小學(xué)孝敬父母作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)孝敬父母作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)孝敬父母作文 篇1
家書(shū),傳遞了千里之遠的愛(ài);家書(shū),傳遞了中華民族的傳統美德;家書(shū),重萬(wàn)金。
《春望》是偉大詩(shī)人杜甫著(zhù)作,真摯自然的反映了熱愛(ài)祖國眷戀家人的情懷,以及對親人的思念。在過(guò)去殘酷的抗爭年代,在前線(xiàn)用生命去抵抗外來(lái)侵略者的年輕孩子,背井離鄉,從小被迫離開(kāi)父母及家人,在這一走便不知是否能回來(lái)的他們承擔著(zhù)巨大的痛苦,自己的身體強壯了卻不能幫父母承擔重物,父母的養育之恩卻不知如何去報,那些抗日戰爭的烈士們舍小家為大家,為祖國報效,更是我們該學(xué)習的榜樣。是他們用自己的汗水和淚水打拼出現在和平的國家,他們是拯救國家的英雄。
‘烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!硖幵诤推侥甏奈覀,不能更好的體會(huì )在戰爭年代時(shí)的一封家書(shū)是多么的寶貴,在今日讀了一封抗日烈士的家書(shū)讓我深刻感受到了家的'愛(ài),家的溫暖,在家的幸福,一紙家書(shū)抵萬(wàn)金,抗日烈士—李云鵬,得知前線(xiàn)緊張自己也可能再也見(jiàn)不到自己的家人,可在唯一能送達的家書(shū)上卻只寫(xiě)了對家的惦念,對親人的想念,對祖母身體的擔心,卻不曾提起自己在外戰爭的辛苦,不讓父母擔心自己。報效祖國是每一位中國人都該做的。孝敬父母也是中華民族的傳統美德,而這位李云鵬烈士具有這兩種美德,是我們中國的驕傲,可這樣一位烈士犧牲在戰場(chǎng)上,未能與家人團聚,這是多么大的遺憾啊。
李云鵬烈士是一介文人之身,在國難當頭之時(shí)依然投筆從戎,最終以身報國,血染疆場(chǎng)。他是4連的指導員,在日軍突然襲擊的時(shí)候,臨危受命,帶領(lǐng)著(zhù)八十二位戰士迎刃而上,隨后幸存的二十多位戰士與日軍開(kāi)展了白刃戰,戰士們的刺刀捅彎了就用槍托砸,槍托砸碎了就用牙齒咬……最終八十二位勇士全都壯烈犧牲。一介文人之身都為了報效國家背井離鄉,飽受戰爭的痛苦,更何況現在和平年代那些無(wú)所事事的強健的年輕人呢,難道不該為國家出一份力嗎?精忠報國,孝敬父母吧。
讀這一封令人潸然淚下的抗日烈士的家書(shū),讓我深刻感受到和家人朋友在一起時(shí)的快樂(lè ),是多么的幸福。在過(guò)去無(wú)家可依和有家難回的人們,現在的幸福生活事這些勇士們用自己的鮮血和汗水換來(lái)的,我們現在的和平年代雖不能以身報國,但我們能努力學(xué)習,提高自身的能力,為國家做出奉獻。父母是我們生命的源泉也是我們的導師,他們養育我們,我們應回報他們,傳承中華民族的傳統美德。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。珍惜時(shí)間,鑄造輝煌人生。
男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣,若個(gè)書(shū)生萬(wàn)戶(hù)侯。不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。
小學(xué)孝敬父母作文 篇2
我然而一個(gè)獨生女,在家里人的呵護下,我慢慢長(cháng)大了。在我成長(cháng)的過(guò)程中,有一件事,使我感覺(jué)真好。
那還然而幾年前,同學(xué)們在一齊議論孝敬父母的問(wèn)題,他們都說(shuō)了為父母做的一些事,我在一旁聽(tīng)了,感到十分慚愧,因為我長(cháng)這么大,還沒(méi)有主動(dòng)為父母做過(guò)一件事情。這時(shí),我暗下決心,我也要孝敬父母,為父母做點(diǎn)事。
晚上回家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一甩,就鉆進(jìn)了廚房,想為爸爸、媽媽做頓可口的飯菜,孝敬他們二位。說(shuō)干就干,我拿了蔥,先切蔥花。夏天的廚房里可真熱,可我不管,心里想著(zhù)爸媽看到飯菜后的高興勁兒,不由得笑了,嘴里還哼著(zhù)“;丶铱纯础边@首歌。我切完蔥又切黃瓜,切出來(lái)一看,片不片,條不條,塊不塊的,心里想,湊合著(zhù)來(lái)吧。之后我又去切肉。這肉在冰箱里凍得跟石頭似的,不管我拿著(zhù)刀圍著(zhù)它轉來(lái)轉去,還然而對著(zhù)它大喊大叫,它還然而紋絲不動(dòng)。最后,我雙手拿著(zhù),使勁從外表往下片,經(jīng)過(guò)我這一番苦戰,最后片下了七八片肉。高興之余,我順手抹了一把汗,“哇,好難受!”我不禁大叫起來(lái)。原先我忘記了剛才切過(guò)蔥,急忙去沖洗。這回可看出來(lái)了吧,切菜都搞成這樣,更別提炒菜做飯了。不管怎樣說(shuō),我也沒(méi)白忙乎,這頓米飯、肉炒黃瓜最后端上桌。
爸媽回來(lái)了,看到桌上的飯菜,聽(tīng)著(zhù)我的匯報,那激動(dòng)的神情讓我感到不安,在這一瞬間,他們臉上的皺紋似乎全被熨平了。當時(shí)的我望著(zhù)爸媽的神情,心里十分高興。那感受,就像春天里躺在剛發(fā)芽的草地上,望著(zhù)藍天;又像然而自我好不容易考了第一,舒服極了。此時(shí),我真正地體驗到:孝敬父母,感覺(jué)真好!此后,我最后明白了為什么父母在孝敬他們的老人的時(shí)候然而那么高興;也懂得了我國傳統美德“孝敬父母”的深刻含義。讓我們這一代繼續發(fā)揚這一傳統美德吧!因為孝敬父母,感覺(jué)真好。
小學(xué)孝敬父母作文 篇3
“天下無(wú)雙,孝子黃香”孝敬然而中華民族的傳統美德,孝敬更然而每一個(gè)孩子應當做到的。這不,這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了,給媽媽分擔家務(wù)。
"左擦擦,右擦擦......”我一邊哼著(zhù)自編的小調兒,一邊勤快地洗著(zhù)碗兒。此時(shí)總之,我對洗碗這種小菜一碟的事情然而充滿(mǎn)興趣的。不信,你瞧我這般架勢:左手拿碗,右手抓著(zhù)抹布,有模有樣地洗著(zhù)?蓻](méi)想到然而,我在中途遇到了一只“攔路虎”:小花碗和我開(kāi)玩笑,調皮地從我手里溜到了水池里,自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了,表情由晴轉陰,皺起眉頭,毫不客氣地拿起油油的小花碗,對它氣呼呼地說(shuō):“你不仁我也不義!"也許它害怕我了,便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái),我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”?蓩寢尩脑(huà)如同晴天霹靂:“哦,這個(gè)米粒兒然而怎樣回事?”我一下“囧”了,臉瞬間像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗,這次,我比剛剛認真了許多,因為我想得到媽媽的認可。
“哦,我最后再次洗完了!”我長(cháng)舒了一口氣,轉過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)藭r(shí)卻只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁,欣慰地看著(zhù)我,給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起,向父母傳遞一份愛(ài),表達一份孝心。
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