我的父母作文【熱】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,就不得不需要事先制定應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢?下面是小編整理的消防演練應急預案,希望對大家有所幫助。

消防演練應急預案 1
一、目的
為加強和規范消防安全管理,提高員工快速反應和應急處置能力,確保在發(fā)生火災時(shí)能夠及時(shí)有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,特制定本應急預案。
二、組織機構
1. 設立消防應急處置指揮組,由單位負責人擔任組長(cháng),相關(guān)部門(mén)主管擔任副組長(cháng)及成員。
2. 指揮組下設滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護組。
三、職責分工
1. 滅火行動(dòng)組:負責初起火災的'撲救工作,接獲指令后迅速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救,并配合消防隊進(jìn)行后續工作。
2. 通訊聯(lián)絡(luò )組:負責報警和通訊聯(lián)絡(luò )工作,接到火警報告后及時(shí)向指揮組匯報,并聯(lián)系各工作組進(jìn)行應急處置。
3. 疏散引導組:負責指揮人員疏散逃生,確保人員安全撤離到安全地帶。
4. 安全防護組:負責現場(chǎng)秩序維護、人員救護等工作,確保應急處置過(guò)程中的安全。
四、應急程序
1. 報警與接警:發(fā)現火情后,立即報告指揮組,由指揮組決定是否啟動(dòng)應急預案,并通知各工作組進(jìn)行應急處置。
2. 疏散逃生:疏散引導組組織人員按照預定路線(xiàn)有序疏散逃生,確保人員安全撤離。
3. 撲救火災:滅火行動(dòng)組利用現場(chǎng)滅火設備進(jìn)行初起火災撲救,并配合消防隊進(jìn)行后續撲救工作。
4. 安全防護:安全防護組維護現場(chǎng)秩序,確保應急處置過(guò)程中的安全,并配合消防、公安部門(mén)進(jìn)行后續工作。
五、培訓與演練
1. 定期對員工進(jìn)行消防安全教育培訓,提高員工的消防安全意識。
2. 定期組織消防演練,確保員工熟悉應急處置流程和職責分工。
消防演練應急預案 2
一、指導思想
為認真貫徹落實(shí)“預防為主、防消結合”的`消防工作方針,提高學(xué)校應對突發(fā)火災事件的能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定本應急預案。
二、組織機構
1. 成立學(xué)校消防應急處置領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),分管校長(cháng)、部門(mén)主管擔任副組長(cháng)及成員。
2. 領(lǐng)導小組下設滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護組。
三、職責分工
1. 滅火行動(dòng)組:由學(xué)校義務(wù)消防隊組成,負責初起火災的撲救工作。
2. 通訊聯(lián)絡(luò )組:負責報警和通訊聯(lián)絡(luò )工作,及時(shí)向領(lǐng)導小組匯報火情,并聯(lián)系各工作組進(jìn)行應急處置。
3. 疏散引導組:由政教處負責組建和實(shí)施,負責指揮師生疏散逃生。
4. 安全防護組:由治保室、校醫室人員組成,負責現場(chǎng)秩序維護、人員救護等工作。
四、應急程序
1. 發(fā)現火情后,立即報告領(lǐng)導小組,由領(lǐng)導小組決定是否啟動(dòng)應急預案。
2. 通訊聯(lián)絡(luò )組立即報警,并通知各工作組進(jìn)行應急處置。
3. 疏散引導組組織師生按照預定路線(xiàn)有序疏散逃生,確保人員安全撤離。
4. 滅火行動(dòng)組利用現場(chǎng)滅火設備進(jìn)行初起火災撲救,并配合消防隊進(jìn)行后續撲救工作。
5. 安全防護組維護現場(chǎng)秩序,確保應急處置過(guò)程中的安全,并配合消防、公安部門(mén)進(jìn)行后續工作。
五、培訓與演練
1. 定期對師生進(jìn)行消防安全教育培訓,提高師生的消防安全意識。
2. 定期組織消防演練,確保師生熟悉應急處置流程和職責分工。
消防演練應急預案 3
一、預案目的
為加強和規范消防安全管理,提高員工快速反應和應急處置能力,確保在火災發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效地進(jìn)行撲救和疏散,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,特制定本應急預案。
二、組織結構與職責
1. 指揮組:由單位負責人擔任組長(cháng),負責全面指揮消防演練及火災應急處置工作。
2. 滅火行動(dòng)組:由經(jīng)過(guò)培訓的義務(wù)消防隊員組成,負責火災現場(chǎng)的初起火災撲救工作。
3. 通訊聯(lián)絡(luò )組:負責報警、接警及與消防部門(mén)、內部各小組的聯(lián)絡(luò )工作。
4. 疏散引導組:負責火災現場(chǎng)的'疏散引導工作,確保人員安全撤離。
5. 安全防護救護組:負責現場(chǎng)環(huán)境清理、人員救護及秩序維護工作。
三、報警與接警
1. 發(fā)現火情時(shí),現場(chǎng)人員應立即報警,并報告給指揮組。
2. 通訊聯(lián)絡(luò )組接到報警后,應迅速向消防部門(mén)報警,并通知內部各小組到位。
四、應急處置
1. 滅火行動(dòng):滅火行動(dòng)組應迅速攜帶滅火器材到達現場(chǎng),根據火情選擇合適的滅火方法。初起火災時(shí),應利用身邊的滅火器材進(jìn)行撲救;火勢較大時(shí),應配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。
2. 疏散引導:疏散引導組應根據火災發(fā)生部位和程度,迅速組織人員疏散。疏散時(shí)應遵循安全出口、疏散通道等指示標志,確保人員有序撤離。
3. 安全防護:安全防護救護組應負責現場(chǎng)環(huán)境清理、人員救護及秩序維護工作。在火災撲救過(guò)程中,應確保人員安全,防止發(fā)生次生災害。
五、演練流程
1. 準備階段:制定詳細的演練計劃,明確各小組職責和演練流程。
2. 實(shí)施階段:按照演練計劃進(jìn)行模擬火災應急處置,包括報警、接警、滅火、疏散等環(huán)節。
3. 總結階段:對演練過(guò)程進(jìn)行總結評估,分析存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施。
消防演練應急預案 4
一、預案背景
為認真貫徹落實(shí)消防工作方針,提高學(xué)校應對突發(fā)火災事件的能力,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩定,特制定本預案。
二、組織結構與職責
1. 應急指揮組:由校長(cháng)、分管校長(cháng)、部門(mén)主管組成,負責全面指揮火災應急處置工作。
2. 滅火行動(dòng)組:由學(xué)校義務(wù)消防隊組成,負責火災現場(chǎng)的初起火災撲救工作。
3. 通訊聯(lián)絡(luò )組:由校長(cháng)辦公室組成,負責報警、接警及與消防部門(mén)、內部各小組的.聯(lián)絡(luò )工作。
4. 疏散引導組:由政教處負責組建和實(shí)施,負責火災現場(chǎng)的疏散引導工作。
5. 安全防護救護組:由校醫室、治保室組成,負責現場(chǎng)環(huán)境清理、人員救護及秩序維護工作。
三、報警與接警
1. 發(fā)現火情時(shí),現場(chǎng)人員應立即報警,并報告給應急指揮組。
2. 通訊聯(lián)絡(luò )組接到報警后,應迅速向消防部門(mén)報警,并通知內部各小組到位。
四、應急處置
1. 滅火行動(dòng):滅火行動(dòng)組應迅速攜帶滅火器材到達現場(chǎng),根據火情選擇合適的滅火方法。初起火災時(shí),應利用身邊的滅火器材進(jìn)行撲救;火勢較大時(shí),應配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。同時(shí),應關(guān)閉火災區域的電源、燃氣等危險源。
2. 疏散引導:疏散引導組應根據火災發(fā)生部位和程度,迅速組織師生疏散。疏散時(shí)應遵循安全出口、疏散通道等指示標志,確保人員有序撤離。同時(shí),應安撫師生情緒,防止發(fā)生恐慌和踩踏事故。
3. 安全防護:安全防護救護組應負責現場(chǎng)環(huán)境清理、人員救護及秩序維護工作。在火災撲救過(guò)程中,應確保人員安全,防止發(fā)生次生災害。同時(shí),應做好受傷師生的救治和轉移工作。
五、演練流程
1. 準備階段:制定詳細的演練計劃,明確各小組職責和演練流程。同時(shí),對師生進(jìn)行消防安全教育和培訓,提高師生的消防意識和自救能力。
2. 實(shí)施階段:按照演練計劃進(jìn)行模擬火災應急處置,包括報警、接警、滅火、疏散等環(huán)節。在演練過(guò)程中,應注重實(shí)戰性和可操作性,確保演練效果。
3. 總結階段:對演練過(guò)程進(jìn)行總結評估,分析存在的問(wèn)題和不足,提出改進(jìn)措施。同時(shí),對表現突出的師生進(jìn)行表彰和獎勵,激發(fā)師生的積極性和參與度。
消防演練應急預案 5
一、演練意義
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭創(chuàng )平安學(xué)校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的`組織能力,培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應對火災事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。
二、演練目標
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法,在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速,應急措施是否合理,安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組:
組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組
副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組
2、滅火組:
組長(cháng)
組員。
3、聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng)
組員
負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況,并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí),到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
4、疏散組:
組長(cháng)
組員:各班主任、包班教師以及當堂任課教師。
負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人,明確職責。以方便疏散為原則,將教室分為前后兩個(gè)區域,每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護組:
組長(cháng)
組員
負責在醫務(wù)人員到來(lái)前,妥善安置傷員。
6、保衛組:
組長(cháng)
重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護,保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻;馂陌l(fā)生后,負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動(dòng)攝影及宣傳報道:
負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實(shí)施步驟
1、籌備階段
。1)傳達方案、演練前知識培訓:
3月4日,召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達演練方案及人員分工,強調火災發(fā)生時(shí),全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓(火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面)。
。2)滅火器實(shí)際操作演練:
3月4日下午活動(dòng)課靜校,鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導,全體教師每人實(shí)際操作一次。
。3)師生宣傳動(dòng)員:
3月5日大課間,召開(kāi)全體師生大會(huì ),向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線(xiàn),集合地點(diǎn)等)、注意事項(尤其強調,校園火災發(fā)生時(shí),學(xué)生只需安全逃生,不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)
。4)演練現場(chǎng)布置:
3月5日上午第一節課,演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn),確保道路、出口暢通安全,滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn),備好滅火器,督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。
2、演練階段:
。1)緊急疏散:3月6日,星期四上午(具體時(shí)間保密),警報響起,假定一層配電室線(xiàn)路老化起火,關(guān)閉電閘后,學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。
。2)滅火演練:滅火組教師演練滅火。
。3)救護演練:五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷,救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理,模擬送醫。
3、總結階段:
。1)完成上述演練步驟后,全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合,由演練指揮組作總結講話(huà)。
。2)各年級演練組組長(cháng)在11月24日前,向總指揮提交書(shū)面總結,指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見(jiàn)。
。3)演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn),修改應急方案,并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
消防演練應急預案 6
我系根據安全教育月,于20xx年11月在全系開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全部指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,建筑工程學(xué)院安全部,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)干事的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)干事在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的'從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)2分鐘,可以說(shuō)是在系安全部的認真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)生會(huì )工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
消防演練應急預案 7
為了認真落實(shí)我司火災事故的防范措施,增強全員的消防安全意識,消除火災安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩定物流、工作以及生活秩序。加強我部門(mén)火災安全事故的應急工作,讓部門(mén)全員懂得基本消防知識和自救技能,由保安隊組織策劃了一次消防演練。
xx月25日上午,在公司領(lǐng)導的大力支持下,物管部劉部長(cháng)及保安隊的指導下組織了全體員工到卸貨平臺進(jìn)行消防疏散演練,現將本次演練過(guò)程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結報告
一、消防演練好的方面
1、當聽(tīng)到警鈴響聲時(shí)、有絕大部分員工逃生意識較好,在工作現埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著(zhù)消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
2、在集合點(diǎn)現場(chǎng)也看到班組長(cháng)在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
3、雖然只是演練、沒(méi)有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈,已經(jīng)達到了平時(shí)培訓的要求和標準。
4、在疏散逃生過(guò)程中消防綠色通道未出現堵塞和擁擠現象。
5、值得表表?yè)P的是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現埸,提著(zhù)滅火器飛奔跑到著(zhù)火現埸進(jìn)行現埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進(jìn)行表彰。
二、消防演練存在問(wèn)題
1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時(shí)檢查不出平時(shí)培訓效果。
2、當聽(tīng)到警鈴聲響時(shí),有一部分員工逃生的動(dòng)作是非?斓珱](méi)有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災這些人員也是在火場(chǎng)被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀(guān)望,存在較大的安全引患。
3、還有一部門(mén)員工逃生時(shí)不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災一點(diǎn)都不夠積極響應。
4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到,兩個(gè)科室的配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響
5、火災是沒(méi)有規律性的,任何時(shí)間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生,所以這次演練應該對全員進(jìn)行疏散,到達集合點(diǎn)培訓指導,真正做到全員參與防消結合的方針。
三、消防演練過(guò)程
通過(guò)這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會(huì )的.各個(gè)行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。員工通過(guò)親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。大家認為這次演練很有必要,將促進(jìn)我部門(mén)的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,同時(shí)希望日后相關(guān)部門(mén)能夠經(jīng)常性地開(kāi)展消防演練并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練應急預案 8
一、消防安全教育、培訓制度
1、每年以創(chuàng )辦消防知識宣傳欄、開(kāi)展知識競賽等多種形式,提高全體員工消防安全意識。
2、定期組織員工學(xué)習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。
3、應針對崗位特點(diǎn)進(jìn)行消防安全教育培訓。
4、對消防設施維護保養和使用人員應進(jìn)行實(shí)地演示和培訓。
5、新員工上崗前必須消防培訓,經(jīng)考試合格后方可上崗。
二、防火巡查、檢查制度
1、落實(shí)逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實(shí)巡查檢查制度。
2、檢查中發(fā)現火災隱患,檢查人員應認真填寫(xiě)檢查記錄,并要求有關(guān)人員在記錄上簽字。
3、對檢查中發(fā)現的火災隱患未按規定時(shí)間及時(shí)整改的,根據獎懲制度給予處罰。
三、安全疏散設施管理制度
1、網(wǎng)吧應保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口 或疏散通道上擺放影響疏散的障礙物。
2、按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。
3、保持安全門(mén)、消防安全疏散指示標志、應急照明、火災事故廣播等設施處于正常狀態(tài),并定期組織檢查、測試、維護和保養。
4、嚴禁營(yíng)業(yè)期間將安全出口上鎖。
5、嚴禁在營(yíng)業(yè)期間將安全疏散指示標志關(guān)閉、遮擋或覆蓋。
四、消防控制中心管理制度
1、熟悉并掌握各類(lèi)消防設施的使用性能,保證撲救火災過(guò)程中操作有序、準確迅速。
2、做好消防值班汜錄和交接班記錄,負責消防報警電話(huà)。
3、按時(shí)交接班,做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的.交接手續。無(wú)交接班手續,值班人員不得擅自離崗。
4、發(fā)現設備故障時(shí),應及時(shí)報告,并通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)修復。
5、發(fā)現火災時(shí),迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話(huà)通知公安消防部門(mén)并報告部門(mén)主管領(lǐng)導。 五、消防設施、器材維護管理制度
1、消防設施正常使用管理由網(wǎng)吧主管指定專(zhuān)人負責,負責人每周檢查消防設施的使用情況,保持設施整潔、衛生、完好。
2、設施由網(wǎng)吧主管每周按時(shí)檢查了解消防設備的運行情況。查看運行記錄,發(fā)現異常及時(shí)安排維修,使設備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。
消防演練應急預案 9
1、演練目的:
為了進(jìn)一步增強我公司應對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰能力,提高我公司應急救援水平,切實(shí)保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全,公司特組織本次應急救援演練。
2、應急救援指揮部:
總指揮:
副總指揮:
現場(chǎng)指揮:
現場(chǎng)應急技術(shù)專(zhuān)家組:
3、現場(chǎng)應急救援組織機構:
A、應急救援綜合協(xié)調指揮組(應急救援指揮組成員)
B、車(chē)間應急處理組(各車(chē)間)
C、警戒保衛組(后勤人員)
D、火災應急撲救組(公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車(chē) 陳旗消防大隊)
E、環(huán)保應急處理組(后勤人員)
F、專(zhuān)家指導組(生產(chǎn)部、技術(shù)部)
G、應急疏散集中區:公司東北門(mén)衛
4、演練科目:
A、車(chē)間發(fā)生火災,事故的應急處理和接報啟動(dòng)公司應急救援預案。
B、火災的撲救;
C、事故現場(chǎng)的警戒、控制和管制;
D、人員的緊急疏散、撤離;
E、應急撲救消防污水的環(huán)保處置,現場(chǎng)洗消。
5、演練模擬事故概況:
位于公司車(chē)間的`電機設施因老化,而引起火災,車(chē)間邊采取應急措施組織人員進(jìn)行滅火,邊報公司領(lǐng)導、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊,生產(chǎn)控制指揮中心根據險情啟動(dòng)公司應急救援預案,通知各應急救援小組投入救援工作。
6、演練進(jìn)程:
1、預案啟動(dòng):應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動(dòng)應急預案
a、切斷火災事故車(chē)間現場(chǎng)電源
b、通知車(chē)間各工段負責人啟動(dòng)各車(chē)間應急措施(緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車(chē)間的通道)
2、 應急處置:a、事故現場(chǎng)警戒和管制 b、火災撲救 c、 污水處置
3、人員疏散:a、各車(chē)間的人員疏散 b、周?chē)鐓^的人員疏散
消防演練應急預案 10
消防演習目的:檢驗公司員工及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
一、消防演練內容
1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練;
2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習。
二、火災模擬設置
20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分,公司A廠(chǎng)房電纜附件車(chē)間包裝組某某工人在包裝作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場(chǎng)被困人員xx人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報xx,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:xx
副總指揮:xx
2、演習技術(shù)指導:xx
3、參演組織及其成員:xx
A、滅火行動(dòng)組:
組長(cháng):xx
組員:xx
B、疏散引導組:
組長(cháng):xx
組員:xx
C、通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):xx
組員:xx
D、醫療救護組:
組長(cháng):xx
組員:xx
E、水電保障組:
組長(cháng):xx
組員:xx
F、警戒保衛組:
組長(cháng):xx
組員:xx
G、攝像人員:xx
4、參演人員:xx
5、扮演人員xx
1、傷員xx人
2、潛入xx人
四、演習起止時(shí)間
20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始,以總指揮xx總結發(fā)言結束。歷時(shí)xx分鐘。
五、演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話(huà)器x部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶xx個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把x個(gè)、干粉滅火器x罐、消防水帶x盤(pán)、消防水槍某某個(gè)。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點(diǎn)
1、火災初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放物品。
、虐错懢彙緩V播警鈴】;
、葡蛏霞増蟾妫ǹ傊笓]);
、峭▓笙嚓P(guān)負責人。
3、總指揮到現場(chǎng)察看火情。
、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況;
、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆(dòng)組火速趕赴現場(chǎng),實(shí)施初期火災撲救;
、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場(chǎng)后:
、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén);
、橇私馄鸹鹪,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
、畔逻_員工疏散指令;
、茮Q定并下達報119火警指令;
、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
6、保安班長(cháng)。
、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;
、葡虮0碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令;
要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確,人員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng),同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng),接通水帶水槍?zhuān)髂M救火,注意不能開(kāi)水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo),不要開(kāi)啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。
2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員:參加火場(chǎng)撲救,搶救轉移物資。
3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場(chǎng)電源,作分區斷電,應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水,同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場(chǎng),水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無(wú)損,人員無(wú)碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場(chǎng)動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴肅,聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長(cháng)xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的.人員疏散,按規定路線(xiàn),從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點(diǎn)人數。
3、火場(chǎng)所在單位留xx人在員工疏散完后xx人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;xx人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀(guān)摩疏散自救過(guò)程。
4、火場(chǎng)救護演習(x名傷員現場(chǎng)臨時(shí)設置):演習開(kāi)始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長(cháng)指定的位置將x名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng )口止血、燒傷護理等),
5、演練要點(diǎn):
、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源;
、凭啻皯(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù);
、且WC防火門(mén)的關(guān)閉;
、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn),確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。
九、火場(chǎng)警戒
1、火災現場(chǎng)警戒演練。
保安隊班長(cháng)在接到指令后立即加強火場(chǎng)及廠(chǎng)區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時(shí)派員沿廠(chǎng)區圍墻巡邏,嚴格控制廠(chǎng)大門(mén)的進(jìn)出人員及車(chē)輛,對廠(chǎng)內重點(diǎn)目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的人員和車(chē)輛開(kāi)始動(dòng)作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)
2、重新模擬119報警。
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動(dòng)組長(cháng)再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話(huà)器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點(diǎn)。
報警要點(diǎn):?jiǎn)挝、地點(diǎn)、位置,提出緊急救援要求,起火的時(shí)間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無(wú)易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車(chē),聯(lián)系電話(huà),報告人。
可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現場(chǎng)滅火演練
1.布置火場(chǎng),在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí),完成準備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。
3.滅火行動(dòng):當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。
、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
、畔茸髂M動(dòng)作,再作實(shí)戰動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷。
、谱屍胀▎T工上來(lái)感受滅火器操作,并作講解。
、钦莆诊L(fēng)向,控制現場(chǎng)的煙、霧、水流。
、仁褂每斓狡跍缁鹌,開(kāi)啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
十一、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
、疟敬位馂牡钠鹨,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
、票敬位馂牡慕逃,違章違紀造成的后果。
、腔馂牡靡钥刂、撲滅的原因、表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
、刃冀M成事故調查組,進(jìn)一步查明原因落實(shí)責任,處理相關(guān)責任性,進(jìn)一步作好消防工作。
要求:
以上講話(huà)均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由xx對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實(shí)戰,提高應對可能發(fā)生的火災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
消防演練應急預案 11
為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)火災事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調可持續發(fā)展,依據《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實(shí)施細則(試行)》等法律、法規、規章,制定本預案。
1.學(xué)校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組
由校長(cháng)、分管校長(cháng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(cháng)和事故所在部門(mén)負責人必須急速就位,并啟動(dòng)應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災撲救,由指揮長(cháng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。
指揮組下設滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(cháng)辦、教導處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。
滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。
通訊聯(lián)絡(luò )組由校長(cháng)辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長(cháng)、分管校長(cháng)匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長(cháng)、分管校長(cháng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執行。
疏散引導組由政教處負責組建和實(shí)施。根據火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場(chǎng)組織師生疏散引導,辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗樓、公寓樓等各樓層現場(chǎng)工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。
安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門(mén)衛到達現場(chǎng)維護秩序,校醫室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫院就診的與醫院聯(lián)系。
2.報警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災事件,現場(chǎng)人員發(fā)現初起火災后應急速組織撲滅并及時(shí)派員報告校長(cháng)辦,校長(cháng)辦接警后迅速報告校長(cháng)、分管校長(cháng),由校長(cháng)、分管校長(cháng)視情況決定是否啟動(dòng)應急預案。如遇地震事件,現場(chǎng)人員應即時(shí)疏散師生到安全區域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數報告校長(cháng)或行政值班人員。
夜間門(mén)衛值班時(shí)發(fā)現初起火災應立即報告治保室和分管校長(cháng)并視情及時(shí)報警。生活指導組值班人員發(fā)現或接到初起火災報告應立即通過(guò)應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長(cháng),根據初起火災情況確定報警。
3.應急疏散的組織程序和措施。
初起火災發(fā)生現場(chǎng)的`教職工應及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現場(chǎng)師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時(shí)做好書(shū)面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(cháng)應在現場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對有傷病學(xué)生應報安全防護組處置。
4.火災撲救初起火災的程序和措施。
初起火災發(fā)生后現場(chǎng)人員應及時(shí)利用現場(chǎng)滅火設備對初起火災進(jìn)行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動(dòng)組到達現場(chǎng)組織撲救工作,消防隊到達現場(chǎng)后,現場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時(shí)、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
5.通訊聯(lián)絡(luò )、安全防護的程序和措施。
地震或初起火災現場(chǎng)人員應立即將現場(chǎng)情況報告通訊聯(lián)絡(luò )組。通訊聯(lián)絡(luò )組根據分工分別報告校長(cháng)、分管校長(cháng)并聯(lián)絡(luò )各部門(mén)工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場(chǎng)秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達現場(chǎng)人員協(xié)作。救護組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。
應急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達現場(chǎng),維護本班學(xué)生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學(xué)生家長(cháng)。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門(mén)和人員,給予褒獎并報送上級部門(mén)表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門(mén)和人員給予相應處理。
消防演練應急預案 12
一、指導思想:
根據教育局相關(guān)規定,以《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《破壞性地震應急條例》等法律法規為依據,為預防和遏制重特大火災事故,最大限度地減輕地震災害可能帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟損失,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防避震安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全、地震避險安全責任,結合我校實(shí)際情況,特制定本應急預案。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災、突發(fā)事件等災害事件的應急活動(dòng)。
三、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和地震所造成的危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,提高應對、防范突發(fā)地震災害事件的能力,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、救災工作,特制定消防避震安全應急預案。通過(guò)消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識和避震知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的.目的。
四、組織機構:
1、指揮部
學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導指揮部。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:xxx
指揮部職責:
。1)平時(shí)指導全校滅火和地震避險應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
。2)負責學(xué)校消防避震領(lǐng)導小組、疏散引導組、后勤保障組、搶救護理組協(xié)調及組織開(kāi)展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。
。3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、疏散引導組
教學(xué)樓:
組長(cháng):xxx
組員:各班班主任
綜合樓:
組長(cháng):xxx
組員:
各班班主任
崗位職責:
。1)、制定學(xué)校消防、地震應急疏散平面圖和各年級各班疏散路線(xiàn)圖,利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當火災和地震發(fā)生時(shí),在校的師生,誰(shuí)上課誰(shuí)負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
。2)、據學(xué)校應急疏散預案,組織開(kāi)展師生防火、避震、疏散、簡(jiǎn)單救護演練。
3、后勤保障組
組長(cháng):xxx
成員:xxx
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò )、道路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護理組
組長(cháng):xxx
成員:xxx
職責:xxx
。1)、進(jìn)行醫療救護
。2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員
。3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災情調查、統計、上報(指揮部)工作。
五、前期準備階段
9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《學(xué)校消防安全應急演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮消防、地震防災應急避險演練。
2、組織教師學(xué)習安全預案,并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全避震教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不
撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災和地震發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火、地震避險自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生在發(fā)生火災和地震時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練階段。
演練時(shí)間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
要求:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
。S堂教師為第一責任人)
2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。
其中九年級師生直接從教室疏散到安全區域(教學(xué)樓前廣場(chǎng)),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區域;
八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區域,各個(gè)樓層樓梯口負責安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內迅速疏散到安全區域,快靜齊,不得有任何延誤。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。
七、總結反思階段。
演練后一周為總結反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防、地震避險意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應的安全對策,總結經(jīng)驗教訓。
消防演練應急預案 13
為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實(shí)增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng),現制定活動(dòng)方案如下:
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
二、組織領(lǐng)導
1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)(總指揮)
副組長(cháng)(現場(chǎng)指揮)
組員:各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地)
三、逃生演習前的準備工作
學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng),要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮,沉著(zhù)冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的.路線(xiàn)、方法,在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。
逃生演習方案:
1、演習時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節課后(9:30)開(kāi)始。(主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天,隨時(shí)準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)
2、逃生要求
。1)要求每位學(xué)生彎著(zhù)腰,在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)
。2)全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中,以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(xiàn)(就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn))
七年級
七(1)班、七(2)班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。
七(3)班、七(4)班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七(5)班、七(6)班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七(7)班、七(8)班從實(shí)驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八、九年級
八(1)班、八(2)班、九(1)班、九(2)班、九(8)班
從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八(3)班、八(4)班八(5)班、八(9)班、八(8)班、九(6)班、九(7)班
從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八(6)班、八(7)班、九(3)班
從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九(5)班、九(4)班
從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓,左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九(9)班、九(10)班
從實(shí)驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
四、具體演練過(guò)程安排:
A、早上9時(shí)28分,麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴,同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)(總指揮)報告險情。
B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后,應立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:
、俪林(zhù)冷靜,不慌不亂;
、趯W(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;
、蹜^對服從老師的組織,按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。
c、學(xué)生撤離后,到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列,班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數(若缺人立即查找),結果由班主任向段長(cháng)匯報,再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一:“xx×班或×段原有學(xué)生多少人,現已到操場(chǎng)多少人,報告完畢,請指示!
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結束,學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室,班主任再做分析小結,加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上,今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時(shí)間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動(dòng),要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng),不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離)
。1)班主任、當堂課任課教師要組織疏導學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。
。2)七年級集結地 八年級集結地 九年級集結地
。3)主控臺
。4)檢查搜救組:教學(xué)樓2樓教學(xué)樓1樓
教學(xué)樓3樓教學(xué)樓4樓
實(shí)驗樓3至4樓實(shí)驗樓1至2樓
。5)放煙彈:教學(xué)樓二樓東首;
教學(xué)樓二樓西首;
教學(xué)樓二樓中央;
實(shí)驗樓二樓東首;
實(shí)驗樓二樓西首。
。6)滅火器演示:老師學(xué)生:
。7)樓梯口疏導:教學(xué)樓東首三樓樓梯口
教學(xué)樓西首三樓樓梯口
教學(xué)樓中央二樓樓梯口
教學(xué)樓東首一樓樓梯口
教學(xué)樓西首一樓樓梯口
教學(xué)樓中央一樓樓梯口
實(shí)驗樓東首三樓樓梯口
實(shí)驗樓西首二樓樓梯口
。8)本次逃生演練活動(dòng)安全預案說(shuō)明
應急小組:
組長(cháng) 組員
在演練期間一直待命于食堂前,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況,如有突發(fā)事件馬上處置。
信息聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng),成員:初一段以及班主任;初二段以及班主任;初三段以及班主任。各段負責聯(lián)絡(luò )老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系,如有突發(fā)事件馬上匯報組長(cháng),組長(cháng)再聯(lián)系應急小組。
。9)其它工作人員:
后勤準備負責,購買(mǎi)放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只,準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干,用于老師指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火器,提高自救能力。
攝影、錄像準備(實(shí)驗樓)(教學(xué)樓東首)(食堂前面)
附橫幅宣傳內容:
1、“消除火災隱患學(xué)會(huì )逃生自救技能”橫幅掛操場(chǎng)司令臺。
2、“關(guān)注消防·珍愛(ài)生命·共享平安”橫幅掛食堂門(mén)口上方。
3、“橋婁中學(xué)xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上。
4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門(mén)口上方。
消防演練應急預案 14
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應變能力,使全校師生掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行校園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養學(xué)生掌握正確的.逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及學(xué)生。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:
現場(chǎng)副總指揮:
現場(chǎng)總協(xié)調:
疏散人員:
救護人員:
指揮人員:各班班主任老師
五、演練的具體操作程序
1、學(xué)生在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離
2、迅速地撤離到操場(chǎng),有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點(diǎn)實(shí)到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學(xué)生情況;各班班主任老師在前門(mén),副班主任老師在后門(mén)出口負責學(xué)生撤離時(shí)的安全。
3、老師通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。疏散順序:教室1,4大組向前跑走前門(mén)出口,2,3大組向后轉走后門(mén)出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各位必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過(guò)道擁堵造成危險。
消防演練應急預案 15
一、指導思想:
《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進(jìn)一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長(cháng))為消防安全第一責任人,全面落實(shí)消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著(zhù)“預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設:
當某樓的某室突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構:
(一)、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指導:濱海消防大隊
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責是:
(1)平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng);
(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
(二)、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊員名單
1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)
組長(cháng):
組員:
2號樓:(新教學(xué)樓)
組長(cháng):
組員:
3號樓:(辦公樓)
組長(cháng):
組員:
分校:
隊長(cháng):
組員:
副隊長(cháng):
(1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。
(2)據學(xué)校應急疏散預案,組織師生疏散演練。
(3)實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
(三)疏散引導組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:平時(shí)負責全;饒(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù);戰時(shí)指揮火災單位的`領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
(四)、后勤保障組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
(五)、搶救護理組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職責:聯(lián)系當地醫療隊伍,并及時(shí)進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《城鎮第一小學(xué)消防安全應急演練預案》,通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等,對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線(xiàn)路,進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí),能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈(tīng)從指揮,有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn),配備和檢查相應的消防器材和設備,平時(shí)負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。要求:
1、聽(tīng)到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數,并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數,及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng),由組長(cháng)
消防演練應急預案 16
為提高xxx公司安全事故應急的快速反應能力,確?茖W(xué)、及時(shí)、有效應對安全事故,妥善處理,有效控制事態(tài),最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的社會(huì )秩序和工作秩序,依據相關(guān)法律法規和本修理廠(chǎng)各部門(mén)各崗位工作職能,制定本預案。
一、適用范圍
。ㄒ唬┍拘蘩韽S(chǎng)正常維修工作中,發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。
。ǘ┍拘蘩韽S(chǎng)維修車(chē)輛出現重大維修質(zhì)量安全事故問(wèn)題,或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。
二、工作機制
建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應急體系和應急預案以及實(shí)施,負責根據應急預案的原則,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,組織實(shí)施工作。
三、應急組織體系與職責
在統一領(lǐng)導下,堅持分級響應、分級管理為主原則實(shí)行應急工作責任制。根據制定的應急救援預案和本企業(yè)的應急救援預案,結合維修車(chē)間的特點(diǎn)、范圍,對施工現場(chǎng)易發(fā)生事故的部位、環(huán)節進(jìn)行監控,制定施工現場(chǎng)生產(chǎn)事故應急救援預案。
四、應急準備
。ㄒ唬┒ㄆ谘芯恐卮笊a(chǎn)安全事故應急救援工作,指導應急救援組織的建立和完善,加強重大安全的宣傳教育、監督檢查工作,防患于未然。
。ǘ┒ㄆ跈z查本單位職責范圍內安全應急預案落實(shí)情況。安全生產(chǎn)事故應急救援組織應定期演練,器材、設備等應設專(zhuān)人進(jìn)行維護。
。ㄈ⿷睋岆U救援工作需要多部門(mén)配合的,根據情況及需要及時(shí)通知和配合地方交通、公安、衛生、消防、安監局等有關(guān)部門(mén),密切合作,共同開(kāi)展應急搶險救援工作。
。ㄋ模┙⒈締挝恢卮笪kU源、重大事故隱患、重大災害事故數據庫,并及時(shí)更新,定期完成風(fēng)險分析及評估報告,建立健全預警聯(lián)動(dòng)機制及時(shí)消除隱患。
。ㄎ澹└鞑块T(mén)主管應24小時(shí)保持手機開(kāi)機,以備緊急情況聯(lián)絡(luò )。
五、應急響應
。ㄒ唬┦鹿蕡蟾
1、報告原則
應遵循“迅速、準確”的原則,在第一時(shí)間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序
。1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關(guān)部門(mén)負責人應立即將事故情況如實(shí)向主管領(lǐng)導報告。
。2)主管部門(mén)接到事故報告后,迅速核實(shí)有關(guān)情況,并立即報告分管副總經(jīng)理。
。3)發(fā)生嚴重火災事故,要及時(shí)上報消防、交通等政府部門(mén)。
。4)發(fā)生死亡1人及以上事故,要及時(shí)上報公安、交通、等政府部門(mén)。
3、報告內容
重大安全險情或重大事故報告的內容:
。1)險情或事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事故類(lèi)別、人員傷亡情況;
。2)險情或事故發(fā)生的單位名稱(chēng)、資質(zhì)等級情況,單位負責人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執業(yè)資格等情況;
。3)險情基本情況,事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),緊急搶險救援情況,傷亡人數、直接經(jīng)濟損失等;
。4)原因的初步分析;
。5)采取的措施及事故控制情況;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;
。6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時(shí)間。
。ǘ┚仍绦
發(fā)生事故立即啟動(dòng)現場(chǎng)應急救援預案,立即組織本單位應急組織開(kāi)展救援行動(dòng),迅速控制危險源和現場(chǎng),組織群眾自救互救。 根據事故級別啟動(dòng)本預案,立即成立事故現場(chǎng)指揮小組,具體指揮現場(chǎng)救援工作,按照本預案規定的職責開(kāi)展救援行動(dòng)。
。ㄈ┦鹿侍幹
遵循“統一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則,共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統一領(lǐng)導指揮下,立即啟動(dòng)相關(guān)應急預案,迅速趕赴事故現場(chǎng),
按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工,協(xié)助公安、消防、衛生等部門(mén)做好搶險救援工作,會(huì )同安全監管等部門(mén)開(kāi)展事故調查,及時(shí)向上級行政主管部門(mén)續報有關(guān)情況。
2、在公安、消防、衛生等專(zhuān)業(yè)搶險力量到達現場(chǎng)前,應立即啟動(dòng)本單位的應急救援預案,全力協(xié)助開(kāi)展事故搶險救援工作。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)保護現場(chǎng),維護現場(chǎng)秩序,妥善保管有關(guān)證物,配合有關(guān)部門(mén)收集證據。
。ㄋ模┬畔l(fā)布
重大安全事故的`信息和新聞發(fā)布,由政府或有關(guān)行政機關(guān)單位實(shí)施集中、統一管理,以確保信息正確、及時(shí)傳遞,并根據國家有關(guān)法律法規規定向社會(huì )公布。同時(shí),向公眾發(fā)布警告或者勸告,采取嚴格的防范控制措施,防止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
六、應急終止
。ㄒ唬⿷苯M織應根據重大安全事故搶險救援工作進(jìn)展和結束情況,及時(shí)向公司報告。
。ǘ⿷睜顟B(tài)終止后,應及時(shí)作出書(shū)面報告。書(shū)面報告的應包括以下內容:事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過(guò);事故原因;事故造成的后果,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經(jīng)驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
七、保障工作
。ㄒ唬┬麄鹘逃
有計劃、有目的、有針對性地開(kāi)展預防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳,增加預防安全事故的常識和防范意識,提高防范能力和應急反應能力。并通過(guò)定期組織實(shí)戰演習,增強應急處置能力。
。ǘ┤藛T力量保障
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進(jìn)行摸底檢查,組建應急救援隊伍,并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量:
1、設備搶險力量:主要由車(chē)間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成,承擔事發(fā)現場(chǎng)的設備搶險和安全保障工作。
2、安全咨詢(xún)力量:主要由從事現場(chǎng)管理、設備管理、設備維護等工作的技術(shù)人員組成,擔負事發(fā)現場(chǎng)的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見(jiàn)的任務(wù)。
消防演練應急預案 17
一、演習的目的:
為進(jìn)一步強化提升xx物流園區應變突發(fā)事故的'能力,規范和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來(lái)的危害,20xx年6月2日,xx市xx停車(chē)場(chǎng)服務(wù)有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。
二、消防演習程序
1、報警程序
。1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長(cháng),當班隊長(cháng)立即通知公司領(lǐng)導及有關(guān)人員到現場(chǎng)確認、支援。
。2)經(jīng)確認火警屬實(shí),立即通知公司領(lǐng)導,按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達火災現場(chǎng)。
。3)公司值班領(lǐng)導到場(chǎng)指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)
。1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;
安置好從著(zhù)火區疏散下來(lái)的人員,并安撫穩定其情緒。
。2)疏散次序:先從著(zhù)火區開(kāi)始,再從著(zhù)火區以外開(kāi)始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
。3)疏散過(guò)程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)
。1)保安部和義務(wù)消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。
。2)攜帶滅火工具到著(zhù)火區域查明是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
。3)針對不同的。燃燒采用不同的滅火方法。
。4)組織人員仔細復查明火、暗火、余火情況,防止死灰復燃。
4、安全警戒(保安負責)
。1)火災區域外圍警戒任務(wù)時(shí)清除路障,指導車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng),勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng),維護好園區外圍秩序。
。2)火災現場(chǎng)警戒任務(wù)是設立安全警戒區,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火區域。
。3)指導疏散人員離開(kāi),保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離
三、實(shí)戰操作(園區堆放固體物料火災)主要使用消防器材——干粉滅火器使用方法:
1)使用手提式干粉滅火器時(shí),應手提滅火器提把,迅速趕往著(zhù)火處。
2)在距離起火點(diǎn)5米左右,放下滅火器。在室外使用時(shí),應占據上風(fēng)方向。
3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動(dòng)。
4)如使用的是內裝式干粉滅火器,應先拔下保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。
5)用干粉滅火器撲救火災時(shí),應從火焰側面,對準火焰根部噴射,并由遠而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
實(shí)戰演練
。1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)操作。
。2)參加人員四人分成一組,輪換上場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作,體驗正確動(dòng)作要領(lǐng)。
。3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。參加人員:xx物流園公司領(lǐng)導及保安部,工程部
消防演練應急預案 18
為確保廣大患者和醫護人員的生命財產(chǎn)安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失小、危害低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據消防法律法規,結合我院消防環(huán)境建設實(shí)際,制定本應急預案。
一、指導思想和目的
1.醫院防火工作堅持“以防為主,防消結合”的原則。實(shí)行嚴格的科學(xué)管理,堅決把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。當火災發(fā)生時(shí),要抓住火災的初起階段,全力撲救,力爭把火災消滅在初起階段,防止其蔓延。
2.堅持自防自救的原則,門(mén)診樓、住院部每名醫護人員都負有積極撲救火災和協(xié)助做好人員疏散工作的責任,要開(kāi)展自防自救,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
3.堅持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,滅火自救和人員疏散工作需按照預案各自負責,各司其職,不得相互推諉,延誤時(shí)機。
二、消防安全應急工作機構
醫院成立防火委員會(huì ),全面負責、協(xié)調全院的消防安全工作。防火委員會(huì )辦公室設在醫院保衛科,辦公室承擔防火委員會(huì )的日常工作,指導各科室制定相應的消防應急預案和演練,按照防火委員會(huì )要求,傳達貫徹、研究部署、協(xié)調落實(shí)、檢查督促消防安全措施和應急預案落實(shí)情況。醫院防火委員會(huì )人員組成:
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX
成員:XXX
三、消防安全應急工作機構人員職責分工
防火委員會(huì )負責定期召集委員召開(kāi)消防安全工作會(huì )議,學(xué)習傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,研究部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副具體負責應急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成院部署的各項任務(wù)。
各委員具體負責火情發(fā)生時(shí)各種情況的應急處理、報告、與協(xié)調,保證小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
發(fā)生火險時(shí),院防火委員會(huì )可在消防室成立指揮小組,并組成通訊組、滅火組、搶救組、疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織滅火、搶救傷員、疏散人員等工作。
1.通訊組:組長(cháng):XXX,成員:科室人員;痣U發(fā)生時(shí),負責立即用電話(huà)報告院防火委員會(huì )辦公室各成員,以快速得到指示,視火情撥打119,火警報出后要指派專(zhuān)人到路口接迎消防車(chē)和指引消防水源,用消防廣播告知全體醫護人員和患者、陪人及時(shí)疏散。
2.滅火組:組長(cháng):XXX,成員:保衛科人員和著(zhù)火樓層義務(wù)消防員。利用滅火器和消防栓等消防設施立即參加救火救災工作,必要時(shí)切斷電源。
3.搶救組:組長(cháng):王龍會(huì ),成員:內科、外科醫護人員。負責火險發(fā)生時(shí)受傷患者及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
4.疏散組:潘玉印,成員:保衛科和著(zhù)火樓層工作人員。按照明確的疏散途徑,有序疏散患者、陪人和醫護人員疏散與逃生。
四、滅火工作預案
1.發(fā)現火情,醫護值班人員應立即以手報按鈕、電話(huà)、手機等形式將火情情況進(jìn)行上報,與此同時(shí)各樓層義務(wù)消防隊員使用干粉撲滅初期火災,并根據火勢發(fā)展情況立即打開(kāi)就近消火栓,展開(kāi)水龍帶進(jìn)行滅火。
2.如不能及時(shí)、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3.消防室接到火情后,立即將情況院及保衛科,保衛科接到報告后,馬上派人員趕到火災現場(chǎng),利用消防插孔電話(huà)或對講機向室說(shuō)清火情情況,并根據實(shí)際情況撥打“119”火警電話(huà)報火警,同時(shí)協(xié)助著(zhù)火層的醫護人員疏散病人。
4.消防值班室在接到不斷傳來(lái)的火情后,根據需要開(kāi)啟強排煙系統,打開(kāi)送風(fēng)機進(jìn)行送風(fēng),放下天井周?chē)姆阑鹁砗煴苊馓炀臒焽栊,所有電梯落底,同時(shí)電梯前室的.防火卷簾落下。根據需要啟動(dòng)消防泵和噴淋泵。
5.消防值班室通過(guò)消防廣播,指揮各層人員按指定路線(xiàn)迅速疏散,搶救組在各疏散集結地對疏散過(guò)程中受傷的人員進(jìn)行救治。
6.保衛科在接到消防室報告后,要立即通知院防火委員會(huì )各成員,防火委員會(huì )成員得到通知后;要及時(shí)趕到消防室,并按預定分工展開(kāi)工作。
7.出現火情的科室在5分鐘左右時(shí)間內如不能將火及時(shí)撲滅,火勢就有猛烈發(fā)展的可能,必須撥打“119”報火警(報火警時(shí)要向消防隊說(shuō)明著(zhù)火地點(diǎn)、位置、方向、著(zhù)火源、火勢情況,并將聯(lián)系電話(huà)留給119報警臺以便后續聯(lián)系),另一方面要立即按預定疏散路線(xiàn)緊急疏散。
8.在現場(chǎng)參與應急疏散的保衛科人員及時(shí)將各層的疏散情況、火勢情況、火情的情況消防室,指揮小組根據反饋過(guò)來(lái)的各方面信息全面協(xié)調、應急疏散。
9.疏散過(guò)程中要打開(kāi)疏散通道附近的消火栓,用水槍火勢蔓延,為疏散爭取時(shí)間和空間。
10.滅火時(shí)應站在火源的上風(fēng)處滅火,并注意采取,防護措施,如使用濕毛巾、濕被子、濕衣物等。
滅火中發(fā)現受傷者,應該現將其背到安全的地點(diǎn)進(jìn)行救護。發(fā)現易燃易爆的物品,要迅速搬到安全的地方,防止爆炸。
11.護衛隊員要始終在火場(chǎng)維持秩序,保護火災現場(chǎng),防止有人“混水摸魚(yú)”或“趁火打劫”。
12.人員疏散完后,消防室關(guān)閉強排煙、送風(fēng)、升起防火卷簾,電梯恢復正常使用。
13.消防隊進(jìn)入現場(chǎng)后,其他滅火人員要一切服從消防隊指揮和安排,提供一切條件和方便,不得以任何理由干擾影響阻礙消防隊滅火。
14.火災撲滅后要保護好火災事故現場(chǎng),以便消防部門(mén)查明失火原因。
15.盡快恢復秩序,保障患者和陪人的基本生活,并做好有關(guān)患者的轉院和安置工作。
五、疏散及逃生預案
1.發(fā)生火災時(shí),防火委員會(huì )、消防中心和醫護人員要迅速打開(kāi)樓上樓下安全出口門(mén),保證安全通道暢通,并患者、陪人和醫護人員疏散。
2.疏散要在相關(guān)人員的指揮下迅速有序的進(jìn)行,不要在樓道內停留、觀(guān)看,要盡快離開(kāi)火場(chǎng),保衛科要派專(zhuān)人前去疏導和領(lǐng)路。
3.樓道內充滿(mǎn)濃煙時(shí),應用濕毛巾掩住鼻口,在濃煙中彎腰或爬行離開(kāi)火場(chǎng),應防止有害氣體吸入體內使人窒息。
4.當樓道底層起火人員無(wú)法通過(guò)時(shí),應向樓頂疏散;中層起火,由上下安全通道疏散;上層起火,由下層安全通道疏散。
5.樓道內火勢猛烈,人員無(wú)法離開(kāi)出門(mén)時(shí),應緊閉房門(mén),用濕水的毛巾、被單等堵住門(mén)縫,防止濃煙入室,等候消防人員救援,切不可采取跳樓等錯誤的方法逃走。
6.為了控制火勢,當最后一名人員撤離過(guò)火區域后應關(guān)閉門(mén)窗,以減少空氣流量,防止火災迅速蔓延。
7.受傷后無(wú)法離開(kāi)病區時(shí),就大聲呼救,盡量向火災上風(fēng)方向轉移,采用俯姿式呼吸,延長(cháng)等侯救護的時(shí)間。
8.全體疏散人員要顧全大局,把國家、集體和他人的生命財產(chǎn)安全放在首位,不可因搶救個(gè)人的財產(chǎn)影響疏散工作,造成國家、集體的財產(chǎn)損失和人員傷亡。
9.發(fā)現人員被困在火場(chǎng)內,要及時(shí)向消防救護人員提供情況,以便搶救。
10.疏散時(shí)要優(yōu)先安排受火勢威脅最嚴重最危險的區域內的人員,在疏散中要按照先病人和陪人,后醫護人員,最后為救助人員的順序。
11.樓層著(zhù)火,當人在二樓,樓梯被火封住,可采取有關(guān)辦法下樓,不要盲目跳樓;當人在三樓(含三樓)以上時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,要冷靜處置,對行動(dòng)不便的病人可利用高空救生緩降器或等待消防救援。
六、對幾種情況的處置
發(fā)現縱火和破壞消防器械或乘火打劫的違法分子應立即將其扭送XX部門(mén)處理。
對見(jiàn)利忘義、趁人之危、見(jiàn)死不救、非法取得財物的人要予以嚴肅的批評教育并追究其責任。
當有爆炸危險的可燃物或產(chǎn)生劇毒氣體的可燃物燃燒時(shí),應立即將救火人員和群眾撤離現場(chǎng),防止造成人員傷亡。
在保證人員撤離的情況下,盡可能搶救貴重精密儀器設備和資料。
在滅火自救和人員疏散時(shí),出現其它特殊情況應及時(shí)報告。
消防演練應急預案 19
為了增強我校師生對火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動(dòng),結合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng),掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來(lái)的`損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
一、組織領(lǐng)導
總指揮:xxx
負責總指揮、副指揮:xxx
負責意外事故處理:xxx
負責攝影:xxx
成員:xxx
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午15:30
2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。
三、演練步驟
。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習,讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習時(shí)間。
。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。
。ㄈ┞(tīng)到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
。ㄋ模┏冯x方案:
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序。
2、各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。
成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)各公寓樓突發(fā)事件的處理、報告、監控及協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的通暢和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查及事故原因調查落實(shí)做到四不放過(guò),努力將火災事故減小到最低限度。
工作職責:
總指揮:
到達現場(chǎng)后第一時(shí)間指揮協(xié)調現場(chǎng)救援救火工作,根據火情決定是否通知人員疏散,并組織實(shí)施控制和撲救火災。公安消防隊到達后,及時(shí)向指揮員報告火場(chǎng)內的有關(guān)情況,按照指揮員的統一部署,協(xié)調配合消防隊展開(kāi)滅火救援行動(dòng)。
副總指揮:
輔助總指揮工作,并確定催促各小組人員到崗情況,穩定員工及客戶(hù)的情緒等。
救援組:
負責對受傷人員進(jìn)行緊急救護,并視情轉送醫療機構。
疏散組:
引導人員疏散自救,確保人員安全快速撤離。
警戒組:
負責控制各路口,無(wú)關(guān)人員只出不進(jìn),火災撲滅后保護現場(chǎng)。
滅火組:
由保安部保安組成,負責現場(chǎng)滅火,搶救被困人員、操作消防設施。
后勤組:
負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配,道路通暢,供電控制,水源保障。
四、火災模擬案例
20xx年xx月xx日10:36社區保安:段景雙在巡查時(shí)發(fā)現幸福之家F51號樓2單元401發(fā)生火災,現場(chǎng)401窗口有濃煙冒出,并有人呼救,保安:段景雙當即電聯(lián)保安經(jīng)理:尹利民
10:40保安經(jīng)理到達現場(chǎng)并電話(huà)聯(lián)系社區:寧總,在匯報過(guò)程中,寧總下達指示:立即啟動(dòng)消防應急預案。
10:45各救援小組到達現場(chǎng)。
后勤組:當即撥打園區消防隊電話(huà):xxx,并聯(lián)系水車(chē)隨時(shí)準備給消防車(chē)加水,聯(lián)系醫院說(shuō)明現場(chǎng)情況。切斷F51號樓電源。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車(chē)及救護車(chē)。
10:45警戒組:立即封鎖現場(chǎng),清理無(wú)關(guān)人員并警戒。
10:47救援組、滅火組、疏散組同時(shí)進(jìn)入F51樓內疏散組:分別疏散1.2.3單元客人及員工。
滅火組、救援組:佩戴消毒面具進(jìn)入401房間內,這時(shí)發(fā)現有一名女性客人暈倒在門(mén)口位置,廚房位置有明火,房間內再無(wú)其他人員。
10:50救援組:使用擔架將昏倒人員抬到樓下。
滅火組:用干粉滅火器滅火,但效果不大。
10:52園區消防隊到達現場(chǎng)。
10:55救護車(chē)到達現場(chǎng)。
11:10火災徹底撲滅。
事故原因:
F51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺燒水,由于水壺水盛裝過(guò)多,在燒開(kāi)時(shí)水濺到插座位置,導致電線(xiàn)短路起火發(fā)生火災。
消防演練應急預案 20
為了增強我校師生對火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動(dòng),結合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng),掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的`能力。
一、組織領(lǐng)導
總指揮:
副指揮:
成員:
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年3月15日下午15:30
2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習,讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習時(shí)間。
。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。
。ㄈ┞(tīng)到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
。ㄋ模┏冯x方案:
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序。
2、各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。
3、各班同學(xué)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和秩序,同學(xué)們到操場(chǎng)之后,馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后,要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
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