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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-06-27 16:18:11 感動(dòng) 我要投稿

精選感動(dòng)的作文合集9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選感動(dòng)的作文合集9篇

感動(dòng)的作文 篇1

  謊言,是個(gè)人人都唯恐避之不及的詞,因為在人們的記憶中,它的出現往往伴隨著(zhù)虛偽與狡詐。其實(shí),謊言也可以是幸福的開(kāi)端。

  記憶的浪花在腦海中不斷翻涌

  當當當!我新買(mǎi)的筆,好看嗎?同桌小新拿著(zhù)一只外紋精致的筆在我身邊炫耀,我羨慕地望著(zhù)他,嘆了一口氣。雖然知道他不是針對我而說(shuō)的,但心里還是癢癢的,喉嚨里有口咽不下的氣,真不是滋味。我看著(zhù)自己手中那支破舊的筆,咬咬牙,下定決心我一定要買(mǎi)下那支筆!

  放學(xué)后,我就以閃電般的速度不顧一切地沖向家門(mén)口的那家文具店,發(fā)動(dòng)地毯式搜索,生怕會(huì )有漏網(wǎng)之魚(yú)。終于,老天眷顧一般,我終于找到了那支我夢(mèng)寐以求的筆?粗(zhù)它藍白相間的精美外衣在燈光下閃動(dòng)著(zhù)晶瑩而誘人的光澤,我不禁欣喜若狂,恨不得現在就把它帶回家去?梢环瓋r(jià)格,我便呆若木雞,要四元一支!可我只有三元錢(qián),難道就因為這一元之差我就要放棄它嗎?我難過(guò)得想哭,心里一萬(wàn)個(gè)不愿意。

  這時(shí),一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái)小弟弟,你要買(mǎi)什么?我回頭一看,老板和藹可親的面容映入我的眼簾。我我的錢(qián)不夠我的臉唰地紅了,不好意思地低下頭,聲音蚊子一般細。老板先是一愣,看到我手中的錢(qián)之后眼睛一亮,一拍腦袋,說(shuō):呀,我差點(diǎn)忘了,這幾天所有文具特價(jià),你手里這筆三元就夠了。我雖然沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這種事,但還是喜出望外,興奮得不得了。

  第二天,我拿著(zhù)這支筆在小新面前晃了晃,意思是:我也有這支筆了!他好奇地問(wèn)我:你在哪兒買(mǎi)的,多少錢(qián)?就在我家門(mén)口買(mǎi)的,三元錢(qián)。?你不是在開(kāi)玩笑吧?我的筆也是在那兒買(mǎi)的,四元一支!這幾天不是特價(jià)嗎?我很是疑惑。沒(méi)有啊,這家店從不打折!他難以置信地瞪大了雙眼。

  聽(tīng)了他的話(huà),我心頭頓時(shí)一震,明白了這一切。眼眶一熱,一絲熱淚滲入嘴角,啊,是甜的!

感動(dòng)的作文 篇2

  有人說(shuō):“感動(dòng)就需要驚天動(dòng)地,一些細碎的小事,根本稱(chēng)不上感動(dòng),例如:邱少云意志堅強,保護軍團。董存瑞舍身炸碉堡等!笨墒俏覅s不這么認為,往往一些小事就更為感動(dòng)。

  在我的身邊,發(fā)生過(guò)許多令人感動(dòng)的事,但是有一件事讓我至今難忘。

  我們家的不遠處,有一個(gè)農貿市場(chǎng),那里有許多蔬菜批發(fā)商,批發(fā)給一小商販或者送給飯店。其中有一位老奶奶經(jīng)常推一輛生銹的三輪車(chē),來(lái)給我們家旁邊的小飯店送菜。因此,附近的人們都認識了這們“送菜奶奶!

  但是在今年的暑假中的一天,我對這位“送菜奶奶”又有了新的認識。那天早晨,天空中下起了傾盆大雨,正好我要去上奧數課,所以爸爸要開(kāi)車(chē)去送我。

  吃過(guò)早飯,便出發(fā)?蓜偝龃箝T(mén)口,就看到一位人在大雨中艱難的推著(zhù)三輪車(chē),心想這背影好熟悉。我走近一看,這不是那位“送菜奶奶”嗎,我趕緊讓喊爸爸,我們父女倆幫老人把菜送到那個(gè)小飯店。我爸爸對老奶奶說(shuō):“下這么大的雨,怎么還來(lái)送菜呢?”老奶奶面帶笑容說(shuō):“沒(méi)事的,就算下再大的雨,也得把菜送到,我不能失約呀!何況飯店還要開(kāi)張呀!

  聽(tīng)到為話(huà),我心里燃起一團團烈火,溫暖了我的心,多少樸實(shí)的一位老人呢!

  不久,附近的人們都知道了這事,都親切的稱(chēng)她為“誠信奶奶”。

  從此這位讓我感動(dòng),信任的老奶奶,成了我腦中抹不掉的記憶。

  感動(dòng)就像一朵花,漸漸地綻放,感動(dòng)就像一陽(yáng)光,給人帶來(lái)溫暖,感動(dòng)無(wú)處不在!感動(dòng)以心面定!

感動(dòng)的作文 篇3

  很小的時(shí)候,我就沒(méi)有了媽媽。爸爸說(shuō),媽媽去了一個(gè)很遙遠的地方。長(cháng)大后我才明白,媽媽真的去了一個(gè)很遙遠的地方——馬來(lái)西亞,跟著(zhù)一個(gè)不知名的男人一去不復返了。

  在沒(méi)有媽媽陪伴的日子里,我變得內向而又暴躁,還經(jīng)常和苦心養育我的爸爸吵架。九歲那年,爸爸帶回一個(gè)阿姨,笑著(zhù)對我說(shuō):“這是幫你找的媽媽!蔽仪贫紱](méi)瞧她一眼,大叫道:“我沒(méi)有媽媽!”我無(wú)法接受這個(gè)現實(shí),哭著(zhù)沖進(jìn)了里屋。

  此后,我一直沒(méi)有理會(huì )那個(gè)阿姨,可她似乎一點(diǎn)也不介意我對她的冷漠,依舊帶著(zhù)那酷似母親的微笑面對我。話(huà)又說(shuō)回來(lái),自從阿姨進(jìn)了我們家,我的身上開(kāi)始有了色彩,飯盒里也不再是單一的飯菜,雖然這些都是她“硬”塞給我的。人非草木,孰能無(wú)情。我的心漸漸地被感化了,但我固執地告訴自己,我沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥拇宋冶憬兴耙獭薄?/p>

  姨似乎很高興我這么稱(chēng)呼她。她對我的疼愛(ài)決不亞于任何母親對兒女的疼愛(ài):夏天,為我買(mǎi)回心儀已久的T恤;冬天,給我織件夢(mèng)寐以求的毛衣。到了我羞澀的少年時(shí)期,她總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)苦惱。她是老師,經(jīng)常介紹我和她的一些學(xué)生玩,想把我從寂寞的苦海中拽出來(lái)。有時(shí),我感覺(jué)她就是我的母親,是我黑暗心靈里的一盞燈。

  一天回家,姨坐在沙發(fā)上,眼里閃著(zhù)淚光,父親在一邊猛吐著(zhù)煙圈。后來(lái)我才知道,姨懷孕了,但她不肯生下孩子,因為她不想讓剛剛快樂(lè )起來(lái)的我再次傷心,可父親不同意。那晚,家里很安靜,我默默地坐在書(shū)房里,心里有一種說(shuō)不出的滋味:有幾分苦澀,也有幾絲甘甜。第二天回家時(shí),姨虛弱地躺在床上,父親在一旁唉聲嘆氣,原來(lái)姨已經(jīng)把她生命中的一塊肉割下來(lái)了。聽(tīng)到一這個(gè)消息,我的心里一陣顫動(dòng),眼睛頓時(shí)被汪洋的淚水肆意地淹沒(méi)了。我真想去安慰姨一下,可又不知道怎么開(kāi)口。

  夜里,我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)姨一個(gè)人坐在客廳里輕聲哭泣。我終于控制不住自己的感情,沖了過(guò)去,說(shuō):“媽媽?zhuān)阍偕粋(gè)吧,我會(huì )照顧好弟妹的!”姨吃驚地看著(zhù)我,隨后猛地抱緊我,大哭起來(lái):“乖孩子,媽媽有你就夠了!”

  媽媽?zhuān)钗疑钌畹馗袆?dòng)——是您讓我的童年充滿(mǎn)色彩,是您把我從寂寞中牽引出來(lái)。

感動(dòng)的作文 篇4

  我馬上要結婚了,我第一次當班主任有將近2個(gè)月了,孩子們知道我要結婚的消息說(shuō)都要去參加我的婚禮,可是我說(shuō):我怕到時(shí)候桌子不夠,你們沒(méi)地方坐,你們還小呢還是別去了。孩子們馬上回復說(shuō):老師我們可以去早一點(diǎn),搶到位置坐。我立馬笑了,瞧啊他們多天真呢。

感動(dòng)的作文 篇5

  世界上有許多愛(ài):體貼的愛(ài)、感激的愛(ài)、呵護的愛(ài)、委屈的愛(ài)······可是哪種愛(ài)比得上母愛(ài)的偉大和無(wú)私呢?母愛(ài)是黑夜助你前進(jìn)的明燈。而我就有這樣一位偉大的媽媽。

  還記得那天,您正在上班。我在家里看電視,誰(shuí)知我發(fā)起了燒,奄奄一息地躺在了沙發(fā)上。痛苦的卷成一團。這時(shí),我多么希望有人可以關(guān)心一下我!突然,門(mén)開(kāi)了,是您回來(lái)了。一句句溫暖的話(huà)語(yǔ),溫暖著(zhù)我的心。您著(zhù)急的從醫療包里拿出溫度計,給我量體溫。過(guò)了一會(huì ),您驚訝地說(shuō):“呀!39度!”還沒(méi)說(shuō)完,就急忙穿衣服。背著(zhù)我跑向醫院,一路上對我虛寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至!終于到了醫院,您把我輕輕地放在病床上,這時(shí)我已熟睡了。我睡了,您卻在辛苦地忙碌著(zhù)。一晚上給我端茶送水,時(shí)不時(shí)還給我蓋好被子。第二天,我出院了。您又把我背回了家,我知道您想叫出租車(chē)?捎峙挛視炣(chē)嘔吐,所以又把我背著(zhù)回家?斓郊視r(shí),我聽(tīng)到了您“呼哧呼哧”的聲音,我想下來(lái)自己走?墒悄鷪桃獠豢,只好讓您背回了家。

  母愛(ài)是黑夜前進(jìn)的路燈,是你想躺就躺的無(wú)私小床。媽媽我想大聲對您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!

感動(dòng)的作文 篇6

  感動(dòng)是什么?在你饑餓時(shí)有人給你捧上一碗熱乎乎的粥,這就是感動(dòng);感動(dòng)是什么?在你跌倒時(shí)同學(xué)扶你起來(lái),告訴你在哪里跌倒就在哪里爬起,這就是感動(dòng);感動(dòng)是什么?在你委屈時(shí)媽媽為你擦干淚花,這就是感動(dòng)……我第一次感動(dòng)是因為媽媽才發(fā)生的。它,就像一把刀劍,深深地刺進(jìn)了我的心……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我吃飽了飯,便說(shuō):“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了!”“等等!記得帶傘!”媽媽說(shuō)完便遞了一把傘給我!皨?zhuān)瑒e鬧了,大晴天的哪有雨?”說(shuō)完我便拒絕了媽媽的傘,趕忙跑走了!鞍Α@孩子,要是下雨被淋濕了怎么辦?‘哈秋!’唉,我的感冒還沒(méi)好……”

  我興沖沖地跑到學(xué)校,抬頭一看,還是陽(yáng)光明媚,格外刺眼。這時(shí)我才松了一口氣,“太好了,沒(méi),沒(méi)有下雨!”我自言自語(yǔ)道。

  可事情總是順不到人心。放學(xué)了,我正準備回家,剛下了樓,我的心情簡(jiǎn)直是晴天霹靂!外面竟下起了傾盆大雨!我站在一樓走廊上絕望地想:怎么辦,早知道我就帶傘了!現在可好,爸爸出差不在家,媽媽又生病臥在床,誰(shuí)來(lái)救救我!算了,反正路又不遠,干脆,干脆我直接冒雨跑回家好了!嗯,就這么辦!

  剛要起身跑回家,卻突然在校門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影,呀!是媽媽?zhuān)寢尪?huà)不說(shuō)的走到我面前,把我背起轉身就走。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闵×藶槭裁催來(lái)接我?”“還不是為了你嗎?”媽媽用虛弱的語(yǔ)氣回答我。我再也忍不住了,兩行淚水模糊了模糊了我的雙眼,已經(jīng)趴在媽媽的背上哭了……

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”有媽的孩子,真的像塊寶!

感動(dòng)的作文 篇7

  20xx年4月1日,在四川省彭州市白鹿中心小學(xué),一位提著(zhù)生日蛋糕的法國老奶奶與一個(gè)中國小女孩緊緊地擁抱在一起,幸福洋溢在她們心頭。那么,這位法國老奶奶與中國小女孩之間有著(zhù)怎么的故事?這事兒得從頭說(shuō)起。

  20xx年的一天,在山水環(huán)繞的野花叢中蝴蝶翩翩起舞,不滿(mǎn)七歲的小姑娘劉渝婧默默地來(lái)到父親的墳前唱起了歌。突然,劉渝婧聽(tīng)到遠處的喊叫,有人被蛇咬了。遠遠望去,一個(gè)外國老奶奶痛苦地尖叫著(zhù)。劉渝婧沖了過(guò)去,用民間藥方來(lái)救這位老奶奶。后來(lái),在劉渝婧家中,這位叫米歇爾的法國老奶奶傷口消腫了。

  這個(gè)小姑娘有著(zhù)凄苦的經(jīng)歷。母親因殘疾無(wú)法做體力勞動(dòng),父親也在她很小的時(shí)候去世了,年邁的外婆與她相依為命。但在2年級下期,劉渝婧終于無(wú)力支付她的學(xué)費輟學(xué)了。劉渝婧沒(méi)有放棄,繼續養兔子、養豬,期待著(zhù)有一天重新走入校園。而米歇爾在被劉渝婧救了之后,決定用她的善心回報中國,她愿意資助一名中國貧困兒童上學(xué)。無(wú)巧不成書(shū),米歇爾資助的兒童竟是劉渝婧。最后,米歇爾留在了成都教法語(yǔ)。她決定與被她資助的孩子過(guò)一個(gè)生日。20xx年4月1日,劉渝婧的生日那天,她們再次相遇,便出現了開(kāi)頭那一幕。

  劉渝婧就像山間一朵美麗綻放著(zhù)的馬蘭花,不怕風(fēng)吹雨打,有一顆善良、勤勞、勇敢和永不放棄的.心。米歇爾,是一位十分有愛(ài)心的老奶奶,她的資助不僅使人感動(dòng)不已,自己也是得到了無(wú)窮的歡樂(lè )。她不僅僅喜歡中國的美景,她也愛(ài)著(zhù)中國博大精深的文化,她還深深地愛(ài)著(zhù)她資助的孩子們。正如英國的一條諺語(yǔ):“心靈不一定在它所生活的地方,但卻一定在它所愛(ài)的地方!

  這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。是的,愛(ài)是美德的種子,愛(ài)是生命的火焰,愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。

感動(dòng)的作文 篇8

  一走進(jìn)高中語(yǔ)文課堂,我就在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習了《燭之武退秦師》這篇課文。在老師繪聲繪色的解說(shuō)中,燭之武的智勇及強烈的愛(ài)國主義精神深深地讓我感動(dòng),并將給予我永遠的感動(dòng)。

  走近燭之武,我為他對理想的執著(zhù)而感動(dòng)。燭之武盡管懷才不遇,但他沒(méi)有放棄自己的希望,在未得到重用之前就做著(zhù)得到重用的準備。燭之武不是不想做一番事業(yè),他的心始終沒(méi)有放棄過(guò)“一飛沖天”的渴望,他一刻不停地關(guān)注著(zhù)天下形勢,思考著(zhù)安定天下濟蒼生一逞抱負的路徑。我想,一個(gè)小小的負責養馬的“圉正”,怎么對晉國的歷史、對晉國國君的為人那么清楚,對秦伯的心理、對秦晉之間的恩怨又是如此了然?“老驥伏櫪,志在千里”的豪情無(wú)疑是他感動(dòng)我的一個(gè)緣由。

  凝望燭之武,我為他在國家危難面前展示出的深明大義、義無(wú)反顧的可貴品質(zhì)而感動(dòng)。命運對燭之武并不公允,幾十載的飽受冷落,大半生的懷才不遇,滿(mǎn)腹經(jīng)綸的燭之武,只是鄭國一個(gè)小小的“弼馬溫”。在他伏下蒼老的身軀拾起艱辛的時(shí)候,沒(méi)有人記起他;當他仰起斑白的頭顱呼出抑郁的時(shí)候,沒(méi)有人記起他。但當黑云壓城城欲摧的時(shí)候,有人想起了他;當大軍壓境“國危矣”的時(shí)候,有人推出了他。他沒(méi)有多少抱怨,說(shuō)的只是短短的“無(wú)能為也已”;他沒(méi)有怎么推辭,做的只是慨然“許之”“夜縋而出”。于是,一個(gè)一直模糊的身影,在歷史的這一刻,變大、變高、變清晰。當一個(gè)須發(fā)盡白、手無(wú)縛雞之力的老人,在月隱風(fēng)高的夜晚,被人用繩子拴著(zhù)放到圍有層層虎狼之師的孤城外;當一個(gè)步履蹣跚、牙落齒搖的老人,在冰冷刺骨的寒風(fēng)里,揉著(zhù)酸痛的腰肢走進(jìn)劍拔弩張的秦軍大營(yíng),這該需要怎樣的堅定和無(wú)畏!無(wú)論他是成功還是失敗,千載之后的我都被他的忠誠和勇敢深深感動(dòng)。

  解讀燭之武,我更為他在強秦面前展示出的不卑不亢、能言善辯、聰慧機智的品質(zhì)和才能而感動(dòng)。面對雄心勃勃的秦穆公,需要的不僅僅是勇氣,更要有智慧?犊愒~間,有燭之武對鄭國的一片赤誠,還有對局勢的準確掌控;寥寥數語(yǔ)里,有燭之武對人情的自如練達,還有對世事的深刻洞明。所以,一場(chǎng)思想的碰撞之后,“秦伯說(shuō),與鄭人盟”,就這樣不用一兵一卒、不動(dòng)一刀一槍使得強秦不戰而退,繼而化敵為友。真可謂“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬(wàn)之師!”這位睿智的老人,縱然隔著(zhù)千年看去,依然傲然屹立在歷史長(cháng)河中,深深地感動(dòng)著(zhù)我。

  暗淡了刀光劍影,遠去了鼓角齊鳴。那些鮮活的身影卻依然存留在人們的心頭。像燭之武這樣的識大體顧大局、臨危受命并完成使命的智勇之士,是國家的脊梁,怎能不長(cháng)久地活在我心中,并給予我永遠的感動(dòng)呢?

感動(dòng)的作文 篇9

  人總會(huì )在不經(jīng)意間就被感動(dòng)了吧。正所謂人性本善,即使是鐵石心腸也會(huì )有被感動(dòng)的一天吧,記得小時(shí)候看《我的兄弟姐妹》總會(huì )不停的擦著(zhù)眼淚哽咽著(zhù)問(wèn)母親:為什么要把妹妹送走,為什么不要弟弟了。感動(dòng)就是那樣容易,F在呢各類(lèi)感情劇便也很少了,再也不會(huì )像童時(shí)那般嚎啕大哭了吧。

  一個(gè)童年便是一個(gè)時(shí)代,很慶幸在這樣的時(shí)代中還能保持感動(dòng),現在的人嘴上全是現實(shí)多么骨感,現實(shí)多么殘酷,卻不知自己的生活少了多少感動(dòng),很少會(huì )有人路見(jiàn)不平拔刀相助了吧,路見(jiàn)乞丐卻也不愿施舍半分,在群眾眼中,當兵的犧牲,醫生睡在走道,甚至于國家的補助都是理所應當了吧。那么這些人的付出便也不會(huì )有感動(dòng)了吧。

  今年大一了,選的專(zhuān)業(yè)和化學(xué)有關(guān),當然對于我這種化學(xué)白癡來(lái)說(shuō),這顯然是一種考驗,沒(méi)有基礎和筆記的我自然比那熱鍋上的螞蟻還要著(zhù)急了吧,找了不少學(xué)霸都說(shuō)筆記送給弟弟妹妹了,都說(shuō)筆記賣(mài)錢(qián)了,是啊,我也不奢求能拿到,因為自己的懶惰所以導致現在的苦惱,畢竟別人的勞動(dòng)成果又怎么會(huì )輕易給我呢。

  這邊是生活中的現實(shí)了吧,無(wú)奈之下便找了高中老師,怕丟人便在口口上發(fā)了條信息,由于時(shí)間晚了便先睡了,第二天起來(lái),手機收到了80多張圖片,都是老師自己的筆記,各種不同的顏色的字體,各種下劃線(xiàn),各種便利貼,怎么會(huì )不感動(dòng),感動(dòng)的不只是這80張圖片,更多的是那不停加上去的筆記內容,一屆屆學(xué)生的離去留下的便是一個(gè)個(gè)不同的色彩,一張張便利貼那是老師的自檢自查,當年的我卻抱怨一個(gè)這樣的老師,那80張照片我想是在老師做完講義的時(shí)候發(fā)的吧,我想這邊是一日為師終身為父的道理吧,因為沒(méi)有人會(huì )比你的父母更愛(ài)你吧,這便是感動(dòng)吧,在現實(shí)的社會(huì )中多了一份感動(dòng)這便是這個(gè)世界應有的人性吧。

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