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讓我感動(dòng)的詩(shī)作文（通用17篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讓我感動(dòng)的詩(shī)作文，希望對大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 1
詩(shī)，是唐時(shí)一株柳，飄揚在河畔；詩(shī)，是宋時(shí)的一尾魚(yú)，游弋在明澈柔波中；詩(shī)，是元時(shí)的一首曲，傳擁在操場(chǎng)莽原中；詩(shī)，是明時(shí)的一縷風(fēng)，低語(yǔ)在深深的胡同；詩(shī)，是清時(shí)的綄紗女，在溪邊唱著(zhù)絕代的歌。
品一杯香茗，游走在歷史的長(cháng)廊中，感受詩(shī)中的樂(lè )趣。好似暢游于神州大地，飽覽華夏山河，跨越了千載春秋。
領(lǐng)略塞北“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的清麗；“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的壯闊；感受“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的生機；蝸行，若是身臨其境定會(huì )被詩(shī)中的旖旎風(fēng)光陶醉，心海泛起圈圈歷史的漣漪。
與詩(shī)同行，名山大川盡收眼底�！皶�(huì )當凌絕頂，一一覽眾山小”是泰山的宏偉之勢；“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”是廬山的秀麗之姿；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”是飛來(lái)峰的.雄奇之美；“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”是寫(xiě)長(cháng)江黃河的浩蕩奔放之雄。浩瀚流水，錦繡山河，在世人的筆下彰顯著(zhù)獨特的魅力，變得流動(dòng)起來(lái)，變成了有靈魂、性格的人。
與詩(shī)同行，欣賞四季的風(fēng)光�！暗乳e識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春，”詩(shī)一樣的春，春一樣的詩(shī)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅，”
火熱的夏天，擁有火一樣的生命�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋，楓葉的季節，深邃悠遠，思緒飄舞�！薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�，冬，純白的季節，荷盡菊殘，梅傲雪霜，大地孕育著(zhù)來(lái)生的生命。
人生路，時(shí)而如夏絢麗，時(shí)而如秋靜美。得意時(shí)，詩(shī)是你謙虛的老師，失意時(shí)，詩(shī)是陪你反思的朋友。
詩(shī)讓我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!”這首詩(shī)深深地打動(dòng)了我的心靈，正是讀了這首詩(shī)，我才意識到母愛(ài)的偉大與無(wú)私。詩(shī)中的母親一針一針地位兒子縫制衣服，因為兒子即將出游，怕兒子很晚回來(lái)，所以將衣服縫制得很細密，這樣就會(huì )很結實(shí)。
我記得央視曾播放過(guò)一則感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩看到媽媽給奶奶洗腳，他看了好像得到了啟發(fā)，只見(jiàn)他迅速跑開(kāi)，一會(huì )兒看到他吃力地端著(zhù)一盆水，天真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”這看似平常而又簡(jiǎn)單的舉止，可又有誰(shuí)能做到呢？
母愛(ài)偉大而平凡，有時(shí)候一把傘輕輕地撐在你的頭頂，你抬頭一看，是母親；當你生病發(fā)燒時(shí)，陪在你身邊的是母親；當你遇到挫折失敗時(shí)，給你安慰鼓勵的是母親……
汶川大地震發(fā)生了很多感人的`事跡，其中最讓我記憶猶新的是：一個(gè)母親用自己的身體為她的孩子撐起了一片生命的天空。當救援人員發(fā)現她時(shí)，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，但她卻一直保持著(zhù)撐地的姿勢，小孩安然無(wú)恙。此情此景，催人淚下。
由古至今，母親這個(gè)名字在每個(gè)人心里溫暖而又偉大。自從我們來(lái)到這個(gè)世界，母親就在為我們付出，這種付出是人世間唯一不求回報的，偉大而又無(wú)私的。而我們又為她做了什么呢？想到這兒，我心里不由得感到慚愧。
在物質(zhì)生活富裕的今天，爸爸媽媽給了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，良好的學(xué)習環(huán)境，媽媽每天忙著(zhù)做家務(wù)，又要上班，還要輔導我的學(xué)習，每天忙得焦頭爛額，為了陪我，犧牲了很多休息和娛樂(lè )的時(shí)間。而我卻總是一味地任性，總是不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常做一些讓爸爸媽媽傷心的事，想想真的不應該��！
兒行千里母擔憂(yōu)，將來(lái)，無(wú)論我們身在何方，都應該把“母親”想在腦海，記在心上。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 3
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是一首表現母親對孩子的慈愛(ài)和關(guān)懷的催人淚下的詩(shī)句。五月八日是母親節，在以往，我只知道春節、國慶節、勞動(dòng)節、兒童節，但從來(lái)不知道有一天是媽媽的節日。
還記得嗎？我想我們大家大概不會(huì )記得，甚至會(huì )忘記。一個(gè)母親從我們來(lái)到這個(gè)世界上得受多大得苦�！巴邸钡囊宦�，你來(lái)了，但母親很痛苦，但天下的母親有誰(shuí)抱怨一聲呢？記得看過(guò)雜志上一篇關(guān)于中國廣東的一家醫院里的.一名孕婦正在分娩的情況：一個(gè)小寶寶來(lái)到這個(gè)世界上了，可是這個(gè)小寶寶竟是一個(gè)四肢不健全的智障兒！為了不讓這位母親傷心，醫生三天沒(méi)把小孩抱給這位媽媽看，第四天，醫生懷著(zhù)沉重的心情用小車(chē)推著(zhù)嬰兒車(chē)來(lái)到這位媽媽的床前，這位母親看到孩子的第一眼，就說(shuō)：“我可愛(ài)的小乖乖……”這句話(huà)讓在場(chǎng)的醫生、護士為之震驚，什么力量讓媽媽這么愛(ài)孩子呢？為什么不嫌棄一個(gè)智能兒呢？對了，那是母愛(ài)的力量，母愛(ài)的偉大！
媽媽?zhuān)赣H兩個(gè)熟悉得字眼從小就在耳邊縈繞�！皨寢�?zhuān)乙裙��！薄皨寢專(zhuān)乙蕴恰薄攱寢屄?tīng)到這些聲音時(shí)，會(huì )放下手中一切得活來(lái)滿(mǎn)足我們的要求�，F在長(cháng)大了，但，我們還會(huì )纏著(zhù)媽媽要糖嗎？在母親節那一天，有沒(méi)有想到我們的母親，今天是她的節日，并對她說(shuō)“母親節快樂(lè )”呢？沒(méi)有，并沒(méi)有，但是有誰(shuí)知道媽媽們已經(jīng)在心里一直念著(zhù)五月八號嗎？并期待著(zhù)你的祝福語(yǔ)。今年，我給遠在外地的媽媽打了一個(gè)電話(huà)，并對她說(shuō)了一聲“母親節快樂(lè )”。電話(huà)的那一端她哭了，我知道那是幸福的淚水，里面有愛(ài)，有關(guān)懷，有幸福，有溫暖。所以，我想請大家在母親節那天想想我們的母親，并對她們送去祝福，好嗎？
毛澤東、董存瑞，黃繼光這些革命英雄們，他們就沒(méi)有一位偉大的母親曾關(guān)愛(ài)過(guò)他們嗎？不，他們有，母親，一本書(shū)，從小時(shí)候就啟示著(zhù)我們。媽媽愛(ài)我們，我們也應該愛(ài)媽媽。所以，就懂得感恩。這時(shí)，我又想起：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”媽媽?zhuān)Ｍ谕獾剡^(guò)得好，在這里，女兒向你送去思念，關(guān)心，無(wú)盡的愛(ài)……
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 4
有人說(shuō)，中國詩(shī)詞就像一杯陳年的老茶，總是那么百喝不厭，總是那么有嚼頭兒；也有人說(shuō)，她就像香濃的咖啡，總是那么醇香，那么回味無(wú)窮；而我卻說(shuō)，她就像一朵絢麗的奇葩，總是那么嬌艷，那么燦爛。
曾經(jīng)無(wú)數次，我陶醉其中不能自拔。她的博大精深，源遠流長(cháng)，是我們巍巍中華的`驕傲，每當我遨游于詩(shī)海，吮吸其精華時(shí)，我多么渴望這一刻能夠停留下來(lái)，帶我走進(jìn)那種豪情，那種婉約！我欣賞她的豪情壯志，曾幾何時(shí)，蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”、“酒酣胸膽尚開(kāi)張”，曹操的“老驥伏礪，志在千里”令我熱血沸騰，意氣風(fēng)發(fā)。
我欣賞“小橋流水人家”，“古道西風(fēng)瘦馬”的那種悲憫蒼涼，欣賞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的哀怨，雖不能“暫伴月將影”，但卻會(huì )“舉杯消愁愁更愁”！我喜歡那一首首的愛(ài)國詩(shī)篇！盡管沒(méi)有陸游那“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同”的豁達，也沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠心不二！但我卻會(huì )“十口心思，思國思家思社稷�！蔽蚁矚g水的柔情，喜歡吟誦“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的騰王閣，欣賞了“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的黃鶴樓，見(jiàn)識了“白日依山盡，黃河入海流”的壯觀(guān)場(chǎng)面。知道了中國不但地大物博，而且還有悠久的燦爛文化。
因為詩(shī)，我愛(ài)上了秋天，從而明白“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的含義，也同時(shí)為蘇軾的“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”而擔驚受怕，“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”更讓我感到欣慰從容。也因為詩(shī)，我戀上了夏天，喜歡“小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭”；我迷上了春天，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；更喜歡冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
古人說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！蔽艺f(shuō)：“詩(shī)中自有詩(shī)中意，詩(shī)中自有詩(shī)中奇�！闭且驗橛辛嗽�(shī)，我的生活才有了色彩，啊，中國詩(shī)篇，讓我感動(dòng)久久。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 5
我喜歡詩(shī)，因為它博大精深，源遠流長(cháng)，我更喜歡讀詩(shī)，因為它讓我感動(dòng)。
我最?lèi)?ài)的一句描寫(xiě)大自然詩(shī)就是：“不識廬山真面目，只緣身在此山中�！边@句詩(shī)表達了作者對廬山的喜愛(ài)之情，還表達了對大自然的贊美，和對美好生活的向往，這是古人對大自然的向往，我們要延續下去，不能讓我們的大自然受到傷害，我們要保護大自然，保護一切生物，讓我們的地球更加生機勃勃，春意盎然，給我們的子孫留下好印象，不能讓我們的子孫看見(jiàn)的是一片荒城，一切都十分悲慘，所以讓我們從小養成保護大自然的好習慣，看見(jiàn)破壞這“潛規則”的人，應該及時(shí)制止，這樣才能算得上是一個(gè)好學(xué)生，做任何事都有規則，這是大自然的規則，我們不能去破壞，就像我們的交通規則一樣，古人對我們寄托了希望，我們不能讓尊敬的古人失望，所以我們現在開(kāi)始，保護大自然，從小做起，從小事做起，讓我們的地球更加具有生機，加油吧！
因為詩(shī)，我愛(ài)上了春天，又想起了古人的一句詩(shī)：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這句詩(shī)表達了詩(shī)人對春天的熱愛(ài)，也表達出了古人對燕子的熱愛(ài)，從寫(xiě)燕子看出，詩(shī)人們把燕子看作是春天的使者，燕子到來(lái)了，也就是春天要來(lái)了，作者又用比喻的`方法，把春天比作是一把剪刀，寫(xiě)只要春天一來(lái)，樹(shù)葉就會(huì )“吐出新芽”，讓讀者明白春天是多么美麗，讀完詩(shī)后，我的心情久久不能平靜，我仿佛看見(jiàn)了詩(shī)人所描繪的情景，看見(jiàn)了燕子為我們報道春天來(lái)了，春天來(lái)了，又看見(jiàn)了柳樹(shù)“吐出新芽”的情景，古人的詩(shī)仿佛有一種魔力，讓我們一讀，就感受到了詩(shī)人所描寫(xiě)的情景，詩(shī)人真是有文化，我也要學(xué)詩(shī)人，努力的學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人，人的一生很短暫，只有在這短暫的時(shí)間里，多學(xué)習一些知識，這樣人生才有意義。
正是因為有了詩(shī)，我的人生才有意義，我的生活才有了色彩，我的心情也被古詩(shī)帶動(dòng)了起來(lái)，在詩(shī)中，我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！感動(dòng)因詩(shī)而發(fā)，讀詩(shī)就是讀自己！在詩(shī)海中，我為心境感動(dòng)，為自己感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 6
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”我想，大家都應該知道，這就是李白的《十五夜望月》。這首詩(shī)寫(xiě)了中秋月色和李白望月懷人的心情，每一句話(huà)，每一句字都委婉動(dòng)人�；蛟S以前的我還不能深入地了解詩(shī)意，而現在，我是可以徹徹底底地感受到了。
有許多個(gè)傍晚，走在回家的小徑上，任陽(yáng)光撒滿(mǎn)衣襟，耳邊總是會(huì )不經(jīng)意地響過(guò)一片和諧的聲音，就像天籟之音，特別輕柔，特別美好，于是靜靜地站著(zhù)聽(tīng)一會(huì )兒，就只是一會(huì )兒，認真地聽(tīng)一聽(tīng)�？墒�，不知為什么，越聽(tīng)越有一種凄楚的感覺(jué)，像是從心靈深處噴發(fā)出來(lái)的，很古老，很陌生，但是卻又非常親切。我迷惑了……我想弄清楚這是什么，可是卻總沒(méi)有機會(huì )。
偶然的一天，看到妹妹跟自己爸爸撒嬌。我的心忽地一下豁然開(kāi)朗，我明白這些日子心中為何有酸酸的感覺(jué)，原來(lái)是那份念家情。
今天是中秋，望著(zhù)圓圓的月亮，我心里懷著(zhù)淡淡的凄涼。然而這種凄涼不同普通的.凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的糊在心頭。
我一直都生長(cháng)在城市，這一年，爸爸媽媽特意放我回叔叔家讀書(shū)，吃一下苦。而爸爸媽媽?zhuān)瑓s不在我身邊。在我的腦海里，對于家的那份溫暖，就好像剛剛感受到一樣，卻又遙不可及。我不是一個(gè)多愁善感的人，可是最近，這濃濃的念家之情，卻成了我心中的牽絆，讓我在歡笑之余，總忘不了家里陽(yáng)臺上的那一輪太陽(yáng)，紅紅的，像血一樣。于是，我陷入了回憶，把記憶深處那不曾開(kāi)啟的片段一一拾起，再慢慢地拼起來(lái)……
記得以前，每天晚上爸爸都要拿著(zhù)故事書(shū)哄我睡覺(jué)，媽媽總是在飯桌旁催促著(zhù)我多吃菜。我總是趴在爸爸背上，問(wèn)：“爸爸，你喜歡這個(gè)家嗎？”而爸爸總是微微地說(shuō)：“沒(méi)有什么地方能比這里更值得我眷戀的了�！闭f(shuō)真的，那是我確實(shí)不明白這句話(huà)到底是什么意思，而現在，我懂了。那聽(tīng)起來(lái)難懂卻親切的家音，也久久在我心中回旋。
古往今來(lái)，有多少言語(yǔ)文章記載著(zhù)思家之情，我的只字片語(yǔ)雖算不得什么，也并不能詮釋我內心的所有感情，但它卻讓我略微感到一絲慰籍，有一種把深藏的感情傾瀉出來(lái)的爽快。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”我的思念永遠離不開(kāi)家里的人，家里的事，無(wú)論走到哪里，家的溫暖總讓我感到親切。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 7
五月的康乃馨默默地散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，就像媽媽濃濃的愛(ài)那樣的悠長(cháng)。母親節——一個(gè)溫馨的節日，總會(huì )讓我想起了千古流傳的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首孟郊的《游子吟》不知感動(dòng)了多少人，又讓多少人潸然淚下？我也為它感動(dòng)不已。
每當吟誦起這首飽含深情而又動(dòng)人心弦的古詩(shī)，我的眼前就仿佛出現了一位慈祥的老母親在昏暗的油燈下，手里拿著(zhù)針線(xiàn),為即將遠游的孩子趕制新衣。她一針一線(xiàn)地縫著(zhù)兒子遠征的衣服，由于擔心孩子此去也許要很久才能回家，就把針腳縫得密密實(shí)實(shí)。希望它能結實(shí)點(diǎn)，更結實(shí)點(diǎn)。媽媽把對孩子的愛(ài)一針一線(xiàn)地縫進(jìn)了衣服中，伴隨著(zhù)孩子走四方，游萬(wàn)里。無(wú)論孩子走到哪里，最擔憂(yōu)的是母親；愿意把自己的一生為孩子付出而不求回報的是母親。這樣的母親，這樣的.恩情，誰(shuí)能不銘刻于心？誰(shuí)說(shuō)像萱草的那點(diǎn)孝心，就能報答得了春暉般的慈母的恩惠呢？
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笨p衣——這一個(gè)極其普通的生活細節表現了母愛(ài)的真摯與深沉，它使我思緒萬(wàn)千，不由想起了我的媽媽?zhuān)肫鹚龑ξ覠o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。晨曦初露時(shí)，媽媽就起床為我準備營(yíng)養豐富的早餐；夕陽(yáng)西下時(shí)，媽媽陪著(zhù)我漫步在回家的途中；炎炎烈日下，媽媽為我拭去額頭的汗滴；數九寒冬里，媽媽為我擋住凜冽寒風(fēng)……
在我成長(cháng)的每一個(gè)腳印上，都有媽媽的痕跡。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽不厭其煩，一遍又一遍地教我說(shuō)話(huà)；在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽面帶微笑，一次又一次地鼓勵我大膽邁步；當我會(huì )寫(xiě)第一個(gè)字時(shí)，媽媽激動(dòng)地把我擁入懷中；當我拿回第一個(gè)一百分，媽媽高興地向我豎起了大拇指；當我第一次洗好碗時(shí)，媽媽欣慰地笑了……我成長(cháng)的每一步都蘊含著(zhù)媽媽那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。
母愛(ài)，是溫馨的生命綠洲，母愛(ài)，是遮風(fēng)避雨的港灣�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蓖涣四捴巳丝诘摹队巫右鳌�，忘不了感人肺腑的《游子吟》，更忘不了辛苦養育我的母親，忘不了陪伴我成長(cháng)的母親。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 8
唐詩(shī)是中國古代文化最璀璨的明珠。流傳到今天有1000多年的歷史，人們依然傳誦它、贊美它。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首千古絕唱讓無(wú)數人感動(dòng)。其作者孟郊早年生活貧困，曾周游湖北、湖南、廣西等地，無(wú)所遇合，屢試不第。貞元中張建封鎮徐州時(shí)，郊曾往謁。46歲，始登進(jìn)士第。然后東歸，旅游汴州、越州。貞元十七年,任為溧陽(yáng)尉。元和初，河南尹鄭余慶奏為河南水陸轉運從事，試協(xié)律郎，定居洛陽(yáng)。60歲時(shí)，因母死去官。鄭余慶鎮興元，又奏為參謀、試大理評事。郊應邀前往，到閿鄉，暴病去世。張籍私謚為貞曜先生。 孟郊一生，潦倒失意，有“窮者”之稱(chēng)。他性格孤直，不肯隨波逐流，也不免于褊隘。然而，就是這樣一個(gè)窮困潦倒的人，卻寫(xiě)出了一首真摯深沉、感人至深的《游子吟》。
這是一首母愛(ài)的頌歌。全詩(shī)無(wú)華麗的詞藻，亦無(wú)巧琢雕飾，于清新流暢，淳樸素淡的語(yǔ)言中，飽含著(zhù)濃郁醇美的詩(shī)味，情真意切，千百年來(lái)?yè)軇?dòng)多少讀者的心弦，引起萬(wàn)千游子的共鳴。詩(shī)中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛(ài)。詩(shī)的開(kāi)頭兩句，所寫(xiě)的人是母與子，所寫(xiě)的物是線(xiàn)與衣，然而卻點(diǎn)出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫(xiě)慈母的動(dòng)作和意態(tài)，表現了母親對兒子的深篤之情。雖無(wú)言語(yǔ)，也無(wú)淚水，卻充溢著(zhù)愛(ài)的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的`情懷，對于春日般的母愛(ài)，小草似的兒女，怎能報答于萬(wàn)一呢？
孟郊兩袖清風(fēng)的品質(zhì)讓我感動(dòng)；《游子吟》的情感也讓我感動(dòng)；那偉大的母愛(ài)更讓我感動(dòng)。這三者的結合，便構成了讓我感動(dòng)的詩(shī)——《游子吟》。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 9
唐詩(shī)、宋詞、元曲，無(wú)不展現出中華文化的博大精深。每一首詩(shī)都寄托著(zhù)詩(shī)人的抱負理想，每一首詞都蘊含著(zhù)詞人的喜怒哀樂(lè )，每一首曲都講述著(zhù)一幕幕悲歡離愁。其中最讓我為之感動(dòng)的是李清照寫(xiě)的那首《夏日絕句》：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東。
詩(shī)的大意是：人活著(zhù)就應當做人中的豪杰，死了也必須成為鬼里的.英雄；項羽之所以被人們久久不能忘懷，就是因為他不肯偷生回到江東。詩(shī)的字里行間，流露出一種豪邁和激情，全詩(shī)二十個(gè)字，字字剛勁有力，氣勢雄偉恢宏，借項羽的寧死不屈反諷徽宗父子的喪權辱國，表達對宋王朝的憤恨，半點(diǎn)不象女子手筆。
我被這首詩(shī)感動(dòng)，更被李清照打動(dòng)。李清照是個(gè)苦命的女子，一生充滿(mǎn)了苦難和不幸，她中年喪夫，一生的收藏被毀，又經(jīng)歷了兩件政治上的大事變。一是徽宗時(shí)的“元佑黨禍”，二是靖康之恥。面對政治上的險惡風(fēng)浪和國家危亡之秋，李清照一掃閨閣之氣，寫(xiě)了不少政治諷刺詩(shī)。當時(shí)的南宋統治者不管百姓安危、國家興亡，只顧自己逃生享樂(lè )。李清照一介女子，不能夠站在沙場(chǎng)奮力抗戰，她只能通過(guò)詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己的悲憤之情，她多么希望能夠有項羽那樣的英雄來(lái)收復失地、救贖民眾。這首詩(shī)，將她的愛(ài)國熾情、憂(yōu)國之心表達得淋漓盡致。
李清照的形象在我的心中漸漸清晰和豐滿(mǎn)起來(lái)：蒼白的臉上帶著(zhù)一些憔悴，一雙憂(yōu)郁的眼睛里透著(zhù)女子少有的堅毅與剛強。她柔美清秀中帶著(zhù)一股讓人難以抗拒的力量，她弱不禁風(fēng)卻又好象永遠不會(huì )被打敗。她那顆愛(ài)國之心晶瑩璀璨，堅定不移，永不破碎！
李清照是婉約派的代表，但這首詩(shī)卻是慷慨激昂、擲地有聲。她用這首詩(shī)向世人宣稱(chēng)，女子也不可小覷，愛(ài)國之心能戰勝一切。
《夏日絕句》讓我所感動(dòng)，感動(dòng)于它的鏗鏘激情，更感動(dòng)于李清照的那顆赤熱的愛(ài)國心！
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 10
朋友是我們每個(gè)人生活的路上不可缺少的，他就像是一面鏡子，讓我們能夠看到自己的不足；他就像是一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；他就像是一本書(shū)，我們從中能學(xué)到很多的東西，永遠都讀不完。這就是朋友。朋友是我們疲憊時(shí)的一棵大樹(shù)；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們登高遠眺時(shí)的一架云梯；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候……總而言之，朋友是你最好的伙伴。
沒(méi)有朋友，每個(gè)人都只能生活在自己孤獨的世界里。沒(méi)有朋友使人害怕。
“海內存知己，天涯若比鄰�！迸笥褧�(huì )在我們不開(kāi)心時(shí)，為我們帶來(lái)歡樂(lè )；在我們需要幫助時(shí)，向我們伸出援助的雙手。朋友是我們永遠離不開(kāi)的伙伴。友誼是永存的，友誼是不因離別而斷隔的.，即使你和你的朋友天各一方。
不要只想你可以從朋友那里獲得什么，只有肯付出，才有資格接受。友誼不僅是獲取，還要懂得付出，互相關(guān)心，互相幫助。甚至于我們要學(xué)會(huì )珍惜現在的每個(gè)人。無(wú)論是朋友、親人以及老師和每個(gè)幫助過(guò)你的人，我們要將他們銘記在心。
這首詩(shī)令我感動(dòng)，它讓我明白了“朋友“這個(gè)詞的真正含義。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 11
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘易x起這首詩(shī)，眼前就浮現出一位母親在給兒子一針一線(xiàn)的縫衣服，小草在陽(yáng)光的沐浴中長(cháng)得那么旺盛的圖畫(huà)。先人留給我們的這些詩(shī)詞，博大精深，讓我們學(xué)習、認識到了很多東西，但在這些詩(shī)、詞中，我最喜歡《游子吟》這首詩(shī)。
《游子吟》這首詩(shī)體現了母親對兒子的那種無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。兒女外出，母親牽掛。那衣服針針線(xiàn)線(xiàn)縫進(jìn)了母親對兒女的愛(ài)，是多么密，多么深呀！太陽(yáng)也像萬(wàn)物的母親，用溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，讓我們在地球上生存，讓大地充滿(mǎn)了生機。
孩子對母親的愛(ài)像溪流，母親對孩子的愛(ài)像海洋，永不干涸。我們的歡樂(lè )，是母親眼里充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑；我們的痛苦，是母親眼里抹不掉的深深的憂(yōu)傷……我們無(wú)論走多遠，都走不出母親心靈的廣場(chǎng)。
《游子吟》這首詩(shī)寫(xiě)出了母親對孩子偉大的愛(ài)和牽掛。
母愛(ài)是最無(wú)私最偉大的.。就像《拓展》里的一篇文章《媽媽的眼》：母親把自己一只眼給了患惡性腫瘤的兒子，但手術(shù)沒(méi)成功，母親又把僅剩的一個(gè)眼球給了兒子。不論醫生怎么勸，怎么說(shuō)，可這位偉大的母親卻執意要這么做，多么偉大的母親��！
我們身邊有許多這樣的故事，雖然不是驚天動(dòng)地的，但無(wú)不時(shí)時(shí)展現著(zhù)母親無(wú)私的愛(ài)�！队巫右鳌愤@首體現濃濃母愛(ài)的詩(shī)感動(dòng)了我。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 12
今天，我又讀到孟郊寫(xiě)的《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。讀了這首詩(shī)，我不禁感慨萬(wàn)千：這首詩(shī)告訴了我們要學(xué)會(huì )報答母親，可在這個(gè)世上能做到的人又有幾個(gè)人能夠做到呢？我不禁想起了老一輩革命家陳毅。
有一年，當了總理的陳毅回到了他的家鄉看望他的母親�；氐搅司眠`的家中后，陳毅看見(jiàn)了在床底下的`一個(gè)大木盆里有許多他母親的衣服褲子，這些衣服褲子都是臟的，都還沒(méi)有洗�？吹竭@些臟衣臟褲，陳毅毫不猶豫地開(kāi)始洗衣服了。跟他一起回來(lái)的手下就不懂了：“您可是國家總理啊，怎么能洗衣服呢？”聽(tīng)了這番話(huà)，陳毅有些憤怒，他說(shuō)：“從小到大，母親為我們洗了多少衣服？我們就不能為母親洗一回嗎？”說(shuō)完，陳毅又埋頭開(kāi)始洗衣服了。
聽(tīng)完這個(gè)故事后，你們的感觸是不是很大？連陳毅這么偉大的人物都在幫母親洗衣服，難道我們就不應該洗嗎？我也有報答母親的事例。那天，是我媽媽的生日，我本來(lái)想什么都不送，可是，一想到母親每年不管我生不生日都為我付出，總覺(jué)得有點(diǎn)慚愧，就也想送她一份禮物�？伤褪裁春媚�，送蛋糕？俗氣！送口紅？買(mǎi)不起！送手表？媽媽不喜歡……最后，我想到了一樣絕妙的禮物送給媽媽。在媽媽生日時(shí)，我就把那樣東西送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d。我送的就是給媽媽按摩一小時(shí)，是不是很新穎？現在，我只要讀到《游子吟》這首詩(shī)，我就會(huì )很感動(dòng)，讓我想著(zhù)要去報答、孝順母親。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 13
我喜歡詩(shī)，因為它博大精深，源遠流長(cháng)，我更喜歡讀詩(shī)，因為它讓我感動(dòng)。有人說(shuō)詩(shī)枯燥無(wú)味，不像散文讀起來(lái)那么優(yōu)美，不像寫(xiě)人記事的文章，那樣生動(dòng)感人。其實(shí)他們是不懂詩(shī)的，真正理解詩(shī)的人，懂詩(shī)的人，他會(huì )覺(jué)得：詩(shī)是活的，它猶如源頭活水，有了源頭，才有了熱愛(ài)。詩(shī)是朦朧的，“多少樓臺煙雨中”就是它的意象。
小學(xué)學(xué)習生活中，我背誦了許多古詩(shī)詞。有盛唐的、北宋的、明清的……正是因為有了詩(shī)，我的生活才有了色彩，在詩(shī)中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！讀懂了詩(shī)的含義。
觀(guān)唐朝，有李白的“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)�！遍L(cháng)江兩岸峻峰峭立，川流不息的長(cháng)江中，一條小船從天際漂來(lái)，真是奇妙的感覺(jué)！有杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓林中，獨自一人享受著(zhù)成熟的魅力，我喜歡這種感覺(jué)！當我讀了王之渙的“黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山�！狈路鹧矍熬褪菨L滾黃河向西流去，似乎又向是在白云中間流淌而去的；一座座孤城，一座座山峰巍峨的矗立在祖國邊疆，像一位位守衛邊陲的.勇士。再看孟郊的一首《游子吟》又使我潸然淚下了，“臨行密密縫，意恐遲遲歸。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！痹�(shī)人短短幾句話(huà)，就把母愛(ài)表達的淋漓盡致。多么真實(shí)的，多么偉大的母愛(ài)寫(xiě)照��！讀罷我怎么能不流淚！
看宋朝，蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝蟮鼗卮�，一片萬(wàn)象更新的景象，桃花盛開(kāi)，鴨子悠閑地在水中感受著(zhù)春的氣息，春天是美妙的！王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！贝禾旌挽愕娘L(fēng)兒已經(jīng)將江南兩岸點(diǎn)綠了，風(fēng)兒帶著(zhù)一絲絲對家鄉的眷戀，作者不僅表達了對美景的贊嘆，又抒發(fā)了思鄉之情。拜讀了陸游的詩(shī)更讓我受益匪淺�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村�！鄙缴剿g的小村莊，柳暗花明，一處接一處若有若無(wú)的小村莊，引得詩(shī)人連連稱(chēng)奇��！他的《冬夜讀書(shū)示子聿》中，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！庇肿屛疑羁痰念I(lǐng)會(huì )到了，從書(shū)本上得來(lái)的知識是膚淺的，要理論聯(lián)系實(shí)際才行。
瞧元朝，有張養浩的“云來(lái)山更佳，云去山如畫(huà)，山因云晦明，云共山高下�！鄙接性埔r托，朦朧之美；山無(wú)云襯托，如畫(huà)之美；云與山共同媲美。王冕的“只留清氣滿(mǎn)乾坤”不僅讓我知道了詩(shī)人的心境，也明白了做人的人生準則：要有一顆純潔的心，淡泊與世俗名利，不想世俗獻媚。再有鄭燮的《新竹》讓我知道了，青出于藍要勝于藍，新生力量的成長(cháng)需要老一代積極扶持才能茁壯的成長(cháng)。
近觀(guān)現代，涌出許多詩(shī)人，他們筆下的詩(shī)更讓我感慨萬(wàn)千。如毛澤東的“望長(cháng)城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰�！边@是毛澤東的《沁園春雪》中的千古名句。這是我的最?lèi)?ài)，祖國的江山多嬌，令國人自豪；“江山如此多嬌”是對祖國最好的贊美。
在詩(shī)中我不僅領(lǐng)略到了春夏秋冬之美，欣賞到了祖國的山河之壯觀(guān)，更懂得了一定的道理。感動(dòng)因詩(shī)而發(fā)，讀詩(shī)就是讀自己！在詩(shī)海中，我為心境感動(dòng)，為自己感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 14
詩(shī)，讓我感動(dòng)詩(shī)，讓我感動(dòng)！我喜歡詩(shī)，因為它博大精深，源遠流長(cháng)，我更喜歡讀詩(shī)，因為它讓我感動(dòng)。每當我佇足于詩(shī)海，吮吸其精華時(shí)，我多么渴望這一刻能夠停留下來(lái)，帶我走進(jìn)那種豪情，那種婉約！
我欣賞豪情壯志，像蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”、“酒酣胸膽尚開(kāi)張”，像曹操“老驥伏礪，志在千里”為統一全國的大志向。我欣賞“小橋流水”，“古道西風(fēng)瘦馬”那種愴然悲涼，欣賞“人比黃花瘦”的哀怨，雖不會(huì )“暫伴月將影”，但卻會(huì )“舉杯消愁愁更愁”！我喜歡為國感傷！盡管沒(méi)有杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的氣度，也沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的忠心不二！
但我卻會(huì )“十口心思，思國思家思社稷�！蔽蚁矚g環(huán)游林海，故知曉了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的騰王閣，領(lǐng)略了“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流”的黃鶴樓，見(jiàn)識了“白日依山盡，黃河入海流”。因為詩(shī)，我愛(ài)上了秋天，從而明白“我言秋日勝春朝”的含義，也同時(shí)為杜甫的茅廬“八月秋高怒號”而擔驚受怕，但“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”更讓我感到欣慰從容。因為詩(shī)，我戀上了夏天，喜歡“映日荷花別樣紅”；我迷上了春天，“一枝紅杏出墻來(lái)”；更喜歡冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)�！�
有人說(shuō)詩(shī)是死的，我告訴他“你并不懂詩(shī)”，真正理解詩(shī)的人，會(huì )說(shuō)詩(shī)是活的，它猶如“為有源頭活水來(lái)”，有了源頭，才有了熱愛(ài)。詩(shī)又是朦朧的，“多少樓臺煙雨中”正是它的意象。正是因為有了詩(shī)，我的生活才有了色彩，我的淚水因此而流下，在詩(shī)中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！感動(dòng)因詩(shī)而發(fā)，讀詩(shī)就是讀自己！在詩(shī)海中，我為心境感動(dòng)，為自己感動(dòng)因為詩(shī)，我愛(ài)上了秋天，從而明白“我言秋日勝春朝”的含義，也同時(shí)為杜甫的茅廬“八月秋高怒號”而擔驚受怕，但“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”更讓我感到欣慰從容。
因為詩(shī)，我戀上了夏天，喜歡“映日荷花別樣紅”；我迷上了春天，“一枝紅杏出墻來(lái)”；更喜歡冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)犁花開(kāi)�！庇腥苏f(shuō)詩(shī)是死的.，我告訴他“你并不懂詩(shī)”，真正理解詩(shī)的人，會(huì )說(shuō)詩(shī)是活的，它猶如“為有源頭活水來(lái)”，有了源頭，才有了熱愛(ài)。詩(shī)又是朦朧的，“多少樓臺煙雨中”正是它的意象。正是因為有了詩(shī)，我的生活才有了色彩，我的淚水因此而流下，在詩(shī)中我看到了古人的心境，更讀懂了歷代王朝的興衰！感動(dòng)因詩(shī)而發(fā)，讀詩(shī)就是讀自己！在詩(shī)海中，我為心境感動(dòng)，為自己感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 15
讓我感動(dòng)的詩(shī)我讀過(guò)很多的書(shū)，但在這些詩(shī)里，最讓我感動(dòng)的詩(shī)是《游子吟》。
詩(shī)的內容是這樣的：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)把母親的愛(ài)比作春天的陽(yáng)光，無(wú)私的照耀著(zhù)我們。母親是無(wú)私的，用在多的`錢(qián)也買(mǎi)不到。
在生活中，我經(jīng)歷了這樣一件事情。一天放學(xué)后，我去雞窩撿雞蛋。我把雞蛋拿了過(guò)來(lái)，母雞拼命地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“求求你，放了我的寶寶�！蔽疑钌畹谋桓袆�(dòng)了，立刻把雞蛋放回原地。母雞好像在說(shuō)：“謝謝你，放了我的寶寶�！边@件事一直記在我的心里，直到今天。
母親是無(wú)私的，母親是偉大的，她不求回報。我母親對我的恩情是我永遠也報答不了的。我決定，在母親節的時(shí)候，我會(huì )送母親一個(gè)小禮物或是一張賀卡。我們要想報答母親就要從生活小事做起，比如說(shuō)幫母親洗衣服、做飯、打掃衛生、做家務(wù)······讀了《游子吟》這首詩(shī)，我明白了這樣一個(gè)道理：“母親的愛(ài)是永恒的，就算再苦再累，母親也不怕。
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 16
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，曾有許多古人用詩(shī)來(lái)贊美母愛(ài)。就像孟郊寫(xiě)的《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！睕](méi)錯，兒女是永遠也報答不了母親的恩情的。
在我心目中，媽媽就像是一本書(shū)，里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護，每一頁(yè)都有不同的內涵。讀著(zhù)這本書(shū)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)親情的世界。翻開(kāi)第一頁(yè)，里面蘊藏著(zhù)深深的母愛(ài)。那是一個(gè)臘月的下午，我和媽媽走在略顯寂靜的大街上�？墒恰疤煊胁粶y風(fēng)云”，忽然，晴朗的天空轉眼間烏云密布，風(fēng)雨交加，凜冽的寒風(fēng)直往領(lǐng)口里鉆。風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā)，發(fā)梢打在臉上真疼。媽媽緊緊握住我的手，希望能讓我的手稍稍熱乎些。風(fēng)呼呼地吹，雨嘩嘩地下，我和媽媽撐著(zhù)傘走在大街上。這時(shí)，媽媽把我的手握得更緊了。當時(shí)我想：也許就是母愛(ài)吧！翻開(kāi)第二頁(yè)，里面蘊藏著(zhù)豐富的知識。記得有一次考試，我考得并不理想。
回到家，我懷著(zhù)忐忑不安的心情把卷子交給媽媽?zhuān)聥寢寱?huì )罵我，可是，媽媽居然沒(méi)生氣。她和藹可親地對我說(shuō)：“你知道，考試不能只想著(zhù)考高分，要用一顆平常心去面對每一次考試。只有這樣，你才可以取得優(yōu)異的成績(jì)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，媽媽又幫助我檢查試卷中存在的問(wèn)題，并認真地講解。而此時(shí)，媽媽在我心中播下了希望的種子。翻開(kāi)第三頁(yè)，里面寫(xiě)著(zhù)我的成長(cháng)經(jīng)歷。小時(shí)候，媽媽總是給我講什么是“善良”，什么是“丑惡”，是媽媽告訴我各種生活常識，是媽媽教給我生活經(jīng)驗……
這一切的一切，都出自那重若千斤的“母愛(ài)”二字。是媽媽將我帶到這人世間，是媽媽給我甘甜的乳汁，是媽媽保護我幼小的心靈，是媽媽愛(ài)護我弱小的生命。媽媽的愛(ài)，就像是一根長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，而我就是被線(xiàn)牽著(zhù)的風(fēng)箏。是那線(xiàn)牽著(zhù)我，不讓我偏離人生軌道。下雨了，媽媽把傘讓給我，雨卻將她淋濕了；下雪了，媽媽把圍巾給我圍上，而她自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖；生病了，媽媽抱著(zhù)我焦急地去找醫生，淚水掛滿(mǎn)了她的臉龐；犯錯了，媽媽當面訓斥我批評我，然而卻在背后悄悄地流淚……媽媽的`愛(ài)，猶如那綿綿細雨，而我就是那細雨中茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。媽媽溫柔而親切，媽媽平凡又偉大！
媽媽的愛(ài)如同一杯醇香的奶茶，將我溫暖；媽媽的愛(ài)如同一件貼身的毛衣，將我包圍。媽媽的愛(ài)，呵護著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我，讓我得到幸福和歡樂(lè )。雖然長(cháng)大的雛鷹總有一天要離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)自己的家，可我永遠都不會(huì )忘記這位生我養我的媽媽?zhuān) 罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀冏鰞号暮帽刃〔�，永遠也報答不了陽(yáng)光的哺育之恩，當兒女的也永遠報答不了母親給予的恩情。多么偉大的母愛(ài)��！
讓我感動(dòng)的詩(shī)作文 17
簾外雨潺潺，春意闌珊。四月的風(fēng)吹拂桃花的惆悵，點(diǎn)點(diǎn)緋紅混合著(zhù)清明雨紛紛地飄著(zhù)，轉眼又是一年的春之傷。這個(gè)季節，空氣中總是蕩漾著(zhù)淡淡傷感，彌漫著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)思念。
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
這是一首唐詩(shī)，也是一首讓我感動(dòng)的古詩(shī)《清明》。
從七歲被媽媽逼著(zhù)閱讀，我就一直在想，杜牧可能是隨口念叨出來(lái)的，連他自己也不知道這首詩(shī)會(huì )這么出名！還被香港評為最受歡迎的十大唐詩(shī)之一，而且還排名第二。瞧，詩(shī)很隨意的，只是描繪了自己途中看到清明路人掃墓的景象，再寫(xiě)自己想喝酒了，找牧童問(wèn)路的事。短短的二十八個(gè)字，就把這個(gè)清明節的哀傷表現出來(lái)。每一次我念這首詩(shī)時(shí)，腦海就像在播放電視劇一樣，可以再現千年前杜牧寫(xiě)詩(shī)的情景。清明時(shí)節路人的.悲傷，杜牧想要借酒消愁苦悶，牧童的質(zhì)樸熱情，都讓我不停地回想。
這是一首我們小孩子能夠讀懂的詩(shī)，是一首讓我們讀了一遍就忘不了的好詩(shī)。
今年清明節的雨，淋淋瀝瀝，伴隨著(zhù)微微的春風(fēng)，斜斜地敲打著(zhù)車(chē)窗外的玻璃。那嘀嘀嗒嗒的響聲，如泣如訴，如唱如吟，是春姑娘演唱的一首輕柔曼妙的春之歌？我和爸媽去掃墓，路上的行人都很悲傷，每個(gè)人都憂(yōu)心沖沖的，為從前去世的前輩來(lái)掃墓。站在這迷蒙的清明中，心里的憂(yōu)傷在思念中流淌，在雨中彌漫。又是一年清明時(shí)節，雨紛紛。通過(guò)如霧如煙的清明雨，我又在為《清明》的詩(shī)意而感動(dòng)。
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