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【精選】成長(cháng)中的感動(dòng)作文800字32篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的【精選】成長(cháng)中的感動(dòng)作文800字,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)中的感動(dòng)作文 1
歲月無(wú)疲,當我們暮然首,翻閱著(zhù)自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。
每當我們想起他時(shí),心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。 從不會(huì )有人刻意的去尋找感動(dòng),因為它在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當我們看見(jiàn)自己的同伴為了這個(gè)集體而戰時(shí),總會(huì )不禁為他們加油。失敗了哭,成功了也會(huì )哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,單從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌,也許不是那么好聽(tīng),只是,那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事,回想著(zhù)當時(shí)這首歌的心情。同樣的,無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè ),總有感動(dòng)索繞心頭。
其實(shí)在生命的長(cháng)河中,時(shí)時(shí)刻刻都存在心動(dòng)。
父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的笑,一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰藉。
生活便是如此,我們不經(jīng)意撿的一聲招呼,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一點(diǎn)緣分......這些東西藏在心里便是一種真實(shí),久了,便是深刻,甚至一身的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞是會(huì )不自覺(jué)的涌出,備感溫馨,所以,每每捧著(zhù)一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何流淚滿(mǎn)面,也許是那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。
所以,夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉,不要驚詫于它的無(wú)端,或許它是你一段塵緣的珍藏。所以,臨窗偶讀一篇精致的小說(shuō),不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那段哲理故事正是你走過(guò)的滄桑。而感動(dòng)也需要懂的體驗與回味,再別人給你愛(ài)的同時(shí),你是否也想過(guò)付出?
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位老人,她的`丈夫去世了,自己的孩子也各自遠離,只剩她一人,他覺(jué)得生命與她已經(jīng)沒(méi)有意義,她邊走到海灘邊,想要結束自己悲慘的命運。就在她延著(zhù)海灘走的時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)女孩,送給她一個(gè)深深的微笑。頓時(shí),老人感覺(jué)有一束光灑進(jìn)了她心里,原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她,她決定要好好活下去。
只是一個(gè)微笑,一陣感動(dòng),能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把雨傘,給陌生的過(guò)客一杯暖茶,送給親人一束鮮花,甚至一束無(wú)名的小草也好,只是為了表達你的情懷,有你的真誠的目光,捧著(zhù)那一抹純情而清鮮的碧色,定會(huì )讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。生活是美好的。
有人說(shuō),只要彗星獨具,即使隨處拈花微笑,也能感受一份愛(ài)意,一份情趣,一份韻味。 感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對一個(gè)人毫無(wú)感情的人說(shuō)出來(lái)感動(dòng)究竟是什么。因為感動(dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。讓我們用心細細品味生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)讓它成為我們生命的主旋律吧!
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 2
3月,美亦清冷。然而,有種溫暖,卻可以蕩漾在心底、蔓延在掌心。
像往常一樣,放學(xué)后,一個(gè)人獨自的走在街上,到了車(chē)站,漫不經(jīng)心的等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。
人越來(lái)越多,公交車(chē)一輛接著(zhù)一輛。人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),人也漸漸少了。車(chē)子空閑而來(lái),滿(mǎn)載而走。我依然優(yōu)哉游哉的,等著(zhù)空閑的公交車(chē)的到來(lái)。
久違空閑的公交車(chē)終于到來(lái),不慌不忙的上了車(chē),車(chē)上人并不是很多,所以便找了個(gè)靠門(mén)的位置坐了下來(lái)。
坐在椅子上,把書(shū)包翻托在腹前。車(chē)子緩緩地啟動(dòng),我望著(zhù)一路飛逝的風(fēng)景,一天的疲勞慢慢涌上,我有力無(wú)氣的靠在窗戶(hù)邊,任疲勞隨著(zhù)車(chē)子的開(kāi)動(dòng)而隨走。
“叮咚滴答,乘客們,南園小學(xué)到了,下車(chē)的乘客請從后門(mén)下車(chē),下一站,上步南天橋!
煩躁的提醒音響亮地飄入我的耳里,我的目光掃動(dòng)了四周,落在了一位老爺爺的身上。
他理了理身上的衣服,右腳慢慢地伸出來(lái),放在站階上,右手握著(zhù)站杠,左手駐在拐杖上。當車(chē)子?吭谲(chē)站內時(shí),他艱難地邁出左腳,一小步地向前挪。
這時(shí),司機叔叔手向前推進(jìn)車(chē)檔,又向右退了推,車(chē)子停歇在了原地。只見(jiàn)他小心翼翼地下了座位,走向老爺爺,他把雙手襯托著(zhù)老爺爺的右手,一步步地攙扶著(zhù)老爺爺。
老爺爺艱難地向前邁著(zhù)步子,速度極慢,但司機叔叔卻不著(zhù)不急地、小心翼翼地攙扶著(zhù)他。到了下階梯的時(shí)候,只見(jiàn),他把老爺爺的拐杖交給售票員,把老爺爺的左手放在扶桿上,他那雙結實(shí)而有力的大手拉著(zhù)老爺爺的右手,身子微微下彎三十度左右,老爺爺慢慢抬起右腳,輕輕地下抬在第一個(gè)階梯上。左腳也微微下抬,雙腳終于戰勝第一個(gè)階梯。
接著(zhù),司機叔叔身子往后慢慢倒著(zhù)走,當腳落地時(shí),他雙手托住老爺爺的手,以增給老爺爺力量,就像古人傳內力似的,像極了。老爺爺似乎感到有力量似的,右腳有力地踩在了地上,左腳也迅速地落在了地上,雙腳成功落地。
售票員阿姨把拐杖伸給了司機叔叔,司機叔叔把拐杖放在老爺爺的手下,慢慢攙扶著(zhù)他走到比較平穩的地方,便轉身就走了。
我向著(zhù)窗外望去,只見(jiàn)老爺爺唇微微動(dòng)了動(dòng),好像在向司機叔叔說(shuō)聲謝謝,雙眼充滿(mǎn)了激動(dòng),目送著(zhù)司機叔叔走向車(chē)子。
車(chē)子又開(kāi)始緩緩駛動(dòng),每個(gè)人臉上都多了一份敬佩之情。然而剛才那一幕幕就像放映機一樣,放映在我的眼前,那之前的疲勞一掃而光,心里不禁多了一份溫暖,任隨著(zhù)風(fēng)吹,也隨之不走。
下了車(chē),抬頭仰望那蔚藍的.天空,深深呼吸著(zhù)空氣,臉上不知不覺(jué)地多了一份久違的笑容,心中多了一份長(cháng)久的欣慰:在這人海茫茫的人群中,總是生活著(zhù)一些默默無(wú)聞的人,他們不辭勞苦,默默地為我們奉獻著(zhù),幫助了別人,從不高調地喧華自己的“豐功偉績(jì)”,把那一份份助人之樂(lè )默默地放在心底,讓它們隨著(zhù)記憶的塵埃,封鎖在感動(dòng)中。他們很普通,卻是我們這個(gè)社會(huì )的脊梁。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 3
感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng),冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮,寬敞,純凈。
然而,行色匆匆中,多數人被生活磨礪的變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的聲音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們,更是應該去用心體會(huì ),但有些人說(shuō)體會(huì )不到感動(dòng),其實(shí)在生命的長(cháng)河中,每時(shí)每刻有感動(dòng)存在,只要你懂得去體會(huì ),去發(fā)現。
父母牽掛的目光,一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信戈,一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);夕陽(yáng)中看著(zhù)一對滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著(zhù)走向路的盡頭,這也是感動(dòng)。
人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著(zhù),或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話(huà)“人之所以會(huì )感動(dòng),是應為他生活在愛(ài)之中”紅塵有愛(ài)人間有情,我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?成長(cháng)的路上即使遇到漫長(cháng)的黑夜,也請保持你心中的那份感動(dòng),相信黎明總會(huì )來(lái)到。
一枝一節、一筆一梢、一風(fēng)一畫(huà),成長(cháng)就如同竹筍一般在風(fēng)中在雨中,經(jīng)過(guò)無(wú)數摧殘幻化成高高在上竹子。有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),有時(shí)感動(dòng)來(lái)源于一個(gè)溫暖的擁抱。
感動(dòng)就如溪水一般,流走就不再回來(lái)。我從懂事開(kāi)始到現在姥姥在我的記憶里并沒(méi)有深刻的印象。我對她很陌生,可是就在前幾天和媽媽的談話(huà)中了解了自己的童年生活,從談話(huà)中得知自己一直是姥姥看大的,我的'心微微一顫。我開(kāi)始回憶:為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說(shuō)著(zhù)我的童年。小時(shí)候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停,不管姥姥用什么辦法總是無(wú)法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽(tīng)話(huà),沒(méi)想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說(shuō)你呆在奶奶家姥姥不放心,楞是讓姥姥從奶奶家接回來(lái)了。媽媽的故事述說(shuō)完了,我的眼淚在眼眶中打轉,自己從來(lái)沒(méi)有想過(guò)姥姥是這么的愛(ài)我。
花開(kāi)必定有花落,相見(jiàn)必定有分離,逝去的日子一去不復返。雖然知道自己患上了不治之癥,但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個(gè)模糊記憶的最終的結局。
我時(shí)常仰望星空,天空中無(wú)數的星星眨著(zhù)眼,每當晴朗的天空時(shí),在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星,我想:它是想告訴我我的姥姥正在天上看著(zhù)自己,它會(huì )一直陪伴著(zhù)我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對著(zhù)它微笑。
珍惜現在,不要讓家人給我們的感動(dòng)留下遺憾,我會(huì )終身記憶這份感動(dòng),要綻放出自己最美麗的笑容繼續前往,我會(huì )將這份感動(dòng)銘記于心,我也時(shí)刻提醒自己要做一株無(wú)比堅強的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒,挑戰成長(cháng)中的困難,收獲成長(cháng)中的感動(dòng)。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 4
感動(dòng)是母親的關(guān)心,是母親的約束,更是母親無(wú)私付出和深切的呵護。
小時(shí)候,感動(dòng)是溫馨的母愛(ài)---傍晚,清風(fēng)拂柳,倦鳥(niǎo)歸林。我靜靜地坐在窗前,凝望著(zhù)那熟悉的小路,每次都是她把我親愛(ài)的媽媽送回家,嗒嗒嗒,是媽媽的腳步聲!“吱---”門(mén)被輕輕推開(kāi),“寶貝,媽媽回來(lái)嘍!眿寢屢豢吹轿,臉上幸福與欣慰的神情便驅走了一天辛苦工作的疲倦。她把我攔在懷中,親親我的臉蛋,摸摸我的劉海兒,冷不丁從背后拿出一個(gè)洋娃娃,或是一塊新奇的糖果,然后微笑的看著(zhù)我專(zhuān)注地玩新玩具或津津有味地吃糖果整個(gè)小屋彌漫著(zhù)甜蜜與笑聲。
母親的禮物雖不算昂貴,但卻把小屋裝扮的溫馨可愛(ài),伴我消磨白天的寂寞和時(shí)光。
后來(lái)啊,感動(dòng)是母親的無(wú)私付出與安慰——我關(guān)掉一切燈,拒絕一切光亮,獨自的忍受著(zhù)考試失利的心痛,“啪”燈照亮了我眼前的試卷,那可憐的分數又一次刺痛了我的心,淚再也不可控制,試卷濕了一片。媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是輕輕的`拍了拍我的肩膀遞過(guò)來(lái)一疊紙巾,伴我而坐。抬頭,哦,媽媽的眼中分明含著(zhù)疼惜,“媽——”,沒(méi)有責備反而使我更加愧疚和心痛。突然,那雙本來(lái)纖細柔嫩卻被繁瑣家務(wù)磨出老繭的手有力的握住我的手,這雙手有著(zhù)深淺分明的裂痕,卻是那么溫暖,那么讓人踏實(shí)!昂⒆,一次失誤不算什么。從頭再來(lái),努力就會(huì )有好成績(jì)!眿寢尩难劾锸切湃魏凸膭?粗(zhù)母親那雙手為我們這個(gè)家而變得粗糙,我不禁流下了眼淚,但母親的話(huà)卻有力地教會(huì )了我放棄稚嫩學(xué)會(huì )堅強。
而現在,感動(dòng)是母親那頭幸福的叮嚀——遠離母親求學(xué),什么都需要自己來(lái)面對,每逢周三,傳遞幸福的電話(huà)就會(huì )響起:“孩子,天涼了,別怕麻煩,記得加衣服!要沉下心來(lái)鉆研書(shū)本,可不能沉迷游戲呀”,“有什么事及時(shí)向媽媽匯報,一人在外,別亂花錢(qián),可以不能太節儉,該增加營(yíng)養了”。母親的嘮叨經(jīng)過(guò)時(shí)間和距離的過(guò)濾變得那么貼心溫和,給我無(wú)限的動(dòng)力。
啊,母親的愛(ài)是一杯水,它將永恒的滋潤我的心!
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 5
常常有一些無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)。譬如看見(jiàn)一只鳥(niǎo),在我的窗臺上跳躍顧盼,抖動(dòng)漂亮的羽毛沖著(zhù)我叫了那么一聲,甚至只有半聲,又匆匆飛走。譬如看見(jiàn)果實(shí)墜地,一個(gè)紅紅的蘋(píng)果,從一棵樹(shù)上冷不丁地落下,在塵土中留下一道輕痕?删驮谶@一瞬間,我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了。
其實(shí),生活中讓我感動(dòng)的細節太多了?匆(jiàn)一個(gè)朋友久違的眼神和手勢,看見(jiàn)一顆滾動(dòng)的露珠被風(fēng)摔碎之前的最后一次閃耀,看見(jiàn)一群螞蟻抬著(zhù)一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所表現出的那種小心翼翼與莊嚴肅穆……總之,感動(dòng)我的有時(shí)是一種聲音,一種復雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時(shí)是一種色彩,一種沉重的、負載了諸多情感信息的`色彩;有時(shí)是一種狀態(tài),一種含蓄的、超越了明示話(huà)語(yǔ)的狀態(tài)。也有時(shí)候,感動(dòng)我的竟是一種尋常的極容易讓人忽視的場(chǎng)景。正如一群螞蟻抬著(zhù)一只蜜蜂的殘骸艱難地向前移動(dòng),最終,他們移進(jìn)了我內心,默化成一曲悲壯的挽歌和一場(chǎng)恒久的儀式。
有一點(diǎn)是肯定的:若是沒(méi)有感動(dòng),我想我就會(huì )丟棄自己。因為我知道,生命幾乎都離不開(kāi)感動(dòng)。如果對美視而不見(jiàn),對春天無(wú)動(dòng)于衷,那么還有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢?
被感動(dòng)的人是幸福的,我就是其中之一。我感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著(zhù)世上一切美好的事物,我甚至比別人更留意也更鐘情于它們。每一次小小的感動(dòng)都會(huì )洗滌我靈魂中的一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,每一次深深的感動(dòng)都可能斬斷我性情中某一截深深的劣根。日復一日,年復一年,感動(dòng)使我的內心變得明亮清潔,豐富而寬敞,使我面對每一輪嶄新的日出都能贏(yíng)得一個(gè)全新的自我。
因此我敢說(shuō),一個(gè)人,只要他還懂得感動(dòng),就不至于徹底喪失良知和天性。只要懂得感動(dòng),即使將他放在生活的最邊緣,他也決不會(huì )輕易放棄做人的資格和與生俱來(lái)的發(fā)言權。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 6
今天是星期六早上。雖然作業(yè)很多,但是我還是做完了。我一出門(mén),就看到哥哥呆呆地站著(zhù)。我問(wèn)怎么回事。"你忘了說(shuō)你昨天要去書(shū)店了嗎?"他說(shuō)!芭,是的!蔽艺f(shuō)。
于是,我們坐公交車(chē)去了書(shū)店。時(shí)間過(guò)得真快!差不多了。但是,兄弟?不,我的上帝,他走了。我能怎么做呢?我倒吸了一口涼氣。突然,有一只冰冷的手放在我的肩膀上。當我轉過(guò)身時(shí),我的身體在顫抖。哦,是我哥哥。我氣憤地說(shuō):“你剛才去哪兒了?”但是我感覺(jué)我的聲音還在顫抖。他拍拍我的肩膀,帶點(diǎn)幸災樂(lè )禍的語(yǔ)氣說(shuō):“我去買(mǎi)冰棍了!彪y怪他的手這么冷,我想。之后,我和他一起去了弘文書(shū)店。過(guò)了一會(huì )兒,我的眼睛立刻看到了一個(gè)地方,——書(shū)法用具區。哈哈!祝好運!終于找到了,后背一陣涼意。放松的時(shí)候,我安慰著(zhù)自己,卻無(wú)法放松,一種前所未有的恐懼。感覺(jué)周?chē)目諝庠絹?lái)越潮濕,受不了了。當我想逃離的時(shí)候,一個(gè)熟悉的`聲音扼住了我的腳步。原來(lái)又是他,天生的搗蛋鬼。
但是有時(shí)候,我覺(jué)得他有點(diǎn)瘋狂,有點(diǎn)自大。到了三樓,我的怒火還沒(méi)有熄滅。但是當我看到那本書(shū)的時(shí)候,就不一樣了!豆ㄌ嘏c鳳凰社》,!這是我期待已久的一本書(shū)!太激動(dòng)了,我立刻沖過(guò)去拿起書(shū)。當時(shí)的我就像一根弓弦。但哥哥扮了個(gè)鬼臉,說(shuō):“沒(méi)什么好看的,沒(méi)意思!蔽覜](méi)理他。我摸了摸口袋,!你為什么不帶錢(qián)?然而,過(guò)了這段時(shí)間,哥哥就不見(jiàn)了!我到處找,但是沒(méi)有找到。我不想看。反正他就是這么壞。大約30分鐘后,遠處突然傳來(lái)一陣微笑。哦,我知道是我弟弟!“你去哪兒了?”我說(shuō)!拔乙騽e人借錢(qián)!彼f(shuō)。我不禁流下了眼淚。太感動(dòng)了!“謝謝兄弟,剛才我錯怪你了!”他也有點(diǎn)感動(dòng),但是眼淚沒(méi)有流出來(lái)!昂昧,不說(shuō)了,咱們交錢(qián)吧!”
我們含淚回家。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 7
歲月無(wú)痕,當我們驀然回首,翻閱著(zhù)自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
我拾起記憶的貝殼,細細品味這一個(gè)個(gè)可心的小東西。慢慢地,腦海中又浮現出那次。星期天下午,我乘五路從英語(yǔ)學(xué);丶。車(chē)子還沒(méi)停穩,人潮就像車(chē)子跑去。當車(chē)門(mén)剛開(kāi)了個(gè)縫,人潮就向車(chē)門(mén)擁去。當車(chē)門(mén)完全打開(kāi),人潮就爭先恐后的往車(chē)門(mén)上擠。我使出吃奶的勁,也擠上去了。我連忙鉆了進(jìn)去。我扶著(zhù)椅子,心想:“要站一下了!辈恢勒l(shuí)把我撞了一下,我回頭一看,是個(gè)老奶奶。那個(gè)老奶奶一手提著(zhù)菜,一手扶著(zhù)把桿。她大概70開(kāi)外,一頭灰里見(jiàn)白的齊耳短發(fā),一張布滿(mǎn)皺紋的臉,一雙慈愛(ài)的`眼睛,顯得慈祥和藹。她的嘴角微微往上翹,總是在笑的樣子。老奶奶旁邊,坐著(zhù)一位高挑個(gè)兒的姑娘,她依窗眺望。她結實(shí),健美。微微卷曲的金發(fā)攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著(zhù)。深紅色的運動(dòng)衫領(lǐng)子,悄悄地露出深藍色的外套?梢愿杏X(jué)到,這個(gè)姑娘的身上充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力和蓬勃的朝氣。她靜靜轉過(guò)頭來(lái),看到了老奶奶站在她的身邊。我心想:“在車(chē)上時(shí),許多人對老人視而不見(jiàn),她也會(huì )吧!”
沒(méi)想到她甜甜的說(shuō):“奶奶,我想幫您拿菜!蹦棠绦α诵,便把菜遞給她了。她又連忙起身,調皮的向奶奶眨吧眨吧眼,好似撒嬌一樣輕輕搖搖奶奶手臂,說(shuō):“坐吧,奶奶!蹦棠滔仁菗u了搖頭,繼而笑著(zhù)坐下了。我心想:“過(guò)了一會(huì ),她一定就要下了。不然她不就要站好長(cháng)時(shí)間了嘛!”
過(guò)了三站,我下車(chē)了。她,還站在車(chē)上。我心久久不能平息。心中忽然涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),哦,那是感動(dòng)。月蹦了出來(lái),呵,盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——愛(ài)心。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 8
那個(gè)蹦蹦跳跳的身影,舉手之勞的行為,感動(dòng)了我。
那一天是酷夏,陽(yáng)光暴曬,地面都被烤焦了。當時(shí)我準備去上課,坐著(zhù)爸爸的車(chē)子上。本以為能夠速度更快點(diǎn)的,卻沒(méi)想到天熱,人也跟著(zhù)“熱”,一條路都在堵車(chē),可謂是車(chē)的海洋。車(chē)挨著(zhù)車(chē),水泄不通。剛好這條路又在維修,車(chē)道窄小,紅燈時(shí)間又長(cháng)。大家都挺急的,“嗚嗚嗚”的打著(zhù)喇叭,交警好像怎么指揮也沒(méi)有用。
我和爸爸難免心情也煩躁。眼看就要遲到了,我越來(lái)越不耐煩。一邊不停的看時(shí)間,一邊焦急的注視窗外的一舉一動(dòng)。
忽然,我透過(guò)車(chē)與車(chē)之間的縫隙看到了路邊的一幕:一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩走路時(shí)不小心踩到了易拉罐,差點(diǎn)摔倒了。走過(guò)那個(gè)易拉罐沒(méi)多遠,他又跑回來(lái),親手將易拉罐丟進(jìn)了垃圾箱。
那一霎那間,我覺(jué)得他的背影格外的'清晰,而且在我的腦海里留下了一個(gè)深刻的記號。
也許他的動(dòng)作是不經(jīng)意的,也許他是下意識的注意才跑回來(lái)這么做的。但是這也是偉大的,這也是令人贊揚的。
是啊,這難道不令人贊揚嗎?有許多人還不如這個(gè)孩子,雖然知道應該這么做,但是始終漠視著(zhù)。
你不應該只是漠視了,也不要為自己曾經(jīng)的過(guò)失找借口:不,我當時(shí)趕路,沒(méi)時(shí)間再將這個(gè)易拉罐丟進(jìn)垃圾桶。這不是理由,也許這個(gè)小男孩正在急著(zhù)回家,他的媽媽正在家里擔心他。但他還是重新返回來(lái)做了這件應該做的事情。我挺佩服他的,從小就養成了這種意識,做的這件不起眼的事情讓我覺(jué)得真了不起。
再想想看:如果這個(gè)小男孩沒(méi)有將易拉罐丟進(jìn)垃圾桶,那下一個(gè)路過(guò)它的人會(huì )不會(huì )就此而摔倒呢?
我想會(huì )的。誰(shuí)不是急匆匆的趕路者呢?誰(shuí)又會(huì )注意到這個(gè)渺小的障礙物?
就這樣,我明白了一個(gè)道理:人的一生都在趕路,有時(shí)也要停下來(lái)留心一下身邊力所能及的事情,不要總是忽略了它。因為你的幫助,別人就收獲了一份關(guān)懷和體貼,你也因此收獲了一份快樂(lè )。人與人之間不應該這樣嗎?
那個(gè)身影令我感動(dòng)。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 9
“風(fēng)也奇,雨也奇,縱橫四海無(wú)強敵?吹碎g生與死,坦然面對槍林逼”,這是贊揚我國抗日民族英雄楊靖宇的一首詩(shī)。
這首詩(shī),使我想起了楊靖宇在長(cháng)白山茂密的林海中與敵人周旋的情景。1939年?yáng)|北抗日聯(lián)軍司令楊靖宇。帶領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍英勇殺敵,使日本侵略者聞風(fēng)喪膽在冰天場(chǎng)雪地的長(cháng)白山林海中。東北抗日聯(lián)軍找不到一點(diǎn)兒食物,楊靖宇便求附近砍柴的老鄉買(mǎi)一些糧食。不料那位老鄉是一位偽軍,他偷偷把得來(lái)的情報通報給了敵人,向敵人交待了楊靖宇的下落。敵人找到楊靖宇。和他在林子中周旋。最后,楊靖宇犧牲了,他倒在了長(cháng)白山林海中,時(shí)年38歲。敵人不明白在冰天雪地,日軍封山的情況下,楊靖宇是怎么存活下來(lái)的。便剖天了楊靖宇的肚子,看到在他的肚子里全是樹(shù)葉,草根,皮帶,棉絮,連一粒糧食也沒(méi)有。在場(chǎng)的日軍都流下了良心發(fā)現的淚水,全體日軍都向我們的抗日民族英雄楊靖宇打著(zhù)帶有崇高敬意的軍禮......
當我知道了這個(gè)故事之后,不禁流下了感動(dòng)的淚水。那一刻,我真正地體會(huì )了楊靖宇的勇敢無(wú)畏和偉大的愛(ài)國精神。楊靖宇,這位偉大的愛(ài)國將領(lǐng)將成為我心中的豐碑,他雖然已經(jīng)死去但他的精神將永留在人間。他就像一顆堅強的青松,挺立在巍峨的長(cháng)白山上,他還像一排堅硬的鐵柵欄擋住侵略者前進(jìn)的'步伐,他更像一輪初升的紅日,高高地掛在東方。他的精神將化做一盞明亮的心燈,為我們在黑暗的隧道中指路。!讓我們向這位英雄學(xué)習,學(xué)習他勇敢無(wú)畏的愛(ài)國精神,學(xué)習他勇于犧牲的革命靈魂,這樣,我們的世界就會(huì )少一些膽怯,我一些勇敢。少一些叛徒多一些英雄。少一些懦弱多一些剛強,那樣我們的國家才會(huì )更加國富民強。我們的精神家園將永遠年輕。在我們身邊有許許多多向楊靖宇這樣的英雄人物和事跡。
我們一定要向楊靖宇這樣的英雄人物學(xué)習,學(xué)習他們的勇敢無(wú)畏和勇于犧牲的精神,爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的愛(ài)國好少年。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 10
從小到大,父母為了養育我付出了許多。而令我困惑的是在父母的關(guān)愛(ài)下生活了十四年的我盡管明白父母對我的親情,但卻對此沒(méi)有任何的實(shí)感,仿佛那時(shí)迷一般的存在。
初二時(shí)的某日早上,我一如往常在一陣短促的的鬧鐘聲中爬起了床。待我洗漱完畢后,便看到母親邊打著(zhù)呵欠邊走進(jìn)了浴室。我在吃過(guò)早飯后,便沖入了主臥房,將仍在睡夢(mèng)中的老爸從床上給拖了起來(lái)。
在我整理書(shū)包以及復習課文的同時(shí),老爸先行下了樓去開(kāi)車(chē)。待我一切準備停當了之后,老爸早已將車(chē)子開(kāi)到了樓下。
一路上,坐在副駕駛席上、身為英語(yǔ)教師的老媽正在耐心的幫我背單詞。老媽在教單詞時(shí)十分的認真,從拼寫(xiě)、音標入手再到詞組、固定搭配講解的十分詳細,給我留下了十分深刻的印象讓我牢固的記憶在了心中。而且,老媽在教單詞的途中,總會(huì )時(shí)不時(shí)的摻雜一些小幽默在其中,或是調侃我幾句,或是開(kāi)個(gè)玩笑,讓原本枯燥乏味的背單詞變得異常的輕松,笑聲不斷。
臨近學(xué)校了,老媽便讓我放下手中的詞匯書(shū),閉目養神一會(huì )。校門(mén)口的車(chē)況向來(lái)是擁擠混亂的,今天也不例外,看著(zhù)錯雜的車(chē)輛,我不由的在心里捏了把汗。而老爸卻毫不介意,輕車(chē)熟路的在眾多車(chē)輛中穿梭著(zhù),沒(méi)過(guò)一兩分鐘的時(shí)間,車(chē)子便穩穩地停在了路邊,隨后我就在一聲“Good luck”的伴隨下下了車(chē)。
下了車(chē)之后,往校門(mén)走了沒(méi)兩步,我回頭又望了望自己家的車(chē),卻驚訝的`看到車(chē)里的老媽正用手掩著(zhù)嘴,不住地打著(zhù)呵欠,而老爸也毫不掩飾自己的疲勞,摘下眼鏡正揉著(zhù)自己的眼睛。我猛然驚覺(jué)老爸昨天深夜才剛出差回家。而老媽因為出卷子的關(guān)系也幾乎沒(méi)睡多少覺(jué)。仔細想想他們也完全沒(méi)有必要那么早去上班,然而為了能讓我再多睡哪怕十分鐘,能給我多背一些單詞,他們都毅然放棄了自己寶貴的休息時(shí)間。
一股暖流頓時(shí)直沖我的心口,我第一次深刻的認識到了原來(lái)父母的愛(ài)就在自己的身邊。我將這份感動(dòng)牢牢地嵌在了心底,大步的向校門(mén)走去……
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 11
感動(dòng)的事情無(wú)處不在,它們讓人流淚,讓人不由自主的記住它。在我九歲的時(shí)候,一件可怕而又觸目驚心的事情就印在我的腦海里。
那是一個(gè)晴天的夜晚,天空烏漆麻黑的,就像是上帝揉了幾團黑色的泥巴塞在天空上,到處烏云密布,凹凸不平,掩蓋了整個(gè)天空,我總感覺(jué)有什么不好的事情要發(fā)生。
我和弟弟經(jīng)過(guò)媽媽的同意,兩個(gè)人一起來(lái)到了一座小橋上。弟弟可興奮了,他可是第一次來(lái)這。這里布滿(mǎn)了狗尾草,大大小小,高高低低,就像一群人在竊竊私語(yǔ)!昂每,真好看!钡艿芨吲d地拍手叫好。
他到處蹦蹦跳跳,像小兔子一樣東走走西竄竄。當然這里也不是只有我們,還有其他人,有帶小孩子來(lái)玩的,有帶老人來(lái)散心的.,還有自己看風(fēng)景的。正當我沉浸在自己的思維中,“啊――啊――!币魂嚳蘼曊鸲@,是弟弟的聲音!我趕緊跑過(guò)去,看到了弟弟完好無(wú)損地坐在草地旁邊大哭。旁邊的一個(gè)男孩子好像被車(chē)撞倒了。出車(chē)禍了?別人出車(chē)禍,弟弟哭什么?也許是害怕吧。
當時(shí)場(chǎng)景對我來(lái)說(shuō)是多么的可怕,我向別人打聽(tīng)原來(lái)是弟弟要被車(chē)撞了,一個(gè)男孩子看見(jiàn)了,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),把弟弟推到了草地邊,自己也被摩托車(chē)帶到了地上。當時(shí)弟弟還沒(méi)反應過(guò)來(lái),聽(tīng)到巨大的聲響,害怕極了,就哇哇大哭起來(lái)。一個(gè)阿姨正在安撫他。
我看著(zhù),目不轉睛。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人說(shuō):“這孩子的媽真好!”我明白了,安撫弟弟的阿姨是救弟弟的那個(gè)男孩子的媽媽。她還沒(méi)顧上自己的孩子,就先安撫在一旁哇哇大哭的弟弟。
看到這一切,我眼眶一陣濕潤,多么勇敢無(wú)畏的兒子呀!多么偉大無(wú)私的媽媽呀!
我帶弟弟回了家,媽媽聽(tīng)了那個(gè)故事,不停地流著(zhù)淚……
一直以來(lái),我都以為媽媽是因為擔心而哭,到后來(lái)我才發(fā)現她是因為感動(dòng)而哭……
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 12
上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,科學(xué)測試,我考砸了,只考了82分。我那時(shí)剛接過(guò)試卷時(shí),看到了“82”這兩個(gè)大紅字時(shí),我也吃了一驚。二話(huà)不說(shuō),我飛快地將試卷折成一個(gè)橡皮般大小的紙塊,放在了書(shū)包最旁邊的袋子里。再左右看了看,生怕有人看見(jiàn)。還好,他們都在比成績(jì)呢!
放學(xué)了,我的臉色變得嚴肅起來(lái),慢慢地把書(shū)包拿起來(lái),放進(jìn)了今天的作業(yè),便帶著(zhù)小碎步離開(kāi)了教室。我走在回家的那條小路上時(shí),似乎從前的風(fēng)景都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,都不想看我那蒼白的臉色。
我到了家門(mén)口時(shí),先是把手放在肚子上,深吸了一口氣。悄悄地輸入了指紋密碼,可是指紋鍵上發(fā)出的聲音出賣(mài)了我。而且,我覺(jué)得這次她的聲音特別大,我一打開(kāi)之后,就發(fā)現媽媽已經(jīng)在門(mén)口邊上拿著(zhù)衣架,準備上“戰場(chǎng)”了——媽媽已經(jīng)知道了分數了。
媽媽把我拎了起來(lái),就像奶奶拎小雞一樣,不費一點(diǎn)力氣。她滿(mǎn)臉紅彤彤的,似乎是一個(gè)紅蘋(píng)果。她舉起衣架,“啪”的一聲,我的手臂上陣刺痛,接著(zhù)出來(lái)了一條紅印,它越來(lái)越紅。媽媽又把手舉了起來(lái),往我臉上一拍,又是一片紅。她把我關(guān)進(jìn)了房間里,在門(mén)口喊:“叫你天天不復習!看,你科學(xué)又考砸了吧!”
我現在才發(fā)現我的紅印越來(lái)越疼了,我用手捂著(zhù)被巴掌拍了的`右臉,流出了一顆顆如珍珠般的眼淚。我十分傷心,又十分驚訝,因為這是媽媽第一次給了我一巴掌。無(wú)以為自己在房間里能平靜下來(lái)。結果,我越想越傷心,越傷心就越想哭。我哭啊哭,不知是哭累了,還是眼淚哭干了,便停止了哭泣。
媽媽就在這時(shí)走了進(jìn)來(lái),還端著(zhù)一杯熱乎乎的蜂蜜水!皩氊,剛剛媽媽太沖動(dòng)了,所以才打了你,對不起。不過(guò),下次一定不能考那么差了哦!”她邊說(shuō),邊拿著(zhù)紙巾輕輕地幫我擦掉了眼角邊的眼淚,還吹了吹蜂蜜水,遞給我喝。
我喝著(zhù)那杯熱乎乎的蜂蜜水,一股甜蜜淌過(guò)心田。又感動(dòng),又慚愧。我咬著(zhù)嘴唇,下定決心來(lái),堅定地說(shuō):“我下次一定會(huì )考一個(gè)好成績(jì)的!眿寢屢宦(tīng),微微地彎了彎嘴角,笑了出來(lái)。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 13
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁床攀歉袆?dòng)?”媽媽想了很久,才一字一頓地說(shuō):“孩子,你只要靜下心來(lái)想一想,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書(shū)累了,爸媽為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);下班回家,你幫媽媽開(kāi)門(mén)拿鞋,是感動(dòng);小朋友跌倒了,你幫助他站起來(lái),是感動(dòng);你不高興時(shí),小伙伴聽(tīng)你傾訴,也是感動(dòng)!蔽衣(tīng)了有些似懂非懂,可能我幼小的心靈還無(wú)法真切地領(lǐng)會(huì )這個(gè)。媽媽說(shuō):“那我們一起看2020的感動(dòng)中國吧,或許你就能發(fā)現感動(dòng),理解感動(dòng)并制造感動(dòng)了!
2020年2月19日晚8點(diǎn),我和媽媽守在電視機旁,看央視的2020感動(dòng)中國,其中有工作到最后一刻為中國核試驗做出巨大貢獻的林俊德;主動(dòng)捐獻器官的小學(xué)生的何玥;守護“炕頭課堂”14載的高淑珍;最美女教師張麗莉等等,不過(guò)令我最感動(dòng)的還是:“綁著(zhù)”母親上班的孝子陳斌強。他小時(shí)候父親車(chē)禍去世,母親一個(gè)人照顧他們兄妹三人,可到了老年,母親得了老年癡呆癥,為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)行駛30公里去學(xué)校上班,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻?吹竭@里我的眼眶濕潤了,他真是一個(gè)大孝子,正如《頒獎詞》所說(shuō)的,小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著(zhù)你。長(cháng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著(zhù)媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛(ài)不會(huì ),它在兒女的臂膀上一代代傳承。我們聽(tīng)到這里的`時(shí)候,媽媽哭了,我也哭了。
我的媽媽在美企上班,聽(tīng)媽媽說(shuō)美國人做事特別嚴謹,媽媽每天的工作壓力很大,工作也很忙,可是我的媽媽每天無(wú)微不至地照顧我的學(xué)習和生活,告訴我做人的道理“誠信”,我為有這樣的媽媽而自豪,我也要像陳斌強叔叔一樣,孝敬我的媽媽。
我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“孝敬長(cháng)輩也是做人的基本嗎?我長(cháng)大了一定孝敬您!”媽媽看著(zhù)我小小的身影,冷不丁地冒出一句奶聲奶氣的很大人的話(huà),也笑了。我看著(zhù)媽媽?zhuān)鄿剀岸鄤?dòng)人的畫(huà)面,我一定好好珍藏。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 14
從小到大,能感動(dòng)我的人和事很多,但大多數印象已經(jīng)有些模糊了,唯有一件事讓我至今記憶猶新,感動(dòng)不已。
外面的雪下的非常大,潔白的雪花覆蓋了整個(gè)街道,刺骨的寒風(fēng)不停地刮著(zhù),鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落在我和媽媽的身上。媽媽緊緊的拉著(zhù)我的手艱難的走到車(chē)站,可是等了半天也沒(méi)有看到一輛公交車(chē)。媽媽看著(zhù)我焦急的樣子對我說(shuō):別擔心,我們不會(huì )遲到的。媽媽帶你走著(zhù)去學(xué)校。說(shuō)著(zhù)媽媽解下了自己的圍巾系在我身上又幫裹緊了羽絨服,然后抓住我的手朝學(xué)校走去。沒(méi)走多遠,那肆無(wú)忌憚的雪花已經(jīng)把我和媽媽變成雪人了,媽媽走在前面努力的幫我擋著(zhù)大雪,并不時(shí)回頭鼓勵我?粗(zhù)媽媽的已經(jīng)雪白的背影,頓時(shí),一股暖流傳遍全身。終于走到了學(xué)校,此時(shí)大雪依然在下,看著(zhù)媽媽凍的通紅的臉,我心疼極了。媽媽僵僵的笑了一下,安慰我說(shuō):別擔心媽媽?zhuān)闳ド险n吧,我在外面等你。說(shuō)著(zhù)幫我整理好衣服上的雪花后身離開(kāi)了教室。
課上我一直在擔心媽媽在外面會(huì )不會(huì )很冷,有沒(méi)有溫暖的地方可以讓她避雪。終于等到了放學(xué),我趕緊收拾好書(shū)包迅速跑到學(xué)校外的車(chē)站,那是媽媽經(jīng)常等我的地方?墒钱斘易叩杰(chē)站時(shí)一下子蒙了,平時(shí)人最多的地方居然沒(méi)有人影!難道難道媽媽忘了接我的時(shí)間我心驟然收緊了。突然從后面傳來(lái)熟悉的聲音:瑩瑩,媽媽在這兒我猛的回頭,眼淚差點(diǎn)流出來(lái),趕緊走過(guò)去拉住媽媽的手,就在觸碰到媽媽手的那一瞬間,我驚呆了!媽媽的一雙手竟是如此地冰涼,沒(méi)有一絲的溫度。天啊,媽媽顯然已經(jīng)在這樣一個(gè)冰天雪地的'天氣里站了許久,學(xué)校門(mén)口的房檐下那一小塊已經(jīng)被媽媽踩得滑溜溜的地方顯得格外引人注目。我的淚水再也忍不住了,哭著(zhù)鉆進(jìn)媽媽的懷里。媽媽慈愛(ài)的摸著(zhù)我的臉說(shuō):傻孩子,媽媽不冷,我們回家吧
這場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪讓我至今不能忘記,媽媽無(wú)私偉大的愛(ài)讓我至今感動(dòng)不已
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 15
童年,是每個(gè)人記憶中最完美、最深刻的一部分。假期里,我看了《草房子》這本書(shū),作者是曹文軒,鹽城人;蛟S因為是同鄉,書(shū)中主人公的童年生活,我讀時(shí)有種莫名的親切感,好像一邊讀一邊就能看到那大片的油麻地、靜靜的麥田、浩瀚的蘆葦蕩、神秘的艾草叢……
《草房子》這本書(shū)講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。每一段故事都看似尋常但又催人淚下、震撼人心。書(shū)中有小禿子陸鶴、溫柔文靜的紙月、頑皮可愛(ài)的桑桑、堅強的杜小康、頑固的秦大奶奶、美麗善良的白雀。書(shū)中有少男少女之間純潔無(wú)暇的情誼,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間撲朔迷離而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,清楚而又朦朧地展此刻少年桑桑的世界里,也深深地刻在我的腦海里。
在這本書(shū)里,我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴,桑桑性格活潑、寬容,有個(gè)性,他為鴿子建造房子,用家里的蚊帳做漁網(wǎng),當白雀姐姐和蔣一輪老師的書(shū)信員,他還用父親的獎狀來(lái)做自我的本子,結果惹來(lái)一頓毒打。禿鶴原名叫陸鶴,他是個(gè)十足的小禿子,引來(lái)了許多人的.嘲笑,可他卻用自我獨特的方式捍衛了尊嚴。我很佩服他們,他們的善良、純真、堅強打動(dòng)了我。
書(shū)中最讓我難忘的人物是杜小康。他是油麻地小學(xué)最富有人家的小孩,他身為班長(cháng),以身作則,無(wú)所畏懼。他和桑桑是好朋友,也是競爭對手。之后,他們家破產(chǎn),只能輟學(xué)來(lái)到校門(mén)口擺小攤子,可杜小康并沒(méi)有感到一絲卑微,勇敢地做自我,真是讓我無(wú)比佩服。每個(gè)人的生活不會(huì )都一帆風(fēng)順,我們就應學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )微笑應對生活,從容對待困難。
我想在心中裝著(zhù)這樣一座草房子,那里沒(méi)有華麗的外表,但是有天然的風(fēng)光、有單純的人類(lèi)、有觸及心靈的感動(dòng)。當我累的時(shí)候,能夠在里面稍事小憩,然后繼續真誠認真地應對生活!
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 16
父母給予我們的是永生難忘的親情;老師給予我們的是無(wú)私奉獻的知識;同學(xué)給予我們的是今生難忘的友情。當記憶的風(fēng)撞響了思緒的鈴,我的思緒飛揚,在郴州市三完小短暫的寄宿生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,感動(dòng)之情占據了我整個(gè)心靈……
打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事又浮現在我眼前。今年爸媽為了讓我的學(xué)習更上一層樓,費勁周折的把我送到了郴州市有名的重點(diǎn)學(xué)校三完小讀書(shū)。10年未離開(kāi)過(guò)家的我到了一個(gè)遠離親人、人生地不熟的新校區,我成了一名“寄宿生”。我惶恐,我害怕、我寂寞……是她,我們的新班主任廖老師,和藹可親的面容,如春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)沁入我的心頭,“既來(lái)之則安之,熱烈歡迎你加入我們這個(gè)大家庭,有什么心事、問(wèn)題你盡管來(lái)找我……”霎時(shí)拉近了我與老師的距離,從入新校的第一天起,廖老師就不時(shí)的對我噓寒問(wèn)暖,讓我感受到了親人般的溫暖。同學(xué)們更是對我這個(gè)“外來(lái)生”伸出了友誼之手,她們熱心的幫我打水,帶我去食堂、寢室……分享她們的快樂(lè ),使我很快地和她們成了親密無(wú)間的好朋友。
讓我最感動(dòng)的是,有一次,不知是什么緣故我頭暈又想吐,上課也沒(méi)精打采,數學(xué)孫老師一眼發(fā)現了種種不適的我,便關(guān)切地問(wèn)我,斷定我是中暑后讓我先回寢室好好休息,然后去藥店幫我買(mǎi)了消暑的藥,接過(guò)老師手中的藥,說(shuō)了聲“謝謝”,藥很苦很苦,但有一股清涼滲入到我的心中,仿佛吹散了藥的苦味,讓我倍感舒服,我想一定是孫老師的那份心替代了我身體的種種不適。當媽媽知道后非常感謝孫老師,她為我有這么好的老師感到高興,為我能那么快適應新環(huán)境感到欣慰,為我能在新學(xué)校一次次取得優(yōu)異成績(jì)而自豪。
如今的我,已經(jīng)是三完小六年級的學(xué)生了,生活在這個(gè)無(wú)處不在的感動(dòng)中,我會(huì )珍惜每一天,勤奮學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)報答老師和父母。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 17
感動(dòng)是無(wú)聲勝有聲的付出!}記
歲月無(wú)痕,當我們驀然回首,翻閱著(zhù)自己的心靈,總有一段段在記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著(zhù)一絲久違的沖動(dòng),這便是沖動(dòng)。
其實(shí),在生命的長(cháng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在,父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng),朋友的信箋,一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng)。朋友的包容也是感動(dòng)。
剛進(jìn)初一的時(shí)候,對這個(gè)新的環(huán)境還不熟悉,也沒(méi)有朋友,去打飯,去做任何事情都是獨來(lái)獨往,我很孤獨,也很寂寞,但誰(shuí)又能聽(tīng)到我的心聲,直到下半學(xué)期,才基本有人和我說(shuō)話(huà),我也找到了一個(gè)能夠聽(tīng)我說(shuō)心里話(huà)的人,在她面前我不會(huì )隱瞞。在我困難的時(shí)候,是她幫助我,當我面臨選擇而猶豫不決時(shí),是她讓我做出了正確的決定,在我難過(guò)的時(shí)候,是她安慰我。
記得那一次在教室里,有很多男生在我的座位上,用一些難聽(tīng)的話(huà)來(lái)諷刺,挖苦我,從小到大我都沒(méi)有受到這樣的委屈,他們?yōu)槭裁匆@般羞辱我,實(shí)在受不了了,就跑到了寢室,我真的很想哭,可就是欲哭無(wú)淚啊。這時(shí),她不知什么時(shí)候來(lái)了。她對我說(shuō);‘流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內心的不快,哭吧’。那一瞬間,我被感動(dòng)了,被朋友樸實(shí)的'話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了,隨后我也開(kāi)始改變自己,也嘗試著(zhù)去關(guān)懷別人也許只是一個(gè)眼神也許只一句話(huà)但別人從我這里獲得快樂(lè )、從我這里得到溫暖回報我以感動(dòng)的微笑那一瞬間我突然明白原來(lái)關(guān)懷及快樂(lè )是可以相互傳染的
感動(dòng)是什么可一千個(gè)人人有一千個(gè)答案;但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究盡是人什么因為感動(dòng);不是用嘴說(shuō)出來(lái)的;而是用心品味出來(lái)的;感動(dòng)是夏日涼爽的清風(fēng);是冬日里一輪溫暖的太陽(yáng);是進(jìn)人心脾的甘泉;是芳香四溢得一杯熱茶;擁有了感動(dòng)我們的心開(kāi)始變得明亮寬敞純凈
感動(dòng)不是單純的流淚不是因前的傷懷;而是內心的感受;是人與人之間心靈上的共鳴當你在感動(dòng)別人的同時(shí)也讓別人感動(dòng)著(zhù)你
這就是樸實(shí)的感動(dòng)
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 18
母愛(ài)是一杯暖暖的咖啡,溫暖我的心胸;母愛(ài)是那樣廣闊的大海,而我是大海中的小魚(yú);母愛(ài)是一盞照明燈,照亮我人生道路。
記得有一次因為家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,我被老師留了下來(lái)。!終于寫(xiě)完了!我把作業(yè)交給老師,老師看過(guò)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我趕緊收拾東西像離弦的箭一樣推門(mén)而出,剛走出來(lái),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),我冷得忍不住縮了縮脖子,把手插進(jìn)了口袋。
這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影,定睛一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)∷驹陔妱?dòng)車(chē)旁,搓著(zhù)手,不時(shí)還跺跺腳,我跑過(guò)去抱住媽媽說(shuō):“好冷!”媽媽聽(tīng)罷,從車(chē)籃里拿出棉衣給我套上,還麻利地解下圍巾給我圍上。
我問(wèn)媽媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴焕鋯?”“不冷,只要你別感冒就好!”媽媽的`臉凍得通紅,嘴唇被風(fēng)吹裂了,雙手凍得發(fā)紫,媽媽說(shuō):“坐好我們出發(fā)吧!”一路上,寒風(fēng)刮著(zhù),但媽媽坐在我前面,我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷,反而非常溫暖,媽媽的背猶如一堵結實(shí)的墻。
回家后,媽媽不停地打噴嚏,我心想:媽媽并不是不冷,而是怕我涼著(zhù)!媽媽的聲音開(kāi)始沙啞,但仍不肯休息,又忙碌起來(lái)
?粗(zhù)媽媽的背影,我回想起媽媽為我做的一切:早上叫我起床,送我上學(xué),中午把我接回來(lái),不管有多忙也為我做飯,晚上又輔導我寫(xiě)作業(yè)。想到這,一股熱流涌上心頭,我頓時(shí)鼻子發(fā)酸,淚花在眼眶里打轉。
這時(shí),從房間傳來(lái)“咳嗽”聲,我更愧疚了,于是我倒了一杯水,端到媽媽面前,媽媽先是一愣,后來(lái)接過(guò)水,喝了幾口,我連忙和媽媽道歉:“對不起,媽媽?zhuān)脊治覜](méi)有按時(shí)完成作業(yè),讓你在外面等那么常時(shí)間,都凍感冒了!”媽媽直夸我長(cháng)大了。我和媽媽緊緊抱在一起,我的眼淚終于像斷線(xiàn)的珍珠一樣落下來(lái)。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢?zhuān)量嗔,我?ài)您。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 19
青海省位于我國西部地區,享有“夏都”的美譽(yù)。常年的高原山地氣候,使得它終年處于嚴寒之中。在這寒冷中,那深青色的山和碧藍色的湖顯出一種剛毅的美。這種美深深地感動(dòng)了我,并使我至今仍將這份感動(dòng)珍藏于心田。
清晨時(shí)分的青藏高原寒風(fēng)凜冽,放眼望去荒無(wú)人煙。然而東方已經(jīng)露出了魚(yú)肚白,新的一天即將開(kāi)始。
對面山坡上的牧羊人帶著(zhù)綿羊出來(lái)了。羊群在山坡上悠閑地吃草,散步,似乎這就是人生最美妙的事。淡淡的金光映照出了它們純白的身軀,這一條條純潔的生命是值得所有人憐愛(ài)的。母羊與小羊依偎著(zhù),享受著(zhù)此刻的幸!
此時(shí),我忽然從心底涌起一陣感動(dòng)。青藏高原,海拔4200米。不是所有生物都能適應這種環(huán)境。交通不便、高原缺氧等因素使許多人對其望而卻步。然而,這看似平凡的羊群卻在這兒幸福地生活著(zhù)。它們征服了自然,它們才是自然之子。
此刻,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上噴薄而出,金光灑滿(mǎn)了大地。激動(dòng)的淚水頓時(shí)涌上眼眶。自然是多么偉大。與之相比,人類(lèi)又是多么渺小。享受于舒適生活的人類(lèi)在面對大自然時(shí)束手無(wú)策。眼前在陽(yáng)光照射下的羊群是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨艱辛才有了今天?它們曾經(jīng)歷過(guò)痛苦,但它們沒(méi)有退縮,也無(wú)法退縮,這迫使它們勇敢面對生命,所經(jīng)歷的.磨難是我們所無(wú)法想象的。
溫房里長(cháng)不出參天大樹(shù),襁褓里藏著(zhù)的絕不是偉人。
青藏高原,海拔4200米。在這里能生存下來(lái)的一切都是值得尊敬的。我被這種堅韌深深感動(dòng)。
在青藏高原的這段時(shí)光十分短暫,但它所給予我的卻是無(wú)價(jià)的精神財富。此后的日子里,每當我沒(méi)有勇氣面對生活的挫折時(shí),青藏高原上的羊群總會(huì )浮現于我的腦海。此時(shí),我的心田仿佛被一種神奇的力量滋潤了一般,使我勇敢面對生活中的不如意。那種因生命而觸發(fā)的感動(dòng),將永遠珍藏于我的心田。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 20
那是一個(gè)星期天,天灰蒙蒙的,吹著(zhù)大風(fēng),風(fēng)里還夾著(zhù)小雨。很早我就被媽媽叫醒了,我揉了揉惺忪的睡眼,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“今天奶奶做了你最?lèi)?ài)吃的菜,媽媽臨時(shí)有事,不能陪你去奶奶家了,這是車(chē)費,你自己去吧!闭f(shuō)完,媽媽把錢(qián)放到床頭柜上就走了。我穿好衣服,洗漱好,就帶上我的小傘出發(fā)了。
我來(lái)到郵局旁等車(chē)。這時(shí),雨過(guò)天晴了。我收了我的小傘,只見(jiàn)旁邊站著(zhù)一個(gè)小女孩和一位老爺爺,小女孩的'手中拿著(zhù)一封信,想必是剛晨練回來(lái),順便寄信的。那個(gè)小女孩,身上穿著(zhù)一條白色的嶄新的裙子,水汪汪的大眼睛,頭上還扎著(zhù)一朵小花兒。她一定是個(gè)愛(ài)美的女孩。我不再看著(zhù)她了,我低下頭擦干被雨淋濕的鞋子……
忽然,一輛摩托車(chē)從一片水洼飛馳而過(guò),把水濺得很遠。我很慶幸,沒(méi)被污水淋到。但是,只見(jiàn)旁邊的小女孩被污水淋到了,她的裙子上滿(mǎn)是污點(diǎn),而她旁邊的郵筒也被污水弄臟了。小女孩的爺爺從口袋里拿出一條小毛巾,遞給小女孩擦裙子?墒,小女孩接過(guò)小毛巾,走到郵筒跟前,輕輕地踮起腳尖兒,伸起手,用小毛巾在郵筒上來(lái)來(lái)回回地擦,直到把郵筒擦得像新的一樣,才肯“善罷干休”。她回到爺爺身邊,把小毛巾還給爺爺。爺爺對這一切感到非常驚異,便問(wèn)小女孩:“爺爺給小毛巾你擦裙子,你為什么不擦,反而去擦郵筒?”小女孩奶聲奶氣地回答:“爺爺,因為每天都會(huì )有人來(lái)寄信,如果我不把郵筒擦干凈,郵筒上的污點(diǎn)會(huì )把信弄臟了,收信的那個(gè)人也不能收到干凈完好的信了,而我的裙子臟了是我一個(gè)人的事,不會(huì )關(guān)系到別人,再說(shuō)臟了可以洗!您說(shuō)對不對啊,爺爺?”爺爺微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們把信投進(jìn)郵筒里,便走了?粗(zhù)小女孩遠去的背影,我感到慚愧。我只會(huì )為自己著(zhù)想,而小女孩這么小就會(huì )“識大體,顧大局”了,我遠遠比不上她,別說(shuō)我,就連一些大人也比不上她。
這時(shí),車(chē)子來(lái)了,我坐上車(chē)子,小女孩的身影在眼里逐漸模糊了,而這感動(dòng)的一幕,我將永遠銘記在心。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 21
什么是感動(dòng)?是傷心流淚嗎?不是,是真情流露,有很多事情使我感動(dòng),例如:在學(xué)習疲憊的時(shí)候,媽媽給我削一個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);再跌倒的時(shí)候,同學(xué)把我攙扶起來(lái),是感動(dòng);在考試后的沉默,老師給我鼓勵,是感動(dòng)……這些我一生都不會(huì )忘記,因為這些都是我最深刻的回憶。
記得剛剛步入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候第一次考試,分數不是很理想,回到家,就不禁的哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,就問(wèn)我:“怎么了,是不是被別人欺負了,還是……”我看見(jiàn)媽媽問(wèn)我話(huà)時(shí)的關(guān)心與著(zhù)急,我的心里突然變得很暖,就把事情原原本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩篮,笑了笑,安慰我說(shuō):“寶貝兒,你不用這樣的,就當這次是一個(gè)教訓,以后好好學(xué)就好了嘛!”我知道媽媽是故意這么說(shuō)的,是不想讓我傷心、難過(guò)。但是媽媽的安慰讓我感到很舒服。
第一次期末考試,我考了全年部第6名,聽(tīng)起來(lái)很不錯,但是這不是我要的結果,我要是前3名,當時(shí)心情很煩躁,不知道怎樣平復心情,后來(lái)我看見(jiàn)了電腦,就想去網(wǎng)上發(fā)泄一下吧!計算機正在啟動(dòng)。我輕輕地點(diǎn)開(kāi)QQ,小企鵝正在一動(dòng)一動(dòng)的連接著(zhù),連接成功,進(jìn)入空間,點(diǎn)擊說(shuō)說(shuō),我在上面發(fā)表了:“考得太少了,真不隨我愿啊”后來(lái)我姐在網(wǎng)上看見(jiàn)了,用了一種幽默的語(yǔ)言打上了幾個(gè)字:“大妹子,你夠好了,還不知足呢,你姐我什么時(shí)候排過(guò)名啊,別泄氣啊,加油!老姐永遠挺你哦!”我現在的'感覺(jué)沒(méi)有像剛才那么凄涼了。謝謝你老姐。
再一次語(yǔ)文課上,老師講了一個(gè)名字叫“愛(ài)的旅程”,這篇閱讀,里面寫(xiě)了一位沒(méi)有妻子父親與一個(gè)沒(méi)有母親的兒子,和母刺猬與小刺猬的故事,這篇文章很感人,表現了父愛(ài)與母愛(ài)是世界最溫暖的愛(ài)。
感動(dòng)像春風(fēng)一樣,吹暖心情心扉,感動(dòng)像春雨一樣滋潤著(zhù)心田,世間有很多感動(dòng),需要我們用心感受。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 22
在短暫的小學(xué)生活中,有許許多多令我難忘的事,像星星一樣掛在這片小小的天空,讓我摘下其中最亮的一顆給你講一講吧。
這一天,我早早地來(lái)到學(xué)校準備做值日。我拎著(zhù)躲在教室一角的墩布和桶,猛的躥到衛生間,我拿起墩布放進(jìn)桶里,打開(kāi)水龍頭往桶里灌水。然后就開(kāi)始涮那臟臟的墩布。我把手伸進(jìn)水里,“哎呀!好冷呀!”我不禁打了一個(gè)哆嗦。因為我的勁又小,又不熟練,所以怎么涮也涮不干凈,總是流著(zhù)黑乎乎的污水,我心里想:怎么總是涮不干凈呀!如果現在回班里的話(huà),那就會(huì )讓我們組因為我而重做值日,如果繼續涮的話(huà),這么冷的天,這么臟的墩布......,我猶豫了。
在一邊工作的保潔員阿姨看到了我正在水龍頭前左右為難,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”便拿過(guò)班里的墩布開(kāi)始涮。保潔員阿姨在冰冷的水中奮斗。她先拿著(zhù)墩布往左邊一甩,那墩布就像聽(tīng)話(huà)的小狗似的往左一躍。她為了讓墩布更干凈,還往里面加了一點(diǎn)洗衣粉,然后又把墩布轉了幾下,翻了幾下,又甩了幾下,累得她滿(mǎn)頭大汗,墩布卻明顯干凈了許多。從里面洗出的都是散發(fā)著(zhù)一股惡臭的黑水。
“還真挺臟呢!卑⒁套匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)!八懔税,就這樣吧!”我看見(jiàn)阿姨已經(jīng)很累了!安恍!”阿姨把手伸進(jìn)冰冷水里的墩布,又是擰,又是搓,又是擠,又是壓,又洗出了不少黑泥巴。她還不放手,又把墩布洗了一遍,確定流出來(lái)的是干凈的清水,又幫我擰干墩布。她甩了甩手高興地說(shuō):“給你吧,總算涮干凈了,這水可真夠冰冷的!薄爸x謝您,阿姨!”我感激地說(shuō)。
我高興地接過(guò)被她涮得干干凈凈的墩布,看著(zhù)她善良的眼神和累得滿(mǎn)頭大汗的樣子,又抬頭看到她的兩只手被凍得紅紅的.,已經(jīng)有些僵直了。我不禁心頭一暖,被這位保潔阿姨的行為所感動(dòng)了。保潔員阿姨自己也非常忙,但她卻把自己的工作放在了一邊,耽誤了自己的時(shí)間,冒著(zhù)刺骨的冰冷幫我涮墩布。望著(zhù)保潔員阿姨遠的背影,我被她那種樂(lè )于助人的精神深深感動(dòng)了。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 23
炎熱的夏日里。驕陽(yáng)似火。一到中午,大地仿佛一個(gè)蒸烤機,把生雞蛋打在上面,馬上將會(huì )變成荷包蛋。
我在家里閑著(zhù)無(wú)聊,就想出去散散心,我走在一條小街上,路兩旁都長(cháng)滿(mǎn)了枝繁葉茂的參天大樹(shù),猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹(shù)下長(cháng)著(zhù)五顏六色的花朵,周?chē)有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然,我聽(tīng)到有位老人正在喝道:“賣(mài)冷飲了,快來(lái)買(mǎi)吧!”原來(lái)是位賣(mài)冷飲的老人。正好我感到有些熱,就走過(guò)去遞過(guò)去五元錢(qián),買(mǎi)了根冰激凌。但是我感到很疑惑,就問(wèn)“老爺爺,你為什么在這里賣(mài)冷飲呀?這里人少,你應該到廣場(chǎng)那里去賣(mài)。那里人特別多,簡(jiǎn)直就是人山人海!崩先诵Φ溃骸昂⒆,你長(cháng)大了就自然明白了。于是他推著(zhù)輪椅車(chē)繼續叫賣(mài)。
第二天我去吃早飯,又碰上了昨天的那位老人,他還在原來(lái)的.地方賣(mài)冷飲,我跑過(guò)去問(wèn)老人:“你怎么還在這里賣(mài)冷飲呀,你怎么不去廣場(chǎng)上賣(mài)呢?到那里賺的錢(qián)多!薄坝质悄阊,謝謝你的關(guān)心。我還是那句話(huà)!崩先艘馕渡铋L(cháng)地笑了,又繼續推著(zhù)車(chē)走。
看著(zhù)老人漸漸遠去的背。我心里有說(shuō)不出的感受,于是我想知道這是為什么,就去了廣場(chǎng)。一輪朝陽(yáng)映照在廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人來(lái)人往,我找到幾個(gè)賣(mài)冷飲的小攤兒,我急忙向其中的一個(gè)攤兒走過(guò)去。攤主是個(gè)殘疾人,他熱情地招呼到:“小伙子。來(lái)杯冷飲!薄笆迨,你們這兒賣(mài)冷飲的人多么?”我急促地問(wèn)。攤主愣住了,驚奇地問(wèn):“怎么了?”“我只不過(guò)隨便問(wèn)問(wèn)!睌傊鳠崆榈鼗卮穑骸按蟾攀畟(gè),不過(guò)攤主都像我這樣的殘疾人!薄捌渌丝梢詠(lái)這兒賣(mài)冷飲嗎?”我急切地問(wèn)。攤主笑著(zhù)道:“當然可以,但他們不會(huì )過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意!
這時(shí)我才恍然大悟,怪不得老人不來(lái)這里。原來(lái)是這個(gè)原因呀。
這個(gè)老人的做法令我實(shí)在太敬佩了。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 24
當你在失落時(shí),朋友的一句安慰,這是感動(dòng);當你在口渴時(shí),父母遞給你的一杯水,這是感動(dòng);當你在快樂(lè )時(shí),有朋友同你一起分享,這也就是感動(dòng)。感動(dòng)能讓我激動(dòng)不已。在二零零八年里,也有許多令人感動(dòng)的事發(fā)生。
五月十二日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級大地震。頓時(shí),山崩地裂。大地顫動(dòng),繁華的四川省汶川縣城就在一瞬間變成了一片廢墟,人們失去了親人,沒(méi)有了家園。在這次地震中,有許多令我感動(dòng)的事情,而有一組畫(huà)面,讓我淚流滿(mǎn)面。
有一位少婦,她在五一二地震后,補救援人員發(fā)現了,他們用生命探測儀測出那有生命跡象。但是少婦被救出來(lái)后,卻已經(jīng)死亡了。而且她死的姿態(tài)很特別:雙腿跪地,手按在地上,胸部下方有一片小空間。
大家在確認其死亡后,都紛紛離去,只有經(jīng)驗豐富的救援隊隊長(cháng)覺(jué)得很奇怪。隊長(cháng)認為婦婦身上壓著(zhù)那么重的東西,為什么她不趴下?而要用肩膀來(lái)扛起它呢?于是他帶著(zhù)救援人員回去,用手地婦女胸部下的那一塊空地摸,后來(lái)摸出一個(gè)嬰兒。嬰兒在母親的保護下毫發(fā)無(wú)傷,正甜甜地做著(zhù)美夢(mèng)。嬰兒身上包著(zhù)一件厚厚的`衣服,里面有一部手機,上面有一則短信:寶貝,如果你能活著(zhù),請你記住,我愛(ài)你!
當我看到這一場(chǎng)景,我感動(dòng)得差一點(diǎn)哭出來(lái),母親是多么偉大,母親的愛(ài)是多么真摯,在生死關(guān)頭,不惜用自己的生命來(lái)保護自己的孩子。同樣,我的母親也十分的愛(ài)我。
有一次,班上的一個(gè)同學(xué)的十塊錢(qián)不見(jiàn)了,我看他急得像熱鍋上的螞蟻,額頭上直冒冷汗。當時(shí)我就坐在他旁邊,他說(shuō)是我拿了他的錢(qián),同學(xué)們也也都如此認為。我委屈極了。媽媽知道后,拍著(zhù)我的頭鼓勵我說(shuō),她相信我,錢(qián)不會(huì )是我拿的,還讓我不要害怕,要勇敢地去面對。當時(shí),我不禁流下了感動(dòng)的淚水。
以前,我總認為媽媽對我好是應該的,而我知道了什么是感動(dòng)后,我才更體會(huì )了什么是愛(ài),該怎么去珍惜愛(ài)...... 瞧,這就是感動(dòng)帶給我的思考。感動(dòng),是冬天里的一縷陽(yáng)光,感動(dòng),讓一切變得美好,感動(dòng)......
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 25
什么是感動(dòng)?
或許,是我迷失在黯淡的霧境,而你追尋的那束光,照散陰靄,透過(guò)我的胸膛,點(diǎn)亮了心靈。
第一次有幸認識你,是在角落里那本殘破的畫(huà)集。我打開(kāi)它,像在黑夜里拾起遺落的心;璋档暮I洗勖懿,烈火般的初陽(yáng)如墜河海,泛起漣漪——《日出印象》,這是那個(gè)時(shí)代的光明,也令我深深記下你,莫奈。
19世紀中期,大量宮廷畫(huà)作、復古主義興起的時(shí)代,你的《日出印象》,鮮艷的筆調、明亮的色彩,以及流過(guò)畫(huà)卷的陽(yáng)光,是多么不合時(shí)宜,也是多么令人向往與著(zhù)迷。年少的你走出畫(huà)室,在陽(yáng)光下落筆,畫(huà)出的是你的心靈。讓我在沒(méi)有方向的邊境,看到了新的希冀。我用不移的目光,回應這份久違的感動(dòng)。這是對光明的追求、對時(shí)代的抗拒。
多少年前的那一天,你遇見(jiàn)了卡蜜爾。
可謂一見(jiàn)鐘情,之后你的光陰都有她的身影?上朗码y料,年輕的卡蜜爾身患絕癥,歲月已盡。你坐在床前,看著(zhù)日漸消瘦的卡蜜爾,提筆畫(huà)下了她最后的`面容。你一生畫(huà)過(guò)無(wú)數次卡蜜爾,皆是溫情款款。而這次,你只想留住她臉上最后的光亮。斜陽(yáng)微移,她的眼簾只似落日墜去。我卻通過(guò)《卡蜜爾之死》領(lǐng)悟到這份無(wú)能為力,看到了她臉上留不住的光。我用滿(mǎn)眼熱淚,回應這份堅守的感動(dòng)。這是對愛(ài)情的堅貞與守候。
晚年的你,住在幽深的庭院里,不問(wèn)世事。一生追求光明的你,卻患了白內障眼疾。痛苦和絕望之后,你選擇了對抗!度毡緲颉飞硝r明的橙黃色調,與其說(shuō)是你眼疾分不清色彩所致,我更愿相信,這是你的本意。你的眼睛看見(jiàn)了,世間的光、世間的信仰。我用虔誠的心靈,回應這份殘酷的感動(dòng)。這是對命運的不屈。
多少次坐在你的畫(huà)前,一望就別不開(kāi)眼。
午后的影子又大又輕,聽(tīng)啊,窗外簌簌的陽(yáng)光,是你慷慨的給予,讓我在塵世里能攜一份感動(dòng),砥礪前行。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 26
冬日的夜晚,天空是一片深黑色,星星們猶如頑童一般躲躲閃閃地,并詭秘地眨巴著(zhù)眼睛。夜很靜,只聽(tīng)見(jiàn)各種生靈的鳴叫,像一首優(yōu)美的奏鳴曲。
晚風(fēng)吹過(guò),遠處響起了一陣啦二胡的聲音。我隨著(zhù)那一陣音樂(lè )來(lái)到了一個(gè)被凜冽的寒風(fēng)吹得冷冷清清的大街,站在那里,我環(huán)顧四周—咦?那里怎么會(huì )有一個(gè)人,他正坐在一個(gè)狹小的角落里,他身上也看不出青年人那樣的氣色,他已經(jīng)是老態(tài)龍鐘?!他的手上還拿著(zhù)一把破舊的二胡,這把二胡被他那粗糙的`手拉出一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)。我坐在他旁邊的椅子上聽(tīng)他拉出那宛轉悠揚的曲聲。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),眼淚不由自主的流了出來(lái),老爺爺見(jiàn)我這樣就問(wèn)我怎么了?我沒(méi)有回答,我反問(wèn)老爺爺:“老爺爺你拉的是什么曲子呀?”老爺爺和藹地告訴我:“哦,它可是著(zhù)名的《二泉映月》呀!《二泉映月》!我在心里大叫。
此時(shí)我想:《二泉映月》不是爸爸常常提起的嗎!它的主人公還有一段悲涼的故事呢。我聽(tīng)了都閉著(zhù)眼睛流下了眼淚。于是在音樂(lè )中我慢慢回憶起了那個(gè)故事。他是阿炳,也就是《二泉映月》的作者,他是一位盲人,為什么會(huì )變成盲人呢?還得從這里說(shuō)起。阿炳一生受盡苦難,母親在他出生后兩年就去世了;二十歲時(shí)父親又患病去世;二十一歲時(shí)他患了眼病,三十五歲時(shí)雙眼就失明了。由于社會(huì )動(dòng)亂,生活平窮,他大半生都是流落街頭,以賣(mài)藝為生,飽受人間艱苦與辛酸苦辣,但他仍然在雙目失明的情況下創(chuàng )作出了《二泉映月》。這首曲子表現了一個(gè)經(jīng)歷舊中國生活坎坷與磨難的流浪藝人的辛酸苦辣與倔強不屈。不僅抒發(fā)了阿炳內心的憤懣和哀痛,也表達了對美好生活的向往與追求。想到這里,我又閉著(zhù)眼睛流下了眼淚,F在拉《二泉映月》的老爺爺不也是飽受了人間辛酸苦辣的嗎?他也向往美好的生活,只是不像阿炳那樣雙目失明,我真誠的為他們祈禱祝福。
走在回家的路上,天空還是深黑色的,只是星星的亮光黯淡了,好像它也在哭泣,為人間灑下了同情的淚水。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 27
一縷柔和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)寧靜的病房。我抖著(zhù)睫毛,慢慢睜開(kāi)眼睛,把頭扭向一邊,看到熟睡的父親。我不愿意叫醒他。自我迷失在記憶中.
風(fēng)撕扯著(zhù)窗戶(hù),裹著(zhù)風(fēng)暴,外面漆黑一片;秀敝兄荒茈[約感覺(jué)到媽媽的手好冷,穿透皮膚,直達每一個(gè)細胞:“哎呀!怎么這么熱!”很快,一條濕毛巾貼在我的額頭上,我盡力睜開(kāi)眼睛,但我的眼睛模糊了,嘴唇又干又不舒服!八,水……”我掙扎著(zhù)張嘴躺在媽媽?xiě)牙。她一小口一小口地給我喝水,我能感覺(jué)到媽媽的手在微微顫抖。
父親一邊緊鎖眉頭,看了我一會(huì )兒,又看了看窗外一會(huì )兒。突然,父親堅定地說(shuō):“收拾東西去醫院!”“外面刮風(fēng)下雨,怎么去!”母親悲傷地說(shuō)。父親聽(tīng)了母親溫柔的啜泣,疑惑的看著(zhù)我,沉默了一會(huì ):“沒(méi)事,帶把傘走吧,我們得快點(diǎn)!”之后我被牢牢的'扛在爸爸背上,媽媽撐著(zhù)傘,一家三口闖進(jìn)了風(fēng)雨交加的夜晚。
一路的顛簸,呼嘯的風(fēng)雨,冷風(fēng)灌進(jìn)我的衣服,我漸漸迷茫的醒來(lái)。睜開(kāi)眼睛,他看到父親的眉脊越過(guò)山丘,不知是汗水還是雨水打在他的額頭上,鄭達大滴大滴。媽媽的傘根本沒(méi)用,他們的衣服都濕透了。我閉上眼睛蹲在父親的肩膀上,鼻孔微微發(fā)酸,強忍著(zhù)即將落下的淚水。
“還有一公里!”父親焦急地說(shuō)。雨漸漸小了,帶來(lái)了空曠寒冷的夜晚,泥土和叢林里翻出了死亡的氣息。父親的呼吸越來(lái)越重,母親不時(shí)撫摸我的額頭,她顫抖的雙手和焦慮的眼神傳達著(zhù)無(wú)限的苦澀.
風(fēng)停了,雨停了,空氣中飄著(zhù)青草的香味。在寒冷的過(guò)去,我在父親的懷抱里感受到了無(wú)限的溫暖!敖K于!”父親沒(méi)有簡(jiǎn)單地說(shuō)。一大早在醫院走廊里,父親大喊:“醫生,醫生,快,快……”在安靜的醫院里,嘶啞的吼聲很快就過(guò)去了.
三公里太長(cháng),他給父親帶來(lái)太多的苦難;三公里太短,我還沒(méi)來(lái)得及品味父親的愛(ài),但她讓我明白了什么是:“窮得繼承風(fēng)!
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 28
火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。
那天中午,放學(xué)鈴聲一響,我便匆匆向家走去,還沒(méi)有到家肚子就咕咕地叫個(gè)不停。一進(jìn)院,我就徑直走進(jìn)廚房,揭開(kāi)鍋一看,里面空空的!鞍,媽媽也真是的,人家都快餓死了,連飯還沒(méi)做!”我發(fā)著(zhù)牢騷,走出廚房。這時(shí),奶奶迎過(guò)來(lái),說(shuō):“快去地里給你媽送點(diǎn)干糧。你媽說(shuō)中午不回來(lái)了!薄班,知道了!蔽覒寺,雖有點(diǎn)不情愿,但還是裝了幾個(gè)饅頭,灌了一壺水,跨上自行車(chē)向地里奔去。
天好熱呀!太陽(yáng)好像把自己的熱全部灑向了大地。
我一身汗水地來(lái)到我家地頭,我支好自行車(chē),拎著(zhù)饅頭和水壺向地里走去。我看到,在炎炎的烈日下,遠處的黃土地里一片蒸汽騰騰。突然,我的心一顫,一股強大的力量把我釘在了那兒。在那片黃土地上,在烈日下,一個(gè)熟悉的身影,正舉著(zhù)鋤頭,使勁地揮舞著(zhù)。那身影顯得那么瘦弱無(wú)力,好像根本承受不住鋤頭的壓力而在搖晃;那身影又顯得那樣堅強,一次又一次地揮動(dòng)鋤頭,向土地鏟去。烈日炎炎,地里“噗噗”地飛起一縷縷的塵煙。不知什么時(shí)候,我的視線(xiàn)被淚水模糊了。手一抖,裝饅頭的兜兒掉在地上。我趕緊撿起來(lái),拭去臉上的淚水,向媽媽走去。
近了,更近了,我看到了媽媽臉上的汗珠,聽(tīng)到媽媽急促的'喘息聲。我努力使自己鎮定下來(lái),輕輕叫了一聲:“媽?zhuān)医o你送飯來(lái)了!眿寢屴D過(guò)身,看見(jiàn)我,笑了,笑得那樣甜,連撩起衣襟擦汗的動(dòng)作也那樣美。我遞過(guò)去干糧,順手搶過(guò)鋤頭,“媽?zhuān)屛襾?lái)!”可是,她不肯,硬是把鋤頭搶了過(guò)去!翱旎厝グ,做點(diǎn)飯,和奶奶一塊吃!
我又懇求地叫了一聲:“媽——”
“回去吧,你還要上學(xué)呢!”
我無(wú)可奈何,深情地望了媽媽一眼,便轉身向家走去。太陽(yáng)似乎是更毒了,我在地里深一腳淺一腳地走著(zhù),覺(jué)得兩腿像灌了鉛一樣好沉好重。出了地頭,我又回身,望了一眼那幅已刻在我腦海的圖畫(huà):炎熱的日光,黃色的土地,低弓的身影,高舉的鋤頭……
我默默地凝視著(zhù),漸漸地,我的眼又模糊了……
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 29
在大海中總有一顆最閃亮,在糖盒中總有一顆糖最甜,在森林中總有一棵最高大。在人生道路中總有一件令人感動(dòng)的事。就在那天發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
就在那天我和媽媽在街上玩,我們走在煦煦嚷嚷的人群中逛來(lái)逛去,就在人群中突然傳來(lái)“啪”的一聲,嚇的了我一跳,我走近一看原來(lái)是一個(gè)小女孩的汽球爛了,汽球碎落了一地,小女孩的媽媽摸著(zhù)孩子的頭說(shuō)“寶貝,汽球爛了沒(méi)嚇著(zhù)你吧!”“說(shuō)著(zhù)摸了摸孩子”,一會(huì )兒有汽球了媽媽在給你買(mǎi)一個(gè)好嗎?小女孩看著(zhù)說(shuō)可以呀!“接著(zhù)看了看地上的碎片,疑惑的問(wèn)媽媽“,那我們走了汽球碎片怎么辦?媽媽笑了笑說(shuō):我們不用管,有清潔工來(lái)打掃!笨尚∨⒂终f(shuō):老師教育我們見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀了一個(gè)垃圾老師還送我一顆小紅星呢!可……那是在家里呀1你看它多不干凈呀1媽媽一邊拉著(zhù)那個(gè)小女孩就走,小女孩卻松開(kāi)媽媽的手跑去一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾拾起來(lái),于由剛下過(guò)雨地上黑黑的泥使人見(jiàn)到就像吐,她卻拾起垃圾,黑泥在小女孩白白胖胖的手上顯得格外清楚,小女孩媽媽瞪大眼睛飛奔而來(lái)眼睛比鋼鈴還大,朝小女孩的背上打了一巴掌,小子孩手中的垃圾落下來(lái),她的眼圈紅了,失聲大哭起來(lái),媽媽由于太生氣,不管人多把孩子教訓了一頓,小婦孩返駁到“你常告誡我讓我保護環(huán)境嗎?媽媽后氣的吵到“看看多不干凈!這時(shí)一位大姐姐實(shí)在看不下去了走上前杉杉不禮的說(shuō)“阿姨,你知道黃河嗎?它原來(lái)可是中華民族的`搖籃,河小清澈風(fēng)底,可好今它成了一片渾水,這不都是因為人們不保護環(huán)境造成的嗎?我們如果在不重視環(huán)境可能不久中國可能甚至世界都會(huì )是一個(gè)……這時(shí),一個(gè)老爺爺上前用拐棍指了指垃圾箱上的八個(gè)大字!保護環(huán)境人人有責。小女孩的媽媽默默的拾起垃圾扔到垃圾箱中。拉著(zhù)小女孩離開(kāi)了。
就這樣一場(chǎng)小風(fēng)波引起了我的沉思,如果人人都像小婦孩一樣愛(ài)護環(huán)境地球么樣地球將會(huì )不多么好呀!小女孩愛(ài)護地球環(huán)境的行為令我感動(dòng),我一定要做個(gè)像小女孩一樣愛(ài)護環(huán)境的人。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 30
隨著(zhù)冬天的到來(lái),氣溫驟降,班上不少同學(xué)都感冒了。清晨的氣溫格外寒涼,我慵懶地躺在被窩里,鬧鐘“叮叮!背臭[地響個(gè)不停,我掀開(kāi)了一個(gè)小被角。
睡眼惺忪的我想伸手關(guān)掉鬧鐘,卻看到鬧鐘上貼著(zhù)一張黃色便簽紙。字條上的字跡金鉤鐵劃,骨氣洞達。據我以往的“觀(guān)察”,可以斷定,這張字條是我的舍友兼班長(cháng)畢建煒寫(xiě)的。上面寫(xiě)著(zhù):天冷了,你記得多穿衣服,也得叫宿舍里的其他人多穿衣服多喝水,我先下去寫(xiě)作業(yè)了。字如其人,看到這張紙條,仿佛他正與我對話(huà),不禁一股暖流涌上心頭。其實(shí)我知道畢建煒也是感冒的,最近這段時(shí)間我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)他晚上粗重的呼吸聲和擤鼻涕的聲音,等到白天的時(shí)候他的紅鼻頭就像顯得有些滑稽,又有些叫人心疼。
當我穿上衣服正準備去洗漱時(shí),畢建煒卻出人意料地回來(lái)了!他一手提著(zhù)一瓶沉甸甸的開(kāi)水,一手拿著(zhù)一袋剛買(mǎi)回來(lái)的包子和糯米雞。我明白了:他剛才壓根就沒(méi)有去做作業(yè),而是起來(lái)去樓下幫我們宿舍的人打熱水買(mǎi)早餐去了。此時(shí)窗外的北風(fēng)吹得玉蘭樹(shù)嘩嘩作響,可在冬日里的我卻仿佛如沐春風(fēng),心里充滿(mǎn)了溫暖與感動(dòng)。
“你們趕緊過(guò)來(lái)幫我拿一下啊”他帶著(zhù)很重的鼻音說(shuō)道。我便三步并作兩步,把他手里的水瓶趕忙放在桌子上,并去柜子里拿出了我備用的感冒藥,來(lái)到了畢建煒面前!皝(lái),吃3片999感冒藥吧,藥效可好了,你要保重身體!”他有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“謝謝你,有你真好!”我忙擺擺手,“你幫我們打了開(kāi)水,買(mǎi)了早餐,是我們要謝你才對呀!”“哦,沒(méi)事沒(méi)事,你們趕緊吃早餐吧,不然可就遲到了!蔽倚α诵,打開(kāi)了他的水瓶,倒了一杯熱乎乎的開(kāi)水。喝著(zhù)他打來(lái)的`開(kāi)水,我覺(jué)得渾身暖暖的,但真正暖人的并非熱水,而是畢建煒那顆淳樸善良,為他人著(zhù)想的熱心。
《孟子》有云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。謝謝班長(cháng),他教會(huì )了我們互愛(ài)互敬;而我也想說(shuō):“能夠帶給他人溫暖和感動(dòng)的人,也必將被他人所溫暖與感動(dòng)!
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 31
八月的每天,有看不完的美景,歡呼不完的喝彩,是值得人一生的回憶。
從舉重到射擊,從柔道至跳水,一幕幕的精彩比賽,讓人眼花繚亂,為之叫好,許多場(chǎng)比賽我都被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。悲傷逆流成河,抑或激動(dòng)難以自已,短短十幾天,悲喜大世界。在這個(gè)奧林匹克舞臺上,我們見(jiàn)識了太多太多淚水,多得腦海中只有淚眼婆娑的臉,和微微抖動(dòng)的肩,但朱啟南的淚水卻永久地留在了我的記憶深處。
8月11日中午12點(diǎn)開(kāi)始的男子10米氣步槍決賽在北京射擊館落下帷幕,印度選手阿比納夫。賓德拉以700.5環(huán)勇奪金牌。我國選手朱啟南以0.8環(huán)的微弱差距屈居亞軍,站到領(lǐng)獎臺上的.他,情緒已經(jīng)難以控制,盈滿(mǎn)眼眶的淚水再也不能自抑。
決賽最后幾槍?zhuān)靻㈤憩F相當出色,硬是一槍槍向頂峰逼近,最終只以不到一環(huán)的微弱優(yōu)勢,不敵有點(diǎn)超水平發(fā)揮的對手?串敃r(shí)的形式,如果再有三槍?zhuān)踔烈粯專(zhuān)赡芩蜁?huì )反超,實(shí)現逆轉奪冠了,可一切卻只能在這戛然而至,這就是比賽的殘酷,可能朱啟南的淚水中,這種無(wú)奈的遺憾也包含其中!澳袃河袦I不輕彈,只是未到傷心處”,付出了自己四年的青春時(shí)光,付出了常人難以想象的努力,該澆的水都澆了,該施的肥也都施了,等到該收獲了,摘下的卻是個(gè)苦果。這個(gè)時(shí)候流眼淚,誰(shuí)都會(huì )理解的。記得奧運賽事開(kāi)打第一天,杜麗痛失金牌后,面對有點(diǎn)殘忍的攝象機,梨花帶雨的哭泣鏡頭,讓人很心疼。
說(shuō)實(shí)話(huà),杜麗也好、朱啟南也好,不會(huì )有誰(shuí)會(huì )責備他們的,有的只是和他們自己一樣的惋惜。誰(shuí)都能看得出,他們付出了,盡力了,這個(gè)過(guò)程證明了他們的英雄本色,至于結果,有時(shí)候真不是人力所能左右的,因為射擊這個(gè)項目本身就存在很大的偶然性,想在奧運會(huì )上衛冕,是非常不容易的事情。
成長(cháng)中的感動(dòng)作文 32
人生中一定有不少令你感動(dòng)的事吧?但你最感動(dòng)的是哪一件事情呢?下面我來(lái)和大家分享我最感動(dòng)的事吧。
窗外下著(zhù)雨,同學(xué)們上課期間時(shí)不時(shí)望向窗外,心里都想著(zhù)雨下小點(diǎn),我也是一樣,連我最喜歡的語(yǔ)文課我都沒(méi)有認真聽(tīng)!鞍,你怎么了?老是望著(zhù)窗外,是有什么心事嗎?”同桌推推我說(shuō)!皼](méi),沒(méi)什么事,放心好了!蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)。同桌也沒(méi)有多說(shuō)什么,繼續聽(tīng)課了。窗外的雨越下越大,似乎跟我作對!坝臧∮,下小點(diǎn)吧!萬(wàn)一我回去淋成了‘落湯雞’,媽媽又會(huì )說(shuō)這說(shuō)那的了!蔽倚睦锵胫(zhù)!岸_,下課時(shí)間到了,老師們辛苦了!碧鹈赖穆曇魝鱽(lái),下課了呢!走到窗前,往下看,許多家長(cháng)都來(lái)接自己的孩子,地上的水很多,如果我冒雨回去,鞋子一定會(huì )濕的,衣服也是,還準不定會(huì )感冒,那樣,媽媽該擔心了?粗(zhù)雨那么大,我還是先寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)吧!沒(méi)準我寫(xiě)完雨就停了呢。環(huán)顧四周,少許人在教室里趕作業(yè),一些是沒(méi)傘回去的吧!另一些大概是留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的吧!我坐回到自己的座位,拿起筆慢悠悠的寫(xiě),今天作業(yè)不是很多,大概十分鐘就能寫(xiě)完了。
時(shí)間過(guò)得很快,等我寫(xiě)完作業(yè),教室里的人只剩我和另一個(gè)女孩了。這個(gè)女孩是新生,朋友不太多,總是見(jiàn)她一個(gè)人在角落里看書(shū)。再看看雨,雨沒(méi)有停,相比之下比之前的雨小了一點(diǎn)。我收拾好東西,便下了樓?帐幨幍,一個(gè)人也沒(méi)有。雨還是那么大,我只好在旁邊站著(zhù),雨小一點(diǎn)了我再回去。這時(shí)候,薛雪兒下來(lái)了(就是教室的那女孩)她看到我,便知道了我沒(méi)有傘。最后用復雜的`神情望著(zhù)我。隨后她向我走來(lái),“你沒(méi)有傘吧,不介意的話(huà)我送你回家吧?”我被她突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇到了。她一向不愛(ài)說(shuō)話(huà),今天怎么……我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭
在雨中,我望著(zhù)她的側臉,一個(gè)不怎么熟的人送我回家,說(shuō)實(shí)話(huà),我被感動(dòng)了,從小到大她是第一個(gè)令我感動(dòng)的人。
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