實(shí)用的一件感動(dòng)我的事作文600字匯總八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的一件感動(dòng)我的事作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇1
正值酷暑，烈日炎炎。世界如同一個(gè)大蒸籠一樣炙熱，小草烤得枯黃，花朵也低下了平日高傲的頭，失了色。走在馬路上，人煙稀少。似乎只有我一人走，抬頭望了望，又低下頭，匆匆地走著(zhù)。蟬，“吱吱”地叫著(zhù)，在這烈日下，越顯枯燥和煩悶。兩只腳踩在地上，就跟上了烤爐，迫使你不自覺(jué)地加快抬腳的速度。雖然興趣班距離家不遠，但也讓我感覺(jué)有一個(gè)世紀的漫長(cháng)。汗水順著(zhù)額頭流入眼睛，嘴巴干裂，嗓子里好像有無(wú)數根刺一般的疼痛，真希望自己有一對翅膀，能立刻飛到家中，享受空調。不禁想起了家里開(kāi)空調的涼爽，坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視節目《奔跑吧，兄弟》，喝著(zhù)冰飲料，是多么愜意��！
在等紅綠燈時(shí)，忽然頭頂“飄”來(lái)了一片“烏云”，原來(lái)有位老奶奶在給我撐傘。有了老奶奶的那一把遮陽(yáng)傘，頓時(shí)涼快多了。陽(yáng)光依舊那樣強烈，似乎想要穿透遮陽(yáng)傘，將傘下的人“烤熟”。然而這把傘就像一棵會(huì )移動(dòng)、枝繁葉茂的“大樹(shù)”，將我和奶奶籠罩在陰涼之下。不知怎的，剛才大汗淋漓的我腳輕快起來(lái)，喉嚨也不像剛才那樣干渴，似乎有一杯清涼甘甜的泉水緩緩流入體內，流入心靈。在老奶奶的遮陽(yáng)傘下，如同在空調房般的.涼爽。
我感激地看著(zhù)老奶奶，她已經(jīng)算是風(fēng)燭殘年了吧，滿(mǎn)臉的皺紋，眼睛深深地凹陷下去，卻好像散發(fā)著(zhù)一種魔力；一頭銀發(fā)在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著(zhù)光芒，似乎是金屬打造而成的，風(fēng)一吹便會(huì )發(fā)出銀玲般悅耳的聲音；嘴唇已不再紅潤，烏青里透著(zhù)一點(diǎn)兒飽經(jīng)蒼桑的紅色；手看上去刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，顯得十分粗糙，皮膚蒼白極了，暗紫色的筋明顯的突起，皺紋將老奶奶的皮膚“分割”成一小塊一小塊；牙齒也掉了兩三顆，像放久了的紙一般，微微泛著(zhù)黃色；走路也不是那么的靈活，穿得衣服也比一般人多。
她關(guān)心地問(wèn)：“小丫頭，這么熱的天，你一個(gè)人在外面干什么？”“我……我上興趣班”“出門(mén)怎么不帶傘��？”“……”一路上，我跟老奶奶邊聊邊走著(zhù)。不經(jīng)意間看到老奶奶的傘總往我這邊傾斜，我有些不好意思：“奶……奶奶，傘斜了�！蔽野褌惴稣�，可不一會(huì )兒，傘又回來(lái)了。走著(zhù)走著(zhù)，就到小區門(mén)口了。我正要向老奶奶道謝時(shí)，她卻轉身離開(kāi)了，走得不快，但我沒(méi)有追。望著(zhù)她的背影，我似乎想哭……
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇2
老師的愛(ài)像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂著(zhù)我的心田；老師的愛(ài)猶如春雨綿綿，滋潤著(zhù)我幼小的心靈；老師的愛(ài)好似星星，照耀著(zhù)我的成長(cháng)之路。老師和我的故事，就像樹(shù)葉一樣數也數不清，有的令人難忘，有的令人懷念。
“丁零零”一陣清脆的`鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室，等待老師來(lái)上課。
今天正好是語(yǔ)文考試。屋外正刮著(zhù)風(fēng)，坐在教室里不免有些寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的，唯獨我只穿一件單衣。闕老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們都埋頭仔細答卷。這時(shí)，我抬起頭，猛然發(fā)現闕老師站在講臺前，把身上僅能保暖的一件毛線(xiàn)衣脫下來(lái)，接著(zhù)又穿好外衣。她拿著(zhù)毛線(xiàn)衣走到我的跟前，親切的對我說(shuō)：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅持考試呢？來(lái)，把這件毛線(xiàn)衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了�！闭f(shuō)完，她把毛線(xiàn)衣往我身上披。我說(shuō)：“不，我不冷，您把毛線(xiàn)衣給我穿上，您自己會(huì )受寒的�！崩蠋煵还芪以趺礃油妻o，硬是吧毛線(xiàn)衣往我身上披，還說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校里我就是你們的母親�！�
��！多么親切的話(huà)語(yǔ)啊。我穿著(zhù)闕老師的毛線(xiàn)衣，感到格外的溫暖，但也不時(shí)的埋怨自己：早上，我為什么起晚了呢？我真氣自己，匆匆忙忙，竟然忘了穿毛衣..
下課了，樓道里的寒風(fēng)吹打在我的臉上，涼颼颼的。老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來(lái)到辦公室，脫下毛線(xiàn)衣讓她穿上，可老師一把拉住我，嚴肅地說(shuō)：“快穿上，回家的路上凍壞了怎么辦？”說(shuō)完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，淚水模糊了我的眼睛，看著(zhù)老師慈母般的臉龐，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線(xiàn)衣，飽含著(zhù)老師的多少愛(ài)！
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇3
我喜歡什么，熱愛(ài)什么？很早之前想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可我當時(shí)竟一下找不出答案，這讓我感到恐懼，這感覺(jué)就像在一大片荒地上，有一座房子，可里面什么都沒(méi)有，又大又空，很可怕。
于是我決定好好想想我到底喜歡什么，或是人，或事物，什么東西都可以，只要我喜歡。
我想了想，最先想到的是爸爸媽媽?zhuān)蚁矚g他們，不對，我愛(ài)他們。他們把我帶到這個(gè)美麗、有趣的世界，他們那么愛(ài)我，給我所有他們能夠做到的一切，他們那么善良，一點(diǎn)一滴的不漏痕跡的教給我為人處世的道理。
還有，我喜歡小學(xué)校園不遠處一戶(hù)人家養的狗。因為它看見(jiàn)誰(shuí)都“汪汪汪”的亂叫，很兇的樣子，可唯獨不咬我，它從不朝我叫，有時(shí)心情好的時(shí)候還會(huì )用兩條腿站立起來(lái)給我表演雜技或是朝我搖搖尾巴，特別可愛(ài)。
我還喜歡我很小的'時(shí)候，一個(gè)為我打針的阿姨，她不像其他護士阿姨那樣，看見(jiàn)愛(ài)哭的孩子就會(huì )顯得不耐煩，她會(huì )微笑著(zhù)安慰我，告訴我她會(huì )輕輕地，然后我感覺(jué)果真就沒(méi)那么痛了，而且當時(shí)我那么胖，她竟然一次就扎成功了，我覺(jué)得她超級厲害，特別崇拜她。
對了，我也喜歡現在的自己，這個(gè)正視自己，敢于改變自己，勇敢的姑娘。我最了解她，她并不完美，會(huì )無(wú)理取鬧，會(huì )口不擇言，神經(jīng)兮兮的，不夠成熟穩重，有起床氣，還婆婆媽媽?zhuān)墒撬鷦?dòng)、真實(shí)，她很善良，她愛(ài)家人，愛(ài)朋友，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，能公平、公正的對待每一個(gè)人，能真誠的、熱心的幫助別人，就算看到這個(gè)世界的不完美和不如意，她依舊可以努力、生機勃勃的生活。
原來(lái)我有很多喜歡的東西，或者說(shuō)有那么多的東西值得我喜歡。我喜歡帶個(gè)我驚喜‘唱到我心里的音樂(lè )；我喜歡來(lái)自星星的都敏��；我喜歡陪在我身邊的一個(gè)個(gè)朋友；我喜歡上語(yǔ)文課，聽(tīng)語(yǔ)文老師講課輕松、自在，像朋友；我喜歡看數學(xué)老師在課堂上笑嘻嘻的模樣；我喜歡繃著(zhù)臉的班主任臉上突然出現的笑容；我喜歡他用我們現在還理解不了的方式關(guān)心、教育、愛(ài)著(zhù)我們；我喜歡翻看以前的日記，看見(jiàn)自己的變化；我喜歡心有靈犀；我喜歡星星、月亮、陽(yáng)光……
這么想來(lái)，我喜歡的東西真的好多好多，是啊，我喜歡一切溫暖我，感動(dòng)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細枝末節。
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇4
每個(gè)人的心中一定都有很多難忘而感動(dòng)的事，在我心中讓我歷歷在目、感動(dòng)不已的卻是濃厚的母愛(ài)！
記得不久前的一個(gè)下午，同學(xué)約我出去溜冰，我匆匆忙忙地換上了溜冰鞋下樓去廣場(chǎng)玩了一會(huì )兒，覺(jué)得廣場(chǎng)沒(méi)什么好玩的，就和同學(xué)離開(kāi)了廣場(chǎng)到我們院院去滑下坡，不料，我一不小心摔在了地上，這時(shí)，我感覺(jué)股骨頸很痛，我輕輕地摸了一下，看見(jiàn)傷痛的.地方并沒(méi)有流血現象，可我無(wú)論怎么掙扎，怎么用力都無(wú)法站起來(lái)，當時(shí)，我心中暗暗地想：“這次應該摔得不輕，怎么辦呢？”就在這時(shí)，媽媽趕來(lái)了，見(jiàn)我不能動(dòng)，就立刻叫了一輛車(chē)把我送進(jìn)醫院照片，醫生說(shuō)我是股骨頸骨折了，媽媽又把我送進(jìn)了骨科醫院，在那里還沒(méi)待十分鐘，媽媽看這家醫院的設備不是很好，又把我轉進(jìn)了三峽中心醫院。
一路上，媽媽對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，把我的手緊緊握住，以示給我力量。還安慰我：“不用怕，媽媽陪著(zhù)你，遇到事情要堅強的面對一切�！彪m然媽媽嘴上這么說(shuō)，但是我從心底知道，她一定比我還著(zhù)急。
到了醫院，我被推進(jìn)了手術(shù)室，護士用麻醉劑推進(jìn)輸液袋里我便熟睡了，什么也不知道。當我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí)，不知不覺(jué)地醒來(lái)時(shí)，手術(shù)已經(jīng)做完了，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì )兒，我被推出手術(shù)室，媽媽迫不及待地跑來(lái)問(wèn)我：“女兒，很痛吧！一定要堅持，過(guò)了這幾天就會(huì )好的�！鳖D時(shí)，我又睡著(zhù)了······
晚上，我感到傷口有一些疼痛，于是，媽媽趕快來(lái)給我摸傷口下面，以減輕疼痛感。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就感覺(jué)不痛了，媽媽又問(wèn)我餓不餓？渴不渴？想吃點(diǎn)什么？媽媽知道我一直以來(lái)喜歡吃炸德雞，就飛快跑出去給我買(mǎi)了炸德雞，不一會(huì )兒，那熱騰騰的炸德雞和香甜可口的珍珠奶茶就遞在了我的手中，吃到嘴里感到熱乎乎的，而我的心就更溫暖！
媽媽對我那無(wú)微不至的愛(ài)使我終生難忘，我以后一定要好好學(xué)習，以報答她對我的愛(ài)！我想，這件令我感動(dòng)的事，我會(huì )深深地印在腦海里！
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇5
查出左眼弱視后，爸爸責怪我一次次撒謊，媽媽傷心流淚，只剩下我孤軍奮戰。在學(xué)校，同學(xué)們的質(zhì)疑和憐憫并沒(méi)有減輕我的痛苦，反而更令我焦躁不安。由于遮擋了視力正常的右眼，我看不清課本上的字，分不清同學(xué)們的臉班里戴眼鏡的同學(xué)也有，可將一只眼睛遮擋起來(lái)的，卻只有我一個(gè)。
眼保健操時(shí)，宋易成悄悄戴上了我的眼鏡�！把�，這么模糊！你的眼鏡配錯了！一定錯了！你趕緊去找醫生，趕緊去！”他惶恐不安地盯著(zhù)我，“你甭不信，他們的眼鏡我都試過(guò)，看東西挺清晰的！”我暗笑他無(wú)知，我戴的是治療弱視的眼鏡，他怎能戴啊。
信息課時(shí)，我獨自留在教室里發(fā)呆，電腦上的`小字令我望而卻步�！拔抑滥憧床磺�，但你可以聽(tīng)聽(tīng)，電腦上很多東西挺好玩的”宋易成低聲說(shuō)著(zhù)，生怕我不樂(lè )意。征得我同意后，他拉我來(lái)到了微機室。真沒(méi)想到，第一次上信息課，即使看不清電腦屏幕，但憑著(zhù)模糊的感覺(jué)和堅持不懈的練習，我竟完成了本課的學(xué)習任務(wù)。
下課后，宋易成追上了我，氣喘吁吁地說(shuō)：“蔣雙雙，我知道你的眼睛怎么回事了，是‘弱視’！我在網(wǎng)上查了，你可以買(mǎi)治療儀，一定好得更快些，真的！”他兩眼忽閃忽閃的，異常激動(dòng)。宋易成是整個(gè)年級最出色的學(xué)生之一，備受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。想到他一直惦記著(zhù)我一個(gè)“差生”的眼睛，頓時(shí)覺(jué)得心頭一暖，眼淚奪眶而出。也就在那天，我竟看清楚了《練習冊》上的字，并工整記下了筆記。宋易成在第一時(shí)間大聲宣布了這個(gè)消息：“大家快來(lái)看”同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，分享我的喜悅。我分明感覺(jué)到宋易成比我還高興。
之后，宋易成不時(shí)關(guān)心我的眼睛，十次、二十次、三十次這如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖�，F在，0.8的視力足夠讓我在人群中分辨出哪個(gè)是宋易成。一次次分班、調班，宋易成與我漸漸疏遠，迎頭碰面也很少搭話(huà)，但我永遠感激他那一聲聲的問(wèn)候。這問(wèn)候，監督著(zhù)我配合醫生治療，溫潤著(zhù)我的眼睛，撫慰著(zhù)我的心靈。
在問(wèn)候聲中，我那模糊的眼睛漸漸清晰、明亮。
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇6
在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)感動(dòng)。它們像細細的鹽，亮晶晶的糖，是生活中必不可少的�？梢哉f(shuō)，我每天都生活在感動(dòng)中……在四年級數學(xué)期中試卷中我考了77分。老師說(shuō)到我考了77分。我怔住了！我想我不可能考到這樣差的分數，晶瑩的淚珠頓時(shí)從我的眼眶中流到了面頰。我不可以就為了難過(guò)而哭，我要振作起來(lái)，勇敢面對，哭是不能把失去的分數奪回了的。我要證明，一次的失敗不代表永遠的失敗，只有再接再厲才可以考出優(yōu)異的成績(jì)。我相信從哪兒跌倒的就從哪里爬起來(lái)。因為愛(ài)因斯坦也是從多次失敗中，獲得許多成功。但我為爸爸媽媽爺爺奶奶的`怒火而感到害怕！我把分數告訴他們時(shí)，我從他們的眼神中知道他們非常的失望，我哭了！我的眼淚流滿(mǎn)了雙頰，我想抑制自己的眼淚，但我的眼淚還是流了下來(lái)。爸爸媽媽看見(jiàn)了，并不是打我，而是安慰我�！皼](méi)關(guān)系的，下次考好就行了。你要認真的反思你為什么做錯，不光是訂正還要懂，知道了嗎？”媽媽安詳地說(shuō)�！罢f(shuō)的不錯！”爸爸繼續說(shuō)，“你一定不要傷心，失敗是成功之母嘛！”奶奶祥和地安慰我：“下次要考好呀！”我聽(tīng)了，心里暖烘烘的。我真的對不起父母和爺爺奶奶。
我考的不好！他們應該罵我，但他們沒(méi)有，而是安慰我！第二天，媽媽就給我買(mǎi)了許多好吃的！��！親情是溫暖！親情是快樂(lè )！我愛(ài)家人，是他們讓我有了希望！讓我感到無(wú)比的快樂(lè )！也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們全身舒適；在我們悲觀(guān)時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái)；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中，我們知道了一種責任，為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！這種親情，讓我們魂牽夢(mèng)縈；這種親情，讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠向上了心，擁有了親情，讓我們永遠地快樂(lè )，永遠快樂(lè )的追逐著(zhù)生命中火紅的太陽(yáng)！
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇7
那是一個(gè)雪天。雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下，姿態(tài)從容，給人以恬靜之感。雪給大地披上了銀裝，如宏麗的水晶世界，景象萬(wàn)千，又引起人們無(wú)限美好的遐想。��！雪，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )與幸福�！傲鲲w花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝”，此情此景，怎不令人浮想聯(lián)翩？
自從昨天下了大雪，路上的行人屈指可數。今天的道路上到處是白色的冰塊，天空中還時(shí)不時(shí)的飄著(zhù)幾片雪花。滿(mǎn)條街道就像蓋了一層棉被，一片白茫茫的.景象。
我們居住的小區也堆積著(zhù)一層又一層的薄冰厚雪。院子里根本就沒(méi)有幾個(gè)人，老人們在家里休息，年輕人忙碌的工作，只有幾個(gè)孩子在樓下瘋狂的玩耍，熱情的擁抱冬雪。這不！我就在這里堆雪人呢！
突然，我發(fā)現了一個(gè)恍恍惚惚的身影緩緩地走了過(guò)來(lái)，她手里拿著(zhù)一把大鏟子，正在一塊又一塊的鏟冰。我意料之中的笑了笑，一定是環(huán)衛工人在清理積雪�？墒堑人呓�，我再看，原來(lái)是一位老奶奶。我趕忙上前對她說(shuō)：“老奶奶，天這么冷，再說(shuō)還下著(zhù)雪，路上結了冰很滑！您別鏟雪了，安全第一呀！”老奶奶慈祥的眼神看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“不不不！大家的安全是第一位的，我要是不鏟雪，大家就會(huì )滑倒的！”
老奶奶的舉動(dòng)博得了我的好奇，便和她閑聊起來(lái)，從她口中得知：奶奶今年67歲，一輩子以勤為榮，她還有一句名言呢：不怕累，不辛苦！就當鍛煉身體了！她可真是一位積極樂(lè )觀(guān)的人��！我被她深深的感動(dòng)了，于是拿起一把掃帚，和老奶奶有說(shuō)有笑的一同鏟雪了。我們的歡笑聲為冰天雪地的寒冷帶來(lái)了一絲暖意。
這件事發(fā)生后，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)“來(lái)形容我的變化，從老奶奶的身上我懂得了應該怎樣做人：我們要竭盡所能的為大家奉獻自己的一切，讓大家感到溫暖。
一件感動(dòng)我的事作文600字 篇8
油燈那跳動(dòng)的火光閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)真情，燈下是沉默的父愛(ài)，如山的父愛(ài)。
讀《燈下》這篇課文，我深有感觸。僅有的一盞燈被"我"占著(zhù)，：父親在陰暗的角落里擦犁鏵，而"我"卻在看與學(xué)習無(wú)關(guān)的閑書(shū)。整篇文章甚至連一個(gè)"愛(ài)"字也沒(méi)有，卻用樸素的語(yǔ)言，和"父親"那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，為我們勾勒了燈下的偉大父愛(ài)。"父親"大字不識幾個(gè)，希望自己的孩子能夠好好學(xué)習，可"我"卻在看閑書(shū)，"父親"可能根本沒(méi)看透什么，可他卻用沉默的愛(ài)讓"我"重新端起課本。
如果說(shuō)明母愛(ài)是偉大的，那么父愛(ài)則是深沉的，讀了《燈下》，使我聯(lián)想到了自己的爸爸，想到了他給我的'那深沉的父愛(ài)。
記得有一天，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)接我回家，半路上下起了小雨。雨雖然不大，可是風(fēng)很猛，凍得我發(fā)抖。這時(shí)，奔馳的摩托車(chē)停了下來(lái)，爸爸下了車(chē)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把他的外套脫下來(lái)披到我身上。我穿上爸爸的衣服，頓時(shí)暖和多了。摩托車(chē)繼續行駛著(zhù)，冷風(fēng)刮過(guò)來(lái)，爸爸身子一顫，我才發(fā)現，他只穿了一件襯衫，涼風(fēng)沖進(jìn)了他的衣袖。霎時(shí)間，爸爸那溫暖的愛(ài)一下子涌進(jìn)了我的身體，涌向我的心田。我僵在那里，什么沒(méi)做，什么表示也沒(méi)有，一股辛辣的淚水涌出我的眼眶。
讓我為之震撼的，是那沉默的父愛(ài)，我知道無(wú)論做什么表示，說(shuō)什么，都無(wú)法與這偉大的父愛(ài)相提并論，我只能選則沉默。十幾年來(lái)，我并為對爸爸有過(guò)什么表示，就像文中的"我"也是以沉默面對"父親".人們常說(shuō)"母愛(ài)如海，父愛(ài)如山"大海是溫柔的，是喧鬧的，而山是沉默的，是深沉的。
跳動(dòng)的火花閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)父愛(ài)，燈光照亮了父親的心靈-----一棵甘于愛(ài)得深沉的心。
此時(shí)，我的心底隱隱有種東西在跳動(dòng)……
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