三八婦女節快樂(lè )200字作文

　　第一篇：

　　根據教育學(xué)院院黨委和我校黨支部關(guān)于開(kāi)展集中教育學(xué)習活動(dòng)的工作部署，我參與了為期一周的集中教育活動(dòng)，認真學(xué)習并深入探討了《正確認識和對待宗教教育讀本》《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習》《新疆高校輔導員發(fā)表的公開(kāi)信：暴恐，我們與你殊死搏斗》《關(guān)于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》《關(guān)于嚴禁共產(chǎn)黨員、國家公職人員和事業(yè)單位工作人員持有、傳播暴力恐怖音視頻的通知》《自治區教育系統清繳暴恐音視頻的通知》《200多名維吾爾作家、詩(shī)人、學(xué)者聯(lián)名發(fā)表的公開(kāi)信：反對暴力恐怖，維護祖國統一》《11名維吾爾大學(xué)生發(fā)表的公開(kāi)信：我們，不會(huì )再沉默》《關(guān)于進(jìn)一步加強自治區教育系統教職工遵守政治紀律的若干規定》等學(xué)習材料。

　　在此次集中教育學(xué)習活動(dòng)中，強調了新疆自古以來(lái)就是偉大祖國不可分割的組成部分，體會(huì )到意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長(cháng)期的，連續不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習，才能提高認識，增強免疫力。反分裂斗爭是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們必須統一思想，提高認識。必須從講政治的高度，從確保國家長(cháng)治久安的高度，進(jìn)一步認清反分裂斗爭形勢，樹(shù)立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識，充分認識反分裂斗爭的長(cháng)期性、復雜性、艱巨性和重要性。當前我們面臨著(zhù)與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應從大局、全局的高度來(lái)充分認識維護社會(huì )穩定的重大戰略意義，增強維護社會(huì )穩定的政治責任感，牢固樹(shù)立“穩定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線(xiàn)，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。我要進(jìn)一步提高認識，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團結的話(huà)，做民族團結的事，堅決抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕，要緊密團結在以習近平總書(shū)記同志為書(shū)記的黨中央周?chē)�，堅持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖，適應新形勢，迎接新挑戰，增強新優(yōu)勢，贏(yíng)得新發(fā)展。當前我校學(xué)生在意識形態(tài)領(lǐng)域還未受到“污染”，但作為人民教師的我們還是要小心，守住我們的陣地，將分裂分子的丑惡陰謀杜絕在學(xué)校之外。有些干部群眾受分裂勢力反動(dòng)宣傳的煽動(dòng)、影響，對維護祖國統一、反對分裂斗爭中的一些大是大非問(wèn)題存在模糊認識，一些錯誤的甚至過(guò)頭的言行得不到及時(shí)的抵制和斗爭，還有少數人甚至對被打擊的十惡不赦的“三種分子”表示同情或贊美。所以，在宣傳反分裂教育活動(dòng)的力度一定要大，要扎實(shí)地進(jìn)行。這些錯誤的東西對青少年一代的健康成長(cháng)影響很大。特別是在當前新的形勢下，反分裂斗爭面臨的形勢更加嚴峻，而且將會(huì )因敵人策略的改變而更加突出、更加復雜，任務(wù)更加艱巨，我們一定要高度重視、高度警惕。

　　我作為一名社會(huì )成員，一名共產(chǎn)黨員，尤其作為人民教師的一份子，我們要堅決與那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人劃清界限，同時(shí)與這種分裂勢力做堅決地斗爭。對此，我只想說(shuō)：今天的中國是強大的中國，團結進(jìn)步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧的獨立、搞分裂只能是螳臂當車(chē)，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團結、穩定的新疆維吾爾自治區，一定會(huì )不斷地走向更加輝煌的明天！

　　只有穩定才能有發(fā)展，只有穩定才能有和諧，才能有經(jīng)濟的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂(lè )業(yè)，才能建設平等的、團結的、互助的、和諧的社會(huì )。作為一名人民教師，更應該立場(chǎng)堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長(cháng)城，積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻自己的力量。

　　第二篇：（1406字）

　　通過(guò)為期幾天的學(xué)習教育活動(dòng)，感觸頗深，主要有以下心得體會(huì )：

　　此次學(xué)習主要學(xué)習了十八大報告、新黨章、中紀委十八屆三次全會(huì )精神、中央經(jīng)濟工作會(huì )議精神等一系列重要文件，全面提高了干部素質(zhì)，大力轉變了干部工作作風(fēng)，有力提升了工作效能，促進(jìn)了各項工作有效開(kāi)展。

　　一、不斷強化全局意識和責任意識

　　“全局意識”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng )新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺(jué)適應目前形勢發(fā)展需要，認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，不斷增強使命感和社會(huì )責任感，提高自身能力素質(zhì)和調整好精神狀態(tài)，為社會(huì )發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔。

　　二、加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法

　　要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。

　　三、要有奉獻精神

　　一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會(huì )的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著(zhù)想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神，樹(shù)立“甘于吃苦“的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

　　四、要寬宏大量，學(xué)會(huì )包容

　　包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏(yíng)得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì )容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)�做到心理相容�?/p>

　　五、要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)

　　集中教育學(xué)習心得體會(huì )5篇集中教育學(xué)習心得體會(huì )5篇

　　文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟實(shí)力的重要標志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線(xiàn)。我們每一個(gè)人都應該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話(huà)，讓文明禮儀成為社會(huì )發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺階。

　　六、要廉潔自律，加強思想道德修養

　　要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)。廉潔勤政，嚴格自律，自覺(jué)接受監督。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

　　總之，通過(guò)幾天的學(xué)習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習的機會(huì )，本著(zhù)謙虛的態(tài)度，向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人民的合格的干部。

　　第三篇：（1741字）

　　農歷蛇年伊始，節后上班的第一天，辦公室下發(fā)了20xx年度集中學(xué)習教育計劃安排。按照計劃，從2月17日至2月21日，利用五天的時(shí)間，辦公室全體干部職工聚集一堂，采用聽(tīng)報告、觀(guān)看教育片、領(lǐng)導帶領(lǐng)學(xué)習、科室間交流、科室內部討論等形式，學(xué)習了黨的十八大報告、黨章、中紀委會(huì )議精神、辦有關(guān)文件和規章制度等，涵蓋政治理論、反腐倡廉、行為準則、規章制度等方面的內容。通過(guò)聽(tīng)報告、看錄像、記筆記、寫(xiě)心得、座談?dòng)懻摰葘W(xué)習形式，我的政治理論素養和綜合素質(zhì)能力有了明顯提高。辦公室組織的這次學(xué)習活動(dòng)非常必要、非常及時(shí)，既實(shí)現了節后收心和盡快進(jìn)入工作角色轉換的目的，又為全面完成2015年工作任務(wù)，實(shí)現全面爭先進(jìn)位打下了堅實(shí)的思想基礎，更是起到了加強提升干部隊伍綜合素質(zhì)的重要作用。此次學(xué)習活動(dòng)，內容豐富實(shí)用，形式靈活多樣，五天的學(xué)習，個(gè)人收獲很大，體會(huì )頗深，靜心思考，學(xué)習形式不是目的，真正能把學(xué)習的效果運用到實(shí)踐中，以指導和提升今后工作才是最終目標。

　　一、學(xué)習是終身的追求，應用是學(xué)習的目的，學(xué)習和實(shí)踐是提升自我、干好工作的前提。

　　通過(guò)五天的學(xué)習，我的理論水平和政治素質(zhì)雖有了新的提高，但距離黨員“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建設的要求還存在差距。加強能力建設，我要處理好知識素養與實(shí)踐鍛煉的關(guān)系。一要勤奮學(xué)習，把學(xué)習作為終身追求，不斷掌握中央的政策精神，上級的各項要求。要根據個(gè)人的工作實(shí)際和知識素質(zhì)基礎，明確學(xué)習方向，確定學(xué)習重點(diǎn)，做到了解基本的，跟蹤前沿的，熟悉相關(guān)的，掌握共同的，精通本職的，不斷積累知識，提高素養。二要注重實(shí)踐，把學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中，不斷增長(cháng)新才干。要善于在日常工作和急難險重的任務(wù)中鍛煉摔打，切實(shí)提高干好本職工作和處置復雜問(wèn)題的能力。只有不斷學(xué)習，不斷把學(xué)到的知識運用到改造世界觀(guān)、運用到工作生活中，才能逐步提升自己，才能真正做到以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為行動(dòng)指針，保持堅定的政治信念；才能做到具備職位要求的業(yè)務(wù)能力，恪盡職守，較好地完成了工作任務(wù)。

　　二、品行是人生的基石，是干事創(chuàng )業(yè)的基礎。努力實(shí)現德才兼備，以德為先。

　　品德和行為，是一個(gè)人在社會(huì )中安身立命之根本，在一個(gè)黨員身上第一體現就是看他是否保持黨員純潔性，保持純潔性是對一名共產(chǎn)黨員的基本要求，是我們黨的生命所系、力量所在，黨章中要求每名黨員要不斷在學(xué)習工作生活中從嚴要求，自我凈化。我要時(shí)刻檢視自己的思想、道德、作風(fēng)是否純潔，是否符合新黨章中對黨員的要求。查找自身存在的缺點(diǎn)和不足，自覺(jué)清除思想上的灰塵和心靈上的污垢，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，確保理想信念不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不動(dòng)搖、大是大非不糊涂。吸取fubai黨員在缺失道德、黨性和政德修養時(shí)對黨和國家造成重大損失的教訓，努力加強道德修養、黨性修養和政德修養。努力在社會(huì )公德、家庭美德和職業(yè)道德方面做表率；在理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業(yè)務(wù)能力修養、作風(fēng)修養、組織紀律修養等方面加強努力，自覺(jué)實(shí)行黨性鍛煉，強化先鋒意識，增強拒腐防變能力。要在工作生活中時(shí)刻做到黨員干部的立德之基，即對黨、國家和人民無(wú)限忠誠，時(shí)刻把黨和人民放在心中最高位置；要做到黨員干部的修德之本，即牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、權力觀(guān)、事業(yè)觀(guān)；要做到黨員干部的踐德之準，即真抓實(shí)干、敢于負責、銳意進(jìn)��；要做到黨員干部的守德之標，即作風(fēng)正派、清正廉潔、情趣健康。使自己鍛煉成長(cháng)為一名真正合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　三、工作熱情、責任心、事業(yè)心，是干事創(chuàng )業(yè)的力量源泉，我要努力實(shí)現三者的統一。

　　縱觀(guān)古今，凡有所成就者，無(wú)不具備充沛的工作熱情、強烈的責任心和事業(yè)心。對黨員干部來(lái)講，工作熱情、責任心、事業(yè)心更是一種寶貴的精神資源，是勝任崗位、成就事業(yè)的必備素質(zhì)。我要努力克服精神懈怠，保持充沛的工作熱情、強烈的責任心、事業(yè)心，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，在困難與挑戰面前不退縮，在失敗與挫折面前不放棄，始終保持嚴謹的工作作風(fēng)，恪盡職守、勇于擔當。忠誠地履職盡責，抱著(zhù)對人民負責、對組織負責、對事業(yè)負責的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地干好本職工作。保持正確的價(jià)值取向，忠于事業(yè)、勤于干事，做一個(gè)具有工作熱情、責任心、事業(yè)心的人，不論在什么時(shí)候、什么情況下，都會(huì )把工作放在第一位，千方百計地把工作干得更好。

　　第四篇：（1994字）

　　在校黨委組織領(lǐng)導下開(kāi)展的“黨員干部集中學(xué)習教育”活動(dòng)于今天圓滿(mǎn)結束了，但是“轉變作風(fēng)，共樹(shù)形象”的主題卻深深烙進(jìn)了我腦子里。這次的學(xué)習是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習、實(shí)踐中不可缺少的，滿(mǎn)足了自身需要與工作需要的雙重要求，是及時(shí)的適時(shí)的，更為掀起學(xué)校二次創(chuàng )業(yè)新高潮積蓄了無(wú)窮能量。

　　在這四天中，我們黨員干部共同學(xué)習了《人民日報》社論――《在領(lǐng)導干部中大力倡導八個(gè)方面的良好作風(fēng)》，孫立坤主任《心靈拾穗》有關(guān)篇章，觀(guān)看了記錄片《大國崛起》及金正昆教授的《教師禮儀教程》。所學(xué)內容豐富好看形式新穎見(jiàn)解獨到，我們每一位教育工作者都應當全面地、系統地學(xué)、深入地學(xué)，更重要的是堅持、認真、深入領(lǐng)會(huì )，時(shí)常提醒自己學(xué)習，這是對工作的提高。這次的作風(fēng)轉變，是對全校黨員干部的一次檢驗，學(xué)習討論的機會(huì )。本人積極參加，認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，深受教育。

　　“八論”中倡導領(lǐng)導干部良好風(fēng)氣，這也是值得我們教師借鑒的。其中，“勤奮學(xué)習，學(xué)以致用”告訴我們：要把學(xué)習當成增長(cháng)才干開(kāi)闊眼界提高素養的途徑，學(xué)習也是作好教師工作的重要基礎，教育別人的人更應當是擁有智慧頭腦和卓識遠見(jiàn)的人，應該是勤學(xué)善用的人；“真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效”則要求我們在各自的工作中充分調動(dòng)主觀(guān)能動(dòng)性，改革創(chuàng )新，迎難而上，說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事求實(shí)效，切忌夸夸其談，浮漂急噪；“艱苦奮斗，勤儉節約”中說(shuō)“歷來(lái)成家必有儉，歷來(lái)敗家必有奢”，艱苦奮斗，勤儉節約不僅是中華民族的傳統美德，更是現代經(jīng)濟社會(huì )衡量一個(gè)人精神狀態(tài)的標尺，它能夠起到砥礪意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的狀態(tài)。這些發(fā)人深思令人警醒的言辭讓我們在新的學(xué)年里更加明白自己的任務(wù)，為轉變作風(fēng)刷新形象迎接挑戰鼓足了干勁。

　　《大國崛起》中說(shuō)荷蘭人傳承著(zhù)這樣一句話(huà)――“照顧好自己的生意”，其國家對于發(fā)展工商業(yè)的專(zhuān)注程度由此可見(jiàn)一斑。這不由使我聯(lián)想到鄧小平作出改革開(kāi)放發(fā)展經(jīng)濟的決策的初衷可能與此相似，想成為真正的大國，只有經(jīng)濟富裕了，地位才能有，在世界上的話(huà)語(yǔ)權自然就大了，崛起壯大的機率也才會(huì )更大。而我們學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵也貴在專(zhuān)注于“核心”事業(yè)作大作強。

　　金教授的講座，也讓我們每一個(gè)教師深有感觸�！鞍倌甏笥嫿逃秊楸�，教育大計教師為本”。教師之本又在哪呢？我認為在于師德師風(fēng)。

　　師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別的重要，因為，教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

　　對于師德師風(fēng)問(wèn)題，不少教育家及國家的領(lǐng)導人曾有過(guò)精辟的論述：孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等；江澤民同志也說(shuō)過(guò)：“教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表�！本C上所述，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價(jià)值，倡導愛(ài)崗敬業(yè)，強化責任意識，是社會(huì )對教育職業(yè)道德的必然要求。

　　我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

　　1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習，不斷進(jìn)取。

　　2、尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當做平等的人看待，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì )尊重老師，愿意學(xué)習這門(mén)學(xué)科。

　　3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。

　　4、以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。

　　這是我對師德師風(fēng)的一些體會(huì )。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營(yíng)養，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，更會(huì )在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

　　總之，通過(guò)本次學(xué)習教育，使我認識到，從事教育工作要做到工作不忘學(xué)習，學(xué)習不誤工作。學(xué)習的目的全于運用，運用是更重要的學(xué)習。衡量理論學(xué)習有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀律作風(fēng)的轉變，自覺(jué)改造自己的世界觀(guān)，進(jìn)一步加強道德情操的修養；深刻理解十六大指示的全面建設小康社會(huì )的奮斗目標，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)遵守國家的法律法令；嚴格遵守校黨委規定的一切工作紀律和規章制度；嚴格要求自己，盡職盡責，團結同志，加強自身的職業(yè)道德的修養，在本職崗位上自覺(jué)地為民盡責，更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　第五篇：（1391字）

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七精神，立足本職工作，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要思想，建設一支適應全面推進(jìn)素質(zhì)的高素質(zhì)教師隊伍，進(jìn)一步增強每一位教職工教書(shū)育人、為人師表的高度責任感和使命感。團結谷律中心學(xué)校在2015年暑假中繼續在全體教職工中廣泛開(kāi)展三項教育活動(dòng)。

　　我們嚴格按照各級的要求，認真學(xué)習了胡總書(shū)記在全黨深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)總結大會(huì )上的重要講話(huà)，中央和省市區關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)“活動(dòng)的意見(jiàn)，國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2015――2020），市、區教育“十二五”發(fā)展規劃及近期市、區各級下發(fā)的職業(yè)教育攻堅、普通高中強基提質(zhì)、中小學(xué)布局布點(diǎn)調整、“園丁工程”等一系列文件精神。師德師風(fēng)六項規定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，利用講座的形式開(kāi)展教師心理健康教育，同時(shí)還結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)化、民主化、規范化管理的討論。

　　通過(guò)幾天的學(xué)習，使自己更清楚地認識到中國共產(chǎn)黨第十七屆四中全會(huì )的召開(kāi)，是當前和今后一個(gè)時(shí)期全面推進(jìn)黨的建設的偉大工程的綱領(lǐng)性文件，對于教育系統黨的建設具有極為重要的意義，我們深入學(xué)習和貫徹不僅事關(guān)加強和改進(jìn)教育系統黨建工作的全局，而且決定著(zhù)整個(gè)教育事業(yè)改革發(fā)展的過(guò)程。所以，我們在工作中要深刻領(lǐng)會(huì )、準確把握全會(huì )的精神實(shí)質(zhì)，把學(xué)校的各項工作和任務(wù)落到實(shí)處，全力推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)沿著(zhù)科學(xué)發(fā)展的道路不斷地開(kāi)創(chuàng )新的局面。我們在教育教學(xué)工作中要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，特別要聯(lián)系學(xué)校的教育改革與發(fā)展和本人的工作實(shí)際，堅持做到學(xué)以致用，用自己的工作成果來(lái)檢驗學(xué)習的成效。同時(shí)，我們要充分發(fā)揮好戰斗堡壘和先鋒模范作用。為不斷推動(dòng)當地教育事業(yè)的跨越式和科學(xué)發(fā)展作出自己的貢獻。

　　我們在今后的工作中要以和諧的觀(guān)念、和諧的思維去想問(wèn)題、辦事情，把握好經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律，認識和改造世界。這樣，去構建和諧社會(huì )的方向才能更加明確，思路才能根據開(kāi)闊，方法才能更加科學(xué)，行為才能更加自覺(jué)。我們要充分調動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)教師主觀(guān)能動(dòng)性，做到依法治校的觀(guān)念落到實(shí)出，各方面的積極因素得到廣泛調動(dòng)，各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調，做到互幫互學(xué)、誠實(shí)守信、平等友愛(ài)、融洽相處，這樣，才有利于學(xué)校發(fā)展的創(chuàng )造愿望得到尊重，活動(dòng)得到支持，能力得到發(fā)揮，成果得到肯定，也就是說(shuō)，學(xué)校各項工作實(shí)現了迅速良性科學(xué)發(fā)展，辦出了人民滿(mǎn)意的教育來(lái)回報社會(huì )。

　　通過(guò)學(xué)習，使自己深化了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識，提高了辦好人民滿(mǎn)意教育的意識和教育教學(xué)的綜合素質(zhì)，信念理想得到堅定，新的觀(guān)念得到增強，做好本職工作的能力得到提高，為人師表的模范作用發(fā)揮，一定要為學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，科學(xué)化、民主化、規范化管理和跨越式發(fā)展再上新臺階盡職盡則地做好本職工作，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而做好各項工作�？傊�，通過(guò)幾天的集中學(xué)習教育,使自己進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的進(jìn)一步認識,全面提高了自我的意識和綜合素質(zhì),使自己的理想信念得到進(jìn)一步堅定,黨性觀(guān)念得到進(jìn)一步增強,工作能力有了進(jìn)一步的提高,黨員先鋒模范作用得到了進(jìn)一步的發(fā)揮,為全力推進(jìn)我�？缭绞桨l(fā)展再上新臺階提供了堅強的思想政治和組織保證。我們一定要珍昔現在已有的團結和諧的局面，用和諧推動(dòng)學(xué)校穩定持續的科學(xué)發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以發(fā)展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩定保和諧、共同構建和諧校園，為把我校建設成為規范化的學(xué)校而努力工作。

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