【精品】分享的作文600字四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的分享的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的作文600字 篇1
培根曾說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半的憂(yōu)愁!
我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有哲理。是的,如果你將自己的一份快樂(lè )跟別人分享,那別人也會(huì )很快樂(lè ),從而自己也感到了跟朋友分享快樂(lè )的樂(lè )趣。
我既是如此。我在我的空間上傳上我快樂(lè )的照片,與朋友分享。我覺(jué)得空間上最有趣的那張照片是西施殿拍的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣賞風(fēng)景。逛了很長(cháng)時(shí)間,我的肚子開(kāi)始叫喚了。剛到出口,一股撲鼻而來(lái)的“香”味撲鼻而來(lái)。哇!我看到了有賣(mài)臭豆腐的人,我不顧三七二十一,一下就來(lái)了四串。不知是老板娘新推出的一個(gè)吸引顧客的招還是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,說(shuō):“帥小伙,你來(lái)試試炸臭豆腐的感覺(jué)!蔽乙宦(tīng)樂(lè )了,連忙上去體驗。
舅舅喜歡拍照,連忙他的快門(mén),“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少張照片。臭豆腐炸完,嘗了下味道,不錯。
回到家,我立刻把我的照片傳到網(wǎng)上,立刻引起了重大朋友的反映,他們笑個(gè)不停,尤其是那張吃的.滿(mǎn)嘴是辣醬的照片。
其實(shí),你與別人分享快樂(lè ),別人也會(huì )主動(dòng)與你分享他的那份快樂(lè )。
你自己的一份快樂(lè )沒(méi)浪費,還贏(yíng)得了一份快樂(lè ),還有你與別主動(dòng)分享,別人也與你主動(dòng)分享,你就不只獲得了兩份快樂(lè ),是獲得了三份,不是很值嗎!這也正是我喜歡與別人分享快樂(lè )的原因相反,你不與別人分享你的快樂(lè ),別人也不會(huì )主動(dòng)與你分享快樂(lè ),過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,你會(huì )覺(jué)得自己的一份快樂(lè )也會(huì )覺(jué)得沒(méi)有什么好高興的,你就損失了三份快樂(lè ),大家也會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)小氣不愿與人家分享自己快樂(lè )的人。所以,大家要樂(lè )于與別人分享自己的東西。
現在,我也要說(shuō)一句話(huà):“如果你不與別人分享你的東西,你就別指望別人會(huì )與你分享他的東西!”作文
分享的作文600字 篇2
老師同學(xué)們:
大家好!我是王俊杰。
因為這次的疫情,迫使我們的假期也延長(cháng)了時(shí)間,在這一段時(shí)間里,我們也要 好好學(xué)習,老師覺(jué)得我的學(xué)習效果不錯,讓我利用班隊會(huì )介紹一下,那我就這段時(shí)間家里的學(xué)習情況說(shuō)一下。
一、背誦課文或者是古詩(shī)詞,我一般都是抄,先抄幾遍,這樣可以加深印象,因為“好記性不如爛筆頭”么!同時(shí)也可以幫助我們練字,背誦的課文或古詩(shī)在腦海里呈現畫(huà)面感更容易背過(guò)。背誦后錄音,自己聽(tīng)一下不對的地方再改正,覺(jué)著(zhù)背得差不多了,我就會(huì )默一遍,這樣下來(lái)既能背過(guò)也能默過(guò),可謂一舉兩得。另外,這假期我還寫(xiě)了十六七篇作文,都是把自己感興趣的及時(shí)寫(xiě)下來(lái)的。在此,我謝謝媽媽的督促和陪伴,也感謝老師的批改和鼓勵。
二、數學(xué)方面,我堅持每天做口算題,預習新課時(shí)先看相關(guān)的輔導資料,覺(jué)著(zhù)學(xué)會(huì )了,就試著(zhù)做這一課的練習題,做題時(shí)好好審題,如果有不會(huì )的可以問(wèn)老師,有錯題的話(huà)找出錯題的原因弄明白,多找幾道這樣的題型練習一下,再把錯題整理到錯題本上,便于以后查看。
三、每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),讀書(shū)時(shí)要大聲讀出來(lái)。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來(lái),以后寫(xiě)作的時(shí)候可以借鑒。
四、除了學(xué)習以外,我每天還會(huì )抽出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行體能訓練,在強身健體的同時(shí)還能備戰以后的`體育考試。
還有,學(xué)校的網(wǎng)課我都認真去上,要知道,網(wǎng)課都是老師精心準備的,不同的學(xué)科有不同的收獲,對于豐富我們的認知都是非常有好處的。
這就是我在家這一段時(shí)間的學(xué)習經(jīng)驗,在這里分享給大家,希望大家有好的學(xué)習方法也分享出來(lái),我們一起互相學(xué)習。
謝謝大家!
分享的作文600字 篇3
說(shuō)起動(dòng)物,大家會(huì )想起在地上跑著(zhù)的小狗、小兔,在房頂上走的小貓……這些是最常見(jiàn)的。因為,很多人養狗或養貓,和他們住在一起?墒呛网B(niǎo)類(lèi)——燕子,住在一起的可不多。我就是和燕子住在一起的'那個(gè)幸運的女孩。
幾年前的一個(gè)春天,我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有鳥(niǎo)叫聲,我便打開(kāi)門(mén)去看,!飛來(lái)了兩只漂亮的燕子。它一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的的尾巴。真是可愛(ài)極了!我站在門(mén)口看了半天。它們一會(huì )兒從窗子里飛出去,一會(huì )兒又飛了進(jìn)來(lái)。每當它們飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,嘴里還叼著(zhù)東西。我不敢走近看,怕驚著(zhù)它們。我繼續看,!原來(lái)它們在搭窩。
經(jīng)過(guò)了幾天的辛苦忙碌后,一個(gè)漂亮又堅固的燕子窩搭好了。打這以后,我每天去上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì )“嘰嘰喳,嘰嘰喳”的叫著(zhù),好像在和我說(shuō):“快去上學(xué)!再見(jiàn),我也要去工作了!蔽曳艑W(xué)回來(lái)了,它回來(lái)的早了,我抬起頭和它說(shuō)你好,它就對著(zhù)我“嘰嘰喳,嘰嘰喳”地叫兩聲。晚了,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)它才能回來(lái)。我和它每天都這么快樂(lè )!
到了秋天,我知道燕子快要飛走了。我心里有些失落,燕子好像看透了我的心思,多住了幾天,但還是飛到了南方。
春天來(lái)了!小燕子也飛回來(lái)了!它歡快地叫著(zhù),唱著(zhù)。咦?這只燕子這一段時(shí)間怎么不經(jīng)常出來(lái)了?原來(lái)燕子又生了一窩小燕子寶寶,過(guò)了幾天,小燕子破殼而出了,我還在地上看到了蛋殼呢!
燕子一般把窩搭建在房檐下或是墻角處,假如有一塊泥土不牢固,它還會(huì )去修補它。燕子真是一個(gè)勤快的鳥(niǎo)兒!
燕子每年都要生一兩窩小燕子。它早出晚歸,每天從我去上學(xué)時(shí)就出去工作(捕食)了,很晚回來(lái)。燕子是益鳥(niǎo),它可以吃空中飛著(zhù)的蚊子和一些飛行害蟲(chóng)。每到春天我都能聽(tīng)到燕子那清脆的歌聲,自從有了燕子,我家樓道里的小蟲(chóng)和蚊子就少多了!
我可喜歡可愛(ài)的燕子了!
分享的作文600字 篇4
你們知道嗎?你們也許會(huì )說(shuō)我的理想是當白衣天使。也許會(huì )說(shuō)我的理想是當科學(xué)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是當企業(yè)家,也許會(huì )說(shuō)我的理想是打籃球,但都不對。其實(shí)我的理想是當足球明星。
每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是長(cháng)大當一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星!
“我的'理想有很多,其中我最想當的是白衣天使和飛行員。你問(wèn)為什么我要當白衣天使,因為白衣天使可以治病救人。在這次非典的戰爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇?tīng)奚,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭!?/p>
我的理想是什么呢?教師、工程師、設計師、當老板……也許,我更愿意自己成為一名白衣天使!熬人婪鰝,挽救生命”不僅是使命更是責任。
白衣天使,身著(zhù)白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白醫天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。
他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻的精神,令我向往!
我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業(yè)的執著(zhù)追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠大理想——當一名“白衣天使”。
我的理想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專(zhuān)門(mén)懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當一個(gè)畫(huà)家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
]每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書(shū)法家”!
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