父愛(ài)的作文集錦(4篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的父愛(ài)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

父愛(ài)的作文 篇1

　　人們都說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是無(wú)言的�！币苍S很多人和我一樣，在深深體會(huì )到母愛(ài)的同時(shí)，卻忽略了無(wú)言的父愛(ài)。

　　那年已經(jīng)上三年級了，雖然家離學(xué)校比較近，但是要過(guò)兩個(gè)大路口，車(chē)很多，因此我已經(jīng)習慣讓父母接送上學(xué)，過(guò)馬路還不是太熟練�？墒俏乙贿^(guò)完8歲生日，爸爸就對我說(shuō)：“你已經(jīng)8歲了，從明天起，你要自己上下學(xué)了，我小時(shí)候可從來(lái)沒(méi)讓爺爺奶奶送過(guò)，都是自己上下學(xué)的�！蔽乙宦�(tīng)，就急了：啊?讓我自己走，且不說(shuō)馬路上的車(chē)那么多，要是有壞人怎么辦，我從報紙和電視上總看到孩子被拐走的事，萬(wàn)一被我碰上怎么辦?!爸爸也真夠狠的!可是爸爸一向是說(shuō)一不二的，連媽媽也說(shuō)服不了他。

　　第二天一早，吃完早點(diǎn)，爸爸已經(jīng)上班走了，我像往常一樣叫媽媽一起走，但媽媽說(shuō)：“你今天自己去吧，我單位有事，沒(méi)時(shí)間送你了，你只要過(guò)馬路的時(shí)候左右看好了，沒(méi)車(chē)就可以過(guò)了，遇見(jiàn)不認識的`人跟你說(shuō)話(huà)，不要理就可以了�！闭f(shuō)著(zhù)就把我推出門(mén)外，我心里打著(zhù)鼓下了樓，我在便道上走的時(shí)候東張西望，看看有沒(méi)有可疑的人，還好，人們都行色匆匆，根本沒(méi)注意我。到了路口，我傻眼了，好多車(chē)呀，平時(shí)沒(méi)覺(jué)得有這么多車(chē)呀，怎么辦呢?汽車(chē)還好，有警察叔叔指揮，但自行車(chē)就沒(méi)人管了，橫沖直撞的，根本就不讓路，我好幾次想跑過(guò)去都被自行車(chē)擋了回去，終于有了一個(gè)沒(méi)車(chē)的機會(huì )，我沖過(guò)了馬路，但也被一輛突然出現的自行車(chē)撞了一下書(shū)包，差點(diǎn)把我帶倒。站在路邊，看著(zhù)那些被家長(cháng)送的孩子拉著(zhù)父母的手輕快地過(guò)馬路，我委屈的眼淚差點(diǎn)流出來(lái)：你是我的親爸嗎，太狠心了，我再也不理你了!到了第二個(gè)路口，我就有點(diǎn)經(jīng)驗了，先看左邊，然后再看右邊，發(fā)現自行車(chē)好像也不那么亂了，很順利就過(guò)去了。進(jìn)了校門(mén)后，我不經(jīng)意地一回頭，看到了一個(gè)熟悉的身影一閃過(guò)去了，是爸爸，他不是早就上班走了嗎，難道......

　　放學(xué)后，我對媽媽說(shuō)了早上的事，媽媽說(shuō)，早上爸爸一直偷偷地在門(mén)口等我，然后跟著(zhù)我過(guò)馬路，看著(zhù)我走進(jìn)校門(mén)，才去上的班。我突然發(fā)現，原來(lái)爸爸也是愛(ài)我的，他對我第一次自己上學(xué)很不放心，但也希望我盡快長(cháng)大，獨立起來(lái)。他的愛(ài)是沉默的，是在暗中注視著(zhù)我，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了。

父愛(ài)的作文 篇2

　　好爸爸首先是好男人

　　許多父親認為，自己工作賺錢(qián)養家就是“養兒”。其實(shí)，在孩子心目中，所謂的“養兒”是指父母和孩子經(jīng)常生活在一起，在情感上建立親密的親子關(guān)系的行為。沒(méi)有給孩子富足的精神生活就是“不養”孩子的父母。而且在孩子的生活理念當中，“不養”的父母是沒(méi)有資格教育孩子的，所以他們會(huì )在“不養”的父母面前犟頭犟腦，表現得特別不聽(tīng)話(huà)。這就導致了教育的失敗。要改變這樣的現狀，最根本的方法是多多顧家，把更多的感情留給家庭，把更多的精力放在孩子身上，與孩子同樂(lè )，同思，共同探討孩子的所思所感。

　　也有一部分父親不受孩子歡迎，是因為他的行為習慣不被孩子認可，比如搓麻將打撲克，不講究衛生，說(shuō)話(huà)開(kāi)粗口，對長(cháng)輩不孝敬等等，不能給孩子起到榜樣的作用，導致孩子對父親的管教不服。這也會(huì )導致教育的失敗。

　　孩子需要善良、勤快的媽媽做榜樣，孩子的生活起居需要媽媽的照顧，但獨生子女家庭的媽媽很容易犯的錯誤，就是對孩子生活照顧得過(guò)分周到，對孩子管教得過(guò)分細致，導致孩子的生活能力得不到鍛煉，男孩子的性格變得女性化。所以孩子很需要一個(gè)好爸爸做榜樣。需要父親的智慧、寬容大度、幽默、責任心、同情心等良好個(gè)性品質(zhì)的熏陶。

　　父親該如何教養孩子，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，第一要做個(gè)好男人，具備好男人的良好個(gè)性品質(zhì)、良好行為習慣，給孩子一個(gè)好榜樣。第二，多與孩子一起享受天倫之樂(lè )，與孩子建立親密的親子關(guān)系。第三，在玩的`過(guò)程中有意識地激發(fā)孩子的好奇心、拓寬孩子的知識面，培養孩子的各方面能力，比如生活能力、自主能力，培養孩子良好的個(gè)性品質(zhì)，比如自尊心、自信心、進(jìn)取心、幽默風(fēng)趣的性情等。

　　父愛(ài)有利于人格健康

　　我的女兒今年15歲了，讀高三，各方面都很不錯。在她的成長(cháng)過(guò)程中，我費盡了心血，有成功，有挫折；有喜悅，有苦惱。說(shuō)句掉男人的底子的話(huà)，我在女兒的嬰兒期，胳膊都抱疼了。一有空，就帶她到公園乃至田間地頭。躺在床上，教女兒背古詩(shī)、兒歌。講故事從西游記到三國演義，直到自己隨便編造也沒(méi)有辦法為止。教育孩子很辛苦，但總體來(lái)講，是一種幸福。

　　把教育孩子的任務(wù)一股腦兒全推給母親，這是一種錯誤的做法。我認為，在孩子成長(cháng)過(guò)程中，父親的作用至少有以下幾個(gè)方面：

　　一、有利于孩子的心智發(fā)育。許多調查材料表明：缺乏父愛(ài)的孩子比其他孩子發(fā)育要差。父親長(cháng)期不在家，對孩子的身心健康和智力發(fā)育都會(huì )產(chǎn)生相當大的影響。據研究，一天與父親接觸至少兩個(gè)小時(shí)的男孩子，和一星期與父親接觸不到6小時(shí)的男孩子相比，前者不僅更聰明，而且人際關(guān)系處理得更融洽。

　　二、有利于孩子人格健全。母性教育是必要的，但又是不全面的。母親的細膩、溫柔、善良，有利于孩子“柔”的性格成長(cháng)。但父親的勇敢、堅強、果斷，有利于孩子“剛”的性格形成。剛柔相濟才是健全的人格。有人認為男孩子由父親帶，女孩則應該由母親帶，這種看法也是錯誤的。如果只實(shí)行母性教育，那么男孩子就很難以父親為楷模去開(kāi)始他男性生活之路；女孩子就很難了解男性的生活狀態(tài)。

　　三、有利于孩子對生活的全面體驗。如果一個(gè)人，不管是男孩還是女孩，只生活在男人圈或女兒國，他看到的世界都是不全面的。一個(gè)人形成畸形性格，與他兒童時(shí)期對世界的片面觀(guān)察有密切聯(lián)系。母親更容易溺愛(ài)、遷就孩子。父愛(ài)則相反，是一種深沉、嚴肅的愛(ài)，父親更多地考慮孩子的未來(lái)。失去父愛(ài)的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱；長(cháng)大以后，碰到一點(diǎn)問(wèn)題都會(huì )不知所措。

　　至于父親怎樣教育孩子，我認為主要做到：以身作則，創(chuàng )造環(huán)境，溝通交流，期望鼓勵。

　　以身作則的重要性不言而喻，創(chuàng )造環(huán)境則沒(méi)有引起很多人足夠的重視。孟母三遷，講的就是環(huán)境的重要。很難想象，一個(gè)在麻將桌旁長(cháng)大的孩子，以后不愛(ài)打麻將。經(jīng)常和孩子交流溝通，培養孩子的交際、表達能力和民主的習慣。成功的人都是鼓勵出來(lái)的，也是父母期望出來(lái)的。

父愛(ài)的作文 篇3

　　父愛(ài)是一米燦爛的陽(yáng)光，驅散了我的陰霾；父愛(ài)是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰了我的憂(yōu)傷；父愛(ài)是一股清澈的細流，滋潤了我的心田。行走在父愛(ài)的天空里，我漸漸長(cháng)成一個(gè)大寫(xiě)的人。

　　在我的記憶中，你從來(lái)不會(huì )發(fā)脾氣。每次犯錯，都是媽媽批評鞭策我。你只在旁邊沉默不語(yǔ)，你說(shuō)你要靜等花開(kāi)。行走在你用寬容編織的愛(ài)的天空里，我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。但那一次，你卻沒(méi)有放過(guò)我，狠狠地打了我一巴掌。

　　那是兩年前的一個(gè)冬天，太陽(yáng)也懶洋洋的，刺骨的寒風(fēng)刮在臉上，如刀刻般的痛。早晨我到了學(xué)校，開(kāi)始早讀，發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。這么冷的天，我怎么好意思讓家長(cháng)送書(shū)給我呢？但沒(méi)有書(shū)上課，會(huì )被老師懲罰的。左思右想，我還是硬著(zhù)頭皮借老師的手機打給爸爸讓他把書(shū)送來(lái)，我相信爸爸是不會(huì )批評我的。不出我所料，爸爸在電話(huà)里答應一會(huì )兒送給我。我的心輕松了許多。

　　下課了，一群人圍著(zhù)班上的“富豪”小周，我很好奇，鉆到人群中，發(fā)現他正在分費列羅巧克力。哇，那可是我最喜歡的巧克力！我兩眼放光，直咽口水，沖過(guò)去一臉真誠，眼巴巴地看著(zhù)他，雙手去接巧克力。他看著(zhù)我，嘿嘿一笑，說(shuō)：“可惜，只有一個(gè)了，怎么辦呢？還有一個(gè)人也要吃呢！”

　　我扭頭一看，嘿，是班上人高馬大的小冬，看到他，我矮了半截，吞了吞口水，不敢去爭了，無(wú)奈退下。小冬微笑著(zhù)接過(guò)巧克力，勝利似地舉著(zhù)，不懷好意地看著(zhù)我，“哎呀，誰(shuí)口水直流，眼巴巴地望呢？”他說(shuō)道，周?chē)�的同學(xué)開(kāi)始竊笑，我有些失落。

　　“不過(guò)，我們來(lái)玩個(gè)游戲，我將巧克力拋起，你來(lái)接，接到了給你，接不到不給你，知道嗎？”他說(shuō)。我一聽(tīng)，心中又升起了一絲希望。只見(jiàn)他朝高處一扔，我連忙跳起，可被他一撞，跌了下來(lái)。他又拋起，我不甘心地再接，可又被他一撞，反復多次，我都沒(méi)有成功，同學(xué)們哄堂大笑。我終于明白他是在耍我，臉“騰”得紅了。

　　只見(jiàn)他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“小饞貓！沒(méi)成功，怎么辦呢？你喊我老大，以后什么事都聽(tīng)我的，這巧克力就歸你！”我想了想，就痛痛快快地大喊道：“老大，我以后什么事都聽(tīng)你的.！”“哈哈？”全班同學(xué)又一次地哄笑起來(lái)。

　　我吃著(zhù)“來(lái)自不易”的巧克力，心里甜絲絲的。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影，是你！我興匆匆地飛奔出教室，“謝謝爸爸”，我高興地從你手中搶過(guò)語(yǔ)文書(shū)�！芭尽蹦阒刂氐卮蛄宋乙挥浂�光，火辣辣地疼。我猝不及防，臉上的笑容一瞬間凝固，我傻傻地看著(zhù)你，不知道自己為什么突然挨了你一記冰冷的巴掌。你可從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，這是我第一次挨你打。你盯著(zhù)我嚷道：“剛才的猴戲我都看到了，有趣嗎？”你眼里冒火，拳頭緊握，青筋畢露。我嚇得大哭起來(lái)，一向溫柔的爸爸怎么變得如此可怕！慢慢地，你恢復了往日的溫和模樣，把我攬進(jìn)你的懷里，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你靠出賣(mài)自己的尊嚴換取一塊巧克力，是何等可恥，懂嗎？”我聆聽(tīng)著(zhù)你的心跳，明白了尊嚴被踐踏的酸楚，嘴里甜甜的巧克力味也開(kāi)始變得苦澀。

　　爸爸，我愛(ài)你！您的血液在我的血管里澎湃，您的一記耳光讓我銘記：“人要有原則，任何時(shí)候都不可以出賣(mài)自己的尊嚴�！毙凶咴诟笎�(ài)的天空里，我用自尊的尺碼丈量著(zhù)人生！行走在父愛(ài)的天空里，我漸漸明白是非、善惡、榮辱、苦樂(lè )。愛(ài)在左，嚴在右，行走在父愛(ài)的天空里，一路花開(kāi)！

父愛(ài)的作文 篇4

　　我的爸爸從我記事開(kāi)始，就離開(kāi)了家，到大城市去工作，我一直是被母親拉扯大的。你們以為我要講母愛(ài)？不，我要講的是父愛(ài)。都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，從小我以為我就只得到了母愛(ài)沒(méi)有得到父愛(ài)，以為父親只是在物質(zhì)上滿(mǎn)足了我，直到那一年的暑假我才知道我錯了……

　　一個(gè)炎熱的夏天，父親拖著(zhù)大皮箱回到家中已是汗流浹背，而我卻沒(méi)有遞上一杯水，躺在房間中悠閑地玩著(zhù)手機。父親到我的房間里想跟我搭話(huà)，我也只會(huì )用“哦”“嗯”等簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)回答。父親搭不上話(huà)便無(wú)奈地出去了。

　　到了中午我依舊紋絲不動(dòng)地趴在床上玩手機，活在自己的世界中。父親喊我吃飯，我只回答了一個(gè)“嗯”，我游戲還沒(méi)打完呢，怎么能出去呢？我聚精會(huì )神地打著(zhù)游戲，卻不知父親和媽媽一口飯都沒(méi)動(dòng)，一直在等我。正當我玩的盡興時(shí)，父親突然把門(mén)推開(kāi)，二話(huà)不說(shuō)把我手機奪走往床上一扔。我十分惱火、生氣。不服氣地大喊：“你憑什么把我手機搶走？我還沒(méi)打完游戲呢！”只見(jiàn)父親臉憋的通紅，一個(gè)耳光打了過(guò)來(lái)，對我吼道：“你知不知道你很不禮貌？我是你父親，你怎么說(shuō)話(huà)的！全家都等你一個(gè)，你好意思嗎？”“不禮貌？我現在已經(jīng)這樣子了，現在才來(lái)管我，早干嘛去了？”我反駁道。母親聽(tīng)到后，想來(lái)阻止這場(chǎng)“戰爭”，可父親卻把房門(mén)緊鎖，狠狠地教訓了我一頓。我打開(kāi)房門(mén)，跑到另一個(gè)房間里，抽泣了起來(lái)，淚珠大滴大滴地掉了下來(lái)，打濕了我的整個(gè)眼眶。在這一時(shí)間里，我一直在反思，反思我哪里錯了。等我內心平靜下來(lái)，躡手躡腳地走出了房門(mén)，只見(jiàn)父親一直在客廳等我出來(lái)。父親一口叫住了我，讓我過(guò)去，我以為他又要打我，可我錯了。

　　我坐在爸爸身旁，不經(jīng)意看到了父親微紅的眼眶。父親開(kāi)口了：“知道哪里錯了嗎？我呆在家里的`時(shí)間不長(cháng)，很少管教你，這是我的失職，我也有錯�！薄鞍�！我也有錯，我以后再也不這樣了，再也不這樣任性了�！蔽疫煅实鼗卮鸬�。就這樣我們交談了許久……

　　自打那以后，我就像是變了一個(gè)人，變得沉穩，懂禮貌，不再跟大人頂嘴，那也是我第一次感受到父愛(ài)，知道了父親原來(lái)是這么愛(ài)我。

　　父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)聲的，父愛(ài)是生活中無(wú)處不在的，它們就寄存在一個(gè)小小的細節中，一件小事中。只要用心去體會(huì )，去感受，就會(huì )發(fā)現。

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