小升初語(yǔ)文句子改寫(xiě)練習題
1、按要求改寫(xiě)句子：
(1)模仿例句的修辭方法改寫(xiě)下面的句子。
例：那票據黃葉跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈輕輕地落到地上。
例：春風(fēng)中一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停。
(2)用修改符號修改病句：全國人民無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著(zhù)地震災區的人們。
(3)用上關(guān)聯(lián)詞吧兩個(gè)句子合為一句。
他沒(méi)有學(xué)會(huì )邯鄲人的走法。他把自己的走法忘了。
(4)改為不用引號的句子，意思不變。
唐僧無(wú)奈地說(shuō)：“悟空，我再饒你這一次，但不可再行兇了�！�
(5)下面是一副對聯(lián)，從備選字中找出合適的組成下聯(lián)。
備選字：心理事益更莫無(wú)精為做身神
上聯(lián)：有關(guān)家國書(shū)常讀下聯(lián)
2、填空，并寫(xiě)出一個(gè)你對“書(shū)”理解的比喻句。
例句：高爾基說(shuō)：“書(shū)是______________________________�！�
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是______________________________�！�
我說(shuō)：“書(shū)是______________________________�！�
3、從下列詞語(yǔ)中選擇3個(gè)各造一個(gè)句子。
專(zhuān)心致志 無(wú)緣無(wú)故 震耳欲聾 張燈結彩 恍然大悟 聞所未聞
造句：(1)：
造句：(2)：
造句：(3)：
4、展開(kāi)想象，把句子寫(xiě)得更加生動(dòng)。
花開(kāi)了，就像花睡醒似的;蟲(chóng)子叫了，就像 ; ; 。
5、請你幫助劉虎把對老師的臨別贈言?xún)热菅a充完整。
老師，您那眼角的皺紋，有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。，�！斑@詩(shī)句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
6、四川大地震后，溫家寶總理在北川中學(xué)的黑板上寫(xiě)下了”多難興邦“這四個(gè)大字，談?wù)勀銓Α倍嚯y興邦“的理解。
7、按要求完成句子練習。
(1)()夾竹桃不是最美麗的，()夾竹桃最值得我留戀回憶。(填關(guān)聯(lián)詞)
(2)一個(gè)國家，一個(gè)城市，能夠舉辦上奧運會(huì )，是一件美好的事。(改成反問(wèn)句)
(3)根據”琢磨“的不同意思造句。
�、俦硎尽钡窨毯痛蚰ァ埃�
�、诒硎尽彼妓�、考慮“：
(4)從下面兩組詞語(yǔ)中任意選擇一組，寫(xiě)一句話(huà)。
A、非……不可……舉世聞名B、即使……也……古今中外
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