感動(dòng)的小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的小學(xué)作文1
感動(dòng)時(shí)一泓清泉，心境我內心的風(fēng)塵；感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我封閉的內心；感動(dòng)是一朵芬芳的小花，驅走我內心的污漬。
那是二月里的一個(gè)星期五，我正背著(zhù)書(shū)包回家。在回家的路上，我看到了一棵臘梅�？囱�，有好多臘梅不同程度地開(kāi)放了。有的剛展開(kāi)花瓣，有的還是一個(gè)花苞，還有的已經(jīng)完全綻開(kāi)了花瓣，露出嫩黃的花蕊。我忍不住走到那棵樹(shù)下，輕輕地踮起腳尖，聞了聞盛開(kāi)的臘梅，好香呀！我情不自禁地摘下了一小節。多么堅強的臘梅呀！在如此寒冷的初春，在百花都在“冬眠”的時(shí)候，獨有你在開(kāi)放。
回到家，我迫不及待地把摘下的那一小節臘梅泡到水里，然后就去忙別的了。
過(guò)了幾天，我無(wú)意中看到那一節臘梅，天吶！花苞全部都開(kāi)了。我把它泡到水里，只是想讓它晚枯萎一天，沒(méi)想到它竟然開(kāi)了！臘梅呀，我真的很佩服你，你的`堅強的生命力感動(dòng)震撼了我！
感動(dòng)是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心靈；感動(dòng)是一泓清泉，凈化我們的心靈；感動(dòng)是溫暖的雙手，扶著(zhù)我們有力的前行。
感動(dòng)的小學(xué)作文2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那是在我六歲的時(shí)候，一天夜里，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽又是倒水，又是喂我吃藥，慢慢地我的燒退了。過(guò)了一會(huì )兒，我感到了餓，便對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)茵I了�！眿寢寽厝岬膯�(wèn)我：“想吃點(diǎn)什么？”我說(shuō)：“我想吃面包�！眿寢屄�(tīng)了二話(huà)不說(shuō)，披起衣服，就出去了�！稗Z隆隆”一陣雷聲響起，老天爺不知是怎的了，哭了起來(lái)，一陣大雨便下了起來(lái)，這時(shí)，我又想起了媽媽?zhuān)懔�，媽媽出去的時(shí)候沒(méi)有拿傘，而且穿的衣服也是單衣，這可怎么辦？
10分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了…… 我急得像熱鍋里的.螞蟻，圍著(zhù)屋子團團轉……終于我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽終于回來(lái)了，我看了媽媽一眼，媽媽的身上沒(méi)有一處是干的，水珠順著(zhù)媽媽的頭發(fā)流在了地上，而媽媽是滿(mǎn)臉的笑容，她對我說(shuō)：“幸好還有一家面包店開(kāi)著(zhù)，要不我就買(mǎi)不到了�！苯又�(zhù)媽媽像變魔術(shù)似的從身后變出了一個(gè)面包，我的眼淚終于不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)。
��！媽媽?zhuān)x謝您為我做得這些事。
感動(dòng)的小學(xué)作文3
感動(dòng)是一把火，溫暖你的心靈；感動(dòng)是一朵云，讓你的心靈變得潔白；感動(dòng)是一條彩虹，豐富你的人生。
有一次，我正在饒有興趣地拼著(zhù)我的立體拼圖，突然媽媽的手機響了，原來(lái)是媽媽的`朋友邀我們去靈湖玩，還有小凱！我高興得一蹦三尺高！可我又擔心這個(gè)立體拼圖完成不了，于是在走之前和爸爸說(shuō)了一聲：“爸爸，幫我把這個(gè)拼圖拼一下�！卑职炙斓鼗卮穑骸昂玫�，包在我身上！”
在靈湖，我玩得太開(kāi)心了！我們談得不亦樂(lè )乎，十分自然地把拼圖這件事忘到了九霄云外。在回家的路上，我猛然想起這件事，十分擔憂(yōu)：爸爸有沒(méi)有幫我做好呢？
一回到家，我直奔客廳，看見(jiàn)爸爸在悠閑地看著(zhù)手機，而茶幾上卻立著(zhù)一輛“裝甲車(chē)”。哇！爸爸幫我拼好了耶！我問(wèn)爸爸花了多少時(shí)間？他微微一笑：“我嘛，十幾分鐘就搞定了！”我非常感動(dòng)，雖然這對他來(lái)說(shuō)是一件微不足道的小事，可對我來(lái)說(shuō)是一份關(guān)心和責任感，這更是一份沉甸甸的親情！我不住地對爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸！”爸爸高興地說(shuō)：“兒子長(cháng)大了！好！不用謝！哈！”
感動(dòng)，從一個(gè)細微的動(dòng)作都可以感受到溫暖！讓我們一起用自己的行動(dòng)去感動(dòng)別人，去幫助別人吧！
感動(dòng)的小學(xué)作文4
從我記事那一天，我的腦海中就有很多讓我感動(dòng)的事。有救援的，有捐贈的。而讓我最感動(dòng)的是一個(gè)很壯觀(guān)的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，使人們的心情都很舒服。一個(gè)小女孩在院子里高高興興地玩兒著(zhù)，可是一件意想不到的事發(fā)生了，突如其來(lái)的水災卷走了村子里很的.多人洪水快要吞噬在那個(gè)院子里玩兒地高興的小女孩時(shí)，他的父親跑出來(lái)把小女孩抱起就跑，他的父親不小心被一個(gè)石頭搬到了，他的父親猛地一把把她推到一邊。就這樣洪水把他的父親吞噬了。
小女孩邊跑邊哭，就在這時(shí)，一個(gè)與他互不相識的叔叔把她抱起，飛快地鄉村頭跑著(zhù)，跑到了村頭，眼看洪水快追上來(lái)了，那位叔叔把她抱到最高的地方并給他說(shuō)：“一定要沿著(zhù)高處走，這樣就不會(huì )被淹著(zhù)了�！闭f(shuō)完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高處望著(zhù)翻滾的洪水，并想起那剛剛的畫(huà)面,她還來(lái)不及和那位叔叔謝謝，洪水就這樣帶走了他，她就情不自禁的流下了淚水。
“海水無(wú)情，人有情”。我經(jīng)過(guò)這一次的事，我已經(jīng)徹徹底底的領(lǐng)略過(guò)這句話(huà)了。
感動(dòng)的小學(xué)作文5
我們身邊有許多平凡又令人感動(dòng)的事，深深打動(dòng)了我的心。
我們小區有一群小貓都很健康，唯獨有一只貓腿是瘸的。有一次，我看見(jiàn)幾個(gè)孩子去打那些貓玩鬧，本來(lái)想那些貓會(huì )拋下那只腿不健全的.貓逃走，但我卻看到了令我深深感動(dòng)的一幕——許多貓向那幾個(gè)小孩跳去，想讓他們離開(kāi)，留下了幾只貓照顧那只不健全的貓，將它安全的送回了家。
有一次，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)故事。女兒在家總是忙家務(wù)，還要上學(xué)，父親是一個(gè)工人，一個(gè)月就幾百塊錢(qián)的收入，家里十分困難，母親也因為得病去世了。女兒每一次做飯都會(huì )在父親碗里放一個(gè)煎蛋。有一天，父親在工地受了包工頭的氣，回到家，看到煎蛋是糊的，就破口大罵：“這么大了，連個(gè)雞蛋也煎不好嗎？”過(guò)了一會(huì )兒，父親氣消了，想了想女兒這么小就得跟著(zhù)他受苦，心里覺(jué)得自己做得不對，便對女兒說(shuō)：“是爸爸做得不對，不該罵你，我來(lái)給你剝雞蛋吧！”女兒還沒(méi)來(lái)得及阻止，父親便把雞蛋捏碎了�！斑@里面怎么是熱水��？”父親問(wèn)女兒。原來(lái)，女兒為了省錢(qián)，把雞蛋液從雞蛋中取出來(lái)，給父親煎雞蛋，而把蛋殼放到自己碗里。
在生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)件令我們感動(dòng)的事，就像那群貓一樣，為了救自己的同伴不惜一切，難道不令人感動(dòng)嗎？女兒為了省錢(qián)，讓父親吃雞蛋而自己只拿著(zhù)蛋殼，難道不令人感動(dòng)嗎？一個(gè)細微的動(dòng)作會(huì )讓你感動(dòng)；一句理解你的話(huà)會(huì )令你感動(dòng)：一個(gè)鼓勵的眼神也會(huì )讓你感動(dòng)！在我們身邊的感動(dòng)有許許多多，只要你用心去發(fā)現！
感動(dòng)的小學(xué)作文6
“嘀，嘀，嘀……”床前的手機鈴聲又一次響起。隨著(zhù)悠揚的歌聲追憶，突然想起一個(gè)讓我感動(dòng)的日子。
那時(shí)，我正在讀五年級。有一天，我因被值日班長(cháng)記下了名字而留下來(lái)寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。我很委屈，卻也無(wú)奈，只得將怨恨傾瀉于筆尖，洋洋灑灑寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，唯獨聽(tīng)見(jiàn)紙與筆尖的摩擦聲和自己心在滴血的聲音。我倒也確實(shí)沒(méi)考慮到后果，只顧發(fā)泄自己的`情緒，然后便將“說(shuō)明書(shū)”交了上去。也是寫(xiě)好后的那一刻，我才想起，若是老師怪罪起來(lái)，我又該怎么辦呢？可世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的啊，我只得提起書(shū)包飛奔而出。
晚上9點(diǎn)，父親的手機鈴聲響起，隨著(zhù)一陣寂靜后，父親開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“濃濃，你看看吧�！薄班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)手機。在閱讀了一遍短信后，自己早已是淚花溢滿(mǎn)眼眶了。短信的內容我至今還記著(zhù)：戴濃爸爸，戴濃睡下了嗎？今天的事，都怪我不好，是我錯怪了她�？戳怂龑�(xiě)的那篇說(shuō)明書(shū)后，我再也無(wú)法睡下。我希望她能原諒我，原諒我當時(shí)的錯怪。
感動(dòng)就只在一瞬間，任那一刻淚水紛飛。我再也忍不住了，落下了眼淚。這么盡責的老師，我有何恨可言？我閉上了眼，努力不讓眼淚落下……
第二天，老師給了我一封很長(cháng)很長(cháng)的信，滿(mǎn)載著(zhù)她的誠心與歉意。我接受了，卻終未啟封，只因害怕自己會(huì )再次感動(dòng)。
“嘀，嘀，嘀……”我那飄遠的思緒又一次被手機鈴聲牽回。盡管自己已成為了一名中學(xué)生，離開(kāi)了母校，但我永遠不會(huì )忘了老師，以及她所賜于我的那一個(gè)讓我感動(dòng)的日子！
感動(dòng)的小學(xué)作文7
在生活中一定有許許多多令你感動(dòng)的事，在我的心扉中有一件事最令我非常感動(dòng)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，早上，我的感冒似乎好了許多，媽媽一大早就把我叫醒了。讓我去上課，我心不甘情不愿起了床，吃了飯后便去了學(xué)校。到了第二節課，我肚子里一陣“波濤洶涌”，我蜷成一只小蝦，手扶肚子上，臉上露出痛苦的表情�，F在正式上課，我準備一咬牙，忍一忍。我突然又想吐，便在座位上干嘔，老師見(jiàn)了，便急切地說(shuō)：“韓佳雨，要吐，趕緊出來(lái)，快�！蔽绎w快地跑出了教室，老師也隨后跟上，我跑到了水池邊，吐了出來(lái)，老師用手輕輕地摸著(zhù)我的背，眼神溫柔的.看著(zhù)我，仿佛像深深的潭水。輕輕的說(shuō)：“吐出來(lái)就舒服了，你等著(zhù)我，我給你倒些溫水去�！�
說(shuō)完，便疾步走進(jìn)了教室，拿出我的水杯，給我接溫水。老師把水杯端了過(guò)來(lái)，我喝了這杯看似簡(jiǎn)單的一杯水，卻不只是水它還帶著(zhù)一絲輕柔的關(guān)心和愛(ài)意，溫暖著(zhù)我的心田。
這位語(yǔ)文老師平�？此品浅绤�，關(guān)心起同學(xué)卻像媽媽一樣細心，那就是朱老師。我永遠會(huì )記住老師對我的關(guān)心和照顧。
感動(dòng)的小學(xué)作文8
一道風(fēng)景，一個(gè)舉動(dòng)，一件小事都能夠讓人感動(dòng)。任時(shí)光流轉，這些感動(dòng)在我們腦海里留下了不可毀滅的痕跡。在我的腦海中，記憶最深的就是輪椅上的感動(dòng)。
輪椅上的巨人
這位讓我感動(dòng)的“輪椅上的巨人”就是大家所熟識的中國著(zhù)名殘疾人作家——張海迪。
張海迪小時(shí)候因患血管瘤導致高位截癱，她自學(xué)小學(xué)中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了英語(yǔ)日語(yǔ)，德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生課程。到后來(lái)還編著(zhù)了《生命的追問(wèn)》，《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。
張海迪感動(dòng)我的不止是她那悲慘的遭遇，還有她那面對疾病絕不妥協(xié)的態(tài)度，試問(wèn)現在有幾人能夠像張海迪那樣堅強不屈？換做其他人早就在病魔面前妥協(xié)了吧？不能走，不能跑，這對向往自由的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的牢籠，可在張海迪身上，輪椅就是她的腿，只坐在輪椅上，也能活得一樣精彩！
輪椅上的偉人
霍金，全名斯蒂芬威廉·霍金。他是現代最偉大的物理學(xué)家之一，畢業(yè)于英國劍橋大學(xué)，還獲得了英國劍橋大學(xué)博士學(xué)位，他患有“肌肉萎縮性側索硬化癥”，俗稱(chēng)“漸凍癥”，一生中獲得了無(wú)數至高無(wú)上的獎項，為人類(lèi)的物理學(xué)界作出了重要的.貢獻。
這個(gè)偉大的天才，不也被輪椅束縛著(zhù)嗎？他依然過(guò)得很好，即使不能說(shuō)話(huà)，也能通過(guò)眨眼，面部表情的方法作出回答。這位悲慘的幸運兒不讓人感動(dòng)嗎？上天給了他聰明的大腦，又給了他如此悲慘的遭遇，他的事跡難道不讓人感動(dòng)？
感動(dòng)不止在生活中。平凡的輪椅上也有許多能讓人感動(dòng)的事情。
感動(dòng)的小學(xué)作文9
一天，我在窗臺上看見(jiàn)了一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面……
在一個(gè)星期天下午，在車(chē)輛快速穿梭的公路上，兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在公路上嬉戲玩耍。這時(shí)一輛汽車(chē)快速地行駛過(guò)來(lái)，不幸的事情發(fā)生了，一只小鳥(niǎo)被汽車(chē)重重的壓在了地上……另一只小鳥(niǎo)看到了，不怕危險的飛到它的身旁，不停的呼喚著(zhù)它，那應該是它的.的姐姐。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，妹妹還是等不到姐姐的回應。于是，它想把姐姐帶回它們的家，準備為姐姐請個(gè)最好的醫生，畢竟馬路太危險了。但是，妹妹無(wú)法承受與自己相同的重量，所以它無(wú)能為力�？墒撬廊徊环艞�，不停的努力著(zhù)呼喚著(zhù)自己的姐姐……好像在求救。盡管別的鳥(niǎo)兒告訴它這是沒(méi)有用的，但是，依然不死心的他希望看到她再度飛起……另一輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)，鳥(niǎo)兒的身子又被汽車(chē)快速的風(fēng)吹動(dòng)……再度受到鼓舞的他，總堅持著(zhù)不同的嘗試……可是，姐姐已經(jīng)永遠地去了，再也聽(tīng)不到親人的呼喚……
看了這個(gè)感人的場(chǎng)面，我禁不住流出了熱淚。是��！生命誠可貴，作為人類(lèi)的我們，怎不為之動(dòng)容？我想對那個(gè)撞si小鳥(niǎo)的司機說(shuō)：“你真是太無(wú)情了，居然殺害那么可愛(ài)的生靈。你以后開(kāi)車(chē)可一定得注意，可能稍不留神，一條生命就離我們而去，若撞上了，就要及時(shí)把它（他、她）送往醫院去治療。
我們應該多植樹(shù)，把沙漠變成綠洲。給小鳥(niǎo)一個(gè)平靜的世界。如果我們每一個(gè)人都植一棵樹(shù)，那我們的世界該會(huì )多么美好呀！讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)讓路吧！
感動(dòng)的小學(xué)作文10
四川現在面臨得災難是巨大得，可怕得 ，但我們中國人民得愛(ài)是無(wú)限得，偉大得~！每 每看到電視上，當消防官兵叔叔們救出被困得 人員得時(shí)候，我和爸爸媽媽也都不由得熱淚盈 眶，為我們得消防叔叔驕傲！
然而，最牽動(dòng)我心得，是那些和我一樣 大得孩子們，看到他們充滿(mǎn)恐慌得面龐，我得 心也緊緊得被牽動(dòng) 。本來(lái)，他們應該和我一樣 ，坐在明亮得教室，隨老師得帶領(lǐng)步入知識得 殿堂自由翱翔，但突如其來(lái)得災難讓他們稚嫩 得笑臉爬滿(mǎn)恐懼得表情。因為這突如其來(lái)得災 難，很多得人們流離失所，失去親人；在災難 面前，他們沒(méi)有放棄，而是選擇了堅強面對！ 我們?yōu)樗麄凃湴�，為他們默默祝福�?/p>
前不久，我聽(tīng)說(shuō)四川AB型血液告急，我 立馬便拉爸爸媽媽要去獻血，可因為年齡小而 不可以 。但我看到許多得叔叔阿姨，哥哥姐姐 都在排隊，為災區得受災人們獻血，我依然高 興，為我們中國得齊心抗災而高興，自豪。
四川大地震--帶給我們得不只是災難， 還有許許多多得感動(dòng)！
真心祝愿:四川的所有小朋友們平安健康 ，快樂(lè )成長(cháng)！
感動(dòng)的小學(xué)作文11
如果生活是一灘平靜的湖，感動(dòng)就是湖面泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，一句叮嚀，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，其實(shí)都包含著(zhù)愛(ài)，也包含著(zhù)感動(dòng)。
記得那是我六七歲的時(shí)候的事情。姐姐拉著(zhù)我從一個(gè)斜坡上飛快的跑下來(lái)，因為我和姐姐相差四歲，所以我跟不上姐姐的速度就摔在了馬路旁，摔破了右腳和右臂，躺在地上呱呱的哭，怎么也不肯起來(lái)，哥哥見(jiàn)了馬上背起我往外婆家跑。我靠在他的背上，感覺(jué)特別溫暖，特別有安全感�？赡苁且驗槲姨亓�，哥哥的'頭上冒出了豆大的汗，他一邊喘一邊喊：“不哭不哭，我們馬上到家了�！备绺绾孟裢耆珱](méi)感受到自己的汗似的。
到了外婆家，外婆心疼的抱著(zhù)我，一邊摸著(zhù)我的頭一邊對我說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，乖，我們不哭，我們不怕痛，我們很勇敢的�！闭f(shuō)完外婆又大聲斥責姐姐：“你知道你妹妹跑不過(guò)你，你還拉著(zhù)她跑那么快干嘛？”到了吃晚飯的時(shí)候，外婆自己并不著(zhù)急的吃，把我抱到她的身邊，一口一口的喂我吃飯……
這件事情第一次讓我深刻的體會(huì )到了親情的感動(dòng)，每每想起就會(huì )在我心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，讓我久久不能忘懷。
感動(dòng)的小學(xué)作文12
今天,為了表達我對媽媽爸爸的愛(ài),我就做足了準備功夫,只等“目標”回來(lái)了。只聽(tīng)一聲“咔”，大門(mén)打開(kāi)，媽媽回來(lái)了！我立刻擺好桌椅，拿出杯子倒水，準備給媽媽喝。媽媽一進(jìn)門(mén)，我便幫助媽媽拿東西、拿手提包，還讓媽媽快坐下。這時(shí)，我又捧過(guò)一只裝滿(mǎn)水的杯子，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埡人�！”媽媽喝了一口水，便�?huì )心地笑了。在吃晚飯的時(shí)候，我特地為媽媽夾了一堆飯菜，有魚(yú)嘴、嫩牛肉、青瓜、魚(yú)肚……可把媽媽樂(lè )壞了，爸爸也在旁羨慕不已。到最后的環(huán)節了，我把才買(mǎi)不久的小蛋糕拿出來(lái)，用我剛不久切完的巧克力塊在蛋糕上擺成一個(gè)“l(fā) love you”的圖案，并將其送給媽媽。媽媽看到蛋糕后，大吃一驚，不過(guò)很快就平靜下來(lái)了。還沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我便說(shuō)：“媽媽?zhuān)斐�！不然巧克力就溶了！”媽媽感�?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她邊吃邊笑。最后，媽媽深情地對我說(shuō)：“我也愛(ài)你！”就在這時(shí)，我的心有一股莫名其妙的暖流涌了上來(lái)，讓我的心熱熱的……愛(ài)，是可以由很多種表達方式的。這一次的.“告白”讓我非常難忘，下一個(gè)愛(ài)的目標我要向爸爸進(jìn)軍……（愛(ài)的提示：愛(ài)有很多種，有偉大的愛(ài)、有渺小的愛(ài)、有……每個(gè)父母都有自己表達愛(ài)的方式，請珍惜現在的愛(ài)、珍惜父母的愛(ài)，包括所有的愛(ài)……）
感動(dòng)的小學(xué)作文13
周末的清晨，清新的空氣，濕潤的風(fēng)迎面而來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，我的心情一下子愉快起來(lái)了。
和媽媽一起到公園里散步時(shí)我每個(gè)周末的習慣，這個(gè)周末也不例外。來(lái)到公園，練習太極拳的老爺爺奶奶們，跑步的叔叔阿姨們。這樣和諧的場(chǎng)面讓人與人之間的距離拉近了不少。我和媽媽散著(zhù)步，我們找了一個(gè)地方，媽媽跟著(zhù)別人跳舞，我就在旁邊的空地上滑滑板。
這時(shí)走來(lái)一位老爺爺，牽著(zhù)一條可愛(ài)的小狗，他走到空地上和老奶奶們一起舞劍。小狗在老爺爺身邊轉來(lái)轉去，搖著(zhù)尾巴，老爺爺好像跟不上奶奶們了，還有些沮喪，想要走。
“繼續練吧，別走啊，你不會(huì )可以讓我教你吧，大爺繼續練吧�！币粋�(gè)在前面領(lǐng)舞劍的小姐姐說(shuō)：“您看，這些奶奶們不都是在這兒一天一天地學(xué)嗎？”小姐姐又對老爺爺微笑著(zhù)說(shuō)：“如果您不介意的話(huà)，就讓我來(lái)教您學(xué)舞劍吧�！崩先嘶剡^(guò)頭：“嗯，你來(lái)教我舞劍吧，謝謝你年輕人�！�
小姐姐一招一式地慢慢地教著(zhù)，老爺爺學(xué)的.很快，漸漸地有了信心，小姐姐也時(shí)不時(shí)的鼓勵著(zhù)他，老爺爺又開(kāi)始跟著(zhù)老奶奶們舞劍了，這時(shí)的老爺爺就像一個(gè)可愛(ài)孩子，從原來(lái)沮喪的臉上露出了天真的笑容。
這件近乎平常的小事包含了無(wú)數的道理，小小的一件事讓我體會(huì )到了任何人都是需要鼓勵的，而這種鼓勵就源自于人與人之間的關(guān)愛(ài)。
感動(dòng)的小學(xué)作文14
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事，但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母�！獙�(shí)驗小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地。這節課是年級統一的體育活動(dòng)課，同學(xué)們都穿著(zhù)小背心，每人手中都拿著(zhù)一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí)，大喇叭里傳來(lái)了師校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)：“同學(xué)們，今天我又發(fā)現了校園‘牛皮癬’，它已經(jīng)困擾了好長(cháng)時(shí)間了，希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長(cháng)日久就變成了黑色。
是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn)，操場(chǎng)上、樓道里、教室中，曾經(jīng)美麗的實(shí)驗小學(xué)如今怎么變成了這樣？廣播剛剛結束，同學(xué)們突然拿起小刀子，
蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時(shí)間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了，也拿起小刀，沖了下去……這時(shí)，
“實(shí)驗小學(xué)是我家，校園美麗靠大家；實(shí)驗小學(xué)是我家，我們永遠熱愛(ài)它�！边@樣的`口號傳遍了校園，頓時(shí)，校園里熱鬧非凡。是的，
校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的，祝愿我們的母校越來(lái)越美麗！
感動(dòng)的小學(xué)作文15
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是它還是深深的印在我的腦海里，怎么也忘不了。
記得剛上三年級的`時(shí)候，老師讓我們每人買(mǎi)本新華字典。我知道家里因給奶奶看病，花了不少錢(qián)，還借了不少債。我怯怯地對我媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蠋熥屛覀兠咳速I(mǎi)本新華字典。：媽媽問(wèn)：買(mǎi)字典啊，干什么用？”挺有用的，學(xué)習如果有不認識的字，一查字典就知道了，貴嗎？不貴，只要十塊多錢(qián)�！皨寢尦聊艘粫�(huì )，才說(shuō)：”能不能再呆幾天，讓媽媽想想辦法？“我一聽(tīng)，高興地連忙點(diǎn)頭：行，行！只要給我買(mǎi)就行！我發(fā)覺(jué)媽媽睡得比以前更晚了些，除了忙家務(wù)外，還每天晚上又加了一項織毛衣的任務(wù)。過(guò)了幾天后，媽媽高興地對我說(shuō)：“欣欣，明天我把這幾件毛衣拿到街上去賣(mài)，明天就可以給你買(mǎi)字典了�！翱粗�(zhù)媽媽那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我眼睛模糊了。媽媽天天要照顧我，又要照顧重病在床的奶奶，可在媽的一心照顧下，我和奶奶一天天胖起來(lái)，可是媽媽卻一天天消瘦下去了。
這就是一直讓我既感動(dòng)又忘不了的媽。但我的媽媽的這一切，這一件件讓我感動(dòng)的事情，我一刻也不會(huì )忘記，我會(huì )把它像一顆顆釘子牢牢地釘在我心里！
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