GRE作文考試經(jīng)驗分享

　　面試經(jīng)驗分享

　　面試在招聘中的作用已越來(lái)越重要，幾乎每一個(gè)稍微好一點(diǎn)的工作都要經(jīng)過(guò)面試才可能獲得。實(shí)際上，面試也是供需雙方心理上的較量。作為應聘者來(lái)說(shuō)，了解對方的心理特征，做到“明明白白他的心”，就能變被動(dòng)為主動(dòng)。

　　最初印象和負面加重傾向

　　面試在招聘中的作用已越來(lái)越重要，幾乎每一個(gè)稍微好一點(diǎn)的工作都要經(jīng)過(guò)面試才可能獲得。實(shí)際上，面試也是供需雙方心理上的較量。作為應聘者來(lái)說(shuō)，了解對方的心理特征，做到“明明白白他的心”，就能變被動(dòng)為主動(dòng)。

　　國外有學(xué)者研究后得出結論，至少有85%的考官在面試真正開(kāi)始前，已根據應聘者的應聘資料對其產(chǎn)生了最初的印象。最初印象對面試的過(guò)程和結果有著(zhù)十分重要的作用。根據心理學(xué)的原理，如你給人留下的最初印象不好，那么要改變這種印象將是很困難的，這就是負面加重傾向的作用。了解了考官的這一心理特征，我們就應當認真準備自己的應聘資料，盡可能讓自己的缺點(diǎn)和不足被優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)所掩蓋。當然更不要因為自己的穿著(zhù)打扮、面試開(kāi)始時(shí)的一舉一動(dòng)而給考官留下糟糕的印象。

　　雇傭壓力和暗示

　　這里所說(shuō)的雇傭壓力，是指考官面臨完成招聘任務(wù)的壓力�？脊俚墓蛡驂毫�對應聘者來(lái)說(shuō)是個(gè)機會(huì )。有人曾作過(guò)實(shí)驗：將人力資源經(jīng)理分成兩組，告訴其中的一組，他們離完成招聘任務(wù)的指標還相差很遠;而對另一組的人說(shuō)，他們已快完成招聘任務(wù)了。結果，被告之離招聘任務(wù)相差甚遠的那組，對應聘者面試的評價(jià)，要遠高于另外一組。當然，應聘者較難知道考官的雇傭壓力，但是，在面試中，考官完全可能無(wú)意識地流露出這種情緒。由于急于完成某崗位的招聘任務(wù)，考官可能無(wú)意識地用暗示來(lái)表現這種情緒，甚至主動(dòng)引導應聘者正確回答問(wèn)題。比如，他們會(huì )說(shuō)：“根據你的經(jīng)歷，對某技術(shù)問(wèn)題可能不成問(wèn)題吧”等等。在大部分情況下，暗示不會(huì )這么赤裸裸，比如，考官認為你的回答是正確時(shí)，他會(huì )面露微笑，或輕輕地點(diǎn)頭。不失時(shí)機地把握考官的雇傭壓力，及時(shí)地接住暗示，并沿著(zhù)這條路走下去，你就可能達到目的。

　　重視互動(dòng)

　　面試官都喜歡讓他賞心悅目的人。這里所說(shuō)的賞心悅目不僅是指應聘者的穿著(zhù)打扮，而更強調的是求職者在應聘時(shí)的眼神、面部表情。有研究表明，那些善于用眼睛、面部表情，甚至簡(jiǎn)單的小動(dòng)作來(lái)表現自己情緒的應聘者的成功率，遠高于那些目不斜視、笑不露齒的人。有一項對52名人力資源專(zhuān)家進(jìn)行的實(shí)驗：讓這些專(zhuān)家通過(guò)觀(guān)看以前進(jìn)行過(guò)的面試錄像決定請誰(shuí)來(lái)參加第二輪面試。這些專(zhuān)家被分成兩組，一組觀(guān)看的是一個(gè)有許多眼睛交流、顯得精力旺盛的應聘者的錄像，結果，26 個(gè)專(zhuān)家中有23人邀請這個(gè)應聘者再次參加面試;另一組專(zhuān)家觀(guān)看的是一個(gè)很少有眼睛交流動(dòng)作，表現得沒(méi)有多少活力的應聘者的錄像，結果26個(gè)專(zhuān)家中沒(méi)有一個(gè)人請他參加下一輪面試。

　　銷(xiāo)售經(jīng)理面試問(wèn)題參考

　　考察業(yè)績(jì)導向：

　　1)你曾經(jīng)是如何推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展的?

　　2)你在工作中用到了哪些自己的長(cháng)處?

　　3)你采取了什么樣的步驟來(lái)推進(jìn)業(yè)務(wù)的進(jìn)展?

　　4)你改變或改善了什么工作程序?

　　5)當時(shí)的條件或環(huán)境如何?

　　6)你為什么要這樣做?

　　7)你是如何評價(jià)結果的?

　　8)你本來(lái)應該如何提高團隊業(yè)績(jì)?

　　考察團隊能力：

　　1)描述一下你領(lǐng)導團隊的經(jīng)歷和感受。

　　2)你心目中理想的團隊是什么樣的?

　　3)你的團隊最欣賞你哪些方面?為什么?

　　4)你是如何看待制度化管理和人性化管理的?你更偏向于哪方面?

　　5)哪些形容詞最能描述你的性格?

　　6)舉例說(shuō)明這些性格對你工作的幫助和障礙。

　　7)請對你過(guò)去的團隊成員做出評價(jià)。

　　8)你在團隊中遇到的最大的挑戰性問(wèn)題是什么?如何解決的?

　　考察協(xié)調影響：

　　1)在你的團隊疲憊時(shí)你做了什么?

　　2)用事實(shí)說(shuō)明你應當何時(shí)改變他人的想法?為什么要這樣做?效果如何?

　　3)如果你的團隊成員懷疑你，你怎么辦?

　　4)你對公司各部門(mén)的關(guān)系如何評價(jià)?

　　5)你在公司部門(mén)間扮演什么角色?

　　6)當工作的最后期限來(lái)臨，你會(huì )做什么?

　　7)當員工對公司制定的那年度計劃目標提出疑問(wèn)時(shí)，你如何應對?你是怎么想的?你具體做了什么?后果如何?

　　考察戰略思考：

　　1)你現在的公司面臨的三個(gè)戰略問(wèn)題是什么?

　　2)描述你參與處理其中一個(gè)問(wèn)題的情形，你當時(shí)采取了什么樣的行動(dòng)?

　　3)你認為過(guò)去的工作中最大的經(jīng)驗和教訓是什么?

　　4)你認為你的上司對你的最大期望點(diǎn)是什么?

　　5)你的上司是如何評價(jià)你的工作結果的?

　　6)請你描述你與上司在處理工作計劃/規劃中有分歧的經(jīng)歷，你當時(shí)是怎么做的?怎么想的?你認為效果怎么樣呢?在中間有哪些經(jīng)驗和教訓可以吸取?

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