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實(shí)用的分享的作文600字

時(shí)間:2025-12-18 06:04:09 分享 我要投稿

實(shí)用的分享的作文600字九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的分享的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的分享的作文600字九篇

分享的作文600字 篇1

  許多人抱怨成長(cháng)路中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  黎明,當我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著(zhù),心里想著(zhù)該如何渡過(guò)這漫長(cháng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

  母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?

  走進(jìn)校園,看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。

  在街上,你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

  在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。

  身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

  當我們合家團聚,歡度佳節的時(shí)候,我們祖國最可愛(ài)的人,他們還在守邊疆,我們的'監護人員也都在自己的崗位上工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。他們總是這樣年復一日的繼續著(zhù),這不禁使我們贊嘆他們的美。

  除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù),他們也應該是美的擁有者。

  其實(shí),成長(cháng)路中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。

  美來(lái)源于成長(cháng)路,善于發(fā)現成長(cháng)路的美,善于從成長(cháng)路中得到啟示,你會(huì )感到成長(cháng)路中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)路本來(lái)就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。

  用心去品味成長(cháng)路,成長(cháng)路這部無(wú)字書(shū)就會(huì )隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,美麗就在你的身邊!美麗就在我們身邊。

分享的作文600字 篇2

  與人分享是一件很好的事,我也很喜歡這樣做,就在不久前舉行的運動(dòng)會(huì )上我又感受到了與人分享的快樂(lè )。

  兩個(gè)星期前的星期四,校運動(dòng)會(huì )在富邦體育館舉行了,同學(xué)們都興高采烈地參加運動(dòng)會(huì )。當然,大家的包包里也少不了許多小零食。在上午的運動(dòng)會(huì )項目都比完時(shí),中午飯便開(kāi)始了。大家都紛紛把放在自己包里的“口糧”給拿了出來(lái),我也不例外,拿出了我的兩包烤香腸和一個(gè)牛肉大漢堡。

  也不知道是怎么回事,我的烤香腸像被施了什么魔法似的特別受大家的喜愛(ài),一只只手都朝我伸了過(guò)來(lái),當然我也不是那么小氣的人,我把香腸一個(gè)一個(gè)地擠在同學(xué)的午餐中,我還給了我們那當志愿者的“章魚(yú)哥”的媽媽?zhuān)o大家分過(guò)以后我自己也只剩下兩個(gè)了,不過(guò)我似乎感覺(jué)這兩個(gè)香腸比以前吃得都要香,都要美味。也許這就是“贈人香腸,吃來(lái)更香”吧!

  由于我的香腸自己只吃了兩根,再加上一個(gè)漢堡又不夠,我那胃似乎還不滿(mǎn)足,我只得把我那備用在包里的兩袋巧克力豆給拿了出來(lái),這下我已經(jīng)想好了,一包給同學(xué)們分享,另一包把肚子填飽,我一下子把一袋巧克力全都吃了下去,而不出乎我的意料,同學(xué)們又紛紛問(wèn)我要我的'巧克力豆,我也把巧克力豆分給了大家,大家都說(shuō)好吃,我也十分高興。

  同學(xué)們把自己的好東西分給了我,你一杯果珍,我一塊雞排,也使我深深感受到同學(xué)們對我的好,連章書(shū)仰媽媽也給了我一塊大排,吃著(zhù)這些東西我吃在嘴里甜在心里。

  以前我也與人分享,但是我覺(jué)得是這一次運動(dòng)會(huì )使我印象最深刻。我把吃的分享給大家,使大家都感到快樂(lè ),看著(zhù)大家高興,我的心里也甜甜的,像吃了蜜似的。我覺(jué)得以后要多與別人分享自己的好東西,讓別人也高興,讓自己也得到一份快樂(lè )。

  與人分享的感覺(jué)真好!這只是一件小事,但是只要你做了,你就會(huì )感受到與人分享的快樂(lè ),既高興了別人,又快樂(lè )了自己,何樂(lè )而不為呢?

  與人分享的感覺(jué)真好!你也一起加入行動(dòng)吧!

分享的作文600字 篇3

  傳統清明節前,老師給我們布置了一篇關(guān)于傳統清明節的作文,這時(shí)我很為難,不知道寫(xiě)什么好,去掃墓又在下雨,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“要不等一會(huì )兒,我和你去理發(fā)店洗頭發(fā),你觀(guān)察一下,別人是怎樣的,把他寫(xiě)下來(lái),也是一件關(guān)于傳統清明節的事啊!蔽异`機一動(dòng),對了,可以呀,這也是關(guān)于傳統清明節發(fā)生的啊。

  不一會(huì )兒,我和媽媽就出發(fā)了,一路上我又激動(dòng),又好奇,因為這是我10年來(lái)第一次到理發(fā)店洗頭,所以心里才會(huì )激動(dòng),很快到了理發(fā)店,理發(fā)店里的理發(fā)師,很熱情,第一句話(huà),就是對我說(shuō):“小美女坐吧!蔽衣(tīng)了,很害羞,很快就開(kāi)始洗頭了,理發(fā)師先用藍色毛巾給我披上后,再從瓶里倒出洗發(fā)水,摸到我頭頂,一只手在我頭上轉來(lái)轉去,然后用小水壺里的水放一點(diǎn)點(diǎn)到我頭上來(lái),又開(kāi)始轉,那感覺(jué)真是太好了,又止癢,又舒服,真是兩全其美,漸漸的,我頭上的泡泡越來(lái)越多,像個(gè)大雪球,又過(guò)了一會(huì )兒,我的頭發(fā)和在了一起雪球越來(lái)越大了,就像圣誕爺爺的大雪帽,好笑極了,很快理發(fā)師帶我來(lái)了沖頭發(fā)的地方,我先睡到沙發(fā)上,然后理發(fā)師開(kāi)始沖,他先把水溫調好,然后開(kāi)始沖,他沖時(shí)總是要我把脖子向上,理發(fā)師洗的可舒服了,沖完后,理發(fā)師用毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái),等我做好后,理發(fā)理由才把毛巾拿下來(lái),又開(kāi)始要吹頭發(fā)了,很快就吹好了。最后理發(fā)師給我把頭發(fā)梳起來(lái),他講起為我梳頭發(fā),梳好后我照鏡子,自己的頭發(fā)像一朵荷花一樣,里面像花心,外面像花瓣,美麗極了,我覺(jué)得這位理發(fā)師太認真了。

  雖然這次清明沒(méi)有掃墓,我感到很遺憾,但是我享受了十年以來(lái)第一次在理發(fā)店洗頭發(fā)的`滋味,這個(gè)清明是我過(guò)的最特別的一次。

分享的作文600字 篇4

  人都有一個(gè)共處,那就是喜歡把好的東西分享給周?chē)娜,我也是一個(gè)樂(lè )于分享的人,喜歡把一些自認為好的事兒分享給大家,而且是好無(wú)保留的那種,在我看來(lái)李昌也是這樣的一個(gè)人。

  昨晚李昌給我電話(huà),說(shuō)有件事兒要和我分享,我欣然答應在公司等他,一直覺(jué)得李昌是個(gè)有頭腦的人,很聰明,做任何事情都有目的,從和他接觸以來(lái),看到他的成長(cháng)。做業(yè)務(wù)覺(jué)對是個(gè)好料,當時(shí)在易爾通就看得出來(lái),只是缺少一高人的指點(diǎn),如果有人在路上一直指引的話(huà)他應該會(huì )有所成就。

  我們倆談了很多,主要講的是進(jìn)中企動(dòng)力面試工作的過(guò)程,也讓我重新對中企動(dòng)力有了進(jìn)一步的認識;從進(jìn)百度以來(lái)多少也接觸過(guò)中企動(dòng)力這家公司,對于他們的認識只知道:做網(wǎng)站、域名、谷歌等網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品;覺(jué)得他們的業(yè)務(wù)很牛,每個(gè)產(chǎn)品報出來(lái)的價(jià)格很高,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)一步深入了解;從李昌的'話(huà)語(yǔ)中我得知其成功的關(guān)鍵在于“文化”;我一直都認為一個(gè)企業(yè)要做大,做強;有一群優(yōu)秀的人才跟隨企業(yè)的文化很重要;在我的觀(guān)念中企業(yè)最終的競爭就是企業(yè)文化的競爭,企業(yè)的文化決定企業(yè)的發(fā)展之道和發(fā)展的方向;這也許也是中企動(dòng)力與我們易爾通的最大區別吧。

  李講:在中企動(dòng)力里面團隊精神的體現、員工的形象、及員工的承諾都執行的非常到位;不單是以業(yè)績(jì)?yōu)橛⑿鄣墓,而是以育人,注重團隊,講究做人,嚴格執行為主的企業(yè)。在這種公司里工作不成長(cháng)都很難;

  看到李昌的一年多來(lái)的成長(cháng)真為他而高興,也希望他的未來(lái)不是夢(mèng)!

  還是分享的力量大呀……

分享的作文600字 篇5

  你問(wèn)我的有著(zhù)怎樣的性格,是個(gè)怎樣的人,我自己也說(shuō)不清楚了。在我的世界里,我既聽(tīng)話(huà)、懂事,同時(shí)又很頑皮;我既是急性子又是個(gè)慢性子。你要想了解我,就請走進(jìn)我的世界吧。

  在老師的眼里,我也許是一個(gè)文靜,聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。在學(xué)校里,我會(huì )認真聽(tīng)老師講課,學(xué)好每一門(mén)功課。老師布置的作業(yè)我也會(huì )保質(zhì)保量地完成;在學(xué)校里,我會(huì )遵守紀律,不會(huì )違反校規,是個(gè)十足的模范生。

  你如果覺(jué)的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話(huà),那你就大錯特錯啦。其實(shí),我的世界里還有相反的一面。

  在好朋友和家人面前,我也會(huì )展現出“張牙舞爪”調皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時(shí)候經(jīng)常搞一些“惡作劇”。

  記得有一次,我們把樹(shù)上的花朵摘下來(lái),然后放在竹子的枝葉從中,然后說(shuō):“哎呀!竹子開(kāi)花了!要地震了!有不好的事降臨哦!”還有,在晚上跟蹤別人,在后面扮鬼,偷摘小區里的果子,等等。

  總之,我干的“好事”數不勝數。沒(méi)想到吧,我的另一面還是個(gè)“壞孩子”呢。

  我在寫(xiě)作業(yè)這方面,可是個(gè)名副其實(shí)的“急性子”。每天放學(xué)回家,吃完飯后就會(huì )立刻“沖”到書(shū)桌前,一鼓作氣地把作業(yè)“干掉”。以前在小學(xué)的時(shí)候我也都會(huì )在周末的星期五就完成了所有的作業(yè)。

  但是,我同時(shí)也是“慢性子”。我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總會(huì )一絲不茍的.畫(huà),這一筆不滿(mǎn)意了就會(huì )擦掉重畫(huà),上色的時(shí)候,顏色的選擇我也會(huì )“斟酌”半天。在吃飯的時(shí)候,我總會(huì )細嚼慢咽,總會(huì )慢吞吞的。

  怎么樣,這就是善變的我,一個(gè)“多面人”。一個(gè)既聽(tīng)話(huà),又調皮;既是急性子又是慢性子的“百變”我的。

分享的作文600字 篇6

  我愛(ài)我的老家,現在我和老家遠隔千山萬(wàn)水,我時(shí)刻想回到老家看一看。

  老家給年少的我們很多美好的回憶。

  小時(shí)候村子里有很多樹(shù),整個(gè)村子仿佛是在森林里。夏天到了,村子里小路都被茂密樹(shù)木遮蓋了,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響,F在回想起來(lái)仍然覺(jué)得那是大自然最美妙的歌聲。我和小伙伴在鄉間的小路上快樂(lè )的奔跑、做游戲。

  村子里有好幾條河道,因此村子里大部分的人都會(huì )游泳。夏天炎熱的午后,我們會(huì )約上幾個(gè)小伙伴去河里游泳,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳進(jìn)水里就像小青蛙一樣。我們在水里游的可開(kāi)心了,我們仿佛水中的魚(yú)兒自由自在。

  我們有時(shí)還會(huì )拿個(gè)魚(yú)網(wǎng)捉魚(yú),大點(diǎn)的孩子會(huì )釣魚(yú)。那時(shí)我們很羨慕釣魚(yú)的人,他們用不了一會(huì )的功夫就能釣上來(lái)好幾條大魚(yú)。我們只能用魚(yú)網(wǎng)去淺水的河道撈魚(yú)。雖然有時(shí)戰果不是很明顯,但是在這個(gè)過(guò)程中我們還是收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

  在我們村子的西面有一個(gè)很大的池塘,但是池塘的`水早已干涸了很多年。這個(gè)池塘里有石頭雕刻的動(dòng)物和人物,我和小伙伴很喜歡來(lái)這個(gè)地方玩。我們在池塘里玩捉迷藏的游戲。這個(gè)池塘對小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)有些神秘,我至今搞不明白這些石頭雕刻的動(dòng)物和人物來(lái)源于什么時(shí)候。這也增添了我對老家歷史的興趣。

  現在春天到了,老家的樹(shù)一定都綠了吧,池塘可能也蓄滿(mǎn)了水。老家的樣子也變得更美了,路兩邊修了路燈,修建了廣場(chǎng)和一些休閑設施。老家的人們每天都勤勞的工作著(zhù),他們都在為建設更好的老家和創(chuàng )造自己的幸福生活而奮斗。

  我們的老家現在變得更美了。

分享的作文600字 篇7

  我從很小的時(shí)候就開(kāi)始認字了,所以很早就開(kāi)始閱讀書(shū)本,進(jìn)入了書(shū)海洋。在我的心目中,書(shū)是神奇的,書(shū)就是我的生命。我很愛(ài)看書(shū),經(jīng)常是手不釋卷。有一次晚上,已經(jīng)很晚了,爸媽還是沒(méi)回來(lái)。于是,我利用晚上這幾個(gè)小時(shí),硬是把和我的爸爸正在共讀的《老舍》(上卷)全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫(huà)祁天佑、張天真、趙四個(gè)個(gè)栩栩如生。我也一次又一次地被書(shū)中人物的命運所感動(dòng)。

  我的爸爸經(jīng)常帶我去書(shū)城。到了書(shū)城,我如魚(yú)得水似地鉆進(jìn)了書(shū)的海洋,一坐就是幾個(gè)小時(shí)。仔仔細細地閱讀每一本書(shū)。從中獲取了許多寶貴的知識。比如,從《灰姑娘》當中我受到了真、善、美的熏陶,懂得了做人要心地善良;要努力向上,丑小鴨總有一天會(huì )變成白天鵝的!肚嚆~葵花》這本書(shū)中知道:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種正確地對待痛苦的態(tài)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。每懂得一個(gè)道理,就是為自己的人生點(diǎn)燃了一盞明亮的燈;每懂得一個(gè)道理,就離成功又跨進(jìn)了一大步。然而,這只是“海洋”中的一部分,更多的寶貴的知識等著(zhù)你們去挖掘、發(fā)現!

  俗話(huà)說(shuō)的好:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。每看完一本書(shū),懂得了書(shū)中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來(lái),就像擁有了一座黃金屋一樣。當我的眼睛慢慢地從書(shū)本的果樹(shù)上摘下一個(gè)個(gè)果實(shí)的時(shí)候,心中就有一種說(shuō)不出的愜意。特別是寫(xiě)景的句子,每次讀到這種句子時(shí),我感覺(jué)自己的`靈魂在升華,那些精彩的篇章,將我從狹窄的生活圈釋放出來(lái),進(jìn)入廣闊無(wú)垠的空間……

  書(shū)本為我們插上翅膀,讓我們飛向那蔚藍的天空;書(shū)記為我們抹掉了一切煩惱,是你傾訴的好對象;我始終記得我的爸爸教導過(guò)我的一句話(huà):我們雖不富有,但我們手中有書(shū),世上還有誰(shuí)會(huì )比我們更幸福呢?我想,我這一輩子都會(huì )與書(shū)結緣的!

分享的作文600字 篇8

  由于太多復雜的原因,我從小就很內向,不愿和別人說(shuō)話(huà)。我討厭別人那一張可惡的笑臉。

  在所有人眼中,我是個(gè)任性野蠻,不講理的人。每次穿過(guò)人群,就避免不了別人對我的指指點(diǎn)點(diǎn),我喜歡這樣,我就是要每個(gè)人都討厭我。

  那次,我正在掠奪一個(gè)比我小三歲男孩的糖果,一個(gè)顫顫微微的身影走到我面前,“為什么要欺負他呢?”她臉上浮現著(zhù)慈愛(ài)和靄的笑容,然而我是不會(huì )在乎的,只留下一句“不要你管”,便消失在人群中。

  以后 當我每次準備實(shí)施破壞時(shí),她都神奇的出現 ,時(shí)間長(cháng)了,我也打聽(tīng)到了她的住址。一天晚上,我來(lái)到她家的小花園,看到房?jì)饶潜K明亮的燈 ,便拿出早已準備好的石子瞄準,“嗖“的一聲后 ,”砰“的一聲緊接而來(lái),燈瞬間就沒(méi)了光亮。我暗自竊喜,期待著(zhù)一聲尖叫。然而我卻看到那略顯矮小的身影出現在窗前,她踩上凳子,又換上了一個(gè)新燈泡。我心中感到很不平。

  第二晚,我又如期來(lái)到小花園,瞄準“咣啷一聲燈又滅了,接著(zhù)便又是挪動(dòng)著(zhù)身子換燈泡的聲音。

  我越發(fā)氣憤了 ,我想看看她到底有多大的耐心

  于是,我們之間展開(kāi)了拉鋸戰。

  直到那晚 ,我正準備展開(kāi)攻勢 ,卻看到她手里拿著(zhù)一個(gè)燈泡站在窗前,可這次燈卻沒(méi)有亮,見(jiàn)勢不妙,我正準備離開(kāi)。

  ‘喂,我知道是你 ,快過(guò)來(lái)”,我原地不動(dòng)等待著(zhù)懲罰!翱靵(lái),幫我把燈泡按上”又是慈祥的'聲音,我借著(zhù)微弱的月光看到她的手流血了,頓時(shí)我的心像被什么刺了一下!澳阋詾槲沂呛湍阃婺,這條路一到晚上很不安全,所以我一次一次的按燈,就是為了減少事故,你忘了你父母的悲慘遭遇了嗎、我可不想再出現幾個(gè)像你這樣的孩子。 ”、

  她就這樣一直微笑著(zhù)望著(zhù)我,突然間我覺(jué)得那笑容是世界上最美的笑容,看著(zhù)它我發(fā)誓不在傷害別人。

分享的作文600字 篇9

  即使處在一切平靜門(mén)內的我也依舊震驚地望著(zhù)門(mén)外的一切。除了狂風(fēng)便是驟雨。樹(shù)的枝與葉極力地擺搐,像是一種掙扎,結果卻是如此無(wú)畏。我依稀聽(tīng)見(jiàn)一抹清脆的斷裂之音“咔嚓”,生命便這樣結束了,隨著(zhù)是一股沉重的倒塌之音,嘆息之后便不復存。

  若是沒(méi)有眼前這道門(mén),我想也必定要經(jīng)歷一番苦難。有些事有些事總會(huì )與你不期而遇,而許多相遇都是在門(mén)外。

  看著(zhù)雨斜的更厲害,更加無(wú)序的,縹緲的砸落,我便知道那風(fēng)勢更大了。只是令我意想不到的.是,他直接將我蓋在玉米上的油紙掀起,之后,整張油紙便像被踩著(zhù)尾巴的蛇一般,瘋狂的抖動(dòng),被他籠罩的玉米也暴露在驟雨之下。我想出門(mén)重蓋好出了門(mén)后才發(fā)現這股氣氛遠不止這樣,他讓我感到窒息,頭發(fā)被他拽著(zhù),臉上的肉像得了麻痹癥一樣抽搐,整個(gè)人從頭到腳越來(lái)越輕隨時(shí)會(huì )被吹起。

  沒(méi)想到,失去了門(mén)的遮擋,在面對這種自然時(shí),我既有幾分恐懼,又有幾分彷徨。隨著(zhù)一陣轟鳴的雷聲,在紫電從天邊劈下,照亮大地的一刻,我親眼看到那戶(hù)人家的小房被摧枯拉朽的吹倒,緊接著(zhù),那羊與雞嘶聲的悲鳴讓我之后持續感到死亡的味道。這股力量真的已經(jīng)威脅到生命了。人在這種時(shí)候也這是可笑,我就望著(zhù)油紙被吹得翻天覆地,望著(zhù)被汗水浸透過(guò)得玉米再被雨水打濕,一時(shí)間,無(wú)動(dòng)于衷。

  心越來(lái)越不忍“不行,這玉米不能讓它就這樣濕了”。他強任他強,清風(fēng)拂上崗。那一刻我不管自身,任一切違背我或我違背的力量打擊著(zhù)我。我眼皮鄒的比拉緊的皮筋還緊,嘴部的表情也從未如此豐富,那一塊塊比磚還大,還重上幾倍的貨,是我用牙齒咬住油紙再用手拖上去的。在出門(mén)之后,我就覺(jué)得自己在和雨斗,和風(fēng)斗,和天在斗。

  把門(mén)作為保護而甘于在門(mén)后的人,永遠也欣賞不到另一種風(fēng)景。

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