關(guān)于難忘的父愛(ài)作文10篇
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要描寫(xiě)的是主人公凡爾納和他的仆人以及幾個(gè)摯友去捕獲一種無(wú)名類(lèi)的鯨魚(yú)。他們也經(jīng)驗了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折,但他們沒(méi)有后退,而是像萬(wàn)眾一心抗擊非典那樣團結,一旦遇到困難就想方設法克服它,不悲觀(guān)、不氣餒。他們拔山涉水,經(jīng)過(guò)了大風(fēng)大浪才取得了最終的成功,就像有一首歌里唱到:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請信任有彩虹……!
主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神奇色調的`人。他運用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)細心探討、設計、建立了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)探討,但似乎這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到哀思。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)驗了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事務(wù)。這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)攻擊等很多險情。這些故事情節都是特別曲折驚慌,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)學(xué)問(wèn)和細微環(huán)節逼真的奇妙幻想融于一爐。
作者還獨具匠心,奇妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的奇妙境界;洶涌澎湃的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
暑假里,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家——儒勒.凡爾納的杰作。儒勒.凡爾納1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,一生有許多的作品如:《海底兩萬(wàn)里》、《大海入侵》、《神秘島》等等。
這是一本科幻小說(shuō):接二連三的寫(xiě)了許多事件,件件都震驚了全球。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現的“海怪”就是潛水艇。他們跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋。開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……看到了許許多多稀有的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當潛水艇到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。尼德·蘭是一位勇敢的叉鯨手,,技術(shù)高超、百發(fā)百中,在危機時(shí)刻救出了教授和康賽爾。尼摩是一位勇敢、智慧的.船長(cháng),帶著(zhù)領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
今天我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》!逗5變扇f(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。
書(shū)中講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。主人公尼摩船長(cháng)是一位帶有浪漫神秘色彩非常吸引人的一位人物。尼摩船長(cháng)設計并建造了一艘潛水艇,駕駛它潛航在海底進(jìn)展大規模的`科學(xué)研究,并且躲避敵人,尋找自由。阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(cháng)叢太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和奇異景象,同時(shí)又經(jīng)過(guò)了許多險情。
這本書(shū)好似帶我進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)神秘和奇跡的世界。讓我對暢游海底世界充滿(mǎn)了興趣。難道你不相信有這么好的書(shū)嗎?快來(lái)看看這本讓人留戀的書(shū)吧!
每當看到現代會(huì )發(fā)生的海戰時(shí),便會(huì )讓我想起了《海底兩萬(wàn)里》的情節……
書(shū)中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個(gè)魚(yú)叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最后因為北冰洋漩渦才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險,有章魚(yú)怪,冰山危機等!闫鋵(shí)非常想留在潛艇上,因為那樣你可以用心去觀(guān)察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉、家人。但最后你選擇了離開(kāi),可能你認為幸福比學(xué)術(shù)更重要。 有著(zhù)教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺(jué)得與家人在一起是最大的幸福!
轟!轟!當大炮在空中炸開(kāi)時(shí),我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
神秘的海底世界始終都是吸引著(zhù)人類(lèi)去摸索的處所。海底究竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》來(lái)揭秘吧!這是一本科幻著(zhù)述,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書(shū)。
它講訴了因為海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯傳授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,成果客船遇難,三人被鸚鵡螺號拯救后一起伴隨尼摩艇長(cháng)環(huán)游海底世界的探險故事。書(shū)中的各個(gè)情節環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書(shū)中,我最?lèi)?ài)好龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的.助手,是一個(gè)誠實(shí)虔誠,不可多得的人。書(shū)中的龔賽伊曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“假如我不必呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”天然是阿羅納克斯教學(xué)。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠忠實(shí)、佩服。
作者筆下,書(shū)中的每個(gè)人物都有著(zhù)赫然的性情,他們都不損人利己。阿羅納克斯樂(lè )觀(guān)向上的精神,尼摩艇長(cháng)的勇氣和他見(jiàn)到友人遇難時(shí)舍生忘死去營(yíng)救的精神都是值得咱們去學(xué)習的。我喜歡瀏覽《海底兩萬(wàn)里》,它將那個(gè)深藍的國家刻畫(huà)得栩栩如生。那是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛與世無(wú)爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚(yú)類(lèi),數不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書(shū)在敘述探險故事的同時(shí)還警醒著(zhù)人們愛(ài)惜大陸生物,以及避免迷信文化被壞人利用。它讓我清楚了海洋是須要靠大家的力氣去維護的。書(shū)中的故事也告知了我團隊精力的主要,碰到艱苦要有面對的勇氣跟信心。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
寒假期間,我閱讀了不少的課外書(shū),比如有《吹牛大王歷險記》,《海底兩萬(wàn)里》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要說(shuō)的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒(méi)了。船被撐起來(lái)的時(shí)候,人們發(fā)現原來(lái)船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨大兇猛的“獨角鯨”撞斷的。但這其實(shí)是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長(cháng)尼摩在大西洋的一座荒島秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和水中的奇異的.景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后到達海岸時(shí),阿龍納斯把他知道的海洋秘密公布于世。
我很喜歡書(shū)中描述的許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚(yú),和許許多多五彩斑斕的魚(yú)一樣遨游在大海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智斗鯊魚(yú)和章魚(yú),碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長(cháng)尼摩的智慧,他在當時(shí)技術(shù)還不是很先進(jìn)的時(shí)候可以制造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時(shí)候,潛水服上的儲存罐里還有一絲空氣,由于極度缺乏空氣,尼摩船長(cháng)沒(méi)有吸最后一絲空氣,而是把生還的機會(huì )給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動(dòng)了我。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的.主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(cháng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著(zhù)事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
最后瘦得頭都抬不起來(lái)了;替你換尿布,。在這里,我想對我們親愛(ài)的父母親說(shuō),請松開(kāi)您們的雙手,放開(kāi)您們的懷抱,您也許會(huì )發(fā)現從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠大的大鵬,朝著(zhù)你們所希望的目標勇敢的前進(jìn)。難道這就是傳說(shuō)中的“零波微步”;我就對他說(shuō):“你們膽敢把胡紫薇弄哭了,今天我就要打這個(gè)抱不平。
叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的'景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,一起來(lái)看吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
坐著(zhù)一艘潛艇,吃著(zhù)美味的海洋生物,探索水下古城亞特蘭蒂斯。來(lái)到珍珠采集場(chǎng)觀(guān)看巨大珍珠。去南極探險,和性情古怪但博學(xué)的艇長(cháng)一起在海底遨游了兩萬(wàn)里。一切的一切似乎都那么不可思議。但這一切都誕生在了科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下。
《海底兩萬(wàn)里》主要講了在各國海域上,有一神秘物體,懷疑是獨角鯨。不時(shí)撞擊船只,造成巨大損失。法國生物學(xué)家阿羅納克斯應邀參加了美國組織的"追捕獨角鯨"行動(dòng)。在船上,他們結識了捕鯨手鵲隆だ嫉。后来K麄兂俗能娕炘獾健蔼毥泅L”襲擊。三人掉到"獨角鯨"里,才發(fā)現這是一艘潛艇,叫"鸚鵡螺"號,于是,他們就開(kāi)始了用時(shí)十個(gè)月,航程兩萬(wàn)里的一次奇妙到不可思議的海底旅行。
艇長(cháng)內莫是個(gè)不明國籍的人。說(shuō)他一直少言寡語(yǔ),他的知識卻非常淵博,說(shuō)他與大陸斷絕關(guān)系,他卻用海底的千百萬(wàn)財富來(lái)資助陸地上正義的戰斗。這個(gè)人很神秘,對海底卻了如指掌。
這本書(shū)里向我們介紹了豐富的海洋知識,以及許多植物學(xué)知識,讓我們知道了貝殼上的螺紋都是朝右邊旋轉的,如有一個(gè)向左邊旋轉,即為稀有物品。我們知道了如果不保護環(huán)境,海洋就會(huì )充滿(mǎn)了烏賊,章魚(yú)和水母等對海洋有壞處的水生動(dòng)物。我們同時(shí)也知道了如果再大肆捕殺海牛,就會(huì )破壞生態(tài)和平。也知道硬骨魚(yú)分六類(lèi),軟骨魚(yú)分三類(lèi)。等許許多多的知識。從中也可以看出凡爾納的知識淵博。書(shū)中還告訴我們,人們在科技發(fā)達時(shí),也要愛(ài)護海豹、鯨等動(dòng)物,反對濫殺無(wú)辜、肆意捕殺的行為。給人以深層次的.思考,以及更豐富的心靈受益。
凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是一本不可多得的小說(shuō),書(shū)中的知識和跌宕起伏的情節,值得我們去看。心動(dòng)不如行動(dòng),你們也去看看吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
“但凡人能想象到的事物,必定有人能將它實(shí)現!边@既是凡爾納對未來(lái)的預言,也是他對科學(xué)的最大期盼。凡爾納小時(shí)候便喜愛(ài)大海和機械,經(jīng)常不是和哥哥一起乘船出海,就是去就近的工廠(chǎng)盯著(zhù)運作的機器看好半天。這也影響了凡爾納的寫(xiě)作,于是以海洋為背景的凡爾納三部曲(《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》)依次問(wèn)世,《海底兩萬(wàn)里》就是其中最負盛名的作品。讓我們從這本書(shū)中,去看看那些在當時(shí)不可思議的奇思妙想吧。
這本書(shū)主要講述了:1866年,在海上發(fā)現了一頭被認為是獨角鯨的大怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯應邀參加追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨能手尼德·蘭三人,發(fā)現這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘叫“鸚鵡螺號”(或諾第留斯號)的潛艇。三人陰差陽(yáng)錯的登上了這艘潛艇,和潛艇船長(cháng)尼摩開(kāi)始了一次長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底旅行。
凡爾納在跌宕起伏的情節中還穿插了大量地理、歷史、生物、氣象、地質(zhì)等方面的知識。這需要作者查閱大量的書(shū)籍,且有扎實(shí)的寫(xiě)作功底和豐富的科學(xué)知識。
除了大量的'科學(xué)知識,離奇的想象也是本書(shū)的一出“重頭戲”。就像書(shū)中的潛艇,這在當時(shí)又有誰(shuí)可以想得到呢?后來(lái)的科學(xué)家也正是在凡爾納的想象下,發(fā)明了真正的潛水艇!除了潛水艇,凡爾納還有許多幻想被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)或證明,真不愧被稱(chēng)為“科學(xué)時(shí)代的預言家”。
這本書(shū)中精彩的人物描寫(xiě)隨處可見(jiàn),使得書(shū)中的角色性格鮮明:博學(xué)的教授,隨和的仆人,暴躁的捕鯨手,孤傲的船長(cháng)。其中以尼摩船長(cháng)塑造得最為成功。
豐富的知識,離奇的幻想,經(jīng)典的人物……這就是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
在老師和同學(xué)的推薦一下,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。滿(mǎn)懷好奇地打開(kāi)了這本科幻小說(shuō),從中了解到了我不認識的世界—海底。并與阿龍納斯開(kāi)始了想象旅程。
這本書(shū)寫(xiě)了阿龍納斯教授與他的仆人去海上捕捉一只怪物—獨角鯨。在抓捕過(guò)程中不幸被攻擊落入大海,又進(jìn)入了海怪的身體。才發(fā)現海怪是一個(gè)潛艇。眾人被俘虜。隨后,他們與討厭陸地,討厭陸地上的人的船長(cháng)!崮。開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底旅行,這一段海底旅行,作者描繪的十分驚險又有趣。我讀完回味無(wú)窮,不僅有美麗的海底畫(huà)面,還有許多驚險的冒險情節。
他們穿越老四大洋以及一些小海洋,紅海,地中海。他們在海面上不幸擱淺。有一些土著(zhù)人前來(lái)與他們戰斗,最后他們勝利回到了海洋。尼摩船長(cháng)其實(shí)也是一個(gè)有愛(ài)心的人。他將自己的珍珠全部送給了一個(gè)采珠人,還將黃金贈給了一些生活困難的'人。尼摩來(lái)的是一個(gè)幫助別人可以甘愿奉獻自己的人。在南極時(shí),他們被冰待所困時(shí),他們十分缺氧,可他放棄了自己,將氧氣罐里最后一絲氧氣給了阿龍納斯教授。
后來(lái)他們在挪威星海遇上了大漩渦。阿龍納斯教授和他的朋友被漁民救起,重回了陸地,把尼莫船長(cháng)的秘密,公布于眾?蓾撏Ш痛L(cháng)卻下落不明。
這本書(shū)是科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納寫(xiě)的一本科幻小說(shuō)。而他也被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父。這本書(shū)中有真誠善良的人物。他們對主角起到了很大作用,作者也用這本書(shū)告訴我們:只有想不到,沒(méi)有做不到。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀法國著(zhù)名作家,被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他一生專(zhuān)門(mén)從事科幻小說(shuō)創(chuàng )作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的`浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現了他們具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān),娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經(jīng)地將它們分類(lèi)。
尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬(wàn)里的探險中,不是順風(fēng)順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習!同時(shí)我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會(huì )成功!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
寒假一開(kāi)始,我就經(jīng)常去農家書(shū)店,因為那里有我的一個(gè)好朋友《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒樂(lè )的神奇科幻小說(shuō).凡爾納的愛(ài)情杰作。這本書(shū)記載了一系列的海灘事件,震驚了世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果不小心爬到了“海怪”身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛艇。他們別無(wú)選擇,只能和鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)尼摩一起游覽海洋,開(kāi)始驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇到土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,來(lái)到“鸚鵡螺”號后,把所有奇特而罕見(jiàn)的`動(dòng)植物都記錄在筆記本上;氐疥懙睾,他在世界上公開(kāi)了。真令人欽佩!教授身邊忠誠的仆人康賽爾,一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,欣賞了許多壯麗的景觀(guān)。他們一起受苦,一起努力,成為真正的朋友。尼德,魚(yú)叉王﹒蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是海洋的“隱士”,勇敢而聰明,帶領(lǐng)水手成功脫離南極,勇敢地與鯊魚(yú)和章魚(yú)作戰。沒(méi)有人能比得上,但他一直隱居在海里,很少出現。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,也讓我參觀(guān)了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞了一個(gè)奇妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》不僅是一部迷人的科幻小說(shuō),也是一本充滿(mǎn)海洋知識的百科全書(shū)。朋友們,快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
暑假,我看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國的著(zhù)名作家凡爾納的名著(zhù),它是科學(xué)和幻想的結晶。作者凡爾納被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,這本書(shū)是他的三部曲之一。
這本書(shū)主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德抓捕獨角鯨,被抓進(jìn)了潛艇才發(fā)現所謂的獨角鯨是一艘潛水艇“鸚鵡螺”號,在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,走了六千萬(wàn)海里,經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復仇”計劃······故事驚險曲折,引人入勝。
我最喜歡的`是鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng),他是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為使我很感動(dòng)。
最令我吃驚的是當時(shí)還沒(méi)有潛水艇,連電燈都沒(méi)有。他是怎么想象出來(lái)的呢?因此看來(lái),許多發(fā)明都離不開(kāi)作家的想象,作家真是了不起啊。我也要好好學(xué)習,掌握知識。將來(lái)也要到深海里探索奧秘。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),是法國著(zhù)名作家儒樂(lè ).凡爾納的傾情杰作。書(shū)中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的`身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇。
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀(guān)。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的全書(shū)。朋友們,趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
最近,我讀了一本科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。里面扣人心弦的場(chǎng)面常常讓我沖動(dòng)不已。這本書(shū)的是儒勒·凡爾納。他是一位出名的法國科幻作家。
故事發(fā)生在1866年,海上顯現了一只被斷定為”獨角鯨“的怪物。法國生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請參與捉捕”獨角鯨“的行動(dòng),他在捉捕的過(guò)程中不幸和助手康賽爾、魚(yú)槍手尼德·蘭墜入水中,落到了怪物的'身上。其實(shí),這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘奇怪的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號,船長(cháng)尼摩是一個(gè)才智過(guò)人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶著(zhù)下,教授閱歷了一次難忘的旅行:從太平洋動(dòng)身,經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋?梢哉f(shuō),他們走遍了全球!最終,阿尤納斯教授他們不辭而別,離開(kāi)了如夢(mèng)如幻的海底世界。
讓我印象最深入的,莫過(guò)于第四章的南極大陸了。在這篇故事里,教授他們被冰塊凍在了海里,氧氣趕緊就不夠了。在這危險時(shí)辰,大家齊心合力,撞開(kāi)了冰層,獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽商定過(guò),每天寫(xiě)一篇日記。當時(shí)我認為,一篇日記算什么,我一天寫(xiě)十篇也行啊?墒,不到兩天,我就把這件事忘了。教授他們靠鍥而不舍的努力,勝利逃脫,為什么我不能靠自己的努力寫(xiě)好呢?堅持、努力,我將會(huì )終身受益。
合上這本書(shū),我為豐富的想象力感到贊嘆:水波搖曳的海底森林;神奇的阿拉伯海底隧道;蘊含豐富煤炭的海底煤礦,沒(méi)有豐富的想象力,怎能寫(xiě)出這樣精彩的故事?
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