有關(guān)報答父母作文（精選49篇）
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，主持詞與我們不再陌生，寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期班會(huì )主持詞，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期班會(huì )主持詞1
齊：老師，同學(xué)們：
大家好！
a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時(shí)光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別了初一的點(diǎn)滴，生活掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過(guò)。接受知識后的豁然開(kāi)朗，在寢室相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……無(wú)時(shí)無(wú)刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無(wú)窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
b：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著(zhù)時(shí)間的腳步，帶著(zhù)秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初20xx級9班主題班會(huì )現在開(kāi)始
b：青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節，我們不僅迎來(lái)了自我的回歸，更迎來(lái)了新同學(xué)的加盟。下面請鄢力僑等帶來(lái)自我介紹。
a：歡迎新同學(xué)的到來(lái)�；厥咨蠈W(xué)期末，面對接踵而來(lái)的試題，我們沒(méi)有懊惱，沒(méi)有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現出眾。平日里，只要領(lǐng)略過(guò)他們的學(xué)習態(tài)度 ，定然會(huì )覺(jué)得取得優(yōu)異成績(jì)是再正常不過(guò)的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價(jià)。今天，讓我們側耳傾聽(tīng)來(lái)自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
a：生活又翻開(kāi)了新的'一頁(yè)。每天播種一米陽(yáng)光，終生收獲一個(gè)太陽(yáng)，擁有一個(gè)美好的想望固然重要。請為我們分享她的暢想。
b：人們說(shuō)密封在漂流瓶中的紙條往往包含著(zhù)重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現一個(gè)從未知領(lǐng)域而來(lái)的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，滄海桑田 黑夜b晝，讓時(shí)光見(jiàn)證我們的夢(mèng)。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個(gè)夢(mèng)想，得以見(jiàn)證9班的夢(mèng)，9班的點(diǎn)滴，因為，夢(mèng)想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過(guò)過(guò)去，展望過(guò)未來(lái)，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現場(chǎng)直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學(xué)科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學(xué)們，初20xx級9班主題班會(huì )到此結束，謝謝大家。
新學(xué)期班會(huì )主持詞2
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎，參加我們班會(huì )的老師。（鼓掌）
甲：請大家聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音？（心跳聲）
同學(xué)們，心跳意味著(zhù)生命的延續，心理活動(dòng)卻是一個(gè)人靈魂主導。
乙：現在，心理的疾病已經(jīng)成為人類(lèi)的一大殺手，
甲：心理活動(dòng)在我們的學(xué)習生活中也重要，
今天，讓我們們一起做一次心理的體驗。
甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì )現在開(kāi)始。（鼓掌）
甲：首先讓我們做一個(gè)小游戲《看誰(shuí)抓得住》，
乙：（拋球）自己抓（跑得越來(lái)越高）
甲乙：讓我們兩人一組，互相抓。
甲：剛才我們在做游戲的時(shí)候，你們開(kāi)心嗎？心情怎樣？
乙：玩，能給我們帶來(lái)快樂(lè )。
甲：玩具伴我成長(cháng)，玩具就是我們孩子的寶貝！
乙：你們知道嗎？有一個(gè)大頭孩子想要個(gè)玩具，想上學(xué)。
甲：請看（胡依晴）為大家帶來(lái)的感人故事。
乙：同學(xué)們，聽(tīng)得非常認真，有的同學(xué)眼里閃著(zhù)淚光，你們現在的心里有什么感受？心情怎樣？（誰(shuí)愿意回答？）
乙：在剛才短短的幾分鐘里，我們的。心理經(jīng)受了快樂(lè )與憂(yōu)傷的.體驗，我們的情緒也在不同的意境中，有所改變。
甲：情緒是由心理因素決定的。
乙：用什么樣的心態(tài)面對問(wèn)題，就會(huì )有什么樣的結果。
甲乙：讓我們時(shí)刻以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看問(wèn)題的，就會(huì )有不一樣的收獲。
乙：請看下面的圖片，給自己做個(gè)心理測試。
甲：同學(xué)們，看到了很多圖畫(huà)是活動(dòng)的，說(shuō)明你是樂(lè )觀(guān)。如果在你悲觀(guān)時(shí)再看這些圖，感受到的就是截然不同了！
乙：我們應該擁有積極樂(lè )觀(guān)的心理，來(lái)面對學(xué)習和生活。
甲：那就是心理健康的狀態(tài)。
乙：什么是心理健康？
甲：讓蔣老師給我們講一講。
甲：如果我們出現了這些問(wèn)題，不要緊張�？梢酝ㄟ^(guò)有趣的方法進(jìn)行糾正。下面我們來(lái)跟誰(shuí)蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動(dòng)：（李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨）
甲：感謝六位同學(xué)的介紹，我們都會(huì )成為心理健康的陽(yáng)光少年。
乙：下面請班主任蔣老師講話(huà)。
甲：同學(xué)們，讓我們關(guān)注自己的心理健康，人人爭做心理健康的陽(yáng)光少年。
甲乙：《做心理健康的陽(yáng)光少年》主題班會(huì )到此結束。
甲：讓我們用掌聲，謝謝老師們的到來(lái)！
新學(xué)期班會(huì )主持詞3
甲.迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的征途.。
乙在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶。
甲.現在加上一把鎖將這記憶封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的。
乙.新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
合.現在我宣布，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度主題班會(huì )，現在開(kāi)始!(ppt)
乙我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。那么新的學(xué)期預示著(zhù)什么呢?(ppt)乙新的學(xué)期，我們有著(zhù)許多的話(huà)要說(shuō)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞乙因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的'新氣象。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)
甲那么在新的學(xué)期里面，你有著(zhù)什么樣的規劃呢?(ppt)
乙當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
甲下面欣賞
甲學(xué)習既是一種興趣，也是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
乙沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)都是這樣的道理。
甲.在學(xué)習的過(guò)程中我們都曾經(jīng)遇到過(guò)困難，甚至有不想再去學(xué)的心情，那么這個(gè)時(shí)候你是怎么做的嗎?現在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。(PPT)
乙.我們也有壓力，我們的壓力可能來(lái)自父母、來(lái)自同學(xué)、來(lái)自生活..但，我們都應該懂得如何去解壓!你的解壓方式是什么呢?(ppt)甲大家聽(tīng)過(guò)吃燒餅的故事嗎?{ppt｝
乙不要取笑那個(gè)吃燒餅的人，或許你在學(xué)習上也會(huì )有著(zhù)這樣“吃燒餅”的習慣。1.當新學(xué)期的開(kāi)始時(shí)什么也不在乎，等到快考試了才著(zhù)急起來(lái)拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué)，不是也有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
乙學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，就像是建一座大樓一樣，地基如果沒(méi)有打好，那么這座大樓也不會(huì )牢固。
甲校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始.。
乙.在學(xué)習的路途中，我們或許會(huì )遇到許多的坎坷，但是我應該記住，希望就在前方等待著(zhù)我們。
甲希望是人們內心生氣昂然的*是對生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽(yáng)光的交流.
乙希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實(shí)。
甲懶惰蠢鈍的人只會(huì )永遠地張著(zhù)大口,茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
乙希望,是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。
甲面對新學(xué)期開(kāi)始，你有著(zhù)許多希望，或許是希望自己能多交些朋友，或許是希望自己能成績(jì)提高，或許是希望自己能夠更加懂事總之，有了希望就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就應該努力的去實(shí)踐。
2乙希望可以使你前行的道路上充滿(mǎn)信心，在面對新的學(xué)期的開(kāi)始時(shí)，你有什么希望呢?(ppt)
甲學(xué)習是我們作為學(xué)生的本分“一年之計在于春，一天之計在于晨”新的學(xué)期開(kāi)始，我們就應該以全新的面貌去面對學(xué)習。
乙華羅庚曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：聰明出于勤奮，天才在于積累�？梢哉f(shuō)勤奮決定成敗，那么當我們有了懶惰之心的時(shí)候我們又該如何去克服呢?(ppt)
甲在新的開(kāi)始之計，對于學(xué)習你又有什么樣的學(xué)習好方法呢?(ppt)
乙.有了方法之后，我們應努力的去探索，去實(shí)踐，讓自己的學(xué)習更加的優(yōu)秀，讓自己的學(xué)習更加的輕松。
甲.新的開(kāi)始，新的面貌，新的一切都是新的，我們也應該以新的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：如果在勝利前卻步，往往只會(huì )擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅持，常常會(huì )獲得新的成功。
乙學(xué)習是持之以恒的一件事情，面對學(xué)習我們應該堅持，堅持，再堅持。那么在學(xué)習中遇到困難時(shí)，你是怎么堅持的呢?(ppt)
甲當發(fā)令槍的槍聲響起，你是否已經(jīng)以一個(gè)的狀態(tài)向前沖去。
乙：在到達終點(diǎn)之前，你是否抱著(zhù)一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?
甲：成功總是傾向時(shí)刻準備著(zhù)的人�，F在就該是讓我們拿出勇氣與行動(dòng)來(lái)證明自己的時(shí)候了。
乙：等待，等待在那個(gè)燦爛的初夏，向家人交上一份滿(mǎn)意的成績(jì)單。
合：下面我宣布本次班會(huì )到此結束，下面請鄒老師為我們做班會(huì )總結(ppt)
新學(xué)期班會(huì )主持詞4
甲：伴著(zhù)第一縷朝陽(yáng)，背起久違的書(shū)包，我們告別了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校園生活。
乙：好的開(kāi)端是成功的一半，既然是新一學(xué)期的開(kāi)始，何不就把它當成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)？甲：無(wú)論曾經(jīng)你有多么失意過(guò)，或是多么引以驕傲過(guò)，昨天的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去，展現在你面前的是一片未知的空白。
乙：雪萊曾說(shuō)過(guò)：過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發(fā)揮，這樣生活才不會(huì )平淡無(wú)聊。
乙：下面我宣布初二五班《新學(xué)期，新暢想》主題班會(huì )現在開(kāi)始。乙：首先讓我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《獻給新學(xué)期的歌》
甲：首先要擁有夢(mèng)想、樹(shù)立信心。一個(gè)人如果能飛，夢(mèng)想就是他的翅膀。乙：有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。
甲：新學(xué)期新氣象，同學(xué)們是否有了新的目標呢？與大家一起分享一下你的新學(xué)期目標。
乙：夢(mèng)想是雨露，滋潤著(zhù)干枯的心田；甲：夢(mèng)想是海風(fēng)，催動(dòng)著(zhù)心海上的白帆。
乙：因為夢(mèng)想，人們有了前進(jìn)的動(dòng)力；因為夢(mèng)想，生命變得更加輝煌。然而夢(mèng)想是建立在自信的基礎上的。
甲：海倫凱樂(lè )說(shuō)得好：有信心的人不會(huì )在轉瞬間就消沉沮喪，而會(huì )在心中生出奮斗的希望。
乙：我們同學(xué)都已經(jīng)有了自己的夢(mèng)，下一步就是要實(shí)現夢(mèng)想。
乙：下面我們來(lái)看一下一個(gè)小女孩的故事，相信你一定會(huì )獲得啟示。
甲：我們班的同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨特的一套學(xué)習方法，有沒(méi)有同學(xué)愿意把自己的學(xué)習方法和同學(xué)們分享一下。
乙：其實(shí)好的成績(jì)僅僅靠好的目標和是遠遠不夠的，我們需要客觀(guān)的看待自己，只有看清自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)才能夠取得更好成績(jì)。
甲：我們班有很多做的還不夠好的地方，有沒(méi)有同學(xué)愿意做我們班的鏡子，讓我們看到自己的不足，并慢慢改正。
乙：下面欣賞為我們帶來(lái)的演講《新學(xué)期新氣象》甲：有很多人立下雄心壯志，把希望定在明天。
乙：其實(shí)不知道把今天的事做不好的人，也決不會(huì )把明天的事做好。
甲：與其期待明天的輝煌，不如耕耘平凡的今日。能夠做好今天的事，不愁做好以后每天的事。以這樣堅持、堅定、堅決的心態(tài)不放棄每一天，成功還會(huì )離我們遠嗎？
乙：米歇爾不放棄，最終成為美國坐在輪椅上的國會(huì )議員；姚明不放棄，最終成為NBA賽場(chǎng)上的閃耀巨星；哥倫布不放棄，最終成為發(fā)現美洲大陸的第一人。堅持到最后，才會(huì )笑到最后。
甲：你還知道哪些人通過(guò)自己的不懈努力而取得了成功呢？
乙：我們也應該向那些努力奮斗的人學(xué)習，相信自己，終有一天你也會(huì )像他們一樣成為人們學(xué)習的榜樣。甲：那么，你現有做好準備了么？當發(fā)令槍的槍聲響起，你是否已經(jīng)以一個(gè)最佳的狀態(tài)向前沖去。
乙：在到達終點(diǎn)之前，你是否抱著(zhù)一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢？
甲：下面我們共同來(lái)欣賞一首歌曲《真心英雄》
乙：成功總是傾向時(shí)刻準備著(zhù)的人�，F在就該是讓我們拿出勇氣與行動(dòng)來(lái)證明自己的時(shí)候了。
甲：等待，等待在那個(gè)燦爛的初夏，向家人交上一份滿(mǎn)意的成績(jì)單。乙？：下面我宣布本次班會(huì )到此結束，下面請鄒老師為我們做班會(huì )總結朗誦
伴隨著(zhù)秋的腳步，新學(xué)期款款走來(lái)。
我們神采奕奕地走進(jìn)美麗的校園，沉寂了一個(gè)假期的校園又處處充滿(mǎn)了生機�！靶聦W(xué)期”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？“新學(xué)期”的花朵為什么這樣芬芳？“新學(xué)期”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？“新學(xué)期”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢
你知道，他知道，大家全知道。新的開(kāi)始，新的希望�！靶聦W(xué)期”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？“新學(xué)期”的舞蹈為什么這樣多情？“新學(xué)期”的故事為什么這樣引人？“新學(xué)期”的校園為什么這樣歡騰
你清楚，他清楚，大家都清楚�；氐绞煜さ男@，我們興奮不已。我們是稚嫩的小苗，必將長(cháng)成參天大樹(shù)。我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們是快樂(lè )的世紀娃，在祖國的沃土里發(fā)芽，在演武二小的懷抱中長(cháng)大。陽(yáng)光燦爛的新學(xué)期是我們每個(gè)同學(xué)的起跑線(xiàn)，是我們人生之路的新階段�？窗�，新學(xué)年的旗幟下，我們蓄勢待發(fā)、抖擻精神，聽(tīng)吧，進(jìn)軍的戰鼓已經(jīng)擂響，我們歌聲嘹亮、激情滾滾。讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，
讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫(xiě)一曲最動(dòng)聽(tīng)、最感人的生命樂(lè )章吧！演講
經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松而又愉快的寒假生活，我們又回到了美麗的校園；伴著(zhù)新春的氣息，又開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的.校園生活。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”。春天是一個(gè)播種的季節，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。新學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的思路、新的目標、新的發(fā)展。就像以往一樣，每一位教師都懷著(zhù)殷殷的企盼期待著(zhù)我們健康地成長(cháng)，希望我們長(cháng)得更高，變得更懂事。
同學(xué)們，也許，你曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味；也許，你曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
讓我們把學(xué)習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)與自信迎接戰斗！正向那位哲人所說(shuō)的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話(huà)：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步伐，迎著(zhù)涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)！
瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮物，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生！
從三個(gè)小女子的故事說(shuō)起：一個(gè)小女子叫曹南薇。
1968年夏天，正是知識青年上山下鄉高潮。這一年，曹南薇17歲。她患小兒麻痹，按政策不下鄉，但是留城也找不到工作。那時(shí)還沒(méi)有個(gè)體戶(hù)。她沒(méi)有父親，和母親相依為命。
一天，曹南薇在報紙上看到關(guān)于“高能物理”的報道。17歲的她竟然心潮起伏。她把報紙剪下來(lái)，日思夜想。
她想，高能物理這么重要，我能不能做點(diǎn)什么?反正我找不到工作，在家呆著(zhù)也沒(méi)事。
就這樣，她不經(jīng)意地定下了自己的目標。
她開(kāi)始學(xué)習。媽媽看她整天學(xué)習，不鬧情緒了，就高興起來(lái)，并沒(méi)有在意她的什么目標。一個(gè)17歲的姑娘，還是個(gè)孩子，誰(shuí)會(huì )太在意她呢!
她關(guān)在家里，一年又一年，初中、高中、大學(xué)、專(zhuān)業(yè)課程，她都學(xué)完了。因為小兒麻痹，影響了她找對象，正好把精力都用在學(xué)習上。
十年后，到1978年，她27歲時(shí)，她的論文在國家級刊物上發(fā)表，引起了震動(dòng)。
國家高能物理研究所想找這個(gè)人。那時(shí)，一個(gè)普通人家里沒(méi)電話(huà)。他們只能按她留給雜志社的地址找到她的家。敲過(guò)門(mén)以后，來(lái)開(kāi)門(mén)的是一位年輕姑娘。來(lái)人說(shuō)：“找曹南薇�！�
這位姑娘說(shuō)：“我就是�！�-
來(lái)的兩個(gè)人上下打量著(zhù)這位年輕姑娘，怎么也不肯相信。高能物理的高水平論文，與眼前這位僅27歲的姑娘，怎么也聯(lián)系不起來(lái)這兩個(gè)人說(shuō)：“你能證明這篇論文是你寫(xiě)的嗎?”
曹南薇從床下拉出兩個(gè)紙箱子，拿出一摞又一摞的筆記。所有這些筆記，都是用印刷廠(chǎng)切下來(lái)的二三寸寬的紙邊子訂起來(lái)的。這兩個(gè)人激動(dòng)了，手顫抖著(zhù)，眼睛濕潤了。
回去后，立即將她調到了北京。
這就是曹南薇，一個(gè)17歲的姑娘，不懈地攀登10年，達到了高能物理的高峰。
她的成功，全在于她17歲那年看到報紙后，為自己定下目標。
多少像她這樣的人，因為沒(méi)有目標，到27歲，甚至37歲的時(shí)候仍然一事無(wú)成呢?
人生要有目標，這太重要了。
新學(xué)期班會(huì )主持詞5
一、回顧暑假
甲：鳥(niǎo)聲陣陣，送走炎炎夏日。
乙：歡笑聲聲，迎來(lái)新的秋天、新的學(xué)期。
甲：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
乙：我們的心中啊，滿(mǎn)含著(zhù)對未來(lái)的希望和深情。
甲：中學(xué)初20xx級20班《新學(xué)期、新開(kāi)始》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的暑假，分享一下同學(xué)們的快樂(lè )，好嗎?
�、�、四個(gè)學(xué)生輪流講述自己的暑假見(jiàn)聞。
�、�、同學(xué)們互相說(shuō)1分鐘。
二、新學(xué)期贈言
甲：愉快的暑假帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )。
乙：嶄新的學(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。
甲：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?
乙：讓我們一起來(lái)看一看我們的父母對孩子的期望。
3名同學(xué)把家長(cháng)寫(xiě)的我們眼中的孩子宣讀。
小結：
甲：這是人間最真切的愛(ài)，滿(mǎn)載著(zhù)父輩對我們的殷切希望。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊慕虒覀円牙斡浶纳稀?/p>
三、新學(xué)期暢想
1、甲：伴著(zhù)秋的音符。
乙：踏著(zhù)歡樂(lè )的節拍。
甲：我們隆重告別過(guò)去的歲月。
甲：我們欣喜地迎來(lái)新的今天。
乙：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚。
甲：豪情滿(mǎn)懷，我們踏上新的起跑線(xiàn)。
乙：新的藍圖應該由我們來(lái)設計，那么新的學(xué)期將會(huì )是怎樣的`呢?
游戲：擊鼓傳花(規則，音樂(lè )聲停時(shí)，誰(shuí)手里拿花誰(shuí)就表演一個(gè)節目)
甲：讓我們的理想像鳥(niǎo)兒在藍天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創(chuàng )造嶄新的未來(lái)。
丙：在我們的隊伍中將走出無(wú)數個(gè)愛(ài)迪生。
�。何磥�(lái)的史冊記載著(zhù)數不清的張衡。
甲：新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。
乙：讓我們一起來(lái)暢談一下自己的打算吧!
(學(xué)生代表談打算)
結束語(yǔ)：
甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹(shù)。
丙：我們要用智慧與力量去充實(shí)每一天。
�。鹤屛覀儼橹�(zhù)春風(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期。
甲：最后請班主任給我們講話(huà)。
四、班主任總結
新學(xué)期班會(huì )主持詞6
1.迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.。
2.在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶。
1.現在加上一把鎖將這記憶封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的。
2.新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
1.現在我珍惜新起點(diǎn)，迎接新挑戰主題班會(huì )，現在開(kāi)始!
1.我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。那么新的學(xué)期預示著(zhù)什么呢?
2.新的學(xué)期，我們有著(zhù)許多的話(huà)要說(shuō)，下面就讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻給新學(xué)期的歌》
2..因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)
1.那么在新的學(xué)期里面，你有著(zhù)什么樣的規劃呢?
2.當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
1.學(xué)習既是一種興趣，也是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
2.沒(méi)有苦的累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)都是這樣的道理。
1.在學(xué)習的過(guò)程中我們都曾經(jīng)遇到過(guò)困難，甚至有不想再去學(xué)的心情，那么這個(gè)時(shí)候你是怎么做的嗎?現在讓我們一起去測試下你的壓力承受能力。
2.我們也有壓力，我們的壓力可能來(lái)自父母、來(lái)自同學(xué)、來(lái)自生活..但，我們都應該懂得如何去解壓!你的解壓方式是什么呢?
1.大家聽(tīng)過(guò)吃燒餅的故事嗎?
2.不要取笑那個(gè)吃燒餅的人，或許你在學(xué)習上也會(huì )有著(zhù)這樣“吃燒餅”的習慣。
1.當新學(xué)期的開(kāi)始時(shí)什么也不在乎，等到快考試了才著(zhù)急起來(lái)拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué)，不是也有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?
2.學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，就像是建一座大樓一樣，地基如果沒(méi)有打好，那么這座大樓也不會(huì )牢固。
1. 校園是美麗的銀河,朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著(zhù)清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始.。
2.在學(xué)習的路途中，我們或許會(huì )遇到許多的坎坷，但是我應該記住，希望就在前方等待著(zhù)我們。
1.希望是人們內心生氣昂然的激情是對生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽(yáng)光的交流.
2.希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實(shí)。
1.懶惰蠢鈍的人只會(huì )永遠地張著(zhù)大口,茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
2.希望,是未來(lái);希望,又在于今天;希望,就是我們自己.。
1.面對新學(xué)期開(kāi)始，你有著(zhù)許多希望，或許是希望自己能多交些朋友，或許是希望自己能成績(jì)提高，或許是希望自己能夠更加懂事總之，有了希望就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，就應該努力的去實(shí)踐。
2.希望可以使你前行的道路上充滿(mǎn)信心，在面對新的學(xué)期的開(kāi)始時(shí)，你有什么希望呢?
1.學(xué)習是我們作為學(xué)生的本分“一年之計在于春，一天之計在于晨”新的學(xué)期開(kāi)始，我們就應該以全新的面貌去面對學(xué)習。
2. 華羅庚曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：聰明出于勤奮，天才在于積累�？梢哉f(shuō)勤奮決定成敗，那么當我們有了懶惰之心的時(shí)候我們又該如何去克服呢?
1.在新的'開(kāi)始之計，對于學(xué)習你又有什么樣的學(xué)習好方法呢?
2.有了方法之后，我們應努力的去探索，去實(shí)踐，讓自己的學(xué)習更加的優(yōu)秀，讓自己的學(xué)習更加的輕松。
1.新的開(kāi)始，新的面貌，新的一切都是新的，我們也應該以新的態(tài)度來(lái)面對學(xué)習。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：如果在勝利前卻步，往往只會(huì )擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅持，常常會(huì )獲得新的成功。
2.學(xué)習是持之以恒的一件事情，面對學(xué)習我們應該堅持，堅持，再堅持。那么在學(xué)習中遇到困難時(shí)，你是怎么堅持的呢?
1. 當發(fā)令槍的槍聲響起，你是否已經(jīng)以一個(gè)最佳的狀態(tài)向前沖去。
2：在到達終點(diǎn)之前，你是否抱著(zhù)一顆勇于承受挫折的心去經(jīng)歷一段坎坷的旅程呢?
1：成功總是傾向時(shí)刻準備著(zhù)的人�，F在就該是讓我們拿出勇氣與行動(dòng)來(lái)證明自己的時(shí)候了。 2：等待，等待在那個(gè)燦爛的初夏，向家人交上一份滿(mǎn)意的成績(jì)單。
1：下面我宣布本次班會(huì )到此結束，下面請周老師為我們做班會(huì )總結(ppt)
新學(xué)期班會(huì )主持詞7
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句格言：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從課開(kāi)始就抓緊學(xué)習。
這個(gè)道理是很的。有一個(gè)吃燒餅的笑話(huà)：肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。
他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì )覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅能填飽肚子呢？
可是，們當中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快了才著(zhù)急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習成績(jì)當然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現在剛，還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習的是�？茖W(xué)是有嚴密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習任務(wù)，明天有明天的學(xué)習任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì )影響明天的學(xué)習任務(wù)的完成，背著(zhù)欠帳過(guò)，使包袱越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
明日復明日，明日何其多。是啊，日月匆匆，過(guò)了今天，就是明天，過(guò)了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間就是速度，時(shí)間就是。然而，恰恰相反，時(shí)間對有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著(zhù)玩于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。
我親愛(ài)的同學(xué)，新的.學(xué)期開(kāi)始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來(lái)吧！要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多；要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費時(shí)間，快快振動(dòng)作起來(lái)吧！
同學(xué)們，用你的成績(jì)來(lái)證明你的與眾不同；用你的行動(dòng)證明你關(guān)與愛(ài)護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。
我始終相信，你們會(huì )做的更好！
新學(xué)期班會(huì )主持詞8
閆：老師們同學(xué)們，大家好。在這金秋送爽的十月，我班迎來(lái)了這一次的主題班會(huì )，通過(guò)這次機會(huì )，我班同學(xué)齊聚一堂對我們之前的學(xué)習生活做一次階段性的總結，為我們今后的校園生活鋪平道路，在這里我們宣布：高一（1）班，暨〝我要做學(xué)霸〞主題班會(huì )現在開(kāi)始！
楊：前不久，我們剛剛經(jīng)過(guò)了月考的檢閱，在這次考試中我們對自己的學(xué)習狀況有了一定的認識，有的同學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，有的.卻不盡人意，最近網(wǎng)上瘋傳著(zhù)這樣一句話(huà)：學(xué)渣苦。學(xué)渣累。學(xué)渣考前不能睡！多么慘痛的的代價(jià)！我們也想做學(xué)霸！今天我們很榮幸的請到了我們班的唐xx同學(xué)為我們分享她在學(xué)習中的經(jīng)驗，希望我們全體同學(xué)可以從中有所收獲，讓我們掌聲歡迎！
閆：感謝唐xx同學(xué)的精彩講演，看來(lái)她在學(xué)習上的確有很多獨特的見(jiàn)解，我想這就是她成績(jì)名列前茅的原因吧。我們剛剛組成了高一（1）班這個(gè)大家庭，在過(guò)去的兩個(gè)月中我們共同努力共同進(jìn)步，我們早就凝聚成了一股力量，一榮俱榮，一辱俱辱。得失早已不是我們個(gè)人的事情了，我相信我們的默契有撼動(dòng)世界的力量！
楊：說(shuō)到默契，不得不引出我們接下來(lái)這個(gè)環(huán)節，這個(gè)小游戲就是通過(guò)彼此的默契，挑出隱藏在大部隊中的另類(lèi)人，這個(gè)游戲的名字叫做〝誰(shuí)是臥底〞�，F在我們歡迎游戲總策劃白xx同學(xué)為我們宣讀比賽規則。
在游戲過(guò)程中，主持人要負責維護現場(chǎng)紀律，不要過(guò)度活躍。
閆：游戲結束了，不難看出大家都很興奮，下面讓我們大家收收心，有請張xx同學(xué)為我們介紹她的學(xué)習方法，張xx在這次月考中進(jìn)步突出，我想她一定是擁有一套高效率的學(xué)習方法，讓我們掌聲歡迎，洗耳恭聽(tīng)吧。楊：要說(shuō)這次考試的黑馬，必須要給大家介紹的是我們班的陳xx同學(xué)，她在班里話(huà)并不多，各科學(xué)習成績(jì)都很好，這次我們必須要讓陳xx同學(xué)和我們分享一下她進(jìn)步的秘訣，有請。
閆：今天這次班會(huì )，我想大家和我一樣都有很多收獲，月考已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論我們是輝煌還是暗淡他都已經(jīng)成為歷史，下個(gè)月我們就要迎來(lái)我們進(jìn)入高中第一次期中考試了，我希望大家鼓足精神全力以赴，向全學(xué)校證明，我們都是小學(xué)霸，我們高一（1）班是最棒的！下面有請我們的副班主任劉老師做班會(huì )總結。
楊：今天的班會(huì )已經(jīng)進(jìn)入尾聲，最后有請我們的大家長(cháng)鄧老師講話(huà)，熱烈鼓掌！
新學(xué)期班會(huì )主持詞9
齊：老師，同學(xué)們：
大家好！
a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時(shí)光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別了初一的點(diǎn)滴，生活掀開(kāi)了嶄新的一。
像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過(guò)。接受知識后的豁然開(kāi)朗，在寢室相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
無(wú)時(shí)無(wú)刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無(wú)窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。
b：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著(zhù)時(shí)間的腳步，帶著(zhù)秋天的收獲，我們步入初二。
漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發(fā)現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發(fā)現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。
齊：我宣布，初級班主題班會(huì )現在開(kāi)始！
b：青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。
我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。
月的季節，我們不僅迎來(lái)了自我的回歸，更迎來(lái)了新同學(xué)的加盟。下面請鄢力僑等帶來(lái)自我介紹。
a：歡迎新同學(xué)的到來(lái)�；厥咨蠈W(xué)期末，面對接踵而來(lái)的試題，我們沒(méi)有懊惱，沒(méi)有浮躁，竭盡全力做到最好。
這期間，他們表現出眾。平日里，只要領(lǐng)略過(guò)他們的.學(xué)習態(tài)度 ，定然會(huì )覺(jué)得取得優(yōu)異成績(jì)是再正常不過(guò)的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價(jià)。今天，讓我們側耳傾聽(tīng)來(lái)自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。
a：生活又翻開(kāi)了新的一。每天播種一米陽(yáng)光，終生收獲一個(gè)太陽(yáng)，擁有一個(gè)美好的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。
b：人們說(shuō)密封在漂流瓶中的紙條往往包含著(zhù)重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現一個(gè)從未知領(lǐng)域而來(lái)的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，滄海桑田，黑夜白晝，讓時(shí)光見(jiàn)證我們的夢(mèng)。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚個(gè)夢(mèng)想，得以見(jiàn)證班的夢(mèng)，班的點(diǎn)滴，因為，夢(mèng)想的力量，與你們同在。
a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過(guò)過(guò)去，展望過(guò)未來(lái)，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。
b：每一天，生活都是現場(chǎng)直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學(xué)科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。
齊：老師們，同學(xué)們，初級班主題班會(huì )到此結束，謝謝大家。
新學(xué)期班會(huì )主持詞10
教學(xué)目標：
1、提高學(xué)生安全意識。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的安全觀(guān)念。
甲：曲金堯
乙：吳桐
甲：今天我們班主題班會(huì )的內容是《自主學(xué)習，伴我成長(cháng)》。首先讓我們齊聲歌唱《中國少年先鋒隊隊歌》，有請劉郝同學(xué)作本次指揮，全體起立！全體請坐！
乙：其次由我來(lái)介紹一下什么是自主學(xué)習？自主學(xué)習是指教學(xué)條件下學(xué)生的高品質(zhì)的學(xué)習，是相對于被動(dòng)學(xué)習、機械學(xué)習而言的，他要求學(xué)習者能夠不唯上，不唯書(shū)，能夠成為一個(gè)獨立，獨特的自我。
甲：開(kāi)展本次活動(dòng)要使學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)之前自己能夠確定學(xué)習目標、制定學(xué)習計劃、作好具體的學(xué)習準備，在學(xué)習活動(dòng)中能夠對學(xué)習的進(jìn)展、學(xué)習方法作自我監控、自我反饋、自我總結、自我調節，在學(xué)習活動(dòng)之后能對學(xué)習結果進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)和自我補救，培養學(xué)生自主學(xué)習能力。所以我們本次班會(huì )的形式是座談會(huì )。下面由我來(lái)解釋本次班會(huì )形式為座談會(huì )的目的。
乙：因此，本次《自主學(xué)習，伴我成長(cháng)》班會(huì )活動(dòng)就是為了幫助我們的學(xué)生怎樣才能做到自主學(xué)習。
甲：現在我宣布《自主學(xué)習，伴我成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始！
乙：下面有請曲金堯同學(xué)做班會(huì )致詞！同學(xué)們作為新中國的下一代，我們肩負著(zhù)歷史的重任，祖國的建設與繁榮也離不開(kāi)我們這一帶，我們用什么使祖國興旺發(fā)達呢，知識！知識改變命運，改變國家。
甲：現在請大家做一張調查問(wèn)卷。
乙：下面我給大家談一項揪心的調查，這里選取學(xué)校四個(gè)班級的148名在校生為調查對象。問(wèn)卷在上課前十分鐘內讓學(xué)生做完，當場(chǎng)收存。要求按事實(shí)填寫(xiě)，每題只選一項最相近的選項。問(wèn)卷發(fā)放148份，回收有效問(wèn)卷146份。
甲：（1）學(xué)生知識價(jià)值觀(guān)的錯位。根據統計結果，竟有39.59%和4.11%的學(xué)生分別認為學(xué)習知識對一個(gè)人的發(fā)展不一定有重要影響，或根本不重要，學(xué)習在他們看來(lái)成為可有可無(wú)的事情。對于學(xué)習的追求目標，5.48%的學(xué)生將學(xué)習的成功理解為考試獲得高分，71.91%的學(xué)生理解為能掌握和運用所學(xué)知識，把學(xué)習的實(shí)質(zhì)片面化、狹隘化。
乙：（2）學(xué)習主體意識的缺失。對于學(xué)習目標，39.73%的學(xué)生選擇由教師制定，還有28.76%的。學(xué)生基本沒(méi)有考慮過(guò)自己的學(xué)習目標。對于不是太難的知識內容，51.37%的學(xué)生仍選擇由教師講解，多數學(xué)生自己看書(shū)習浮于表面，只有4.79%的學(xué)生能夠主動(dòng)提出問(wèn)題，有12.33%的學(xué)生從未對自己的學(xué)習進(jìn)行過(guò)自我反思、自我評價(jià)。
甲：（3）學(xué)習動(dòng)力機制的乏力。調查表明，學(xué)校學(xué)生67.13%和21.23%的學(xué)生對自己的前途信心不足或沒(méi)有信心，說(shuō)明學(xué)生的學(xué)習在動(dòng)力機制上缺乏內在推動(dòng)力量，盡管如此，仍有77.40%的學(xué)生選擇學(xué)習的目的是為了掌握一技之長(cháng)，這是支持學(xué)校學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的重要支柱。
乙：（4）科學(xué)、系統的學(xué)習方法的欠缺。在調查中發(fā)現，68.49%的學(xué)生承認學(xué)習方法對于學(xué)習成效的重要性，但在實(shí)踐中，學(xué)習方法的獲得途徑77.40%的學(xué)生來(lái)自自己的學(xué)習經(jīng)驗，30.99%的學(xué)生不喜歡在書(shū)上寫(xiě)、劃，這就難怪許多學(xué)生的課本學(xué)完以后依然是“一塵不染”。
甲：（5）學(xué)習自我監控能力的低下。調查中，只有31.51%的學(xué)生能夠自己制定學(xué)習目標，23.29%的學(xué)生基本不制定學(xué)習計劃，對自己的學(xué)習經(jīng)常自我反思、自我評價(jià)的學(xué)生僅占20.55%，這組數據表明學(xué)生在自主學(xué)習中的自我監控能力較低，教學(xué)中有意識提高學(xué)生元認知水平己迫在眉睫。
乙：那么，誰(shuí)能說(shuō)一下怎樣才能做到自主學(xué)習呢？四人小組討論一下。（5分鐘）誰(shuí)能將組內討論的匯報一下？
甲：既然我們已經(jīng)知道怎樣做到自主學(xué)習�？墒�，我們班的同學(xué)大部分還沒(méi)有做到，誰(shuí)能談一下自己有關(guān)這方面做的怎么樣？
乙：那么，同學(xué)們你們又知道哪些自主學(xué)習的故事呢？
甲：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們是個(gè)體的人，我們有選擇命運的能力，一切在我們自己的選擇中，下面，我們進(jìn)行班會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節—“我要這樣做”。主要是讓同學(xué)們談一談以前什么是我做的不對，以后我要怎樣做；或自己有哪些自主學(xué)習的好方法，同大家交流一下。
乙：今天，同學(xué)們都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽(tīng)了之后，互相取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。真正讓自主學(xué)習時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)！甲：“自主學(xué)習”是一種值得提倡的學(xué)習方法。自己自主學(xué)習，做學(xué)習的主人，自覺(jué)主動(dòng)的一種學(xué)習方法。教育實(shí)踐告訴我們，學(xué)生一旦做了學(xué)習的主人，自覺(jué)地去學(xué)習，學(xué)習的'積極性被激發(fā)，學(xué)習成效就明顯，正如人們平常所說(shuō)的，“人也變聰明了”。
乙：同學(xué)們要克服憂(yōu)慮心理，在老師給予的學(xué)法指導下，走出學(xué)習困境，促進(jìn)文化素養的逐步形成。要克服自卑心理，在“自主”的同時(shí)，學(xué)會(huì )“合作”學(xué)習，在合作的過(guò)程中，充分體現人文精神和集體智慧的巨大效能，取長(cháng)補短。
甲：下面有請班主任劉忠紅老師作結束致詞！同學(xué)們，未來(lái)由我們把握，機會(huì )在我們手中！我宣布《自主學(xué)習，伴我成長(cháng)》主題班會(huì )到此結束！
同學(xué)們，你們可知道，在漫長(cháng)的假期里，老師們時(shí)刻惦記著(zhù)你們、關(guān)心著(zhù)你們。你們的快樂(lè )是老師最大的快樂(lè )，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的學(xué)習環(huán)境，讓你們在“我學(xué)習，我快樂(lè )”的氛圍中健康成長(cháng)。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I(yíng)造；快樂(lè )的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn)，用我們的雙手托起岑小的明天，實(shí)現我們美好的理想！
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一年里，在荊校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得了不少成績(jì)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。元宵節祝福語(yǔ)
新學(xué)期班會(huì )主持詞11
一、回顧寒假
甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。
乙：歡笑聲聲，迎來(lái)新的春天、新的學(xué)期。
丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。
�。何覀兊男闹邪�，滿(mǎn)含著(zhù)對未來(lái)的希望和深情。
甲：敦誼實(shí)驗小學(xué)四七班《伴著(zhù)春風(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙：首先讓我們來(lái)回顧一下愉快的寒假，分享一下同學(xué)們的快樂(lè )，好嗎?
�、�、四個(gè)學(xué)生輪流講述自己的寒假見(jiàn)聞。
�、�、同學(xué)們互相說(shuō)2分鐘。
二、新學(xué)期贈言
丙：愉快的寒假帶給我們無(wú)限的.歡樂(lè )。
�。簫湫碌膶W(xué)期帶給我們無(wú)限的希望。
丙：此時(shí)此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?
�。鹤屛覀円黄饋�(lái)看一看各小組的情況。
1小組：播放錄相：內容父母對孩子的期望。
2小組：把家長(cháng)寫(xiě)的新學(xué)期贈言精心裝裱放在實(shí)物投影儀上展出并宣讀。
3小組：請來(lái)了家長(cháng)代表做現場(chǎng)發(fā)言。
小結：
甲：這是人間最真切的愛(ài)，滿(mǎn)載著(zhù)父輩對我們的殷切希望。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊慕虒覀円牙斡浶纳稀?/p>
三、新學(xué)期暢想
1、甲：伴著(zhù)春天的音符。
乙：踏著(zhù)歡樂(lè )的節拍。
丙：我們隆重告別過(guò)去的歲月。
�。何覀冃老驳赜瓉�(lái)新的世紀。
甲：意氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚。
乙：豪情滿(mǎn)懷，我們踏上新的起跑線(xiàn)。
甲：新的藍圖應該由我們來(lái)設計，那么新的學(xué)期將會(huì )是怎樣的呢?
乙：請 欣賞第四小組為大家精心準備的相聲：《豬年說(shuō)猴》掌聲有請朱珊、朱璐。
2甲：接下來(lái)請欣賞舞蹈：《 》。
3甲：讓我們的理想像鳥(niǎo)兒在藍天上翱翔。
乙：用我們的雙手去創(chuàng )造嶄新的未來(lái)。
丙：在我們的隊伍中將走出無(wú)數個(gè)愛(ài)迪生。
�。何磥�(lái)的史冊記載著(zhù)數不清的張衡。
甲：新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。
乙：讓我們一起來(lái)暢談一下自己的打算吧!
(學(xué)生代表談打算)
甲：請欣賞詩(shī)朗誦《新年的童話(huà)》
結束語(yǔ)：甲：我們是花朵
乙：我們是綠樹(shù)。
丙：我們要用智慧與力量去充實(shí)每一天。
�。鹤屛覀儼橹�(zhù)春風(fēng)，走進(jìn)新學(xué)期。
甲：最后請班主任給我們講話(huà)。
四、班主任總結
新學(xué)期班會(huì )主持詞12
一：活動(dòng)主題
愛(ài)在一師，夢(mèng)在未來(lái)
二：活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年1月1日晚7點(diǎn)，科技樓演播廳。
三：活動(dòng)對象
文史系全體師生
四：主辦方
主辦方：文史系團總支
五：活動(dòng)目的
1：加強文史系師生之間的交流。對老師一年的辛勤付出的感謝和新年的問(wèn)候。
2：提供給學(xué)生一個(gè)展現自我的平臺，展示文史系學(xué)子的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
3：元旦是一年的結束，也是另一年的開(kāi)始，元旦晚會(huì )可以讓我們總結過(guò)去一年，也是我們另一年有個(gè)美好的開(kāi)始的號角聲。
4：晚會(huì )對即將畢業(yè)的學(xué)子們的一種祝福，愿他們一帆風(fēng)順，前途似錦。晚會(huì )也是對大一學(xué)子一種誠摯的期盼，愿他們能在大學(xué)四年學(xué)有所成。
5：晚會(huì )將通過(guò)別樣的形式展開(kāi)。既有情系學(xué)生的內容，也有關(guān)心社會(huì )的部分。能讓學(xué)生感受大學(xué)的熱情，同時(shí)也明白作為大學(xué)生，祖國未來(lái)的希望的`責任。
六：活動(dòng)流程
前期：
1）節目收集：由文娛部提前一個(gè)月負責通知各班文娛委員準備以“愛(ài)在一師，夢(mèng)在未來(lái)”主題排練兩個(gè)節目，在12月25日驗收，將符合要求的節目進(jìn)一步的修正。入選的在12月31號之前將所需要播放的音樂(lè )光碟和燈光要求送至文娛部。在12月31日進(jìn)行一次彩排。
2）宣傳工作：由宣傳部負責設計海報，張貼在校園宣傳欄。并通知各班宣傳委員，在班上做好宣傳工作。
3）由權益服務(wù)部擬好邀請嘉賓的名單（系部領(lǐng)導和老師），并且負責邀請嘉賓。
4）12月25號確定節目后，安排好節目流程，和主持人串詞。確定活動(dòng)時(shí)間為――。
活動(dòng)準備的材料。鑒于活動(dòng)所需經(jīng)費問(wèn)題，提倡資源的多元利用和創(chuàng )新。橫幅由文史系書(shū)法較強的同學(xué)書(shū)寫(xiě)支。背景可有采用學(xué)生自制的晚會(huì )PPT，屏幕周?chē)梢再N上學(xué)生自制剪紙等飾品�；钴S氣氛的可以收集飲料瓶，裝上沙子。氣球可以收集塑料袋，在涂上顏色，畫(huà)上圖案，再鼓起來(lái)。節目單可以在班級征集有特色的節目單。以上可以將少費用，更可以鍛煉學(xué)生的能力。但是還有一部分是必須出經(jīng)費的，如主持人服裝和音響設備。
晚會(huì )：
1）晚會(huì )七點(diǎn)開(kāi)始，學(xué)生六點(diǎn)四十入場(chǎng)，工作人員在六點(diǎn)集合，演員六點(diǎn)到化妝室準備。
2）活動(dòng)流程（活動(dòng)包括兩個(gè)部分：那些年我們曾經(jīng)的夢(mèng)想和追求和我的未來(lái)不是夢(mèng)。前篇主要是對文史系過(guò)去一年的總結和畢業(yè)班同學(xué)美好的回憶，后篇主要是對文史系新的一年更加輝煌的期待和對大一新生的期待，以及對畢業(yè)班同學(xué)美好未來(lái)的期待。中間穿插素質(zhì)拓展�；顒�(dòng)主要形式：小品，歌曲，情景劇，勁舞等等，節目多為學(xué)生感興趣的和有創(chuàng )新意味的。）全場(chǎng)倒計時(shí)：10，9，…………開(kāi)場(chǎng)：樂(lè )器演奏支持人宣布晚會(huì )開(kāi)始
第一篇：那些年我們曾經(jīng)的夢(mèng)想與追求1）音樂(lè )劇
1）情景�。ó厴I(yè)班同學(xué)大學(xué)四年的濃縮）
2小品
3）歌曲
4）舞蹈（將舞蹈與書(shū)法等藝術(shù)結合）素質(zhì)拓展：師生聯(lián)誼
第二篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)
1）良心的審判（小品節目，針對社會(huì )不良現象，如“小悅悅”事件，校車(chē)事件等等。）
2）戲曲（用戲曲的形式表現現代的大學(xué)生活）
3）歷史劇
4）歌曲
5）樂(lè )器演奏（用傳統的樂(lè )器演奏流行的歌曲）
6）勁舞（展示大學(xué)生的風(fēng)采與活力。節目將于傳統的京劇藝術(shù)和雜技藝術(shù)結合）
7）武術(shù)和跆拳道結束篇：
8）主持人宣布演出結束。
晚會(huì )后：全體工作人員留下清理現場(chǎng)。
七：工作安排
主席部：統籌和工作安排。
文娛部：節目的選拔與排練，現場(chǎng)拍照。權益服務(wù)部：嘉賓邀請和舞臺話(huà)筒的控制。保衛部：維護現場(chǎng)秩序和拉幕。
女生部，心育部，語(yǔ)工部：會(huì )場(chǎng)布置，準備好活動(dòng)的一切材料，負責人員的到位情況。
衛生部和體育部：舞臺的布置和后勤工作。宿管部：燈光控制。外聯(lián)部：活躍現場(chǎng)氣氛禮儀隊：禮儀工作
八：活動(dòng)資金問(wèn)題
由系部撥款為主，拉取贊助為輔。
九：活動(dòng)注意問(wèn)題
1）臨時(shí)突發(fā)狀況的處理。
2）資金，材料的短缺
3）演員的不到位。
十：獎勵制度
對于演員和工作人員給與德育分的獎勵。對于有創(chuàng )意的班級節目給與獎狀的獎勵。
新學(xué)期班會(huì )主持詞13
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
男：今天，我們班隊會(huì )的主題是落實(shí)新學(xué)期、新打算。
女：為了我們都能進(jìn)步得更快，在新學(xué)期剛開(kāi)始每個(gè)人都制定了自己的新打算。
男：是的，光口頭上說(shuō)是不行的，應落實(shí)在具體的行動(dòng)上。
女：行動(dòng)是的證明，任何的`成功取決于行動(dòng)的結果。
合：說(shuō)的好，不如做的好。
男：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。
女：落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。
男：下面我們就來(lái)談一談自己的新學(xué)期、新打算的當初制定的想法和后來(lái)落實(shí)的情況吧。
女：你是怎樣制定自己的新學(xué)期新打算的呢?
男：接下來(lái)有請和..和x同學(xué)來(lái)談一談。
女：再有請、和xx同學(xué)來(lái)談一談。
男：非常好，大家都談出了自己心里真實(shí)的想法。接下來(lái)再有請幾位同學(xué)來(lái)談一談到目前為止你認為自己做的怎么樣了呢?真正落實(shí)了嗎?
女：x同學(xué)你來(lái)談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
男：x同學(xué)你來(lái)談一談吧，(可以再叫幾位，自由掌握)
女：希望這次班隊會(huì )能給大家敲一次警鐘
男：距離本學(xué)期結束還有兩個(gè)多月的時(shí)間，希望大家繼續努力，加油!
合：今天的班隊會(huì )到此結束，謝謝大家!
新學(xué)期班會(huì )主持詞14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下”要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的.熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
新學(xué)期班會(huì )主持詞15
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
喜慶祥和的新春佳節伴隨著(zhù)短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們滿(mǎn)載著(zhù)20xx豐收的喜悅，步入了滿(mǎn)懷憧憬的xxxx，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕。欽佩，但是〝千里之行，始于足下，〞要想使理想成為現實(shí)，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。
所以，要培養堅忍不拔。吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的.毅力體現在學(xué)習之中！我們還應該培養優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著(zhù)老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì )各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢？我們的老師。父母以及社會(huì )上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著(zhù)我們，而中國自古以來(lái)就有〝滴水之恩將涌泉相報〞的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應該感謝他們。學(xué)會(huì )感恩。知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為我們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住xxxx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。莫泊桑說(shuō)：〝人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了，就會(huì )有新的希望產(chǎn)生。〞新春就是新的企盼。新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
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