【實(shí)用】感動(dòng)文作文700字匯總5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)文作文700字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)文作文700字 篇1
萬(wàn)愛(ài)千寵百苦，疼我莫過(guò)父母。母愛(ài)就是一生相伴我的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(cháng)的殷殷期盼。
早上，媽媽帶我去附近的診所打吊瓶，因為她要去銀行辦事，所以在護士阿姨給我扎上針后囑咐幾句就離開(kāi)了。
“嗚嗚，嗚嗚……”咦，是誰(shuí)在哭呀？我四下看了看，原來(lái)是一位年輕的媽媽正坐在角落里悲傷地哭泣。
隨后我才明白，原來(lái)她的孩子生病了，一直哇哇大哭，護士阿姨要給她的小寶貝扎針，這個(gè)小寶貝就像很多生病的小孩子一樣，一看到穿著(zhù)白大褂的醫生就會(huì )有一種莫名的恐懼，更別說(shuō)看到要給自己打針的護士阿姨了。靜靜地坐在診所大廳里打點(diǎn)滴的我，不時(shí)地聽(tīng)到從注射室里傳出的撕心裂肺的哭叫聲。也許是她的小寶貝掙扎哭叫得太厲害了，把護士阿姨的神經(jīng)都給繃緊了，可越是著(zhù)急卻越扎不好，老跑針，把她的媽媽心疼得臉都白了。這位年輕的媽媽不忍心再看下去，只好聽(tīng)從護士的建議，哭泣著(zhù)走出了注射室。
看著(zhù)坐在一邊傷心流淚的年輕媽媽?zhuān)业男睦镆魂囮囌f(shuō)不出的酸楚，眼淚也禁不住的在眼眶里打轉。本來(lái)很勇敢、很坦然地坐在大廳里的我，此時(shí)卻覺(jué)得時(shí)間似乎已經(jīng)慢慢凝固一般，是那么漫長(cháng)……我不忍再聽(tīng)到小寶貝撕心裂肺的哭叫，更不忍看到眼前這位媽媽心痛的淚水……
終于，在我的點(diǎn)滴即將結束的時(shí)刻，忙完事情的媽媽急匆匆地趕回來(lái)了，而那位年輕的媽媽還在為了孩子偷偷地抹淚……
護士阿姨拔掉了扎在我手背上的針，媽媽心痛地扶著(zhù)我站起來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“中午想吃點(diǎn)什么？回家給你做�！蔽冶亲铀崴岬貜娧b笑臉說(shuō)：“吃什么都行�！弊陔妱�(dòng)車(chē)的后座上，我情不自禁地從后面摟住了媽媽的腰，腦海里不時(shí)地浮現出幾年前那個(gè)寒冷的冬夜：大概是凌晨二點(diǎn)鐘，我突然發(fā)起了高燒，當時(shí)爸爸去廣東出差了，媽媽非常吃力地背著(zhù)我上醫院，背著(zhù)我去掛急診、看病、治療，迷迷糊糊趴在媽媽背上的我，卻清晰地聽(tīng)到了媽媽的喘息聲……媽媽焦急地淚水直流，一夜都沒(méi)有合眼。
此時(shí)此刻，我想起了惠特曼的一句名言：全世界的母親多么的相像，她們的心始終一樣，兒女就是她們生命中的一切。
感動(dòng)文作文700字 篇2
感動(dòng)隱藏在世界的每一個(gè)角落。它不是只能在腥風(fēng)血雨下發(fā)生的。它可以是一件很小很小的事。感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)四處可覓。
那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學(xué)校。不一會(huì )兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語(yǔ)文課，我興奮地在書(shū)包里左翻右翻卻始終不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。我急了，語(yǔ)文到底在哪里？我想一定在抽屜里，對一定是。我又把抽屜翻了個(gè)底朝天，可是仍無(wú)蹤影。我不知所措，心里想這下糟糕了老師會(huì )不會(huì )讓我做100個(gè)俯臥撐，還是100上下蹲，還是告訴家長(cháng)……“喂，喂，你在干嘛，上課了�！蓖烙盟请y聽(tīng)，沙啞的聲音問(wèn)我�！瓣P(guān)你屁事��！”我怒吼道。她看了看我干凈的桌面小聲說(shuō)；“語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶嗎？我帶了我們一起用吧！”我沒(méi)有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什么親人穿過(guò)的然后穿不著(zhù)了便給她。她平時(shí)又很少和別人講話(huà)，還有人說(shuō)她奶奶得了神經(jīng)病。大家也就很少理睬她。等我回過(guò)神來(lái)一本語(yǔ)文擺在我桌面上，我翻開(kāi)第一頁(yè)我同桌的名字端端正正的寫(xiě)在上面。我望了望她，只見(jiàn)她桌面上有一本小本子。上面記錄了著(zhù)本堂課要學(xué)的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍，發(fā)揮了她的獅吼功；“沒(méi)帶語(yǔ)文的出去！”我以為老師叫我，我眼里閃著(zhù)淚花一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。我沒(méi)出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時(shí)啞了，這時(shí)上天好像對我按了靜音鍵，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。不知怎么這節我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節課。課上到一半“咚咚咚，咚咚咚”幾聲敲門(mén)聲傳來(lái)。我在座位上稍稍踮腳發(fā)現門(mén)外的竟然是我的媽媽。隨后聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)；“老師啊，我孩子沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，她丟三落四的，給您添麻煩了吧�！崩蠋熆戳丝次彝勒f(shuō)：“你進(jìn)去�！眿寢屨f(shuō)：“老師，她不是我女兒，我女兒叫�！崩蠋熞苫蟮淖叩轿颐媲胺_(kāi)我桌面上的語(yǔ)文書(shū)的第一頁(yè)，看見(jiàn)是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進(jìn)來(lái)。語(yǔ)文老師對我同桌說(shuō)：“對不起，我錯怪你了�！彪S后全班同學(xué)竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。他們的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。他們及老師都齊用贊嘆的目光投向她。
感動(dòng)四處可覓！感動(dòng)四處可覓！
感動(dòng)文作文700字 篇3
“已辦好了�？赡芟轮芤痪筒粊�(lái)了�！眱晌煌瑢W(xué)站起來(lái)回答。
“啊?杜子凡和趙青馬上要轉學(xué)了?我怎么一點(diǎn)都不知道啊?”全班同學(xué)頓時(shí)議論紛紛，交頭接耳，但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊，朝夕相處了幾年的同學(xué)，共同學(xué)習，相互幫助，在一起游戲玩耍，和大家建立了深厚的同學(xué)之誼�，F在，兩位同學(xué)即將離我們而去，大家都很舍不得。
“嗚嗚嗚!”這時(shí)，一陣哽咽聲響。大家一看，原來(lái)是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。這哭聲仿佛有極大的傳染性，很快，全班都是一片抽泣聲。
“杜子凡和趙青馬上要轉學(xué)了，今天是他們和我們在一起上的最后一堂課，同學(xué)們有什么話(huà)想對他們說(shuō)的就在這兒說(shuō)出來(lái)吧!”老師環(huán)顧著(zhù)全班。
“杜子凡，從一年級到現在，我們朝夕相處幾年了，我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠都是好朋友!”徐雋逸最先站起來(lái)，哽咽著(zhù)表達了自己的心聲。后來(lái)，又有四五位同學(xué)站起來(lái)發(fā)言，大意都是舍不得同學(xué)離開(kāi)，希望以后�；貋�(lái)看看。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲，雖然不斷的抽泣聲，讓我們聽(tīng)不出來(lái)她們唱的是什么歌，但我們都知道她們表達的是依依不舍的感傷……
整個(gè)離別的過(guò)程，我始終也是熱淚盈眶，雖然我和兩位同學(xué)相處的時(shí)間不長(cháng)，但豪爽好友的杜子凡、熱心班級公益工作的趙青(班級的網(wǎng)管，每天都要為班級維護網(wǎng)絡(luò ))都給我留下了極深的影響，真不想讓他們走啊!其實(shí)，我淚眼朦朧還因為我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的離別之痛：去年的這個(gè)時(shí)候，因為要跟隨爸爸媽媽?zhuān)译x開(kāi)了原來(lái)就學(xué)的安理附小，轉學(xué)來(lái)到了杭州。由于時(shí)間匆忙，所以我連和老師同學(xué)告別的機會(huì )都沒(méi)有。盡管是不辭而別，但每次想到共處幾年的老師同學(xué)，我的嗓子都發(fā)哽，夢(mèng)里都想過(guò)他們多少次啊!今年教師節，我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信，并請他們代我向以前的同學(xué)問(wèn)好�？粗�(zhù)老師回復的親切的問(wèn)候短信，當時(shí)我就鼻子發(fā)酸，眼睛里充滿(mǎn)了淚水。
現在，看著(zhù)即將離去的杜子凡和趙青，看著(zhù)爭先恐后發(fā)言的同學(xué)們，我在一旁默默地品味同學(xué)的情誼，祝福杜子凡和趙青，也祝福著(zhù)我們自己，希望這種純真地友情能一直陪伴著(zhù)我們，讓
感動(dòng)文作文700字 篇4
2月8日晚，在中央電視臺舉辦的20xx感動(dòng)中國十大人物頒獎晚會(huì )上，江西農村最美鄉村教師代表支月英當選“20xx年度感動(dòng)中國人物”。
感動(dòng)你我，感動(dòng)中國。平凡生活中，總有一些人們讓我們由衷感動(dòng)，總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國》，就為我們挖掘了一批榜樣人物。這些榜樣人物雖然平凡普通，但卻提供了生命可以企及的高度，給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔當、堅強，讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。
在大山深處教書(shū)育人36年的支月英，就深刻詮釋了執著(zhù)和奉獻。邊遠山村教師奇缺，時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對，遠離家鄉，只身來(lái)到離家兩百多公里，離鄉鎮45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來(lái)，支月英堅守在偏遠的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處兩代人。
“支姐姐”到“支媽媽”，變的是稱(chēng)呼，但不變的卻是執著(zhù)和奉獻。她關(guān)愛(ài)孩子，資助貧困生，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)，更是展現了筑夢(mèng)路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英，不僅僅是評選出來(lái)的《感動(dòng)中國20xx年度人物》，無(wú)數炎黃兒女為了心中的夢(mèng)想，也正在日以繼日善行義舉，將愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規范融入工作、生活、學(xué)習中。
《感動(dòng)中國20xx年度人物》每一個(gè)人物每一段故事，都浸潤著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的真善美，都散發(fā)著(zhù)暖暖的正能量。就以此次入選《感動(dòng)中國20xx年度人物》的十位榜樣人物來(lái)說(shuō)，其大都來(lái)自基層、出自平凡，卻做出了一般人難以做到的不平凡事情。他們的事跡看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、學(xué)得到，他們的精神可敬佩、可親近、可學(xué)習，可謂13億多人民群眾學(xué)習的“精神富礦”。
凡人善舉，小善大愛(ài)。將鏡頭筆端對準平民百姓，挖掘平凡人群中的不平凡故事，筑夢(mèng)中國將更有動(dòng)力。近幾年來(lái)，江西就通過(guò)“江西好人”、“最美家庭”等評選，發(fā)掘了一大批先進(jìn)典型和道德模范。在這些來(lái)自于身邊的典型引導下，民眾自覺(jué)繼承傳統美德、弘揚時(shí)代道德，好人效應如同“滾雪球”般在我們的身邊輪番滾動(dòng)，推動(dòng)了另一批好人群體的出現。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊蠲类l村教師代表支月英的感人事跡，讓我們在寒冷冬日里更有暖意。如春風(fēng)化雨，潤物細無(wú)聲;如盞盞明燈，點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù)。這些榜樣人物也激勵著(zhù)我們，要從小事做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把榜樣力量化作精神動(dòng)力，付諸工作實(shí)踐，作出自身努力，為構筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量凝聚更多的正能量。
感動(dòng)文作文700字 篇5
柳枝輕拂著(zhù)水面，我又想爺爺了。小時(shí)候在壩上的亭子上玩，帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里，我不敢告訴媽媽?zhuān)瓉?lái)了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長(cháng)樹(shù)枝，在水面上不停地向岸邊滑動(dòng)，帽子便隨著(zhù)蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子，滿(mǎn)是皺紋的臉笑成了一朵花，還記得他說(shuō)，丫頭，再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。
我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿(mǎn)回憶的一條路。我和爺爺最美的'記憶散落在小路的每一朵小花，每一株小草里。學(xué)寫(xiě)字的年紀，走累了便停下來(lái)，隨便找枝小樹(shù)枝在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。還記得爺爺教我寫(xiě)“花”字時(shí)，他寫(xiě)的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后，老師也教我們寫(xiě)“花”字，我為了草字頭的事和老師爭論了半天。
秋天收蘋(píng)果的時(shí)候，爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn)，晚上一個(gè)人不會(huì )怕嗎。爺爺總是一遍一遍地搖頭，怕什么，有那么多的蘋(píng)果樹(shù)呢。他的眼睛看向那些綴滿(mǎn)了蘋(píng)果的果樹(shù)，眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白，那是一種對生活的期許。爺爺不能再管理果園了，70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑，也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后，山屋的木門(mén)上已經(jīng)沒(méi)有一片玻璃，生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門(mén)外向山屋里看，墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了，有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀(guān)望那不足10平米的黑暗的一角，我都會(huì )想起和爺爺度過(guò)的那些日子，很平淡，很平淡。而那條通往果園的小路上，有我的青春走不出的綿長(cháng)。
長(cháng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲(chóng)的時(shí)光，我不再是當年那個(gè)不懂事的丫頭，那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅，果樹(shù)因為年齡太大不再結果，爺爺再也沒(méi)有力氣背起現在的我。有時(shí)候很感傷，卻不會(huì )太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì )成為遺憾的理由。這是我寫(xiě)過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫(xiě)過(guò)的最樸素的故事。這是我寫(xiě)過(guò)的最難忘的記憶。
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