隱藏的愛(ài)父愛(ài)作文
一、 活動(dòng)背景：
為深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大和全國“兩會(huì )”精神，深入開(kāi)展中國特色社會(huì )主義宣傳教育，引導廣大學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習、不懈奮斗，決定開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
作為當代大學(xué)生，我們要時(shí)刻關(guān)注國家大事，更要加強對黨的認識，所以組織本次活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳和普及中國共青團成立九十年來(lái)艱苦卓絕的奮斗歷程和在不懈努力下創(chuàng )造的豐功偉績(jì)，討論如何認識“中國夢(mèng)”、實(shí)現“中國夢(mèng)”，同時(shí)引領(lǐng)全班同學(xué)樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，進(jìn)而努力學(xué)習、積極向上、勇于創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，為班級建設做出應有的貢獻，為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”做好準備。
為了能夠不辜負組織的信任，完美地完成以上所提到的目的，經(jīng)濟管理學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)團支部決定開(kāi)展主題為的“中國夢(mèng)&我的夢(mèng)”活動(dòng)，以配合推動(dòng)目標的達成。全部活動(dòng)都將本著(zhù)服務(wù)于同學(xué)的精神需求的態(tài)度，以激發(fā)基層活力為目的，積極創(chuàng )造新的工作載體，力圖團結和帶領(lǐng)全班全體同學(xué)堅持摸索出可持續發(fā)展道路，努力建設和諧美好的團支部。
三、 指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設社會(huì )主義和諧社會(huì )為宗旨，貫徹落實(shí)黨的十八大及兩會(huì )精神，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，大力加強青少年理論知識武裝，引導青少年堅定理想信念。
四、 活動(dòng)主題
“中國夢(mèng)&我的夢(mèng)”
五、 活動(dòng)內容
每人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國家，我們要思考如何有效地將個(gè)人理想與國家夢(mèng)想結合起來(lái)。在同學(xué)們的聲音中，我們可以感受到青春、向上的氣息，可以感受當代青年學(xué)子的時(shí)代擔當。但，青年學(xué)子如何能更好地成為“中國夢(mèng)”的忠實(shí)踐行者?這與他們是否有干事業(yè)的真才實(shí)學(xué)，是否具有不怕吃苦、戰勝困難的意志品格息息相關(guān)。當代大學(xué)生應努力加強學(xué)習和鍛煉，因為，實(shí)現“中國夢(mèng)”需要每一個(gè)腳踏實(shí)地的足櫻據此，我們特舉行此次班會(huì )，從“中國夢(mèng)”“我的夢(mèng)”出發(fā)，在光影世界中探視平凡人的夢(mèng)想，在大討論中檢驗我們的夢(mèng)想。本次班會(huì )共分為三部分：
第一部分 一簾幽夢(mèng)·光影相訴
每個(gè)人都有屬于自己的中國夢(mèng)，這句話(huà)套用的是一個(gè)陳舊的句式，卻契合了當下的中國現實(shí)。當網(wǎng)友們熱衷于闡述屬于自己的中國夢(mèng)，這就意味著(zhù)夢(mèng)想自身的復雜，以及實(shí)現過(guò)程的種種困難。為此，我們也走進(jìn)學(xué)校四處，并用自己的行動(dòng)踐行夢(mèng)想。
1、街頭隨機采訪(fǎng)。為了最大程度的反映大家對于中國夢(mèng)和自己夢(mèng)想的理解，中國夢(mèng)所寄托的是傳統的家國情懷，蘊涵了對中國前途的思考與期待，譬如法治，又如公平，以及正義。我們通過(guò)街頭隨機采訪(fǎng)的方式，來(lái)展示平凡人對于中國夢(mèng)的理解，請他們抒發(fā)對于十八大及兩會(huì )的想法。最后我們把街頭采訪(fǎng)的內容整理出一封書(shū)面材料以及視頻資料。
2、“你的夢(mèng)+我的夢(mèng)+他的夢(mèng)=中國夢(mèng)”微電影拍攝。全體同學(xué)的悉心參與，一段二十分鐘內現實(shí)生活的苦辣酸甜與喜怒哀樂(lè )，通過(guò)藝術(shù)加工，變成了一段小視頻，給所有觀(guān)眾帶來(lái)三聲大笑或三滴眼淚或三秒的反思...這就是我們追求的微電影。通過(guò)微電影這個(gè)平臺展現平凡人的中國夢(mèng)，其實(shí)從拍攝到最后的作品就是一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程。
第二部分風(fēng)云·雄辯天下
班會(huì )過(guò)程中將采用辯論賽的形式，要求每位同學(xué)寫(xiě)下自己的中國夢(mèng)，由主持人抽取，由在場(chǎng)同學(xué)辯一辯他的中國夢(mèng)實(shí)現的可能性，在場(chǎng)同學(xué)根據自己的想法分為正反兩方，各抒己見(jiàn)，形成關(guān)于“中國夢(mèng)&我的夢(mèng)”的大討論。每人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國家，在討論自身夢(mèng)想如何實(shí)現的同時(shí)，我們還要要思考如何有效地將個(gè)人理想與國家夢(mèng)想結合起來(lái)。雖然夢(mèng)想自身具有復雜性以及實(shí)現過(guò)程中困難重重，但通過(guò)同學(xué)們自身的討論，我們可以總結出一般夢(mèng)想成功所必須有的素質(zhì)與要素，為全體同學(xué)實(shí)現自己的中國夢(mèng)打好基�；顒�(dòng)結束時(shí)，我們會(huì )讓每位同學(xué)重新審視自己的“中國夢(mèng)”，在我們討論后的基礎上對其進(jìn)行適當的修改以便更好地實(shí)現夢(mèng)想。
第三部分 恰同學(xué)少年·繼往開(kāi)來(lái)
“夢(mèng)的漂流瓶”——班級夢(mèng)想回憶錄。班級共有一本屬于自己的“中國夢(mèng)”的紀念冊，記錄著(zhù)每位同學(xué)的“中國夢(mèng)”，它將被永久記錄�！皦�(mèng)想”一詞，過(guò)去常見(jiàn)諸于娛樂(lè )節目的煽情橋段，或許在現實(shí)生活中，夢(mèng)想是一種“奢侈品”，正因為這樣，它在年輕人心目中的位置，它在當下的寶貴價(jià)值，就顯得格外突出。它成了真誠的代表詞，是有志者的關(guān)鍵詞，是勇于擔當之表現。所以，大凡追夢(mèng)者的登場(chǎng)，即便前途尚難預料，但他們總能博得掌聲，因為有夢(mèng)想本身已經(jīng)顯得難能可貴，他們不僅另類(lèi)，更值得期待。
六、 活動(dòng)準備
1、活動(dòng)場(chǎng)地設置：桌子圍成一個(gè)封閉的方形，用來(lái)供同學(xué)辯論時(shí)使用。同事在黑板上書(shū)寫(xiě)有問(wèn)號組成的英文字母“dream”，最后在活動(dòng)結束時(shí)，每位同學(xué)把寫(xiě)有自己的“中國夢(mèng)”的紙條貼在“dream”中，寓意夢(mèng)想從朦朧到真實(shí)的過(guò)程。
2、微電影及視頻拍攝：由全體同學(xué)全程參與拍攝及后期制作，最大程度上發(fā)揮大家的積極性，充分展現當代大學(xué)生的青春風(fēng)采與活力。
七、總結
對于以上一系列的主題團日活動(dòng)，在團日活動(dòng)前，首先我們希望能夠同學(xué)們有足夠的熱情參與其中，當然我們自然會(huì )做出足夠的廣告來(lái)吸引同學(xué)們的熱情參與，這既是對我們這個(gè)團支部的一個(gè)考驗，同時(shí)我們也不能辜負組織上對我們的信任與關(guān)懷;其次，在活動(dòng)過(guò)程中，我們希望可以及時(shí)組織人員記錄活動(dòng)實(shí)況、收集活動(dòng)素材，為活動(dòng)結束后的總結奠定堅實(shí)的事實(shí)依據，并且也能給予同學(xué)們激勵;在活動(dòng)結束后，我們將會(huì )及時(shí)總結活動(dòng)中的不足，以便改正，同時(shí)也會(huì )總結做的良好的方面，便于以后工作開(kāi)展時(shí)借鑒。
基于以上活動(dòng)策劃，我們團支部希望可以讓同學(xué)們通過(guò)“中國夢(mèng)”與“我的夢(mèng)”主題班會(huì )大討論，深入學(xué)習黨的十八大和全國“兩會(huì )”精神，解讀“中國夢(mèng)”的歷史底蘊和時(shí)代內涵，教育和引導同學(xué)們全面準確地理解黨的路線(xiàn)、方針和政策，正確認識“我的夢(mèng)”和“中國夢(mèng)”之間的關(guān)系，強化對自身責任和使命的認識，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現中華民族偉大復興的光榮夢(mèng)想。同時(shí)號召全體班團干部、入黨積極分子、學(xué)生黨員號從自己做起，從身邊的小事做起，將“堅定理想信念 刻苦學(xué)習實(shí)踐”切實(shí)付諸行動(dòng)。并通過(guò)學(xué)生骨干的示范作用，帶動(dòng)一片、影響一片，在學(xué)生中形成講理想、講實(shí)踐的良好風(fēng)尚。
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