（薦）愛(ài)父母的作文6篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的愛(ài)父母的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　可能由于生活在農村吧，小時(shí)候父母的關(guān)愛(ài)也還算平常，所以以前每次閱讀有關(guān)獨生子女?huà)缮鷳T養，父母過(guò)分溺愛(ài)之類(lèi)的批判文章，也總覺(jué)得那離我太遠，而且竟也覺(jué)得沒(méi)什么。

　　之后讀高中了，寄宿在離學(xué)校不遠的一處人家，那家人還算敦厚熱情，其中有個(gè)約六、七歲的小女兒，全家人幾乎視其為掌中寶，然而其中的苦楚也是道不盡的，至少從旁觀(guān)者的角度來(lái)說(shuō)，我是這么認為的。

　　記得我六七歲的.時(shí)候，怎樣說(shuō)也能幫父母掃掃地，洗洗碗，偶爾還喂喂豬。而我們這個(gè)小公主呢？連盛飯這類(lèi)小事也得奶奶擔著(zhù)，甚至還要讓奶奶給一口一口地喂。有時(shí)奶奶一點(diǎn)不順她的意，她便大吵大鬧，而且還污言穢語(yǔ)，可那老人家呢？什么都依著(zhù)她，偶爾的打罵也是不疼不癢。

　　如果不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì )相信現實(shí)中還有如此滑稽的一幕。全家人都圍著(zhù)小公主轉，要吃面包，爺爺便表現出身先士卒的大氣，我去買(mǎi)，說(shuō)著(zhù)便沖出去，那身子骨還真一點(diǎn)也不服老！要吃蘋(píng)果，奶奶立馬給撥，之后又改要吃炒飯，母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便奔向廚房。等等這一切，我都看在眼里，笑在心里。

　　但是這一幕幕情景不得不讓我深思，咀嚼。小小年紀便污言穢語(yǔ)，而且對象還是疼愛(ài)自我的奶奶，實(shí)在令人憤怒！然而退一步想，小公主如此另類(lèi)的言行難道是憑空而來(lái)的嗎！家長(cháng)在這方面還是有不可推卸的職責。小公主的未來(lái)實(shí)在令人擔憂(yōu)，我不明白家長(cháng)的溺愛(ài)最終將把她引向一條什么樣的路。當然，畢竟人事無(wú)常，世事難料，我對小公主的未來(lái)也不敢妄加任何悲觀(guān)的批判。但是家長(cháng)的溺愛(ài)給孩子造成的不良影響確確實(shí)實(shí)是不容忽視的�，F如今，隨著(zhù)計劃生育的推廣，獨生子女也越來(lái)越多，家長(cháng)過(guò)分的溺愛(ài)也幾乎成了中國家庭的一種通��；其顯現出來(lái)的一系列的問(wèn)題也越來(lái)越為社會(huì )所關(guān)注。

　　我畢竟還是個(gè)學(xué)生，所以對很多家長(cháng)的心態(tài)表示不解，難道處處依著(zhù)孩子，順著(zhù)孩子，實(shí)行一切包辦制就是所謂的關(guān)愛(ài)嗎？我不明白有多少家長(cháng)真正靜下心來(lái)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題�，F代的孩子心理承受潛力普遍偏低已是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。究其緣由，除了如今物質(zhì)生活提高了，孩子苦難的際遇也少了外，很大程度上還是來(lái)自于父母的過(guò)分溺愛(ài)。試問(wèn)，成天浸泡在蜜糖里，像躲在窩里的小鳥(niǎo)，經(jīng)受不到半點(diǎn)風(fēng)雨的洗禮，又怎樣能練硬自我的翅膀，去迎接更大的挑戰呢？

　　望子成龍，望女成鳳的心并不意味著(zhù)一味地給予，一味地放縱。我覺(jué)得作為父母都就應有一點(diǎn)的自省，與其庸俗于溺愛(ài)自我的孩子，倒不如想想如何為孩子創(chuàng )造一絲鍛煉自我的機會(huì )。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　雖說(shuō)有些父母對孩子的愛(ài)是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我的媽媽每天晚上都給我蓋被子，看我是否蓋好被子。從這里可以看出來(lái)媽媽對我的愛(ài)使用與行動(dòng)來(lái)表達出來(lái)的。我的爸爸也用于行動(dòng)來(lái)表達出來(lái)的.對我的愛(ài)，我爸爸每天早晨起的很早來(lái)送我上學(xué)，不管是下雨還是下雪，冒著(zhù)風(fēng)寒來(lái)送我去上學(xué)。

愛(ài)父母的作文 篇3

　　媽媽的愛(ài)是溫柔的，是嚴厲的，是溫暖的，是永恒的。

　　記得有一次，我正在為語(yǔ)文考試發(fā)愁，媽媽走過(guò)來(lái)，不解的問(wèn)：“看你急的抓耳撈腮的，在干什么呢？”我苦悶地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們語(yǔ)文要考第二單元了，《翠鳥(niǎo)》這篇課文的.第一自然段，我拿不準��！您幫我復習一下吧！”媽媽一聽(tīng)，高興的說(shuō)：“原來(lái)是這事啊，好呀�！蔽覀冮_(kāi)始復習了，媽媽耐心地給我講解道：“要帶著(zhù)問(wèn)題去理解文章，吃透文本里的生字詞，學(xué)習此文的寫(xiě)作手法……”可過(guò)了一會(huì )兒，我就不耐煩了，眼皮直往下垂，腦子就像進(jìn)了蜜蜂一樣，不停地“嗡嗡”的響著(zhù)。

　　媽媽似乎看透了我的心思，和顏悅色的說(shuō)：“復習累了吧，先喝杯牛奶休息一會(huì )，一會(huì )我再給你報聽(tīng)寫(xiě)�！眿寢寽嘏�的話(huà)語(yǔ)瞬間吹散了身體的疲憊，我邊喝牛奶邊連忙說(shuō)：“接著(zhù)報，接著(zhù)報！”第二天考試，我做卷子宛如流水一樣，很快就寫(xiě)完了�！蔽一丶覍�媽媽說(shuō)：“多虧昨天您幫我復習，謝謝您，媽媽?zhuān)　眿寢寭崦��?zhù)我的頭說(shuō)：“不用謝，主要是你自己用心！”

　　這就是我的媽媽?zhuān)�世界上最美的媽媽�(zhuān)?/p>

愛(ài)父母的作文 篇4

　　我的媽媽有點(diǎn)兒“狠”，她就像一只螃蟹，有堅硬的外殼和會(huì )傷人的“鉗子”，但是她里面的心卻是軟軟的愛(ài)。

　　一年前的一天早上，媽媽一把掀開(kāi)我的被子，大聲對我說(shuō)：“起來(lái)了，你不是說(shuō)要學(xué)騎自行車(chē)嗎！”我迷迷糊糊地走到樓下，推出自行車(chē)一看，我的輔助輪去哪兒了？我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我�?chē)的輔助輪哪去了？”媽媽對我說(shuō)：“我覺(jué)得那東西沒(méi)有用，昨天晚上讓你爸爸給拆了�！辈鹆�？！我才剛剛學(xué)騎自行車(chē)一天，還沒(méi)和車(chē)子磨合好，怎么能拆了！但是沒(méi)辦法，我自己又不會(huì )把它給裝上去，只好推著(zhù)車(chē)走出去。

　　我好不容易推著(zhù)車(chē)熟悉了一會(huì )兒，媽媽就讓我騎上去試試。我坐上車(chē)，使勁一蹬，果不其然，仰面摔了個(gè)四腳朝天，疼得我幾乎動(dòng)彈不得。我把乞求的目光投向媽媽?zhuān)�試圖尋求幫助，沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“愣著(zhù)干嘛，趕緊起來(lái)！”我忍住疼痛，費了老大力氣才起來(lái)。媽媽又讓我坐在車(chē)座上，腳著(zhù)地劃著(zhù)走，我因為腳疼不想再練，但從媽媽那不容置辯的眼神之中知道，這沒(méi)有商量的余地。我只好一遍接一遍的.練。

　　我回到家里，媽媽看見(jiàn)我的傷痕，她不但沒(méi)有安慰我一句，還雪上加霜地對我說(shuō)：“下午接著(zhù)練，上午太差�！毕挛�，我進(jìn)行了“魔鬼訓練”，無(wú)數次摔倒，但我知道媽媽是不會(huì )幫我的，就一次一次地站起來(lái)。后來(lái)，我終于可以自己騎行一小段路了，才看見(jiàn)媽媽露出會(huì )心的微笑。

　　現在，我騎自行車(chē)已經(jīng)很熟練了，想一想，還是媽媽當時(shí)的“狠”，才讓我很快地學(xué)會(huì )了騎行。

愛(ài)父母的作文 篇5

　　那一次，是我第一次去考奧數的杯賽。我怎么也沒(méi)想到，我竟然誤打誤撞得了個(gè)三等獎。當媽媽那一天在手機上查我的成績(jì)的時(shí)候，我的心“撲通，撲通”地跳著(zhù)，成績(jì)一出來(lái)，我先是感到不可思議，反應過(guò)來(lái)后就開(kāi)始了歡呼。

　　這時(shí)，媽媽還挺高興的，但繼續往下看，我錯了許多不應該錯的送分題。仔細一想，其實(shí)可惜了。媽媽的臉色就像天氣一樣，說(shuō)變就變，她不知為什么，十分地生氣。她對說(shuō)：“其他的題很難，你做不起，就算了，也沒(méi)學(xué)過(guò)，我也不跟你計較，但是這么簡(jiǎn)單的計算，這些做過(guò)無(wú)數遍的應用題，明明能做對的，你為什么還是做不對呀？”我心里想：又來(lái)這一套。還在心中默默的翻了個(gè)白眼。

　　但媽媽又說(shuō)話(huà)了：“你要是做對了這些題，說(shuō)不定還能得個(gè)二等獎�！蔽液鋈挥X(jué)得這實(shí)在太可惜了，我像平常犯錯后一樣不好意思地紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，對媽媽說(shuō)了一句：“對不起！”更想不到，媽媽竟然還不滿(mǎn)意：“你給我說(shuō)有什么用，你要自己從每一次的錯誤中吸取教訓，不要只取得一點(diǎn)小成績(jì)就沾沾自喜，滿(mǎn)足于它。你要是沒(méi)有達到最好，就應該讓自己變的更好，這樣才能進(jìn)步�！蔽夜怨缘狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然今天媽媽并沒(méi)有像平時(shí)一樣兇，但我依舊不明白她生氣的原因。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爸爸回來(lái)了，平常都不怎么發(fā)火的他，應該會(huì )和媽媽的反應一樣吧！我把這個(gè)好消息告訴了他，果不其然，他的.確大大地表?yè)P了我。媽媽還在跟爸爸說(shuō)著(zhù)我犯的那些“低級錯誤”，希望爸爸也批評一下我。但他并沒(méi)有批評我，依然表?yè)P我。爸爸的鼓勵，讓我忘記了媽媽剛才的批評時(shí)，心中也十分愉快。所以這一次杯賽的成績(jì)，在我心目中是很成功的。

　　直到現在我才弄清楚了，媽媽批評我的原因：她希望我能更加努力，成績(jì)更好，做題更細心，讓我以后不要輸在這些小分上，總的來(lái)講，她就是希望我能進(jìn)步！而爸爸鼓勵我，也是想讓我不要氣餒，多去嘗試——也想讓我進(jìn)步。他們都是希望我更棒，因為他們都關(guān)心我，愛(ài)我呀！

愛(ài)父母的作文 篇6

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，其實(shí)我們生活在美麗的山水之間，而我們卻渾然不知。父母總會(huì )給予我們精神上和物質(zhì)上的幫助，終于，我發(fā)現了父母的愛(ài)，不是在特殊的地方，就在餐桌上的“萬(wàn)水千山”。

　　“鐺鐺鐺”的敲碗聲音傳來(lái)，這是我們家吃飯的信號。而這聲音在我和爸爸的耳中確實(shí)如戰鼓的低沉聲，一場(chǎng)“楚漢競爭”即將拉開(kāi)序幕。激動(dòng)人心的時(shí)刻��！

　　“上菜了�！眿寢屇瞧椒驳穆曇魝鱽�(lái)，號角吹響。爸爸突然說(shuō)了一句：“你朋友好像找你�！蔽乙晦D頭，沒(méi)有人，想問(wèn)一下爸爸時(shí)，��！爸爸正將一塊最大的肉吃掉。我差點(diǎn)叫出來(lái)，望著(zhù)爸爸那滿(mǎn)足的神情，頓時(shí)怒火中燒，拿起筷子猛地一夾，不料手一抖，夾中了旁邊的小蘑菇。而爸爸卻已經(jīng)在盤(pán)子里“翻江倒�！逼饋�(lái)。我的筷子隨后也在盤(pán)子里翻來(lái)覆去，夾到嘴里的肉亦數不勝數。爸爸埋頭扒飯之際，我逮到時(shí)機，一雙筷子在肉盤(pán)之間游蕩。最后被夾的只剩下最后一塊肉，我爸也扒飯完。我們便誰(shuí)也不先動(dòng)，我忍不住往肉夾去。爸爸也不甘示弱，一種雷霆般的氣勢襲來(lái)。我們倆爭搶時(shí)，在一旁“坐山觀(guān)虎斗”的`媽媽說(shuō)了一句“誰(shuí)的手機響了�！卑职诌B忙放下筷子去接電話(huà)了，我趁機吃完了那最后一塊肉，得意地笑。

　　為什么吃飯總是我贏(yíng)爸爸輸呢？

　　直到我回老家向奶奶問(wèn)“為什么總是我吃的肉多，爸爸吃的肉少呢？”奶奶微微一笑對我說(shuō)：“傻孩子，你爸媽是盼望你長(cháng)得高，這都是他演的，所以才讓你能吃得更多�！蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　原來(lái)如此。

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