三八婦女節500字作文

　　從牢固確立黨建工作在部隊建設中指導地位的高度，從全面建設中隊、全面提高戰斗力的高度，從完成使命作貢獻的高度，充分認清了提高貫徹落實(shí)黨建工作的極端重要性。圍繞學(xué)習要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，對照提高貫徹落實(shí)黨建工作的要求，用領(lǐng)導干部的標準來(lái)衡量，在各個(gè)方面還有不小的差距。主要在以下三個(gè)方面進(jìn)行剖析：

　　(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應。任中隊指導員以來(lái)，能與同志們團結共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長(cháng)交給的各項工作任務(wù)。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出：一是學(xué)習不夠刻苦。學(xué)習的自覺(jué)性還不十分強，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習理論、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習也不夠系統，理論學(xué)習與實(shí)際工作有時(shí)結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。二是高標準的意識還不強。應該說(shuō)自己對待工作是認真負責的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿(mǎn)足于過(guò)得去、還行的現象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。

　　(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù)，特別是在中隊這個(gè)愛(ài)學(xué)習的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實(shí)際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書(shū)本、從他人和首長(cháng)、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養，增長(cháng)才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，憑經(jīng)驗抓工作，導致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀(guān)不相適應。從整體情況看，自己與自己比有進(jìn)步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實(shí)。對理論問(wèn)題的內涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，表現在實(shí)際工作中用理論指導實(shí)踐有時(shí)感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數時(shí)候能從全局謀事，但有時(shí)想問(wèn)題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時(shí)感覺(jué)建議雖對上了路，但操作性還不太強。軍事知識學(xué)習鉆研不夠，軍事知識儲備不足，適應部隊正規化建設的能力還不強。

　　(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。這半年以來(lái)，對分管工作的特點(diǎn)、規律和部隊教育管理有所理解和把握，但系統學(xué)習、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠，運籌謀劃工作上，有時(shí)憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現象。新形勢下部隊管理工作出現了許多新情況新問(wèn)題，對基層在貫徹落實(shí)條令條例中從嚴治軍和以人為本相結合出現的一些問(wèn)題，自己平時(shí)有所思考，但往往思考多，自覺(jué)運用指導實(shí)踐少了一些。有時(shí)局限于某地某時(shí)抓管理，著(zhù)眼大局統籌工作還不夠，站立點(diǎn)還不夠高。任務(wù)來(lái)得急時(shí)，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個(gè)別時(shí)候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。

　　存在的原因：一是學(xué)習上鉆得不夠深。形勢逼著(zhù)學(xué)、任務(wù)壓著(zhù)學(xué)的時(shí)候比較多，主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò)，大概掌握”，在深刻領(lǐng)會(huì )理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去”，對工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學(xué)的現象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué)，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀(guān)世界，不善于把理論學(xué)習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學(xué)用脫節。 二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著(zhù)軍齡和職務(wù)的晉升，思想上求穩，固守傳統和囿于經(jīng)驗的時(shí)候更多，有時(shí)感到上面有首長(cháng)，下面有中隊戰士，交任務(wù)多，自己動(dòng)手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進(jìn)取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒(méi)有一以貫之地堅持下來(lái)。

　　三是創(chuàng )新精神不夠強。由于有求穩思想，有時(shí)認為現在部隊事務(wù)繁雜，創(chuàng )新顧不過(guò)來(lái)，能按部就班就行了;有時(shí)存在滿(mǎn)足思想，認為現在部隊千頭萬(wàn)緒，不出事就不錯了;有時(shí)存在畏難思想，認為制約部隊發(fā)展的因素多，創(chuàng )新意識不強，干工作思前想后、患得患失。 下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養。黨的理論知識，更是部隊工作的指南，自覺(jué)把學(xué)習當作履行職責的內在動(dòng)力，當作提升自己全面素質(zhì)，加強理論素養的必修課，切實(shí)把學(xué)習當作工作來(lái)對待，使學(xué)習和工作相互滲透，學(xué)習中有工作問(wèn)題，工作中也有學(xué)習成果的運用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習，不斷改善知識結構，提升素質(zhì)層次，增強推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎，努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現象，保證在周而復始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。

　　二是不斷增強個(gè)人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng )新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求，用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識豐富自己，充實(shí)自己，開(kāi)拓視野，并通過(guò)學(xué)習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作，既高標準高質(zhì)量完成任務(wù)，又牢固樹(shù)立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀(guān)念。

　　四是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。牢固樹(shù)立“基層至上，士兵第一”思想，堅持跟進(jìn)指導，深入調查研究，切實(shí)摸清上情，吃透下情，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力做到了解情況到一線(xiàn)，發(fā)現問(wèn)題到一線(xiàn)，解決問(wèn)題到一線(xiàn)，檢驗成效到一線(xiàn)，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為黨支部分憂(yōu)，真心實(shí)意為中隊戰士排憂(yōu)解難，求真務(wù)實(shí)化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機關(guān)放心，讓基層官兵滿(mǎn)意。

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