孝敬父母初中生作文
篇一：我懂得孝敬父母
人總是在長(cháng)大。在長(cháng)大的過(guò)程中，也漸漸悟出了許多道理。
自小，我一直認為父母為孩子洗衣服、做飯，忙這忙那是天經(jīng)地義的。但從那天起，我終于明白了，在天經(jīng)地義的背后，是父母一直在付出……
那天，許多同學(xué)到家里玩。人都走了后，只見(jiàn)房間里亂七八糟，什么碎紙、書(shū)本、圓珠筆……滿(mǎn)地都是。我正想叫媽媽快幫我整理一下，不料她又有事出去了——還是自己來(lái)吧！
極少做過(guò)類(lèi)似勞動(dòng)之事的我，手不免有些生疏。捧在手里的東西好像故意跟自己過(guò)不去似的，老掉在地上。還有那書(shū)，東一本，西一本，好不容易才湊齊。
把東西放好，掃地，用抹布擦……我干得不亦“累”乎。在克服了重重困難后，房間終于打掃好了�？纱藭r(shí)的我，已是汗流浹背，精疲力盡�？鋸堻c(diǎn)，差不多要癱瘓了！我是按照媽媽平時(shí)的步驟做的呀！沒(méi)想到那么累！再看看手表，用了將近2個(gè)小時(shí)呢！
我只知道讓媽媽無(wú)償為我做這樣，忙那樣，可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)聲“謝謝”，只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還總是身在福中不知福，挑三揀四的，一點(diǎn)也不會(huì )體諒。
我真慚愧！從那以后，我懂得了孝敬父母。
篇二：我是這樣孝敬父母的
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執�！彪m然我沒(méi)有用身子去溫暖父母的被子，其實(shí)我也是挺孝順的。每當媽媽累了的時(shí)候，我總會(huì )設法讓她消除疲勞；每當爸爸疲憊不堪時(shí)，我也總讓他感覺(jué)到一絲夏日里的涼意。
（一）
晚上，我做好作業(yè)，準備睡覺(jué)�？匆�(jiàn)媽媽的房間里燈還亮著(zhù)，我就輕輕地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽還在專(zhuān)心致志地備課。我就躡手躡腳地走到媽媽的跟前，輕聲地門(mén)道：“媽媽?zhuān)医o你敲敲背，好嗎？”媽媽說(shuō)“OK！”于是，我就用小拳頭輕輕柔柔地敲了起來(lái)，媽媽一邊備課一邊享受“和風(fēng)細雨”，還不時(shí)地夸上幾句。
（二）
有一次，爸爸在幫媽媽打稿子，我看到爸爸這么辛苦，一直坐在電腦前，腳都坐麻了。于是，我就幫爸爸倒了點(diǎn)溫水。雙手捧著(zhù)水杯，小心翼翼，就像捧著(zhù)一顆溫熱的心，生怕蕩到地上。爸爸喜出望外，仰起脖子，張著(zhù)嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口�？此翘鹈勖鄣臉幼�，我心里也喜滋滋的。
父母對我們的愛(ài)就像一條長(cháng)長(cháng)的、細細的河，永遠流淌在我們的身邊。我們所付出的只是微乎其微的一點(diǎn)點(diǎn)呀！
篇三：孝敬父母真快樂(lè )
深夜，我被一陣細微的聲響吵醒，勉強睜開(kāi)生意朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽大口喘著(zhù)粗氣，柔弱的身子艱難的拖著(zhù)地。
“媽媽?zhuān)�是讓我來(lái)幫您拖吧，您去休息一會(huì )吧！”
“不用了，你明天早上還要上學(xué)呢，不要耽誤了學(xué)習！”
“沒(méi)事的，就當是給我一次鍛煉的機會(huì )唄！”
“好吧！”媽媽終于同意了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。
我一把奪過(guò)拖把，學(xué)者媽媽的動(dòng)作：貓著(zhù)腰，胳膊一推一拉，一邊拖一遍往后退，遇著(zhù)難拖的，我就會(huì )使勁按著(zhù)地面，拖把在地上畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)“小圓圈，”像孩子們一張張可愛(ài)的笑臉。
唉，真沒(méi)想到，拖地看起來(lái)容易，做起來(lái)太難，還沒(méi)拖到一半，我的眼皮就“打起架”來(lái)，腰也打起了“退堂鼓”可是一想到媽媽每天都是這樣過(guò)來(lái)的，她怎么就沒(méi)想到過(guò)偷一次懶呢？
想到這里，疲憊瞬間逃得無(wú)影無(wú)蹤，我重新打起精神，把地板拖得能映出人的倒影來(lái)，頓時(shí)，一陣自豪感油然而生。
躺在床上，月光透過(guò)薄薄的窗紗，照射在發(fā)著(zhù)微熱的臉上，試問(wèn)一下：你孝敬過(guò)父母嗎？你體會(huì )過(guò)這種快樂(lè )嗎？
篇四：孝敬父母，從我做起
我們生活在一個(gè)快樂(lè )的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養成人，供我們學(xué)習，給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回敬我們的父母呢？
當父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問(wèn)候：“爸爸，媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，別太累了”，然后，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心；當父母忙得不可開(kāi)交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔一點(diǎn)點(diǎn)重擔，讓父母省省心；當父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應該虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)博得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔心，以健康的體魄贏(yíng)得父母的放心。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在”。是啊，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)和責任，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永遠無(wú)法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報自己的父母，這是一份不可推卸的責任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì )分擔，學(xué)會(huì )感恩。
感恩父母，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現在做起，行動(dòng)吧！親愛(ài)的同學(xué)們！
篇五：孝敬父母，感恩父母
當我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì )了我們原來(lái)不懂的東西，明白了學(xué)習的目的，掌握了學(xué)習的方法，知道了人活著(zhù)的真正意義，樹(shù)立了遠大的志向。
面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書(shū)呢？”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”是“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”還是“應知學(xué)問(wèn)難，在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話(huà)就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
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