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我學(xué)會(huì )了分享小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2025-11-01 06:44:25 分享 我要投稿

我學(xué)會(huì )了分享小學(xué)六年級作文

  篇一

我學(xué)會(huì )了分享小學(xué)六年級作文

  自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)” 做忠誠干凈有責任的好教師

  各位老師:大家下午好, “三嚴三實(shí)”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務(wù)實(shí)、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了作風(fēng)建設的新要求,體現了內在自覺(jué)與外在約束的辯證統一,為深入推進(jìn)作風(fēng)建設樹(shù)立了新的標桿,是新時(shí)期加強作風(fēng)建設的行動(dòng)指南,是全黨加強作風(fēng)建設的再整裝、再啟程。今天,我在這里講專(zhuān)題黨課,這既是縣局要求的規定動(dòng)作,也是對我校“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的動(dòng)員和部署。“三嚴三實(shí)”具體到教育系統來(lái)講,就是做到“四知五行”,做到知行統一。“四知”就是知道“三嚴三實(shí)”和“忠誠干凈擔當”提出的時(shí)代背景、具體內容、發(fā)展脈絡(luò )、時(shí)代內涵,“五行”就是“加強政治紀律,提高忠誠意識;加強組織紀律,提高執行意識;加強工作紀律,提高擔當意識;加強廉政紀律,提高干凈意識;加強群眾紀律,提高服務(wù)意識。”通過(guò)知行統一,來(lái)更好地踐行“三嚴三實(shí)”和“忠誠干凈擔當”,建設一支講政治、守紀律、聽(tīng)指揮,業(yè)務(wù)強、工作實(shí)、作風(fēng)好,敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的教師隊伍,努力做到讓政府放心、讓人民群眾滿(mǎn)意。

  下面,結合自己學(xué)習習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,聯(lián)系我校教師隊伍實(shí)際,談?wù)剬?ldquo;三嚴三實(shí)”的認識和體會(huì ),跟大家交流、共勉。

  一、 深刻認識“三嚴三實(shí)”的豐富內涵和重大意義

  習近平總書(shū)記提出的“三嚴三實(shí)”只有短短6句話(huà)24個(gè)字,言簡(jiǎn)意賅,卻內涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權的警世箴言。他要求各級領(lǐng)導干部(特別是黨員領(lǐng)導干部)既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。“三嚴三實(shí)”在全黨、全社會(huì )引起高度共鳴,形成了廣泛共識。

  嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。古人講,修身齊家治國平天下,修身就擺在第一位。習近平總書(shū)記多次強調,做人做事第一位的是崇德修身。作為黨員領(lǐng)導干部,修身正己最主要的就是強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨和人民工作,對黨忠誠,在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨。革命戰爭年代,我們的黨為什么能戰勝強大的敵人?關(guān)鍵一條就是黨員領(lǐng)導干部吃苦在前、沖鋒在前,與戰士同甘共苦,將不畏死、兵不惜命。今天,我們作為黨員領(lǐng)導干部,應當更加嚴格要求自己,在道德修養、忠誠履職、廉潔實(shí)干上當好模范。

  嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權,不以權謀私。古人講,“居官守職以公正為先,公則不為私所惑,正則不為邪所媚”。習近平總書(shū)記反復強調,我們的權力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事的,只能用來(lái)為黨分憂(yōu)、為國干事、為民謀利。這就鮮明地告訴我們,公權民用,一絲一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能亂花。當領(lǐng)導的,應當把秉公用權作為底線(xiàn),時(shí)刻做到公私分明、公而忘私,確保公權行使不越軌、不謀私。

  嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。我們常說(shuō),內因決定事物發(fā)展的性質(zhì)和方向。領(lǐng)導干部能不能經(jīng)受住錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,關(guān)鍵靠自省自律,靠節制私欲,靠個(gè)人修為,靠自我約束,始終保持對黨紀國法的敬畏之心。實(shí)際上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗爭。所以古人說(shuō)“吾日三省吾身”,古人還說(shuō)“當官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,講的就是自我修煉,守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經(jīng)得起考驗。我們作為黨員領(lǐng)導干部,真的要慎獨慎微,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終不放縱、不逾矩,謹防得意忘本,保持一身正氣。三嚴三實(shí)黨課講課稿謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,出點(diǎn)子、定方案、制政策要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神、符合最廣大人民群眾的根本利益,不好高騖遠,不脫離實(shí)際。其本質(zhì)要求就是求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是。這是我們共產(chǎn)黨成功領(lǐng)導人民進(jìn)行革命、建設和改革開(kāi)放的一大法寶。陳云同志曾說(shuō)過(guò),不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí),比較、反復、交換。要做到這一點(diǎn),首先必須是出于公心,為民謀事,而不是為私謀事,秉持正確的政績(jì)觀(guān);其次,身體力行察民意、知實(shí)情、接地氣,不簡(jiǎn)單地吃“別人嚼過(guò)的饃”;第三,落實(shí)工作時(shí)不照搬照抄,把上級精神與本地實(shí)際有機地結合起來(lái),把對上負責與對下負責結合起來(lái),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  創(chuàng )業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。俗話(huà)說(shuō),苗栽不實(shí)則亡,樹(shù)植不深則枯。小平同志曾說(shuō)過(guò),不干,半點(diǎn)馬列主義都沒(méi)有。習近平總書(shū)記反復強調,空談?wù)`國、實(shí)干興邦,一分部署、九分落實(shí)、馬上就辦。這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我犧牲,主動(dòng)扛起推動(dòng)一個(gè)地方或部門(mén)科學(xué)發(fā)展的責任擔當,敢做敢為、善作善成,在實(shí)干中破解難題,在實(shí)干中搶抓機遇,在實(shí)干中增進(jìn)群眾福祉。

  做人要實(shí),就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。這是我們做人的基本要求。古人講,以誠感人者,人亦以誠應;以詐御人者,人亦以詐應。這就像作用力與反作用力一樣,你怎么對別人,別人也怎么對你。黨員領(lǐng)導干部為人處世做官應當誠實(shí)守信,坦坦蕩蕩,思想上與黨和組織同心,行動(dòng)上與黨和組織同步,對群眾真情實(shí)感,對同志真心實(shí)意,言行一致、表里如一,做到臺上臺下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣。

  如果用一句話(huà)來(lái)概括“三嚴三實(shí)”的核心就是:對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔當。“三嚴三實(shí)”是新形勢下我們黨對黨員領(lǐng)導干部政治品格和做人操守作出的最基本的規范,是對黨的建設理論的極大豐富與發(fā)展,為新形勢下加強黨的思想政治建設和作風(fēng)建設提供了重要依循。

  在學(xué)校開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,有利于從根本上解決“四風(fēng)”問(wèn)題、推進(jìn)作風(fēng)建設常態(tài)化、長(cháng)效化,有利于提高教師履職能力、改善師生關(guān)系,有利于課堂教學(xué)效率的提高。為協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)提供堅強保障。全體教育工作者一定要深刻認識“三嚴三實(shí)”的豐富內涵和重要意義,自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”,內化于心、外化于行,真正使自己的作風(fēng)嚴起來(lái)、實(shí)起來(lái),做一身忠誠、一身干凈、一身?yè)數暮媒處煛?/p>

  二、深入查擺黨員領(lǐng)導干部“不嚴不實(shí)”問(wèn)題

  黨的十八大以來(lái),我校全體教職工呈現出親民實(shí)干、作風(fēng)深入的清新氣象,也贏(yíng)得了廣大人民群眾的擁護和學(xué)生家長(cháng)的認可。這是我們

  我校教師的主流,必須充分肯定。但也必須清醒看到,“四風(fēng)”問(wèn)題樹(shù)倒根存,“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題還不同程度存在,有的甚至還很?chē)乐。我梳理了一下,突出表現有以下幾個(gè)方面:

  (一)不重學(xué)習、眼高手低。有的不學(xué)理論、不讀經(jīng)典;有的心浮氣躁,靜不下心來(lái)學(xué)習;有的教師不精心備課,憑經(jīng)驗辦事,需要用的時(shí)候臨陣擦槍。有的不重視新教育的學(xué)習,導致不少教師“坐島觀(guān)天”,肚子里沒(méi)真貨,往往對很多事物只知其一不知其二,特別是在課堂教學(xué)上拿不出管用的招數,導致學(xué)生成績(jì)差,能力低下。

  (二)安于現狀、不思進(jìn)取。這幾年我校教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足發(fā)展,有些教師覺(jué)得小日子過(guò)得不錯,自我感覺(jué)良好,小富即安,固步自封,滿(mǎn)足于守攤子、享清福、好玩樂(lè ),創(chuàng )新意識、進(jìn)取精神消退。面對新課改,有的被動(dòng)應付,一味等上級出政策、等別人出經(jīng)驗。有的對待日常工作標準不高,把關(guān)不嚴,滿(mǎn)足于“大概齊”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年頭,面對課改中的難題,能拖就拖、能推就推,致使工作長(cháng)期打不開(kāi)局面。反映了我們一些教師對工作不負責、不用心、不想干事,心思沒(méi)有放在履職干事上。

  (三)為官不為、不敢擔當。有的有私利可圖就亂干事,無(wú)私利可圖就不干事,過(guò)去起碼還能吃點(diǎn)喝點(diǎn),現在受到遏制,來(lái)事就推。沒(méi)有好處不干事、不擔事。有的明哲保身,不求有功,但求無(wú)過(guò),為了不出事、寧愿不干事,事來(lái)了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力,還有的上班時(shí)間上網(wǎng)、玩游戲。有的對急難險重任務(wù),畏難抵觸,拈輕怕重,關(guān)鍵時(shí)刻卸擔子、重要關(guān)頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問(wèn)題繞道走,只講原則要求,就是不講具體怎么辦。有的處理違規違法之事時(shí),寧傷原則,不傷關(guān)系,瞻前顧后,不敢亮劍。

  (四)疏于管理、放縱下屬。從近年來(lái)查辦的腐敗案件的反饋情況來(lái)看,相當一部分干部并不是一開(kāi)始就腐敗,有的還相當不錯、口碑也好,但為什么會(huì )腐化墮落、鋃鐺入獄?這其中有一個(gè)重要原因,就是有的地方和部門(mén)主要領(lǐng)導落實(shí)主體責任不力,沒(méi)有真正負起監管責任,黨風(fēng)廉政建設搞形式、走過(guò)場(chǎng),對部下疏于管理,甚至放縱管理。有的為了哄著(zhù)下屬干,搞親親疏疏,靠哥們義氣籠絡(luò )干事,不管下屬違不違紀、犯不犯法,甚至對違規違紀行為姑息包庇。有的怕丟選票,寧傷事業(yè)不得罪人,當好好先生。當然,也有的人自身不干凈,管別人底氣不足、腰桿不硬,也就樂(lè )得當老好人,搞無(wú)原則的一團和氣。

  (五)拉拉扯扯、搞小圈子。有的經(jīng)常一幫人聚在一起吃吃喝喝,酒桌上品頭論足、說(shuō)三道四。有的特別信奉“圈子文化”,熱衷于琢磨拉關(guān)系、找門(mén)路,分析某某是誰(shuí)的人,某某是誰(shuí)提拔的,該同誰(shuí)搞關(guān)系,提前套近乎,看看能接上誰(shuí)的天線(xiàn)。有的把權力當作私產(chǎn),搞選邊站隊,選拔使用干部不看德才看親疏,不憑實(shí)干憑關(guān)系,以人劃線(xiàn)、以地域劃線(xiàn)。有的搞人身依附,不忠誠于黨只忠誠于個(gè)人,不相信組織只相信關(guān)系。

  (六)做人不實(shí)、弄虛作假。有的陽(yáng)奉陰違,見(jiàn)風(fēng)使舵,當面一套、背后一套,講空話(huà)、干虛活。有的在民主生活會(huì )上自我剖析信誓旦旦,會(huì )下我行我素,睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà),揣著(zhù)明白裝糊涂。有的臺上談反腐,臺下受賄索賄。有的對上唯唯諾諾,對下頤指氣使、官氣十足。有的對個(gè)人事項報告不真實(shí)、不及時(shí),等等。

  (七)、現在學(xué)校里有個(gè)別教師身上出現了一些“庸、懶、散、拖”的不良現象,不干事、不作為,精神萎靡,工作不在狀態(tài),無(wú)激情、無(wú)熱情,對于安排的任務(wù)不能及時(shí)有效地完成,計較干多干少,甚至推諉扯皮、貽誤工作;工作不負責,敷衍了事,甚至出現行政不作為、亂作為;工作時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事;個(gè)別同志酒氣熏天就來(lái)上班,影響工作,破壞形象;工作時(shí)間想來(lái)就來(lái)、想走就走,常遲到早退,個(gè)人去向不及時(shí)報告,不及時(shí)履行請銷(xiāo)假手續,想找個(gè)人找不到,不知道去哪兒了„„

  出現以上這些問(wèn)題,原因是多方面的,既有個(gè)人放縱、自我要求不嚴的問(wèn)題,也有權力運行存在體制機制漏洞、外在約束不強的原因,還與一些黨組織履行“兩個(gè)責任”不夠,干部監督管理失之于軟、失之于寬都有關(guān)系。對于這些問(wèn)題,務(wù)必請同志們高度警醒,反躬自省,引以為戒。

  三、下大力踐行“三嚴三實(shí)”要求

  要從根上解決“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題,關(guān)鍵在于把自己擺進(jìn)去,用“三嚴三實(shí)”的戒尺規范自己的言行,真正“嚴”字當頭、落到“實(shí)”處,進(jìn)一步嚴紀律、強約束、敢擔當、務(wù)實(shí)干,形成風(fēng)清氣正、團結拼搏、廉潔實(shí)干的良好政治生態(tài)。

  (一)加強學(xué)習,補足精神之“鈣”。一個(gè)教育工作者,如果平時(shí)不學(xué)習,空虛無(wú)聊,時(shí)間久了,難免會(huì )被歪風(fēng)邪氣所侵蝕,就會(huì )得“軟骨病”,就可能導致政治上迷茫、道德上失范、生活上放縱。這幾年發(fā)生的形形色色的領(lǐng)導干部違紀案例都充分證明了這一點(diǎn)?梢哉f(shuō),學(xué)習提高思想認識的前提,是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑,是筑牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。

  有的老師肯定會(huì )說(shuō),教學(xué)工作太繁忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)。我看學(xué)習不是沒(méi)有時(shí)間,關(guān)鍵是要有強烈的事業(yè)心責任心!希望全體教師要見(jiàn)縫插針,每天堅持學(xué)習,日積月累,也會(huì )厚積薄發(fā)。至于學(xué)什么,我的經(jīng)驗是,干什么學(xué)什么,缺什么補什么,既重點(diǎn)充電,又廣泛涉獵。當前,我們最迫切的是抓好以下五方面的學(xué)習:一是學(xué)習習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神。領(lǐng)會(huì )核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),做政治上的“明白人”。每個(gè)教師一定要原原本本學(xué),逐篇精讀,學(xué)深悟透,不斷堅定共產(chǎn)黨人的信仰追求、為民情懷和歷史擔當。二是學(xué)習黨章。每個(gè)黨員要好好學(xué)習黨章,弄清楚自己該做什么、不該做什么,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,真正做到對黨忠誠、愛(ài)黨護黨。三是學(xué)習法律法規。自覺(jué)學(xué)法尊法守法,善于運用法治思維和法治方式推動(dòng)發(fā)展、深化改革、化解矛盾、維護穩定,發(fā)揮好“關(guān)鍵少數”的作用。四是學(xué)習傳統文化的精華。習近平總書(shū)記講,“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩(shī)可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非”。我們應當從中國浩瀚的歷史傳統文化中汲取營(yíng)養,增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐。五是向革命先輩學(xué),向焦裕祿、牛開(kāi)成等先進(jìn)典型學(xué),向我們身邊的善行義舉學(xué),激發(fā)自己內心的正能量,激發(fā)自己人性中的真善美,通過(guò)學(xué)習,給人以思想凈化,給人以心靈勵志。六是向書(shū)本學(xué),學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負擔?傊,通過(guò)學(xué)習,涵養浩然之氣,堅定理想信念,強化黨性觀(guān)念,切實(shí)把“嚴”和“實(shí)”的要求立起來(lái),以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。

  (二)強化道德修養,筑牢立身之本。我的體會(huì )是,領(lǐng)導干部的道德修養,實(shí)際上就是修煉為官之德,這不僅關(guān)系個(gè)人榮辱,更關(guān)系黨和政府的形象,關(guān)系政權的民心向背,關(guān)系事業(yè)的成敗。希望大家用先進(jìn)典型映照自己,加強自我約束,錘煉黨性修養,用心涵養為民務(wù)實(shí)清廉的公仆情懷,做到以德自立、以德施政、以德服眾。這里需要強調的是,家風(fēng)是個(gè)人道德養成的源頭,家風(fēng)純,也有利于作風(fēng)正、黨風(fēng)清。每個(gè)教師要帶頭重視家庭建設,以身作則管好家人,以良好的家教家風(fēng)修身正行。我給大家推薦一篇文章,題目就叫《教子當如林則徐》,文中引用了林則徐的教子聯(lián):“子孫若如我,留錢(qián)做什么?賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢(qián)做什么?愚而多財,益增其過(guò)。”建議大家讀一讀,也可以此為鏡。

  (三)秉公用權,強化對權力的監督制約。我想各位老師心里都有清楚,手中有了權力以后,奉承、追捧的人就多了,主動(dòng)送好處、說(shuō)好話(huà)的也多了,但是大家一定要清醒,千萬(wàn)不要以為自己多了不起,實(shí)際上有些人心里是沖著(zhù)你手中的權力來(lái)的,表面上恭敬有加,暗地里心有所求,也難免有極個(gè)別的暗藏玄機。所以現在有些“朋友圈”最后變成“腐敗圈”。謹慎用權、管好權力、如履薄冰,應當是我們對公權力應有的態(tài)度。

  如何正確行使權力?我認為,首先是出于公心,只要你出于公心,自身干凈,依法依規,你就有力量。其次,堅持科學(xué)決策、民主決策。關(guān)鍵是堅持民主集中制,嚴格按領(lǐng)導班子內部議事和決策機制辦事,凡重大決策、重大事項、重要人事安排必須經(jīng)過(guò)集體討論決定,防止個(gè)人說(shuō)了算,防止獨斷專(zhuān)行,防止公權私用,確保權力規范運行。第三,加強對權力運行的監督。陽(yáng)光是最好的防腐劑,要加快實(shí)現黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)。充分發(fā)揮紀檢、審計、輿論等監督部門(mén)的作用,強化對權力集中、資金密集、資源富集的部門(mén)和崗位的監管,堅決防止公權濫用。

  (四)堅持領(lǐng)導帶頭。從校委會(huì )開(kāi)始,班子成員要以身作則,當標桿、作示范,以上率下。特別是黨員、班主任是班級第一責任人,要自始至終把責任扛在肩上,帶頭學(xué)習提高、帶頭查找“不嚴不實(shí)”問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評與自我批評、帶頭整改落實(shí)。在工作中,要有“釘釘子”精神。習近平總書(shū)記講過(guò),抓落實(shí)就好比在墻上釘釘子,得釘到點(diǎn)上,連敲七八下才能牢固。要堅持實(shí)事求是,勇于擔當實(shí)干。

  各位老師,搞好這次專(zhuān)題教育,意義深遠、責任重大。風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周?chē),從嚴打造一支對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔當的教師隊伍, 內強素質(zhì),外樹(shù)形象,將專(zhuān)題教育不斷引向深入,才能推動(dòng)教育事業(yè)持續健康發(fā)展。

 

  篇二

  縣國稅局三嚴三實(shí)講黨課講稿 一是嚴以修身,“見(jiàn)賢思齊”,懸掛正身銅鏡?h國稅系統開(kāi)展“樹(shù)榜樣、找差距、同進(jìn)步”活動(dòng),引導廣大稅務(wù)干部自覺(jué)以陳正清、張愛(ài)民等“最美安徽國稅人”為目標,以“三嚴三實(shí)”各項要求作為正性修身的思想守則和愛(ài)崗敬業(yè)的行動(dòng)準則,不斷改正自身缺點(diǎn),建立積極的工作心態(tài),爭做無(wú)私奉獻的優(yōu)秀工作人員。二是嚴以用權,“子帥以正”,高舉核心旗幟。要求廣大領(lǐng)導干部從自身做起,堅持依法行政,踐行制度規章,不碰法律紅線(xiàn),不越廉政底線(xiàn),帶頭將“三嚴三實(shí)”貫穿于稅收工作之中,貫穿于黨風(fēng)廉政之中,切實(shí)將“為民、務(wù)實(shí)、勤政、清廉”的要求落到實(shí)處。 三是嚴以律己,“三省吾身”,打造規范鐵籠。充分發(fā)揮基層黨支部及黨員的先鋒模范作用,從工作一線(xiàn)發(fā)起學(xué)習習近平總書(shū)記系列講話(huà)精神的活動(dòng),由廣大黨員干部帶頭學(xué)、公開(kāi)講,由下及上地推動(dòng)縣局形成“樹(shù)立正確世界觀(guān),踐行核心價(jià)值觀(guān),追求健康人生觀(guān)”的良好氛圍。

  四是謀事要實(shí),“恪盡職守”,穩固業(yè)務(wù)基石。堅持“納稅服務(wù)是稅務(wù)機關(guān)工作的第一要務(wù)”思想,將聽(tīng)取納稅人意見(jiàn),轉變工作視角做為優(yōu)化改善稅務(wù)機關(guān)工作的發(fā)展方向,將服務(wù)思維貫徹落實(shí)到稅務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節之中,借助“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”及“納稅服務(wù)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的契機,對全局工作進(jìn)行更加深入的整頓提升。

  五是創(chuàng )業(yè)要實(shí),“推陳出新”,磨礪改革尖刀。樹(shù)立“先進(jìn)生產(chǎn)力是稅務(wù)機關(guān)發(fā)展的中心”理念,在鞏固現有工作效能的基礎上,依據縣級納稅服務(wù)規范2.1版的各項要求,對資料流轉、辦理流程和辦稅時(shí)限等多個(gè)環(huán)節進(jìn)行改善,減輕涉稅負擔。同時(shí)積極學(xué)習兄弟局先進(jìn)經(jīng)驗,逐步建立完善數據信息監控系統、自助服務(wù)辦稅系統等平臺,為更加高效地進(jìn)行管理,為納稅人服務(wù)提供條件。

  六是做人要實(shí),“問(wèn)心無(wú)愧”,屹立不倒青松。提出“人員素質(zhì)是稅務(wù)機關(guān)成敗的關(guān)鍵因素”觀(guān)點(diǎn),一方面加強專(zhuān)業(yè)理論培養,提升基層工作人員業(yè)務(wù)能力,同時(shí)穩步推進(jìn)心理咨詢(xún)輔導,抗壓能力測試等全方位教育培養,為稅務(wù)機關(guān)持續穩定開(kāi)展工作奠定基礎。另一方面注重新老搭配,讓工作踏實(shí)穩重、為人誠實(shí)正派的老員工帶領(lǐng)新同志,用自身的言行去影響他們,讓正氣在稅務(wù)系統代代相傳。

 

  篇三

黨委書(shū)記三嚴三實(shí)講黨課講稿 同志們:

  最近,中央對在縣處級以上領(lǐng)導干部中開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育作出全面部署。省委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)推進(jìn)會(huì ),由XX書(shū)記帶頭講黨課,對認真領(lǐng)會(huì )中央精神,進(jìn)一步深化我省“三嚴三實(shí)”和“忠誠干凈擔當”專(zhuān)題教育作出要求。我們要切實(shí)貫徹好中央、省委指示精神,集中精力抓好專(zhuān)題教育,尤其要認真做好“專(zhuān)題黨課、專(zhuān)題研討、專(zhuān)題民主生活會(huì )、專(zhuān)項整治”4個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,確保專(zhuān)題教育與日常工作兩手抓、兩促進(jìn)。特別是當前,全省經(jīng)濟下行壓力較大,集團也面臨收入、利潤同比下降的不利形勢,我們更要體現黨員干部應有的政治覺(jué)悟和擔當精神,攻堅克難、逆勢而上,用加快集團“四高、四化”戰略目標落地的具體行動(dòng),用推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的實(shí)實(shí)在在的數據,檢驗專(zhuān)題教育的成效。

  下面,按照省委“兩個(gè)聯(lián)系、三個(gè)講清楚”的要求,我在上一次黨課報告的基礎上,結合近段時(shí)間的學(xué)習實(shí)踐體會(huì ),再和大家進(jìn)一步交流關(guān)于“三嚴三實(shí)”和“忠誠干凈擔當”的新認識、新體會(huì )。

  一、關(guān)于開(kāi)展專(zhuān)題教育的重要性和必要性

  省委XX書(shū)記指出,開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,是協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”的重要保障、是XX闖出一條跨越式發(fā)展路子的必然要求、是保持和發(fā)展作風(fēng)建設良好態(tài)勢的積極行動(dòng)、是重建XX清明政治生態(tài)的關(guān)鍵之舉。這些重要論斷精辟到位、切中要害,我們要結合集團實(shí)際認真領(lǐng)會(huì ),努力增強開(kāi)展專(zhuān)題教育的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。三嚴三實(shí)黨課講課稿第一,要把握好專(zhuān)題教育與“四個(gè)全面”之間的聯(lián)系。“四個(gè)全面”戰略布局,全面建設小康社會(huì )是目標,全面深化改革、全面依法治國是方法手段,而全面從嚴治黨是保障,是根本保證。黨的十八大以來(lái),黨中央在從嚴治黨方面動(dòng)真格、出實(shí)招,采取了一系列舉措,八項規定、教育實(shí)踐活動(dòng)、反對“四風(fēng)”、強力反腐,可以說(shuō),從嚴治黨的決心之大、力度之大是建國以來(lái)所罕見(jiàn)的。之所以要從嚴治黨,就是為了建設一支堅強的、高素質(zhì)的、人民群眾擁護的執政黨隊伍,擔當起全面深化改革、全面依法治國的重任,推動(dòng)實(shí)現全面建成小康社會(huì )。“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育作為群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延伸,目的還是加強我們黨的思想政治建設,是全面從嚴治黨的一個(gè)重要舉措,是推進(jìn)“四個(gè)全面”的基礎保障。

  第二,要把握好專(zhuān)題教育與闖出跨越式發(fā)展路子的聯(lián)系。“三嚴三實(shí)”的要求最終要落腳在發(fā)展上來(lái),習近平總書(shū)記考察XX時(shí),要求XX主動(dòng)服務(wù)和融入國家發(fā)展戰略,走出一條跨越式發(fā)展的路子來(lái),并且賦予XX“民族團結進(jìn)步示范區、生態(tài)文明建設排頭兵、面向南亞?wèn)|南亞輻射中心”的新定位。能投集團作為省屬?lài)兄匾歉善髽I(yè),作為全省能源戰略實(shí)施平臺和國企改革創(chuàng )新平臺,理應成為我省闖出跨越式發(fā)展路子的先行軍,這既是省委、省政府賦予XX能投的重大使命,同時(shí)也為集團新形勢下加快發(fā)展帶來(lái)難得的歷史機遇。當前,我省順應“一帶一路”國家戰略,全力推進(jìn)建設面向南亞?wèn)|南亞輻射中心,陳豪省長(cháng)率團到東南亞有關(guān)國家、香港地區開(kāi)展經(jīng)貿交流,親自見(jiàn)證了集團在老撾項目落地、集團與華潤集團項目簽約儀式,并到集團香港公司進(jìn)行了考察,對集團國際化戰略給予充分肯定,并提出新目標、新要求,這為集團加快國際化布局帶來(lái)了新的重大契機。因此,能不能將新的歷史機遇轉化為集團發(fā)展的新思路、新動(dòng)力,不僅是對全體干部職工工作能力和水平的考驗,更是對黨員干部擔當精神的直接檢驗。因此,我們務(wù)必要通過(guò)專(zhuān)題教育,錘煉思想、磨礪品質(zhì),努力打造一支政治上、業(yè)務(wù)上、作風(fēng)上全面過(guò)硬,真正體現“忠誠干凈擔當”的能投干部隊伍;務(wù)必始終堅持“等不起的使命感,坐不住的事業(yè)心”,緊緊盯住集團中長(cháng)期戰略目標,主動(dòng)作為,扎實(shí)工作,推動(dòng)集團發(fā)展邁入新平臺,努力助推XX闖出跨越式發(fā)展的路子。

  第三,要把握好專(zhuān)題教育與營(yíng)造良好政治生態(tài)、鞏固作風(fēng)建設成果的聯(lián)系。政治生態(tài)對于黨員干部來(lái)說(shuō),好比人賴(lài)以生存的空氣、陽(yáng)光和水,省委強調,要重建XX的清明政治生態(tài),集團黨委和全體黨員干部要堅決擁護中央和省委有關(guān)重大決策部署,進(jìn)一步立規矩、嚴紀律、強約束,不斷加強反腐倡廉警示教育,切實(shí)按照從嚴從實(shí)的要求營(yíng)造集團良好的發(fā)展環(huán)境。集團成立3年來(lái),堅持把作風(fēng)建設作為規范公司治理的有效抓手,扎實(shí)有序開(kāi)展了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),制定出臺一系列從嚴從實(shí)管理黨員干部的規定,采取了強化風(fēng)險內控、強化內部監督、強化督辦問(wèn)責等卓有成效的舉措,集團上下形成了良好的工作作風(fēng)和精神面貌,也成為集團加速發(fā)展的重要動(dòng)力。盡管如此,我們要清醒認識作風(fēng)問(wèn)題的頑固性和反復性,尤其是集團組建時(shí)間短、處于創(chuàng )業(yè)成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,雖然與省內一些老企業(yè)相比,我們的包袱不重、歷史遺留問(wèn)題不多,但隨著(zhù)產(chǎn)業(yè)布局的不斷拓寬、產(chǎn)業(yè)鏈條的縱向延伸,業(yè)務(wù)交叉、利益交織可能引發(fā)的潛在風(fēng)險不斷增大,日常經(jīng)營(yíng)管理、風(fēng)險管控中的問(wèn)題和矛盾也將逐步暴露出來(lái),加之干部隊伍相對年輕,黨性鍛煉、個(gè)人閱歷相對薄弱,可以說(shuō),市場(chǎng)競爭、改革發(fā)展、戰略執行、依法治企等內外部多重壓力疊加,對集團黨員干部提出前所未有的挑戰,這個(gè)時(shí)候,如果在壓力面前頂得住、扛得起,我們就能有大作為;如果在壓力面前往后縮、不干事,我們的發(fā)展愿景就可能成為空中樓閣。當然,越是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,越是黨員干部成長(cháng)的黃金期,通過(guò)加強“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,將進(jìn)一步強化大家的黨性修養,進(jìn)一步培樹(shù)黨員干部敢于擔當、干凈干事的優(yōu)良作風(fēng),希望大家以專(zhuān)題教育促進(jìn)個(gè)人能力素質(zhì)的有效提升,以專(zhuān)題教育促進(jìn)個(gè)人不斷進(jìn)步、成長(cháng)成才。

  二、關(guān)于對“三嚴三實(shí)”科學(xué)內涵的深化認識

  嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),是黨員干部特別是各級領(lǐng)導干部的修身之本、為政之道、成事之要,我們要在前期學(xué)習教育的基礎上,進(jìn)一步深化對“三嚴三實(shí)”科學(xué)內涵的認識,把握好“三嚴三實(shí)”間的聯(lián)系。

  第一,嚴以修身是基礎。一要堅定理想信念。理想信念是人的“總開(kāi)關(guān)”,是黨員干部的立身之本,是加強黨性修養的第一課。習近平總書(shū)記指出,要“心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒”,第一條就是心中有黨,這是嚴以修身中最主要、最關(guān)鍵的核心點(diǎn)。一個(gè)人只有具備堅定的理想信念、執著(zhù)的信仰追求,才能持之以恒、堅持不懈地為自己所從事的事業(yè)奮斗。二要提升道德境界。“才為德之資,德為才之帥”,集團廣大黨員干部都有很強的專(zhuān)業(yè)能力和優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì),成長(cháng)起來(lái)很不容易,大家要充分認清立德和做人、德和才的關(guān)系,千萬(wàn)不能讓人生天平的兩端失去平衡。要自覺(jué)把養德、修德、立德擺在自身建設的重要位置,反觀(guān)那些出問(wèn)題的干部,其根源都是道德品質(zhì)滑坡,因此,一定要汲取教訓,帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),做遵守道德的模范。三要追求高尚情操。培養高尚情操,要正確對待事業(yè)、正確對待利益、正確對待生活,倡導健康陽(yáng)光的生活方式。如果精神空虛,趣味低級,被物欲、金錢(qián)欲、占有欲所支配,那就會(huì )十分危險。有人認為,領(lǐng)導干部是高危行業(yè),容易犯錯誤、出問(wèn)題,其實(shí),根本原因是少數干部沒(méi)有能夠堅持潔身自好、遠離不良嗜好,沒(méi)有堅守自己的“第一次”,被一些別有用心的人“請君入甕”,最終走向腐化墮落和違紀違法的泥潭。只有把問(wèn)題的本質(zhì)看透了,我們才能在誘惑面前泰然處之、不為所動(dòng)。

  第二,嚴以用權是關(guān)鍵。一要用權為民。集團是國有企業(yè),擔負著(zhù)國有資產(chǎn)保值增值的使命,國家把大量資產(chǎn)、資金的使用權、支配權交到我們手里,我們應當有如履薄冰的感覺(jué),切不可公器私用。當前,全面從嚴治黨、強力反腐肅貪,把權力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”,特別是國有企業(yè)領(lǐng)導人員薪酬改革和職務(wù)消費管理等制度相繼出臺,有些人對此感到不適應,認為自身價(jià)值被低估了,個(gè)人利益受損了。這種錯誤思想必須堅決抵制,要清醒認識,國有企業(yè)干部特別是黨員干部,承載的使命是什么、肩負的社會(huì )責任是什么,要真正拿出為民聚財、為國謀利的思想和氣度來(lái)。二要用權盡責。無(wú)論身處何種位置、擁有多大權力,都要履職盡責、干事作為,不作為就是對黨和國家賦予權力的褻瀆。從集團層面來(lái)看,為官不為的現象雖不明顯,但責任缺位、為官失責的問(wèn)題是客觀(guān)存在的。大家在干事創(chuàng )業(yè)上有想法、有激情,但有時(shí)候在面對一些是非問(wèn)題、矛盾困難時(shí),少了一點(diǎn)不怕得罪人、不計較個(gè)人得失的擔當和勇氣。希望大家立足各自崗位,不畏勞苦、不懼難題、不計私利,真正體現出共產(chǎn)黨人的責任心和使命感。三要用權有界。有權不能任性,黨員干部任何一項權力的行使,該遵循什么程序、遵守什么規矩、遵從什么制度,都有嚴格的制度規定,絕不能越界、越軌。要清醒認識到,權力是一把雙刃劍,用好了利國利民,用不好則損害黨的事業(yè),也毀了自己、害了家庭。目前,集團制度體系逐步規范,工作流程、權力行使的籠子越扎越緊,表面上看是工作環(huán)節多了、對大家的束縛多了,實(shí)質(zhì)上是為大家樹(shù)立起更多“防火墻”,保護大家更好地干成事業(yè)。

  第三,嚴以律己是保證。一要敬畏法律。對法律要有敬畏之心,集團已經(jīng)制定出臺法制規劃,并在各企業(yè)設立總法律顧問(wèn),目的就是要通過(guò)完善工作機制、領(lǐng)導干部帶頭,形成強大示范效應,促使集團廣大干部自覺(jué)做遵法學(xué)法、守法用法的模范,切實(shí)做到依法治企、依法經(jīng)營(yíng),讓法律成為集團健康發(fā)展的助推器。二要遵守紀律。紀律是黨員必須遵守的根本準則。從某種程度上來(lái)講,我們提交入黨申請加入黨組織,向黨旗宣誓,就是以契約的形式向黨組織保證忠誠,服從黨的紀律、規矩、制度和一切工作準則。黨員干部如果違規違紀,就是違反個(gè)人對黨組織的承諾、背信棄義,理應受到相應懲罰。毛澤東同志說(shuō)過(guò),加強紀律性,革命無(wú)不勝。因此,我們必須模范遵守黨的政治紀律和政治規矩,把黨的紀律作為修身做人、為官用權、謀事創(chuàng )業(yè)的基本依據和重要保證。三要堅持自律。作為黨員干部,務(wù)必慎獨慎微,時(shí)刻保持清醒頭腦,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,自我約束、自我監督,切實(shí)做到知行合一、表里如一,不讓私心雜念所困,不讓僥幸心理所擾。

  第四,謀事要實(shí)是前提。一要實(shí)事求謀劃工作。市場(chǎng)變化、產(chǎn)業(yè)培育、企業(yè)發(fā)展都有內在客觀(guān)規律,之所以會(huì )出現投資決策失誤、項目建設半途而廢,往往是由于前瞻性不夠,事前研究分析不全面、不透徹,甚至草率行事、拍腦袋決策的結果。因此,堅持實(shí)事求是,就是要科學(xué)分析和準確把握經(jīng)濟發(fā)展的規律,客觀(guān)找準企業(yè)的發(fā)展定位,從實(shí)際出發(fā)謀劃集團方方面面的工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實(shí)際,只有這樣,才能堅持做到心中有數,始終把能投發(fā)展的命運牢牢掌握在我們自己手里。二要以強烈的事業(yè)心謀劃工作。一方面,通過(guò)推動(dòng)企業(yè)加快發(fā)展,為我們提供了求生存、謀幸福的保障,另一方面,我們要以強烈的事業(yè)心,從更高層面看待集團的發(fā)展,牢記我們所從事的事業(yè),歸根究底是人民之業(yè)、是黨的事業(yè),要把工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),放在給地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、給職工群眾創(chuàng )造利益上,自動(dòng)自發(fā)、勤勉敬責地謀劃好各項工作。

  第五,創(chuàng )業(yè)要實(shí)是目的。一要敢于勇挑重擔。從企業(yè)生命周期來(lái)看,集團目前仍處于創(chuàng )業(yè)成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,大家身上的擔子不可謂不重、壓力不可謂不大,這一過(guò)程雖然很辛苦,但正是大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和堅持不懈的奮斗拼搏,匯聚了能投跨越發(fā)展的優(yōu)良業(yè)績(jì),也正是這樣一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)的平臺,成就和證明了我們自己的人生價(jià)值。所以,大家要拿出敢闖敢干、創(chuàng )業(yè)有為的勇氣和銳氣,堅持自加壓力、勇挑重擔,與集團一起成長(cháng)、共同奮進(jìn)。二要腳踏實(shí)地“開(kāi)干”。任何事情,想到并且能夠做到才算“真英雄”。集團“四高四化”的戰略要求能否不折不扣執行到位,“雙千億”目標能否早日實(shí)現,這些都離不開(kāi)“干”字當頭的務(wù)實(shí)精神,只有我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,集團各項工作的目標才能順利達成。各板塊、各所屬企業(yè)要立足實(shí)際,看準的事情就去試、就去推、就去干,全力以赴抓執行、抓落實(shí),只有這樣,拼搏創(chuàng )業(yè)、跨越發(fā)展才可能變?yōu)閷?shí)現。

  第六,做人要實(shí)是根本。做人要實(shí),就要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。集團每一名黨員干部都要爭做忠誠老實(shí)之人,做到對黨忠誠、對事業(yè)忠誠,堅決杜絕口是心非、言行不一、陽(yáng)奉陰違。當然,提倡做“老實(shí)人”并非讓大家做“老好人”,老實(shí)人講真理,老好人講面子;老實(shí)人堅持實(shí)事求是,老好人信奉實(shí)用主義。因此,做人要實(shí),需要我們立足企業(yè)實(shí)情和個(gè)人工作實(shí)際,開(kāi)展工作要公道正派,處理問(wèn)題要出自公心,以企業(yè)發(fā)展和事業(yè)需要為重,克服本位主義,不搞“團團伙伙”,始終在大局觀(guān)下干事創(chuàng )業(yè)。

  三、關(guān)于“不嚴不實(shí)”的具體表現和嚴重危害

  對于這次專(zhuān)題教育要解決的突出問(wèn)題,中央概括為“三個(gè)著(zhù)力解決”:著(zhù)力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養缺失、不講黨性原則等問(wèn)題;著(zhù)力解決濫用權力、設租尋租,官商勾結、利益輸送,不直面問(wèn)題、不負責任、不敢擔當,頂風(fēng)違紀還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題;著(zhù)力解決無(wú)視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實(shí),陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無(wú)黨紀、眼里無(wú)國法等問(wèn)題。對照“三個(gè)著(zhù)力解決”,省委XX書(shū)記指出我省領(lǐng)導干部身上存在“八種病”,即:理想信念上的“軟骨病”,對待群眾上的“冷漠病”,履職用權上的“擅權病”,選人用人上的“關(guān)系病”,工作上的“漂浮病”,廉潔自律上的“腐化病”,干事創(chuàng )業(yè)上的“慵懶病”,“四風(fēng)”問(wèn)題上的“易發(fā)病”。這些病癥需要每一位黨員干部高度警醒和深刻反思。

  反觀(guān)集團黨員干部,上述這些表現或多或少存在,我們必須加以正視、認真解決。比如,在修身不嚴方面,有些干部總認為我們是企業(yè),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是首位,政治理論學(xué)習、個(gè)人黨性修養可有可無(wú)、可輕可重,對嚴以修身的必要性沒(méi)有引起足夠重視。在用權不嚴方面,從專(zhuān)項紀檢監察情況來(lái)看,有些所屬企業(yè)負責人仍然對集團制度規定視而不見(jiàn)、心存僥幸,違規決策和亂作為、打擦邊球等現象時(shí)有發(fā)生、禁而未絕。在謀事不實(shí)、創(chuàng )業(yè)不實(shí)方面,存在缺乏科學(xué)精神,不按市場(chǎng)規律和企業(yè)實(shí)際辦事的問(wèn)題,有些板塊內的企業(yè)之間協(xié)同意識不強、缺乏大局觀(guān)念和團結協(xié)作的精神,有些所屬企業(yè)領(lǐng)導班子缺乏凝聚力,班子成員之間溝通不暢,議事決策、規范治理的能力和水平還不高,等、靠、要的思想還未徹底根除。在做人不實(shí)方面,一些干部執行力不強,實(shí)際工作中推諉扯皮,有過(guò)錯不愿從自己身上找問(wèn)題,為自己不擔當、不作為、亂作為找理由、找借口等等。此外,近期省審計廳在集團開(kāi)展專(zhuān)項審計工作,各部門(mén)、各所屬公司要認真配合,以專(zhuān)項審計為契機,全面查找集團經(jīng)營(yíng)管理中存在的薄弱環(huán)節和相關(guān)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。因此,根基不穩、地動(dòng)山搖,只有我們敢于正視并切實(shí)解決好自身存在的各方面問(wèn)題,才能為集團行穩致遠構筑起堅如磐石的基石。

  四、嚴格要求,確保專(zhuān)題教育取得實(shí)效

  中央和省委對專(zhuān)題教育提出了明確要求,集團黨委也制定了實(shí)施方案,我們要嚴格按照相關(guān)工作要求,在抓實(shí)、抓緊、抓嚴上下功夫,確保專(zhuān)題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  一是按規定開(kāi)展學(xué)習研討,不斷強化理論武裝。這次專(zhuān)題教育,在個(gè)人自學(xué)的基礎上,重點(diǎn)分嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已3個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習研討,大體每?jì)蓚(gè)月進(jìn)行1個(gè)專(zhuān)題。稍后,我們將集中學(xué)習交流第一個(gè)專(zhuān)題,希望大家緊扣個(gè)人如何“嚴以修身”,認真思考、廣泛交流。各所屬企業(yè)黨組織也要利用好這次專(zhuān)題教育,充分發(fā)揮正反兩方面典型教育和引導作用,提升黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì),不斷提高謀事創(chuàng )業(yè)的水平和服務(wù)企業(yè)發(fā)展的能力。

  二是認真對照檢查,開(kāi)展黨性分析。年底前,集團各級黨組織都要以踐行“三嚴三實(shí)”為主題,召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì ),要認真執行“兩對照,三聯(lián)系”的要求,深入查擺“不嚴不實(shí)”、“不忠誠、不干凈、不擔當”問(wèn)題,達到“堅持真理、修正錯誤,統一意志、增進(jìn)團結”的目的。

  三是強化問(wèn)題導向,狠抓專(zhuān)項整治。集團黨員干部要堅持從我做起、從現在做起,對照當前黨員干部普通存在的突出問(wèn)題,認真開(kāi)展整改落實(shí),有則改之、無(wú)則加勉。各所屬企業(yè)黨組織要按照集團黨委的統一部署,全面開(kāi)展專(zhuān)項整治,把解決問(wèn)題作為專(zhuān)題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),有什么問(wèn)題就著(zhù)力解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。

  四是注重統籌兼顧,做到學(xué)用結合。 “三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的根本落腳點(diǎn)是要提高黨員干部的能力和素質(zhì),更好地促進(jìn)和推動(dòng)工作。要把專(zhuān)題教育融入集團改革發(fā)展常態(tài)化工作中去,統籌兼顧推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,上半年只剩一個(gè)多月時(shí)間了,我們要對照年初目標任務(wù),找差距、找問(wèn)題,要把專(zhuān)題教育作為推動(dòng)企業(yè)提速發(fā)力、加快發(fā)展的有效抓手,做到專(zhuān)題教育與日常工作有機融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤,切實(shí)解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題,以“嚴實(shí)相濟”的優(yōu)良作風(fēng)促進(jìn)各項工作。

  同志們,搞好這次專(zhuān)題教育,意義深遠、責任重大。我們要立足集團實(shí)際,以專(zhuān)題教育為契機,從嚴從實(shí)打造一支對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔當的干部隊伍,不斷為集團發(fā)展創(chuàng )造新業(yè)績(jì)!

 

  篇四

  我們,沒(méi)有強有力的組織紀律就沒(méi)有新民主主義革命的勝利,更沒(méi)有社會(huì )主義建設取得的巨大成就。單槍匹馬干不成革命,建設富強民主文明的社會(huì )主義現代化國家、實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”更離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)中國人民齊心協(xié)力和共同奮斗。

  但是在我們的實(shí)際工作中,也出現了一些不遵守組織紀律的現象:有的各行其是、我行我素,對集體研究決定了的事項執行不到位,想變就變;有的擺不正個(gè)人與組織的關(guān)系,過(guò)分強調個(gè)人意志,過(guò)多向組織索取,不能自覺(jué)服從組織的決定;有的組織觀(guān)念淡薄,對上級重大事項事前不請示、事后不報告;有的無(wú)視紀律,把黨組討論工作特別是組織人事工作的情況透漏給當事人,犧牲原則,討好個(gè)人。這些都會(huì )使黨成為一盤(pán)散沙。我們每名黨員干部要始終牢記自己是黨組織的一員,任何時(shí)候任何情況下都決不能游離于組織之外,要尊重組織、相信組織、依靠組織、服從組織,腦子里要時(shí)刻有組織、有領(lǐng)導、有制度、有程序,隨時(shí)接受組織的約束和監督。真正做到不該講的話(huà)不講、不該做的事不做,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,該報告的必須報告,決不允許各行其是、各自為政,更不允許有令不行、有禁不止。有了嚴格的組織紀律,大家心往一處想,勁往一處使,才能形成合力、產(chǎn)生效力,保證民政工作的執行力。

  一、加強工作紀律,強化擔當意識

  工作紀律是維護集體利益并保證工作正常進(jìn)行而制定的。擔當是一種責任,是一種境界,同時(shí)也是工作紀律的內在要求。有權必有責、責任要擔當。

  區民政局絕大部分同志老老實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)干事,主流是好的,風(fēng)氣是正的,但據我了解,在個(gè)別干部職工身上也或多或少存在一些不良現象:個(gè)別同志精神萎靡,工作不在狀態(tài),等、靠、要思想嚴重,不能按時(shí)完成目標任務(wù);個(gè)別干部在其位不謀其政,當甩手掌柜,把工作分派下去了事,不搞調查研究、不檢查落實(shí),甚至瞎指揮,讓干事的同志無(wú)所適從;有的干部一味計較個(gè)人得失,爭報酬比待遇,榮譽(yù)來(lái)了就上,困難來(lái)了就繞,功勞大包大攬,麻煩能躲則躲;有的同志上班時(shí)間打游戲、逛淘寶、瀏覽網(wǎng)頁(yè),做與工作無(wú)關(guān)的事;有的同志上班遲到早退,想來(lái)就來(lái)、想走就走;有的干部不及時(shí)報告個(gè)人去向,不及時(shí)履行請銷(xiāo)假手續,談工作、安排事找不到人……上述羅列的雖然只是極個(gè)別現象、在少數人身上發(fā)生,但若不剎住這股歪風(fēng),就有可能會(huì )蔓延到全局,會(huì )極大地影響民政工作的開(kāi)展和敗壞民政隊伍的形象。

  要切實(shí)加強工作的主動(dòng)性。我們要的不是單純的復印機,而是具備多種功能的打印機。全體民政干部要在對全年工作認真謀劃的前提下,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,走在時(shí)間前面,主動(dòng)思考、主動(dòng)作為、主動(dòng)攻堅克難。領(lǐng)導干部要帶頭擔責,率先垂范,樹(shù)立好的作風(fēng),嚴守工作紀律,為大家帶好頭、服好務(wù)。領(lǐng)導就是要多干點(diǎn)、多辛苦點(diǎn)、多示范點(diǎn),以實(shí)際行動(dòng)打造良好的工作作風(fēng)。

  要切實(shí)加強督促和檢查。政風(fēng)行風(fēng)最大的問(wèn)題就是落實(shí)不到位。對市、區下達的考核目標要分解落實(shí)到股室(事業(yè)單位)、落實(shí)到人頭,建立目標臺賬。要持續加大對機關(guān)股室和下屬事業(yè)

  單位全年目標任務(wù)完成情況的督促檢查力度,要表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立標桿;更要對執行不力、任務(wù)滯后的股室(事業(yè)單位)進(jìn)行通報批評,分管領(lǐng)導要找這些股室(事業(yè)單位)負責人進(jìn)行誡勉談話(huà),提出整改方案、實(shí)行銷(xiāo)號管理。要形成工作倒逼機制,迅速形成高壓態(tài)勢,大力推動(dòng)民政工作的順利開(kāi)展,真正解決執行力不到位的問(wèn)題。

  要形成務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。堅持敢于負責,勇于擔當,解決推諉扯皮和避重就輕的問(wèn)題;堅持勤奮工作,勇于創(chuàng )新,解決為官不為和不思進(jìn)取的問(wèn)題;堅持守土負責、守土盡責,解決失職瀆職和為政不勤的問(wèn)題。以嚴格的工作紀律和敢于擔當的精神,營(yíng)造團結協(xié)作、干事創(chuàng )業(yè)的和諧氛圍,打造一支勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的民政干部隊伍。

  二、加強廉政紀律,強化干凈意識

  廉政紀律是指以法律法規形式規定的指導、調整、約束、規范干部廉潔從政行為的準則,是干部行為規范。干凈是執行廉政紀律的基本要求。黨員干部倘若思想觀(guān)念里沾上了“不潔之土”、“貪腐之蛆”,那么很容易在腐敗的歧途上越走越遠,遲早會(huì )受到黨紀國法的懲罰。為此,一要進(jìn)一步強化廉政教育,形成“干凈”的思想基礎。提高思想政治素質(zhì)和道德修養,樹(shù)立正確的權力觀(guān),堅持立黨為公、執政為民,把紀律和規矩內化于心、外化于行,做到“不想”。要讓干部從思想上算清“政治賬、經(jīng)濟賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬、自由賬、健康賬”,不斷增強拒腐防變的能力,切實(shí)做到“慎欲、慎權、慎行、慎交、慎獨”。當前,要守好廉政關(guān),用好、用活各項民生資金同時(shí),繃緊干凈的弦。二要進(jìn)一步強化制度建設,形成“干凈”的制度基礎。建立完善學(xué)習例會(huì )制度,堅持重大事項集體討論決策的原則,重點(diǎn)針對廉政方面存在的問(wèn)題,提出解決對策,制定和落實(shí)整改方案,注重從制度機制上解決問(wèn)題、鞏固成果,做到“不能”。三要進(jìn)一步強化正風(fēng)肅紀,形成“干凈”的懲治基礎。對于腐敗行為,始終保持零容忍態(tài)度,做到有腐必反、有案必查、有貪必肅,引導黨員干部時(shí)刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的道理,對條規戒尺心存敬畏,做到“不會(huì )”。四要進(jìn)一步強化風(fēng)險管理,形成“干凈”的防控基礎。對干部在廉潔、作風(fēng)和效能方面的苗頭性、傾向性問(wèn)題或情節輕微的違紀問(wèn)題要早發(fā)現、早提醒、早糾正,要及時(shí)提醒和監督,通過(guò)提前介入,主動(dòng)干預,有效防范廉政風(fēng)險,做到“不要”。五要進(jìn)一步強化黨風(fēng)廉政建設主體責任和監督責任,逐級簽訂廉政責任書(shū),明確責任,一級抓一級、層層抓好落實(shí),形成“干凈”的責任基礎,做到“不敢”。

  三、加強群眾紀律,強化服務(wù)意識

  群眾紀律是黨為保持黨員、黨組織與人民群眾的密切關(guān)系而制定的行為準則,是我們黨在各個(gè)歷史時(shí)期處理黨群關(guān)系的總的規范,是黨的各級組織和黨員個(gè)人與人民群眾交往過(guò)程中不能踩踏的行為底線(xiàn)。其核心要求是全心全意為人民服務(wù),在任何時(shí)候都要把群眾利益放在第一位。毛澤東同志曾指出:“黨群關(guān)系好比魚(yú)水關(guān)系,如果黨群關(guān)系搞不好,社會(huì )主義制度就不可能建成,社會(huì )主義制度建成了,也不穩固”。黨員干部都要努力加強同人

  民群眾的血肉聯(lián)系,反對形形色色的官僚主義,主動(dòng)拉近黨群關(guān)系,化解矛盾,不斷樹(shù)立黨在人民群眾心中的良好形象。

  作為民生部門(mén),我們肩負兜住困難群眾基本生活底線(xiàn)的重任,承擔著(zhù)保障民生、發(fā)展民主、服務(wù)國防、服務(wù)社會(huì )的重要職能。民政工作是實(shí)現黨的治國理政思想的民心工作,我們要從內心深處把群眾當親人來(lái)對待,善意的微笑,溫暖的話(huà)語(yǔ),杜絕臉難看、門(mén)難進(jìn)、事難辦的情況。要把自己當成普通群眾來(lái)對待,明白自己也是群眾的一員,把自己同群眾放在一個(gè)等高線(xiàn)上,不自以為是、高高在上、擺官架子,要帶著(zhù)感情,同群眾平等相處,真心實(shí)意與群眾交朋友、做知己,將心比心,多換位思考,用真心換得群眾的信任和支持,努力把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。為此,一要在聯(lián)系群眾、深化專(zhuān)題教育上有所作為。深入基層、深入群眾,知溫暖、知困難,解難、解惑、解困,幫助他們不斷發(fā)展。二要在轉變作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量上有所作為。比奉獻、比付出、比成效,要把爭先創(chuàng )優(yōu)作為我們工作的動(dòng)力。三要在轉變方式、科學(xué)管理上有所作為。進(jìn)一步加強思想教育和業(yè)務(wù)培訓,促進(jìn)干部職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平同步提高,真正打造一支思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的民政干部隊伍。四要在立足大局、推動(dòng)民生保障上有所作為。要認真謀劃重點(diǎn)工作、創(chuàng )新工作,持續完善“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”工作機制,切實(shí)解決民政對象的實(shí)際困難,維護好他們的切身利益,讓老百姓真切地感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。

  風(fēng)清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成。只要我們內強素質(zhì),外樹(shù)形象,將“三嚴三實(shí)”的要求貫徹落實(shí)在民政工作的各個(gè)方面,我們就一定能鍛造一支業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的民政干部隊伍,實(shí)現全區民政事業(yè)健康、快速、科學(xué)發(fā)展,為黨和人民交上一份滿(mǎn)意答卷!

  最后,祝全體黨員同志身體健康、家庭幸福、節日快樂(lè )!

  謝謝大家!

  篇五

  自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)” 做組織放心、群眾滿(mǎn)意的好干部

  習近平總書(shū)記在參加十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團審議時(shí)提出“作風(fēng)建設永遠在路上”,提出“各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴于律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。”不難看出,“三嚴三實(shí)”的標準與要求言語(yǔ)樸實(shí)卻寓意深刻,緝私隊黨員領(lǐng)導干部的諄諄告誡,又是新時(shí)期黨員領(lǐng)導干部的為政之道、施政之德、成事之要、為人之本。黨員領(lǐng)導干部既要把這一重要論述作為自身作風(fēng)建設的標尺,更要作為自身為政、謀事、創(chuàng )業(yè)的戒尺。

  按照中央精神和市委要求,今天我結合學(xué)習習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和市委、縣委主要領(lǐng)導“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題黨課精神,聯(lián)系集團工作實(shí)際,圍繞“自覺(jué)踐行三嚴三實(shí) 做組織放心、群眾滿(mǎn)意的好干部”跟大家談?wù)勛约旱膶W(xué)習認識與體會(huì )。

  一、“三嚴三實(shí)”的深刻內涵

  嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣?鬃又v“修身齊家治國平天下”,修身是排在第一位的。對黨員干部來(lái)講,修身是成長(cháng)進(jìn)步之基,也是工作事業(yè)之本。做“官”先做人,做人必先修身,其身正不立而行,其身不正雖令不從,只有正直正派正德的人,說(shuō)話(huà)才有人聽(tīng),干事才有人跟。習近平總書(shū)記多次強調,做人做事第一位的是崇德修身。作為一名共產(chǎn)黨員,特別是黨的領(lǐng)導干部,修身正己最主要的就是強化黨的意識,牢記自己的黨員身份,首要職責就是為黨和人民工作,對黨忠誠,在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨。

  嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權,不以權謀私。我們常說(shuō)權力是一把雙刃劍,用好了就能為民謀福利,用錯了就會(huì )損害人民利益,損害黨和政府的形象。習近平總書(shū)記反復強調,我們的權力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事的,只能用來(lái)為黨分憂(yōu)、為國干事、為民謀利。

  嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到干干凈凈干事創(chuàng )業(yè)。用哲學(xué)原理來(lái)解釋?zhuān)瑖酪月杉壕褪侵竷纫驔Q定事物發(fā)展的性質(zhì)和方向。作為領(lǐng)導干部能不能經(jīng)受住錯綜復雜的考驗和形形色色的誘惑,關(guān)鍵靠自省自律,要做到常懷律己之心,時(shí)刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地,不該去的不要去,不該拿的不要拿。同時(shí),要認真落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設主體責任和“一崗雙責”制度,除了嚴以律己之外,還要一級帶一級管好自己的人、看好自己的門(mén)。實(shí)際上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗爭。所以古人說(shuō)“吾日三省吾身”,古人還說(shuō)“當官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,講的就是自我修煉,守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經(jīng)得起考驗。我們作為黨員領(lǐng)導干部,要慎獨慎微,不以善小而不為,不以惡小而為之,始終不放縱、不逾矩,謹防得意忘本,保持一身正氣。

  謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,出點(diǎn)子、定方案、制政策要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神、符合最廣大人民群眾的根本利益,不好高騖遠,不脫離實(shí)際。求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,是我們共產(chǎn)黨成功領(lǐng)導人民進(jìn)行革命、建設和改革開(kāi)放的一大法寶。陳云同志曾說(shuō)過(guò),不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí),比較、反復、交換。要做到這一點(diǎn),首先必須是出于公心,為民謀事,而不是為私謀事,秉持正確的政績(jì)觀(guān);其次,身體力行察民意、知實(shí)情、接地氣;第三,落實(shí)工作時(shí)不照搬照抄,把上級精神與本地實(shí)際有機地結合起來(lái),把對上負責與對下負責結合起來(lái),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。三嚴三實(shí)黨課講課稿創(chuàng )業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。列寧同志說(shuō)過(guò)“一打綱領(lǐng)抵不上一個(gè)行動(dòng)”。習近平總書(shū)記反復強調,空談?wù)`國、實(shí)干興邦,一分部署、九分落實(shí)。一要用心,把心思用在工作上,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,只有用心工作,才能取得成績(jì);二要用智,多學(xué)習多思考,善于擠出時(shí)間學(xué)習,正確處理工學(xué)矛盾,真正把學(xué)習當作一種工作責任、一種生活方式,不斷在讀書(shū)學(xué)習中獲取真知灼見(jiàn),提升能力素質(zhì),用以指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。三要用力,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,負責的工作要雷厲風(fēng)行、一抓到底、抓出成效,同時(shí)還要及時(shí)總結、完善提高,確保每項工作都取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  做人要實(shí),就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。這是我們做人的基本要求。古人講,以誠感人者,人亦以誠應;以詐御人者,人亦以詐應。這就像作用力與反作用力一樣,你怎么對別人,別人也怎么對你。作為一名共產(chǎn)黨人,為人處世工作應當誠實(shí)守信,坦坦蕩蕩,思想上與黨和組織同心,行動(dòng)上與黨和組織同步,對群眾真情實(shí)感,對同志真心實(shí)意,言行一致、表里如一,做到臺上臺下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣。

  二、“不嚴不實(shí)”存在的幾個(gè)突出問(wèn)題

  *書(shū)記在“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題黨課中梳理了黨員干部中“不嚴不實(shí)”突出存在的幾個(gè)方面問(wèn)題,對照我們**集團,我認為 “不嚴不實(shí)”存在以下幾個(gè)突出問(wèn)題:

  (一)學(xué)風(fēng)不正不濃,缺乏本領(lǐng)恐慌感。一是心浮氣躁,靜不下心來(lái)學(xué)理論、讀經(jīng)典。對歷史、對黨史、對黨的理論思想體系知之甚少,或以偏概全,從而在思想上行動(dòng)上出現這樣那樣的偏差。周總理說(shuō)過(guò)要活到老、學(xué)到老、改造到老。不用心、系統全面的學(xué)理論,肚子里沒(méi)點(diǎn)真貨,歪理邪說(shuō)滿(mǎn)嘴跑,不但不能在干部群眾中發(fā)揮正能量,往往還成了負能量。二是坐吃山空,不學(xué)習新知識掌握新技能,缺乏本領(lǐng)恐慌感。

  (二)主動(dòng)作為意識不夠,缺乏擔當。有的安于現狀、因循守舊、墨守成規,缺乏改革創(chuàng )新精神,滿(mǎn)足于當“太平官”,“混日子、守攤子”;有的缺乏直面矛盾、敢于擔當的勇氣,只想當官不想干事,只想攬權不想擔責,只想出彩不想出力,推諉扯皮、敷衍塞責,甚至濫竽充數;有的欺上瞞下、弄虛作假,搞假情況,樹(shù)假典型,粉飾太平。

  (三)疏于管理、律己不嚴。黨風(fēng)廉政建設搞形式、走過(guò)場(chǎng),對部下疏于管理,甚至放縱管理,“寧傷事業(yè)不得罪人,當好好先生”“搞無(wú)原則的一團和氣”。有的不守紀律、不講規矩,想執行就執行,想怎么來(lái)就怎么來(lái),把紀律要求當“兒戲”,讓紀律制度成了“稻草人”;有的與中央、自治區黨委和地委不能保持一致,對上級的部署,口號喊得響、落實(shí)輕飄飄,甚至有的不但不落實(shí),還喜歡在背后說(shuō)三道四、品頭論足;有的喜歡道聽(tīng)途說(shuō)、捕風(fēng)捉影,偏信謠言、不信正聽(tīng),甚至熱衷于傳謠謠;有的自由散漫,長(cháng)期不參加組織生活,個(gè)人重大問(wèn)題不報告,外出不請假、不說(shuō)明;有的有令不行、有禁不止,在“四風(fēng)”方面頂風(fēng)違紀、不收斂不收手,心無(wú)敬畏、行無(wú)尺度。

  這些問(wèn)題和表現與黨的宗旨和性質(zhì)格格不入,與人民群眾的期盼和要求背道而馳,雖然出現在個(gè)別黨員領(lǐng)導干部身上,但嚴重影響了黨的先進(jìn)性和純潔性,嚴重削弱了黨的凝聚力戰斗力和創(chuàng )造力,嚴重損害了黨群干群關(guān)系,嚴重干擾了社會(huì )穩定和長(cháng)治久安大局。鄧小平同志曾經(jīng)指出,在中國,誰(shuí)有資格犯大錯誤,就是中國共產(chǎn)黨。各級領(lǐng)導干部必須對“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題始終保持高度警覺(jué),防微杜漸、防患于未然,切實(shí)防止和克服“不嚴不實(shí)”的問(wèn)題發(fā)生。

  三、踐行“三嚴三實(shí)”要求,做組織放心、群眾滿(mǎn)意的好干部。

  毛澤東同志指出,政治路線(xiàn)確定以后,干部就是決定因素?v觀(guān)我們黨的發(fā)展歷程,無(wú)論是在艱苦卓絕的革命戰爭年代,還是在百廢待興的社會(huì )主義革命建設時(shí)期,無(wú)論是在改革開(kāi)放初期,還是在全面建成小康社會(huì )的偉大征程中,黨的干部始終是推動(dòng)發(fā)展的中堅力量。在新的歷史條件下,面對改革發(fā)展穩定反腐敗的艱巨繁重任務(wù),各種困難、挑戰、風(fēng)險、誘惑隨之而來(lái),更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的好干部,推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展薪火相傳、生生不息,推動(dòng)社會(huì )主義現代化建設和全面建成小康社會(huì )。好干部的標準是什么?大的方面來(lái)說(shuō),就是德才兼備。不同歷史時(shí)期,對好干部德才的標準又有著(zhù)不同的具體要求。革命戰爭年代,對黨忠誠、英勇善戰、不怕?tīng)奚母刹烤褪呛酶刹?社會(huì )主義革命和建設時(shí)期,懂政治、懂業(yè)務(wù)、又紅又專(zhuān)的干部就是好干部;改革開(kāi)放初期,擁護黨的十一屆三中全會(huì )確定的路線(xiàn)方針政策,有知識、懂專(zhuān)業(yè)、銳意改革的干部就是好干部。進(jìn)入21世紀,胡錦濤同志提出政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信過(guò)得的干部就是好干部。

  在新的歷史條件下,什么是組織放心、群眾滿(mǎn)意好干部?2013年6月,習近平總書(shū)記在全國組織工作會(huì )議上,明確提出了信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔當、清正廉潔的好干部“五條標準”。 2014年10月,習近平總書(shū)記在云南考察時(shí),要求黨員干部對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔當。做組織放心、群眾滿(mǎn)意的好干部,有了新國標,還需踐行“三嚴三實(shí)”要求, “嚴”字當頭、落到“實(shí)”處,進(jìn)一步嚴紀律、強約束、敢擔當、務(wù)實(shí)干,形成一支風(fēng)清氣正、團結拼搏、廉潔實(shí)干的財政干部隊伍,下一步我們要著(zhù)重抓好以下幾方面的工作:

  (一)加強學(xué)習,尤其是抓好理論中心組的學(xué)習,補足精神之“鈣”。習近平總書(shū)記反復強調領(lǐng)導干部要把學(xué)習作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式。

  (二)進(jìn)一步強化黨風(fēng)廉政建設崗位責任制。前面已經(jīng)提到我們要一級帶一級抓一級落實(shí)“一崗雙責”制度。各科室要認真梳理、明確每名工作人員的具體崗位工作職能與要求,并盡可能進(jìn)行量化,為個(gè)人履職盡責和單位監督、問(wèn)責提供依據,切實(shí)做到權力運行無(wú)死角,約束監督不抓瞎。

  (三)建立健全黨風(fēng)廉政建設誡勉談話(huà)、約談制度。分管領(lǐng)導對所分管人員要做到每個(gè)季度以正式非正式的方式就個(gè)人工作落實(shí)情況進(jìn)行誡勉談話(huà)提醒。對有來(lái)信來(lái)訪(fǎng)反應問(wèn)題的單位(個(gè)人)應第一時(shí)間進(jìn)行由分管領(lǐng)導或聯(lián)合工作組進(jìn)行約談。情況屬實(shí)的,主要負責人要對分管領(lǐng)導進(jìn)行約談。

  (五)進(jìn)一步加強黨組織建設,強化黨管干部原則。包括完善局黨組會(huì )議議事制度,完善落實(shí)“三會(huì )一課”制度,局黨組成員分頭講黨課制度,黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,崗位輪崗制度等。

  四、精心組織開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育

  從黨中央到省委市委對這次專(zhuān)題教育高度重視,作為從嚴治黨的一項重要任務(wù)。中央在4月21日召開(kāi)工作座談會(huì )進(jìn)行了全面部署,縣委**書(shū)記給全縣干部做了 “三嚴三實(shí)”的專(zhuān)題黨課和全面動(dòng)員,對全縣的“三嚴三實(shí)”教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。這次專(zhuān)題教育不是一次活動(dòng),不分批次、不設環(huán)節,而是融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性的學(xué)習教育。這并不意味著(zhù)可以放松要求,而是標準更高、要求更嚴。劉云山同志強調,“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育有的放矢、指向性強,是具有全局意義的重要部署,體現了中央馳而不息推進(jìn)從嚴治黨的決心和態(tài)度,一定要以飽滿(mǎn)的熱情和有力的舉措做好這次專(zhuān)題教育。我提幾點(diǎn)要求,同時(shí)也向全體黨員表態(tài):

  一是堅持領(lǐng)導帶頭,帶頭學(xué)習、帶頭講黨課、帶頭查找“不嚴不實(shí)”問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評與自我批評、帶頭整改落實(shí),要以身作則,當標桿、作示范。其他黨員干部要主動(dòng)、自覺(jué)配合、支持專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展。

  二是貫徹從嚴從實(shí)的要求。要以從嚴從實(shí)的作風(fēng)開(kāi)展專(zhuān)題教育,把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿專(zhuān)題教育始終,以嚴促深入,以嚴求實(shí)效。特別是要把黨組成員講黨課、專(zhuān)題學(xué)習研討、專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )、整改落實(shí)和立規執紀這五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細抓實(shí)抓到位,真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴起來(lái)、實(shí)起來(lái),以看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的成效迎接市委、縣委的檢察驗收和干部群眾的檢驗。

  三是著(zhù)重抓好學(xué)習教育。劉云山同志強調,開(kāi)展專(zhuān)題教育,首要的是抓好學(xué)習教育、打牢思想根基。要堅持把深化學(xué)習教育放在首位,見(jiàn)縫插針、統籌安排保證充足的時(shí)間自學(xué)、集中學(xué),原原本本研讀《習近平談治國理政》等重點(diǎn)書(shū)目、黨章黨規和焦裕祿等先進(jìn)典型,深學(xué)細照篤行,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。把學(xué)習當成一種習慣,養成良好學(xué)風(fēng)。

  四是突出問(wèn)題導向,強化問(wèn)題整改。堅持向問(wèn)題“叫板”,把問(wèn)題意識、問(wèn)題導向貫穿專(zhuān)題教育的全過(guò)程,把發(fā)現問(wèn)題、找準問(wèn)題、解決突出問(wèn)題作為這次學(xué)習教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要緊扣中央提出的“三個(gè)著(zhù)力解決”、“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”,聚焦問(wèn)題,在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,進(jìn)一步跟群眾學(xué)習請教,誠心誠意跟干部群眾征求意見(jiàn)建議,深挖根源,聞過(guò)則改,立行立改,對群眾反映強烈的“不嚴不實(shí)”問(wèn)題,要進(jìn)行專(zhuān)項整治,嚴格正風(fēng)肅紀,同時(shí)要主動(dòng)建制度、立規矩,強化剛性約束,以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗專(zhuān)題教育的成效。

  五是以專(zhuān)題教育促作風(fēng)轉變,落實(shí)全年目標任務(wù)。開(kāi)展專(zhuān)題教育,就是要用“三嚴三實(shí)”的作風(fēng),更好地干工作、圖發(fā)展、為薊縣旅游更好發(fā)展扛起責任擔當。

  同志們,“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育雖然明確主要在縣處級以上領(lǐng)導干部中進(jìn)行,我們領(lǐng)導班子成員是參與的主要對象,但并不意味著(zhù)我們其他干部群眾就可以袖手當觀(guān)眾。我們每一名工作人員都要對照“三嚴三實(shí)”要求抓學(xué)習抓工作,在各自崗位上各司其責,有所作為,做到自覺(jué)、自重、自省,對組織、對上級、對群眾忠誠、干凈、敢擔當,做組織放心、群眾滿(mǎn)意的好干部。

 

  篇六

  一、教學(xué)目的

  全面學(xué)習習近平總書(shū)記提出的“三嚴三實(shí)”詳細內容,深刻理解其內涵,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )在新形勢下中央開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,教育和激發(fā)廣大基層黨員干部嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。進(jìn)一步密切干群關(guān)系,提高工作戰斗力、凝聚力和創(chuàng )造力,立足實(shí)際,扎實(shí)工作,把全鎮的各項工作推向深入。

  二、“三嚴三實(shí)”的理解

  中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平2014年3月9日下午在十二屆全國人大二次會(huì )議安徽代表團參加審議時(shí),第一次談到了“三嚴三實(shí)”,指出:作風(fēng)建設永遠在路上。各級領(lǐng)導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴以修身,就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實(shí)際。創(chuàng )業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)

  踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。做人要實(shí),就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設新成效。

  3月17日至18日,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中,習近平聯(lián)系蘭考縣。習近平深入農村和窗口服務(wù)單位,同干部群眾交流座談、聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,實(shí)地指導蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)。在這里,習近平又一次提到了“三嚴三實(shí)”,強調:作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題。抓作風(fēng)建設,就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。一是正確認識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩黨性立場(chǎng),堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習充電、消化政策,多下基層。

  作規定,就要朝嚴一點(diǎn)的標準去努力,就要來(lái)真格的。不痛不癢的,四平八穩的,都是空洞口號,就落不到實(shí)處,還不如不做。定規矩,就要落實(shí)一些已經(jīng)有明確規范的事情,就要約束一些不合規范的事情,就要規范一些沒(méi)有規范的事情。規矩是起約束作用的,所以要緊一點(diǎn)。緊一點(diǎn)自然就不舒服了,舒適度就有問(wèn)題了,就是要不舒服一點(diǎn)、不自在一點(diǎn),我們不舒服一點(diǎn)、不自在一點(diǎn),老百姓的舒適度就好一點(diǎn)、滿(mǎn)意度就高一點(diǎn),對我們的感覺(jué)就好一點(diǎn)。

  一些人認為現在有點(diǎn)小問(wèn)題、小毛病的人很多,國家管不過(guò)來(lái),單位無(wú)暇顧及,與其保持操守,不如隨波逐流。即使何時(shí)清查,也是法不責眾,檢查一陣子,享受一輩子。俗話(huà)說(shuō),針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)。這類(lèi)三嚴三實(shí)黨課講課稿行為實(shí)際上就是以權謀私,必須下決心加以解決。這樣既能凈化社會(huì )風(fēng)氣,又能促進(jìn)反腐倡廉。

  共產(chǎn)黨人決不能搞“一人得道,雞犬升天”的腐敗之道!我們黨提出要營(yíng)造鼓勵人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會(huì )氛圍,放手讓一切勞動(dòng)、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng )造社會(huì )財富的源泉充分涌流,以造福于人民。如果升學(xué)、考公務(wù)員、辦企業(yè)、上項目、晉級、買(mǎi)房子、找工作、演出、出國等各種機會(huì )都要靠關(guān)系、搞門(mén)道,有背景的就能得到更多照顧,沒(méi)有背景的再有本事也無(wú)法出頭,就會(huì )嚴重影響社會(huì )公平正義。這種情況如不糾正,能形成人才輩出、人盡其才的生動(dòng)局面嗎?這個(gè)社會(huì )還能有發(fā)展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發(fā)展嗎?我們共產(chǎn)黨人決不能搞封建社會(huì )那種“封妻蔭子”、“一人得道,雞犬升天”的腐敗之道!

  講落實(shí)、反鋪張、轉作風(fēng)、抓廉政、反腐敗。習近平總書(shū)記的講話(huà)中透出黨的堅定和決心,擲地有聲。既有敢碰硬,啃硬骨頭的共產(chǎn)黨人勇往直前奮進(jìn)精神、又有敢于從內部動(dòng)刀,給固有頑疾動(dòng)手術(shù)的改革精神。這時(shí)候尤其需要廣大黨員干部與群眾同甘共苦、共創(chuàng )難關(guān)的精神,尤其需要求真務(wù)實(shí)、敢于碰硬的作風(fēng)力量。

  三、“三嚴三實(shí)”落實(shí)要求

  通過(guò)對習近平總書(shū)記“三嚴三實(shí)”講話(huà)精神的研讀,越發(fā)感覺(jué)其絕非即興之思,隨性而想,而是長(cháng)期的工作、經(jīng)驗的總結,是在作風(fēng)建設、黨要管黨、執政理念的體現,具有高度的概括性、指導性、科學(xué)性,是其工作理念的升華。

  (一)要“三嚴”做官

  “熊掌與魚(yú)不可兼得,從政就不要想發(fā)財。你如果想發(fā)財,現在合法致富的路子很多。要從政,就是一種事業(yè)追求,就得舍棄個(gè)人的私利,不能什么好處都想得。”

  嚴于修身!抖Y記•大學(xué)》中對“修身、齊家、治國、平天下”有深刻詮釋?zhuān)⑶,把修身放在了第一位。古人還講“修其心治其身,而后可以為政于天下”,“百行以德為首”。這些都是指的做人、做事與做官,修身與立德的道理。做官先做人,做人先立德,德乃官之本。位高,得人尊重是一時(shí)的;德高,得人尊重是永久的。德高才能望重。所以說(shuō),“人可一生不仕,但不可一日無(wú)德”。損人利己,中飽私囊,權錢(qián)交易,甚而圖財害命,為無(wú)德;貪圖享樂(lè ),權色交易,道德敗壞,為缺德;追求名利,排斥異己,官官相護,甚而買(mǎi)官賣(mài)官,為敗德。在歷史的長(cháng)河中,那些帝國的崩潰,王朝的覆滅,執政黨的下臺,無(wú)不與其當政者不立德、不修德、不踐德有關(guān)。一個(gè)人具備了“得之,我幸;不得,我命。如此而已”。這樣,才能處于一種智慧狀態(tài),當遇到春風(fēng)得意的人生順境時(shí),就不會(huì )忘乎所以和樂(lè )極生悲;當身處凄風(fēng)苦雨的人生逆境時(shí),也能心平靜氣的坦然處之。為此,領(lǐng)導干部在官德修養中,要做到看人民高于自己,學(xué)人民改造自己,愛(ài)人民勝過(guò)自己,為人民舍得自己。焦裕祿精神之所以穿越時(shí)空,歷久彌新,正是他堅持嚴于修身的思想根植于的具體體現,在于自我崇高思想情操的塑造。通過(guò)嚴于修身,造就了他“心中裝著(zhù)全體人民、唯獨沒(méi)有他自己”的公仆情懷,造就了他凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),造就了他“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,造就了他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。

  基層干部面對的是廣大群眾,自身修養不提高,思想情操不高尚,貫徹傳達上級精神,落實(shí)工作就會(huì )有折扣,變形,造成做群眾工作缺少方法,遇到矛盾束手無(wú)策,工作能力差、為民意識不強情況。為此,鄉鎮基層干部要在傾聽(tīng)群眾心聲中改進(jìn)作風(fēng),善于向群眾學(xué)習,走到田間地頭拜群眾為師,注重創(chuàng )新方式方法,在實(shí)際工作中學(xué)會(huì )“既要彈鋼琴,又要成旋律”的本領(lǐng),努力提高農村實(shí)際工作的能力,在工作中更好地踐行黨的群眾路線(xiàn)。

  嚴于用權。就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私。領(lǐng)導干部手中的權力,可以說(shuō)是把雙刃劍,它既能激勵人,又能腐蝕人;既能構筑為大眾利益的豐碑,又能挖掘自我毀滅的墳墓。掌權為公、用權為民,則群眾喜、個(gè)人榮、事業(yè)興;權為私用、濫用權力,則群眾怨、名聲敗、事業(yè)損。歸根結底,要當好官、清官、廉官,就是要弄清“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”,謹言慎行慎微,一切在制度的框架內辦事,才能保證能干事、干成事、不出事。以權謀私,注定要身陷囹圄,這樣的警示案例有許多,不勝枚舉。有高高在上,身居要職的,也有默默無(wú)聞,普通職工的;有從新聞媒體報道聽(tīng)說(shuō)的,也有發(fā)生在身邊的;有集體腐敗,被一網(wǎng)打盡的“窩案”,也有表面廉潔,獨立特行的個(gè)案;更有甚者,家有“賢內助”,手挽手,肩并肩,婦唱夫隨,最后“夫妻雙雙把牢進(jìn)”;顒(dòng)開(kāi)展期間,我們組織收看了許昌市紀委拍攝的蓮城警鐘,其中許昌市拆遷辦的“窩案”,令人震驚;山東省供銷(xiāo)社原主任矯智仁在接受審判時(shí),說(shuō)過(guò)一句令人深省的話(huà):“我戴的手銬有我的一半,也有我妻子的一半”。他們每一個(gè)人、每一件事,都給我們思想敲響了警鐘、靈魂上進(jìn)行了洗禮。身陷牢籠才會(huì )大徹大悟,大徹大悟之后追悔莫及,只可惜,人生沒(méi)有回頭路,世上沒(méi)有后悔藥。早知現在,何必當初。領(lǐng)導干部在任何時(shí)候和任何情況下,對待權力,要清醒、清白、清廉;對待黨紀,要慎言、慎行、慎為;對待履職,要老實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí);對待自身,要自重、自謹、自勵。要不爭權力大小、不爭角色輕重、不爭待遇薄厚、不爭功勞多少,去多讀圣賢書(shū)、少打業(yè)余牌;多干份內事、少論他們短;多憐基層苦、少貪杯中酒;多交貧寒友、少結富貴親;多講原則性、少提親友情;真正做到在政治上簡(jiǎn)單做人、在工作上簡(jiǎn)捷做事、在思想上簡(jiǎn)潔做官;做一個(gè)讓領(lǐng)導信任、組織放心、群眾擁護、同事稱(chēng)道、德才稱(chēng)職、萬(wàn)民贊揚的人民公仆。“政聲人去后,民意閑談中”。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多,也是一名縣委書(shū)記干部,但他沒(méi)有將權利當做特權,時(shí)刻想著(zhù)群眾,時(shí)刻服務(wù)群眾,在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑,成為全黨學(xué)習的榜樣。公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操——高度概括了焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在、精髓所在,是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨意識的生動(dòng)體現,是與人民群眾始終保持血肉聯(lián)系的鮮活教材。關(guān)于嚴于用權,用一句流行的詞來(lái)告誡大家:且行且珍惜。

  嚴于律己。南陽(yáng)內鄉縣衙里有一副對聯(lián):“為政不在言多,須息息從省身克己而出;當官務(wù)持大體,思事事皆民生國計所關(guān)”。雞蛋稍微有點(diǎn)縫兒,蒼蠅就會(huì )一哄而上。作為領(lǐng)導干部時(shí)刻應把自己管得嚴嚴實(shí)實(shí),建好自身的“防火墻”,才能對“四風(fēng)”百毒不侵。對自己嚴,就是對自己的愛(ài);對自己寬,無(wú)異于對自己的害。對自身要求要嚴、標準要高、行為要正。特別是做官從政者,對自己要求應更緊一點(diǎn)、克扣一點(diǎn)、自律一點(diǎn)。一個(gè)人一旦做了官,其身份、身價(jià)就會(huì )倍長(cháng)、倍添、倍增。在現實(shí)生活中,不論何人只要官位上品,尤其是當了手中有實(shí)權,或兜里有“資源”的官,

  便如花招蝶。白天黑夜、長(cháng)年累月,在提拔干部,調整班子,晉升晉級,或過(guò)年過(guò)節,生病住院,婚喪嫁娶之時(shí),都有人圍著(zhù)吹喇叭、抬轎子、獻殷勤、給好處。頭腦稍不清醒,就容易昏昏然忘了自己姓甚名誰(shuí)、飄飄然不知天高地厚,陶陶然忘乎所以。如果放松對自己的要求、嚴管,就會(huì )成為“溫水煮青蛙”,在舒服中、不知不覺(jué)中、痛痛快快中變化、變質(zhì)、變腐、變壞;一經(jīng)查實(shí),就會(huì )在政治上身敗名裂,經(jīng)濟上傾家蕩產(chǎn),名譽(yù)上臭不可聞。所以說(shuō),領(lǐng)導干部做人要謹慎,要有所怕,要有畏懼心。平時(shí),在金錢(qián)、美色,權力面前做到三思而后行,也就是在辦事之前慎重考慮黨紀國法的規范和要求,凡是“闖紅燈”的事堅決不做;辦事過(guò)程中時(shí)刻提醒“手莫伸,伸手必被捉”,嚴格按政策原則辦事,切忌觸摸“高壓線(xiàn)”;辦完事后,要把心靜下來(lái),來(lái)一個(gè)反思、回顧、深悟,堅持好的、糾正錯的,防止在錯誤的道路上越走越遠。具體講,就是“四個(gè)千萬(wàn)牢記”,即千萬(wàn)牢記黨紀國法不留情、千萬(wàn)牢記人民監督難逃脫、千萬(wàn)牢記家屬子女盼平安、千萬(wàn)牢記親朋好友在關(guān)切。

  有的領(lǐng)導干部,老百姓提起來(lái)就搖頭,皆因其律己不嚴,辦事不實(shí),或打官腔、擺官架,以權謀私,或對上瞞、對下哄,弄虛作假。而像焦裕祿這樣的干部,群眾提起來(lái)就豎大拇指,一贊其嚴,嚴到孩子看場(chǎng)“白戲”也不行;二贊其實(shí),實(shí)到下車(chē)便深入田邊地頭了解情況、觀(guān)察災情。人民群眾是我們一切

 

  篇七

  年3月9日,習近平總書(shū)記在參加安徽代表團審議中,對各級領(lǐng)導干部提出嚴以修身就是要切實(shí)加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠離低級趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。

  嚴以用權就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權、不以權謀私。

  嚴以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。

  謀事要實(shí)就是要堅持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實(shí)際。

  創(chuàng )業(yè)要實(shí)就是要始終腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的實(shí)績(jì)。

  做人要實(shí)就是要始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。

  那么村一級的干部如何踐行三嚴三實(shí)

  一、加強學(xué)習,用理論武裝頭腦。我聽(tīng)到有的村干部說(shuō)我們理論水平低,文化底子薄,學(xué)不好、學(xué)不深,我說(shuō)這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,你不學(xué),就是不講政治,不講學(xué),作為一個(gè)基層村社干部,你不帶頭學(xué)習,對國家的大政方針、政策、法律、法規等又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建設,怎么能把村支部班子團結好,建設好,我個(gè)人認為學(xué)習是必須的,不能以文化水平低為借口不學(xué)習,相反正因為文化水平不高,就更要加強政治理論學(xué)習,近期和今后一段時(shí)期要重點(diǎn)加強對十八、十屆三中、四中全會(huì )精神的學(xué)習,重點(diǎn)加強對習近平總書(shū)記重要系列講話(huà)精神的學(xué)習,通過(guò)學(xué)習及時(shí)了解中央的大政、方針、政策,確保將各種支農、惠農政策貫徹到位、落實(shí)到位。

  二、辦事要公道、正派,F在村一級權力也不小,很多事情村長(cháng)的權力比鄉鎮長(cháng)的權力還要大,村里的很多事情是由村支部和村委會(huì )決定的,小一點(diǎn)的你比如說(shuō)低保戶(hù)的確定,救濟糧的發(fā)放、糧食補貼等等,再到大些的你比如說(shuō)安居房指標的確定,集體土地的出租和承包等等,這些大大小小的事情都是村里作決定的,你要是辦事不公道,不正派,就會(huì )出現.

  三、要多干事,干實(shí)事、干好事。也就是謀事要實(shí),有的村干部總認為我們邊疆地區干不了事,無(wú)法干事,政府叫我們干什事我們就干什么,把政府交給的任務(wù)干完,也就不錯了,有這種想法的村干部不在少數,要扭轉這種不良局面,當然,也不是短期內就能實(shí)現的,現在中央改革的步伐在加快,對農業(yè)農村農民的好政策也出了不少,要是我們都能好好地學(xué)一學(xué)中央的這些政策,吃透政策精神,或許我們就會(huì )有所行動(dòng),謀一些實(shí)事、大事,你比如說(shuō)土地流轉政策,這個(gè)對我們非常好,我們這些地方多年來(lái)一直從事小、散、零的種值經(jīng)營(yíng)模式,我們的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化成不了氣候,成不了規模,現在有這個(gè)好政策,我們可以好好的研究研究如何把我們的現代農業(yè)搞起來(lái),我們可以到一些先進(jìn)發(fā)達的地區去學(xué)習、去

  以上就是我個(gè)人對村干部如何踐行。

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