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是你感動(dòng)了我作文600字

時(shí)間:2022-08-18 15:37:18 感動(dòng) 我要投稿

是你感動(dòng)了我作文600字(通用31篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的是你感動(dòng)了我作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

是你感動(dòng)了我作文600字(通用31篇)

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇1

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓全中國陷入恐慌之中。天空似乎被烏云籠罩,但是總會(huì )有那么一些人,他們化作陽(yáng)光穿破黑暗,用自己的生命汗水,給予我們春暖花開(kāi),給予我們感動(dòng)滿(mǎn)滿(mǎn)。

  是你感動(dòng)了我,為了讓條件艱苦的學(xué)生們上網(wǎng)課,你不惜爬山涉水為那些孩子們建造信號基站,江湖路遠你卻用一勇無(wú)前。孩子們能成功的上網(wǎng)課學(xué)習而露出笑臉,對于你這個(gè)信號守護者來(lái)說(shuō),這就足夠了。你用自己微薄的力量,守護著(zhù)一個(gè)又一個(gè)孩子的希望和夢(mèng)想。

  是你感動(dòng)了我。哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負重前行。你身穿藏藍色外衣,肩上扛起守護社區的責任。你如大雨一般三過(guò)家門(mén)而不入,疫情期間社區的安全,妻人兒女的團圓,你毅然決然的選擇了前者,你堅信每多走一步,社區的人們就安全一分,即使身體再過(guò)勞累也一聲不響默默承受。最終在你巡邏的期間,你倒下了閉上了雙眼,卻再也沒(méi)有睜開(kāi)。再也沒(méi)有機會(huì )睜眼看看這大千世界,再也沒(méi)有機會(huì )陪伴兒女身邊。你沉睡之時(shí),天上的雨一直嘩啦啦的下著(zhù),一如我的眼淚在滴答滴答的流著(zhù),是你感動(dòng)了我,感動(dòng)了天地在這蒙蒙雨幕中為你的英勇歌頌。

  是你感動(dòng)了我。白衣天使,不過(guò)是肩負最純潔的責任,強裝鎮定與死神抗擊搏斗。你隱瞞家人毅然決然的走上了抗擊疫情的道路,當你在疫情前線(xiàn)時(shí),心中有千言萬(wàn)語(yǔ),化為深深柔情。你想與父母訴說(shuō),但卻難以開(kāi)口,你怕一說(shuō)句話(huà),眼淚就會(huì )不住的流,你不想浪費護目鏡,那是救人的道具,那也是作為醫生的信仰。你為了病人能得到及時(shí)的救助,一聲不吭毅然決然的走向戰場(chǎng)。是你感動(dòng)了我,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言之中,你的醫者仁心,你的國家責任,通過(guò)你奔向戰場(chǎng)的背影顯現出來(lái),散發(fā)著(zhù)耀眼光芒。

  是你感動(dòng)了我,你是在這疫情期間最美的逆行者。春天一定會(huì )到來(lái),而你是春天第一株盛放的花朵。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇2

  奧運會(huì )已經(jīng)結束了,但那一個(gè)個(gè)精彩,驚心動(dòng)魄的畫(huà)面留給我的記憶是深刻的奧運健兒們勇于拼搏不折不撓的精神更是震撼了我。

  還記得自開(kāi)幕式那天起,我和媽媽便每天都守在電視機旁見(jiàn)證我們的運動(dòng)健兒在自已的土地上奮力拼搏,挑戰極限。開(kāi)幕式上,當火炬被點(diǎn)燃的一瞬間,我們被深深地感動(dòng),眼眶濕潤。在舉重隊陳?ài)葡紛Z得中國首金時(shí),我們全家人都情不自禁地振臂高呼。而接下來(lái)的比賽,運動(dòng)健兒們勢如破竹,以絕對的實(shí)力,不舍不棄的拼搏一次又一讓次國人歡呼!當五星紅旗冉冉升起,《義勇軍進(jìn)行曲》奏起,誰(shuí)能不感動(dòng)?我們的舉重隊多次打破記錄,“國球”乒乓球更是讓三面五星紅旗同時(shí)升起。張怡寧有嫻熟的球技,王楠雖屈居地二,卻笑靨如花,真是大將風(fēng)度!“跳水公主”郭晶晶更是以?xún)?yōu)美的姿態(tài)奪得頭魁。最讓我感動(dòng)的還是體操隊的那一批小將。他們還那么小,卻已經(jīng)歷無(wú)數艱難險阻站在了領(lǐng)獎臺上。陳一冰,鄒凱,何可鑫。笑得多燦爛!而隊長(cháng)程菲歷經(jīng)了幾次失誤仍然能勇敢地面對世界,毫不退縮。雖說(shuō)她沒(méi)能取得個(gè)人金牌,可在我心中這種自強不息的競技者,永遠是頂天立地的英雄。

  每次看到冠軍們手碰鮮花站在講臺上,我總是感動(dòng)又羨慕,甚至有幾次和媽媽說(shuō)“您當初為什么不讓我去學(xué)跳水或體操呢?”媽媽立即嚴肅地對我說(shuō):“你只看到了他們站在獎臺時(shí)風(fēng)光一面,你知道所有運動(dòng)員能夠參加奧運會(huì )經(jīng)歷了多少艱辛,多少挫折多少淚水?沒(méi)有刻苦的訓練,就不會(huì )有賽場(chǎng)上的卓越表現!和他們相比,你在學(xué)習上,生活中遭遇到的,那些小小的挫折又算得了什么?”媽媽的一席話(huà),讓我紅了臉,也更堅定了我學(xué)習奧運精神,在成長(cháng)過(guò)程中不怕困難,積極進(jìn)取,在學(xué)習上刻苦鉆研,用豐富的知識充實(shí)自已,用優(yōu)異的成績(jì)回報祖國。

  我被奧運精神深深感動(dòng),奧運精神深深地鼓舞了我。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇3

  我一直認為是我感動(dòng)了別人。而今天,我卻被徹徹底底地感動(dòng)了一回。

  3月初,我和爸爸吵架了,心中一酸,便躲進(jìn)房間生起了悶氣。沒(méi)過(guò)多久,

  奶奶敲門(mén)進(jìn)來(lái),端了晚飯給我。并建議我出去?晌覅s像抓住了個(gè)泄氣筒似的,對著(zhù)奶奶大喊大叫。奶奶卻沒(méi)有生氣地回我的話(huà),只是輕輕地把我的房門(mén)關(guān)上。轉過(guò)頭去,看著(zhù)那晚飯,不禁淚流滿(mǎn)面。因我心中的一時(shí)沖動(dòng),而傷害了對我這么好的奶奶。心中的傷痛不免又加大了些。我猛地將頭扎進(jìn)抱枕里,那段時(shí)間仿拂有一個(gè)世界那么長(cháng)。我思考了許多問(wèn)題:奶奶會(huì )不會(huì )傷心?會(huì )不會(huì )難過(guò)?會(huì )不會(huì )討厭我?……帶著(zhù)這些問(wèn)題,我竟迷迷糊糊地睡著(zhù)了。醒來(lái)后,我發(fā)現自己躺在暖暖的被窩中。便馬上回憶起了剛才,我記得是抱著(zhù)抱枕,睡在被子上的呀!什么時(shí)候到被窩里了?正在思索中,奶奶向我走過(guò)來(lái),問(wèn):“如何?睡醒了就不會(huì )太難過(guò)吧!”我的眼眶濕潤了,原以為奶奶一定會(huì )生氣?墒撬齾s還這么關(guān)心我。想到這里,我立刻把頭埋在棉被里,胡亂地應了一聲。兩粒豆大的淚水滲進(jìn)了棉被里。兩天后,奶奶吃壞了肚子,跑去醫院看病;貋(lái)時(shí),奶奶那瘦弱蒼白。幾經(jīng)風(fēng)霜的臉上向我露出了微笑,而站在一旁的我,看著(zhù)奶奶那滿(mǎn)是皺紋的臉,淚流滿(mǎn)面。

  奶奶讓我學(xué)會(huì )了感動(dòng),讓我明白了:當一個(gè)人以自己為中心時(shí),看到的只是自己。當他以別人為中心時(shí),看到的便是更多的人。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇4

  感動(dòng)是大自然賜予人類(lèi)的美好事物。它是瀚海中微渺的小魚(yú);它是空中一線(xiàn)絢爛的煙花;它是清晨草尖上的露珠;它是西天若血的殘陽(yáng);它是廣闊大漠中的一株綠草;它是幽暗深谷中的一絲光線(xiàn)……

  一天,鄰居家八歲的小弟弟來(lái)我家做客,為此媽媽給他買(mǎi)了幾只青蛙“效勞”他。

  “青蛙肉不能吃,老師說(shuō)他是益蟲(chóng),能吃蚊子的!”

  “那你剛才還吃呢!”我以為他在開(kāi)玩笑。

  “唉!這有什么,青蛙多的是嘛,吃這么一點(diǎn)不礙事!“媽媽試圖撫平他的心情,可是她在幫倒忙。

  “不行!就是不能吃!嗚嗚嗚……”說(shuō)著(zhù),他竟哭了起來(lái)。

  一個(gè)剛上三年級的小學(xué)生居然為了保護益蟲(chóng)而哭,我自認為吃青蛙沒(méi)關(guān)系,可以利用高科技來(lái)捕捉害蟲(chóng),沒(méi)想到……沒(méi)想到我還要被一個(gè)三年級的小學(xué)生教育的,這件事真令人感動(dòng),。

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但這件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇5

  今天,我看了一篇文章,題目是“撿酒瓶的男孩子”。大概內容是:半夜,在火車(chē)上,大家都睡了,一個(gè)年輕的扒手伸進(jìn)別人的袋子,剛好被乘警看見(jiàn),小偷連忙逃走,火車(chē)來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),突然出了一聲尖叫聲,原來(lái)是一個(gè)小男孩兒,小男孩兒在桌子底下?lián)炀破,因為剎車(chē)太突然,玻璃刺傷了小男孩的眼睛,小偷又跑回來(lái)抱起小男孩往醫務(wù)室跑,小男孩得救了,小偷卻被銬走了。乘警問(wèn)小偷:“你為什么要救小男孩?”小偷卻說(shuō):“我以前也是撿酒瓶的男孩,沒(méi)人理,沒(méi)人管!

  “人之初,性本善!”文章中的扒手從一個(gè)撿酒瓶的臟孩子身上看到了自己童年的影子,喚醒了他的愛(ài)心,他救了孩子,無(wú)意中恰恰也救了自己。要知道,他準備下跳的窗外,正是萬(wàn)丈丈深淵。

  讀了這個(gè)感人的故事,我被感動(dòng)了。是呀,雖然扒手已經(jīng)到了不可收拾的地步,但是,只要找到童年的影子,便可以喚醒他的愛(ài)心。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇6

  每個(gè)人的身邊都有感動(dòng),我的身邊,帶給我最多感動(dòng)的便是我的媽媽。

  學(xué)習上,媽媽給我指引,帶給我感動(dòng)。她就像一盞明燈。當我取得成績(jì)時(shí),那盞明燈用柔和的光照耀著(zhù)我;當我遇到挫折時(shí),那盞明燈用明亮的光燃起我戰勝困難的信心;當我迷茫時(shí),那盞明燈照亮我前進(jìn)的道路;當我驕傲時(shí),那盞明燈用潔白的光照出我的不足,鼓勵我更上一層樓。

  生活上,媽媽給我溫暖,更讓我感動(dòng)。當我學(xué)會(huì )燒一道菜時(shí),媽媽總是第一時(shí)間向我投來(lái)贊賞的目光;當我受到委屈時(shí),媽媽總是把我摟在懷里,輕聲輕語(yǔ)地安慰我。

  最讓我感動(dòng)的是,每當我遇到煩心事時(shí),媽媽總能給我幫助。就說(shuō)這個(gè)寒假吧,我們全家都去廈門(mén)旅游,可去之前的那段日子里,我卻有點(diǎn)悶悶不樂(lè ),我擔憂(yōu)我的小鸚鵡獨自在家里孤單,又擔憂(yōu)它無(wú)人照料,也想帶著(zhù)它去旅游。媽媽看出了我的心事,她告訴我鸚鵡不能坐動(dòng)車(chē),然后幫我想出了把鸚鵡寄養在親戚家里的辦法,安頓好鸚鵡后,我就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)始了廈門(mén)之旅……

  我感謝媽媽帶給我的溫暖,我感謝媽媽帶給我的感動(dòng),我感謝媽媽帶給我的愛(ài)。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇7

  生活中有很多感人的事情,比如:讀累了,媽媽給我削了一個(gè)蘋(píng)果,很感人;渴了,我的朋友給你倒了一杯水,很感動(dòng)......人們被感動(dòng)是因為他們生活在愛(ài)中。

  星期天早上,風(fēng)把我吵醒了。我在床上伸了個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,看著(zhù)窗外。!寒風(fēng)刮得如此猛烈,我不禁打了個(gè)寒顫。我穿上衣服,走到窗前。我看著(zhù)樹(shù)木在寒風(fēng)中起舞。烏云遮住了天空,把它變暗了。人們不知道是早晨還是黃昏。我突然覺(jué)得好冷!突然門(mén)鈴響了。丁丁·丁。我很好奇,是誰(shuí)?這么早來(lái)找我,我打開(kāi)了門(mén)。原來(lái)奶奶回來(lái)了,她的臉凍得發(fā)紫,雙手冰冷。我禁不住全身起雞皮疙瘩,但奶奶還是笑著(zhù)說(shuō):我買(mǎi)了早餐面條,趁熱吃!币凰查g,我的喉嚨被我內心強烈的感情堵住了。在這個(gè)溫暖的家庭里,我被奶奶的關(guān)心感動(dòng)了,高興得熱淚盈眶。手里拿著(zhù)美味的面條,我覺(jué)得碗很重,放不進(jìn)嘴里?粗(zhù)奶奶假裝生氣,我趕緊低下頭,含著(zhù)眼淚吃面條?粗(zhù)我吃完面條,奶奶的眉毛舒展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)地抱住奶奶。

  “奶奶,謝謝你!蔽也粫(huì )讓你白白付出,我會(huì )報答你,為你服務(wù)!這足以證明,只要世界充滿(mǎn)愛(ài),社會(huì )就會(huì )變得更好!

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇8

  陽(yáng)光校園里的每一個(gè)感人故事,讓人振奮,給人溫暖,還有的令人愧疚。

  我生活在一個(gè)幸福的家庭中。大人們的寵愛(ài),我變得有點(diǎn)自私、任性,甚至只知道索取,不知道付出。別人幫我時(shí),不知道感謝;同學(xué)超過(guò)我時(shí),不會(huì )用欣賞的眼光去贊美別人,而是嫉妒。遇到困難時(shí),沒(méi)有抗爭的勇氣和信心,只會(huì )怨天尤人。對需要幫助的人,我總是置之不理。

  今天,讀到《7歲女孩感動(dòng)世界》文章時(shí),我都不敢相信這篇文章是真實(shí)的。一個(gè)5歲的小女孩凱瑟琳看到一檔紀錄片,介紹非洲的瘧疾狀況說(shuō):“平均每30秒,就有一名兒童死于瘧疾……”看了以后,她哭了。為了送上一頂蚊帳,偷偷攢錢(qián),而且在幼兒園不吃中飯,還到處演講,給富翁寫(xiě)信,得到了很多愛(ài)心人士支持,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  看到這里,十分驚訝,比我還小的女孩竟有如此偉大的壯舉。令我敬佩的還有,她那么無(wú)私,那么忘我。是什么力量驅使她這樣去做?對,她一定有一顆火熱的心,愛(ài)能創(chuàng )造奇跡。托著(zhù)下巴,靜靜地看著(zhù)凱瑟琳演講的照片,我陷入沉思。

  年前,跟媽媽去購年貨。在超市門(mén)口,看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,與我年齡相仿,他滿(mǎn)臉污穢,目光呆板地跪在地上,面前的白紙上寫(xiě)著(zhù)不幸的身世,乞求路人給一些幫助。出于好奇,正要走上前去。此時(shí),我腦海中立刻出現“騙子”二字。沒(méi)有半點(diǎn)憐憫,沒(méi)有留下一分錢(qián),我揚長(cháng)而去。

  如果凱瑟琳看見(jiàn)我這樣,一定會(huì )生氣的。一個(gè)幼兒園的小朋友都有這樣的愛(ài)心,還千方百計地幫助非洲兒童,而為什么連近在眼前、舉手之勞的事卻拒之千里之外呢?我可以送他一件毛衣,為他御寒;給他一雙棉鞋,也許暖和一下他那凍得發(fā)紫而裂著(zhù)傷口的腳;給他一些錢(qián),買(mǎi)個(gè)面包充饑……我有能力做到的,為什么不去做呢?

  我只有自己,沒(méi)有他人,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人,和一個(gè)僵尸有什么區別,可憐的不是這個(gè)乞丐,而是我自己。

  凱瑟琳,感謝你,是你讓我想著(zhù)活著(zhù)不只是為自己,還要為這個(gè)社會(huì ),為身邊人盡義務(wù),這是每一個(gè)道德高尚之人的良心,我不也應該是其中之一嗎?

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇9

  母愛(ài)如同一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。媽媽是一個(gè)急性子,做事情總是風(fēng)風(fēng)火火,卻可以很好地平衡家庭和工作,事無(wú)巨細,卻又潤物細無(wú)聲。從來(lái),媽媽給我的感動(dòng)不是鉛華,亦不是雕飾,而是有些褪色的清新自然。驀然回首,才發(fā)現人間“至味”是清歡。

  那天,我發(fā)燒了,腦袋疼得仿佛裂成兩半,不由自主地顫抖著(zhù)手給媽媽打電話(huà),響了幾聲,才聽(tīng)到電話(huà)接通,“媽媽?zhuān)也惶娣彪娫?huà)另一端很吵,媽媽?xiě)撌窃陂_(kāi)會(huì ),還沒(méi)有等我講完話(huà),媽媽語(yǔ)速很快的說(shuō)道:“寶貝兒,媽媽現在很忙,你先休息會(huì )兒,媽媽一會(huì )打給你!闭f(shuō)罷,便掛斷了電話(huà)!班洁健钡碾娫(huà)聲和剛才嘈嘈切切的聲音猶在耳畔,我捂著(zhù)昏昏沉沉的腦袋,不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

  迷迷糊糊間仿佛聽(tīng)到門(mén)開(kāi)了,然后是高跟鞋“噠噠”的聲音,又急又響,我半撐起腦袋順著(zhù)門(mén)縫瞄了一眼,媽媽正彎著(zhù)腰換鞋,幾縷頭發(fā)低垂下來(lái)蓋住了臉頰,長(cháng)發(fā)凌亂地蜷著(zhù)。她一身正裝,還沒(méi)來(lái)得及換下,迅速地走進(jìn)了廚房…

  我又閉緊了雙眼,迷迷瞪瞪間聽(tīng)到媽媽的聲音,“寶貝兒,媽媽做了清湯雞蛋面,起來(lái)吃點(diǎn)東西好不好?”睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)媽媽摸著(zhù)我的額頭,幾縷掉下來(lái)的頭發(fā)微微濕潤地貼在臉頰上,眼睛里滿(mǎn)是焦慮。我順著(zhù)媽媽的手坐了起來(lái),結果腿一軟,差點(diǎn)結結實(shí)實(shí)地磕個(gè)響頭,“慢一點(diǎn)”,媽媽一把抱住我,緊緊地擁著(zhù)我往餐廳走去。我佝僂著(zhù)身體靠著(zhù)媽媽?zhuān)瑐阮^看向她,原來(lái)不知不覺(jué)間我已經(jīng)高出她許多,媽媽原本瘦小的身體里蘊含了那么大的力量讓我依賴(lài)。

  餐桌上一碗素凈清淡的掛面綴著(zhù)一個(gè)黃澄澄的雞蛋,映襯著(zhù)翠綠的菜葉,我輕輕地挑起一縷面條放入口中,綿軟的面條滑過(guò)喉嚨,蒸騰的熱氣中看到對面略顯疲憊卻又面色緊張的媽媽。不知為何,“至味”二字在腦海中浮現。無(wú)言的感動(dòng)落入心底。一碗面很快被我吃了個(gè)精光,頭也奇跡般地不那么疼了,媽媽的表情也放松了許多。

  后來(lái),每當我生病或難受時(shí),媽媽總會(huì )為我做一碗清湯雞蛋面。從春風(fēng)和煦,樹(shù)葉蔥蔥,到秋風(fēng)蕭瑟,凜冽寒冬。她眉眼間的溫柔仿佛溶進(jìn)了那碗面湯中,讓本來(lái)樸實(shí)無(wú)華的一碗面,變成人間至味,變成一份感動(dòng),一份溫暖,一份依賴(lài)落入心底,泛起層層漣漪。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇10

  夜深人靜,靜謐的夜晚與炎熱的夏日似乎總是格格不入,僅僅能聽(tīng)見(jiàn)窗外烏鴉稀稀落落的吶喊。翻開(kāi)冰箱,所有的食物早已被掃蕩一空,只有躺在角落里的幾包方便面依稀堅挺著(zhù)干癟的身姿。我幾乎絕望的看向這最后的希望,又向屋內望了望,兩只粗大的腿并列翹在床上,自由自在?上Ц赣H對烹飪一竅不通,哪怕是最簡(jiǎn)單的煮方便面。

  一聲驚雷劃過(guò)純潔的夜空,霎時(shí)間攪混了安靜的夜晚,大雨如出膛子彈狠狠砸落在地上,微微映出屋內饑腸轆轆的我。

  忽然,一雙疲憊而犀利的眼睛猛然射向了我,父親似乎看出了我的心思,緩緩踱步到廚房邊,翻找現成食物,可惜搜尋無(wú)果,焦慮的目光聚焦在方便面上,沉思良久,終于鼓起勇氣,撕開(kāi)了面的包裝袋。一雙笨拙的大手極不熟練的操練著(zhù)鐵鍋,一聲清脆的響聲過(guò)后,便是淅淅瀝瀝的水聲和火焰的燃燒。提著(zhù)朦朧的睡眼走到屋外,碩大的身影低沉在灶臺旁,手指仔細的指著(zhù)包裝袋上的操作步驟,小心翼翼,生怕出了一點(diǎn)差錯。

  屋中的水在火上透露出咕嘟咕嘟的響聲,屋外的大雨淅淅瀝瀝,喧囂而吵鬧。父親一絲不茍的將面包和料包撕開(kāi),好像是對待一件藝術(shù)品。

  笨拙的手指操作這鍋中的熱水,一個(gè)一個(gè)小小的氣泡浮上水面,陣陣霧氣從水面冒出,父親被突如其來(lái)的水蒸氣弄得不知所措,手忙腳亂,情急之間將面餅不管不顧拋入水中,霎時(shí)間水花四起,滾燙的熱水四處飛濺。父親有些驚恐的想要尖叫,可他又在張嘴的那一刻戛然而止,猛然閉上了嘴巴,也許是滾燙的熱水濺上手臂,他的小臂有些微微發(fā)抖,不熟練的用筷子在水中一圈一圈翻攪。濃湯在偌大的小鍋內慢慢翻滾散開(kāi),呈現一陣紅色的花紋。父親急忙用筷子撈出面,生怕它揉成一團。又火急火燎的撒入一把細鹽,筷子飛快的攪動(dòng)。一點(diǎn)一點(diǎn)的將面挑入碗內。

  窗外的雨聲漸漸稀薄,一點(diǎn)點(diǎn)的如同散發(fā)著(zhù)音韻,氤氳著(zhù)夏日獨特的芳香,“呼嚕呼!钡某悦媛暫陀曷暯Y合在一起,雖然面條咸味稍重而鮮香不足,但在饑渴難耐的夏日,如此誠意的面條仍然令我滿(mǎn)足不已。旁邊疲憊的父親隨意的笑了笑,慢步走回屋子,繼續他難得的休息時(shí)光。

  此后,父親又給我做了許多碗面,他的手藝和技巧也愈發(fā)成熟,不過(guò)最令我印象深刻的,仍然是雨夜中那碗熱氣騰騰的方便面,隨同面共同下肚的,不僅有溫暖的面條,還有父親飽滿(mǎn)的愛(ài)。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇11

  脫去輕便的便裝,換上清一色的校服,我們邁入了中學(xué)的大門(mén)。而在學(xué)海中,卻有一個(gè)身影,始終伴我前行。

  烈日炎炎,太陽(yáng)毫不吝嗇地釋放著(zhù)熱能。似乎要融化了腳下的跑道,一陣風(fēng)吹來(lái),本以為會(huì )掃去一身的炎熱,卻是一股熱浪撲面而來(lái)。這種天氣下的體育課,無(wú)疑是“人間煉獄”,“今天咱們接著(zhù)跑800米,先熱身!”一個(gè)消息猶如晴天霹靂,而后老師又道:“上次跑步進(jìn)優(yōu)秀的同學(xué),今天可以不用跑!”欣喜總是屬于少數人的,例如——她。

  “噢吼!一會(huì )兒我不用跑了,你呢?”我低著(zhù)頭嘆了口氣,搖了搖頭,望著(zhù)地上的磚塊發(fā)呆。他走過(guò)來(lái)拍了拍我拍的肩膀“我跟你講啊,深吸快吐,到最后的時(shí)候拿出你”拼命三郎的架勢,沖!”話(huà)到此處,她一手叉在腰上,一手握拳,直沖天際,又迅速落下擺出加油的手勢。我忍俊不禁,站在了起跑線(xiàn)上。

  “預備,跑!”我如箭一般,目光鎖定在內跑道上的幾人,只見(jiàn)跑道外一個(gè)人在沖我招手,“喂!上我這兒來(lái),快快快,搶跑道!”我眼神開(kāi)始堅定下來(lái),一個(gè)急轉彎,并到了內道。烈日侵蝕著(zhù)我體表上的每一寸皮膚,讓人疲憊感陡增。無(wú)法抬頭直視陽(yáng)光,只得看清腳下的路。我在高溫下呼吸漸漸急促起來(lái),而望向前方的拐點(diǎn),有一個(gè)身著(zhù)白衣的人在向我揮舞著(zhù)雙手,在草坪上蹦蹦跳跳,待跑近一看,正是她在等待著(zhù)我,“別著(zhù)急啊,深吸快吐,加油!”最后的200米可謂是舉步維艱,她的步子漸漸大起來(lái),對我低聲道“調整一下,馬上沖刺了!”只見(jiàn)最后一個(gè)轉彎已然近在咫尺,她突然邁開(kāi)大步,搶先我幾步,回頭望著(zhù)我,眼神中的期許儼然帶著(zhù)一些擔憂(yōu)。我此時(shí)已然是寸步難行,步履沉重地砸在跑道上,汗珠從臉上滑落,筋疲力盡地抬頭用絕望的眼神望向她,她仿佛讀懂了我的心思,大聲喊道:“加油啊,沖刺就完了,你可是拼命三郎!永不言棄!”她一邊跑一邊回頭向我吶喊,我不知從哪里迸發(fā)出一股力量,邁開(kāi)步子,向終點(diǎn)沖去。越過(guò)終點(diǎn)的一刻,她喘著(zhù)氣,眼神中流露出無(wú)限的欣慰。天空中,白云遮住了烈日,緩解了身上的炎日,蔚藍的上空幾朵白云相伴,既不過(guò)分陰郁,也無(wú)烈日炎炎,這藍天白云,實(shí)屬人間美景!

  仰望天空,昔日的場(chǎng)景浮現在眼前,是她,在我考試失利時(shí)給予鼓勵和慰藉;是她在我忘帶飯卡時(shí)一邊叨叨“哪天你非把自己給丟了!”一邊領(lǐng)著(zhù)我打飯;是她,在我被同學(xué)氣到無(wú)語(yǔ)的時(shí)候走到我身邊“別跟她一般見(jiàn)識,氣著(zhù)自己不值當的……”

  何為友情?是在困境中的陪伴,在無(wú)助時(shí)的力量,在成長(cháng)這條長(cháng)跑路上,這份陪伴,常伴我左右,怎能不令人感動(dòng)?

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇12

  寒冷冬日中的暖陽(yáng),雷雨交加時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的傘,茫茫黑夜里一盞暖暖的路燈,如果問(wèn)母親的擁抱像什么,那這就是最好的解答。

  依稀記得,那是參加比鋼琴賽時(shí)的一個(gè)上午。在候場(chǎng)室的我緊張不已,呼吸急促,手心也冒出涔涔汗水。腦海里,我一遍遍回憶著(zhù)那首曲子,可是賽場(chǎng)緊張的氣氛仍壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)參賽者彈出一個(gè)個(gè)漂亮的音符,流暢而又跌宕起伏,我愈發(fā)感到慌張了,這個(gè)時(shí)候,舞臺上響起了我的名字。

  我站起身,努力挺直腰板,朝母親笑了笑。母親走了過(guò)來(lái),擁抱住我有些發(fā)抖的身軀,緊緊拉著(zhù)我冰涼的手。我使勁擁住母親,清晰地感受到母親身上的溫暖與熱量慢慢傳遞給我,融入我的心房,匯聚成一股溫暖的力量。我的局促不安的呼吸也在母親安穩的心跳下慢慢平穩下來(lái)。那一刻仿佛很長(cháng),我離開(kāi)母親,仿佛不需要說(shuō)什么,我邁起堅定的步伐,走上了舞臺。

  舞臺上,我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的裙擺,安靜地坐在琴凳上。我輕輕吸氣,母親的擁抱仿佛化作一股溫暖的春風(fēng),讓我慢慢平靜下來(lái)。一縷清晨明媚的陽(yáng)光跳躍在窗欞,灑在鋼琴上,明亮、耀眼。我微微抬手,熟悉、清脆的音符便傳入我的耳中,回響在偌大的舞臺上。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )作響,我漸漸放松下來(lái)!

  還記得某一次考試失利,那天風(fēng)有些大,路邊野草紛飛。我急急地走著(zhù),內心如刀割般絞痛,似乎只有加快腳步,才能減輕一點(diǎn)內心的疼痛。我回到家,家里空落落的,母親父親都沒(méi)有下班回來(lái)。我深深地吸氣,告訴自己要冷靜?墒莾刃倪是有個(gè)小小的聲音詰問(wèn)著(zhù)我,你明明努力了,為什么得不到結果?我在屋里踱著(zhù)步子,為什么別人能考好,為什么我就不能?我沉浸在深深的自我懷疑和自責當中,內心仿佛支離破碎。我無(wú)力地癱坐在床上,眼淚從眼眶中霎那間彪出,在臉頰滑落……

  門(mén),不知什么時(shí)候開(kāi)了,我趕緊抹掉眼淚,支支吾吾地把沒(méi)考好這件事告訴了母親。母親沒(méi)說(shuō)什么,只是放下手中的東西,一下?lián)ё×宋,摸?zhù)我的頭,拍拍我的肩。那一刻,我支離破碎的心似乎得到了慰藉,一股暖流流進(jìn)我的全身。我把頭緊緊倚在母親肩膀上,眼淚終于抵不住,涌了出來(lái)……

  那天,母親說(shuō)了什么,我幾乎已經(jīng)記不得了,但是仍舊記得那個(gè)溫暖的擁抱。母親的擁抱好像又讓我重新拾起信心,給我前進(jìn)的力量。

  每當我沮喪、無(wú)助、緊張時(shí)母親便會(huì )給我一個(gè)擁抱。我知道,母親對我的關(guān)懷與呵護包含在那溫暖的擁抱里,這股溫暖始終陪伴著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,永遠,永遠。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇13

  生命易逝,藝術(shù)永恒。藝術(shù)與歷史同在,藝術(shù)與生活同在。藝術(shù)的熏陶,讓人平心靜氣,使人如癡如醉,等到你沉浸其中時(shí),你就已經(jīng)被藝術(shù)感動(dòng)。

  柔和的燈光下,一幅特制的世界地圖吸引了我游走在博物館一幅幅作品之間的目光。上面的圖畫(huà)并非由彩筆繪制,而是一片片染色的貝殼,粘連在畫(huà)布之上。不僅是大陸的輪廓,其上的地形地貌在圖中也用不同顏色的貝殼碎片體現。細小的貝殼代替了圖紙上的沙灘,大片的蛤蜊充當了書(shū)本上的山脈與高峰。地理老師在課堂上對各個(gè)大洲的講解一一在我腦中激起一次又一次的回蕩:大洋洲的古老獨立,南極洲的寒冷高峻,亞歐大陸的廣袤無(wú)垠……那一刻,我好像身處在寰宇之中,俯視著(zhù)地球上一座座城市與山峰,讓我為其千百年來(lái)大自然的鬼斧神工創(chuàng )下的藝術(shù)所感動(dòng)。

  一塊木板,一桿鉛筆,一柄鋸子,一個(gè)銼刀,這就是制作一個(gè)咖啡勺的全部工具。用鉛筆在木板畫(huà)形狀,用鋸子鋸出大致輪廓,用銼刀按照線(xiàn)條將形狀挫出。最后,用粗砂紙細細打磨,將凹凸不平之處磨平,之后把磨制好的勺子用細砂紙細細打磨,就可以呈現出誘人的光澤。這一刻,傳統文化不像原來(lái)那樣虛無(wú)縹緲,而是更加的具體了。我撫摸著(zhù)它光滑的表面,回想著(zhù)它剛才的模樣。是啊,這樣磨練心性的傳統木工藝術(shù),怎么能不讓人為之感動(dòng)!

  一塊放在架子上的玉石在陽(yáng)光照耀下變得透明了起來(lái)。那就是上面用正楷刻著(zhù)我的名字的那塊印章;叵胫(zhù)我在篆刻教室度過(guò)的時(shí)光,我中國傳統的文化與藝術(shù)的博大精深所感動(dòng)。拿起一塊石料,比較各面的平整程度。挑選最為光滑的一面,在砂紙上不斷轉動(dòng),打磨。用大拇指和其余四指將玉石固定在手中,每打磨四次旋轉九十度,使得其上的坑洼被一一抹去。畫(huà)好輔助線(xiàn),將刻刀正確拿握,再將每個(gè)字一一刻出。金石相擊之聲不絕于耳,不一會(huì )便刻制而成。我再次從架子上將它拿起,感觸著(zhù)它的棱角,注視著(zhù)它的靈魂。!從石料變成印章,從毫不起眼到珍貴無(wú)比……這是怎樣的艱苦辛勞,怎樣的智慧結晶,怎樣的汗水凝聚!這真的是讓人值得贊嘆,使人感動(dòng)的藝術(shù)品。

  藝術(shù)無(wú)處不在,它隱藏在生活的角角落落,方方面面。音樂(lè ),書(shū)畫(huà),服飾,建筑,甚至是美味的佳肴,處處都有藝術(shù)的呈現。它在知識的海洋中,在我們的生活之中,在無(wú)垠的宇宙之中,正在靜待著(zhù),給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜與收獲。讓我們在生活中體味,在自然中感悟,探尋藝術(shù)的秘密,向著(zhù)自己的目標,在突飛猛進(jìn)之時(shí)時(shí)感動(dòng)所有人!

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇14

  從我記事時(shí)起,我學(xué)習時(shí),書(shū)桌旁大多有一個(gè)水杯,盛著(zhù)香甜解渴的瓊飲,不僅滋潤我的身體,而且感動(dòng)我的內心。

  我小時(shí)候學(xué)習時(shí)經(jīng)常忘記喝水,每每在學(xué)完習后口干舌燥,咽喉發(fā)癢,如同嗆著(zhù)濃煙的火山口一般。事后無(wú)比后悔自己忘記喝水,只得抱住水杯一頓猛灌。這時(shí),母親就在旁邊眉頭緊鎖,伸手欲攔又止,最終長(cháng)嘆一口氣,眼神中滿(mǎn)是心痛之色。

  暑假中的一天,汗流浹背的我,埋頭桌前奮筆疾書(shū)。忽然,母親輕輕的推開(kāi)門(mén),“躡手躡腳”的走近前,觀(guān)察了一下我的學(xué)習環(huán)境便把一個(gè)水杯“當”地放在筆袋旁的書(shū)桌上,笑瞇瞇的柔聲叮囑道:“寶,記得喝水!蔽翌D時(shí)把被難題所困的怨氣撒在他身上:“誰(shuí)叫你打擾我學(xué)習?”她眼中閃過(guò)一絲惶恐和悲傷,又謹慎而小心翼翼的退了出去。

  看著(zhù)母親的背影,我心中驟然升起一股內疚之情,“我好像有些過(guò)分了”。隨即我搖了搖頭繼續寫(xiě)作業(yè)。太陽(yáng)在窗外肆無(wú)忌憚的散發(fā)著(zhù)光和熱,好像要將整個(gè)世界變?yōu)榭鞠。我的喉嚨和嘴唇漸漸的變成了干裂的土地,汗水將我的背心打濕,可是我忘記了喝水專(zhuān)心于寫(xiě)題!敖瞧椒志(xiàn)加平行……CD垂直于A(yíng)B……哦,畫(huà)圖要尺子”我的目光探向筆袋,卻看見(jiàn)一個(gè)水杯,立在筆袋旁。我驟然一驚,突然想起要喝水了。像抓住了救命的稻草一般,我大口大口的喝著(zhù)。水杯中裝的竟是潤喉的蜂蜜水!隨著(zhù)蜂蜜水“咕咚”“咕咚”流入我的口腹,我的嘴唇和喉嚨漸漸變?yōu)闈駶櫟奈忠。甘甜的蜂蜜水流過(guò)我的嘴唇,穿過(guò)我的喉嚨,最終流入我的心里,將我身上的浮躁熱氣一掃而空。我的心止不住顫動(dòng)——母親為了讓我不忘記喝水,特意把水杯放在了靠筆袋的桌上!那一刻,我仿佛看見(jiàn)了母親,笑瞇瞇的身影正沖我說(shuō):“寶,記得喝水!”淚水沾濕了我的眼眶。

  夏去秋至,春去冬來(lái)。我依舊在瘋狂的寫(xiě)著(zhù)寒假作業(yè)。思考問(wèn)題的我抬頭一看,卻發(fā)現一個(gè)熟悉的水杯在書(shū)桌旁挺立著(zhù)。熟悉的場(chǎng)景,熟悉的水杯的位置,熟悉的干渴的我,熟悉的母愛(ài)。我好像想起了什么,心中有如電擊一般。便拿起杯子一喝。溫熱的牛奶在我體內流淌給我身體上的溫暖,當然我心中更暖。我扭頭一看,發(fā)現母親正靠在門(mén)上,笑瞇瞇的看著(zhù)我,眼中滿(mǎn)是寬慰之色。我再也忍不住撲上去,抱住她:“媽?zhuān)x謝您!”

  在我心中稱(chēng)為“感動(dòng)”的那根弦,被一種叫做“母愛(ài)”的力量,憑借那書(shū)桌上的水杯幾次撥動(dòng),令我至今難以忘懷。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇15

  那天,那個(gè)飯團感動(dòng)了我,可感動(dòng)我的又何止是飯團!

  我手中捧著(zhù)一個(gè)熱乎乎的飯團,就像一個(gè)小火爐,不斷地散發(fā)出熱量,感動(dòng)著(zhù)我的心,使我不禁回味起了五分鐘前的那一幕。

  冬日里,每天我都會(huì )早早起床,在上學(xué)路上買(mǎi)一個(gè)飯團。寒風(fēng)中,在那家暖暖的賣(mài)飯團的小攤中,我每天都會(huì )看到賣(mài)飯團的阿姨那和藹的笑顏。她笑得是那么燦爛,無(wú)論是誰(shuí)見(jiàn)到了都會(huì )頓時(shí)心生暖意。再吃上一口香甜又熱氣騰騰的團子,感覺(jué)全身都暖起來(lái)了。這時(shí),那賣(mài)飯團的阿姨一定會(huì )說(shuō)一聲:“今天也要好好學(xué)哦!”我便擁有了一整天的感動(dòng)。

  這天,我還像往常一樣,急匆匆地趕著(zhù)去上學(xué)。天冷極了,寒風(fēng)像是一個(gè)惡霸,在我的臉上瘋狂地踩踏著(zhù),使我的臉生疼。我跑了起來(lái),奔向那個(gè)買(mǎi)團子的小攤!鞍⒁,來(lái)一個(gè)飯團!蔽乙惶ь^,便看見(jiàn)阿姨在不斷蒸騰的熱氣中燦爛的笑著(zhù)!昂猛,”阿姨拿出了一個(gè)飯團,今天也要好好學(xué)哦!“我微笑的看著(zhù)阿姨忙活。她一手拿著(zhù)團子,一手捏著(zhù)幾粒芝麻,一抬手,便熟練地將芝麻灑向了飯團,又抽出了一張紫菜,牢牢地保住了團子的底部。那團子在她手中就像一只聽(tīng)話(huà)的小白兔,可愛(ài)極了。我將手放進(jìn)兜里,想摸出我的錢(qián)包。

  突然,我愣住了:我的兜里居然什么也沒(méi)有!我一驚,呆呆地看向阿姨:阿姨的臉上不斷地淌下汗珠,臉上也多出了許多歲月的痕跡,我皺了皺眉。阿姨似乎發(fā)覺(jué)出了我的異樣,“小妹妹,你怎么了?是哪里不舒服嗎?我尷尬地笑著(zhù),“那個(gè)……我……阿姨,我好像忘記帶錢(qián)包了,錢(qián)明天再給您行嗎?”阿姨擺了擺手,笑出了聲:“哎呀,沒(méi)問(wèn)題!你是個(gè)好娃,阿姨心里清楚著(zhù)呢!這都是些小事,你沒(méi)事就好!”我愣住了,阿姨小小的身軀此時(shí)在我的眼里竟是那么的高大。感動(dòng)瞬間充滿(mǎn)了我的心,謝……謝謝阿姨!“我的手顫抖著(zhù),接過(guò)了阿姨手里的飯團,向學(xué)校跑去。遠遠傳來(lái)的阿姨的聲音:“今天也要好好學(xué)哦!”

  我咬了一口那個(gè)飯團,啊,它軟軟的,糯糯的,讓人感覺(jué)十分溫暖。伴隨著(zhù)飯團帶來(lái)的極大的滿(mǎn)足感,我的心都被剛才的感動(dòng)填滿(mǎn)了。風(fēng)硬生生地扎在了我的臉上,但我卻不覺(jué)得痛。阿姨的善良融化了我堅冰一般的心,使我能夠帶著(zhù)全新的一切去面對生活中的每一件事。

  在漫漫無(wú)邊的世界中,在毫無(wú)希望的逆境中,人總會(huì )被什么東西所感動(dòng),這就是我們生命中最美的樂(lè )章。而我的樂(lè )章中,最?lèi)偠囊舴褪悄强偢袆?dòng)著(zhù)我的飯團。它將會(huì )永遠在我的生命中叮咚作響,不斷地感動(dòng)我。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇16

  你的雙手,總會(huì )在我最需要時(shí)伸向我,像耀眼的太陽(yáng),帶給我溫暖的陽(yáng)光,驅散我心中的陰霾;像漫天的繁星,帶給我璀璨的星光,照亮我前行的道路。

  從小學(xué)相識,你向我伸出的手就成為了我黑暗中的救贖。那次,我的腳受了傷,裹上了厚厚的紗布,很疼,也很不舒服。我扶著(zhù)桌子,一次次嘗試著(zhù)自己站穩,向前走,卻一次次疼的放棄。

  我緊緊咬著(zhù)牙,低下頭,舒緩著(zhù)自己的疼痛,卻見(jiàn)眼前突然伸來(lái)的一只手。我黯淡的眼神中迸出了燦爛的光亮,緩緩抬起頭,注視著(zhù)你,無(wú)聲地詢(xún)問(wèn)著(zhù)你的答案。你揚起一抹在我眼中令天地失色的笑容,輕輕點(diǎn)頭,直接伸出手拉住了我,幫助我起身行走。

  我驀然失聲,心中盈滿(mǎn)了感動(dòng)。呆呆地望著(zhù)扶著(zhù)我的你,第一次感受到了,你伸向我的'手,是多么的溫暖;也是此刻,我們的友誼,從天而降,第一次擦出了美麗的火花……

  我們都在成長(cháng),也漸漸變得熟悉,從有時(shí)趣事的分享、偶爾的玩耍,到形影不離、無(wú)話(huà)不談的好姐妹,你溫暖的手,也愈加多的幫助了我,愈加的讓我感動(dòng)。

  一次考試,又到了噩夢(mèng)般的講評,我拿了低分,勉強的笑著(zhù)應了同學(xué)們幾句話(huà)。等同學(xué)們走了,就完全屏蔽了旁邊的聲音,抬起頭,眼睛里盈滿(mǎn)了淚水,無(wú)神的盯著(zhù)天花板。

  刺眼的燈光突兀地消失,眼前一片漆黑,驚的我有一瞬的迷茫。緩緩回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)耳邊你調皮的聲音傳來(lái):“猜猜我是誰(shuí)?”我被你夸張的語(yǔ)調逗得笑出了聲,但臉上的淚痕卻顯得我無(wú)比狼狽。

  我說(shuō)出了你的名字,你挪開(kāi)了捂在我眼睛上的雙手。我破涕為笑,與你靜靜地對視著(zhù),但你的一句話(huà),卻讓我再次涌出淚水:“感覺(jué)好點(diǎn)了?”

  我站起身,緊緊地抱住了你。你的雙手,再次如一縷陽(yáng)光,攜著(zhù)濃濃的暖意,照進(jìn)我的心里,縈繞在我的心間,也抹平了我心中的憂(yōu)愁,與眼中的淚水。從你的眼中,我讀出了不容忽視的關(guān)心與擔憂(yōu)……

  現在,我們的友情仍然堅固。在生活的風(fēng)雨中,我永遠記得,在我受傷時(shí),你伸向我扶住我的手;在我遇到難題時(shí),你握住我手上的筆的手;在我傷心時(shí),你捂住我眼睛逗我開(kāi)心的手;在我獲得成就時(shí),你抱住我向我伸出大拇指的手……

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論開(kāi)心、難過(guò),你伸向我的手,總能讓我每時(shí)每刻地感受到溫暖;貞浿,每次流淚,都被你抹去,留下歡笑;每次歡笑,都留下你的鼓勵,延續愉悅。一路花開(kāi)滿(mǎn)地,一路綠樹(shù)成蔭,又有誰(shuí)能知道,每次你伸向我的手,留給我多少感動(dòng),留給我多少溫暖?

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇17

  由于父母很晚回家,我小學(xué)時(shí)光的晚飯都是由我姥爺做的。他做的所有菜中,我最喜歡吃的就是烙盒子,每次都會(huì )是不同的餡料,每當這時(shí),姥爺就會(huì )把新出鍋的一個(gè)盒子放到我的盤(pán)子里,擦擦額上的汗珠,瞇起眼對著(zhù)我笑,然后轉頭再去做另一個(gè)。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),由于每周吃烙盒子的緣故,我對它的興趣大減,但是姥爺依舊愛(ài)做烙盒子?粗(zhù)其他同學(xué)在朋友圈曬著(zhù)家長(cháng)做的各種新式美食,我也有些心動(dòng),向姥爺提出換幾種主食,姥爺卻只是嗯了一聲就去和面了。

  于是,我對姥爺的埋怨越來(lái)越多,“怎么還是烙盒子,您就不會(huì )做些別的嗎?”“天天吃烙盒子真沒(méi)意思,您看小陳的家長(cháng)都會(huì )做蝦餅了,您還在這做烙盒子!”這樣一說(shuō),我就更加煩躁,姥爺也默默離開(kāi)了飯桌。

  第二天,我像以往一樣回到家,但桌上并不像以往一樣擺滿(mǎn)了食物,只聽(tīng)得廚房有廚具叮叮當當碰撞的聲音。抬眼望去,只見(jiàn)姥爺小心翼翼地用剪刀剪去蝦頭和蝦尾,又笨拙地用鑷子取出蝦肉,挑出蝦線(xiàn),接著(zhù)把它們剁成蝦泥,放入調料,最后花了好長(cháng)時(shí)間把蝦泥揉成規規整整的幾個(gè)圓餅狀。他的額頭上布滿(mǎn)了汗珠,眼角的皺紋也愈加清晰,但他還是全神貫注的盯著(zhù)手上的工具,好像生怕做錯了什么。

  最后是起鍋燒油,然后把蝦餅一張張放進(jìn)去煎,姥爺放完幾張后發(fā)現有幾張已經(jīng)熟了,就又手忙腳亂地把它們挑出來(lái),然后再放,再挑,顯著(zhù)幾分窘迫。最后,他把蝦餅盛到了盤(pán)子里,這才擦了擦頭上的汗,松了一口氣。淚水不知何時(shí)已從我的眼眶中噴涌而出,順著(zhù)臉頰流下,我急忙回到餐桌旁,掩蓋住那兩行淚水和滾燙的心。

  姥爺把蝦餅端上來(lái),往我這邊推了推,裝作若無(wú)其事地說(shuō):“這是你要的蝦餅,做起來(lái)也挺簡(jiǎn)單的,以后想吃再說(shuō),姥爺給你做!钡珜(shí)際上他的聲音有點(diǎn)顫抖,好似做了什么虧心事。姥爺做的蝦餅,味淡了,口感膩了,也沒(méi)有嚼勁,但我覺(jué)得那是我吃過(guò)最香的一份蝦餅,那熱騰騰的蝦餅至今溫暖著(zhù)我的心靈,感動(dòng)著(zhù)我。

  自那以后,姥爺也時(shí)不時(shí)的給我變著(zhù)花樣做飯,但我隱約感到生活中少了一種味道,另一種滋味卻更加濃郁;蛟S,這就是朱自清先生看到父親那狼狽的背影時(shí)的感覺(jué)吧。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇18

  縱觀(guān)東西,藝術(shù)文化一直在我們身邊,形影不離,它在時(shí)代和思想的變遷不斷發(fā)展,它在生活中總是能讓人們沉思,共鳴,震撼著(zhù)我們的心靈。

  走進(jìn)蘇州博物館,昏暗的燈光籠罩在墻面上的一幅大畫(huà),畫(huà)面里,一個(gè)質(zhì)樸的老人在金燦的陽(yáng)光下,枯黑的外表,這是羅中立的《父親》。他臉上布滿(mǎn)了像溝壑,又如車(chē)轍似的皺紋,深陷的眼睛露出了凄楚但懇切的目光,讓我們感受到善良目光的叮囑。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干許久,僅剩一顆門(mén)牙的嘴里不知飽嘗過(guò)多少的酸、甜、苦、辣,尤如破瓜瓤一般的破傷的大手捧著(zhù)一個(gè)破了的粗瓷碗在喝水,水質(zhì)也渾濁污臟。

  不知怎的,在這看似丑陋的畫(huà)面上,我又看到了有血有肉的善良,普通老農民的不屈不撓的創(chuàng )造力,這便是李紳所說(shuō)“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,我仿佛與勞苦人民共情,被他們的樸素,善良所感動(dòng)。

  20xx年10月8日,一段80秒的視頻在海外Facebook瘋傳:一座爆燃的“天梯”如高塔升入空中,點(diǎn)燃的火焰梯子隨著(zhù)天亮拔地而起。漸漸熄滅后,天梯仿佛升入茫茫天空,將人們的想象帶入了歷史和天堂。這是當代藝術(shù)家蔡國強的代表作《天梯》,是獻給百歲奶奶的生日禮物。

  我看到這金色火焰升空,和仍在熟睡的黑夜映襯,但這金色如同一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我們心中的太陽(yáng)?粗(zhù)這段有些時(shí)光的視頻,我仿佛身處遠方與過(guò)去,想到了童年的夢(mèng)想故鄉的溫情。這便是藝術(shù)共鳴,我既看到了藝術(shù)家制作出那沖擊打眼的畫(huà)面,也為其鄉情所感動(dòng)。

  撣撣書(shū)柜落下的陳灰,捧起家里珍藏的一本復印本《顏真卿祭侄文稿》,小心翼翼的攤開(kāi)精致整潔的冊頁(yè),首先被那錯落的章法所沖擊,前幾列中規中矩,少見(jiàn)涂改,后面字字跳蕩,大涂大抹,枯筆硬擦,不計工拙。收筆時(shí)的顫抖仿佛是魯公失去侄子時(shí)的唏噓,大幅度的縱橫涂抹仿似是對敵人,對安祿山的滿(mǎn)腔仇恨,不可消除。品讀古人經(jīng)典,心臟也隨其喜怒哀樂(lè )跳動(dòng)。原來(lái),藝術(shù)共鳴是不會(huì )被歲月埋沒(méi)的,我為其精神感慨和振奮。

  藝術(shù)在人們身邊,藝術(shù)就是生活,也是人們的內心。他里面的愛(ài)恨情仇,喜怒哀樂(lè ),只會(huì )被歷史擦得更為閃亮,感受前人的藝術(shù),就是與歷史共鳴。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇19

  老家的門(mén)前有一堵墻。這堵墻并不高,上面爬滿(mǎn)了雜亂無(wú)章的藤蔓,遠看倒像一塊帶著(zhù)青絲的翡翠。在大學(xué)里白墻青瓦的映照下分外優(yōu)雅。就是在這片濃密的綠色秀發(fā)后有著(zhù)一群人的熱愛(ài),那感動(dòng)我的熱愛(ài)。我閉上眼,回憶著(zhù)七年前的那個(gè)夏天……

  軟軟的劉海扎著(zhù)眼皮,午日刺眼的陽(yáng)光讓我難以睜開(kāi)眼。仰著(zhù)頭,幾個(gè)頭上已有銀絲的老人正戴著(zhù)老花鏡仔細地端詳他們手上的噴霧。噴出來(lái)紫色的油漆有著(zhù)刺鼻的氣味,但那剎那老人們的眼神中有了難以抑制的興奮的光。他們小心翼翼的用顫抖著(zhù)的手在墻上噴出了一個(gè)字“熱”。我興奮的大叫起來(lái):“這個(gè)字我認識!就是現在的感覺(jué)!”他們嘴角微微地上挑,眼角的皺紋也緊緊地擠在了一起。之后每一天的遛彎,我都會(huì )扯著(zhù)家長(cháng)來(lái)這里看看這些古怪的老爺爺。他們有模有樣地穿上了黑色圍裙,戴上了透明的護目鏡,用著(zhù)七彩的顏料在這片墻上噴來(lái)噴去。他們的襯衫被浸濕,貼在了身上;黏膩的汗液順著(zhù)脖子滑了下來(lái),滴到了地上。在沒(méi)有觀(guān)眾的舞臺上,他們不知疲倦地跳著(zhù)青春的舞蹈。南大池塘里荷花開(kāi)的那一天,我卻沒(méi)有看到熟悉的老爺爺們,只有墻上留下了他們的印記——“敢熱愛(ài)”。

  時(shí)間總是在流逝的間隙帶給你一些回憶。20xx年的夏天,我又路過(guò)了那堵帶著(zhù)藝術(shù)氣息的墻。見(jiàn)到它的那一刻,空氣中的一切都好似凝固了,而我的心跳也漏跳了一拍,那是難忘的震撼與感動(dòng)。當初簡(jiǎn)單的三個(gè)大字周?chē)紳M(mǎn)了青澀的字跡:“數學(xué)競賽獲獎吧”“我要去北京上大學(xué)”“我要當公務(wù)員”“請讓我去美術(shù)集訓班吧”……他們真誠的期望親切地圍繞著(zhù)他們的熱愛(ài)。而在墻根,則是他們實(shí)現目標后回來(lái)種下的花草。她們都在狹小的墻根堅強的開(kāi)放著(zhù),我們也在遙遠的他鄉努力的奮斗著(zhù)。我好像在恍惚中又感受到了這份熱愛(ài),它好像一直在。

  回過(guò)神,我盯著(zhù)這堵在疫情期間被藤蔓包圍的墻,又一次陷入了沉思。熱愛(ài)是小孩在籃球場(chǎng)上大汗淋漓的痛快;熱愛(ài)是老爺爺們在耳順之年探索新事物的樂(lè )觀(guān);熱愛(ài)是跌倒后爬起來(lái)的勇氣;熱愛(ài)也是我每日清早在學(xué)校的身影,是早讀時(shí)班里寫(xiě)字的唰唰聲……

  “為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛(ài)人生吧!边@是羅丹的一句名言,在那一刻,我理解了他與他們。

  總有一份熱愛(ài)感動(dòng)我。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇20

  這一串串觸目驚心的數字,令人心酸,地震無(wú)情,天災難避!但是,縱然地真可怕,可災難中母親的安慰卻令人安心;即使地震危險,可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全;就算地震兇殘,可真情卻令人溫暖!

  在這次地震中,無(wú)數的故事令人為之動(dòng)容——成都出租車(chē)司機自發(fā)組織奔赴災區;老師用自己的智慧拯救了59個(gè)學(xué)生;母親以給孩子喂奶的姿勢保住孩子的生命,致死如此;哥哥背妹妹徒步12小時(shí)走出災區……無(wú)數的感人故事,令我們潸然淚下 。然而,有一個(gè)故事,聽(tīng)過(guò)的人的淚流滿(mǎn)面;有一條短信,看過(guò)的人都為之動(dòng)容;有一顆真心,所有的人都為之感動(dòng)!那是一位普通的母親,和許多人一樣,她被倒下的房屋死死的壓住,但不同的是,她身下還有一位不滿(mǎn)周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊梁,擋住了重重的瓦礫;她細長(cháng)的雙手,抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著(zhù)孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5耐(zhù)母親,終于沉沉的入睡。漸漸的,母親感到自己逐漸支撐不住了,她用盡自己所有的力氣,完成了一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你有幸能存活下來(lái),一定要記住,媽媽愛(ài)你!”這是母親的遺言,更是母愛(ài)的宣言!孩子還在安靜的睡著(zhù),他還帶著(zhù)甜美的微笑,沒(méi)有絲毫的驚慌,因為他知道,有母親的地方,一定是美麗、安全,并且溫暖的……

  不只在地震中,地震之后,真情依舊無(wú)限溫暖!

  在地震發(fā)生后的第一時(shí)間,溫總理奔赴一線(xiàn),立刻展開(kāi)救援。千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女紛紛獻出愛(ài)心,不論是一床棉被、一件衣服,還是一條圍巾,都為災區人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心,一張張微笑的臉,一雙雙援助的手,為災區人民寄去溫暖,建起一座座生命之橋!

  中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的,只要我們眾志成城、同心協(xié)力,就沒(méi)有度不過(guò)的難、戰不勝的苦!我記得溫總理曾說(shuō)過(guò):“山可以移動(dòng),但動(dòng)搖不了中華兒女抗震救災的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內地同胞的深切友誼!”自從地震發(fā)生以來(lái),世界各地都在支持我國,救援從未間斷,時(shí)間就是生命!解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰士好幾次住進(jìn)了醫院,但是,當他醒來(lái),發(fā)現自己離開(kāi)了“戰場(chǎng)”時(shí),他猛然拔下針管,飛奔出去,他的戰友攔住了他,他不能再去了呀!一次次負病救人,貼大的身軀也受不了!他面對執意阻攔的戰友,竟拋棄戰士的尊嚴,“噗通”一聲跪了下來(lái),哭著(zhù)求戰友:“求求你再讓我去救一個(gè)!”這下跪,不是懦弱,更不是屈辱,而是一個(gè)軍人,對人民的承諾,對社會(huì )的付出!

  無(wú)論是地震中偉大的母愛(ài),還是救災中戰士的請求,這都是源于一個(gè)字,這個(gè)字無(wú)需華美語(yǔ)言的修飾,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,更沒(méi)有引人注目的轟動(dòng),它平凡卻耀眼,它普通卻感人,那個(gè)字,就是——愛(ài)!

  這次地震不僅是一次嚴峻的考驗,更是一次愛(ài)的奉獻!那堅毅的眼神告訴我,那溫暖的祝福告訴我,那美麗的微笑告訴我,地震,震不垮我們的愛(ài)心!

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇21

  今天是星期五,全校觀(guān)看了電影《雷鋒故事》,電影中的故事讓我深受感動(dòng)。雷鋒從小就失去了親人,他的爸爸是被壞人打死的,母親是被地主逼死的,哥哥是被累死的,弟弟是被活活餓死的,他的命運太悲慘了。

  幸運的是雷鋒十幾歲時(shí)就當上了兵,過(guò)上了幸福的生活。有一天,雷鋒來(lái)到學(xué)校講課,孩子們要雷鋒講故事,雷鋒講了他小時(shí)侯的遭遇,老師和孩子們都被感動(dòng)了。雷鋒一心想上戰場(chǎng),覺(jué)得這才是英雄。后來(lái)指導員告訴他要當英雄,不一定非得沖鋒陷陣,為人民服務(wù)同樣是英雄。聽(tīng)了以后雷鋒深受啟發(fā),決定為人民多做好事。于是他利用假期的時(shí)間到工地去義務(wù)拉磚,還不留姓名;厝サ臅r(shí)候還下著(zhù)傾盆大雨,在泥濘的小路上看到老奶奶和小弟弟在艱難步行,就冒雨送他們回家……雷鋒就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞的英雄,做了好事,從不留名。

  我覺(jué)得世界上每人都像雷鋒那樣善良,對周?chē)娜撕褪露嘁稽c(diǎn)愛(ài)心,關(guān)心,那么這個(gè)世界將是多么美好啊!

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇22

  朋友,你經(jīng)常坐公交車(chē)嗎?乘坐公交車(chē)時(shí),你是喜歡坐在前排還是后排呢?我從前乘坐公交車(chē),喜歡坐在后排角落,因為那里不用給人讓座,但經(jīng)歷過(guò)那件事后,我學(xué)會(huì )了讓座。

  那是我10歲時(shí)的一個(gè)暑假,我們一家去成都旅游。有一次,導游讓我們坐公交車(chē)回酒店,路上要好幾個(gè)小時(shí)。我們上了公交車(chē),因為人多,所以就把我和爸爸媽媽擠得分開(kāi)了。我隱約聽(tīng)到媽媽說(shuō):“衛衛,你先找位子坐下!蔽噎h(huán)視四周,并沒(méi)有空位。就默默地站在窗戶(hù)旁,不知過(guò)了多久,我的腿有點(diǎn)酸,就把腿輕輕抬起,并發(fā)出輕微的“啊”!靶∨笥,你過(guò)來(lái)!”突然有人說(shuō)。我下意識扭過(guò)頭來(lái),發(fā)現身邊有一個(gè)大約50多歲的爺爺。我以為他找我有事,就慢慢地移過(guò)去,爺爺突然起身說(shuō):“你坐吧,小朋友!蔽一琶u搖頭說(shuō):“不用,不用!睜敔斪抡f(shuō):“那你坐我腿上!薄安涣,不了!蔽壹泵φf(shuō)。爺爺一邊看著(zhù)我,一邊說(shuō)沒(méi)事。那目光,不容我推辭。我有點(diǎn)不好意思,害羞地坐了下來(lái)。我用手使勁的抓住欄桿,盡量不讓身體的重量壓在爺爺的腿上。爺爺看見(jiàn)了,就用手輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事的,放輕松,坐吧!”從聊天得知,爺爺是洛陽(yáng)來(lái)的……由于旅途勞累,不知不覺(jué)的,我竟然在爺爺腿上睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),竟靠在媽媽的懷里,我迷迷糊糊地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳匆?jiàn)那個(gè)爺爺了嗎?”“哪個(gè)爺爺?……!眿寢屖钦啥蜕忻恢(zhù)頭腦,我四下里尋找,卻連爺爺的影子也看不到。

  旅程結束,在回運城的那天,我在高鐵站扔垃圾時(shí),遠遠看見(jiàn)有一個(gè)人長(cháng)得十分像那個(gè)爺爺,走近一看,還真是他!我激動(dòng)地跑過(guò)去和他打招呼,我摸了摸口袋,掏出一包瓜子送給他,那可是我的最?lèi)?ài)。我害怕爸爸媽媽擔心,不敢久留,就匆匆和爺爺告別了。當我走了幾步,回頭看時(shí),突然間發(fā)現他一瘸一拐地走著(zhù)。我頓時(shí)蒙了,心里似乎有一股暖流在穿梭,眼睛也不由自主地濕潤了。

  時(shí)光如水,匆匆而逝,許多記憶已隨日子的消逝而退卻,但這件事,這位老人的身影卻久久揮之不去,永遠激勵著(zhù)我。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇23

  “世界上只有一個(gè)母親是好的,她有一個(gè)母親……”“父親是我遮陽(yáng)傘,父親……”一首歌贊美父母對我們的愛(ài),另一首歌歌唱我們對父母的愛(ài)。家庭愛(ài)我們,我們愛(ài)我們的家庭,這叫做親情。

  說(shuō)到親情,我覺(jué)得最深的愛(ài)是母親的慈愛(ài),父親的默默的愛(ài)和我們對父母的愛(ài)。

  俗話(huà)說(shuō),母愛(ài)是深沉的。不是嗎?我通常出去玩一會(huì )兒,媽媽也告訴我說(shuō):“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)……”記得那是一個(gè)秋天下雨的早晨,我出去玩了。誰(shuí)知道呢,我玩的時(shí)候玩得太多了,從早上10點(diǎn)到晚上9點(diǎn)多。那時(shí)天很黑,風(fēng)在吹,雨在沙沙作響。在我回家之前,我們一直呆在家里,直到鈴響了十次。

  但是我獨自走在路上,我越想越害怕。玩了這么久,奇怪的是我媽媽沒(méi)有打我。我的心像15個(gè)水桶打水——提心吊膽,懷著(zhù)忐忑不安的心情回到了家。

  結果,我一進(jìn)房間,為什么媽媽不在?我能去哪里?去找我?不,她不知道我在哪里。打牌?這不可能。媽媽這么晚去哪里了?我起了疑心,拿了把傘沖了出去。媽媽在哪里?我一直在想。所以我帶著(zhù)傘,冒著(zhù)雨,迎著(zhù)風(fēng)喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢尅。我不小心摔倒了,但又爬了起?lái)。外面很冷,我一直在發(fā)抖。那時(shí)我只有六七歲。

  我不知道過(guò)了多久,我看到一個(gè)人影向我跑來(lái),擋住了我。是我媽媽。原來(lái),當我母親看到我已經(jīng)很久沒(méi)有回來(lái)時(shí),她出去找我了。那時(shí),我發(fā)現我媽媽的額頭很熱——她媽媽發(fā)燒了。所以我回家給媽媽吃藥,倒水,讓她睡覺(jué)。

  這是母愛(ài),這是親情,所以每當我想起它,總是很難平靜下來(lái)!父愛(ài),我們對父母的愛(ài)不比母愛(ài)差多少。這是感情,這是感動(dòng)我的感情!

  親屬關(guān)系的力量是巨大的,可以震動(dòng)一切!親情的力量是無(wú)限的,可以拯救一切!親屬關(guān)系的力量是巨大的,可以改變一切!親屬關(guān)系的力量是奇妙的,可以觸及一切!

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇24

  我長(cháng)了這么大,一定讓媽媽操了不少心,我來(lái)到這個(gè)世上已經(jīng)十二年了,媽媽在吃飯時(shí)總是把肉夾給我,她只吃青菜。

  我的媽媽有一雙黑色的大眼睛,還有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),還有一雙小手,我的媽媽一生省吃?xún)用,她不買(mǎi)任何口紅,任何粉底,她沒(méi)用過(guò),任何護膚品,沒(méi)買(mǎi)過(guò),就這樣,她過(guò)生日時(shí),也是只買(mǎi)一小塊蛋糕,但是,我每一次過(guò)生日,她都給我買(mǎi)一個(gè)超大的蛋糕,還給我200塊錢(qián),讓我帶同學(xué)去外面吃點(diǎn)東西。同學(xué)們都夸我的媽媽好,但是他們沒(méi)有看到我媽媽認真工作的畫(huà)面。我媽媽在我生病時(shí),也費勁了心思,有一次我發(fā)了高燒,到了醫院,我看見(jiàn)凳子就想睡在上面,媽媽就坐在我旁邊看著(zhù)我打針,從早上10點(diǎn)到下午4點(diǎn),那一次我感動(dòng)了。那天正好是六一兒童節,我在學(xué)校請了一個(gè)星期的假,在醫院里也想過(guò)6·1?吹结t院墻上有氣球,忽然一個(gè)護士小姐姐過(guò)來(lái),推了一車(chē)的玩具,讓我們一人選一個(gè),我選了一個(gè)毛絨鴨子。我每一次生病發(fā)燒,媽媽都在我旁邊,我太感動(dòng)了。

  你們愛(ài)自己的媽媽嗎?反正我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)驗樗鞘澜缟献詈玫膵寢。那一次,感?dòng)了我,其實(shí)每天都應該感動(dòng)我,只是我沒(méi)有感覺(jué)。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇25

  年華似水,歲月如梭。在我的成長(cháng)歷程中,看到過(guò)也聽(tīng)到過(guò)許許多多令我感動(dòng)的人,但是有許多就像流星拂過(guò)天空,在我腦海中只留下模糊的印記,而最使我感動(dòng)的是用生命鑄就師魂的殷雪梅和勇斗盜賊的陳軍,他們令我刻骨銘心。

  用生命鑄就師魂的殷雪梅是位普通的小學(xué)教師。她是江蘇省金壇市城南小學(xué)有近30年教齡的先進(jìn)教育工作者。她用愛(ài)心教書(shū)育人,以真情關(guān)愛(ài)學(xué)生,更在危急關(guān)頭用生命鑄就了一座不朽的豐碑。

  2005年3月31日中午,殷雪梅老師在一輛狂奔而至的車(chē)輛面前,奮不顧身地用身軀護住路過(guò)的學(xué)生,從“虎口”下奪回了六位小朋友的生命,而她卻被車(chē)輛撞飛25米遠,最后光榮犧牲。生,人人之所欲;死,人人之所畏。但在突然來(lái)到的生死抉擇中,人的精神境界卻高下有別。在這迅速作出的選擇背后,是義無(wú)反顧的愛(ài)。

  這位老師非常的偉大,感動(dòng)了許多人,也喚醒了人們的真情,因為老師在我們心中形象是很偉大的,為了救學(xué)生犧牲了自己,沒(méi)有人不被殷雪梅老師的精神和偉大的愛(ài)所感動(dòng)。

  赤手空拳,勇斗盜賊的陳軍是共黨員,黑龍江省齊齊哈爾市人。2004年11月29日上午,陳軍外出回家時(shí),聽(tīng)到樓上傳來(lái)撬門(mén)聲,陳軍上前察看,發(fā)現有一盜賊正在撬門(mén),他邊厲聲呵斥盜賊邊沖過(guò)去抓捕,不料其同伙從另一處手持鐵棍沖過(guò)來(lái),陳軍赤手空拳與兩名歹徒展開(kāi)搏斗。搏斗中,陳軍多處受傷,血流不止,但他毫不退卻,忍著(zhù)劇痛繼續與兩名歹徒展開(kāi)殊死搏斗,從樓上斗到樓下,陳軍把歹徒手中的兇器奪下,兩名歹徒被嚇逃,但陳軍身負重傷,手術(shù)縫合了70多針,腿部落下終身殘疾。

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù)!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà):“人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)之中!奔t塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?

  感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇26

  我的身邊有這樣一個(gè)小男孩,他以前非;顫,快樂(lè )、陽(yáng)光。在他6歲的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病,至使他的雙眼全瞎了,從此以后,再也見(jiàn)不到他那陽(yáng)光的笑臉,一年來(lái),他連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)過(guò)。每天回家的時(shí)候,只聽(tīng)到隔壁砸東西的聲音,他的爸媽也只能每天嘆息,暗自垂淚。反復他的家也變的一片灰暗……

  一次偶然的機會(huì ),我倆成為了一對好朋友。記得,那是很尋常的一個(gè)下午,我坐在家里,練習鋼琴,他和他媽從我家窗戶(hù)旁經(jīng)過(guò),也許,是那優(yōu)美的琴聲打動(dòng)了他的心扉,讓他久久的佇立在我的窗戶(hù)邊,他平靜的臉上更多地是一種向往,我打開(kāi)門(mén),邀請他們進(jìn)來(lái),他用手指輕輕地觸摸著(zhù)琴鍵,聽(tīng)著(zhù)那輕脆的聲音,他的嘴角上揚,露出了一絲彎彎的弧度……最后他輕輕地跟我說(shuō)了聲謝謝姐姐。我把他的小手緊緊的握住手中,他的媽媽掩嘴輕泣,眼中滿(mǎn)是感激的淚花……

  于是,每次我在練琴的時(shí)候,我都會(huì )邀請他過(guò)來(lái),他每次都是那么的安靜和專(zhuān)注。慢慢地,我們成為一對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我跟他講了很多勵志的故事,他都聽(tīng)的很認真,說(shuō)到主人公的悲慘命運時(shí),他會(huì )暗然神傷,說(shuō)到主人公怎樣抗拒命運時(shí),他的臉會(huì )一片陽(yáng)光。尤其是我跟他講海倫.凱勒,雖然她看不見(jiàn),聽(tīng)不著(zhù),但他的內心因他的勤奮而充實(shí),她憑著(zhù)執著(zhù)的信念,頑強的毅力,最終成為了家喻戶(hù)曉的作家。聽(tīng)完以后,他的臉上更多的是一種堅定和自信。

  上天對每一個(gè)人都是公平的,也許上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),同時(shí)他也會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗戶(hù),也許,他對音樂(lè )天生就有一種熱愛(ài)和天賦,也許是他的執著(zhù),也許是他的勤奮,每次從他的門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí),遠遠的就聽(tīng)到優(yōu)美的旋律,我的心無(wú)比的興慰和高興。

  在一次市級鋼琴比賽中,他邀請了我們全家去參加了,當到他表演的時(shí)候,只見(jiàn)他站直了身體,面向觀(guān)眾!敖裉焓俏业谝淮螀⒓邮屑変撉俦荣,我非常的高興,但我首先要感謝我生命中最重要的一個(gè)人,她就是我的‘小姐姐’,當我的雙眼瞎了時(shí)候,我對生活就失望了,我想從此我的世界會(huì )一片黑暗。是她給了我生活的指引,給了我自信,今天是她的生日,我想借這個(gè)舞臺為姐姐彈一曲,祝姐姐生日快樂(lè )!彼厪椷叧,優(yōu)美的琴聲久久瑩繞在大廳中間,我淚眼婆沙。直到掌聲經(jīng)久不息……看著(zhù)他那自信的臉龐,仿佛發(fā)出了無(wú)限的光芒。

  我只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)很普通的人,用我們心中的一絲善念,就會(huì )感動(dòng)我們身邊的人,感染我們的生邊的人。贈人玫瑰,手有余香。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇27

  生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的人,有像女王一樣高貴的人,有像我們一樣普通的人,還有一生的經(jīng)歷不平凡的人

  記得寒假我陪媽媽去學(xué)校值班時(shí),遇到了一個(gè)人,但是我驚訝地發(fā)現:他沒(méi)有雙手!我心想:“唉,這個(gè)人太可憐了,他生活可怎么辦?”可是,我在他的臉上沒(méi)有看到自卑,反而看到的是一個(gè)充滿(mǎn)自信的人,他的臉上洋溢著(zhù)笑容。

  我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)?”媽媽說(shuō):“你可別小瞧他,他是一位書(shū)法家呢!”我好奇地問(wèn):“他沒(méi)有手怎么寫(xiě)字?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“他四歲時(shí)因為觸電失去雙手,人生從此改寫(xiě)。在農村,殘疾受到歧視,在10歲那年,他偶遇一位老爺爺在路邊寫(xiě)春聯(lián),受到啟發(fā),決定練字來(lái)養活自己。但是聽(tīng)說(shuō)他第一次用嘴銜毛筆寫(xiě)字就遇到了極大的困難,累得頭暈眼花,還把紙弄得滿(mǎn)是口水。盡管如此,他一天都沒(méi)有松懈,以驚人的毅力堅持學(xué)書(shū)法三十多年,終于成功了!

  我覺(jué)得用嘴寫(xiě)字應該沒(méi)有那么困難吧,于是我決定親自體驗一下,我剛把筆銜在嘴里,就開(kāi)始滴口水,我非常想把字寫(xiě)好,可是怎么寫(xiě)都像鬼畫(huà)符,口水滴得滿(mǎn)紙都是,連我這樣的正常人都做不到,可見(jiàn)他多么的執著(zhù),付出的是比常人多百倍的努力。

  這位無(wú)手書(shū)法家叫張文佑,他學(xué)習書(shū)法之路的艱辛和毅力讓我感動(dòng)!盾髯印防镎f(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,我們在學(xué)習上也要有這樣的精神。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇28

  令我感動(dòng)的人有許多,奧運會(huì )上的焦劉洋、葉思文,中國第一個(gè)上太空的女航天員劉洋等等,你可能會(huì )說(shuō)讓我感動(dòng)的都是些名人。不,令我感動(dòng)的還有身邊的普通人。

  在我的老家,有一位老人她一頭銀發(fā),滿(mǎn)臉皺紋,衣著(zhù)樸素,她就是我親愛(ài)的奶奶。奶奶吃了一生的苦,現在老了卻享不了清福,那是因為舅舅生了兩個(gè)女兒,為他們增加了許多負擔,光是瑩姐姐一年就花了一萬(wàn)多元錢(qián),更何況是兩個(gè)呢?因此舅舅舅媽只好去北京打工賺錢(qián)。爺爺又得了心肌梗塞的病奶奶幾年前又出了車(chē)禍,腿腳又不方便,但為了減輕他們的負擔,一年四季都要種地。

  今年暑假,我去奶奶家哪兒玩,就體驗到了種地的艱辛。那是一個(gè)炎熱的中午,爸爸媽媽他們說(shuō)去插秧,我和妹妹吵著(zhù)嚷著(zhù)也要去,最后他們答應了我們。不過(guò),媽媽讓我們不要到時(shí)候又哭又鬧,我同意了,心想﹕插秧有什么難的。媽媽給我分配了工作,讓我們洗秧。

  開(kāi)始洗了,奶奶將秧捆成一把,遞給我,我在水里使勁地搖了一搖,將秧苗的土搖掉,扔到岸。就這樣搖了幾十分鐘,我不行了,腰也酸了,站直都不容易,豆大的汗珠從雙頰滾落下來(lái),正在我準備不干了的時(shí)候,再看看奶奶,她不動(dòng)聲色地干著(zhù)汗水將她的頭發(fā)打濕了,衣裳也汗濕了,再看看我,才干了這么一小會(huì ),就喊累,奶奶可是日復一日,年復一年這樣的呀!我不由自主地又想到了奶奶在廚房忙碌的身影。

  我想,奶奶都這么一大把年紀了還里里外外地那么忙,都是為了誰(shuí)?為了自己?不,是為了我們,此刻,我的內心感動(dòng)了,熱淚在我的眼眶里打轉。

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,我抹了一把汗,結果奶奶遞過(guò)來(lái)的秧苗繼續洗了起來(lái)。

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇29

  還記得那是在我5歲的時(shí)候,我跟隨著(zhù)母親一起到北京路逛街。我們逛了好幾個(gè)小時(shí),才準備乘坐公交車(chē)回家。公交車(chē)里人擠人。媽媽拎著(zhù)大包小包,氣喘吁吁的,再加上逛街的勞累,我知道她一定累壞了,可哪里能找到位置坐呢?有地方站已經(jīng)算不錯的了。那時(shí)我還小,個(gè)子不夠高,踮起腳尖也夠不著(zhù)扶手,于是媽媽就一手拎著(zhù)包,一手扶著(zhù)我。我那時(shí)是多么希望有人能讓個(gè)位置給媽媽坐!我用可憐的目光望著(zhù)前面正在悠閑自得聽(tīng)音樂(lè )的小伙子,可他瞧也不瞧我,就別過(guò)臉望著(zhù)窗外。沒(méi)辦法,為了讓媽媽減少一些負擔,我也一起拎著(zhù)媽媽手中的袋子。

  “這位小朋友,來(lái)來(lái),來(lái)這里坐吧!”我隨著(zhù)聲音往后看,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正從座位上站了起來(lái),和藹地望著(zhù)我!安徊,不用了,您坐吧!眿寢寧臀一卮!白尯⒆幼,來(lái)來(lái),快坐!崩夏棠陶f(shuō)著(zhù)就用力把我拉到了座位上。我一時(shí)也糊涂了,愣在那兒,眼睛呆呆地望著(zhù)老奶奶那弱不禁風(fēng)的身子!爸x謝您了!薄安挥貌挥,瞧你客氣的!睜N爛的微笑在老奶奶那布滿(mǎn)皺紋的臉蔓延著(zhù)。此刻我真的是感動(dòng)極了,她已是一位年邁的老奶奶,卻給我讓位。這叫我怎么不受感動(dòng)呢?我抬頭望了望老奶奶,只見(jiàn)她依然微笑著(zhù)看我,我也朝她笑了笑,并說(shuō)了聲:“謝謝老奶奶!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí),我看見(jiàn)剛剛那位聽(tīng)音樂(lè )的小伙子也抬起頭望了望我,接著(zhù)他起身讓座,讓給了一位老人。此刻又多了一對微笑,又多了一位幫助別人的人。我仿佛看見(jiàn)了所有人都充滿(mǎn)愛(ài)心,所有人都盡自己所能幫助別人,全世界的人都在和睦相處。

  這件事我將會(huì )永遠保留在心中,把老奶奶的愛(ài)心傳播給全世界!

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇30

  這一路走來(lái),從小到大都少不了關(guān)心和陪伴。但你們是否注意到是誰(shuí)關(guān)心和陪伴這你嗎?大家肯定會(huì )想到爸爸媽媽?zhuān)銈儠?huì )想到同學(xué)嗎?老師嗎?我想,應該只有少數同學(xué)知道。其中在我成長(cháng)的道路上,是我最感動(dòng)的就是同學(xué)們的關(guān)心了。

  在一年初秋。學(xué)校里的植物大部分都開(kāi)始枯黃、掉落。踏著(zhù)凋零的樹(shù)頁(yè),迎著(zhù)清涼的晚風(fēng),隨裙襟飛舞,任夕陽(yáng)余輝, 秋天雖枯萎了碧綠的原野,卻也拂紅遍山的楓葉。寬厚堅實(shí)的金色之秋,讓人覺(jué)得一種想去飛翔、想去歌唱的愉悅。微風(fēng)拂過(guò)有一種微微刺骨的感覺(jué),這發(fā)黃的樹(shù)葉也開(kāi)始隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng),感覺(jué)好像要飄落下來(lái)似的。秋天,葉子一片片落下,帶著(zhù)一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。她們跳躍著(zhù),旋轉著(zhù),輕舞飛揚著(zhù),翩然落下。我看著(zhù)微微地愣住了。

  “鈴鈴鈴”體育活動(dòng)的鈴聲打斷了我的思緒,我回過(guò)神來(lái),背上書(shū)包,和同學(xué)一起準備下樓。一邊下樓梯一邊回想剛才看到的畫(huà)面。突然我一不小心踩空了,腳崴了,摔了下去。頓時(shí)我感覺(jué)一股鉆心地痛從我腳踝處傳來(lái)。我強忍著(zhù),想站起來(lái),可是太痛了,站不起來(lái)。旁邊的幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我還好嗎?可是,我已經(jīng)痛的不想說(shuō)話(huà)了。這時(shí),我們班的男同學(xué)金哲龍跑過(guò)來(lái),背我到了醫務(wù)室。我坐在醫務(wù)室里的凳子上,感激的對金哲龍說(shuō):“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系!”雖然只是幾個(gè)字,但此時(shí)我感到很溫暖。等到老師掀開(kāi)我的褲子一看,我的腳踝腫成了饅頭大小,鞋子都脫不下來(lái)了。老師急急忙忙的拿出冰袋來(lái)冰敷金哲龍說(shuō):“老師,我來(lái)幫他摁著(zhù)吧!”說(shuō)著(zhù)就拿著(zhù)冰袋輕輕地放在我的腳踝處。我頓時(shí)被感動(dòng)了,眼睛像蒙上了一層薄紗。過(guò)了好久,金哲龍把我背回了教室。還跟老師請了假。我的心情已經(jīng)無(wú)法形容了,我抬起已經(jīng)泛起淚光的眼睛望著(zhù)天空。仿佛這已經(jīng)不是秋天了,這一切都是那么的美。

  同學(xué)和我沒(méi)有血緣關(guān)系,沒(méi)有親情關(guān)系,只有幾面之緣,我們卻如親人般友好。同學(xué)!你感動(dòng)了我心!

  是你感動(dòng)了我作文600字 篇31

  感動(dòng)我的人,是一位與我素不相識的人。

  事情發(fā)生在臨近新年時(shí)一列火車(chē)上,記得那時(shí)的我才七歲多;疖(chē)正“轟隆轟隆”地駛向遠方。剛剛左顧右盼的我看慣了車(chē)廂里的東西,漸漸有些困意了。在我的耳里,“轟隆轟隆”的呼嘯聲像是催眠曲一般,令我昏昏欲睡。

  “哎,你別睡呀!很快就到啦!”媽媽跑過(guò)來(lái)?yè)u了搖我說(shuō),“還有半個(gè)小時(shí)而已啊,待會(huì )兒你睡著(zhù)了,又要我和爸爸抱你啦!”我迷迷糊糊地“哦”了一聲,揉揉疲憊的雙眼,又搖搖腦袋,打算把自己搖清醒些?墒,剛剛過(guò)了幾分鐘,瞌睡蟲(chóng)又來(lái)襲了。隱隱約約中,我聽(tīng)到了陌生的高跟鞋“噠噠”聲。我勉勉強強地睜開(kāi)眼睛,眼前,正站著(zhù)一位很漂亮的大姐姐。她皮膚白皙,眼睛閃亮閃亮的,臉上掛著(zhù)甜得像棉花糖一般軟軟的微笑。我見(jiàn)著(zhù)她,挺起身,伸了個(gè)懶腰。

  大姐姐嘴角一抿,微笑著(zhù)問(wèn)我:“小朋友,你困嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她繼續說(shuō):“哦,這樣啊......”“姐姐,你是不是也是回老家玩的?”我問(wèn)。她若有所思地笑笑,朝四周望望,說(shuō):“是!這車(chē)里的所有人都是我的家人呢!”我剛覺(jué)得奇怪,她忽然眼前一亮,拉著(zhù)我來(lái)到一位與我年紀相仿的小朋友身邊說(shuō):“看,這位小朋友也很困呢!你們一起玩兒吧!”我和對方相視一笑,都頓時(shí)來(lái)了精神,開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。而那位大姐姐笑了笑,踏著(zhù)”噠噠“作響的高跟鞋,匆匆忙忙地走了。

  事過(guò)之后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)俏淮蠼憬闶钦l(shuí)?真好!”媽媽笑笑說(shuō):“她是列車(chē)的服務(wù)員!”我吃了一驚,說(shuō):“不會(huì )吧?媽媽?zhuān)齽倓傔說(shuō)她也是回老家的呢!”我頓了頓,繼續說(shuō):“她還說(shuō),整列車(chē)里的人,都是她的家人呢!”媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑說(shuō):“她是逗你的!車(chē)里的人怎么會(huì )是她的家人呢?唉,人家大過(guò)年的還不能回老家呢!”我不知怎么的,心里忽然涌起一陣暖流……

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