父愛(ài)如糖_700字
讀完一本名著(zhù)以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的老人與海讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！芬粫�(shū)也獲得了諾貝爾文學(xué)獎。因此，我一買(mǎi)這本書(shū)，就迫不及待地開(kāi)始讀。
這本書(shū)主要描述了古巴一位老漁夫圣地亞哥在海上釣魚(yú)84天，一無(wú)所獲。最后，在第85天，他抓到了一條大馬林魚(yú)。
這本書(shū)的主角是老魚(yú)夫圣地亞哥。我很佩服他！前84天，他在海上漂泊了兩個(gè)多月，一條魚(yú)都沒(méi)抓到，但他沒(méi)有放棄，一點(diǎn)也不灰心，堅持了下去。假如是我，別說(shuō)八十四天，也就是十四天，我都堅持不下去了。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是老漁夫圣地亞哥的毅力。第85天，皇帝得到了回報。他終于抓到了一條大馬林魚(yú)。因為魚(yú)太大，要幾天才能殺死它。這幾天大馬林魚(yú)試圖逃跑，老漁夫拼命勒緊繩子，甚至手抽筋，麻木疼痛，手磨破，血肉模糊，但他從不放棄，一直堅持下去！
圣地亞哥的'毅力值得我們學(xué)習。在當今社會(huì )，許多人錯過(guò)了機會(huì )，因為他們不會(huì )堅持。對于我們的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果我們不堅持努力學(xué)習，我們怎么能取得好成績(jì)呢？因此，我們應該從周?chē)男∈麻_(kāi)始，培養自己的意志力，創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天！
老人與海讀后感2
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我覺(jué)得老人的很多精神品質(zhì)值得我學(xué)習。
老人是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，對生活充滿(mǎn)期望，并且懂得滿(mǎn)足。在遠離陸地的海上，只能吃一些生的.魚(yú)肉，可老人卻不覺(jué)得自己可憐，因為他總是想到有人的處境比他更困難，什么吃的也沒(méi)有，而他起碼還有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。
老人非常有耐心，并且堅持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，終于有大魚(yú)上鉤了。在與大魚(yú)的拼搏中，老人曾經(jīng)磨破皮受傷過(guò)，抽筋過(guò)，甚至流血過(guò)。為了把大魚(yú)拉上來(lái)，老人咬緊牙，用受傷的手拉著(zhù)繩子，用了三天三夜，沒(méi)有放棄，終于成功了。如果是我，會(huì )認為我受傷了，很疼，可以放棄了，而失去一個(gè)機會(huì )。只有有毅力的人，堅持不懈、持之以恒，才能取得成功。
老人面對困難毫不畏懼。在捕獲了大魚(yú)以后，來(lái)了一群又一群的鯊魚(yú)，它們十分強壯，數量也多得驚人，而老人卻孤身一人，只有一把魚(yú)叉，一把大刀和一支槳，根本斗不過(guò)鯊魚(yú)。但他沒(méi)有因為敵人太過(guò)強大就放棄，讓鯊魚(yú)啃食魚(yú)肉。而是放手一搏，盡力的多弄死了一些鯊魚(yú)。雖然最后大魚(yú)只剩下了一副骨架，但老人面對失敗非常坦然。這種在困難面前毫不畏懼，面對結果，勝不驕敗不餒的精神非常值得我們學(xué)習。
我們也要向那個(gè)男孩曼諾林學(xué)習，尊敬長(cháng)輩，幫助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的時(shí)候，要學(xué)會(huì )照顧自己，甚至能照顧大人。
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，讓我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
老人與海讀后感3
最近看了一部著(zhù)名作家海明威的中篇小說(shuō)《老人與�！�，圣地亞哥老人堅不可摧的精神給我留下了深刻的印象。難怪它被翻譯成幾十種語(yǔ)言，傳播到世界各地。
這本書(shū)主要描述了老人連續84天沒(méi)有在海上抓魚(yú)，但是老人沒(méi)有放棄，他堅信自己一定能抓到大魚(yú)。果然，第85天，老人釣到了一條18英尺長(cháng)、1500磅重的大馬林魚(yú)。在回來(lái)的路上，老人被鯊魚(yú)襲擊了五次。他竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，并用魚(yú)叉、槳和刀子勇敢地反擊。最后，老人拖著(zhù)一副魚(yú)骨架筋疲力盡地回來(lái)了。雖然老人失敗了，但他在與鯊魚(yú)的斗爭中非凡的毅力和勇氣是如此可貴！
讀完這本書(shū)，寫(xiě)完,我的心情久久不能平靜。一個(gè)老人可以如此頑強，永不放棄。我們年輕人怎么辦？在生活中，當我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí)，我們都會(huì )退縮和屈服。我們戰勝困難的勇氣和毅力呢？我們只是輕易放棄，和老人差遠了！其實(shí)要從老開(kāi)始學(xué)，不怕任何困難，努力克服。
圣地亞哥的'老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人不是生來(lái)就是要被打敗的。你可以摧毀他，但你不能打敗他。也許老人的話(huà)是這本書(shū)最好的詮釋?zhuān)?/p>
生活是一種無(wú)止境的追求。只要我們以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰，我們就永遠是一個(gè)真正的贏(yíng)家！
老人與海讀后感4
“現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么�！边@是《老人與�！分械睦先耸サ貋喐绲囊痪湓�(huà)。
好書(shū)必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本書(shū)。
故事很簡(jiǎn)單，老人連續八十四天出海捕魚(yú)，毫無(wú)收獲，但他依然堅持出海。第八十五天的時(shí)候，老人捕獲了大馬林魚(yú)。
船是最簡(jiǎn)單的船，工具是最簡(jiǎn)單的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，與海斗；捕魚(yú)時(shí)，狂風(fēng)大作，便與天斗；當碰到鯊魚(yú)，與他搶食大馬林魚(yú)時(shí)，與便與魚(yú)斗。在他的字典里沒(méi)有退縮二字。
這種不服輸的精神不就是我們當今中國有的精神嗎？我們以每?jì)煞址N輔一米高鐵的速度，修建了中國的速度；當神五、神六、神七出現在太空中時(shí)，中國向世界展示出了我們的高度；面對美國的'外貿施壓，中國領(lǐng)導人不卑不亢，沉著(zhù)應對，顯示出了我們的深度。
中國的強勝只有努力，沒(méi)有奇跡。
在我的家鄉，發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設征收中，領(lǐng)導通宵達旦加油干；美麗庭院的建設當中，所有的鄉親擼起袖子賣(mài)力干；在國衛復審中，我們學(xué)生也參與當中，揮汗如雨一起干。
新時(shí)代的建設，只有努力，沒(méi)有奇跡。
作為新中國的接班人，作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習，掌握最新的知識，為祖國的建設添磚加瓦；我們要鍛煉身體，增強體質(zhì)，保家衛國。
“現在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現有的東西你能做什么�！蔽覀円蚶先耸サ貋喐鐚W(xué)習，面對生活的困難，不放棄，只有努力，沒(méi)有奇跡。
老人與海讀后感5
我讀過(guò)很多驚心動(dòng)魄的冒險小說(shuō)，但最讓我難忘的是美國作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
這本書(shū)講述了老漁夫圣地亞哥連續84天沒(méi)有捕魚(yú)的故事，于是他獨自駕駛船前往未知而無(wú)情的大海。經(jīng)過(guò)三天三夜的殊死搏斗，他終于捕到了一條幾百磅的大馬林魚(yú)。不幸的是，在返回的路上，他經(jīng)常受到鯊魚(yú)的攻擊。老人拼死拼搏，最后寡不敵眾，沒(méi)有打敗鯊魚(yú)，眼睜睜地看著(zhù)自己所有的希望——大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬，他非常痛苦和無(wú)助。當他回到安靜的港灣時(shí)，他只帶回了一副白色的魚(yú)骨架。老漁夫圣地亞哥對村民說(shuō)：“我被打敗了，我真的被打敗了�！崩蠞O夫真的被打敗了嗎？從表面上看，他確實(shí)被無(wú)情的大海和兇猛的鯊魚(yú)征服了。然而，在精神上，他奮斗到最后一刻，他盡了最大努力，他應該是一個(gè)真正的強者，他，雖然失敗仍然很榮幸！因為，他從來(lái)沒(méi)有向大海妥協(xié)，沒(méi)有向馬林魚(yú)屈服，更不用說(shuō)向鯊魚(yú)投降了，他值得我們尊重！他的精神力量是巨大的。
在生活中，我們也應該學(xué)習圣地亞哥老人的毅力和永不放棄的'精神。這讓我想起了學(xué)習書(shū)法的經(jīng)歷。去年暑假，為了順利通過(guò)考試，我一遍又一遍地認真練習。然而，整部作品要么垂直歪曲，要么特別，總是不能滿(mǎn)足要求，氣得我捶胸頓足，真的不想再練習了。這時(shí)，我看到了書(shū)架上的《老人與�！�，仿佛圣地亞哥老人正在盡力與鯊魚(yú)搏斗。我對自己說(shuō)：“你怎么能不如老人呢？你怎么能隨便放棄呢？于是，我又充滿(mǎn)了力量，振作起來(lái)，一筆一劃地認真練習。累了，我揉手指；困了，用冷水洗臉。經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于考成功了！《老人與�！愤@本書(shū)向我們解釋了一個(gè)真理：“人可以被摧毀，但不能被打��！”生活是一個(gè)挑戰，雖然困難，充滿(mǎn)挫折，但只要勇敢地迎接挑戰，頑強地應對挑戰，堅持不懈地努力，就是一個(gè)真正的贏(yíng)家。正如貝多芬所說(shuō)：“我可以被摧毀，但我不能被征服！”
我喜歡《老人與�！愤@本書(shū)，相信他會(huì )永遠陪伴著(zhù)我！永遠給我無(wú)限的力量！
老人與海讀后感6
我忍不住想，我的心已經(jīng)飄到了洶涌的大海。這本書(shū)給了我對生活的信心和勇氣；主人公（圣地亞哥）讓我明白世界上沒(méi)有什么困難，害怕有心的人。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥連續84天沒(méi)釣到魚(yú)，終于一個(gè)人釣到了一條大馬林魚(yú)，但是魚(yú)太大了，把他的`船拖在海上三天才筋疲力盡。老人它，綁在船的一邊�？上攵�，這需要多大的勇氣和意志！
他的毅力和自信不值得學(xué)習嗎？俗話(huà)說(shuō)：不以成敗論英雄。他堅強的意志和勇敢的精神并不比英雄的行為差。他將成為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難和無(wú)敵的巨人，值得大家倡導。在古代，愚公移山，他知道開(kāi)山不容易，也不能一蹴而就。他知道自己做不到，仍然堅持帶領(lǐng)子孫后代開(kāi)山。終于影響了天帝，命山神搬走了這些山。還有水滴石穿、鐵杵成針、冰凍三尺等等，難道不代表有志者，事競成嗎？
《老人與�！分杏芯涿�:一個(gè)人生來(lái)就不會(huì )被打敗。你可以被摧毀，但不能被打敗。這句話(huà)襯托了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中，遇到困難是不可避免的。最重要的是勇敢面對，有毅力，從失敗中吸取教訓。
在日常生活中，我們經(jīng)常因為考試失敗而失敗，對自己沒(méi)有信心；也許我們會(huì )因為朋友的遺棄而悲傷，放棄自己。然而，自從我讀了《老人與�！�，想想漁夫，想想自己，我覺(jué)得我遇到的不是問(wèn)題。學(xué)生們，誰(shuí)沒(méi)有失敗，最重要的是勇敢地站起來(lái)，積極地面對，找到失敗的根本原因，并糾正它。
我們應該全力以赴，以新的面貌挑戰，堅信成功將不再遙遠。人們不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。當我們遇到困難時(shí)，我們必須堅持下去。古人說(shuō)：山川無(wú)路可走，另一個(gè)村莊，我們迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己！
老人與海讀后感7
最近，我讀完了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)。
老人與海故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的'大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往大海走，但老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它放在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品;他一一地殺死它們，到最后只剩下一支舵柄做為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去找回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭的過(guò)程中表現出了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！泵珴蓶|主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！碑斉龅嚼щy時(shí)，一定不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀后感8
今天，我讀了一本名為《老人與�！返臅�(shū)。這本書(shū)主要講述了一位老人為了捕捉一條即將上鉤的大魚(yú)而與大魚(yú)搏斗了四天，最終抓住它的故事。
這本書(shū)中有一句話(huà)給我留下了最深刻的印象，那就是主人公說(shuō)：人可以被消滅，但不能被打敗。通過(guò)這句話(huà)，我知道主人公是一個(gè)堅持不懈的人。只要他決定這樣做，他就是一個(gè)不能被雷擊的人。
書(shū)中最難忘的是令人欽佩的老人。雖然他已經(jīng)好幾十次沒(méi)有釣到魚(yú)了，但他仍然堅持每天早起去海里釣魚(yú)。最后，在第85天，他捕獲了一條體重近1500磅的馬林魚(yú)，但這確實(shí)是他四天不眠和遍體鱗傷的.結果。
返回時(shí)，老人把馬林魚(yú)放在船邊，但馬林魚(yú)的魚(yú)腥味吸引了一大群鯊魚(yú)搶劫他的戰利品。老人一個(gè)接一個(gè)地殺死了這些海上強盜，最后只能拖著(zhù)一副魚(yú)骨頭回到岸邊。
老年人的不懈奮斗精神值得人們欽佩和贊揚。人生的道路是曲折的，遇到失敗是很常見(jiàn)的。我們應該始終有一顆堅強而不屈不撓的心去面對失敗，成功肯定會(huì )來(lái)找我們。
老人與海讀后感9
昨天晚上，《老人與�！房赐炅�，這本書(shū)翻開(kāi)無(wú)數次，但一直沒(méi)有堅持看下去，直到近一個(gè)星期吧，每天午睡及晚上睡覺(jué)之前看會(huì )兒，本身就幾萬(wàn)字，所以很快的就看完了。
說(shuō)不出具體的感受，只是對老人的勇敢堅韌、頑強不息和作者海明威的文筆嫻熟、情感細膩佩服得五體投地。
書(shū)的內容很淺顯，描述在二十世紀中葉的古巴，主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認輸，而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老人依然死拉著(zhù)不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。然而許多鯊魚(yú)跟蹤血腥味立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實(shí)。
由于內容簡(jiǎn)單，估計現在應該列入小學(xué)生的必讀課本目錄了。對我而言，畢竟有感觸的是以下幾點(diǎn)：
首先是了解原來(lái)魚(yú)是這么釣的。在我有限的思維里，捕魚(yú)就是船開(kāi)出去，然后網(wǎng)撒下去，船再繼續前行，等差不多了就把網(wǎng)收上來(lái)。雖然自己身在海邊城市，但真的壓根沒(méi)關(guān)注過(guò)捕魚(yú)這事。結果這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)釣魚(yú)還需要這樣“斗智斗勇”，不是靠簡(jiǎn)單的蠻力，網(wǎng)放下去再拉上來(lái)就行的。釣魚(yú)既要了解魚(yú)的品性，還要掌握風(fēng)向、洋流，以及如何用手測量船的速度，并且在魚(yú)上鉤后，魚(yú)竿不能簡(jiǎn)單的保持原樣不管不問(wèn)，而是要想辦法怎么把受力勻稱(chēng)到整條船，否則船容易傾覆。類(lèi)似的場(chǎng)景真是讓我大開(kāi)眼界。而這些內容也讓我們知道作者肯定不是在家“閉門(mén)造車(chē)”寫(xiě)出這樣的文字，忘記哪看來(lái)的，好像說(shuō)海明威自己也有海上捕魚(yú)的經(jīng)歷，正式這樣的經(jīng)歷才能讓他寫(xiě)出如此真實(shí)且深入人心的文字。也想起了《平凡的世界》作者路遙，為了寫(xiě)好筆下孫少平在煤場(chǎng)挖煤的場(chǎng)景，他自己也深入煤窯干活。我想，真是這些作者的嘔心瀝血，才能寫(xiě)出這樣經(jīng)久不息的作品。真心佩服。
其次是老人的勇敢。已風(fēng)燭殘年，又84天沒(méi)釣到一條魚(yú)，一天只能吃少量的食物維持著(zhù)最基本的生存，即使這樣依然不放棄，依然一個(gè)人踏上孤獨的、挑戰自我的出海捕魚(yú)之路。當他發(fā)現一條大魚(yú)上鉤后，并沒(méi)有簡(jiǎn)單粗暴的想辦法趕緊將其制服，而是耐著(zhù)性子，遵循著(zhù)大自然的規律，而這些也顯示出這位老漁夫強大的心理以及嫻熟的捕魚(yú)技巧。大魚(yú)把船拖行了近兩天兩夜，老人忍受著(zhù)缺水、缺食物的極度困境依然不氣餒，最后依靠自己的'智慧與勇敢果斷的將大魚(yú)制服。原以為故事到這里就差不多結束了，哪知更殘忍的還在后頭，海里的鯊魚(yú)們循著(zhù)血腥味來(lái)?yè)寠Z老人的戰利品，老人怎么肯拱手相讓?zhuān)米约簝H剩不多的力氣與智慧將鯊魚(yú)們殺死，可是，大海里的鯊魚(yú)源源不斷的前來(lái)，而老人僅有的武器也在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)失去，可他依然不氣餒，想方設法的把船上能利用的東西都利用起來(lái)，哪怕只是舵柄，可是，一個(gè)人的力量終究是有限的，這條大魚(yú)最后被啃得只剩一副魚(yú)骨頭。而筋疲力盡的老人，也只希望快快的回到自己的家里�？v使心里有著(zhù)再美好的愿景并為之努力，依舊難以抵抗這殘酷現實(shí)。
最后就是作者的才華。被認為是20世紀最著(zhù)名的小說(shuō)家之一的海明威，他的才華無(wú)需我在這里累贅，而我，也通過(guò)這本書(shū)中作者對老人心靈與行動(dòng)的描寫(xiě)讓我對他的寫(xiě)作才能深深的折服，整本書(shū)讀下來(lái)真是行云流水，讓人愛(ài)不釋手，特別是老人抓到魚(yú)之后與魚(yú)之間產(chǎn)生的各種斗爭，讓身為讀者的我也不禁為老人捏了一把汗。還有就是對于大自然的描寫(xiě)。思來(lái)想去，我好像還沒(méi)有去大海的經(jīng)歷，所以也不知道遠離陸地的大海特別是晚上會(huì )是怎么樣。但通過(guò)作者的描寫(xiě)，一片遼闊、絢麗、美的無(wú)以倫比的大海浮現在我的腦海，就像《少年派的奇幻漂流》電影中出現的場(chǎng)景那樣，深深的震撼著(zhù)我。我想，這就是文字的魅力吧。
《老人與�！�，讓我明白還有很多人真的生活得很不容易，可是總有一些人并不屈服于現狀，他們靠著(zhù)自己的努力與勇敢，在進(jìn)行著(zhù)堅韌的反抗。
一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀后感10
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫(xiě)的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。
這篇文章講了：老人把海鷗當成自己的親人看待，給他們取名字，并每天給海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著(zhù)老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，大聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開(kāi)這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了，在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著(zhù)老人，他們一定是認為自己的一聲聲呼喚能把老人復活。當然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來(lái)給海鷗門(mén)喂食呢？向他這樣的'老人應該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來(lái)給海鷗們喂食呢？我反復的讀了這篇文章，明白了，老人認為海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)，海鷗在哪，就給哪帶來(lái)福氣。
讀了老人與海鷗，我明白了：人與動(dòng)物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫(xiě)的一句話(huà)：愛(ài)，往往能創(chuàng )造出一個(gè)奇跡！
老人與海讀后感11
與好書(shū)相伴，猶如與良友同行。美國作家海明威的小說(shuō)老人與�！肪褪且槐灸茏屓嗽诶Ь持袑W(xué)會(huì )堅強的好書(shū)。
主人公老漁夫圣地亞哥連續出海八十多天沒(méi)捕到魚(yú)，可是他并不氣餒，終于在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老人在與大魚(yú)搏斗的'過(guò)程中經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨、缺少淡水、手掌劃破等種種挫折，但他一次次地戰勝自己，使自己變得更加堅強。
老漁夫圣地亞哥和大魚(yú)整整周旋兩天后才終于抓到了它。在返回途中，馬林魚(yú)遭到鯊魚(yú)的攻擊，最后只剩一副骨架。然而，種種不如意并沒(méi)有摧殘老漁夫的意志，反而激發(fā)了他無(wú)窮的斗志。
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩蠞O夫圣地亞哥的表現深深震撼了我，這是多么頑強的一個(gè)老人��！逆境不能磨滅他的意志，失敗不能摧毀他的斗志，即使生活窮困潦倒，他仍然不屈不撓。
老漁夫圣地亞哥教會(huì )了我們如何面對挫折與失敗，《老人與�！焚x予我們人生前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到挫折，與其怨天尤人、自暴自棄，不如勇敢面對、奮力拼搏。要相信，成功永遠垂青于奮斗之人，真正的強者永遠不會(huì )向困難與挫折妥協(xié)。人生沒(méi)有平坦的道路，只有堅持才能成功。
老人與海讀后感12
陰沉的天空，波濤洶涌的海面，一只小船搖搖晃晃的行駛在海面上，一位老人獨自站在船上，姑獨的目光遙望著(zhù)遠處……
這是我讀了《老人與�！泛缶镁脽o(wú)法望懷的，深深的印在腦海中的場(chǎng)景。故事描寫(xiě)的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人，在84天的奮力撲捉下依然沒(méi)捕到魚(yú)，就在第85天，他驚喜地發(fā)現了一條1500磅大的馬哈魚(yú)，老人知道自己不一定能成功捉捕，還是決心試一試。他對大魚(yú)說(shuō)："我跟你奉陪到底！"，結果竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚(yú)之后，考驗依然沒(méi)有潔束。魚(yú)又大又長(cháng)，他將魚(yú)綁在船的一邊�；睾綍r(shí)，大魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)一次又一次的襲機。魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但并沒(méi)有摧殘他的意志。結果他的頑鏹意志卻沒(méi)能得到好的最后，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
老人雖然身衰力竭，卻始終沒(méi)有停下行動(dòng)的腳步，是一種面臨苦難的奮力抵抗，是一種面臨存亡和勝敗的追球，而這種追球是頑鏹的、不懈的在人生的道路上，誰(shuí)不會(huì )經(jīng)受一般挫折和失��？此時(shí)是放泣？還是拼搏？作者給我們的啟示正是這樣：困難時(shí)的進(jìn)取與行動(dòng)，是面臨成敗的關(guān)鍵，每個(gè)人的價(jià)值合意義都體現于行動(dòng)本身。而泰然自若地接受失敗，沉著(zhù)勇敢地面臨死亡，也是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )的'，人類(lèi)不應該向命運低頭，要用永不服輸、積極向上的人生肽度面臨失敗。
他是個(gè)失敗者，但同時(shí)他又是個(gè)勝利者。
敗在他花了幾個(gè)月的時(shí)間仍然沒(méi)有捕到一條有效的魚(yú)，勝在他能給在遇見(jiàn)困難時(shí)的用堅定的意志勇敢面臨。
這本書(shū)令我受益匪淺，一個(gè)人能購從失敗中獲取有益的經(jīng)驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們雖然不只怕像老人去一個(gè)蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚(yú)博斗，但我們可以在跌倒后，像老人那樣，以頑鏹的毅志，勇敢的站起來(lái)，走向未來(lái)……
老人與海讀后感13
1951年，我讀了海明威寫(xiě)的小說(shuō)《老人與�！�。
《老人與�！芬粫�(shū)講述了一個(gè)老漁夫因為年老體衰而很久沒(méi)有釣魚(yú)的故事，所以其他漁夫嘲笑他。但老人沒(méi)有理會(huì )可怕的嘲笑，而是點(diǎn)燃了斗志，和一個(gè)手拉手教大的年輕人一起去海里釣魚(yú)。
老人很幸運。他遇到了一條大魚(yú)，但因為他不像年輕時(shí)那么強壯，他別無(wú)選擇，只能被魚(yú)拉到海深處。但老人并沒(méi)有放棄?mèng)~(yú)竿，而是與大魚(yú)展開(kāi)了意志力的較量。兩天兩夜后，他終于贏(yíng)了。但就在老人準備帶著(zhù)戰利品回家的時(shí)候，一群鯊魚(yú)盯著(zhù)他的大魚(yú)，于是筋疲力盡的老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)絕望的戰斗，但老人最終沒(méi)有保住大魚(yú)，只是帶著(zhù)一對魚(yú)骨回到了陸地上。人們沒(méi)有嘲笑他，因為他們被老人頑強的意志力震驚了！
讀完《老人與�！泛�，我的心非常不平靜。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他年老體弱，但他沒(méi)有服輸，也沒(méi)有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚(yú)、鯊魚(yú)、大海和命運作斗爭。他不相信自己會(huì )輸，因為他有信心，相信自己能做到。他不想低頭，他必須是一個(gè)男人！
老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人生來(lái)就不會(huì )被打敗，你可以消滅他，但不能打敗他。我非常喜歡這句話(huà)。因為這句話(huà)里有很多東西，只要讀懂了，就會(huì )受到很多啟發(fā)，被老人永不言敗的精神所感動(dòng)和激勵。是的`，一個(gè)人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信仰仍然存在，他永遠不會(huì )失敗。因此，我們必須有頑強的精神和不屈的信念，只有這樣，當你面對困難時(shí)，你才不會(huì )被嚇倒或打敗。
老人與海讀后感14
人類(lèi)在滔天巨浪面前不過(guò)滄海一粟，悲劇與宿命總在適時(shí)嘲笑著(zhù)人類(lèi)的弱小與無(wú)力，老漁夫桑迪亞哥卻不愿就此低頭。
獨自駕駛小船駛向變幻莫測的茫茫深海，與數倍于他的大馬林魚(yú)斗爭兩天兩夜，與貪婪的鯊魚(yú)群浴血搏擊，他以他的從不言棄向我們彰顯，人類(lèi)之崇高，便在于知其不可為而為之。
知其不可而為之，是面對未知的雄渾膽魄，是在看似絕望的現世中破風(fēng)斬浪的精神，和面對困境赴湯蹈火的行動(dòng)，是以有限的生命對抗無(wú)限的困苦和磨難，是不回避生活所投擲的任何挑戰，是因為對生命的珍視與熱愛(ài)，而在抗爭的熾點(diǎn)上所展現出的勇氣、智慧和進(jìn)取精神的耀眼的光華，是永不停止的對人生價(jià)值的追尋。
世界看似再絕望，也要無(wú)所畏懼地走來(lái)，瀟灑自若地走去。
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�
正如文中桑迪亞哥一無(wú)所獲駛回港口時(shí)，問(wèn)自己，“是什么把你打敗的呢？”——“什么也不是�！�
只要我未妥協(xié)，沒(méi)有什么能打敗我。
網(wǎng)課生活早已遠去，但在閉關(guān)自學(xué)的日子里，許多曾熠熠閃光的明星逐漸暗淡，而一些未曾閃亮的星星，則直接隕落——我也不例外。雖說(shuō)網(wǎng)課中的優(yōu)秀作業(yè)比比皆是，可返校后的成績(jì)卻一落千丈。剛開(kāi)學(xué)的那一周，是最黑暗的一周，看著(zhù)其他同學(xué)拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)談笑風(fēng)生，我只能躲在位置上默默自問(wèn)。為掩飾尷尬的閱讀中，我看見(jiàn)了這樣一句話(huà)“希望你悄悄努力渡過(guò)黑暗，然后驚艷所有人”。我心頭一震，那種感覺(jué)我到現在都還記憶猶新，就如同你的朋友你的老師敲醒了茫然的你，那種觸動(dòng)，那種信心，就像波濤洶涌的浪花在心中澎湃�！爸灰也煌讌f(xié)，沒(méi)有什么能打敗我！”
我開(kāi)始反擊了，我心中涌起的浪花一朵挨著(zhù)一朵，沖刷著(zhù)之前的沮喪，傷心，難過(guò)，我眼中充滿(mǎn)了光，那是希望的光，是堅強和毅力，是我永不熄滅的志氣！筆尖在我手上飛奔，自信又灌滿(mǎn)了我澎湃著(zhù)的心。原來(lái)失敗不可怕，不畏縮不后退敢直面有行動(dòng)，期待已久的勝利就會(huì )不期而至！我打敗了原本總是妥協(xié)，唯唯諾諾的自己，我成為了自己的英雄。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它道路漫長(cháng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢堅強的持有一顆自信的心去迎接挑戰，那他將永遠是一個(gè)真正的勝利者。生活的種種苦難心酸會(huì )磨去人的棱角，歲月的流逝也會(huì )給人留下風(fēng)霜，而有多少人在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了執著(zhù)與追求？而不是像老人一樣努力奮戰，勇敢回擊，最終贏(yíng)得勝利？讀完這篇文章，我想真正的`失敗并不是受到一些皮肉之苦，而是他的信念完全徹底地屈服了。在現實(shí)生活中，有些人還沒(méi)堅強地去面對挫折，就選擇了放棄，選擇了逃避，我們可能會(huì )因為考試的失利而對自己失去信心，這時(shí)候，去想想這個(gè)堅強的桑迪亞哥吧！他是如何面對生活的自己，是如何的自信，是如何的奮力直追，那我們的心自然就會(huì )釋然許多。雖說(shuō)失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，因為它一旦猖狂起來(lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。但只要你不妥協(xié)，就沒(méi)有什么能打敗你！對于現在來(lái)說(shuō)，我們不必做他人的英雄，做自己的英雄便足夠了，面對困難我們應當奮力回擊，認可自己的所作所為，持有一顆自信的心，而不是當一只驚慌失措的小鳥(niǎo)，徹底屈服。只有這樣，我們才能做自己的英雄，去創(chuàng )作屬于自己的一片天地。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝灰悴煌讌f(xié)，沒(méi)有什么能打敗你，搏斗吧少年！像桑迪亞哥一樣勇敢堅強！
老人與海讀后感15
一開(kāi)始我認為《老人與�！分v述的就是一個(gè)悲劇故事。
書(shū)中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時(shí)間捕到了一只一千五百磅重的大魚(yú)，但在返航的過(guò)程中，他遇到了大量鯊魚(yú)，這些鯊魚(yú)將那只大魚(yú)吃得精光，圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書(shū)的時(shí)候，我并沒(méi)有任何深刻的感受，只是覺(jué)得書(shū)中的圣第亞爺爺十分悲慘，白白忙活了一場(chǎng)。但是如果《老人與�！废胍磉_的僅僅這么簡(jiǎn)單的話(huà)，那它就不會(huì )被譽(yù)為“世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎。帶著(zhù)這種疑惑，我開(kāi)始細細地品味這本書(shū)所想要表達的內容。終于，我明白了，《老人與�！废霕O力突出的`其實(shí)就是老人捕魚(yú)和勇斗鯊魚(yú)的過(guò)程，并不在于老人最終是否能夠將那只大魚(yú)成功帶回家，其目的就是為了突出老人堅強勇敢，樂(lè )觀(guān)善良等一系列的優(yōu)秀精神品質(zhì)。
此時(shí)，我被書(shū)中的圣第亞哥爺爺所深深地折服，對他感到由衷的敬佩。但與此同時(shí)，我又感到一點(diǎn)兒汗顏。在平時(shí)的學(xué)習生活中，我會(huì )遇到一些大大小小的困難和挫折，但我總是知難而退，輕而易舉地被挫折打倒。
就像一次我做數學(xué)作業(yè)，其中有一道特別難的題目，我認真思考了很長(cháng)一段時(shí)間，結果仍然是毫無(wú)頭緒，我不耐煩了，就隨手寫(xiě)了一個(gè)明知是錯誤的答案，等著(zhù)老師明天評講作業(yè)的時(shí)候分析這道題目�，F在，我明白了：我不知道經(jīng)過(guò)努力能不能成功；但我知道，如果不努力就一定不能成功。
人生也就是這樣，如果不拼搏、不努力，不付出辛勤的汗水，人生怎會(huì )豐富多彩、我們怎能享受成功的喜悅呢？無(wú)論在人生的什么階段，什么年齡開(kāi)始努力都不算晚，讓大好的人生年華白白浪費，豈不可惜！人們可能在走向成功的道路上停滯不前，但是每一個(gè)人都在一刻不停地走向一個(gè)終點(diǎn)——死亡。死亡是每一個(gè)人不可避免的歸宿，它是自然界不可違背的規律，走向死亡的過(guò)程是不可逆的，不管你是否愿意，你始終在這條路上不停地前進(jìn)。生命并不是長(cháng)河，它是非常短的，這更需要我們好好去珍惜它，好好把握現在。
所以，如果不努力，我們能干什么呢？經(jīng)過(guò)努力，如果成功了，我們就實(shí)現了自己的人生價(jià)值，感受到自己存在的意義，讓生命之花熱烈綻放；即使失敗了，但由于我們付出了自己最大的努力，我們也無(wú)怨無(wú)悔，能夠對得起自己這一生，同時(shí)也能夠使生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈。
把握現在，向死而生。
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