有關(guān)令你感動(dòng)的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的令你感動(dòng)的作文9篇，歡迎大家分享。
令你感動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)只會(huì )冒煙而不會(huì )燃燒的人，不會(huì )成為真正的人。一個(gè)只會(huì )冒煙而不會(huì )燃燒的人，也很難成為一個(gè)真正的教師。因為教育是心靈的藝術(shù)，沒(méi)有感動(dòng)的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動(dòng)。
教育不能沒(méi)有感動(dòng)。幾天前，我收到一份學(xué)生的來(lái)信，信中說(shuō)：老師，您還記得那個(gè)只知道貪玩的“瘋小子”么？我想起來(lái)了，那個(gè)每次考試只能在及格線(xiàn)上徘徊，后來(lái)竟然學(xué)習成績(jì)很快就上來(lái)了的孩子，我到現在還納悶他為什么一下子進(jìn)步那么快呢！他在信中告訴了我原因：一次語(yǔ)文課上，我竟然在課上夸他“特別聰明”，“將來(lái)一定大有出息”，因為有一個(gè)問(wèn)題班上只有他一個(gè)人回答正確。我的夸獎，伙伴的羨慕，讓他一下子受寵若驚，只為不辜負我的夸獎而從此認真起來(lái)，我已經(jīng)不記得是不是真的表?yè)P過(guò)他了，但是，這件事讓我深刻的認識到，感動(dòng)真的很重要。
教師不能沒(méi)有感動(dòng)，一個(gè)常常感動(dòng)的教師，一定會(huì )富有愛(ài)心�，F在的學(xué)生大都是獨生子女，他們很少能體貼父母，關(guān)心他人。曾看到班上的一位學(xué)生大聲責罵母親，只因為母親沒(méi)有及時(shí)給他買(mǎi)牛奶，那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動(dòng)手打罵父母親。在班上，我給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：自然保護區內，一只母猴正帶著(zhù)孩子玩耍。這時(shí)，偷獵者出現了，將*槍對準了母子倆，母猴發(fā)現了*槍?zhuān)鼪](méi)有大叫，也沒(méi)有逃離，而是舉起手拍拍自己的胸口，將胸膛對準了槍口，然后將小猴緩緩舉過(guò)了頭頂。因為它不知道槍口是可以移動(dòng)的，它只想著(zhù)用自己的胸膛擋住那顆子彈，用自己的生命換取孩子的生命。母愛(ài)的深沉與偉大，給學(xué)生以震撼，在感動(dòng)中我讓他們明白：時(shí)間也許可以讓滄海變成桑田，但有一種愛(ài)亙古長(cháng)存！一個(gè)常常感動(dòng)的教師，一定會(huì )不斷創(chuàng )新。
教師要教會(huì )孩子學(xué)會(huì )去感動(dòng)，教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說(shuō)：“教育本身就意味著(zhù)：一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂�！� 我們教師應學(xué)會(huì )用我們的感動(dòng)，喚醒學(xué)生的感動(dòng)。因為感動(dòng)是一種養分，一種滋養心靈的養分。因為，有了感動(dòng)，那就有了鮮花的綻放；有了綻放，那就有了心靈的飛翔；有了飛翔，才有了孩子們智慧的飛揚！
令你感動(dòng)的作文 篇2
心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著(zhù)大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------
幼兒時(shí)的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚(yú)啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只�？粗�(zhù)小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里。我在水里撲騰著(zhù)，叫喊著(zhù)------正巧一位老師路過(guò)，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無(wú)知，我望著(zhù)渾身濕透的老師，我竟然沒(méi)有感動(dòng)------
小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來(lái)。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時(shí)，班主任老師總會(huì )拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說(shuō)自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著(zhù)老師那母親般的微笑，我仍然沒(méi)有感動(dòng)------
中學(xué)時(shí)的我，面臨著(zhù)課程的增加，學(xué)習負擔的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書(shū)海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出。我生性好強，為了使自己的成績(jì)不過(guò)于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了。一有空，我就請教老師。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著(zhù)額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習壓力過(guò)大，或許是忙于擠時(shí)間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒(méi)有感動(dòng)------
即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學(xué)習是更加努力了，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語(yǔ)課上睡著(zhù)了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說(shuō)了一聲：“上課睡覺(jué)會(huì )著(zhù)涼的，知道嗎？”望著(zhù)微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------
記憶轉輪停止轉動(dòng)，我的思緒被拉回現實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué)，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)。
其實(shí)，生命的快樂(lè )，不就在于有人分享嗎？
記得泰戈爾的詩(shī)集中，有首精美的短詩(shī)：如果我占有了天空和滿(mǎn)天繁星，如果我占有了世界和無(wú)量的財富，我仍有更多的要求。但是我有了她，即使在這個(gè)世界上只擁有小小的一隅，我也會(huì )心滿(mǎn)意足。
泰戈爾用他充滿(mǎn)哲理的話(huà)，道出了分享帶來(lái)的快樂(lè )。如果無(wú)人分享，就算擁有全世界，仍不會(huì )滿(mǎn)足。而當有人分享時(shí)，就算分享的只是一杯香茗，那杯香茗，也會(huì )成為一份小小的幸福與快樂(lè )。
記得這樣一句話(huà)：把你的痛苦讓朋友分擔，痛苦就會(huì )減掉一半；把你的快樂(lè )和朋友分享�？鞓�(lè )就會(huì )變成兩份。
但愿，我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )分享。因為有了分享，生活中會(huì )有更多快樂(lè )。
讓我們分享成功的喜悅，飛揚的心情，分享一豆燭光的溫馨，一段音樂(lè )的浪漫，一朵花的美麗，分享生命中的每一次感動(dòng)……
令你感動(dòng)的作文 篇3
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫院；再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然她和我在一起的時(shí)間十分短暫，但是她卻給我留下了深刻的印象。
那是我上幼兒園的一個(gè)暑假的傍晚，我和往日一樣，每天吃過(guò)晚飯都要和姐姐去離我家很近的雍春園玩，我在前面跑，姐姐在面跟，然后我向東拐挨著(zhù)花池向北跑，一位正在健身的阿姨把我撞得很高，掉在了花池里，姐姐說(shuō)，不怨阿姨，是我亂跑才會(huì )被撞。鮮血隨著(zhù)臉往下流，姐姐嚇哭了，這位阿姨趕快抱住頭破血流的我，立刻打了一輛出租車(chē)把我送往公費醫院。
一路上，我疼得睜不開(kāi)眼睛，并且大聲喊疼，那位阿姨不停地安慰我，照顧我。到了醫院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，阿姨再三囑咐醫生不要留疤痕，只見(jiàn)手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái)，使我迷迷忽忽地睡著(zhù)了。不知不覺(jué)的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起了媽媽?zhuān)谥胁煌５卮蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 边@位阿姨問(wèn)姐姐要了我家的電話(huà)號碼，這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓，這位阿姨又去超市給我買(mǎi)許多吃的。我很快又睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)的時(shí)候，那位阿姨、醫生、爸爸、媽媽、姐姐都圍在我身邊。我感動(dòng)極了，那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著(zhù)嘴唇，極力克制自己不讓落淚�？墒亲罱K，豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！
我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì )深深地印在腦海里，永遠不會(huì )忘懷！
令你感動(dòng)的作文 篇4
天上的星星，總會(huì )有最亮的一顆;海底里的珍珠，總會(huì )有最大的一顆;盒子里的糖果，總會(huì )有最甜的一顆。人生中，總會(huì )有最精彩的一刻，在我的生活中，令我感動(dòng)的事有很多，不過(guò)，最最令我感動(dòng)的是下面這件事。
那是一年冬天，放學(xué)了我正準備做車(chē)回家，到了車(chē)站我發(fā)現口袋里的20元錢(qián)不見(jiàn)了，這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，正當我束束手無(wú)策的時(shí)候，一個(gè)大哥哥遞給我了10元錢(qián)，對我說(shuō):“小妹妹，快回家吧，下次要記得帶錢(qián)了�！边@真是雪中送炭��！當我準備道謝的時(shí)候，他就走遠了。
后來(lái)，我幫媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候，又遇見(jiàn)了那位大哥哥，“謝謝你，大哥哥，要不是你我還不知道該怎么辦呢”他卻笑笑說(shuō):“幫助別人是應該的，不用謝我了。以后如果別人有困難，你也可以伸出援助之手去幫助別人�！睆哪且院�，我也學(xué)會(huì )了一件事~~助人為樂(lè )。我要像那位大哥哥一樣，用自己的雙手給別人及時(shí)的幫助，來(lái)回報他。
令你感動(dòng)的作文 篇5
一次吃午飯，我只為自己盛了半碗米飯。吃完飯，便去寫(xiě)作業(yè)。媽媽對我說(shuō)：“吃這么點(diǎn)怎么行，來(lái)，媽媽為你再盛半碗，趕緊過(guò)來(lái)吃掉�！蔽业哪X袋里“嗡”的一聲，我的媽呀，我今天可真的是幽門(mén)堵塞，再吃胃里的東西就溢出來(lái)了。于是我就對媽媽說(shuō)：“我不吃了�！眿寢層植粎捚錈┑貫槲医忉�?zhuān)骸澳憬裉煜挛邕�要打籃球的，不吃好怎么打？在說(shuō)，你們現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，所以要多吃……”我實(shí)在聽(tīng)不下去了，便沖著(zhù)媽媽大聲叫喊：“我不吃不吃，你再怎么說(shuō)我也不吃了！”
這句話(huà)可激怒了媽媽?zhuān)骸澳闳缃裨趺戳�？這么不聽(tīng)話(huà)？媽媽做的這一切都是為了你好��！”
哼，為我好！讓我受肚子的'脹痛，這叫為我好？我的胃里實(shí)在是滿(mǎn)了，別說(shuō)我那種不餓死的要求，就連吃好的要求也滿(mǎn)足了呀！正在我氣惱之時(shí)，媽媽又嘮叨開(kāi)了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，再不吃就涼了，我都給你盛好了�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)完，爸爸又接上了：“快！今天不吃你就端著(zhù)碗在門(mén)外站著(zhù)，什么時(shí)候想通了，把飯吃完再進(jìn)來(lái)！”
沒(méi)辦法，我只能慢悠悠地坐在飯桌前，慢慢吃起來(lái)。飯中那黃悠悠的菜花確實(shí)令我越看越頭疼。
令你感動(dòng)的作文 篇6
世界上感人的事如大海般源源不斷，它們如同一顆顆珍珠，有的被人發(fā)掘，享譽(yù)中國，有的卻不為人知，靜靜地躺在大海的一角。默默地等待著(zhù)人們的到來(lái)。
這件事大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但它的感人不亞于其他故事。外婆的同學(xué)和她的丈夫因癌癥相繼過(guò)世。留下一對兒女無(wú)人照顧，無(wú)依無(wú)靠的兄妹倆相依為命。有個(gè)家境并不富裕的姑姑給他們一些微薄的生活費。由于經(jīng)濟的拮據，初中剛畢業(yè)的妹妹經(jīng)過(guò)幾番思考，毅然放棄了學(xué)習。以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束了她的學(xué)習生活，開(kāi)始了她的打工生涯。
超市老板見(jiàn)她懂事、乖巧，招她做了收銀員。超市下班后匆忙趕去面包店做鐘點(diǎn)工，一天下來(lái)睡不了幾小時(shí)，但為了哥哥能好好學(xué)習，妹妹還是堅持了下來(lái)。本應稚嫩的雙手因長(cháng)期的勞動(dòng)而長(cháng)出了老繭，變得十分粗糙。省吃?xún)�用的她盡可能多的把錢(qián)攢下留給哥哥。幾年過(guò)去了，哥哥不負妹妹所望，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了浙江大學(xué)。
參加工作后的哥哥，多次勸說(shuō)妹妹并幫助妹妹重返校園。努力的妹妹也考上了一所外國語(yǔ)大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。
是什么激勵著(zhù)他們這樣做？是什么讓妹妹做出這樣的決定？是一顆舍己為人的心。是什么讓哥哥幫助妹妹？是一顆感恩的心。我們要向這對兄妹學(xué)習，學(xué)習他們的舍己為人，知恩圖報，成為一名好少年。
令你感動(dòng)的作文 篇7
轉眼間，童年的大門(mén)已經(jīng)徐徐向我關(guān)閉�；貞浲�，有苦有樂(lè )，有開(kāi)心，有生氣……但有一件是讓我記憶猶新，歷歷在目。
那一天正是黃昏時(shí)分，我和媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，到了菜市場(chǎng)，還沒(méi)買(mǎi)才呢！，我爸爸就打來(lái)了一個(gè)電話(huà)，在電話(huà)上說(shuō)：“娃他媽?zhuān)依镆粫?huì )要來(lái)我的同事，你回去趕緊給人家做飯�！蔽覌寢尡闶侵懒�。便馬不停蹄的買(mǎi)了好幾家人的菜，生了一家時(shí)，我媽媽始終不買(mǎi)菜，因為那位老大也買(mǎi)的菜太貴了，一把青菜要兩塊錢(qián)，我看馬上爸爸的同時(shí)就要來(lái)了，我們娘倆還沒(méi)回家呢！我變對媽媽說(shuō)：“別跟人搞價(jià)了，兩塊錢(qián)就兩塊錢(qián)�！蔽覌寢尡憬o了那位老大爺兩塊錢(qián)，便回家了，等到我們把車(chē)子騎到半路時(shí)，媽媽發(fā)現車(chē)鑰匙還在呢，門(mén)鑰匙卻不見(jiàn)了，我馬上想到哪位老大爺，趕緊讓媽媽到菜市場(chǎng)去，到了菜市場(chǎng)意見(jiàn)天黑了，我一斤菜市場(chǎng)的大門(mén)，就看見(jiàn)那位老大也在東張西望，好像在等誰(shuí)一樣，他開(kāi)機按我們來(lái)了，便把鑰匙還給了我們，我驚訝極了，這位老大也真是我心目中的好人，我們便給這位老大呀說(shuō)了一聲“謝謝”便回家了，在回家的路上，我在想，這位老大也真是我心目中的楷模。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但這位老大也在我心中是那樣高大，那樣挺直，老大爺這種精神，真讓我感動(dòng)��！
令你感動(dòng)的作文 篇8
小時(shí)候，不知道怎么回事，別人聽(tīng)見(jiàn)那很微小的聲音，在我的耳朵里是很大的聲音，而別人聽(tīng)見(jiàn)很大的聲音，在我的耳朵里竟是如同炸藥爆炸那種一般人接受不了的聲音。醫生說(shuō)我這是聽(tīng)力敏感。于是，為了讓我脫敏，媽媽就帶我坐公交車(chē)，并且坐在車(chē)門(mén)旁邊，聽(tīng)車(chē)門(mén)開(kāi)關(guān)的那種放氣一樣的“嚓”的聲音，正好那聲音也比較大，很適合訓練我。就這樣從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)到起點(diǎn)，每天如此。
記得有一次，公交車(chē)還沒(méi)到站，我想上廁所了，急得不行，媽媽也不知如何是好，我正大聲嚷嚷的時(shí)候，司機竟然把車(chē)停下了，說(shuō)：“你去上個(gè)廁所吧�！蔽覌寢尵挖s快抱著(zhù)我下了車(chē)。我們以為下車(chē)后司機就會(huì )把車(chē)開(kāi)走了，畢竟一般的司機都會(huì )這樣做的�？沙龊跻饬系氖�，我們上完廁所回來(lái)，公交車(chē)竟然還停在原地等著(zhù)我們，而車(chē)上也沒(méi)有一位乘客抱怨我。
還有一次，公交車(chē)還沒(méi)到終點(diǎn)，突然下起了滂沱大雨。我媽媽沒(méi)帶傘，正在她憂(yōu)心忡忡的時(shí)候，終點(diǎn)到了，其他乘客都下車(chē)了，唯獨我們沒(méi)下車(chē)。下吧，我們一定會(huì )淋成落湯雞，不下吧，這種可能性似乎沒(méi)有。因為按照以往的經(jīng)驗，公交司機都會(huì )不耐煩的把人趕下去，動(dòng)作慢了還會(huì )罵人。這時(shí)司機走過(guò)來(lái)，問(wèn)我媽媽怎么了？媽媽紅著(zhù)臉說(shuō)：“我們沒(méi)帶傘�！彼緳C又問(wèn)：“你要去哪里��？”媽媽說(shuō)：“我不去哪里，只是想帶著(zhù)孩子坐坐公交車(chē)罷了�！彼緳C說(shuō)：“那好吧，你們就別下車(chē)了，麻煩你等一下，我去簽個(gè)字就回來(lái)把你們拉回去�！彼炌曜只貋�(lái)，果然把我們拉回去了。我媽媽不停的說(shuō)：“太謝謝您了！”
通過(guò)這兩件事情，我對公交車(chē)司機的看法一下子改變了許多，這世上還好好人多呀！
令你感動(dòng)的作文 篇9
一個(gè)春天，一場(chǎng)雨，一對父子，一個(gè)瞬間，讓我深深感動(dòng)。
那天的雨來(lái)得特別突然。還好我經(jīng)常備著(zhù)傘，因此并不太慌亂。我躲到一個(gè)電話(huà)亭下邊，想等雨小些再走。這時(shí)，我看到了一對父子──被雨堵在了這個(gè)電話(huà)亭里的父子。
他們依偎在電話(huà)亭里，顯得非常焦慮。父親跟我父親的年齡差不多，臉上已經(jīng)有了些滄桑。頭發(fā)很亂，發(fā)尖上都滴著(zhù)水。孩子卻比我小得多，矮，有點(diǎn)兒瘦弱，臉上也濕漉漉的。這時(shí)，小男孩打了個(gè)噴嚏，一下子撲到爸爸懷里開(kāi)始哭鬧──他要回家，非要回家。那位父親看了看亭外的瓢潑大雨，又看了看懷里哭著(zhù)嚷著(zhù)的兒子，想了想，無(wú)奈地抱起了孩子。他遲疑了一下，要往前沖�？蛇�沒(méi)走一步，又退了回來(lái)。
雨太大了，出去就必然是落湯雞。
正當我想向他們伸出援助之手時(shí)，我看到了動(dòng)人的一幕：那位父親毫不猶豫地脫下了自己的外套，披在了小男孩的身上。然后又麻利地抱起了他，毅然地沖入雨中。走了兩步，父親停了下來(lái)，又將那件大外套更加認真地整理了一番，把孩子完全地裹在了衣服當中。
大雨依舊肆虐。父子倆瞬間便被雨水吞沒(méi)了。父親很快就成為了“水人”。我見(jiàn)他微微傴僂著(zhù)身體，步履沉重地向前奔跑。雨像石頭一樣地砸下來(lái)，就連我躲在亭子下，都能感覺(jué)到那種疼痛和寒冷。那位父親，他不冷嗎？不累嗎？
我似乎看到了那被父親裹在懷中的小孩子：此刻，他在干什么呢？是在數父親“咚咚咚”的心跳？是在緊張著(zhù)父親。
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