令我感動(dòng)的事小學(xué)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的事小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文1
我的事最“麻煩”了。有趣事，無(wú)聊事，快樂(lè )事……今天就給你們摘一顆難忘之果，你們可要忍住酸澀喲！
在大家的生活中，常常能看到一位忙碌的、瘦小的身影，她總是在你的身邊默默的關(guān)心你。晚上給你掖被角，早上辛苦的為你做飯，還要上班掙錢(qián)，非常不容易。哎！這個(gè)偉大不凡的.人就是媽媽。
從我呱呱墜地時(shí)，就成了“活寶”，媽媽每天下班總是先從門(mén)框探出腦袋，叫著(zhù)：“乖乖，出來(lái)了……”如果我喚著(zhù)：“餓、餓……”媽媽就立即鉆進(jìn)廚房，轉眼之間就變出一桌香噴噴的飯菜送給我。媽媽對我非要做到“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”！非得擱心里。
媽媽很愛(ài)我，處處關(guān)心我，卻不關(guān)心她自己。一天，媽媽很早回家，我放學(xué)回來(lái)之后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳裉旎貋?lái)得真早哇”！在媽媽那焦黃的臉上，我似懂非懂地看出幾分答案，問(wèn)過(guò)爸爸后，才知道媽媽上午在上班的路上突然頭暈目眩，但她還是堅持到了班上，媽媽總是這樣說(shuō)：“幼兒園里還有許多孩子等著(zhù)我呢”！到了辦公室就昏了過(guò)去，同屋的阿姨給她喝了一杯水，然后用出租車(chē)把媽媽送到家……
看到媽媽這樣，我的雙眼頃刻間充滿(mǎn)了晶瑩的淚花，我可想對媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了！我愛(ài)您”！
母愛(ài)是偉大的，每個(gè)人都不能少了愛(ài)，所以，我們不能惹媽媽生氣，媽媽才能把濃濃的愛(ài)給予我們。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文2
記得，我兩歲那年，媽媽和爸爸都去上班，沒(méi)空管我，就只有我奶奶和我爺爺管我。
我不懂事，非要去趵突泉玩。爺爺奶奶什么都答應我。我小，跑不了的遠就累了，爺爺本來(lái)腿就不好，我只好讓奶奶背我。奶奶腰不好，要不是看趵突泉的路太滑了，他才不背我呢！早讓我自己走了，還不是怕我滑倒了再哭個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了！
那是我第一次去趵突泉，卻讓我記憶猶新，事情是這樣的，奶奶走了一段路，累的不行了非讓我下來(lái)。我下來(lái)明明知道爺爺奶奶跑不動(dòng)了，還非跑。跑著(zhù)跑著(zhù)我就遭了報應！一塊石頭把我絆倒了。還好是草坪，要不我早哭了。
奶奶怕我再被絆倒，就硬生生的`把天生好奇的我背了起來(lái)。也是因為前面太滑的原因，大人有時(shí)也會(huì )滑倒。我就更不例外了。
我喜歡走滑滑的路奶奶就不讓。我就和奶奶鬧，爺爺走在前面，奶奶和我走在后面，也不知道怎么的我和奶奶重重的摔在地上了。奶奶沒(méi)事，而我就要在死神的邊緣被拉走時(shí)，奶奶救了我，我被奶奶拉住了！
奶奶是被臺階絆倒的，臺階旁邊是個(gè)湖，那時(shí)的湖沒(méi)有欄桿，什么也沒(méi)有，只有一個(gè)湖靜靜地在那，還有爺爺的一臉驚訝，我從奶奶的背上摔下來(lái)，差點(diǎn)就掉到湖里去，是奶奶，是奶奶救了我！
我愛(ài)奶奶！我愛(ài)奶奶！
我狠我自己，是我讓奶奶和我去趵突泉的，還害我和奶奶摔了一跤，那一跤讓我懂得了什么是----愛(ài)！
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文3
周佳希正面臨人生的低谷。這段時(shí)間，她因為查出脊柱側彎必須每天佩戴支架，平常的每一個(gè)動(dòng)作都要受到支架的限制，這中間的痛苦我們可能根本無(wú)法體會(huì )。她的病情在班上引起廣泛關(guān)注，大家都十分關(guān)心她。
周五一早，我們發(fā)現停課數天的周佳�；貋�(lái)上課了。她的臉色有些蒼白，幾乎沒(méi)有表情，但我能看出她眼里流露出的憂(yōu)郁。她的'衣領(lǐng)翻得很高，看上去是為了要遮住那冰冷的支架，她走路時(shí)身體有些僵硬，胳膊微微向外支著(zhù)。
這一天，周佳希在學(xué)校得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助。特別是我目睹了沈凡云幫她歸書(shū)包的過(guò)程，十分感動(dòng)。
那時(shí)，同學(xué)們大都去上體育課了，只有我和另外三個(gè)同學(xué)留在教室里。我看到沈凡云悄悄走到了周佳希的課桌旁，整理起她的東西。哦，周佳希中午要回家吃飯，現在可能去老師那兒拿門(mén)卡了，沈凡云就主動(dòng)幫她整理書(shū)包。只見(jiàn)她小心翼翼地把文具用品放進(jìn)筆袋，生怕摔碎了似的。她又把課本按大小疊好，從后面的柜子里取出書(shū)包，把書(shū)分兩次放進(jìn)書(shū)包。接著(zhù)，她又把練習本疊整齊放進(jìn)書(shū)包，把各種講義拿出來(lái)，有折角的還撫平折角，細心地一張張塞進(jìn)講義夾，放進(jìn)書(shū)包。最后，她還往課桌里瞅瞅，確認沒(méi)有什么需要的東西遺漏后，這才拉上書(shū)包拉鏈，然后默不作聲地走回自己的位置。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起，我這才反應過(guò)來(lái)，飛奔出教室。
盡管這是一件很小的事，但它深深地感動(dòng)了我，我看到了我們六(2)班全體同學(xué)互幫互助的金子般的心。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文4
去年冬天我和媽媽都感冒了。媽媽的病一直沒(méi)好，可是我的病情越來(lái)越重。
一天傍晚，我咳嗽的越來(lái)越厲害了。我也覺(jué)得很冷，很不舒服。媽媽摸了摸我的頭發(fā)覺(jué)很熱，就給我試了試體溫，“38度多”。媽媽怕我會(huì )更燒，就叫爸爸帶我去兒童醫院。爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，媽媽抱著(zhù)我把我裹得緊緊的.生怕再著(zhù)涼。我說(shuō)：“我想喝水�！眿寢屢贿呂顾o我喝一邊安慰我。
到了兒童醫院爸爸和媽媽馬上帶我去內科。內科的醫生給我開(kāi)了一張單子，讓媽媽和爸爸拿著(zhù)單子去買(mǎi)藥。買(mǎi)完藥媽媽帶我去輸液的地方扎針了，爸爸去找給我輸液的護士。
爸爸回來(lái)以后，我對他說(shuō)：“爸爸我餓了�！卑职钟秩メt院附近的小賣(mài)部買(mǎi)了點(diǎn)吃的東西。我吃完?yáng)|西看了看表，“快11點(diǎn)”。我說(shuō)：“好困呀�！眿寢屨f(shuō)“睡會(huì )兒吧，還有半瓶多液哪�！�
我迷迷惑惑就睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)天還沒(méi)有亮。我看見(jiàn)爸爸扒在床邊睡著(zhù)了。媽媽扒在床邊看著(zhù)我。媽媽看見(jiàn)我醒了就輕聲說(shuō)：“渴不渴，喝不喝水？”還摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)什么事了，燒已經(jīng)退了�！蔽铱戳丝磱寢�?zhuān)l(fā)現她臉色憔悴，目光渾濁。這時(shí)，我才想起媽媽的病還沒(méi)有好。我的淚水在眼眶里打轉轉，最后還是流了出來(lái)。這淚是幸福之淚，是感激之淚。
這件事事已經(jīng)過(guò)去一年了，可是我還是記憶猶新。我想對爸爸媽媽說(shuō)：您們辛苦了，我長(cháng)大以后會(huì )好好孝敬您們的。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文5
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。生活在城市，每天會(huì )發(fā)生許多感人的事，雖然他們已經(jīng)成為我生活中的“家常便飯”，但仍有一件事，在我的腦海中揮之不去。
那是暑假的一個(gè)早晨，我要上暑假培訓班，所以起得很早。我親眼目睹了這樣一件事：一個(gè)年近七旬的老漢，他攙著(zhù)他的孫子在大街上盲目地尋找公交車(chē)站，我和那個(gè)老漢一同上了車(chē)。但他們剛上車(chē)，車(chē)里無(wú)論坐著(zhù)的人還是站著(zhù)的人，他們都紛紛用手堵住自己的`嘴巴和鼻子，因為他們身上有一種說(shuō)不出的怪味。在眾多人里，只有一個(gè)穿著(zhù)黑色西服的小伙子一態(tài)反常，他并沒(méi)有捂上嘴，而是為那個(gè)老漢讓座，那個(gè)小孫子沒(méi)有地方坐，他便攙著(zhù)那個(gè)小孫子在公交車(chē)上站著(zhù)。在場(chǎng)的人紛紛取下捂嘴的手，向那位年輕人投去了贊賞的眼光。不大一會(huì )，那個(gè)年輕人到站下車(chē)了，另一個(gè)中學(xué)生代替了那個(gè)年輕人，攙著(zhù)那個(gè)小孫子。就這樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，都繼續攙著(zhù)那個(gè)小孫子。在不知不覺(jué)中，我到站了，下車(chē)了。但我仍然在思考，為什么我沒(méi)有像那位年輕人一樣攙著(zhù)小孫子，那位年輕人真是有一顆金子般的心！
我們應該向這位年輕人學(xué)習，也擁有一顆金子般的心！幫助老人，幫助幼小，尊重師長(cháng)。為老人、小孩子、孕婦和患有疾病的人讓座，幫盲人叔叔和盲人阿姨過(guò)馬路，這雖然是一些力所能及的小事，但對別人的幫助實(shí)在是太大了!
讓我們做一個(gè)擁有真、善、美品質(zhì)的人！我們應該從自己和家人做起，從這些小事做起，做一個(gè)合格的小市民！
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文6
2008年5月12日，一場(chǎng)突如而來(lái)的8.0級大地震，使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。
當媒體把這個(gè)消息報道出來(lái)時(shí)，眾多志愿者從全國涌向災區，一些有著(zhù)專(zhuān)業(yè)技能的民間救援隊也開(kāi)始行動(dòng)，尤其以登山愛(ài)好者的努力最為艱辛和危險。他們穿越地震封閉的山區，冒著(zhù)滾石坍塌的危險，在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn)，就算沒(méi)有路的地方，他們都能探出路來(lái)!他們深入一些“孤島”村落，抱著(zhù)全國人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻隊，他們心里一直想著(zhù)“那些村民還在等著(zhù)我們送食物和藥品上去，我們不去，他們就得餓著(zhù)”!然后冒著(zhù)隨時(shí)而來(lái)的余震，扛著(zhù)救援的工具，抱著(zhù)沉重的食物和水，進(jìn)入汶川村莊，開(kāi)始發(fā)送食物。
他們不管有多大的困難，不管有多大的風(fēng)險，都趕往災區救援，在艱難的路途中，隨時(shí)都會(huì )有余震，可是最危險的還是經(jīng)過(guò)仍在崩塌的`區域，兩人一組迅速通過(guò)，后面的人緊盯著(zhù)山頭上搖搖欲墜的石頭，每當出現險情就大喊“別往上看，快跑快跑”。
他們不怕?tīng)奚�，為了救災民，不把自己的命當一回事，心里只有救人的心愿�！疤鞛臒o(wú)情，人有情”，志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì )永遠留在人們的心里!
“一方有難，八方支援”，他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng)，覺(jué)得我國人民有心連心、團結的精神!
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文7
時(shí)光像流水一樣匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而退色，但有一件事讓我歷歷在目感動(dòng)不已——為那一份深沉的父愛(ài)。
記得暑假的一天，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。
我中暑了，身體不舒服，一直在低燒，躺在床上難受極了，沒(méi)有精神沒(méi)有胃口，什么也不想吃。爸爸很著(zhù)急，輕聲對我說(shuō)：“想想看你最想吃什么？我給你做�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我忽然想起有一回在鄉下姥姥家吃的地瓜很香甜。于是我隨口說(shuō)：“地瓜�！卑职忠宦�(tīng)便走出房門(mén)，也不知干什么去了。
迷迷糊糊中我就睡著(zhù)了。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我聽(tīng)爸爸在喊：“婷婷，起來(lái)吃地瓜了�！蔽乙槐犙�，一盆子香噴噴的地瓜擺在我眼前，我一抬頭看見(jiàn)爸爸紅彤彤的臉頰，濕濕的頭發(fā)緊緊的`貼著(zhù)額頭，一顆顆豆大的汗珠如雨一樣流了下來(lái)。原來(lái)爸爸知道姥姥家的冰箱里還存著(zhù)地瓜，為了讓我吃到地瓜，不顧天氣酷熱，踩著(zhù)自行車(chē)去了姥姥家。姥姥家離我們家很遠。爸爸飛快的騎著(zhù)自行車(chē)，跑到那又以閃電般的速度跑回家，半路上爸爸沒(méi)有休息，只想讓生病的我早些吃到地瓜。我感動(dòng)的要哭了。地瓜的味道，父愛(ài)的味道，我一生都忘不了的味道！
這件事雖然已過(guò)去了兩年，但每一個(gè)細節我仍然記憶猶新，爸爸對我的恩情，我永不會(huì )忘。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文8
電視中放過(guò)這樣一則公益廣告：一個(gè)五六歲的男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的'端來(lái)一盆洗腳水要為媽媽洗腳，這也說(shuō)明真情無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)處不在，因為感動(dòng)，世界才如此美麗，因為感動(dòng)，人世間多了一份關(guān)愛(ài)。
我睡覺(jué)時(shí)總是不太安分，睡相也特別差，在床上滾來(lái)滾去，把被子全踢了，因此我經(jīng)常感冒。
睡覺(jué)時(shí)，我總聽(tīng)見(jiàn)一些腳步頻頻傳入我耳里，然后呢，就感到被子又回到我的身上，可是不安分的我又把被子踢了，突然被子又回來(lái)了，我心是既是疑惑又是不解，這被子怎么會(huì )回來(lái)，真奇怪。
第二天晚上，我又睡著(zhù)了，又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我半夢(mèng)半醒，看見(jiàn)了個(gè)人影，原來(lái)是爺爺呀！他長(cháng)滿(mǎn)皺紋，臉上明顯衰老了許多，嘴里輕聲嘀咕著(zhù)：“這家伙，怎么這么怕熱，老是踢被子，待會(huì )兒又要感冒了�！睜敔斴p輕走到我的邊上，小心翼翼地幫我蓋上被子，蓋上之后，他走出房門(mén)，往房間里看了看，這才安心地走出了房門(mén)。他那疲憊的身影消失了，爺爺為了不讓我感冒，放棄了嘴最重要的睡眠，整日睡地不好，爺爺這種無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了我，一股暖流涌進(jìn)我的心頭。我以后一定要好好睡覺(jué)，不能讓爺爺為了我而睡不上好覺(jué)。
這件事讓我感動(dòng)人世間最美好的情感——家人對你的愛(ài)，觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴，其實(shí)每一件事都能令你感動(dòng)。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文9
記憶的浪花拍打著(zhù)我的往事，許多人和事都在浪花的拍打中淡去，可最讓我難忘的.還是那件事。
“思羽！快起床了�！蹦棠逃衷谮s命似的叫我了。我半夢(mèng)半醒地被人拉起，穿好衣服，吃完早飯，奶奶又領(lǐng)著(zhù)我去上學(xué)。
走在電梯口，我又徹底絕望了，因為我看到了幾個(gè)大字——電梯正在維修，請走樓道�！翱磥�(lái)又是不幸的一天�！蔽覈@了口氣。走在樓道里，因為沒(méi)有電燈，一片黑漆漆，我害怕得心都要跳出來(lái)了。突然，旁邊照來(lái)一束光，原來(lái)是奶奶剛向五樓的張奶奶借的電筒。
我不那么害怕了，走著(zhù)走著(zhù)，猛然間，我發(fā)現燈的光都在我這邊，奶奶那邊一點(diǎn)光都沒(méi)有。我說(shuō)：“奶奶，你怎么不往自己那邊移光呢？”“沒(méi)事兒，奶奶看得見(jiàn)�！蓖蝗�，“嘭”的一聲，什么聲音？奶奶就艱難地笑了一聲說(shuō)：“可能是什么東西砸下來(lái)了吧！”
這事兒過(guò)了好幾天，一天，我興高采烈地跑回家，看見(jiàn)奶奶很困難地挽起褲腳，一看見(jiàn)我回來(lái)了，就馬上放下褲腳。我見(jiàn)奶奶好像在故意遮著(zhù)不給我看，我翻出來(lái)一看，呀！一塊青，一塊紫，我問(wèn)奶奶是怎么回事？奶奶只好說(shuō)出來(lái)了。原來(lái)那天“嘭”的一聲，不是東西砸下來(lái)，而是奶奶撞到了欄桿。我聽(tīng)了，一把抱住了奶奶，淚水再也忍不住了。
白駒過(guò)隙，時(shí)光向前推進(jìn)了一年，可我始終不能忘了這件事。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文10
生活中有許多令人感動(dòng)的事，他們像一顆顆珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
那是四年級上學(xué)期的一天，天很沉，似乎預示著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的即將來(lái)臨。不一會(huì )兒風(fēng)也開(kāi)始吹得越來(lái)越猛，學(xué)校垃圾滿(mǎn)天飛。不一會(huì )兒雨開(kāi)始“嘭嘭……”直下，像砸玻璃一樣，雨勢很大；風(fēng)也越吹越猛，學(xué)校的大樹(shù)被吹彎了腰。我剛走出教室，禁不住叫起來(lái)，“天呀！怎么下得這么大��？今天出門(mén)的時(shí)候還是烈日當空，現在卻大雨傾盆，忘記帶傘了，怎么辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。等呀……等呀……時(shí)間一分一秒地過(guò)去。同學(xué)們都走完了，只剩下我一個(gè)人了。這時(shí)，我更著(zhù)急了。突然，一個(gè)六年級的大姐姐出現在我面前，她對我說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳慵易∧�？愿意和我一起回家嗎？”我說(shuō)：“我家住在陽(yáng)光花園�！薄澳呛醚�！我家和你家埃著(zhù)的，你愿意跟我一起走嗎？”我說(shuō)：“好吧！謝謝你呀！大姐姐！”大姐姐說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德�！痹诨丶业穆飞�，大姐姐總是把傘往我這邊移，生怕我被雨水打濕了。當到我家樓下時(shí)，大姐姐卻被雨水淋濕了。此情此景，一股激動(dòng)的淚水情不自禁地流了下來(lái)。
生命中與我交錯，卻只是過(guò)路的大姐姐居然在我的.記憶里留下那么深的烙印，任憑我怎么努力也抹不去。至今我想深深地記得。她的精神值得我們每一個(gè)人。這難道不是一件令人感動(dòng)的事么？
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文11
人在生命中一定會(huì )遇到許許多多的事，有的平平淡淡，有的難以忘懷。
一天傍晚，太陽(yáng)的余輝褪盡，夜幕即將降臨，我和媽媽走在回家的路上，看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情，我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來(lái)，一位老爺爺不小心摔傷了腳，倒在地上沒(méi)辦法站起來(lái)，疼得直嚷嚷，可是沒(méi)有一個(gè)路人肯過(guò)去扶他一把。這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來(lái)詐騙幫助他的路人，我害怕如果扶了他，他反說(shuō)我推倒了他，那真是有口難辯！可是不扶的話(huà)，萬(wàn)一老爺爺真的是摔傷了，他會(huì )很危險啊。正當我猶豫不定的時(shí)候，人群中的`一位大姐姐走了過(guò)去，伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說(shuō)：“姑娘，別去！你扶起他，到時(shí)候他賴(lài)上你該怎么辦？”可是大姐姐并不在乎，她說(shuō)：“我沒(méi)想那么多，我只知道老爺爺現在需要幫忙，不幫的話(huà)，我心里會(huì )不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把�！甭�(tīng)了大姐姐短短的幾句話(huà)，大家都覺(jué)得很有道理，于是幾個(gè)人也上前幫忙了……
這件事讓我感動(dòng)。因為人們都說(shuō)現在的社會(huì )是一個(gè)冷漠的社會(huì )，大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛(ài)，只有愛(ài)才能融化冷漠，帶來(lái)溫暖。我永遠也忘記不了她，她是我心中的榜樣！
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文12
有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天下午兩點(diǎn)多鐘，當地震洗卷而來(lái)，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。有一件事讓我難以忘懷――那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。
地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課，同學(xué)們也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，忽然教室開(kāi)始搖晃，譚老師意識到是地震，于是他大喊到；“同學(xué)們地震來(lái)了，大家快跑呀！什么都不要拿！同學(xué)們快出去呀！”同學(xué)們都迅速沖出來(lái)了教室，跑到了操場(chǎng)上。
本來(lái)譚老師可以逃出教室去，可當他轉臉看到，班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去，他們在教室里亂跑，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚老師只有一個(gè)概念；就是救個(gè)同學(xué)，他喘著(zhù)氣向同學(xué)跑去，磚瓦就要砸到同學(xué)們的頭上時(shí)，譚老師一把抓住同學(xué)們的手向講臺桌奔去，那一瞬間，只見(jiàn)后面“嘩”一聲，磚瓦掉在同學(xué)們的身后，譚老師顧不了那么多了，拉著(zhù)同學(xué)們直奔講臺的.課桌下面，自己弓著(zhù)背，雙手撐在課桌上；用自己的身體蓋著(zhù)4個(gè)學(xué)生，冰雹般的磚瓦，紛紛墜落到他的頭上，手上，背上熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著(zhù)牙，拼命地撐住課桌。
轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上。他用盡全身的力氣緊緊的抱著(zhù)同學(xué)們，生怕同學(xué)們會(huì )受傷，為了那4個(gè)同學(xué)，他用生命完成了生命最后的使命，他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂，在地震中拯救了4個(gè)同學(xué)的生命。
感動(dòng)是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少，然而我們的生命需要感動(dòng)，感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)世界。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文13
生活多姿多彩，有許多美好的事讓我感動(dòng)，有些已淡淡抹掉，可是有一件事，讓我感動(dòng)不已！
那是我六歲的時(shí)候，一個(gè)美麗的夜晚。銀色的月亮像一個(gè)彎彎的銀鉤，掛在樹(shù)梢。星星們眨著(zhù)他們那雙亮晶晶的小眼睛，銀光照射著(zhù)大地把大地裝扮地多姿多彩。在這境界里，即愿久立四望，又想低吟一首奇麗的小詩(shī)。我和爸爸在外面散步，我穿著(zhù)我最喜愛(ài)的溜冰鞋，在寬敞馬路邊玩耍著(zhù)，我可以運轉自如，這讓我興奮不已。
忽然，我看見(jiàn)一位醉醺醺的叔叔開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)沖著(zhù)我開(kāi)過(guò)來(lái)，讓我措手不及。身手敏捷的爸爸，一個(gè)箭步把我推倒在地，而爸爸卻被車(chē)撞倒在地，我害怕地蒙上了眼睛，淚水充滿(mǎn)的眼眶。怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？我急忙跑到爸爸面前，‘‘你怎么樣？有沒(méi)有受傷？’’爸爸無(wú)力的說(shuō)。此時(shí)此刻爸爸還想著(zhù)關(guān)心我，我的`淚花奪眶而出�！疀](méi)事，你疼不疼？’’我抽噎著(zhù)。爸爸抱著(zhù)我艱難地說(shuō)：‘‘不哭，你去叫媽媽過(guò)來(lái)�！掖舐暤亟兄�(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)呀！’’媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚急忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸倒在地上，腿上的傷口還在流血。媽媽直接拔打了120，救護車(chē)很快就來(lái)了。醫生們把爸爸抬上了救護車(chē)，我望著(zhù)救護車(chē)遠去，淚水又一次充滿(mǎn)了我的眼眶。我此刻深刻的感受到父母的愛(ài)大過(guò)天，深似海。
每當想起這件事時(shí)，感動(dòng)的淚花不禁奪眶而出……
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文14
在我的身邊發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的的事，最令我記憶深刻的是，是發(fā)生在我補習的學(xué)校中。
那是星期六的下午，我來(lái)到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節課布置的作業(yè)------背誦第121課課文。我暗自心想：不好我這篇課文還沒(méi)有背熟呢!要是抽到我，那我肯定背不出，偏偏老師說(shuō)過(guò)要背的`很流利，不然不算過(guò)關(guān)的。希望不要抽到我，不要抽到我��！“金倩楠，你來(lái)背�！崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫�。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我懸起來(lái)的心又放下了，心里暗自慶幸沒(méi)有選我來(lái)背。就在我暗自慶幸的時(shí)候，老師又說(shuō)了一句話(huà)，讓我感到自己好悲哀，她說(shuō)：“好了，金倩楠你就背到這里吧，徐佳敏你接下去背�！蔽腋砝锔泶竦谋惩炅讼旅娴膬热�，其間我發(fā)現了老師皺了好幾次眉頭，好像是對我背成這樣的不滿(mǎn)，對我的否定，還有對我的失望。等我背完，老師說(shuō)了一句我早就預料到的話(huà)，她語(yǔ)氣中參雜著(zhù)一些不滿(mǎn)，對我說(shuō)：“你回去有沒(méi)有背啊!一點(diǎn)也不熟練��！下課留下來(lái)背，背流利了再回去，明白了沒(méi)?”“明白了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�！敖酉聛�(lái)開(kāi)始上課�！�
……
一節課對與我們來(lái)說(shuō)很漫長(cháng)的課結束了，我被老師叫到了一間一個(gè)人也沒(méi)有的教室里，讓我在這里背書(shū)。自己又去上下一個(gè)班的課了。就在我幾乎絕望的時(shí)候，我發(fā)現了門(mén)口有一個(gè)人影在晃動(dòng)，我走近一看。��！原來(lái)是孫青青��！“你怎么會(huì )在這里�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)。她笑著(zhù)回答：“我來(lái)教你背吧，不然你的什么時(shí)候回去啊�！薄澳俏蚁戎x謝你了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)�！安挥弥x，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
在孫青青的幫助下我很快背出了課文，在她幫助我的時(shí)候我感覺(jué)心里酸酸的，淚水似乎在眼眶里打轉。我明白那是感動(dòng)的淚水，是對朋友的那種真摯情誼的感動(dòng)。
令我感動(dòng)的事小學(xué)作文15
在我的記憶庫里，有一個(gè)美麗的場(chǎng)景，在那里發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的照在臉上。我和媽媽、姑姑、表妹一起去游泳，剛一進(jìn)去，我不禁感嘆一聲：“��！人真多，人山人海！”我們換上泳衣，做了熱身運動(dòng)。就下水游泳。正當大家玩個(gè)高興時(shí)，我發(fā)現有一個(gè)小女孩，坐在泳圈上，在泳池里飄。突然她從泳圈上跳下來(lái)�？墒撬惶氯ツ_沒(méi)站穩，水沒(méi)過(guò)了她的頭，她溺水了！卻沒(méi)有人去救她，我很想去，但是我不會(huì )游泳，愛(ài)莫能助！我大聲地說(shuō)：“誰(shuí)去救救她？”在人群里發(fā)出紛紛議論聲。沒(méi)人敢去！眼看小女孩快不行了，突然從人群里出現一個(gè)身影，看似好像是一個(gè)讀六年級的'姐姐，跳進(jìn)水里，努力向小女孩游去。用手吃力地把小女孩扶出水面，小女孩得救了！可是小女孩好像對水產(chǎn)生恐懼。那個(gè)姐姐輕輕走到小女孩身邊，雖然她已經(jīng)筋疲力盡了，但還是用飽滿(mǎn)的精神去鼓勵她，最后在姐姐的鼓勵下恢復了精神，重新下水游泳。也許你會(huì )問(wèn)，小女孩的爸爸媽媽呢？小女孩的爸爸媽媽太忙，沒(méi)時(shí)間！是小女孩自己一個(gè)人來(lái)！看，姐姐開(kāi)始教小女孩游泳了！她們多開(kāi)心��！我很佩服那個(gè)姐姐，她是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人！
我相信在每個(gè)人的記憶庫里都有一件感人的事。大家一起讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！
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