優(yōu)秀父母作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料1
金x，男，麻埠鎮鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下：
一、品德上：開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(cháng)輩
金x出生在一個(gè)貧困的農民家庭，家庭以務(wù)農為生。從小他就隨著(zhù)父母一起參加務(wù)農勞動(dòng)，一家人生活很是拮據，從小的經(jīng)歷讓他體會(huì )到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè )，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上：積極進(jìn)取，嚴格要求，不斷進(jìn)步
金x始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個(gè)共青團員的標準來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習，處處發(fā)揮著(zhù)先鋒模范的作用。
三、學(xué)習上：樂(lè )于探究，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀
知識改變命運，他深知一個(gè)生在偏僻農村的孩子只有努力學(xué)習，才能改變自己的命運。于是，在學(xué)習上，他一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績(jì)一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的`標準。他始終堅信：“沒(méi)有最好，只有更好”。
四、能力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色
入學(xué)以來(lái)，金x擔任過(guò)副班長(cháng)、勞動(dòng)委員，職務(wù)意味著(zhù)責任。無(wú)論擔任什么職務(wù)，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習經(jīng)驗，共同探討新的學(xué)習方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)的工作。面臨繁重的學(xué)習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調好學(xué)習和工作兩不誤，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái)，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
五、生活上：勤儉節約，互幫互助
金x同學(xué)日常生活節儉，樂(lè )于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應有的素質(zhì)，與同學(xué)加強溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，持之以恒，以更高的要求和滿(mǎn)腔的熱情投入到新的學(xué)習中去。追夢(mèng)的路上充滿(mǎn)艱辛、布滿(mǎn)荊棘，追夢(mèng)的路上有苦有累，但他相信自己，會(huì )用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著(zhù)老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料2
xxx，男，15歲，是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四（1）班班長(cháng)。在他的成長(cháng)過(guò)程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛(ài)，曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué)，從小學(xué)一年級起一直擔任班長(cháng)的他，歷年被評為三好學(xué)生，擔任學(xué)校的大隊長(cháng)，被評為燕山區十佳少先隊員，還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。 2007年考入我校初一（1）美術(shù)特長(cháng)班擔任班長(cháng)，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。師生對他的評價(jià)是很高的。今天被大家認同的xxx取得的成績(jì)，歸功于老師和家長(cháng)的培養、同學(xué)的支持，當然更少不了他自身的努力。
他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體，從小樹(shù)立了做社會(huì )棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽(yù)感強，樂(lè )于助人、團結同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽(yù)而拼搏，在班級工作中盡心盡責，班級自習課班主任不用到位，他會(huì )利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴(lài)和擁戴的好班長(cháng)，事事想到前邊，總是主動(dòng)承擔最臟最累的工作；當同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動(dòng)調解同學(xué)矛盾，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。
他心地善良、富有愛(ài)心，積極投身于社會(huì )公益活動(dòng)，志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻活動(dòng)中表現出色；在“愛(ài)心快遞捐贈圖書(shū)”、“為外來(lái)務(wù)工人員子女奉獻愛(ài)心”活動(dòng)中受到獎勵；“抗震救災”把自己的零花錢(qián)捐了受到學(xué)校通報表?yè)P；“奧運”期間以自己是一個(gè)中國人而無(wú)比驕傲！為我們的國家在經(jīng)過(guò)了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪！獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識競賽”燕山區一等獎；組織團員和入團積極分子到小區義務(wù)勞動(dòng)，取得良好成效，受到好評。
他尊敬師長(cháng)，工作積極，老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對每個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學(xué)校里、班級中處處起到模范帶頭作用，踏實(shí)肯干，以身作則，工作成績(jì)突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產(chǎn)主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共青團員的標準嚴格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，樂(lè )觀(guān)自信，有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來(lái)做，減輕父母的負擔，生活也非常簡(jiǎn)樸，從不亂用錢(qián)，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂(lè )觀(guān)，自強自立，是媽媽的“開(kāi)心果” 、“笑面佛”。
他志存高遠，質(zhì)穎好思，學(xué)習扎扎實(shí)實(shí)，一絲不茍，掌握好學(xué)習方法，善于合作，有強烈的競爭合作意識和良好的學(xué)習品質(zhì)。力爭使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習生活中，練就了他不服輸的精神，他用辛勤的汗水和不懈的努力，各科考試總是名列前茅，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，被評為學(xué)習標兵。為學(xué)校的師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，他還是一個(gè)極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班長(cháng)，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹(shù)立了很高的'威信。
當今社會(huì )需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，他很深刻地意識到僅僅擁有書(shū)本上的知識是不夠的。他的業(yè)余愛(ài)好廣泛、性格開(kāi)朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，乒乓球、足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)�？吹剿纳碛�。象棋、圍棋培養了他勇往直前的精神。涉獵課外書(shū)籍，豐富知識儲存量，讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習的一個(gè)重要組成部分，還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》，有些36計內容他可以背誦下來(lái)。因此，他重視德、智、體的全面發(fā)展，也重視興趣、特長(cháng)的培養，還發(fā)揮美術(shù)特長(cháng)，積極參加各項美術(shù)活動(dòng)比賽，取得豐碩的成果。
xxx同學(xué)所獲獎項：略
“一分耕耘，一分收獲”，他是這樣的態(tài)度對待學(xué)習生活，在“德、智、體、美、勞”等方面，獲得了長(cháng)足的發(fā)展，在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行鍛煉。xxx同學(xué)正如他在“國旗下的講話(huà)”中寫(xiě)道：我們是清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，未來(lái)是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛(ài)國之志，成報國之材，為著(zhù)祖國美好的明天，勤奮學(xué)習，遵紀守法，刻苦鍛煉，奮勇前進(jìn)吧！
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料3
xx同學(xué)是舊城小學(xué)二年級的一名學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任學(xué)習委員、班級小隊長(cháng)等重要職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，她一直都很優(yōu)秀。她愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，做事執著(zhù)、踏實(shí)，有毅力，責任心強，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。兩年來(lái)，她能認真學(xué)習，且學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，作業(yè)能認真完成，書(shū)寫(xiě)干凈整齊。積極參加校內外開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，一直以來(lái)，她都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。
一、能力突出，工作出色
她從一年級開(kāi)始一直擔任學(xué)習委員及班級小隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的'各項任務(wù)，她總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩
從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報父母，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師，是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。
能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持，兩年來(lái)她都被同學(xué)推選為學(xué)習委員及班級的小隊長(cháng)。在爺爺發(fā)生車(chē)禍后，成為了植物人。經(jīng)常守護在爺爺的身邊望著(zhù)爺爺，照顧爺爺。還對媽媽說(shuō)：“要對爺爺好�！蹦棠搪�(tīng)著(zhù)孫女的話(huà)，止不住的流淚，她是一個(gè)多么孝順的孩子呀！
三、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀
在老師的教育和父母的關(guān)心下，養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下，她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾幾次被評為三好學(xué)生。
四、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí)，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng)，如每年藝術(shù)節和“六一”兒童節時(shí)，都參加并表演不同的節目。在春季運動(dòng)會(huì )上，參加了100米賽跑，跳繩比賽等。是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她寫(xiě)得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時(shí)，她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。
開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的好少年。
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料4
xx，9歲，是一五班的優(yōu)秀班干部。他積極上進(jìn)、團結、熱愛(ài)集體，是的好，的好助手。
xx是的好幫手，每次上早自習他都早早的來(lái)到學(xué)校，在老師沒(méi)有來(lái)之前，領(lǐng)著(zhù)班里的其他學(xué)生朗讀晨誦詩(shī)，老師收發(fā)，糾正同學(xué)的錯誤。xx還同學(xué)們去圖書(shū)館借書(shū)，和同學(xué)們成好，共同進(jìn)步，一起拓展知識和文化。
xx是的小男孩，有一次他和小伙伴出去玩，回來(lái)的時(shí)候滿(mǎn)身都是泥巴，十分狼狽。問(wèn)及原因，他還沒(méi)有開(kāi)口，旁邊的一個(gè)家長(cháng)說(shuō)：“你們班的這個(gè)小孩可真乖，學(xué)校門(mén)口有一個(gè)賣(mài)小雞的小販，一不小心，小雞從雞籠里跑出來(lái)了，你們班的這個(gè)孩子，愣是幫那位小販，把小雞一個(gè)一個(gè)抓了回來(lái)，真是一個(gè)愛(ài)幫助他人的`好孩子�！眡x不僅品德好，也好，年年都拿獎狀，“模范學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等，他還在20xx年的誦讀考級中獲得榮譽(yù)證書(shū)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
xx像下的花朵，經(jīng)得起風(fēng)吹打。他用的品質(zhì)，開(kāi)朗的性格，優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報家人和老師的付出。
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料5
xx，20xx年12月4日生于xx之濱。湘水養育，他的眼中總是閃著(zhù)靈性和慧黠，而談吐中，他于不意間不斷散發(fā)出自信與從容。
他是一名優(yōu)秀的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、團結友善、勤于實(shí)踐、樂(lè )于奉獻、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)。作為班干部，他是老師的得力助手，總能出色地完成老師布置的工作；對待同學(xué)，他樂(lè )于伸出援助的小手，用心奉獻；在家里，他也經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)事；與鄰居相處，他彬彬有禮，與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。他曾獲校奧數比賽二等獎，校朗讀比賽二等獎，期末考試也屢屢?jiàn)Z魁。不僅如此，他還積極參加主持人大賽、象棋圍棋大賽等校內外各項活動(dòng)。在各科老師的口中，總能聽(tīng)到：“xx，是個(gè)好孩子”。
獎項是耀眼的星星，學(xué)習生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現。
一、自立自強成績(jì)優(yōu)秀
xx的父母均在深圳工作，他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家，父母陪伴成長(cháng)的時(shí)間比較有限，但這樣的生活經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更獨立。沒(méi)有人監督他讀書(shū)，沒(méi)有人輔導他功課，他就養成了自覺(jué)學(xué)習的好習慣。他擔任了班級學(xué)習委員和數學(xué)課代表，他一直希望，在當好老師的小幫手，爭當學(xué)習的領(lǐng)頭羊的同時(shí)，能帶領(lǐng)全班同學(xué)的學(xué)業(yè)不斷向上提升。
二、中華文化全面發(fā)展
xx熱愛(ài)中華武術(shù)，“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”，象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的.樂(lè )趣來(lái)源。他熱愛(ài)閱讀，不僅看少兒百科、中華上下五千年，也讀格林童話(huà)、魯賓遜漂流記、神探福爾摩斯；他不但可以娓娓道出三十六計，而且能繪聲繪色地講述有關(guān)三十六計經(jīng)典故事；他讀三國演義、水滸傳、西游記，不僅熟知來(lái)龍去脈，也能辨認主要人物的性格。廣泛閱讀使他受益匪淺，動(dòng)筆寫(xiě)作的能力也愈發(fā)出類(lèi)拔萃，他的作品
三、民族自豪集體至上
從韶山毛澤東銅像，到寧鄉劉少奇銅像，到深圳蓮花山鄧小平銅像，xx都會(huì )自覺(jué)的立正敬禮舉手高唱少先隊隊歌。奧運期間，每當看到一面面五星紅旗冉冉升起，他會(huì )在電視機前高唱國歌。暑假去北京天安門(mén)觀(guān)看升旗儀式更是他最大的心愿。當得知188班在體操比賽中榮獲一等獎時(shí)，他興奮得手舞足蹈，因為他熱愛(ài)這個(gè)溫暖的集體，集體的榮譽(yù)在他心中是至高無(wú)上的。
四、熱愛(ài)自然常懷感恩
xx爬到xx頂峰，會(huì )高呼“xx萬(wàn)歲”，因為他喜歡xx的雄偉，他多次爬xx，會(huì )默看xx下的湘水，因為他喜歡xx的靈秀。鄉下池塘的荷花，不聽(tīng)話(huà)的小黑狗，都會(huì )出現在他的日記中。爸爸媽媽沒(méi)有陪著(zhù)他長(cháng)大，但是他所有的學(xué)習生活狀況都會(huì )打電話(huà)告訴他們，因為他知道爸媽愛(ài)他，他也愛(ài)爸媽。他愛(ài)老師也愛(ài)同學(xué)，常聽(tīng)他說(shuō)：要別人愛(ài)你，你首先要愛(ài)別人！因為這樣，他有著(zhù)許多朋友，在一起學(xué)習，在一起玩耍，當別人遇到困難時(shí)，也是盡最大努力幫助別人。記得孩子寫(xiě)過(guò)的一片文章《我的好朋友》，就講述了孩子與同學(xué)一起生活的趣事。
xx這個(gè)從小自立自強品學(xué)兼優(yōu)的充滿(mǎn)陽(yáng)光的小男孩，一定會(huì )像一只小雛鷹一樣，越飛越高，越飛越遠。
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料6
我叫xxx，黎溪中學(xué)初三的一名學(xué)生，我認識到作為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，思想、學(xué)習、優(yōu)良的品質(zhì)是必須的，所以我每時(shí)每刻都嚴格要求著(zhù)自己。
自入校以來(lái)，我積極參加班級各項活動(dòng)，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學(xué)習上，我謹著(zhù)臥薪嘗膽的作風(fēng)，不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題，追求真理，虛心好學(xué)；在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽(tīng)講，起著(zhù)模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習上，我時(shí)常用華羅庚說(shuō)過(guò)一句話(huà)來(lái)勉勵自己："勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。"我始終相信，"一分耕耘一分收獲"，"只要付出努力就一定會(huì )有回報"。于是我總是加大數學(xué)的練習量，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請教疑難問(wèn)題，并把不會(huì )的`應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數學(xué)成績(jì)就有了一個(gè)很大的飛躍，在考試中取得了好成績(jì)。
作為一名中學(xué)生，我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在平時(shí)，我總是熱心的幫助老師和同學(xué)，我能和每個(gè)同學(xué)關(guān)系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當他們有問(wèn)題時(shí)，我總是及時(shí)的出現。課上我與同學(xué)們認真聽(tīng)講，課后，我就充當起了小老師，找學(xué)習上有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現，我曾多次獲得"行規示范生"優(yōu)秀學(xué)生"等榮譽(yù)稱(chēng)號。
優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人事跡材料7
覃xx，青山區鋼城一小5年級（2）班學(xué)生。 5年多的小學(xué)生活中，他在家長(cháng)的關(guān)愛(ài)下，老師的教育下，同學(xué)們的幫助下逐漸成長(cháng)起來(lái)。
一、做學(xué)習的強者!
從入學(xué)以來(lái)，覃xx總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)本中隊參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來(lái)上學(xué)，覃xx組織班級同學(xué)上門(mén)慰問(wèn)生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂(lè )。春節期間他向社區居民們宣傳要自覺(jué)遵守煙花爆竹限放規定，并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來(lái)宣傳“呵護地球，愛(ài)護社區，爭創(chuàng )環(huán)保衛士”。通過(guò)孩子去影響成人，帶動(dòng)更多的人投入到社區文明環(huán)保建設中來(lái)。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區，只要提起覃xx的名字，是無(wú)人不知無(wú)人不曉，個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚。覃xx是個(gè)小胖子，每次跑步都會(huì )被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時(shí)候他在跑，別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來(lái)練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個(gè)同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質(zhì)。在學(xué)習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的`知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
二、做生活的。能者!
在家長(cháng)和老師教育和熏陶下，覃xx像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。他的自理非常強，每逢節假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開(kāi)始只在武漢三鎮留下他的足跡，后來(lái)越來(lái)越不能滿(mǎn)足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學(xué)習。在家里，覃xx從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活，幫助父母排憂(yōu)解難。在學(xué)校里，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊�？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
三、做同學(xué)的師者!
覃xx同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，他常說(shuō)，我們班就是一個(gè)大集體，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚。有些問(wèn)題，覃xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒(méi)聽(tīng)懂。對這，覃xx同學(xué)并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽(tīng)懂為止。這樣一來(lái)，班上的幾名學(xué)習能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學(xué)習和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，耿直的覃xx同學(xué)憑著(zhù)自己對知識的追求，他將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己才能。
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