(推薦)父母作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的父母作文8篇，歡迎大家分享。
父母作文 篇1
以前，我記得我從十八個(gè)月的時(shí)候，母親帶我去姥姥家，那時(shí)正是夏天最炎熱的時(shí)候，母親說(shuō)是三伏天，叫我多喝水，少到太陽(yáng)底下玩，防止中暑�？赡菚r(shí)我還小，聽(tīng)不懂母親說(shuō)的中暑是什么意思。于是我和哥哥到外面玩了很長(cháng)時(shí)間，結果我倆都中暑了。
剛開(kāi)始我是又吐又拉，可把母親嚇壞了。忙領(lǐng)著(zhù)我去醫院，因為姥姥家在農村，山路很不好走，母親生怕把我碰著(zhù)了。把我緊緊的抱在懷里，到了醫院，母親求著(zhù)那個(gè)醫生給我好好檢查。大夫說(shuō)要輸液，我嚇得哇哇大哭。母親心疼的撫摸著(zhù)我，說(shuō)：“寶貝，不哭，一會(huì )兒就好了。母親相信你是最棒的”
就這樣，舅舅每天騎著(zhù)摩托車(chē)把我和母親送到醫院。輸了七八天，還是沒(méi)止住我的'拉肚子。于是，母親哭著(zhù)給父親打電話(huà)，父親急忙趕了過(guò)來(lái)。父親看見(jiàn)我有胖乎乎的臉變成了小瓜子臉，禁不起有些難過(guò)。
從那以后，慢慢的，我懂得了父母對我的愛(ài)與期望，是那么無(wú)私和偉大��！我一定要好好珍惜這份獨一無(wú)二的愛(ài)。
父母作文 篇2
最近，老師推薦我們讀一本書(shū)，它的名字叫《父母走向天堂，子女來(lái)自天堂》。它告訴我們，父母與子女雖然是世界上最親的人，但是他們在各方面都存在著(zhù)不同:他們的思維方式不同，他們的感覺(jué)和思想不同，他們對愛(ài)的表達方式不同。
這本書(shū)讓我懂得了，世界上最有力的臂膀在父親那兒，世界上最溫暖的`懷抱在母親那兒。當我們一無(wú)所有的時(shí)候，我們的父母仍然用最有力的臂膀支持你，用最溫暖的懷抱關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
記得上個(gè)星期五，語(yǔ)文單元測試卷子發(fā)了下來(lái)，我的成績(jì)不太理想，我很害怕不敢告訴媽媽。媽媽收到老師的短信后，問(wèn)我考試的情況，我支支吾吾了老半天，忍不住哭了起來(lái)。媽媽了解情況后嚴肅地批評了我，說(shuō)小孩子不應該說(shuō)謊，逃避問(wèn)題。然后又和我一起分析試卷上的錯誤原因，并告訴我以后要在這些方面多努力。當時(shí)我很委屈。自從讀完這本書(shū)后，我就覺(jué)得媽媽批評我都是為了我好。通過(guò)這件事，我真正認識到：我們平時(shí)應該多與父母溝通，多聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)！希望我們大家都能做一個(gè)孝敬父母的好孩子，并在父母的關(guān)懷下成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
每一個(gè)父母都是愛(ài)自己的兒女的，雖然他們對愛(ài)的表達方式不同。我建議同學(xué)們有機會(huì )的話(huà)都來(lái)讀讀這本書(shū)，讓我們這些做兒女的都能真正讀懂父母。
父母作文 篇3
媽媽就像一個(gè)錄放音機，從早到晚一直對我“碎碎讀”，不是叫我認真讀書(shū)，就是讀我不幫忙做家務(wù)，還會(huì )叮嚀我別丟三落四，忘東忘西……這些言語(yǔ)每天都在我耳邊重復播放，我就是在這種嘮嘮叨叨，千叮嚀、萬(wàn)交代的日子中長(cháng)大的。
雖然我知道爸爸媽媽一直讀我，叮嚀我，是因為他們關(guān)心我，但是我總是覺(jué)得好煩，好討厭。在他們的眼里，我好像是個(gè)永遠長(cháng)不大的小孩子，都不讓我和朋友一起出去游玩，我好想脫離他們的掌控，自由自在的過(guò)著(zhù)生活，但是如果換個(gè)角度想一想，世界上哪有一個(gè)父母不是“望子成龍，望女成鳳”呢？
爸媽每天要我們認真讀書(shū)，要我們上許多才藝班，要我們幫忙做家務(wù)……我都覺(jué)得好委屈哦！為什么是我？別人都不用，都只有我，裝滿(mǎn)一肚子的.怨言好想全都說(shuō)出來(lái)。但是，其實(shí)爸媽叫我讀書(shū)，是希望我能有好成績(jì)；叫我上才藝班，是希望我有特別的專(zhuān)長(cháng)；叫我幫忙做家務(wù)，是希望我未來(lái)能當個(gè)賢妻良母……等，他們倆，其實(shí)每一天都在為我和我的未來(lái)在著(zhù)想，我居然沒(méi)有感謝父母，反而對他們生氣，我真的是“身在福中不知�！卑�！
我要在五月這個(gè)溫馨的月份中，對最?lèi)?ài)我、最為我設想的父母道謝，并致上最真摯的祝福。
父母作文 篇4
父母的愛(ài)有多深，我說(shuō)不清。我只記得那晚的風(fēng)好大……
“呼呼……”大風(fēng)把天空刮得灰沉沉的�！斑堰选贝皯�(hù)被風(fēng)吹得抖動(dòng)起來(lái)�！皨寢�?zhuān)∥叶亲犹��！北缓艉舻拇箫L(fēng)驚醒后，我忽然感到肚子很疼，我痛苦地呻吟著(zhù)。不知道是大風(fēng)吵醒了熟睡中的爸爸媽媽?zhuān)�是我的呻吟聲驚醒了他們，他們急急忙忙推開(kāi)我的房門(mén)走到我的床前，媽媽用右手一摸我的額頭：“哎呀,好燙手��！”媽媽急得叫出了聲。爸爸問(wèn)：“哪不舒服？”我捂著(zhù)肚子，眼里噙著(zhù)淚水，輕聲說(shuō)：“我肚子疼！”媽媽聽(tīng)了焦急地說(shuō)：“這可怎么辦?這可怎么辦？”爸爸跑到客廳，穿上衣服，抓起車(chē)鑰匙，說(shuō)：“快！上醫院！”媽媽匆匆忙忙為我穿上外套，可能是因為著(zhù)急吧，媽媽有些手忙腳亂，手不停地抖動(dòng)著(zhù)。穿好衣服，爸爸抱起我出了門(mén)。
風(fēng)真大��！像一把利劍在夜空中飛舞，吹打著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出尖利的叫聲。爸爸抱著(zhù)我頂著(zhù)狂風(fēng)，艱難地走到小車(chē)旁。由于緊張，爸爸坐到駕駛室拿鑰匙去發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí)，手抖得不聽(tīng)使喚，大約持續了兩分鐘，這時(shí)媽媽焦急地問(wèn)：“孩子他爸你怎么啦？”爸爸急速地呼吸著(zhù)答不話(huà)來(lái)，手還一個(gè)勁兒地在抖，心急如焚的媽媽看到爸爸這樣又看到我那痛苦的樣子，跟爸爸說(shuō)：“開(kāi)不了車(chē)，我們就打車(chē)吧！”但是一眼望去，路上已經(jīng)沒(méi)有行人和任何車(chē)輛，只有那無(wú)情的大風(fēng)在呼呼地刮著(zhù)。這時(shí)我看到爸爸正了正身子，拿起鑰匙再次插向電門(mén)，汽車(chē)終于起動(dòng)了，爸爸定了定神，迎著(zhù)狂風(fēng)開(kāi)動(dòng)汽車(chē)向醫院駛去。
醫院到了！經(jīng)醫生診斷我得了急性胃炎，需要打點(diǎn)滴。當時(shí)已經(jīng)沒(méi)有床位，媽媽就抱著(zhù)我讓我躺在她的`懷里，用她的羽絨衣給我當被子。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，天已經(jīng)亮了�？吹桨职謰寢屇瞧v的樣子，眼睛里流下了激動(dòng)的淚水。
父母的愛(ài)有多深，我說(shuō)不清。我只記得那晚的風(fēng)好大好大……
父母作文 篇5
有一次我在讀3年級時(shí)我的語(yǔ)文和數學(xué)全考砸我很不開(kāi)心，我心想這次我可行玩完！我拿著(zhù)成績(jì)單垂頭喪氣的回到家，我多么希望這條路永遠走不完啊，到家我慢慢的把成績(jì)單拿給媽媽看，媽媽微微一笑說(shuō)：失敗是成功之母。他說(shuō)完用手巾擦掉我的眼淚，我在心里是多么的慚愧不安，到晚上爸爸回來(lái)他看完成績(jì)單后非常生氣，他用細小的`木棍打我，雖然一點(diǎn)也不痛可是我很對不起父母，我知道打是情罵是愛(ài)，世界上哪有父母不愛(ài)自己的孩子呢？
父母作文 篇6
“家”是個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的地方，也是充滿(mǎn)了批判與指責的地方。
天下父母心，所有做父母的，哪個(gè)不是盡心盡力地在教養孩子、疼愛(ài)孩子？盡管父母已經(jīng)竭盡心力了，孩子還是會(huì )給父母出些難題。父母尤其不能理解的是，明明是用同樣的方式教導小孩，但是不同的孩子就是會(huì )有不同的反應，譬如說(shuō)：為什么有的孩子生來(lái)就乖巧聽(tīng)話(huà)，有的孩子卻總是要搞叛逆？有些父母甚至對某些宗教的說(shuō)法很認同，例如“有的孩子是來(lái)報恩的，有的孩子可能是來(lái)討債的�！备改笇⒆硬煌谋憩F，顯得相當無(wú)奈，最后只能承認：“每個(gè)孩子，的確有不同的個(gè)性�！钡�，讓父母不能釋?xiě)训氖恰翱v然每個(gè)孩子的個(gè)性有所不同，天賦也各有差異，但只要好好的努力，都會(huì )有不錯的表現，做個(gè)學(xué)生，就該讀書(shū)，該為自己負責，這些道理可都是一樣的��！”
父母常理直氣壯地告訴孩子：“你考的好不好，我們其實(shí)并不介意，問(wèn)題是，你盡力了沒(méi)？”這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)，挺有道理的，好像做父母的，是多么的明理與寬大，你看！我們做父母的并不是很在乎你的成績(jì)喔！我們所在乎的，其實(shí)是你求學(xué)的態(tài)度��！想想看，你的態(tài)度夠認真嗎？你真的盡全力讀書(shū)了嗎？父母說(shuō)這些話(huà)，真是用心良苦！因為想要讓孩子對自己的.學(xué)業(yè)負起責任來(lái)。所以孩子��！讀書(shū)可不是為父母讀的，是為了你自己而讀的��！你自己的前途，自己要負責，考試的成績(jì)我們可以不計較，但是請問(wèn)：“你盡力了嗎？”
當父母問(wèn)孩子“你盡力了嗎？”這句話(huà)時(shí)，背后的含義，其實(shí)帶著(zhù)一種強烈的質(zhì)問(wèn)，要求小孩應該要自我檢討。意思是說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)你自己吧！盡力了嗎？你對得起我們嗎？對得起自己?jiǎn)�？你想欺騙誰(shuí)��！如果真的盡力了，怎么會(huì )考成這樣呢？所以好好的想一想吧！”父母簡(jiǎn)單的一句話(huà)，聽(tīng)來(lái)是非常的有道理，但卻也為孩子帶來(lái)極沉重的負擔。父母一般會(huì )說(shuō)“怎么說(shuō)？難道孩子不該學(xué)習為自己負責？孩子將來(lái)是否能功成名就，是否能吃香喝辣，難道我們做父母的要負責嗎？我們這句話(huà)哪里說(shuō)錯了？”
沒(méi)錯，每個(gè)人都應該為自己負責，每個(gè)人都應該要有擔當，每當我們自己表現不理想的時(shí)候，就會(huì )開(kāi)始檢討、反省自己，想要知道“究竟是哪里做錯了？究竟自己是忽略了什么地方？事情到底是在哪一個(gè)階段出了問(wèn)題？”這一連串的檢討與反省，其實(shí)經(jīng)常讓我們徹夜難眠。我們的教育早就告訴了每一個(gè)人，什么是應該的、什么是不應該的，所以在父母與孩子的心中，父母的希望作文 都有著(zhù)一把共同的度量衡、有著(zhù)社會(huì )所公認的標準，用來(lái)評判什么是對的、什么是錯的，什么是好的、什么又是不好的。孩子當然也會(huì )不斷地檢討自己、反省自己，孩子會(huì )想：“我是怎么了？我怎么又做錯了？為什么我總是做不好？為什么我總是比別人差？我真的已經(jīng)盡力了嗎？也許我剛才不該打盹的！我才讀了一個(gè)小時(shí)的書(shū)，怎么就休息了？我真的是太懶惰了！聽(tīng)媽媽說(shuō)，王媽媽家的小孩，只要一拿起書(shū)，就會(huì )讀到三更半夜，人家是多么的努力，我卻經(jīng)不起瞌睡蟲(chóng)的襲擊，居然一下子就睡著(zhù)了。像我這樣的懶惰鬼，功課怎么會(huì )好呢？而且，我剛才也不該偷看漫畫(huà)的，雖然是很想看，但是看這些東西對功課有幫助嗎？我真是對不起父母，他們那么辛苦地工作，我真是太不孝順了�！毕襁@樣充滿(mǎn)了自責與愧疚的話(huà)，我不知聽(tīng)過(guò)多少的孩子說(shuō)過(guò)了，看得出來(lái)，他們是多么希望自己能達到父母的期望��！所以當父母露出失望的神情時(shí)，孩子就會(huì )開(kāi)始暗自開(kāi)“檢討會(huì )”，不斷地質(zhì)問(wèn)自己“你盡力了嗎？你盡力了嗎？”
這句話(huà)最大的威力在于，“檢討會(huì )”會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的開(kāi)下去，由于罪惡感的作祟，孩子在檢討完之后，會(huì )再一次地重復檢討自己，孩子會(huì )不停地問(wèn)自己：“我真的盡力了嗎？”最詭異的是，每當你愈是批判自己，你就愈可以找到更多自己不好的地方。于是，在過(guò)多的檢討與反省后，孩子就有可能讓自己產(chǎn)生出更多的內疚與罪惡感。許多父母告訴我：“我們真的一點(diǎn)都沒(méi)有要求孩子，但是孩子他的自我要求很高，也不知他的壓力是哪里來(lái)的？我們常要他早點(diǎn)睡，但是他卻堅持還要讀書(shū)，他自己的壓力大，我們也沒(méi)辦法！”請問(wèn)，孩子的自我要求很高，是來(lái)自于哪里呢？也許孩子已經(jīng)很累了，也很想去睡了，但這時(shí)內在批判的聲音就會(huì )出現來(lái)督促他：“你盡力了嗎？你這樣就算盡本分了嗎？”于是神經(jīng)再度的繃緊“好吧！就再多讀一會(huì )兒吧！免得考得不夠好，對不起父母！”
父母作文 篇7
我曾聽(tīng)過(guò)一則故事，一只鳥(niǎo)兒為了不讓自己的幼崽被蛇吃掉，毅然與蛇展開(kāi)了殊死搏斗。最后蛇被這位勇敢的母親啄瞎了眼而逃走，但這只鳥(niǎo)媽媽也因中蛇毒而死亡，他只為了自己的孩子能活下來(lái)。
這雖是書(shū)中所寫(xiě)，卻是自然一景，我真切地于字里行間看到了鳥(niǎo)兒母親的壯舉，讀懂了世間萬(wàn)物唯有父母之情可以超越一切，這情，它無(wú)私，它真切，它神圣，無(wú)法用任何東西來(lái)衡量的。
我的父母，也是如此。
記得小時(shí)候，上幼兒園中班，我在與伙伴們玩耍時(shí)，不小心摔倒在地上，手和腳都摔破了皮，流出了殷紅的血，疼痛和無(wú)助使我不知所措，我坐在地上“哇”地一聲哭了起來(lái)。媽媽得知后立即從單位心急火燎地趕過(guò)來(lái)，一邊埋怨我的頑皮，一邊一把抱起我沖向醫院。來(lái)到醫院，媽媽心痛地看著(zhù)我那條受傷的腿，急匆匆地叫來(lái)了醫生。當醫生在我腿上涂消毒水時(shí)，那酒精燒得我又哭又叫起來(lái)。媽媽輕撫著(zhù)我，眼里噙滿(mǎn)了淚，這時(shí)我才注意到，媽媽哭著(zhù)比我還厲害。后來(lái)想起這件事，我總會(huì )不解地問(wèn)，“媽媽平日里連一袋米都提不起，那一次怎么能一下子抱起我，還能一口氣走那么遠的路？明明摔傷的是我，哭著(zhù)流淚的應該是我，媽媽怎么會(huì )比我哭得更傷心？”
還有一回，三年級的一次體育課上，我從雙杠上跌下，我的鎖骨骨折了。為了讓我盡快好起來(lái)，媽媽不顧巨額的手術(shù)費用和鋼板的昂貴價(jià)格，毫不猶豫地把家里的'全部積蓄用于我的治療。那些日子里，我明顯感覺(jué)媽媽憔悴了很多，穿梭在病床前的身影不那么精神了，與那個(gè)平日里愛(ài)打扮甚至在爸爸面前還撒嬌的媽媽判若兩人。
我知道了，這就是父母之愛(ài)，天地間至愛(ài)，它有時(shí)很小，只是晨起時(shí)的一句嘮叨，“多穿件衣服，別感冒了！”它有時(shí)很輕，只是在你取得進(jìn)步或成功時(shí)，嘴角邊露出的一彎淺淺的笑，它有時(shí)又很大，還很重，在你遭遇困難挫折時(shí)，卻會(huì )傾其所有，包括生命。
父母作文 篇8
在人生的道路上，盡管人人盼望表?yè)P，無(wú)人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。其實(shí)，以最真誠的態(tài)度面對批評，你會(huì )從中吸取經(jīng)驗，豐富人生。
李世民曾經(jīng)對大臣：們說(shuō)：“人要想知道自己長(cháng)得什么樣，衣服穿得合不合體，只要照鏡子就知道。國君要想知道自己的錯誤，必須依靠忠臣，也就是說(shuō)國君應當以忠臣為鏡子，這樣就可以糾正自己的錯誤，端正做人的品德。今天，我失去魏征，就像失去一面鏡子�！笔堑�，魏征敢于批評皇帝的過(guò)失，及時(shí)拔掉李世民心中的錯誤之根。忠臣，他，不可沒(méi)！
常言說(shuō)得好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。徐特立也曾說(shuō)過(guò)：一分鐘一秒鐘自滿(mǎn)，在一分一秒間就停止自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批評才能排泄精神的.一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)才能添加精神上新的滋養品。
我們可以從中明白：批評對于我們來(lái)說(shuō)，是一種兩面的物體。表面上讓人聽(tīng)起來(lái)十分不好受，但其實(shí)是照耀靈魂的鏡子。如果說(shuō)幻想是詩(shī)人的翅膀，假設是科學(xué)家的翅膀，那么批評是成功者的翅膀。
批評是一把鑰匙，只要好好地把握住，就能用它去開(kāi)啟成功的大門(mén)。當你遇到困難，批評會(huì )像導師指引著(zhù)你前進(jìn)：當你遇到煩惱，批評會(huì )像天使幫助你走出困境。成就千里馬的，不僅是伯樂(lè )，更是那條不時(shí)抽打他的鞭子。成功的路上，不僅要鮮花和贊美，更需要批評的鞭策。
批評，不過(guò)是歲月長(cháng)夜的星光點(diǎn)綴。追求苦盡甘來(lái)，活出更精彩，更美麗的人生，想成功的人，又何必懼怕“批評”二字呢？
人，定須遇到挫折，但在這種時(shí)候，只有接受他人勸告，不斷修正自己，才能攀上高峰。
人生走過(guò)，留下激情與熱愛(ài)，卻又另類(lèi)的東西伴隨我們——批評。批評缺席，注定與成功絕緣。
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