【精選】被感動(dòng)作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的被感動(dòng)作文10篇，希望對大家有所幫助。
被感動(dòng)作文 篇1
不理會(huì )是誰(shuí)看扁了我沒(méi)有觀(guān)眾，我自己第一個(gè)被感動(dòng)。
我們會(huì )關(guān)注誰(shuí)會(huì )多一點(diǎn)，是自己，還是別人？自卑嫉妒愛(ài)慕，在感動(dòng)面前恐怕只能充當紙老虎的角色。若是常抱對內心的不滿(mǎn)，盲目依賴(lài)外面的世界，最終只會(huì )被迷惘束縛。相信自己——要做自己的觀(guān)眾，要努力感動(dòng)自己，才能釋放自己，不是嗎？
感動(dòng)一：觀(guān)眾席上的我
我——一名普通的中學(xué)生，在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，成績(jì)算是不錯，可是我覺(jué)得還不夠，渴望學(xué)得再快一點(diǎn)，再學(xué)多一點(diǎn)。這種無(wú)止境的渴望一旦遭受挫折，便隨時(shí)成為身上的負擔。
于是越想跑快點(diǎn)，步伐就越沉重，隨時(shí)都能感到靈魂在喘氣。不過(guò)有一次，媽媽莫名其妙地說(shuō)：“孩子，你想寫(xiě)日記就寫(xiě)吧，把你想到的事情全寫(xiě)下來(lái)，以后它就是你最知心的朋友，分擔你的煩惱哦！”
雖然沒(méi)有興趣聽(tīng)她說(shuō)寫(xiě)日記的種種好處，但畢竟寫(xiě)了下來(lái)，因為一寫(xiě)完，心里就舒服，所以寫(xiě)日記漸漸成為我的習慣那種感覺(jué)，真的像有一位朋友，他在我的生活中默默觀(guān)看，高興p沮喪，這些感情只有他與我有一模一樣的感受，那位觀(guān)眾——我自己在支持著(zhù)我，從自己身上我找到了前所未有的勇氣。
我自己——第一個(gè)被感動(dòng)
感動(dòng)二：舞臺上的我
寫(xiě)日記作為我的日常習慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現，他們都問(wèn)我寫(xiě)了什么。
每當這時(shí)侯，我都會(huì )從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因為我的演出是公開(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀(guān)眾。
此外還有一個(gè)原因，我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情，更寫(xiě)下 了自己思考出的道理p鉆研出的心得，我希望它們不只是一團廢紙，要在交流中與其他思想撞擊p融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。
看，我的演出吸引了多少觀(guān)眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。
我感動(dòng)了席上的觀(guān)眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì )聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì )得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀(guān)眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
被感動(dòng)作文 篇2
人有時(shí)會(huì )常常感動(dòng)于他人的一個(gè)微笑，一句道謝甚至一個(gè)回眸。直到有一天，我被自己所感動(dòng)。
那天，天氣陰沉沉的，眼看著(zhù)就要下雨了，放學(xué)的時(shí)間也剛好到了。放學(xué)鈴一響，學(xué)生如水流似的涌出校門(mén)，我背著(zhù)似乎比鐵塊還重的書(shū)包。其實(shí)里面的東西并不多，只有一張試卷，但卷上的分數卻十分沉重。我拖著(zhù)沉重的身子，邁著(zhù)沉重的步伐走出了校門(mén)，踏上了回家之路。我在馬路邊的�？空镜溶�(chē)，上天好像也在嘲笑我，想看我的笑話(huà)，它好像知道我沒(méi)帶傘，下起了傾盆大雨，唉，連個(gè)避雨的地方都沒(méi)有，算了，就讓我痛快的淋一場(chǎng)吧�？伞@雨下得實(shí)在太大了，每一滴都打在我的心里。我拿出了幾本書(shū)頂在了我的頭上，這樣可以不淋濕頭發(fā)。這個(gè)�？空究帐幨幍�，只有來(lái)往的車(chē)輛幾乎沒(méi)有人�！靶∨笥�，怎么在這兒淋雨��？”突然身邊出現了一個(gè)老大娘，拿著(zhù)一把雨傘，笑著(zhù)問(wèn)我：“怎么了小朋友？是不是沒(méi)帶傘��？”我和她素昧平生，她的問(wèn)候使我感到莫名其妙。
“不要怕，我不是壞人�？爝^(guò)來(lái)，待會(huì )兒淋感冒了�！崩洗竽镉职l(fā)話(huà)了。我將信將疑地走到她的傘下�！敖裉爝@雨啊，下得太大了。哎，你爸媽怎么不來(lái)接你��？”老大娘看著(zhù)疑惑地說(shuō)。我心里一直想著(zhù)分數的事情，沒(méi)有聽(tīng)到她的講話(huà)，她叫了我一聲：“小朋友！”“��？怎么了？看你魂不守舍的，是不是遇到困難了��？”我見(jiàn)她和藹可親，便和她說(shuō)起了心事：“大娘，其實(shí)也沒(méi)什么。就是這回小測試……”“哦，不用說(shuō)了，我明白了，你是不是怕回家被父母罵��？其實(shí)，這也沒(méi)什么�！彼孟衽龅竭^(guò)類(lèi)似的事，說(shuō)得這么輕松：“我有一個(gè)和你差不多大的孫女，她的成績(jì)一直是很好的，可有一次她因為要補習鋼琴班把成績(jì)落下了，可她很坦然地面對，她說(shuō)下次我一定考個(gè)好成績(jì)，只不過(guò)是從頭再來(lái)嘛。她的父母很高興，并沒(méi)有責怪她。其實(shí)啊，這一次考不好沒(méi)關(guān)系，只要你肯努力，肯下功夫，鐵棒都能磨成針，何況提高分數呢？不是有首歌嗎，‘天若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！瘜Σ粚Π�？”大娘的一番話(huà)似乎挺有道理，不過(guò)就是個(gè)小測驗嘛，下次考好就得了�！班洁健�，遠方傳來(lái)汽車(chē)的聲音：“小朋友，我的車(chē)來(lái)了，我該走了�！闭f(shuō)著(zhù)，她摸了摸自己的口袋，皺起了眉頭，又一次摸了摸，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看我的記性，怎么把錢(qián)忘帶了？”看著(zhù)大娘站在車(chē)門(mén)前著(zhù)急的樣子，我掏出一塊硬幣給她：“大娘，給你�！��！斑@——這怎么好意思呢！”“你的車(chē)來(lái)了，上車(chē)吧！”我把錢(qián)塞給她手里，送她上了車(chē)。
她在關(guān)車(chē)門(mén)前，回送給我一個(gè)感激的微笑，并說(shuō)了一聲“謝謝！”車(chē)走了，路邊只留下我一個(gè)人。但我覺(jué)得這條以往不覺(jué)得什么的公路，似乎變得寬大了許多……
被感動(dòng)作文 篇3
以前我租住的房子前面有一棵說(shuō)不出年齡的古槐，大約有一摟那么粗，樹(shù)皮是那種斑駁陸離的滄桑的一塊塊的樣子，上面有很多小孩子在上面用小刀刻的歪歪斜斜的字：某某到此一游，古槐的樹(shù)冠成傘形，上面密密麻麻的葉子一個(gè)個(gè)依偎著(zhù)，把陽(yáng)光變成一種淡淡的薄薄的涼涼的影子，把月光弄成婆娑的變形的迷離的朦朧，夏天，很多老年人拉一張席子，芭蕉扇蓋著(zhù)臉，呼呼大睡，冬天，樹(shù)上玉樹(shù)瓊枝，晶瑩剔透，樹(shù)下只有一成薄薄的雪，一陣風(fēng)就可以清掃的干干凈凈。
樹(shù)的枝椏虬枝盤(pán)結，在一個(gè)叉子狀的枝椏，有一個(gè)蓬蓬松松的鳥(niǎo)窩，那是我們這里常見(jiàn)的花喜鵲的窩，它個(gè)子比家雀大，渾身的羽毛是一種黑中夾白的顏色，春天的時(shí)候，它和一個(gè)伴侶不停的從很遠的河堤上叼來(lái)一根根枯樹(shù)枝，然后兩只鳥(niǎo)不停的在枝椏間跳來(lái)跳去，嘴里唱著(zhù)美麗的鳥(niǎo)歌，這時(shí)候，陽(yáng)光以一種細膩的溫柔投射在她們緞子一樣柔順的羽毛上，好像圖上了星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光粉一樣，華麗而燦爛。
她們兩個(gè)應該是一對夫妻，因為我看見(jiàn)她們經(jīng)常依偎在鳥(niǎo)窩的邊緣，彼此恩愛(ài)的梳理對方的羽毛，然后彼此把嘴巴藏進(jìn)對方溫暖的羽毛里睡覺(jué)，沒(méi)有多久，她們的鳥(niǎo)巢里有了稚嫩的小鳥(niǎo)的鳴叫，我看見(jiàn)她們兩口子不停的站在鳥(niǎo)巢的邊緣，伸出黑黃色的喙去喂小鳥(niǎo)食物，有一天晚上風(fēng)雨交加，我寫(xiě)東西至半夜，外面噼里啪啦的雨聲 和野獸一樣吼叫的風(fēng)聲，讓我突然想起她們那不堅固的鳥(niǎo)巢，我拿上手電，在急驟的風(fēng)雨和無(wú)邊無(wú)際的夜色里，我看見(jiàn)了感人的一幕，那兩只花喜鵲一只站在鳥(niǎo)巢的外部，用喙抵住搖搖欲墜的鳥(niǎo)巢，另一只窩在鳥(niǎo)巢里，用自己的翅膀遮住雨的急襲，那幾只小鳥(niǎo)應該在父母的庇護下睡得很香甜。
秋天來(lái)的時(shí)候，大地一片蕭瑟，槐樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落，我突然發(fā)現那兩只花喜鵲不停的在樹(shù)上盤(pán)旋，鳴叫，聲音之凄慘，令人為之動(dòng)容，這時(shí)候我才發(fā)現鳥(niǎo)巢不見(jiàn)了，樹(shù)上有隱隱約約的血跡和飄落的幼鳥(niǎo)的羽毛，我才知道那些幼鳥(niǎo)不知道被什么東西吃了，那兩只鳥(niǎo)兒夫妻在鳥(niǎo)巢的地方，不停的鳴叫，盤(pán)旋，兩天后，我在樹(shù)底下發(fā)現了兩只鳥(niǎo)的尸體，那一天，陽(yáng)光是那么透明燦爛，風(fēng)和日麗，一群群鳥(niǎo)兒在槐樹(shù)的枝椏間歡快的唱著(zhù)歌，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只有陽(yáng)光，鳥(niǎo)叫，生活，和流動(dòng)的時(shí)間
再后來(lái)，我就去了另外一個(gè)城市，其實(shí)很多時(shí)候我也是鳥(niǎo)兒一樣，不停的在一個(gè)個(gè)城市 間飛來(lái)飛去，不知道為什么，在我寫(xiě)不出來(lái)文字的時(shí)候，常常想起那兩只鳥(niǎo)兒的樣子，這個(gè)世界上沒(méi)有人知道鳥(niǎo)兒的愛(ài)情，恩愛(ài)，生兒育女，以及死亡。
生命里常常有很多感動(dòng)我們忽視，可是它每分每秒存在我們周?chē)约案h的地方，只不過(guò)被我們忽視罷了！
被感動(dòng)作文 篇4
冬天，寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中，我盼望著(zhù)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、燦爛。一絲春天的氣息撫過(guò)大地，我興奮地從土里探出腦袋，竭盡自己的一切去發(fā)芽，去燦爛。
終于，上天沒(méi)有辜負我的企盼，送給我一個(gè)漂亮精致的花蕾�？墒�，久久都無(wú)人來(lái)駐足觀(guān)賞。墻，一堵冰冷的墻立在我身后。原來(lái)，我長(cháng)在了墻角，一個(gè)人煙罕跡的破爛的墻角！一天天過(guò)去了，不曾有一絲目光投向我，哪怕只是不經(jīng)意的瞥見(jiàn)！四周開(kāi)始變得寂寞，變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養分，因為我的心早已長(cháng)滿(mǎn)了失望的雜草！絕望，在與日俱增。
結束生命吧，既然生得寂寞，何不死得轟轟烈烈？我垂下腦袋，天天無(wú)精打采，等待花兒凋零，等待死亡。忽然有一天，一個(gè)穿著(zhù)藍色連衣裙的女孩跑到我眼前，一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子，將眼睛睜得很大，張著(zhù)嘴巴許久才吐出了一句話(huà)：“呀！多么漂亮的花兒呀，像一個(gè)美麗的芭蕾姐姐！”我干裂的心田頓時(shí)被一泉清水浸潤了，就像一只鳥(niǎo)兒重新飛上了藍天。小女孩手舞足蹈地觀(guān)賞著(zhù)我，像在看一個(gè)奇跡。夕陽(yáng)西下，她畢竟回去了。我是一朵漂亮的花兒，像一個(gè)芭蕾姐姐！我在心中一遍又一遍地對自己說(shuō)著(zhù)，一次又一次地燃起我心底的火焰。于是，我決定再次燦爛！又一個(gè)冬去春來(lái)，我抖擻精神，綻開(kāi)出了一個(gè)更加美麗的藍色的花蕾。我等待某一天的到來(lái)。
那是一個(gè)清新的早晨，那個(gè)小女孩再一次出現在我的視線(xiàn)。不同的是，她帶來(lái)了她的爸爸媽媽和一大群鄉里的人們。他們在我眼前興高采烈的，或評論，或談笑，或感慨，或流連忘返。一下子，這個(gè)冷寂的墻角變得熱鬧起來(lái)，我遇見(jiàn)了春天！
假如我當初一死了之，還能有今天的燦爛嗎？感謝小女孩，更感謝我自己！是我的堅持，成就了一份感動(dòng)，成就了一次輝煌！那一次，我被自己感動(dòng)了。
被感動(dòng)作文 篇5
寫(xiě)日記作為我的日常習慣慢慢被同學(xué)們發(fā)現，他們都問(wèn)我寫(xiě)了什么。
每當這時(shí)侯，我都會(huì )從書(shū)包里坦然那出日記本——沒(méi)有不舍，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有特別的防備——因為我的演出是公開(kāi)的，我愿意讓所有人成為我的觀(guān)眾。
此外還有一個(gè)原因，我寫(xiě)日記不是單純地寫(xiě)下心情，更寫(xiě)下了自己思考出的道理？鉆研出的心得，我希望它們不只是一團廢紙，要在交流中與其他思想撞擊？融合并升華和豐富，這樣，我的心血就有其存在的價(jià)值。
看，我的演出吸引了多少觀(guān)眾。這樣可以成為我再次被感動(dòng)的理由吧。
我感動(dòng)了席上的觀(guān)眾，同時(shí)也因自己被感動(dòng)而更加努力，以后我還會(huì )聽(tīng)到更多的掌聲，我還會(huì )得到更多肯定的目光。
最后，我要拿起我的麥克風(fēng)，告訴席上的每一位觀(guān)眾：“每個(gè)人都可以被自己感動(dòng)！”
作文二：被自己感動(dòng)
寂寞索然無(wú)味地泛黃，天空開(kāi)始出現沉郁的灰色，聒噪的風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹起，破破碎離裂的云不禁瑟抖。轉眼間，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地掙扎。
因為我是一滴雨珠。
這是來(lái)年的第一場(chǎng)春雨，我的夢(mèng)卻在那片海。
小時(shí)，趴在云層上，聽(tīng)老人們說(shuō)，雨落進(jìn)海里就永遠不會(huì )消失。長(cháng)大后，心一直向往著(zhù)那片海，從未動(dòng)搖過(guò)。但是，此時(shí)，我卻不知如何是好……
我的身下是一片干涸的土地，樹(shù)木枯敗，片草不生。那猶黃的顏色令人心碎。耳畔回響著(zhù)，水……水……誰(shuí)來(lái)救救我……
我望向下面，大半身子露了出去，我的同伴一把將我拽回來(lái)：“你瘋了！你要奉獻給這片土地？”我不語(yǔ)，眼神黯淡無(wú)光。
不遠處，我的夢(mèng)近在咫尺。
大地呼喚著(zhù)，聲音凄涼。我開(kāi)始胡思亂想。是去？是留？我并不知道。
終于，幾滴雨珠輕輕探出身子，墜落。不見(jiàn)蹤影。我該怎么辦？我開(kāi)始彷徨，憂(yōu)郁。
“救救我……”越來(lái)越多的雨珠落下，但依然稀疏�！扒f(wàn)不要去……”同伴告誡我。我不忍。透過(guò)云層，真想下去。但我的夢(mèng)呢？我掙扎著(zhù)，不知所措，雖然我很渺小，但我的微弱力量或許能讓一株草更好地成長(cháng)，一朵花更唯美地綻放。夢(mèng)？就讓它永遠成為一個(gè)夢(mèng)吧……
我毅然選擇了落下�！澳銜�(huì )后悔的！”同伴徒勞地呼喊。
后悔？我笑了。如果能讓草更綠，花更紅，土地更肥沃，那么，我愿意。雖然，雨的夢(mèng)很美好，但那只能欣然接受，并無(wú)意義。但我更想去奉獻，讓自己有存在的價(jià)值，此生無(wú)悔。
從云到底，距離那么短，但我感悟了很多。我忽然發(fā)現，我被自己所感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅持，那份毅然。我想，同伴應該永遠不會(huì )理解吧。
“啪……”我落地，輕然。卻慢慢浮起。低頭，發(fā)現身下是一個(gè)嫩綠的幼苗，我又一次被自己感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅持，那份毅然。
“呵…呵…”大地笑了，那般甜美。再看，煥然一新，綠油油的海洋，仿佛在眼前蕩漾……
“呵呵……”我也笑了，因為我被自己感動(dòng)，為那個(gè)選擇，那份堅持，那份毅然。
此生無(wú)悔。
被感動(dòng)作文 篇6
秋葉隨風(fēng)凋落，在秋日的黃昏中，徘徊在楓林間。抬頭仰望天空，好美的紅色，是被夕陽(yáng)照射的，還是被楓葉映紅的？飛機劃過(guò)天空，留下的弧線(xiàn)是如此清晰�；叵肫饚讉�(gè)星期前的那道弧線(xiàn)，我不禁被自己感動(dòng)了。
國慶假期，弟弟來(lái)我家做客。我在一旁寫(xiě)作業(yè)，弟弟獨自玩弄著(zhù)我的玩偶。不知什么時(shí)候，他舉著(zhù)一塊手表走到我面前，興高采烈地說(shuō)：“姐姐，老師剛教了我們如何看時(shí)鐘。我現在知道哪個(gè)是分針，哪個(gè)是秒針了�！闭f(shuō)著(zhù)，他開(kāi)始撥動(dòng)手表，只見(jiàn)時(shí)針、分針、秒針飛速地轉動(dòng)著(zhù)�！澳憧彀咽直斫o我放下，千萬(wàn)別弄壞了!”弟弟一插腰，嘟起小嘴巴，隨手把拿著(zhù)的手表往身后一放。誰(shuí)知，手表咣當一聲撞在了墻壁上。弟弟一聲驚呼，不知所措地松開(kāi)了手，手表頓時(shí)摔了個(gè)粉身碎骨。
媽媽聽(tīng)到了弟弟的叫聲，急忙趕了過(guò)來(lái)�？吹降厣夏撬さ谩胺凵硭楣�、面目全非”的手表，她愣住了。而我同時(shí)也看到她脖子上的青筋越發(fā)明顯，明顯是發(fā)火的前奏。我臉色慘白，緊緊攥著(zhù)的雙手滲出了汗水。媽媽瞪眼盯著(zhù)我，說(shuō)：“這塊手表的意義我和你講過(guò)，我交代過(guò)你不要碰它的�！蔽业椭�(zhù)頭，剛想解釋?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鋵?shí)……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就掄起巴掌，重重地扇在我的臉上。剎那間，空氣凝結，時(shí)間停止，眼前依稀還能看到媽媽手臂掄出的弧線(xiàn)。
媽媽轉身走了，而我依然呆呆地站在原地。望著(zhù)媽媽遠去的背影，我小聲地說(shuō)完了那句話(huà)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)手表不是我弄壞的�！蔽揖従彽靥鹩沂�，捂著(zhù)被扇的右半邊臉，耳邊一直回響著(zhù)那個(gè)耳光發(fā)出的響亮的“啪”聲。臉越來(lái)越熱，心越來(lái)越燙。滿(mǎn)肚子的委屈讓我想邁出步子去和媽媽大吵一架，可望著(zhù)地上摔得不成樣的手表，我沒(méi)有勇氣，更沒(méi)有理由了。我蹲下身來(lái)，小心翼翼地撿起碎玻璃、小零件。眼前浮現出去年冬天的場(chǎng)景：媽媽手捧著(zhù)這塊手表，對我說(shuō)，你外婆走了，但她留給我的這塊手表會(huì )時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒地陪伴著(zhù)我。想到這，我哽咽了，心中的委屈全消，只剩下對自己無(wú)窮無(wú)盡的埋怨。弟弟跑了過(guò)來(lái)，幫我擦了擦眼淚：“姐姐，你別難受了，都是我不好，你為什么要替我背黑鍋。我們去找阿姨說(shuō)清楚�！蔽椅⑿χ�(zhù)朝弟弟搖了搖頭。
那一刻，我突然發(fā)現自己長(cháng)大了。我不再意氣用事，也懂得了忍受和寬容。一股暖流涌上心頭，它沒(méi)有變成淚水，而是變成了感動(dòng)自己的溫暖。
夕陽(yáng)西下，一切都開(kāi)始變黑變朦朧了。如今回想起來(lái)，卻覺(jué)得媽媽給我的那道弧線(xiàn)比天空中已經(jīng)消失的弧線(xiàn)更美、更有意義。那一次，我把自己深深地感動(dòng)了，只因為那道弧線(xiàn)。
被感動(dòng)作文 篇7
傍晚，獨自騎車(chē)回家。天空已蒙上了一層灰，雨后，空氣中帶著(zhù)些潮濕，還有股不好聞的汽車(chē)尾氣的味道。
我緩緩地蹬著(zhù)自行車(chē)，身體像裹了層保鮮膜似的，迎面而來(lái)的風(fēng)沒(méi)有絲毫涼意。我的思緒還停留在學(xué)校，作為值日組長(cháng)，我不但要完成自己的值日工作，還要監督組內的男生拖地�？赡猩鷤円稽c(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，漫不經(jīng)心地甩著(zhù)拖把，時(shí)不時(shí)還“就地取材”——把拖把當做武器比試一番。好不容易才督促他們拖完地，現在才能回家。一想到每次值日都要管他們，每次值日都要這么晚才能回家，再想到總也寫(xiě)不完的作業(yè)，我狠狠地蹬了一下自行車(chē)腳踏板，心中一團亂麻！該死的值日！該死的作業(yè)！我在心中一遍又一遍地抱怨。車(chē)輪滑過(guò)積水“嗞嗞”地濺起水花，好像在嘲笑我：“當初為了競選值日組長(cháng)這一芝麻綠豆大的官兒，你可是做足了工夫，現在知道后悔了吧？”
拐了一個(gè)彎，我穿過(guò)了狹窄小巷，繼續趕回家去。這時(shí)，我抬起頭，看到了天邊的夕陽(yáng)，它似乎離我更近了，夕陽(yáng)的顏色也不是平時(shí)放學(xué)路上看到的橘黃，而是像早餐吃的鴨蛋黃，仿佛一戳就能流出油。想到這里，我不禁笑了，鴨蛋黃，真是個(gè)可愛(ài)的比喻！馬路邊上有幾個(gè)小學(xué)生正在跳皮筋，嘴里還哼著(zhù)歡快的童謠。馬路上的積水閃著(zhù)金光，我的身上也披上了一層金色。我從未發(fā)現夏日的傍晚如此美麗，晚些回家還能看到美不勝收的景色，看來(lái)當值日組長(cháng)也不是件壞事。我這樣想著(zhù)，心里輕松了許多。
不同的時(shí)間可以看到不同的景物，其實(shí)快樂(lè )就在身邊。我們應該用樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度去感受生活。在緊湊的生活中，只要留心觀(guān)察就能尋找到簡(jiǎn)單美好的小快樂(lè )，心有多大，快樂(lè )就有多大。剛才我還在抱怨，心里充滿(mǎn)了不愉快，那是因為我將生活中的不如意放大了，心態(tài)沒(méi)有放平，因此忽略了身邊的美景，這樣怎么能在生活的間隙里找到快樂(lè )呢？想到這里，我豁然開(kāi)朗了，先前的陰霾一掃而光。
迎面吹來(lái)一絲涼風(fēng)，我感覺(jué)清醒了許多，當初的競選宣言在我耳邊回響：“假如當上組長(cháng)，我一定會(huì )盡心盡職，為同學(xué)們服務(wù)�！彪m然很晚才能回家，但還有美麗的夕陽(yáng)陪伴著(zhù)我；男生們雖然頑皮，但也不是完全不講道理。下次值日結束后不如組織大家在這美麗的夕陽(yáng)中打一場(chǎng)水戰，男生們肯定感興趣，這樣他們就會(huì )早早地完成任務(wù)了。至于那些無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，只要晚點(diǎn)睡覺(jué)也就能完成了，不是嗎7
想著(zhù)想著(zhù)，我突然被自己感動(dòng)了。我終于可以樂(lè )觀(guān)地去面對生活中的不如意了，并且找到了屬于自己的簡(jiǎn)單的小快樂(lè )，原來(lái)生活如此美好！被自己感動(dòng)，原來(lái)這般幸福！抬頭看看天空，夕陽(yáng)西下以后，這里將會(huì )布滿(mǎn)繁星。
被感動(dòng)作文 篇8
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在捕捉與追尋“感動(dòng)”，從豬堅強再到死也要死一起的鳥(niǎo)夫婦。然而，我們是否忘了，自己的本身也存在著(zhù)一種感動(dòng)。在艱辛的長(cháng)大過(guò)程中，我們就是“感動(dòng)”的化身。
畸石的感動(dòng)
我是一塊畸石。我被深埋于厚厚的土層里。我身上所披著(zhù)的灰塵大衣，還有我丑陋不堪的外表，讓這個(gè)世界完全遺忘了我。我在眾多同類(lèi)中成為上帝丟棄的孩子，以致于漂亮的它們把我當做了通向丑陋的密碼。我感受不到應該屬于我的愛(ài)。我依舊很快樂(lè )地活著(zhù)，因為我明白，丑小鴨也有美妙的春天。我等待著(zhù)世界對我的恩賜，在一片黑暗中等待著(zhù)。無(wú)人喝彩的冬天，我把所有的樂(lè )觀(guān)都集中成一股我生存的熱量。我明白自己是多少令人厭惡，但也惟有這能能一種生活的動(dòng)力與方向。
當有一天，一群人把我捧出來(lái)時(shí)，我才明白自己生存的意義與價(jià)值，我對于過(guò)去的自己，猛然間出現了一種情感，我欣喜地發(fā)現，我的樂(lè )觀(guān)也正是上帝所給予我的禮物，它促使我磨礪，終于完成我的人生作業(yè)——發(fā)現與接受自己。
猛然間，我被自己感動(dòng)了，因自己的樂(lè )觀(guān)與永恒而感動(dòng)。
行道樹(shù)的感動(dòng)
我是一棵行道樹(shù)。我扎根于城市的飛塵里。我很清楚自己的地位，渺小甚至微不足道，但我更明白，上蒼所給予我的一份使命中，捍衛我們的土地，保護可愛(ài)的人們。
我每天都觀(guān)望著(zhù)城市的居民，他們匆匆忙忙地走過(guò)，又匆匆忙忙奔入了高樓里，他們何曾抬起來(lái)頭，看看我這棵憔悴的樹(shù)。
縱使每個(gè)人都無(wú)法預料到我的作用，但我依舊做好自己的本職工作。我之所以會(huì )站在這兒，也正是這個(gè)世界、這個(gè)城市，它需要我的存在。
倘若我每天都躲在原始森林里，不必經(jīng)受烈日的直射，只需要接受清風(fēng)的撫摸，那我的角色依舊是樹(shù)，但我存在的價(jià)值也只停留于一棵樹(shù)的生死輪回。我需要更高的精神境界，需要更多成長(cháng)的磨練，讓我磨礪成一棵有價(jià)值的樹(shù)，這到最后會(huì )演變成一種多么幸福的感覺(jué)。
我依舊很累地站著(zhù)，沒(méi)有倒下。突然，我被自己感動(dòng)，因為自己的奉獻而感動(dòng)。
對，這個(gè)世界從來(lái)都不缺少感動(dòng)，其實(shí)，不妨從自己身上追尋“感動(dòng)”，你會(huì )發(fā)現，并且驚訝地說(shuō)，我也有閃光點(diǎn)。作文
被感動(dòng)作文 篇9
老天帶我不薄，賜給我一位漂亮的老師——語(yǔ)文老師金老師。金老師有著(zhù)一張瓜子臉，高顴骨，略帶金黃色的頭發(fā)，像是童話(huà)故事里的主人公一樣。是她，教會(huì )了我感動(dòng)。
金老師為了完成我們的心愿——在屬于我們的最后一個(gè)兒童節拿到獎，不顧自己不舒服的嗓子，堅持不懈地指導我們排練節目。我們開(kāi)展活動(dòng)的前一天，老師利用自己的休息時(shí)間，帶我們去排練。除了周思思，大家都顯得有些拘謹。排練完，老師揮揮手示意我們過(guò)去，像慈母般地教導我們：“你們的臉不要太僵硬，要自然，要開(kāi)心！”看到老師額頭的汗水，頃刻間，我被感動(dòng)。
六一節當天，金老師很早就來(lái)為我們化妝，整理服裝，一刻也不停過(guò)。直到一切準備就緒，才停下來(lái)大口喘氣�？吹轿覀兙o張得手忙腳亂的；金老師又一個(gè)勁地安慰我們，叫我們別怕。對我們說(shuō)：“別緊張，要相信自己是最棒的，我們不一定要拿獎，關(guān)鍵是要享受最后一個(gè)兒童節這個(gè)過(guò)程！”頃刻間，我被感動(dòng)。
我們表演完了，金老師為了犒勞我們，又自己掏錢(qián)，買(mǎi)了許多零食讓我們吃。為此，金老師的兒子還嫉妒地說(shuō)：“你對我還沒(méi)有對你的學(xué)生好！”金老師笑了笑，摸著(zhù)她兒子的頭說(shuō)：“她們演了節目，辛苦了了呀，應該給她吃呀！”頃刻間，我被感動(dòng)。
拍紀念照時(shí)，我站在金老師后面的凳子上，突然發(fā)現了金老師那淺黃色的頭發(fā)中還將有著(zhù)一絲絲白發(fā)，可是她才三十五歲��！頃刻間，我被感動(dòng)。
當我們幾個(gè)同學(xué)拍照時(shí)，金老師就在旁邊看著(zhù)，露出了只有母親對孩子才會(huì )露出的笑容，但是，她的眼角有了一絲絲皺紋。頃刻間，我被感動(dòng)。
是老師，教會(huì )了我感動(dòng)。老師和我們一起發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感動(dòng)！
被感動(dòng)作文 篇10
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但卻因為他而感動(dòng)，而且他讓我改變了對這個(gè)世界的認識。
這事得從那天早上說(shuō)起…… “找什么呢？這么著(zhù)急？”姐姐問(wèn)我�！鞍パ�，氣死我了，我的手機不見(jiàn)了，現在死活都找不著(zhù)了！”我翻著(zhù)一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到�！斑@年頭，誰(shuí)要是撿了會(huì )主動(dòng)送給你才怪！”我嘟囔著(zhù)，自然是一臉倒霉相。整整一天我都在對撿手機的人進(jìn)行詛咒，也使我徹底放棄了對世間道德底線(xiàn)的堅守。
從姐姐家回來(lái)，我不敢抬頭看母親，只是小聲怯怯地說(shuō)：“把手機給丟了！”“哦，去找了嗎？”“哪里去找呀？現在這年頭，找又能找到嗎？自認倒霉算了！”我有些想笑母親的幼稚。
“看你這孩子，自己有問(wèn)題，就老是懷疑這個(gè)社會(huì )，回去找找說(shuō)不定有好心人在你掉手機的地方等著(zhù)你呢！”母親真會(huì )教育，以為我是三歲小孩嗎？我有些不平：“若是那樣，我寧愿多回去找兩趟，關(guān)鍵是這個(gè)社會(huì )不是你給我灌輸的那樣！”“要是那樣，你會(huì )改變你對社會(huì )的認識嗎？”媽媽全然不顧我的心情，竟然乘機對我進(jìn)行社會(huì )觀(guān)的教育！我忍不過(guò)，反抗道：“要是有人主動(dòng)給我，我絕對相信這個(gè)社會(huì )，可惜沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)給我！”
母親這才慢騰騰地拿出來(lái)我的手機，我一看見(jiàn)就像見(jiàn)到了分別多年的老朋友，雖然不到一天的分別，再次的相見(jiàn)竟讓我雙眼濕潤，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再懷疑，真的是我早上丟的手機！
“人家站在撿手機的地方足足等了一個(gè)多小時(shí)，實(shí)在等不到才翻開(kāi)通訊簿給我打的電話(huà)然后聯(lián)系上的我……”我僵硬了一天的臉，終于笑了，笑這戲劇般的情節，笑這位好心人的善良，笑我對社會(huì )不準確的認識和我的幼稚。
雖然，往往只是因為一次偶爾的經(jīng)歷改變了我們對這個(gè)社會(huì )的認識，但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動(dòng)，而且會(huì )永恒地影響著(zhù)我們在這個(gè)社會(huì )中所承擔的角色！ 的確，我曾被一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的陌生人感動(dòng)！
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