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改寫(xiě)古詩(shī)作文

時(shí)間:2022-04-15 19:37:50 改寫(xiě) 我要投稿

【精品】改寫(xiě)古詩(shī)作文合集六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)古詩(shī)吧,古詩(shī)是中國古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱(chēng)古體詩(shī)或古風(fēng)。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎?下面是小編為大家整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】改寫(xiě)古詩(shī)作文合集六篇

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1

  辛棄疾信步走在寬闊的大馬路上,想寫(xiě)一首關(guān)于村莊的詩(shī)詞。他想啊想,走啊走,不知不覺(jué)地走出了城門(mén),來(lái)到了一座小小的村莊旁。

  村莊里的小房子,并排地挨在一起,屋檐矮矮小小,上面還有清晨的露珠,“滴答”的一聲,一顆露珠滴落在青石板上,濺起了小小的水花,圓圓滾滾。

  村莊旁,有著(zhù)一條涓涓細流的小溪,水清澈透底,水中的鵝卵石一枚枚都五光十色,色彩斑斕,靜靜地躺在水底,成為了小蝦兒溫暖的小巢。成群結隊的小魚(yú)兒在水中撲騰著(zhù),忽上忽下,有時(shí)躍出水面,有時(shí)又沉入水底,互相追逐者,打鬧著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎。

  突然,辛棄疾聽(tīng)見(jiàn)一間屋子里傳來(lái)了人們互相歡笑的聲音,走近一看,原來(lái)是一對白發(fā)蒼蒼,滿(mǎn)臉皺紋,牙齒都快掉光的老婆婆和老公公,面對面地坐在矮矮的小椅子上,正用婉轉動(dòng)聽(tīng)的吳鄉口音互相取笑呢!

  走出村口,不遠處有著(zhù)老夫婦的三個(gè)年齡不一的兒子:

  大兒子正拿了一把鋤頭在小溪東邊的農田里為豆子除掉旁邊的野草,看,他干得多賣(mài)力呀!揮汗如雨,滿(mǎn)臉通紅;年齡中等的兒子正坐在一戶(hù)人家的門(mén)前,用細細的竹子編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的小雞籠;最天真可愛(ài)的是最小的小男孩兒,正趴在溪頭剝著(zhù)蓮蓬……

  黃昏下的這個(gè)簡(jiǎn)樸的村莊,寧靜、祥和而溫馨,辛棄疾情不自禁地吟出了這樣一首《村居》的古詩(shī)。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2

  有一天,蘇軾和她的兄弟姐妹一起去游覽廬山。因為,他們聽(tīng)說(shuō)唐代大詩(shī)人李白去過(guò)廬山,看過(guò)廬山瀑布,并寫(xiě)下:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯麗詩(shī)篇。他們也想看看這美麗的廬山。

  早上一起床,他們就開(kāi)始啟程了。蘇軾和她的兄弟姐妹來(lái)到廬山腳下,抬頭一看:“啊,這么高的山呀!”蘇軾的妹妹喊道。他們一邊爬山一邊看。他們看到山中的樹(shù)林就像一張長(cháng)長(cháng)的綠色的被子,小溪叮咚叮咚的唱著(zhù)歌,好像在歡迎他們的到來(lái)。蘇軾和大家一起爬著(zhù)爬著(zhù)覺(jué)得累了,就在一塊大石頭上坐了下來(lái)。蘇軾說(shuō):“橫著(zhù)看廬山就像山巒起伏、連綿不斷的山嶺,到處都是綠色?膳乐(zhù)爬著(zhù)景色怎么變了?你們看,側著(zhù)一看廬山是高聳入云的山峰,好像一把把鋒利無(wú)比的利劍和一棵棵嫩綠的竹筍!彼牡艿苷f(shuō):“是啊,是啊。你看從遠處看像一群群綠色的小綿羊,從近處看山霧環(huán)繞,神秘莫測!苯又(zhù),他的妹妹說(shuō):“從高處看下面是不知深淺的山溝,從下面仰望到處是懸崖峭壁!

  不知什么時(shí)候,他們看到了一個(gè)巨大無(wú)比的瀑布,水留下來(lái)的聲音震耳欲聾。原來(lái)這就是大詩(shī)人李白仰望過(guò)的廬山瀑布?赐昶俨己,他們我一言你一語(yǔ)的辯論起廬山到底是什么樣子的呢?蘇軾說(shuō):“我們站在廬山的中間,看不到廬山的真面貌是因為我們就身在其中!

  游覽完廬山后蘇軾便在西林寺的墻壁上寫(xiě)下了《題西林壁》:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3

  在湖南省東南部,有一個(gè)地方叫安仁縣。

  春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里乘船去那里游玩。來(lái)到安仁,楊萬(wàn)里馬上喜歡上這個(gè)了地方,這里萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,湖光山色,美呀!

  在這迷人的景色里,楊萬(wàn)里聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ),不禁向四周張望,發(fā)現在不遠的河面上的一葉漁船上,坐著(zhù)兩個(gè)很可愛(ài)的小孩,一個(gè)穿紅肚兜,機靈鬼怪;另一個(gè)稍大一點(diǎn)的小孩,穿著(zhù)短衣短褲,在撐著(zhù)船兒慢慢地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒,船兒徐徐地停了下來(lái),大一點(diǎn)的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動(dòng)了。楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪,心想:他們在干嗎呢?這時(shí),他發(fā)現一個(gè)小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,并沒(méi)有雨啊,這讓楊萬(wàn)里很納悶:不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬(wàn)里禁不住問(wèn)他們:“你們張傘在做什么呀?”小孩回答:“我們想省點(diǎn)力氣,讓風(fēng)帶著(zhù)船兒向前走,在利用風(fēng)力呢,風(fēng)吹了傘,就能帶著(zhù)船兒走啦,嘻嘻!”

  楊萬(wàn)里這時(shí)才恍然大悟,嘆道:這兩個(gè)小孩真聰明呀!

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4

  末春的一天,我到野外去游玩,我看見(jiàn)河旁一片綠色,柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)碧綠的枝條,像是一位高貴的公主,小草一個(gè)勁地往上長(cháng),就像是一群可愛(ài)的孩子踮起腳,叫公主給他們簽名,在河邊,水輪轉動(dòng)著(zhù),把清清的河水引進(jìn)稻田,山坡上,高大的樹(shù)木,挺立著(zhù),像是在守衛著(zhù)茶園。茶園里,采茶的姑娘一邊采茶,一邊唱采茶歌。小河中,鴨子在水中嬉戲打鬧,他們玩得可開(kāi)心了,花兒已經(jīng)謝了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝唱歌、追逐。我玩了半天,已經(jīng)很累了,就躺在草坪上,不知不覺(jué)中,天上下起了牛毛般的細雨,我抬頭一看,卻看不到雨絲,只是臉上覺(jué)得一絲絲冰涼。不久太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在我身上,溫暖極了。天邊出現了彩虹,陽(yáng)光照在布滿(mǎn)露珠的葉子上,露珠閃閃發(fā)光。就在這時(shí),大地一片光明。我舒服地躺在草坪上,春風(fēng)吹拂著(zhù)我,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,在夢(mèng)中,春風(fēng)帶我回到故鄉——洛陽(yáng)。在家鄉,我見(jiàn)到了思念已久的親人,看到家鄉風(fēng)景,依然是青山,田野,小橋,流水,人家,一點(diǎn)也沒(méi)有變樣,我開(kāi)心極了,臉上洋溢著(zhù)笑意。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5

  波光粼粼的湖面,漣漪一圈接著(zhù)一圈蕩漾,湖邊的柳樹(shù)姐姐把這碧水粼粼的湖面當作梳妝用的鏡子,在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽(yáng)光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波紋調皮得在湖面上漂來(lái)漂去。瞧,水中的小魚(yú)兒在歡快的游戲,小蝌蚪在四處尋找著(zhù)自己的媽媽?,那兒還停著(zhù)一對大蜻蜓,正在觀(guān)看這美麗的風(fēng)景。聽(tīng),小鳥(niǎo)在不停的贊嘆這美麗的景色,還有那會(huì )唱歌的小黃鸝,在給周?chē)耐馕锍@優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。這歌聲,似乎讓他們陶醉;這歌聲,似乎讓他們魂牽夢(mèng)繞;這歌聲,似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上,綠茵茵的.小草密密麻麻,清爽的微風(fēng)吹來(lái),小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的山水畫(huà),使人心曠神怡。

  突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠處漂來(lái)一只小船,小船上坐著(zhù)兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著(zhù)紅肚兜,一個(gè)穿著(zhù)白襯衫,兩個(gè)人都赤著(zhù)腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙,停下了船槳,坐在了漁船中央,漁船漸漸地停下了。一個(gè)小孩對另一個(gè)小孩說(shuō):“船現在停在了湖水的中央,咱們現在有什么辦法,既不用船槳,又不用撐桿能讓船前進(jìn)呢?”另一個(gè)漢字手扶下巴,靜靜的想著(zhù)辦法!芭队辛,我們用雨傘來(lái)讓船前進(jìn)吧!”說(shuō)罷,他急忙從船艙中取出雨傘打開(kāi),并把雨傘高高舉著(zhù),讓風(fēng)吹到雨傘上面,雨傘帶動(dòng)了漁船。就這樣,漁船緩緩的行駛著(zhù)。

  過(guò)路人看見(jiàn)了,都驚訝的想:現在有沒(méi)有下雨,這兩個(gè)小孩把傘打開(kāi)干什么。哦,怪不得沒(méi)有下雨都張著(zhù)傘,原來(lái)不是為了遮風(fēng)擋雨,而是利用風(fēng)讓船前進(jìn)。這些過(guò)路的人想明時(shí),都不由的贊揚起了這兩個(gè)小孩子,說(shuō)他們很有頭腦,非常聰慧,值得令人佩服。

  當這些過(guò)路人再次回頭看他們的時(shí)候,他們的漁船已經(jīng)遠去了,只在水面上留下了一些慢慢蕩漾的漣漪。

改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6

  春姑娘又邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)了!瞧,到處生機勃勃,春意盎然!詩(shī)人葉紹翁想出去看看這一切從沉睡中醒來(lái)的“生命”,情不自禁地想起了朋友家那萬(wàn)物復蘇的園子,便決定去看看。

  詩(shī)人葉紹翁一路上興致勃勃地欣賞著(zhù)美景,不由自主地加快了腳步。在臨近朋友家時(shí),詩(shī)人發(fā)現了腳下那綠色的苔蘚,正擁抱在一起聊天呢。它們隨著(zhù)春風(fēng)搖擺著(zhù)纖柔的腰肢,談笑風(fēng)生,開(kāi)心極了,便不忍心去打擾它們,也生怕踩壞了它們。躡手躡腳地走到柴門(mén)前,詩(shī)人輕輕地敲著(zhù)柴門(mén),可久久沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)!翱磥(lái),好友不在園中,應該是出去踏青了吧!闭斎~紹翁掃興地準備離去之時(shí),他無(wú)意間抬頭看到了一枝伸出墻外的紅杏,這枝紅杏有的競相開(kāi)放,有的悄悄的露出了一點(diǎn)點(diǎn),也有的杏花卻害羞地躲在了花苞里。詩(shī)人想,是不是里面的春意太濃了,使它透不過(guò)氣來(lái)?還是它們也想看看外面這生機勃勃的景象?望著(zhù)這枝伸出墻外的紅杏,詩(shī)人腦海中情不自禁地浮現出了園內那春意盎然的景象:

  幾棵參天的大柳樹(shù)像士兵一樣整齊地排列在池塘邊,纖柔的柳條輕撫著(zhù)水面,好似幾位少女正在洗頭發(fā);而池塘里那五彩斑斕的魚(yú)兒,穿梭在“辮子”中,好像正在捉迷藏呢!池塘另一邊是一片草地,小草鉆出了頭,好像在東張西望著(zhù)什么,遠看,猶如給大地披上了一層綠毛毯;近看,綠草如茵,翠色yu流。在草叢中還綻放著(zhù)許多五顏六色的花兒,白的像雪,紅的似火,黃的燦爛??它們爭奇斗艷,美麗極了……

  想到這里,葉紹翁再也按捺不住激動(dòng)的心情,隨即吟出了一首千古名詩(shī)——《游園不值》:

  應憐屐齒印蒼苔,

  小扣柴扉久不開(kāi)。

  春色滿(mǎn)園關(guān)不住,

  一枝紅杏出墻來(lái)。

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