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感動(dòng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-01 07:22:46 感動(dòng) 我要投稿

感動(dòng)優(yōu)秀作文【精】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

感動(dòng)優(yōu)秀作文【精】

感動(dòng)優(yōu)秀作文1

  我時(shí)不時(shí)地回憶著(zhù),回憶著(zhù)那個(gè)人,回憶著(zhù)那一幕,回憶著(zhù)那一句話(huà)……

  在我上二年級的時(shí)候,有一次,窗外下著(zhù)雨,寒風(fēng)呼嘯,烏云織上天空,一切都籠罩在黑暗之中。

  放學(xué)了,同學(xué)都走光了,只剩我一個(gè),穿著(zhù)短袖,在座位上蜷成一團,瑟瑟發(fā)抖。就在這時(shí),爸爸風(fēng)風(fēng)火火地教室,立刻脫下他的外套披在我的身上,抱著(zhù)我回家。我吞吞吐吐地說(shuō):“爸……爸,你……不冷嗎?”爸爸擔憂(yōu)著(zhù),卻又擠出笑容說(shuō):“我不冷,我不怕冷!彼盐冶Щ亓思。

  上了四年級,又一次寒風(fēng)呼嘯。放學(xué)了,我又開(kāi)始擔心,不停地朝手心哈氣。這時(shí),又是那件外套披在我的身上,是那樣溫暖,那樣舒適。我回頭一看,又是爸爸!“爸爸,不冷嗎?你還生著(zhù)病呢!”“我不冷,我不怕冷!笨伤f(shuō)完后卻擦著(zhù)鼻涕,顫抖著(zhù)身子。那天,我們一起回家。

  上了初中,一次放學(xué),窗外烏云密布,雷音滾滾。我頂著(zhù)雨跑回了家,開(kāi)門(mén)一看,爸爸竟不在家。想到爸爸一般很早就下班,今天卻不在家,心中便有一股力量,驅使我去公園。

  公路邊的兩排樹(shù)木,隨風(fēng)擺動(dòng),在風(fēng)雨之中顯得猙獰可怕。我來(lái)到爸爸的辦公室,只見(jiàn)他蜷縮在椅子上,兩行鼻涕不止地流,蒼白著(zhù)臉。我將外套脫下披在他的背上,他驚喜而又失落地抬起頭,說(shuō)道:“孩子,我……咳咳……”他立馬錘著(zhù)胸口,眼神黯淡,無(wú)力地又問(wèn)道:“孩子,你不冷嗎?”“我不冷,我不怕冷!蔽依⒕蔚卣f(shuō)道。爸爸的頭發(fā)白了許多,臉上的.皺紋也多了不少,他憔悴的臉上盡力地微笑著(zhù),是那樣動(dòng)人,那樣沁人心肺。爸爸瘦了,瘦骨嶙峋的,他那疲憊不堪的身軀透出他的歷經(jīng)滄桑,是那樣無(wú)助,那樣無(wú)奈。

  我走上前去,將爸爸抱在懷里,不肯放手,只愿永遠停留在這一刻。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉,夕陽(yáng)灑在我們身上,溫暖無(wú)比。

感動(dòng)優(yōu)秀作文2

  人們常因為一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神而振作,而挺起不屈的脊梁;一個(gè)肯定的眼神,而讓人充滿(mǎn)激情;一個(gè)贊揚的眼神而讓人重拾自信心。

  一次期末考試,由于我發(fā)揮得不好,導致我的成績(jì)“涼涼”了。我安慰自己說(shuō):“不用擔心的,反正期末考試后面,肯定沒(méi)有總結性的家長(cháng)會(huì ),不用擔心,不用擔心”。

  可事情卻出乎了我的意料?纪暝嚨漠斕,老師就發(fā)了一張家長(cháng)會(huì )的通知書(shū)。

  慘了!我是不是要慘了,我忐忑不安地想,我竭力想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)、慢點(diǎn),可該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。

  家長(cháng)會(huì )當天,我焦急地站在門(mén)外,希望母親并沒(méi)有看到我的試卷,但“不幸”的事情總要發(fā)生的,母親面無(wú)表情,認真的審視著(zhù)我的試卷,躲在角落里的我瑟瑟發(fā)抖。

  回家的路上,我邁著(zhù)沉重的步子緊緊的跟隨著(zhù)我的母親。

  終于過(guò)完這恐怖的瞬間了;氐郊,我飛快地跑回房間,關(guān)好門(mén),想著(zhù)怎樣應付我的母親。

  母親打開(kāi)門(mén),我用膽怯的.眼神望著(zhù)她。她走到我的身旁坐下,緩緩地說(shuō):“你有沒(méi)有從這次考試中得到教訓?”我注意到母親的眼神是多么的平靜,多么的沉著(zhù)。我心中的一塊石頭終于放了下來(lái)。我認真地回答了母親的問(wèn)題。我看到母親的眼神從平靜轉化成了鼓勵。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不錯,你已經(jīng)從這次考試中得到了教訓,下次加油!”母親的眼神望著(zhù)我的眼睛。

  母親那飽含深情的眼神,深深地觸動(dòng)著(zhù)我的心。她就像一泉可口的清泉,滋潤我的心;就像一縷輕柔的微風(fēng),輕輕地吹散了我心中的顧慮。母親的鼓勵,變成了我學(xué)習中的動(dòng)力,我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答我的母親!

感動(dòng)優(yōu)秀作文3

  人們都說(shuō):“往事如流水!笨蛇@件令我感動(dòng)的事卻讓我刻骨銘心。它就像印在我的腦海中,刻在我的心頭上,讓我久久不能忘懷。

  一天放學(xué),我急急忙忙的跑到了車(chē)站。剛到了車(chē)站,就有一輛我要坐的120線(xiàn)。我上了車(chē),找了一個(gè)靠窗的座位。我心想:昨天的天氣預報可說(shuō)了今天有中雨。要不是這輛車(chē)來(lái)的及時(shí),我可能就被淋著(zhù)了。果不其然,老天果真下起了雨,因為下雨的緣故,車(chē)速幾乎成了零!車(chē)一晃一晃的終于快到家門(mén)口了?绍(chē)怎么也開(kāi)不動(dòng)了!眼看家門(mén)口的車(chē)站近在眼前,可怎么也過(guò)不去!我心里真是又急又癢呀!

  我把窗戶(hù)打開(kāi),想透透氣?晌以诓唤(jīng)意間發(fā)現了一名交警站在雨中指揮交通。一開(kāi)始我起初以為交警是在指揮交通。等車(chē)開(kāi)近了我才知道,原來(lái),交警身后的井沒(méi)了井蓋,交警怕行人不注意掉進(jìn)去,所以,自己站在了路邊,提醒過(guò)路的.人。

  我看這位交警的臉凍得通紅,渾身上下全都濕透了!一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都打在交警身上,濺起無(wú)數水花。帽檐上往下流水,每過(guò)一個(gè)行人,交警都上前跟行人說(shuō)一聲:“請您小心!前面有一個(gè)井蓋沒(méi)了!請您小心!”又過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)叔叔騎著(zhù)自行車(chē),騎了過(guò)來(lái)。交警叔叔冒著(zhù)被車(chē)撞到的危險,攔下了車(chē)并熱心的跟他說(shuō);“請您小心!”前面有一個(gè)井蓋沒(méi)了。請您小心!”我被這一場(chǎng)景深深的感動(dòng)了。一個(gè)交警站在雨中,全身濕透了,可還是能和行人說(shuō)一句熱心的話(huà),我被交警深深的感動(dòng)了!驀然回首,望著(zhù)交警叔叔,心里酸酸的。心里想著(zhù)交警叔叔能在雨中和行人說(shuō)一句話(huà),熱心的話(huà),心里想著(zhù)交警叔叔被雨水打的渾身濕透,不知道有多冷。心里想著(zhù)交警叔叔能不顧自己的安危,去讓騎車(chē)人推車(chē)走。想著(zhù)這一切的一切,我覺(jué)得交警叔叔太偉大了。太令我感動(dòng)了!

  每當想起這件事,我都覺(jué)得交警叔叔太不容易了!覺(jué)得叔叔太辛苦了!每當想到這里,就算是寒冬,我也覺(jué)得有一股暖流涌上心頭。

感動(dòng)優(yōu)秀作文4

  暑假來(lái)了,可是,一場(chǎng)突如其來(lái)的事故,讓我們把心吊了起來(lái),我們的朋友:稀哲同學(xué)應煤氣爆炸住進(jìn)了醫院。

  事發(fā)第2天,她媽媽給我通了個(gè)電話(huà),說(shuō)稀哲想見(jiàn)見(jiàn)我,我第一件事就是撥通佳的電話(huà),一同前往醫院。

  空氣中,充滿(mǎn)了消毒水的氣味,讓人惡心,6樓,監1~2室里隔著(zhù)厚厚的簾布,透著(zhù)那縫隙,天!那個(gè)陌生的女子是誰(shuí)?那是我認識的那個(gè)清秀可愛(ài)的稀哲嗎?簡(jiǎn)直變了一個(gè)人,她的頭發(fā)和眉毛幾乎看不見(jiàn),用紗布包得嚴嚴實(shí)實(shí),一股憐惜之情涌上心頭。手術(shù)費并不廉價(jià),至少要幾十萬(wàn),這可讓媽媽這個(gè)“家柱子”操了心。老師同學(xué)得知,紛紛開(kāi)啟了捐款行動(dòng),一位家長(cháng)慷慨解囊,先捐出了2萬(wàn)港幣,開(kāi)了個(gè)好頭,接著(zhù),大大小小的地方都可以發(fā)現一個(gè)捐款箱子。不到3天月,稀哲的手術(shù)費攢足了,她的'手術(shù)做得很成功。

  從和她的通話(huà)中,我知道,她堅強,她樂(lè )觀(guān)的告訴我:“當時(shí)一陣煙過(guò)來(lái),她就燒焦了!彼說(shuō),她馬上就要好了。

  “林琳,我告訴你,我可以走路了!

  “琳!我可以拿筆寫(xiě)字了!

  “琳琳,你會(huì )參加我生日嗎?”

  “琳琳!我已經(jīng)快康復了,但半年不能曬太陽(yáng)!

  從這簡(jiǎn)短的語(yǔ)句里,我感受到了,感受到了她急于康復的新聞。

  報紙的追蹤,媒體的報道,熱心人士的幫助,通通喚起了她的決心。

  加油!

  8月12日,稀哲生日的前1天,我正好撞見(jiàn)了向醫院請2天假的她,

  她已經(jīng)初步恢復了那原來(lái)的面孔。她雖身上有些不妥,但是,她仍然勇敢的面對。

  她,給我指示了一個(gè)亮點(diǎn):堅持,是勝利的起點(diǎn)。

感動(dòng)優(yōu)秀作文5

  去年的第一天,我內心很憂(yōu)慮。因為我在校運動(dòng)會(huì )上二百米短跑得了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的成績(jì)——倒一。

  我懊惱無(wú)比!有史以來(lái),我根本沒(méi)有得到過(guò)這樣的成績(jì)。當時(shí),迎接我的同學(xué)看著(zhù)我,我感覺(jué)臉上特無(wú)光。我從此便對體育課沒(méi)了興趣,憂(yōu)慮的心情從此而來(lái)。

  坐在窗前,這種壓抑的心情和那天上灰蒙蒙的烏云讓我感到憂(yōu)愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飄蕩的飛船殘骸,不知方向,沒(méi)有目標……“出去散散心吧”母親的聲音傳進(jìn)耳簾。我便獨自一個(gè)人走進(jìn)公園里,獨自一個(gè)人低著(zhù)頭,獨自一個(gè)人漫步。

  我漫無(wú)目的的在公園里瞎轉悠,不一會(huì ),天上打起了雷聲——“轟隆隆”這巨大的聲音讓我內心更加低沉,猶如受到打擊一般。

  雨停了,我走在路上,突然發(fā)現,一只淋濕了翅膀的蝴蝶,無(wú)力的在地上的水灘里掙扎著(zhù)。想飛起來(lái)卻無(wú)能為力。在水灘里,我用手托著(zhù)它出來(lái),準備幫助其起飛時(shí)又突然停下了手臂,我想“這不就是所謂揠苗助長(cháng)嗎?”有時(shí)候用自己的'努力爭取成功不是更好嗎?這只蝴蝶的處境不是同現在的我一樣嗎?在這個(gè)世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己強大起來(lái),靠自己,才是硬道理。而我將這只蝴蝶放在干燥的地面上時(shí),它又緩緩的舒展著(zhù)翅膀。功夫不負有心人,它飛起來(lái)了,飛向那又高又遠的天空。

  這來(lái)自蝴蝶翅膀里的感動(dòng)震撼了我,讓我從挫敗中堅強的走了出來(lái)。失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是你因為失敗而不去奮斗,不去努力,不去超越自己。

  當初如果不是有這一次的經(jīng)歷恐怕我現在也不會(huì )這么外向。但努力奮斗,不懼怕失敗這一人生哲理將會(huì )讓我和蝴蝶一樣,“走的更高,飛的更遠”!

感動(dòng)優(yōu)秀作文6

  每天早上,旭日東升,朝霞滿(mǎn)天,我們心情激動(dòng)。

  每天傍晚,落日緩緩下沉,我們感受夕陽(yáng)的溫暖,我們心潮澎湃。

  大自然的每一朵花綻放,每一片落葉飄零,都讓我們感動(dòng);月缺月圓,草長(cháng)鶯飛,無(wú)不讓我們感動(dòng)。而更加讓人感動(dòng)的是人間的真愛(ài),溫馨的親情。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,我有一個(gè)十分疼愛(ài)我的爺爺。

  有一天早晨,天氣很好,滿(mǎn)天的`朝霞。我十分高興地來(lái)到學(xué)校上課。誰(shuí)知快到放學(xué)的時(shí)候,天卻像一個(gè)生氣的老爺爺一樣,陰沉下來(lái)。

  不久,窗外淅瀝淅瀝的雨聲響起來(lái)。不少同學(xué)都被接走了。我卻沒(méi)有誰(shuí)來(lái)接,只好孤獨地坐在教室里。雨漸漸下大了,窗外嘩啦嘩啦地響成一片,我怎么回去呢?爸爸媽媽來(lái)?不可能,他們太忙了。 就在我悶悶不樂(lè )的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現在我面前,我先是一驚,又是一喜,原來(lái)是爺爺!我高興極了。爺爺說(shuō):“怎么了,是不是沒(méi)傘?爺爺送你回去吧!庇谑,爺爺遞了一把傘給我,我們就出發(fā)了。

  一路雨水,一路泥水。爺爺用他的傘遮掩著(zhù)我的小傘,我一點(diǎn)也沒(méi)打濕,而爺爺的衣服卻都打濕了,冰冷的衣服沾在他背上。

  我家住在中學(xué)。陪我走到校門(mén)時(shí),爺爺說(shuō):“快回去吧, 你爸爸一定等急了! 于是,我向家走去,邊走邊流下了感動(dòng)的淚水,我趕緊擦干,怕爸爸看見(jiàn),其實(shí),我想好好地把感動(dòng)永遠記在心上,永遠,永遠……

  爺爺給了我太多的感動(dòng),何止是這些呢?

  今天,早上出門(mén),啊,又是一個(gè)好天氣,朝霞滿(mǎn)天。我心中涌起一個(gè)想法,每個(gè)人都應該記住這句話(huà):生活,不缺少感動(dòng),而缺少發(fā)現。

感動(dòng)優(yōu)秀作文7

  在這一生中,有許多令我感動(dòng)的事請,它們就像一顆顆鉆石,圍繞在我的身邊,鑲嵌在我成長(cháng)的旅程上。下面我就選出最最閃亮的一顆來(lái)講給你們聽(tīng)吧。

  星期天,我和媽媽一起來(lái)到菜場(chǎng),當我們經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí),只見(jiàn)一個(gè)大約二十歲的青年騎著(zhù)自行車(chē),但他只用一只手騎。我想,“這該多危險!”旁邊的一位老爺爺也看到了,帶著(zhù)關(guān)心的語(yǔ)氣:“小伙子,騎車(chē)可不能這樣,慢點(diǎn)啊?赡切』镒酉駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`,快速地走了!鞍,現在的年青人啊!崩先藫u了搖頭說(shuō)。

  第二天,我們又經(jīng)過(guò)這條小巷子,仍然看見(jiàn)了那個(gè)年青人。但不同的是后面坐著(zhù)一位老奶奶,還不停地打著(zhù)手勢比劃著(zhù)。

  我們很詫異,趁他們休息,詢(xún)問(wèn)了那位老奶奶,老奶奶嘆了口氣說(shuō):“這可憐的孩子是個(gè)聾啞人!”然后老奶奶給我們講述了他的故事。在他十二歲時(shí)他母親就得了重病,家里很貧困,他家離學(xué)校又很遠,他媽媽生前最后一個(gè)愿望就是讓他能騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)。后來(lái)他放棄了自己的學(xué)業(yè)去外地打工,直到有一天,無(wú)情的機器夾斷了他的右臂,后來(lái)他用自己僅有的積蓄買(mǎi)了一輛破舊自行車(chē),天天學(xué),天天練,因為一只手臂不方便,他花了別人幾倍的時(shí)間終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)。后來(lái)他還學(xué)會(huì )了修車(chē)并以此為生。

  當我再次遇見(jiàn)這位哥哥時(shí),是在他的候車(chē)攤位上。我馬上從書(shū)包里拿出紙和筆,“我想和你做朋友,好嗎?”這時(shí),大哥哥的臉上露出了開(kāi)心的笑容。從那以后我還和這位大哥哥真成了好朋友。

  我被這位大哥哥為了完成母親最后的愿望而堅持不懈而感動(dòng),被他堅強不屈靠自己雙手活著(zhù)而感動(dòng)!

  生活中,我們要向這位大哥哥學(xué)習!要有目標,要堅強,為了目標堅持不懈在奮斗。

感動(dòng)優(yōu)秀作文8

  今天下午,我們學(xué)校組織我們去紅星大劇院觀(guān)看電影《殷雪梅》。殷雪梅我們已經(jīng)不陌生了,但每次看過(guò)后都深有感觸,情不自禁地為殷雪梅老師這種崇高的精神流下激動(dòng)而崇敬的淚水。

  殷老師是金壇市城南小學(xué)一名普通的教師。.但在學(xué)校組織看電影回途過(guò)馬路是,一輛汽車(chē)以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)來(lái),殷老師的本能反應不是自己逃之夭夭,而是將孩子們推開(kāi),自己倒在了卡車(chē)下.英勇地犧牲了。

  每一位老師都是這么偉大!雖然沒(méi)有像殷老師那樣壯烈犧牲了,但是她們盡到了一位老師的.義務(wù)與責任,在小事上關(guān)心我們,呵護我們。

  那是三年級的第一次語(yǔ)文考試。黃老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),全班靜得連一根針掉下去都聽(tīng)得清清楚楚!伴_(kāi)始答卷!边@一聲洪亮的聲音回蕩在同學(xué)們的耳畔。我拿起筆專(zhuān)心致志得寫(xiě)了起來(lái)。只聽(tīng)"啪"一聲,鉛筆斷了。我急忙打開(kāi)鉛筆盒,頓時(shí)傻了眼。望著(zhù)一根根禿禿的鉛筆,才想起昨天忘記卷了。全班只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的筆聲,而我像熱鍋上的螞蟻,只冒熱汗。為了不引起老師的注意和同學(xué)的答卷,我把鉛筆在地上磨呀磨。這時(shí),老師的目光似乎關(guān)注到這里來(lái)了,我緊張極了,胸口像揣了只兔子一樣怦怦只跳。而黃老師卻問(wèn)同學(xué)借了卷筆刀,走到我身邊,把我的筆一根根都卷得尖尖的。她那為我搖動(dòng)卷筆機的動(dòng)作像春風(fēng)般溫暖著(zhù)我的心。還沒(méi)等我說(shuō)謝謝,她就悄悄離開(kāi)了。我用著(zhù)黃老師給我卷的筆,心里甜滋滋的。

  正如夸美紐斯所說(shuō)的一樣“太陽(yáng)底下再也沒(méi)有比教師這個(gè)職務(wù)更高尚的了!崩蠋熓悄敲吹膫ゴ,不僅教我們知識,更教我們做人的道理,更時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們。

  老師,我為您感動(dòng)!

感動(dòng)優(yōu)秀作文9

  我六歲的時(shí)候,爸爸媽媽因為工作忙,好把我送到了外公家。

  外公是一位人民教師,剛到外公家,對一切都感到陌生,所以不愛(ài)和小朋友們玩兒,后來(lái)我慢慢地熟悉了,我喜歡那里的山,喜歡那里的水,更喜歡那里的人。

  深秋的一天夜晚,屋外的`天氣很冷,我和外公、外婆鉆進(jìn)冰涼的被窩,還沒(méi)暖熱,就聽(tīng)到了急促的敲門(mén)聲。外公出去開(kāi)門(mén),我看到一個(gè)人,氣喘吁吁,連氣兒都沒(méi)喘勻對外公說(shuō):“老師,我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,額頭可燙了,我們老師又不在,聽(tīng)說(shuō)您家離學(xué)校比較近只好請您去看看......”

  外公二話(huà)不說(shuō),走進(jìn)里屋拿起外套,轉身就走。外婆連忙問(wèn):“啥事?”“學(xué)生發(fā)燒了,我得去看看!蓖馄怕(tīng)了臉色就變得不好看,說(shuō)道:“這黑燈瞎火的,你去干啥呀?”“這是我的責任!闭f(shuō)完頭也不回的消失在茫茫深夜里。

  在這黑色的夜晚,再皎潔的月亮失去了星星們的陪伴也會(huì )顯得孤獨、寂寞。透過(guò)窗戶(hù),我仿佛看到連剛才玩耍的星孩子們此時(shí)也沒(méi)有了玩兒的興趣。突然,從屋外傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲,外婆迫不及待地穿上衣服,出去開(kāi)門(mén),邊走邊嘮叨:“你看看,現在都幾點(diǎn)了,這么晚才回來(lái),你不會(huì )讓他去找別人!蓖夤f(shuō):“如果孫子發(fā)燒了,旁邊只有一位小孩兒,他找別人不行你也會(huì )著(zhù)急的吧!”這句話(huà)讓外婆一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

  蒙眬中的我被感動(dòng)了。年過(guò)半百的老人去教書(shū)已是不易,還能有這樣的覺(jué)悟,哪個(gè)人聽(tīng)了不驚訝?這件事使我想到了一個(gè)事物:后山的那一片紅楓林,一到秋天,樹(shù)葉鮮紅,遠望就像一團團永不熄滅的火苗,人人看了都會(huì )心里暖洋洋的。正因為秋天有著(zhù)這樣的“火焰”,給了人們力量和勇氣,才不會(huì )畏懼寒冷,外公不就是這樣的人嗎?他就如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,為了別人而默默奉獻著(zhù)......

感動(dòng)優(yōu)秀作文10

  抑揚頓挫,飄逸灑脫,抬筆間綻放芳華。

  ——題記

  緊握毛筆,慢慢在上好的宣紙上書(shū)寫(xiě),墨始干,筆尚動(dòng),我早已被你慢慢感動(dòng)。

  浸水泡筆,將潺潺流水慢慢裝入壺中,我拾起那支包含墨香的筆,輕輕放入水中,水面已出現片片漣漪,在碧波中慢慢蕩漾,緊緊收攏的筆頭似一只嬌羞的花骨朵,隨著(zhù)時(shí)間的洗禮,歲月的沖刷,慢慢盛開(kāi),筆頭漸漸開(kāi)出了花,未刷完的殘余墨汁從每一根羊毫毛的間隙中飛快流出,染黑了一壺碧水,空氣中飄蕩著(zhù)一股墨香,就像記憶的味道。似一條條追逐的蛟龍,在海中翻騰,涌動(dòng),銳不可當地向前靠近,感動(dòng)書(shū)法,在浸筆中體會(huì )歲月的滄桑變化,開(kāi)始慢慢磨練自己的耐心。

  研墨晾筆,將上好的微墨輕握于手中,墨塊吐露著(zhù)淡淡的芳香,周?chē)幣_中也盛著(zhù)部分溪水,墨塊放到了硯臺上,在光滑的表面靜靜摩擦,片刻間便溢出了一陣清香,在靜謐的`小屋中徘徊,令人流連,令人陶醉,右手緊握墨塊,慢慢在硯上垂直地打轉,一圈又一圈,訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事,溪水漸漸變了模樣,變得黝黑發(fā)亮,成了一潭墨汁,躺在邊上的毛筆經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光溫和地撫摸,筆尖的水早已淡車(chē),柔軟起來(lái),感動(dòng)書(shū)法,在研墨中體會(huì )持之以恒的樂(lè )趣,繼續磨練自己的耐心。

  鋪紙執筆,毛氈上的宣紙早被緩緩鋪平,潔白的紙張中沒(méi)有一絲雜質(zhì),我拿起毛筆,放入硯中,蘸著(zhù)濃墨,看筆頭一點(diǎn)點(diǎn)變黑,幾根毫毛中還閃耀著(zhù)燦爛的白光,多余的墨汁從筆上悄悄滑落,我提起了筆,仔細書(shū)寫(xiě),一撇一捺,點(diǎn)滴中蘊含堅毅;一橫一豎,片刻中感受執著(zhù)。起筆,墨在紙間游蕩,漸漸蘊開(kāi);頓筆,墨停下流連的腳步,不再徘徊!短m亭集序》在紙中留下痕跡,化為一道靚麗的風(fēng)景,感動(dòng)書(shū)法,在執筆中體會(huì )人生的峰回路轉,起起落落,不斷磨練自己的耐心。

  一撇一捺,一豎一橫,書(shū)法,你將我深深地打動(dòng)著(zhù),一顰一笑,一停一頓,我早已被你感動(dòng)。

感動(dòng)優(yōu)秀作文11

  感動(dòng)是人常有的情緒,你是否被一個(gè)人、一件事感動(dòng)?我就曾被一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。

  那是以前的事了:今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。我開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了,而爸爸也早已去打工了。在學(xué)校里,我一直在想:今天爸爸要加班,媽媽在老家,晚上我該怎么辦?我也不能不吃飯呀!餓著(zhù)肚子可不行。

  一眨眼,就到了放學(xué)時(shí)間。我背著(zhù)書(shū)包悶悶不樂(lè )地跑回了家,因為今天可能吃不了晚飯了。到了小區門(mén)口,我就讓門(mén)衛秦伯伯開(kāi)門(mén),秦伯伯似乎聽(tīng)出來(lái)我的聲音不對勁,跟往常不太一樣,因為我以前都是高高興興的`讓秦伯伯開(kāi)門(mén)。于是,秦伯伯若有所思。

  一晃就到了晚上,時(shí)間過(guò)得太快了,我恨不得不讓晚上到來(lái)。正在我愁眉苦惱的時(shí)候,突然一聲‘叮咚,叮咚’的聲音傳到我耳邊。于是我趕緊去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是秦伯伯。他滿(mǎn)頭大汗(因為我家住六樓),他手里還拿著(zhù)飯盒,飯盒里還有菜。秦伯伯微笑的說(shuō):“你餓了吧?早上看你悶悶不樂(lè ),就知道你爸爸肯定走了,你一個(gè)人在家,沒(méi)有吃的,所以我就做了一些菜給你吃!蔽也还苋叨,直接狼吞虎咽的吃光了飯。秦伯伯又對我說(shuō):“孩子,以后你家人不在家,你就找我,我做飯給你吃!甭(tīng)了這句話(huà),我感動(dòng)的哭了,心里有數不盡的感激。

  秦伯伯雖然是門(mén)衛,但他平易近人,和藹可親,總是微笑的對我說(shuō)話(huà)。在我眼里,他是個(gè)無(wú)私奉獻、盡職盡責的人,他真偉大!我很感動(dòng),他跟我不熟,還給我做飯、談心交流的人。在這里,我要謝謝他:謝謝秦伯伯您一直在我的童年中陪伴著(zhù)我!

感動(dòng)優(yōu)秀作文12

  時(shí)光的流逝沖淡了許多美好的回憶,歲月的流沙沉淀出璀璨的珍珠。每每回想起那幅畫(huà)面,心中油然而生起深深的感動(dòng)與敬意。有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和姐姐一起去河邊玩兒。河邊的梅花沁人心脾,讓人聞了心情都好了許多。就在我和姐姐摘了許多梅花準備回家時(shí),我發(fā)現了一塊好地方,那里有許多的大石頭,而且很獨特并且漂亮,我便又在那里獨自玩耍,而姐姐在另一邊欣賞著(zhù)梅花。

  突然,我搬動(dòng)了一塊石頭,并且那塊石頭很順利地壓在了我的腳上。哦!不!我掙扎了幾番,然而并沒(méi)有什么用。我不甘心地又掙扎了幾番……放棄了?不!還有姐姐,我帶著(zhù)哭腔吶喊姐姐,讓她也來(lái)支援我,姐姐跑過(guò)來(lái)先說(shuō)了我一頓,說(shuō)我怎么這么不小心,下次不帶我出去玩兒了。姐姐用盡全力推石頭,可是呢,絲毫未動(dòng)過(guò)。哦!不!我的腳!眼看著(zhù)遠處天空飄來(lái)一大片烏云,要下雨了。我臉上怎么有水啊,不是還沒(méi)有下雨嗎?不,那是我的淚水。姐姐看我哭了,她更急了,準備跑回家找大人幫忙。我不要她去,她走了我怎么辦,周?chē)泻枚鄩災。我說(shuō):“姐,你在推一次吧!”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,她再一次地使出了吃奶的力氣,然而,石頭也只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。

  眼看雨馬上就要下了,怎么辦。還好,我看到了一束光,一位老爺爺騎著(zhù)自行車(chē)往這邊過(guò)來(lái),我和姐姐讓他幫我把石頭搬開(kāi),他很爽快地答應了,她和姐姐一起用力的搬石頭,“一、二、三,推”“一、二、三,推”……石頭終于從我的腳背上離開(kāi),我突然就有了一種解放了的`感覺(jué)。由于在石頭下面壓了太久,我的腳有點(diǎn)失去知覺(jué)了,走路便是一瘸一瘸的,那位爺爺看我這樣,又用自行車(chē)把我們姐倆載了回去。

  到了家門(mén)口,我望著(zhù)他那遠去的背影消失在風(fēng)中,心中感激地想:我們毫不相識,他連名字也沒(méi)有留下。但在這寒風(fēng)中,他給了我雪中送炭般的幫助,給了我克服困難的信心。想到這兒,感激的淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶。

  那一次,我真感動(dòng)。

感動(dòng)優(yōu)秀作文13

  文字承載了漫漫歲月中最美的景和最真的情:《村居》中的草長(cháng)鶯飛、《錢(qián)塘湖春行》中的亂花醉人、《飲酒》中的悠然望山……古往今來(lái),多少文人墨客留下了不朽的詩(shī)篇,它們在歲月中沉淀,在歷史中留香。而我們也在這濃濃的書(shū)香中沉醉。

  那時(shí)候,我讀李白。

  月光如水,天空如同被潑了墨水一般深邃。我仿佛看到他,風(fēng)度翩翩,月下獨酌。他與一輪明月對酒當歌,隨口吟出了“舉杯邀明月,對影成三人”的千古佳句。清風(fēng)襲來(lái),吹來(lái)了她的綿綿鄉愁,吹來(lái)了他“舉頭望明月,低頭思故鄉”的羈旅愁思。

  那時(shí)候,我讀《水滸》。

  那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代。也就是在那樣一個(gè)灰暗的背景下,一百零八位好漢不甘壓迫,走上了一條不歸之路。英雄蓋世,替天行道。血染沙場(chǎng),英雄本色。他們曾許諾,有福同享,有難同當,可誰(shuí)知輝煌后竟是一片荒涼。兔死狗烹,群雄散盡,人走茶涼,曾經(jīng)轟轟烈烈的梁山泊起義,如今卻輝煌不再;曾經(jīng)的豪邁英雄,如今卻鳥(niǎo)獸散盡。

  梁山的'輝煌就此落幕,曾經(jīng)的光芒也不復存在,逆著(zhù)風(fēng)闖蕩,生死茫茫,任遺憾蕩氣回腸。

  《水滸》的結局雖不盡如人意,但卻令我百感交集。好像人的一生,有的人再重要,總會(huì )在某個(gè)路口走失,一別兩寬。紅塵美酒,風(fēng)雨人生,最終都要回歸心靈。旅途一起走過(guò),早已不負一生。

  那時(shí)候,我讀魯迅。

  他跨過(guò)兩千余里的距離,不遠萬(wàn)里回到了闊別二十余年的故鄉,本以為能找到多年前的人情與氣息,結果卻令人大失所望。時(shí)間真的是能使一切面目全非的兇手!

  閱讀伴隨我成長(cháng),在閱讀中,我領(lǐng)略到最美的景,或讓我熱淚盈眶,或讓我蕩氣回腸。閱讀,曾令我如此感動(dòng)!

感動(dòng)優(yōu)秀作文14

  那星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,匯成一條浩瀚的銀河。

  ——題記

  食堂一“座”情

  摩肩接踵中,我好不容易買(mǎi)到了飯,但這人山人海中,何去何從?心中正焦急,“范煒晨,這邊!”忽聽(tīng)得有人在喊我的名字。扭頭,見(jiàn)小李同學(xué)正沖我揮手,她身邊有個(gè)空餐位。我心里一陣感激,趕緊走去,很自然地坐下。和她無(wú)言的對視一笑,自己默默地吃飯了。沉寂之中,一種暖意在心底閃亮,雖然只是一個(gè)座位,對我來(lái)說(shuō)卻無(wú)異于雪中送炭,送來(lái)溫暖。

  教室一“題”恩

  一道難題迎面一卡,我的刷題之路頓時(shí)“交通堵塞”。正在我滿(mǎn)面愁容之時(shí),組長(cháng)又來(lái)插上一手。只見(jiàn)她在草稿紙上飛快列下幾道公式,又在圖形上輕車(chē)熟路地加上一條輔助線(xiàn),隨后滔滔不絕地為我講解。一條通往正確答案的大門(mén)向我慢慢開(kāi)啟——她解題的思路:條理清晰,敘述明白。講述完畢,她微微一笑,又轉身離去,如一只翩翩飛舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起,我心底濕潤了,如下過(guò)一場(chǎng)春雨,帶給我一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。

  操場(chǎng)一“句”暖

  大病初愈的我在冷風(fēng)中又跟著(zhù)同學(xué)們跑在八百米的跑道上,可惜體力不比往日,雙腿無(wú)力,如踩在棉花上。好想休息一下,我已無(wú)力顧及其他,耳邊全是自己的喘氣聲,眼前只有一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的人影!凹佑!范煒晨,再堅持一下!”班長(cháng)跑到我身邊,她輕聲的鼓勵驅散了我耳邊的嘈雜。她飛揚的長(cháng)發(fā),潔白的校服,紅撲撲的臉蛋,明星般的眸子,給我的'冷冷的心靈注入了新的力量,我努力提腳跟上隊伍。她的鼓勵如清泉浸潤了我的心,又如太陽(yáng)般給我溫暖,找回我繼續堅持的信心。

  ……

  一件件小事微不足道,但它們卻如同一粒;鸱N趕走我心中的冬天。

  校園里的微感動(dòng),是同學(xué)們互相幫助的情意,溫暖了我的心。

感動(dòng)優(yōu)秀作文15

  時(shí)光荏苒,日月如梭。許多往事隨著(zhù)記憶的長(cháng)河流走了,唯有一件平凡的小事如醇香的美酒半印在我的腦海中。

  那是三年級的時(shí)候,早晨,我睜開(kāi)眼,突然驚覺(jué)今天是我的生日。往年,過(guò)生日都在家中或店里,請朋好友歡聚一堂,熱鬧地慶祝生日。好友們圍著(zhù)我,獻上禮物,吹著(zhù)蠟燭,品嘗美味的生日蛋糕。父母在這一天就格外地寵我,無(wú)論我想要什么,他們都會(huì )滿(mǎn)足我。而今天我卻獨自在學(xué)校,惆悵的心情包圍著(zhù)我,突然之間讓我覺(jué)得無(wú)比孤獨。

  吃完早飯,我們去教室上課,我因不能過(guò)生日而心不在焉。上午的四節課匆匆而過(guò),好朋友張宇菡察覺(jué)到了我的不開(kāi)心,跑來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我如實(shí)對她說(shuō)了,張宇菡聽(tīng)后,驚訝道:“原來(lái)今天是你的生日!祝你生日快樂(lè )!”我的心中泛起點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),不愉快的心情散去了一點(diǎn)。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,到了吃晚飯的時(shí)候,我們班的生活老師何老師走過(guò)來(lái),用她那溫柔的眼睛注視著(zhù)我,說(shuō):“聽(tīng)你媽媽說(shuō)今天是你的生日,生日快樂(lè )。你媽媽打來(lái)了電話(huà),你回一個(gè)給她吧!蔽颐ε苋ゴ螂娫(huà),媽媽在電話(huà)里告訴我,她因太忙而忘記了我的'生日,在這里跟我說(shuō)一句“對不起”和“生日快樂(lè )”。我聽(tīng)后,心情瞬間好了很多;氐綄嬍,打開(kāi)柜子,發(fā)現里面靜靜地躺著(zhù)一個(gè)玩偶,咖啡色的衣服上放著(zhù)一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù):“祝你生日快樂(lè ),何老師贈!蔽业捻虚W過(guò)一絲淚光,心中十分感動(dòng),何老師那戴著(zhù)邊框眼鏡的慈愛(ài)臉龐浮現在我眼前,我想到了她平日里對我們的關(guān)懷照顧。因天氣冷,而給我們煮姜湯;時(shí)常叮囑我們多加衣或減衣;都說(shuō)老師如紅燭,默默燃燒著(zhù)自己,平凡的小事中有不平凡的愛(ài)。禮輕情意重,禮物雖平凡,卻是我過(guò)生日時(shí)收到過(guò)的最好的禮物。

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