[通用]父愛(ài)的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的父愛(ài)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

父愛(ài)的作文 篇1

　　在每一個(gè)人身邊，都有自己的爸爸。然而每一個(gè)爸爸都是偉大的。別人常說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對。是啊，爸爸都會(huì )疼自己的子女的。

　　從小爸爸一直為我做著(zhù)堅強的后盾。我退縮了，他給我加油；我失敗了，他給我鼓勵……有時(shí)，我覺(jué)得爸爸不夠關(guān)心我，可仔細一想，他為我做得還真不少��！

　　剛上小學(xué)時(shí)，我對作文是完全沒(méi)有概念的，老師讓記一件事或一個(gè)人時(shí)，大多是用寥寥數筆和沒(méi)心沒(méi)肺的文字記個(gè)流水帳，應付了事。后來(lái)，有一天父親突然提出來(lái)要看我的作文，看罷便邊笑邊搖頭。從那以后，每次寫(xiě)完作文，爸爸便會(huì )主動(dòng)要求幫我修改修改，改好了才讓我工工整整地抄在作文本上交給老師。

　　然而，令我沒(méi)想打的是，爸爸為我改的這片作文，竟然被老師表?yè)P在同學(xué)們面前念了念。從小就是個(gè)好大喜功的人吧，自從那篇作文被老師表?yè)P和朗讀了之后，我居然對那種受表?yè)P后飄飄然的感覺(jué)上了癮。為了讓自己今后能不斷地被老師表?yè)P，我開(kāi)始主動(dòng)地要求父親幫我修改作文。說(shuō)是修改，但其實(shí)我基本上是讓父親在替我寫(xiě)作文。每次拿到作文題目后，我只是隨便地胡亂劃上兩筆，便把草稿紙往父親手上一推，說(shuō)聲：“改吧！”然后就自顧自地出去玩了。父親居然毫無(wú)怨言，每次都一絲不茍地幫我修改，很多時(shí)候基本上等于給我重寫(xiě)一遍。

　　我知道爸爸的用意，他是為了讓我能愛(ài)上寫(xiě)作文。在別人眼里，父親總是那樣嚴肅，而我的父親卻是一個(gè)和藹可親的人，每當我犯錯誤時(shí)，總擔心父親會(huì )打我訓斥我，然而，父親總會(huì )撫摸著(zhù)我的小腦瓜說(shuō)，這次錯了不要緊，下次千萬(wàn)不要犯同樣的'錯誤，說(shuō)著(zhù)父親會(huì )自然的用食指刮以下我的鼻子，然后笑笑。

　　看，生活中父親就是這樣和藹、任勞任怨，他用自己一生的精力改變這個(gè)家，他用自己一生的精力改變這個(gè)家，他用他特別的方式關(guān)心我，教育我在人生路上要怎樣做人。

　　這深深的父愛(ài)給予了我很多，使我感受無(wú)比幸福。

父愛(ài)的作文 篇2

　　都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，細致入微的。前蘇聯(lián)作家高爾基曾寫(xiě)過(guò)《母親》一文，許多人都會(huì )唱《世上只有媽媽好》�！澳赣H”一詞早已成為愛(ài)護、愛(ài)戴的代名詞。今天，我要說(shuō)的不是母愛(ài)，而是另一種更為深刻，但從不張揚的博大之愛(ài)——父愛(ài)。

　　父親，一提到這個(gè)名字，大多數人腦子里就會(huì )蹦出兩個(gè)詞，嚴厲，冷淡。在人們心目中父親教育子女的唯一方法就是打。父親的臉上很少出現歡樂(lè )的笑容，嚴肅的陰云總是籠罩著(zhù)他的臉龐。

　　其實(shí)，父愛(ài)是一種特別的愛(ài)，是一種不善于表達的愛(ài)。父親不會(huì )像母親那樣將愛(ài)寫(xiě)在臉上，他將永遠將那份高于一切的愛(ài)藏在心底。下面，我就為大家舉例以下幾個(gè)我捕捉到的父親的“內在愛(ài)”。

　　有一段時(shí)間，我變得非常懶惰，放學(xué)回家后，不是先寫(xiě)作業(yè)，而是先痛痛快快地玩一會(huì )兒，看看電視，吃吃零食，一直磨蹭到爸爸媽媽下班才停止。所以我的作業(yè)每 天都要寫(xiě)到很晚，影響了正常的生活。爸爸三番五次地給我講道理，幫我安排時(shí)間，給我定規矩�？晌疫�是一如既往，無(wú)法克服自己的壞毛病。媽媽看到此景后，痛 哭流涕。而爸爸呢？他沒(méi)有哭，甚至眼角沒(méi)有閃過(guò)一絲淚花，他只是將自己的手按在頭上，從前往后重重地一遍一遍地捋自己的頭發(fā)，最后深深地嘆了口氣。

　　爸爸表明雖然沒(méi)有流淚，但我看得出他的心在失聲痛哭。

　　父親不是表面現象，不是表面隨意動(dòng)情，而是大腦的深思熟慮，是心靈悲痛欲絕的顫動(dòng)與傷感。

　　父愛(ài)，爸爸在打罵過(guò)我后，總會(huì )說(shuō)上一句：“孩子，不是我想打你，我知道你現在可能在恨我，但我沒(méi)有辦法了，為了你好，這是迫不得已�！贝蛲晡液蟮牡谝粋�(gè)晚 上，他總是趁著(zhù)媽媽睡著(zhù)的時(shí)候，來(lái)到我身旁，他知道我睡不著(zhù)，他輕輕地坐在床前，靜靜地對我說(shuō)：“對不起，打你時(shí)下手過(guò)重了，請你原諒我�！倍潭桃痪湓�(huà)， 使我心靈受到強大的震撼，內心無(wú)比激動(dòng)，淚水便忍不住，大顆大顆地落下來(lái)。爸爸抹掉我眼角的淚水，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是為我掖了掖被角，就起身走出我的房 間。

　　父愛(ài)是一種內疚的自責，也是對兒女的一種寬容。

　　父愛(ài)，在我6歲那年學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，每一次我把不住車(chē)的方向時(shí)，就會(huì )摔跤。爸爸站在一旁看著(zhù)我，沒(méi)有一點(diǎn)要前來(lái)幫助的意思，我也只好自己站起來(lái)，撣撣身上的灰塵，將自行車(chē)扶正，又騎起來(lái)。我用眼角的余光看見(jiàn)爸爸微微地笑了一下。

　　父愛(ài)是一種教誨方式，是一種在苦難時(shí)的極大鼓勵。

　　父愛(ài)，爸爸每每下班回家，疲倦總是纏著(zhù)他不放，但當他知道我某項學(xué)科考試得100分，學(xué)習有了進(jìn)步時(shí)，總是歡欣若狂，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，不停地表?yè)P我，為我豎起大拇指。頓時(shí)，他的疲倦就立刻煙消云散了，留下的只是活躍與興奮。

　　父愛(ài)是一種發(fā)自肺腑，發(fā)自?xún)刃牡募��?dòng)心情。

　　管莊學(xué)校 指導老師 彭明芹

　　點(diǎn)評： 當老師看到這個(gè)題目的時(shí)候，心里不禁一振。 而當我看到下面的文字時(shí)，更加讓我感到驚奇的是對父愛(ài)的.完美詮釋居然出自一個(gè)小學(xué)生的手筆。 “內在愛(ài)”、特別的愛(ài)、不善表達的愛(ài)，一件件鮮明的事例讓我們看到了你對父愛(ài)的理解，也更加表達了你對父親深厚的愛(ài)。與眾不同的表達方式，言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言運用，新穎合理的結構設計，給人一種耳目一新的感覺(jué)。 希望看過(guò)這篇文章的每一位小朋友，都會(huì )對你的爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你！”

父愛(ài)的作文 篇3

　　我小的時(shí)候，總是不喜歡睡覺(jué)，可能是怕黑的緣故吧，據說(shuō)一到晚上就莫名其妙地哭起來(lái)。這也使家人們大傷腦筋。

　　記得兩三歲時(shí)的一天晚上，半睡半醒的我似乎是在夢(mèng)中，又開(kāi)始了“吭哧，吭哧”的抽泣。其實(shí)我也不知道為什么要哭，也不知是不是夢(mèng)見(jiàn)了“怪獸”，總之有一種想哭的感覺(jué)。這時(shí)，我感覺(jué)有人來(lái)到了我的床邊，一只溫暖的手放到了我的背上，輕輕地拍著(zhù)我……

　　“睡吧,別害怕，爸爸在這兒呢……”原來(lái)是爸爸在我床邊。在我記憶中，每次當我在夢(mèng)中醒來(lái)看見(jiàn)爸爸時(shí)，他經(jīng)常說(shuō)的就是這句話(huà)。然后，爸爸一邊輕輕地拍著(zhù)我，一邊哼唱起搖籃曲：“夜兒靜，風(fēng)兒輕，樹(shù)葉兒遮窗欞……”

　　那時(shí)的.我還并不知道這是什么歌，但我知道每當我在睡夢(mèng)中耳邊聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，那一定是爸爸陪在我身邊。我也會(huì )因此而漸漸平靜，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　時(shí)光飛逝。轉眼我已經(jīng)上小學(xué)了，但我還是改不了夜間有事就喊爸爸的習慣。一天夜里，我感到不舒服，便叫醒了爸爸。爸爸給我測了體溫，有些發(fā)熱。爸爸給我找了些退熱藥服下，又喝了些溫水，一個(gè)多小時(shí)后，體溫降到了正常。但我卻睡意全無(wú)，在床上翻來(lái)翻去睡不著(zhù)。這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，還像在我小的時(shí)候那樣，輕聲的說(shuō)：“睡吧，爸爸在這兒呢”，一邊輕拍著(zhù)我，一邊又哼唱起那首熟悉的旋律，“夜兒靜，風(fēng)兒輕，樹(shù)葉兒遮窗欞……”，調還是那么優(yōu)美、那么純正，只不過(guò)爸爸的聲音有了些沙啞。漸漸地，我睡著(zhù)了。

　　第二天早上，我很早就醒來(lái)，感覺(jué)身體輕松了很多，慶幸不至于影響上課。當我來(lái)到客廳時(shí)，卻發(fā)現爸爸睡在了沙發(fā)上，旁邊的小桌上還擺著(zhù)水和其他幾種消炎藥和退熱藥。后來(lái)媽媽告訴我，那夜爸爸幾乎一夜未睡，在我睡著(zhù)后，爸爸每隔一會(huì )兒就來(lái)摸摸我的額頭，生怕控制不住發(fā)熱。同時(shí)，頻繁的起來(lái)又怕影響了媽媽?zhuān)�于是就一個(gè)人睡在了沙發(fā)上。

　　每當我想起這些，我的內心深入就有一種說(shuō)不出的滋味；每當我想起這些，耳畔就會(huì )響起那熟悉的旋律，“夜兒靜，風(fēng)兒輕，樹(shù)葉兒遮窗欞……”這是世界上最美妙、最溫情的歌，因為它是父愛(ài)的旋律。

父愛(ài)的作文 篇4

　　俗話(huà)曾說(shuō)：“父愛(ài)如山，往往深沉嚴格。母愛(ài)如水，往往溫柔細膩�！边@種愛(ài)是世間最自然最深，最純的愛(ài)。任風(fēng)風(fēng)雨雨怎樣的打擊摧毀，它都像一棵堅韌頑固的大樹(shù)保護著(zhù)我們，直到它倒下的那一刻。

　　這樣深沉的愛(ài)需要明亮的眼睛去發(fā)現。很多人往往忽略了這個(gè)細節，以為這些都是他們理所當然的事情。曾經(jīng)的我也這樣認為過(guò)，但現在我改變了······

　　暑假是孩子的最快樂(lè )的時(shí)光，背著(zhù)游泳，圈光著(zhù)身子向著(zhù)大海奔去······這樣自由自在的生活也許又會(huì )成為其他孩子的奢望�，F在很多父母望子成龍望女成鳳的期望壓在小小的身軀上。當然，我不例外。

　　這不還沒(méi)到暑假，家人就給你安排了滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間。放假的那天晚上，我舒舒服服的躺在睡椅上吹著(zhù)風(fēng)，看著(zhù)黑黑的天空······如此諧意啊�！霸瓉�(lái)你躲在這兒啊”聲音越來(lái)越近接著(zhù)就出現一個(gè)高大的身影�！笆罴僖呀�(jīng)來(lái)了，學(xué)習辛苦啦。跟你談?wù)勈罴俚膶?shí)踐工作如何？”低沉而又有點(diǎn)嚴肅的聲音使我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭�！拔疫@兒有工作給你實(shí)踐，明天開(kāi)始工作�！薄芭�，明白了”然后他就起身摸了摸我的`頭發(fā)就走了。望著(zhù)這個(gè)身影我百感交集。

　　工作開(kāi)始了，起初不適應感覺(jué)一天下來(lái)全身癱軟了有氣無(wú)力的感覺(jué)。兩個(gè)星期后，我終于倒下了，臉色青白的我只好回去休息，起初是肚子疼的厲害，擦了藥之后腰就疼了。這些我都可以忍下來(lái)，到了晚上吃飯的時(shí)候就沒(méi)胃口就去睡覺(jué)。迷迷糊糊的睡著(zhù)，半夜醒來(lái)，頭很重好像發(fā)燒了。吃過(guò)藥后在床上躺著(zhù)。突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，我假裝睡著(zhù)了。他端著(zhù)熱騰騰的飯菜放在桌上，幫我掖掖被子又摸摸我的額頭。最后他嘆了一口氣“孩子，別怪父親的狠心。其實(shí)這樣做是為了你將來(lái)能吃苦耐勞，也許我不是一個(gè)好父親吧，沒(méi)有給過(guò)你一絲絲的溫暖。對你很?chē)栏�，這些我也是狠下心來(lái)做的，并不是我的真心。原諒父親吧，孩子�！睖I早已流滿(mǎn)了臉龐。這一刻，終于揭開(kāi)了十多年來(lái)的心結。在此刻我也明白了父親并不是不愛(ài)我，而是在愛(ài)的時(shí)候添加了一雙隱形的翅膀，使我看不到，但心可以感受到。

　　我應該感謝這場(chǎng)病，如果不是因為它，我還傻乎乎的埋怨。我真是笨啊，竟然沒(méi)有發(fā)現這種獨一無(wú)二的愛(ài)。

　　父親，我愛(ài)你!

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