可憐天下父母心作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的可憐天下父母心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

可憐天下父母心作文1
詩(shī)人說(shuō):人的嘴唇所發(fā)出的最美好的呼喚是父母親;人的嘴唇所發(fā)出的最美好的呼喚是爸爸媽媽?zhuān)「赣H的愛(ài)雖然無(wú)言,卻如大海般深沉;母親的愛(ài),雖然無(wú)言,卻如太陽(yáng)般溫暖。用他們的愛(ài)呵護著(zhù)自己的孩子快樂(lè )的成長(cháng)。
是他們,在你生病的時(shí)候貼心照顧;是他們,在你晚上睡覺(jué)蹬被子時(shí),給你掖好被角;是他們,在吃飯時(shí)把好吃的菜夾進(jìn)你的碗里;是他們,在你有困難時(shí),支持你鼓勵你!可是我們這些年幼無(wú)知,在大人看來(lái)永遠是小孩的我們,卻時(shí)常不聽(tīng)他們的勸告,惹他們生氣。父母為我們付出了這么多,但我們卻不知道感恩,不知道給干活累了的他們斟一杯茶,給下班回家工作了一天的父母端一盆洗腳水。
這些事情很難嗎?不!這些都是我們力所能及的事情,只是我們被父母寵壞了,不知道去感恩,自私的認為,父母為我們做的一切一切都是應該的!從來(lái)只有父母記住孩子的生日,而只有極少的孩子記住了父母的生日。母親的心里藏著(zhù)一個(gè)海,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的海。包容一切的海。父親的心里放著(zhù)一座山,一座為我擋風(fēng)遮雨的山。愛(ài),是一種奇妙的東西,不需要用言語(yǔ)表達,只要一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)會(huì )心的笑意,一個(gè)默默的舉動(dòng),我就心領(lǐng)神會(huì )!
我想對天下所有的父母,真誠的獻上我的祝福:您們辛苦了!我們會(huì )好好學(xué)習,用心回報你們的愛(ài),祝你們永遠健康快樂(lè )!
可憐天下父母心作文2
你這小孩也太不懂事了!
不要你管!
你是我兒子,不要我管?不想讓我管,你給我滾出去!
他和媽媽又吵架了。
他生氣的跑出家門(mén),越跑越遠,也不知走了多長(cháng)時(shí)間,突然覺(jué)得肚子餓了,剛巧前面有個(gè)餛飩攤,可惜出來(lái)的時(shí)候太急,身上連一顆硬幣都沒(méi)帶,他對著(zhù)賣(mài)餛飩的阿姨吞了吞口水,阿姨會(huì )意地笑笑,你是不是餓了?來(lái)吃碗餛飩。
可我沒(méi)帶錢(qián)!
沒(méi)關(guān)系,這碗阿姨請你。
他小心翼翼地吃起了餛飩,看著(zhù)跟媽媽差不多年紀的阿姨,他不禁流下了眼淚。
阿姨,你太好了,請我吃餛飩,我媽媽剛才罵我,還叫我滾出去,我媽要是像你一樣多好!
孩子,你怎么可以這么想呢,我才給你煮了一碗餛飩就說(shuō)我好,你想想你媽媽把你養這么大,給你做過(guò)多少飯,吃完快回家吧,別讓你媽等急了。
他含著(zhù)淚往回走,腦子里一直在想阿姨的話(huà)。
突然前面傳來(lái)熟悉的聲音你跑哪去啦?飯都做好了,說(shuō)你一句就跑,飯都涼了,快回家吃飯。
他又一次的淚流滿(mǎn)面!
可憐天下父母心作文3
今天,老師在課堂上讀了一篇文章叫做《可憐天下父母心》,讀到快完時(shí),老師哭了。那是我想了很多。
中間有一段寫(xiě)的是:孩子,當你小的時(shí)候,我教你用筷子和勺子吃飯;當你不會(huì )唱歌的時(shí)候,我教你唱歌。第一首兒歌我們在一起練了好幾百遍你才學(xué)會(huì )……我繼續聽(tīng)老師念下去。老師講完后,給我們講了很多。在那時(shí),我想起了自己的母親。我現在還經(jīng)常任性,媽媽擔心我,我又嫌媽媽嘮叨?墒,老師的一席話(huà)使我感觸很深,“對你們而言,父母只是一個(gè)自動(dòng)提款機”不正是如此嗎?現在的一切都是父母為我們做的,現在的我們竟然還不能理解父母的辛苦。不過(guò),我懂得,是父母給予了我生命;是父母將我這棵幼苗滋潤;是父母教給我如何做人……而我呢,我做了什么,我回報了什么,甚至經(jīng)常埋怨父母。我的好成績(jì)會(huì )使父母高興,可是我卻沒(méi)有考出好成績(jì)。我現在好比寄生蟲(chóng),一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬父母的愛(ài),卻不懂得回報。
!母親!您為我們付出太多太多的愛(ài),我卻只會(huì )接納,似乎這是理所當然,F在,我明白了愛(ài)既要接納也要奉獻!
媽?zhuān)覑?ài)你!
……
可憐天下父母心作文4
可憐天下父母心帶孩子真是不容易,今天我總算是體會(huì )到了。
因為姑姑生孩子了,我們三個(gè)人去看望姑姑和孩子,我高高興興,連蹦帶跳地向姑姑的病房跑去,來(lái)到里面,看見(jiàn)姑姑正躺在床上,身旁躺著(zhù)個(gè)呼呼大睡的小弟弟呢!小弟弟太可愛(ài)了你瞧,圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,再加上紅彤彤的皮膚,真是小巧!媽媽把他抱了起來(lái),他睜開(kāi)一只眼睛,朝周?chē)戳丝,就開(kāi)始放聲“高歌”起來(lái)。于是媽媽就哄了哄他,把他搖來(lái)?yè)u去。接著(zhù)他又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我跟媽媽說(shuō)我也想抱一抱弟弟,媽媽同意了。她手把手地教我:她先叫我坐在椅子上,然后讓弟弟的脖子靠在我的手腕上……我試了一遍,起先還是好的,后來(lái)他的頭一直想往后靠嘴一直想歪著(zhù),不知想干什么,接著(zhù)又大展歌喉。我不氣餒,又試了一遍,可他還是盡情地“高歌”。我把他象媽媽那樣哄了哄搖一搖,又失敗了,這下我沒(méi)辦法了,被弄得六神無(wú)主,只好又向媽媽討教。
這么一點(diǎn)點(diǎn)區區小事,都能把我難倒,可想而知,父母要經(jīng)歷多少事,才把我撫養大父母所花的精力和時(shí)間你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是不會(huì )體會(huì )到的。感謝父母把我從一棵小苗養育成一棵蒼天大樹(shù)。
可憐天下父母心作文5
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》是一個(gè)極富教育意義的視頻!翱蓱z天下父母心”是我從中得到的最好的證實(shí)。
主持人有感情地講述了某一高中生離家出走、在外受盡困阻最終回到家里的故事。這個(gè)故事讓我們領(lǐng)悟到了什么?正如主持人說(shuō)得那樣,我們要真誠的孝敬我們的父母,正確的做回我們自己,努力學(xué)習,有所成就,報答父母!
看著(zhù)、看著(zhù),主持人那飽含深情的聲音和同學(xué)們的舉動(dòng)使我默默地留下了兩行熱淚。突然,教室里哭聲此起彼伏,接連不斷。是呀,如此感人的視頻又有誰(shuí)不會(huì )被感動(dòng)呢?
節目還在繼續,哭聲還在響著(zhù),漸漸地勾起了我的回憶。
那一次,我生病了,父母一個(gè)“日班”,一個(gè)“夜班”,守護著(zhù)我。在他們的精心照料下,我的病才好起來(lái)。還有一次,只因為一點(diǎn)兒小事我就和媽媽爭吵起來(lái)。我們之間的口水戰越來(lái)越激烈,吵得面紅耳赤,不可開(kāi)交。事后,我們一連幾天都沒(méi)說(shuō)話(huà)!現在想起來(lái)自己怎么那么傻呀!我真的好后悔。早知如此何必當初?
我以后一定要聽(tīng)父母的話(huà),努力學(xué)習,報答父母。我還要真心地說(shuō)一句:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>
可憐天下父母心作文6
《默讀父親》這篇文章寫(xiě)的是:“作者的父親是一個(gè)普通的工人,一輩子生活在鄉下小鎮上,過(guò)著(zhù)平平談?wù),與世無(wú)爭的生活。作者是他的小兒子,在一次作文競賽中獲得了一等獎,可是在頒獎典禮上作者卻不希望他的父親去,他的父親只有在操場(chǎng)一隅的大樹(shù)后面看完了頒獎的全過(guò)程。
可是盡管這樣,作者跟他的父親說(shuō)他想要一臺袖珍收音機,他父親便用500cc血來(lái)?yè)Q一臺袖珍收音機給他的兒子送去?墒,這樣好的父親,竟沒(méi)有活動(dòng)六十歲!捌椒驳母赣H卻展示了不平凡的父愛(ài),這位偉大的父親用他的500cc的血來(lái)?yè)Q取了他兒子喜歡的袖珍收音機,他詮釋了他那平凡卻又偉大的父愛(ài)。其實(shí)每個(gè)人的父親都愛(ài)他們的子女,他們的愛(ài)都是不平凡,我們每個(gè)人都是沐浴著(zhù)父愛(ài)成長(cháng)著(zhù)。常常聽(tīng)我外婆說(shuō),小時(shí)候要不是爸爸,我可能就長(cháng)不了這么大了。
外婆說(shuō)我小時(shí)候很難“伺候”,經(jīng)常生病。有一次,我在家里突然臉色變得一會(huì )白一會(huì )兒紫的,爸爸就立即抱我去醫院,外面還下著(zhù)睜不開(kāi)眼的雨。聽(tīng)說(shuō),我到醫院的時(shí)候一點(diǎn)也沒(méi)有濕,可是爸爸的眼睛卻裹著(zhù)紗布裹了整整一個(gè)星期,F在有很多人拒絕贍養自己的父母,明明有子女卻要在敬老敬過(guò)完他們的晚年,為自己的子女付出了一切,卻得不到一絲感恩和回報!翱蓱z天下父母心”。一定要珍惜自己親人給的愛(ài),不要像《默讀父親》的作者那樣,直到失去后才知道后悔,才想要珍惜。
可憐天下父母心作文7
人們都說(shuō):可憐天下父母心。這句話(huà)到底是什么意思呢?我一直不懂,直到那一天,我才明白了這句話(huà)的真諦。
小時(shí)候,我最喜歡吃餃子,可是,媽媽不會(huì )包餃子,每過(guò)很長(cháng)時(shí)間才能吃上一次,我實(shí)在受不了了,就向媽媽嚷道:“我要吃餃子,我要吃餃子嘛!”媽媽看看我,沒(méi)有說(shuō)什么,只是淡淡一笑,而我則是繼續哭喊著(zhù)。
不知不覺(jué),就到了星期天,我跟媽媽約好一起去跑步,可我早已準備就緒,等了半天也沒(méi)看見(jiàn)媽媽的人影兒。我跑上樓去,看見(jiàn)媽媽背對著(zhù)我,仿佛在做什么極其隱秘的事兒。我躲到了衣架的后面,沒(méi)有出聲,看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽很費勁地把一大袋面粉從柜子里拖出來(lái),在桌子上攤上幾層塑料紙,把面粉撒到桌子上,再倒一點(diǎn)在碗里,又從冰箱里拿出一大盤(pán)和好了的餡兒,拿出做好的面皮攤在桌子上,她坐下了,背對著(zhù)我埋頭苦干起來(lái)。
此時(shí)此刻,我最想知道她到底在干什么。過(guò)了許久,媽媽終于站了起來(lái),去陽(yáng)臺收衣服。機會(huì )來(lái)了!我在心里暗暗地想。哈哈,媽媽的臉上沾滿(mǎn)了面粉,東一塊,西一塊的。又看到桌子上包好了的餃子和滿(mǎn)桌子的面粉。我頓時(shí)什么都明白了,跑過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,我不該大吵大鬧,更不該用這樣的態(tài)度對你!眿寢屝牢康匦α,把我緊緊地摟在了懷里。
是啊,我們對母親的態(tài)度會(huì )變,可是父母對我們的愛(ài)永遠不會(huì )變!
可憐天下父母心作文8
今天,我看的一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)與以往的漫畫(huà)大有不同,以往的漫畫(huà)常常讓我捧腹大笑,可今天這幅漫畫(huà)卻讓我陷入深思。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一只小鴨子在邊哭邊彈鋼琴,嘴里還不停地念著(zhù):“長(cháng)大要當歌星!”想想小鴨子的那副嗓子,當得了歌星嗎?可是它的父母那種望子成龍的心情,小鴨子又怎能跟他們說(shuō)“不”呢?
像這種“趕鴨子上架”的做法,在我們現實(shí)生活中已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了,我的鄰居小麗不喜歡美術(shù),可她的父母卻給她報了美術(shù)班,如果小麗一學(xué)不好,她的父母就又打又罵,多少次小麗總是一個(gè)人躲在墻角哭。有的父母不僅給孩子報了美術(shù)班,音樂(lè )班……還給孩子報了許多這樣的文科類(lèi)的培訓班,興趣班,而報的恰巧是孩子極其厭煩的,結果,孩子學(xué)不好,一事無(wú)成,家長(cháng)們都很苦惱,真是“可憐天下父母心”。最終會(huì )害了孩子。如果他們嘗試讓孩子自己去學(xué)自己喜歡的東西,就會(huì )事倍功成,也不會(huì )導致孩子一事無(wú)成了,就像“強扭的瓜不甜”,家長(cháng)們應該讓孩子適當地安排孩子們的學(xué)習各種興趣班,才是真正的父母心。
看了這幅漫畫(huà),我想:可憐天下父母心。但是,我又要向父母們大聲呼吁:“不要逞強孩子們不喜歡做的事,要是真正地愛(ài)孩子,就該讓他們自己發(fā)展!
可憐天下父母心作文9
談起父母對的愛(ài),情不自禁地嘆到:可憐天下父母心。
也不例外,的愛(ài)像涓涓細流,緩緩地送我前行。,我同到解放碑給買(mǎi),路過(guò)新華書(shū)店,我要買(mǎi)書(shū),我喜歡的書(shū)太多了,竟一口氣選了十多本,本都讓不釋手,我真想把書(shū)全買(mǎi)了,可又覺(jué)得太貴了,便又放回了幾本在書(shū)架上。,看見(jiàn)了,急忙走說(shuō):你喜歡就全買(mǎi)了吧!付錢(qián)時(shí),收銀員阿姨笑著(zhù)說(shuō):小朋友,你的真大方,一口氣給你買(mǎi)了三百多元的書(shū)。聽(tīng)著(zhù)阿姨說(shuō)的話(huà),我:辜負的希望,好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的來(lái)報答。
走出書(shū)店,錢(qián)已用得差不多了,的沒(méi)買(mǎi)成。路過(guò)肯德基店門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)該店的服務(wù)員邀請小朋友去跳舞,情不自禁地走到隊伍中間跳了,跳完后,服務(wù)員叫人去領(lǐng)了禮品,領(lǐng)完后,就帶我回家了。我很快就這件事,可的心里欠了我,覺(jué)得我跟著(zhù)跳了大半天的舞,而最后去吃肯德基,心理非常內疚。星期天,又帶我去吃了肯德基,看吃得津津有味的樣子,滿(mǎn)意地笑了。
父母對兒女的愛(ài)像柔和的春風(fēng),像溫暖的陽(yáng)光,像大地哺育種子,不求回報,可憐天下父母心!
可憐天下父母心作文10
海水不停地舞著(zhù),婆娑復婆娑,那山腳和礁巖邊緣身著(zhù)白色舞衣的浪花仙子闖進(jìn)我的記憶里。
五年級的一個(gè)暑假,領(lǐng)好報告單的我如一只輕快的雨燕,我剛從那歡樂(lè )甜美的歌聲中吹來(lái),每一個(gè)音符都透明而清醇!艾F在總算逃脫這鳥(niǎo)籠了,我從此要在新開(kāi)闊的天空中翱翔,趁我還未忘卻了的翅膀的扇動(dòng)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地喃喃著(zhù)。
我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情踏進(jìn)充滿(mǎn)色彩的家庭……“喲!寶貝,你回來(lái)了,考試考得還不錯吧?”媽媽關(guān)心地問(wèn)!澳亲匀,你女兒的能力如何,你還不知道?”我自豪地打趣著(zhù)!澳蔷秃,既然如此,那就得再接再厲!為了你在六年級考得更好,這是一些預習和復習作業(yè),好好做哦!”一聽(tīng)到這,剛才的歡快一下子被一掃而空,留下的只是不敢出聲的抱怨,我走進(jìn)了小房間……
在百聊無(wú)賴(lài)中,隨手抓過(guò)一本書(shū)來(lái),科學(xué)也好,文學(xué)也好,橫豎什么都一樣;看下去,看下去,忽而自己覺(jué)得已經(jīng)翻了十多頁(yè)了,但是毫不記得書(shū)上所說(shuō)的內容。整個(gè)暑假就這樣過(guò)著(zhù)……鳥(niǎo)兒又被捕進(jìn)了籠……
如今,六年級三個(gè)月過(guò)去了,面對每一次考試成績(jì)令我十分滿(mǎn)意,燦爛的笑容天天都掛在嘴上。媽媽也許是讓我明白:苦盡甘來(lái)吧!就像是黑云經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的親吻也會(huì )變成絢麗的彩霞,再笨的小孩,有父母和愛(ài)的呵護,也會(huì )長(cháng)成頂天立地的棟梁。而我的父母則知道我所需要的不是溺愛(ài),而是嚴厲的愛(ài)?蓱z天下父母心。
可憐天下父母心作文11
天下所有父母都是偉大的,父母的愛(ài)是無(wú)私的;是看不見(jiàn)的;是摸不著(zhù)的;是金錢(qián)買(mǎi)不到的;父母的愛(ài)是獨一無(wú)二的!
記得那是在一節語(yǔ)文課上,我學(xué)了一篇文章《地震中的父與子》,講述了1994年1月17日凌晨六時(shí),當美國洛杉磯公民都昏昏欲睡時(shí),一場(chǎng)災難即將上演!轟隆隆一聲響,十幾萬(wàn)公民生活的城市頓時(shí)改變了模樣?奁、喧鬧聲、呼救聲交織在一起,形成了血泊海洋。在這時(shí),有有一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后,馬上沖向七歲兒子的學(xué)校,他看到昔日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校變成了一堆廢墟,他大哭了一陣,突然想起自己常對兒子說(shuō):不論發(fā)生什么事,我都會(huì )和你在一起。他決定救兒子出來(lái)!
他找到兒子的'教室,開(kāi)始挖掘。就在這位父親挖掘時(shí),不斷有好心人來(lái)勸告他。但他心里只有一個(gè)念頭:救兒子出來(lái)!
他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)!忽然聽(tīng)到有幾個(gè)孩子精疲力盡在呼救的聲音。他大聲呼喊:這里有幾個(gè)孩子,快來(lái)人!五十分鐘后,一個(gè)出口開(kāi)辟出來(lái)了。
終于,在這位年輕父親的堅定下,他信守了自己的諾言。
我在想:我們都在父母的愛(ài)中成長(cháng),難道父母深情的愛(ài)一定要像一朵絢爛的花綻放在災難中嗎?不,每件小事都能體現出來(lái)父母的愛(ài)是多么珍貴、偉大無(wú)私和獨一無(wú)二!
可憐天下父母心作文12
周六早上,丁丁還在甜甜的睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn):“丁丁,快去足球學(xué)校和乒乓球學(xué)校上課”的聲音。他有氣無(wú)力地說(shuō):“爺爺,今天難得休息一天,讓我再睡一會(huì )兒吧!”他話(huà)音剛落,爺爺就拿著(zhù)一副乒乓球拍和一個(gè)足球闖進(jìn)了丁丁的房間,把丁丁從被窩里拉了出來(lái)。周六的一大早,丁丁就這樣跟著(zhù)爺爺去了足球學(xué)校和乒乓球學(xué)校。
到了中午,丁丁剛吃完午飯,正想看一會(huì )兒電視休息一下,就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽催促的聲音:“丁丁,準備一下,去美術(shù)學(xué)校上課了,快點(diǎn)兒別遲到了!”丁丁說(shuō):“媽媽?zhuān)裉觳蝗ッ佬g(shù)學(xué)校行嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō):“上課不是討價(jià)還價(jià)的事,你必須得去!”說(shuō)著(zhù),她便一手夾著(zhù)畫(huà)夾,一手拖著(zhù)丁丁去了美術(shù)學(xué)校。
晚飯后,丁丁迫不及待地打開(kāi)了電視,剛看了一會(huì )兒,就見(jiàn)爸爸高高舉著(zhù)小提琴優(yōu)雅地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,馬上要考級了,拉一拉小提琴吧,拉的好我就讓你看!睘榱嗽琰c(diǎn)能看會(huì )兒電視,丁丁只好認真地拉起了小提琴。
到了深夜,丁丁渾身發(fā)燙,媽媽覺(jué)得他發(fā)燒了,便讓爸爸趕快把丁丁送去醫院去看病。在醫生的治療下,丁丁很快康復了!爸爸,媽媽和爺爺也終于知道了對于孩子來(lái)說(shuō)身體健康最重要。
可憐天下父母心作文13
古今中外的家長(cháng)們,都有相同的一個(gè)愿望,就是望子成龍,望女成鳳。其實(shí),這種愿望的本質(zhì)是好的,但是有些家長(cháng)卻做得有些過(guò)火。
因為我喜歡畫(huà)畫(huà),每個(gè)星期六,我都會(huì )去少年宮學(xué)習素描。每次在這里,都會(huì )看到很多的家長(cháng)幫自己的孩子提著(zhù)大包小包的學(xué)習用具,累得氣喘吁吁,而有些孩子卻滿(mǎn)臉的不情愿,任憑他們的父母怎樣說(shuō)。其實(shí),那些孩子并不是不聽(tīng)話(huà)的壞孩子,只是他們的父母因為自己小時(shí)侯的愿望沒(méi)有實(shí)現,又加上現在社會(huì )競爭的激烈,使那些家長(cháng)們必須選擇讓自己的孩子擁有一技之長(cháng)。但是,強扭的瓜不甜,而這些家長(cháng)們卻認為,孩子還小,還可以扭過(guò)來(lái),所以就出現了上面那種情景。
和我同班的一個(gè)男生,畫(huà)了很長(cháng)時(shí)間,但就是畫(huà)不好,一天,這個(gè)男孩的媽媽問(wèn)老師為何她的兒子一直畫(huà)不好素描,老師對她說(shuō),她的兒子對素描沒(méi)有興趣,所以還是學(xué)他自己感興趣的吧。而那位家長(cháng)不信,堅持說(shuō)是兒子還不夠用心,繼續讓他努力學(xué)習。
中國的家長(cháng)為孩子好,外國的家長(cháng)也為孩子好。但是有些外國的家長(cháng)注重對孩子興趣的培養,孩子喜歡什么,就讓孩子去學(xué)習,從不把自己的意愿強加給孩子,F在,有些中國的家長(cháng)也意識到了這點(diǎn),也在嘗試著(zhù)改變自己的教育理念?墒怯行┘议L(cháng)的教育方法還是讓孩子不能理解,致使孩子們不能了解父母的良苦用心,結果卻事與愿違。哎,真是可憐天下父母心哪!
可憐天下父母心作文14
“回來(lái)啦,寶貝”,媽媽一邊做飯一邊忙著(zhù)問(wèn)我:“期末考試成績(jì)出來(lái)了嗎?考得怎么樣?”
“恩”,見(jiàn)我一臉的不高興媽媽就再也沒(méi)問(wèn)。
我疲憊地放下書(shū)包順手把電視機打開(kāi),“看看你外套也不脫,餓了吧?媽媽給你做好吃的啊”
不知怎么,平時(shí)我那么喜歡看的節目今天好像一點(diǎn)意思都沒(méi)有,我兩眼呆呆地望著(zhù)電視屏幕想起了今天公布考試成績(jì)的場(chǎng)面:作為平時(shí)班里優(yōu)等生的我,當聽(tīng)到老師念到的前幾名里沒(méi)我的名字已經(jīng)很詫異了,可往下盼了很久還是沒(méi)我。終于。,也許霜打的茄子就是用來(lái)形容當時(shí)的我吧。
“爸爸回來(lái)了,開(kāi)飯羅!”,關(guān)上電視我無(wú)力地坐在飯桌前!斑@次考得怎么樣?達到爸爸給你定的獎勵標準了嗎?”爸爸筷子都沒(méi)拿起來(lái)就忙不堪的問(wèn)我!八懔,算了!先吃飯吧!眿寢屵呥f給爸爸筷子邊替我擋住爸爸的問(wèn)話(huà)!翱嫉煤懿缓谩蔽业痛怪(zhù)頭,眼淚不由自主地流了下來(lái)。
沉默了許久,爸爸對媽媽說(shuō):“明天正好周末,你帶他去游樂(lè )園玩吧”,
看著(zhù)我疑惑的目光爸爸說(shuō):“固然我們很在乎你的成績(jì),但成績(jì)也不是衡量一個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的唯一標準。只要你努力了,爸媽就沒(méi)什么說(shuō)的了。相對于成績(jì),爸媽更想要你有個(gè)健康的身體和快樂(lè )的心情。希望你下次能取得好成績(jì)喲!”
看著(zhù)爸媽寬容的微笑,我內心在暗暗的努力
可憐天下父母心作文15
“找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著(zhù)孩子;丶铱纯!”《;丶铱纯础愤@首歌唱遍了大江南北,打動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)人民的心。聽(tīng)了這首催人淚下的歌曲,大家有沒(méi)有想過(guò),父母為我們付出多少的心血?
父母,是我們的第一任老師。他們給了我們生命,教我們學(xué)走路,他們教我們懂得知識,教我們做人的道理!隨著(zhù)時(shí)光車(chē)輪的旋轉,皺紋刻在父母慈祥的臉上,老繭布滿(mǎn)了父母的雙手!我們漸漸長(cháng)大,懂得了人世間的道理,明白了“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的含義。
是啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。作為兒女,我們怎能不報答父母的養育之恩呢?他們在我們成功的背后付出了多少心血?他們整天把我們的冷暖掛在心上;當我們的學(xué)習進(jìn)步時(shí),他們會(huì )為之高興;當前進(jìn)的道路上出現荊棘雜草時(shí),他們會(huì )不計代價(jià)地去為兒女排除;甚至無(wú)知幼稚的我們無(wú)理頂撞他們時(shí),父母也會(huì )以他那博大的胸懷原諒我們,耐心地教育我們!
那么,作為青少年一代的我們,應該怎樣報答父母呢?我們要好好學(xué)習,練好基本功,不辜負父母對我們的期盼!
我們中華民族從古至今都是以“孝”字為根本。孝敬自己的父母,報答自己的父母,都是我們責無(wú)旁貸的義務(wù)。我們青少年要更加努力學(xué)習,勤奮刻苦,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩!
可憐天下父母心,愿“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”這句名言千古流傳。
簡(jiǎn)評:文章構思獨特,角度新穎。將“父母對子女的愛(ài)”與“子女對父母的孝”寫(xiě)得淋漓盡致,給廣大讀者以提醒和啟發(fā)
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