥就回家了。
每次想起來(lái)都很感動(dòng)。每個(gè)父母都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現給孩子。但是，總有人說(shuō)：“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍�。對我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。他們只關(guān)心我們！”不，他們沒(méi)有。他們只是希望我們做得更好，成長(cháng)。如果你不聽(tīng)父母的建議，長(cháng)遠來(lái)看，你可能只能接受分娩。哪些父母不愛(ài)自己的孩子？所以，不能讓父母操心。我們應該在學(xué)校努力學(xué)習，在家里幫助父母做家務(wù)。
現在，你還為你的父母感到難過(guò)嗎？他們在我們有危險的時(shí)候保護我們，在我們難過(guò)的時(shí)候安慰我們，所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當他們年輕的時(shí)候，他們保護我們。當他們老了，我們應該保護他們，幫助他們。即便如此，相對于他們的努力，我們永遠無(wú)法回報他們所有人，但多少愛(ài)有一寸長(cháng)的草。
感動(dòng)的作文600字 篇15
你這一生會(huì )遇到多少人？有多少人會(huì )成為朋友？沒(méi)有人知道，但我們會(huì )永遠記住生活中每一個(gè)重要的人。這個(gè)世界上有一個(gè)人讓我感動(dòng)，我會(huì )永遠記得她。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在南充阿姨住的公園里玩。我坐在石橋上，把腿伸了出來(lái)，享受著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的下午。
“姐姐，你能讓路嗎？”
回頭一看，是一個(gè)大約六七歲的小女孩，穿著(zhù)一件白色的連衣裙。我起身問(wèn)她，然后我想：怎么，要我放過(guò)她嗎？雖然石橋有點(diǎn)窄，但足夠兩個(gè)孩子路過(guò)。我不會(huì )讓它。然后故意裝
沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把頭轉向一邊。她沉默了一會(huì )兒，然后說(shuō)：“打擾一下，小姐姐？”鼻子里冷哼一聲，我瞪著(zhù)她。她顯然被我的目光嚇了一跳，顫抖著(zhù)后退了一步。她顫抖著(zhù)又開(kāi)口了：“小姐姐，讓一個(gè)小的？”我不理她，她說(shuō)：“打擾一下，小姐姐？”我還是不理她，她又重復了幾篇。我沒(méi)有注意它。像一個(gè)討厭的復讀機，她翻了個(gè)身，說(shuō)了這樣的話(huà)：請問(wèn)小姐？”我終于受不了了，沖她吼道：“閉嘴，你煩不煩？不煩我還煩嗎？"
“我，我只想過(guò)橋�！�
我壓抑的怒火被點(diǎn)燃了，我憤怒的大喊：“這座橋這么寬，你為什么要越過(guò)我？”她悲傷地低下頭說(shuō)：“不是那樣的。我奶奶想活下去�！彼贿呎f(shuō)，一邊指著(zhù)石橋邊一個(gè)坐著(zhù)輪椅的老婦人。我刷臉只是因為愧疚。連忙起身讓她，她哭喪著(zhù)臉，笑道：她小跑著(zhù)去推她奶奶。當她把她的祖母從我身邊推過(guò)去時(shí)，她給了我一個(gè)真誠的微笑。我尷尬地對她笑了笑�？粗�(zhù)她越走越遠的背影，心里很自責。
你一生會(huì )記住多少人？有多少人會(huì )記得自己？沒(méi)有人知道，但我會(huì )永遠記得她：那個(gè)瘦弱的背影。
感動(dòng)的作文600字 篇16
提起我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈円欢〞?huì )想起《母親》這首歌，其歌頌出了一位偉大、無(wú)私的母親。這首歌唱得多么形象，寫(xiě)得多么逼真�，F實(shí)生活當中，我們的母親的確是無(wú)私奉獻的母親，為我們夜以繼日地操勞，早早地為我們做早餐，為我們洗衣服，不都是為了我生活得更好嗎？
記得有一天早上，天空布滿(mǎn)了烏云，因為早上匆匆地出門(mén)上學(xué)，所以沒(méi)有多穿衣服。到了中午時(shí)分，雪花從天空落下，翩翩起舞。我坐到操場(chǎng)邊的凳子上，望著(zhù)天空旋落的雪花，心里還很高興，真的是太漂亮了！太神氣了！我還好奇地想：為什么天上會(huì )落下這么好看的雪花呢？可我卻沒(méi)想過(guò)回家時(shí)會(huì )頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，迎著(zhù)撲打在臉上的雪花，艱難前行。
不一會(huì )兒，地上就落了厚厚的一層雪，天空中的雪還在不停地揮灑著(zhù)。刺骨的寒風(fēng)不停地襲打著(zhù)人們的臉。漸漸的，人們的臉由紅色變成了紫紅色。車(chē)輛嘟嘟地鳴著(zhù)，一輛接一輛地駛去，忽然，在川流不息的車(chē)輛中，閃出一個(gè)弱小的身影，仔細一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她蒼白的臉上刻著(zhù)一道“深溝”，臉上落著(zhù)幾片雪花，頭發(fā)、睫毛上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的小水珠，但已被刺骨的寒風(fēng)變成了一顆顆玲瓏剔透的小冰溜。媽媽通紅的手里拎著(zhù)我的棉衣。
“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了，天氣這么冷，你還要走回去，多冷��！”我拉著(zhù)媽媽的雙手，她的手像冰一樣涼。此時(shí)的天氣雖然很寒冷，但我的心里卻涌出了絲絲暖意。我的眼淚頓時(shí)濕潤了眼眶。
雪還在不停地飛落，我站在操場(chǎng)上，望著(zhù)那瘦弱的背影在車(chē)輛、人群中慢慢消失。是的，這就是我們的母親，每一位母親都是這樣的，這就是人間最真摯的愛(ài)，是世上無(wú)法言喻的愛(ài)，是偉大的愛(ài)！
感動(dòng)的作文600字 篇17
一個(gè)細微的動(dòng)作，會(huì )讓你感動(dòng)；一絲會(huì )心的微笑，會(huì )讓你感動(dòng)；一句理解的話(huà)語(yǔ)，會(huì )讓你感動(dòng)；生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都會(huì )讓你感動(dòng)！在我的身邊就發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。
那天，我早早地就起床準備好上學(xué)的物品，邁著(zhù)輕松的步子走向學(xué)校的方向。當我走到離校門(mén)口只剩幾米遠的時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子，頓時(shí)感到一陣心慌。原來(lái)，我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過(guò)慌張，忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這下可糟了，我可不想給班級抹黑，現在該怎么辦呢？此時(shí)的我心急如焚。忽然，我想到可以用手機給家人打電話(huà)，要他們給我送過(guò)來(lái)呀！我翻了翻自己的褲兜和上衣口袋，也沒(méi)有找到手機。我心想：今天真是太倒霉了，最后一絲希望也破滅了，怎么辦��！
正在我愁眉不展之時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友——杜婧怡，她也看見(jiàn)了我。她見(jiàn)我很著(zhù)急的樣子，便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我對她說(shuō)：“我紅領(lǐng)巾忘帶了，如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去，就會(huì )扣掉班級的量化分。一旦老師知道了，就會(huì )‘修理’我的�！薄芭�，那你別急，我記得我的書(shū)包里還有一條紅領(lǐng)巾的�！辈灰粫�(huì )兒，杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“給你�！蔽医舆^(guò)紅領(lǐng)巾，把它戴在胸前，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝，既然我們是朋友，就應該互相幫助��！”這句話(huà)深深的感動(dòng)了我，我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動(dòng)的淚水。
感動(dòng)，真是一個(gè)感情豐富的詞語(yǔ)，而這件事在我心目中就是感動(dòng)的詮釋?zhuān)棵肯肫�，都使我熱淚盈眶。
感動(dòng)的作文600字 篇18
在一次區里的跑步比賽中，我和幾個(gè)同學(xué)分在了一組里。比賽有接力跑、往返跑、100米跑和500米跑。到800米跑的時(shí)候，我們一組推選了李林。大家在起跑線(xiàn)上作準備，“預備——跑！”李林第一個(gè)沖出起跑線(xiàn)，飛快地奔跑起來(lái)，一轉眼其他同學(xué)都被他甩在了后頭�？磥�(lái)我們是勝利在望了！
呀，不好！一個(gè)小孩橫穿跑道，閃電般跑來(lái)的李林往旁邊一讓?zhuān)粋�(gè)釀傖，慣性把李林重重地摔倒在跑道上，他兩手撐地，好久沒(méi)爬起來(lái)，一個(gè)超過(guò)了他，第二個(gè)，有和他靠近了。幾個(gè)男同學(xué)跑過(guò)去，扶起了李林。李林的膝蓋上又是泥，又是血，黑糊糊的血流著(zhù)，拉得長(cháng)長(cháng)的，那樣子真是可怕極了。這下完了！許多同學(xué)都嘆了一口氣。猛的，李林推開(kāi)身邊的同學(xué)，眼里放射著(zhù)堅定的光芒，死命地跑起來(lái)。他膝蓋上的血不住地往下淌，他不管這些，使勁地跑著(zhù)。那因疼痛而扭曲變形的臉上透著(zhù)一股倔勁，他那楞楞的頭發(fā)豎得更直了。
慢慢的，他的腳步慢了下來(lái)，明顯地一拐一拐地跑著(zhù)，牙齒咬得格格響。李林看著(zhù)我們急切希望的目光，一咬牙，又加快了速度，一陣風(fēng)似地跑著(zhù)。好樣的！李林又跑到了第一，白線(xiàn)就在眼前！李林“嘿——”地喊了一聲，胸脯一挺，加速沖過(guò)了終點(diǎn)！啊，李林第一！我們這一組奪得了冠軍！我們歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)！
這時(shí)，李林扶著(zhù)墻壁，一邊走，一邊急促地呼吸，高興地笑了。我們全都圍了過(guò)去，激動(dòng)地喊著(zhù)：“李林，你真棒！”“李林，你好剛強！”“李林，我真佩服你……”大家都很激動(dòng)，一些同學(xué)的眼睛里還含著(zhù)敬佩的淚水......
感動(dòng)的作文600字 篇19
生活總是五味雜陳，感動(dòng)、激動(dòng)、盼望、沮喪的瞬間數不勝數。
記得有次期中考試，由于我沒(méi)有專(zhuān)心復習，以至于沒(méi)有達到父母的期望。就這樣，與理想成績(jì)擦肩而過(guò)后，我戰戰兢兢的拿著(zhù)試卷走到媽媽跟前，讓她簽字。媽媽有些期待的接過(guò)，瞬間眉頭緊皺：“考成這樣也好意思拿過(guò)來(lái)！”我一直垂著(zhù)頭，看著(zhù)地面，她一簽好，我急忙拽過(guò)試卷跑回了房間。
我看著(zhù)手里被捏的有些折痕的試卷，又想起媽媽剛才的一番話(huà)，不爭氣的眼淚從眼眶里滾落下來(lái)，又順著(zhù)臉頰一個(gè)接一個(gè)地滴在了試卷上�！芭榕榕椤币魂嚽瞄T(mén)聲讓我亂了手腳，不行，絕不能讓任何人發(fā)現，我手忙腳亂的收拾了一番，剛準備出去，媽媽就面無(wú)表情的進(jìn)來(lái)了，“把你的紅筆借我兩根�！薄芭�，哦�！蔽野鸭t筆遞給她，但不敢看媽媽?zhuān)滤l(fā)現我紅紅的眼睛。
第二天放學(xué)回家的路上，我想起昨天晚上媽媽冷漠的表情，一邊怪自己不夠優(yōu)秀，一邊怪媽媽為什么要一直板著(zhù)臉，不給我道歉的機會(huì )。
我滿(mǎn)腹心事地回到家，把書(shū)包隨手丟到床上，有氣無(wú)力地趴在桌子上反省自己，突然發(fā)現書(shū)下壓了一張紙條，我拿出來(lái)一看，是媽媽的字體“女兒，對不起，昨天媽媽的態(tài)度不好，但我相信你是優(yōu)秀的，找找原因，下次一定能考出滿(mǎn)意的成績(jì)”上面寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵的話(huà)，我的滿(mǎn)腹怨氣頓時(shí)消失了，一股暖流涌上心頭，它包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)和感激。
媽媽的愛(ài)是溫暖的，感恩媽媽?zhuān)屛以谶@個(gè)美好的季節，收獲了一份無(wú)價(jià)的感動(dòng)。我應該怎樣回報媽媽的這份愛(ài)呢？對！不負媽媽的期盼，做更好的自己！
感動(dòng)的作文600字 篇20
我的家鄉有一位家喻戶(hù)曉的名人，他就是季爺爺，季爺爺已年過(guò)半百，因為操勞過(guò)度，頭上已沒(méi)有了幾根銀絲，眼角也長(cháng)出了許多皺紋，那些都是歲月爬過(guò)的痕跡。
季爺爺是一名醫生，他的許多事跡雖平凡卻也令我十分感動(dòng)。記得有一次，我在家里和奶奶玩紙牌，奶奶突然就頭疼起來(lái)，我嚇了一跳，外面正下著(zhù)大雨，我趕快打著(zhù)傘就去找季爺爺了，季爺爺聽(tīng)說(shuō)后，顧不上大雨，就趕快背起藥箱來(lái)我家為奶奶看病，季爺爺怕我擔心，對我說(shuō)：“別擔心，你奶奶一會(huì )兒就好了�！蔽疫@才放下心來(lái)。果然，奶奶很快就好了，季爺爺不放心，又為奶奶檢查了一遍身體，才回家了。我十分感動(dòng)，季爺爺為了給我奶奶看病，自己卻被雨淋感冒了。
還有一次，我正在季爺爺家玩，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，滿(mǎn)臉是汗，請季爺爺去看病，當他說(shuō)出地址后，我大吃一驚，哇！那么遠，我猜想季爺爺肯定不去，可沒(méi)想到季爺爺不假思索，背上藥箱就趕緊跟著(zhù)這個(gè)人走了，我出于好奇，便一起跟著(zhù)去了，我們一路小跑，好不容易才到了他家，季爺爺給生病的人看完病后，就和我匆匆趕回來(lái)了，我們回來(lái)后一照鏡子，竟發(fā)現自己和剛才那滿(mǎn)臉汗水的人有些相似了。我更加敬佩季爺爺了，又從心底覺(jué)得感動(dòng)。
季爺爺在村子里經(jīng)常跑來(lái)跑去，他為村里的老人看病很少收錢(qián)，還不讓他們跑遠路，季爺爺總是親自去看病，從不叫苦叫累，像一頭老牛一樣任勞任怨，身體也很硬朗，我們大家都很感動(dòng)，我為我們家鄉有這樣的好人而感到自豪。他現在還在為家鄉的人民服務(wù)，我太感動(dòng)了。
感動(dòng)的作文600字 篇21
那真是一處讓我感動(dòng)的景觀(guān)。
小院的墻上布滿(mǎn)了爬墻虎，一大片一大片滿(mǎn)是的，嫩嫩的綠色讓人見(jiàn)了就喜愛(ài)不已。一次，考試失利的我出來(lái)散心，瞥見(jiàn)了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見(jiàn)了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。
“這些小家伙還會(huì )再長(cháng)出來(lái)的喲……”一位老人拄著(zhù)拐杖走了過(guò)來(lái)，伴隨她的還有一陣咳嗽�！盀槭裁催@么說(shuō)呢，阿婆？”我好奇�！叭四�，有時(shí)候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅強……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會(huì )“再生”嗎？我默默無(wú)語(yǔ)。散完步，我便回家了。
學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過(guò)氣來(lái)，于是我便邀上媽媽一起出來(lái)散步。
又路過(guò)了小院，那滿(mǎn)眼的綠色真的就如阿婆所說(shuō)的那般，又長(cháng)出來(lái)了。見(jiàn)我愣住了，媽媽問(wèn)我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點(diǎn)頭。它們的美，由內而外，我頓時(shí)肅然起敬，沒(méi)想到，它們竟會(huì )如此地堅強，如此地令人感動(dòng)。
“小姑娘，又來(lái)了？看吧，它們又長(cháng)出來(lái)了……”阿婆不知何時(shí)站在了旁邊�！靶」媚�，一次打擊不算啥，挺一挺就過(guò)去了……只要你努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒……”我聆聽(tīng)著(zhù)老人的絮語(yǔ)，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績(jì)！一定可以！
后來(lái)，我搬了家，離那片爬墻虎很遠，雖然見(jiàn)不到那片嫩綠了，但每每想起，我的心中就涌起一陣感動(dòng)，爬墻虎如此的堅強，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動(dòng)！
那處景，那片綠，那次感動(dòng)，不，那是讓我無(wú)法忘懷的感動(dòng)，讓我銘記在心的感動(dòng)。
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