憤怒與惋惜五年級作文2篇
在我們平凡的日常里，我們可以使用主持稿的機會(huì )越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的2026元旦迎新晚會(huì )主持稿（精選25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦迎新晚會(huì )主持稿1
開(kāi)場(chǎng)《新年序曲》（校園廣播）禮花四射主持人上場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹液�
A：伴隨著(zhù)紛紛揚揚的雪花
B：伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水
C：我們師生一心，一同努力，一同奮斗
D：我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)雨，一同走過(guò)20xx的長(cháng)廊
A：今天我們歡聚一堂
B：今天我們盛裝相會(huì )
C：暫時(shí)放下手中繁重的工作和學(xué)業(yè)
D：一同為新年的到來(lái)而祝福聯(lián)歡
A：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )
�。ê希┈F在開(kāi)始
1、熱情的激調、熱情的動(dòng)作，往往可以將觀(guān)眾的情緒推向高潮，請在熱情的樂(lè )曲中欣賞七（6）班xx帶來(lái)的激情四射的街舞《舞娘》。
2、在這新的一年里，你想改變以前的種種壞習慣，用自己的智慧改變世界，用自己的聲音、用自己的行動(dòng)改變自己，給別人留下一個(gè)不一樣的自己?jiǎn)�，請欣賞八（2）班xx帶來(lái)的歌曲《改變自己》。
3、在中國悠久的歷史長(cháng)河中，沉淀了許多藝術(shù)文化的瑰寶，古箏便是其中之一，它以悠揚清雅的曲調征服了世人，下面請欣賞八（12）班xx的古箏合奏《瑤族舞曲》。
4、在這個(gè)“群星璀璨”的時(shí)代里，你有自己的明星偶像嗎？是周杰倫，韓庚，還是貝克漢姆？怎樣追星？相聲《如此追星》給你最好的回答。表演者——
5、中華大地，風(fēng)光無(wú)限，北有北國之壯美，南有江南之柔情，現在讓我們來(lái)欣賞歌曲《江南》，一起來(lái)感受江南，領(lǐng)略江南的風(fēng)韻與特點(diǎn)。
6、考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學(xué)生的命根，這一“校園名言”早已學(xué)儒皆知，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不被分數搞得焦頭爛額，這不，那邊，xx、xx、xx、xx四位正在接受期中考試后暴風(fēng)雨的洗禮……，請欣賞xx班帶來(lái)的校園小品《考試之后》
7、中國武術(shù)博大精深，悠悠華夏五千年的文明史，蘊育著(zhù)一批又一批喜愛(ài)武術(shù)的華夏子孫，下面欣賞九（3）班xx的“中國武術(shù)”表演。
8、想必大家都知道德國著(zhù)名作曲家貝多芬譜寫(xiě)的鋼琴曲《獻給愛(ài)麗絲》，它的原名是《獻給特蕾譯》，下面讓我們一起融入這充滿(mǎn)美麗、神奇和詩(shī)意的的意境吧！
9、想起曾經(jīng)立下的誓言，在漸行漸遠的歲月中已淡忘。因為我們都還很年輕，再美的承諾都因為太年輕。如同來(lái)不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng)。其實(shí)我們應該展開(kāi)那對隱形的翅膀飛翔，在那片有風(fēng)的地方，愈飛愈高，愈飛愈遠，下面由九（7）班xx為合唱《親愛(ài)的，那不是愛(ài)情》。掌聲有請。
10、拉丁舞也就是國標舞，“激情四射”、“充滿(mǎn)活力”是拉丁舞的基本要求，拉丁舞在于跨步扭轉，在跨步的扭轉間透出拉丁四射的激情和活力，下面請欣賞七（11）班xx為你表演的激情《恰恰恰》。
11、俗話(huà)說(shuō)笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭，為了讓大家更開(kāi)心、更年輕，請大家欣賞九（12）xx地道的京味相聲《斗法》。
12、在國際貿易日益繁榮，社會(huì )交往日益密切的今天，學(xué)好英語(yǔ)既時(shí)尚又易于溝通和交流，那么不會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人們將會(huì )有什么樣的遭遇呢，八（17）班的小品《東北人在紐約》，將給你一個(gè)完美的答案。
13、有個(gè)女孩，她酷愛(ài)表演，總希望有個(gè)表演的機會(huì )，這次她等到了�？墒呛懿磺�，就在元旦聯(lián)歡會(huì )將要開(kāi)幕的這幾天，她嗓子啞了，她很害怕，也感到難過(guò)，但是她臨桌的同學(xué)都鼓勵她，給了她信心，并給她買(mǎi)藥送水。這讓她感動(dòng)不已，因此又燃起了心中的希望之火。所以她今天有幸在這里把這首《找到天使了》送給他們，也送給大家，以表感謝。掌聲有請八（9）班xx。
14、“今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(cháng)精神”，接下來(lái)的笛子演奏就能振奮你的精神，同時(shí)也能帶給你全新的感受，請欣賞九（10）班xx同學(xué)的笛子獨奏《彩云追月》。
15、曲藝雙簧是兩個(gè)演員，一人化妝在前用形體表演，模擬動(dòng)作口形，一人用聲音說(shuō)唱，合二為一，以假作真。吃虧的多是甲，說(shuō)唱者，聲音亮。表演者不發(fā)音，只張嘴模仿說(shuō)唱的口形，大嘴張開(kāi)，甚至能讓人看見(jiàn)喉內的聲帶。有一副對聯(lián)描述雙簧的表演惟妙惟肖：假說(shuō)真學(xué)仿佛一個(gè)，前演后唱喉嚨兩條。相信大家看完八（3）班xx、xx的雙簧《生活悲喜劇》之后，您一定會(huì )會(huì )對雙簧有了更進(jìn)一步了解，有請……
16、聽(tīng)久了流行歌曲，卻淡忘了那別有韻味的經(jīng)典老歌，下面讓我們跟隨九（9）xx合唱的《精忠報國》，去領(lǐng)略那氣勢磅礴的激情吧。
17、相聲能給人帶來(lái)快樂(lè )，前面的相聲很逗人，不過(guò)，更逗人的還有七（9）xx和xx合說(shuō)的相聲《慣�！�，下面請大家欣賞。
18、在新年來(lái)臨之際，我們敬愛(ài)的老師也和我們一起加入了HAPPY的行列，想一睹他們的風(fēng)采們：掌聲請出x老師和她的京劇《蘇三起解》。
19—21、接下來(lái)有請（周老師——鄒老師——趙老師）他給我們帶來(lái)的'歌曲是《中國娃—幸福萬(wàn)年長(cháng)》。大家熱烈歡迎。
22、你從遙遠的雪山走來(lái)，帶著(zhù)高天上雪蓮的圣潔，我從遼闊的草原走來(lái)，帶來(lái)草原牧民的問(wèn)候。你走來(lái)，我走來(lái)，讓我們共同撐起一片藍天，去編織青春的夢(mèng)想。下面請欣賞九（17）班xx表演的舞蹈《天山姑娘》。
23、小提琴演奏的XXX，它曲調高昂，曲風(fēng)歡快，具有較強的節奏感，相信七（15）xx的演奏能為這我們這元旦節日烘托出更加喜慶的氣氛。
24、這過(guò)年啊，就講究熱鬧和喜慶，一家人圍坐在一起，敘說(shuō)著(zhù)一年的豐收，它就是熱鬧，人人都送出自己最美的祝福，這就是喜慶，再略加一點(diǎn)小幽默，那可就十全十美！雖然新年離現在還很遠，但欣賞下面的節目后，你一定會(huì )感受到家的溫暖。下面請欣賞八（14）班同學(xué)帶來(lái)的小品《過(guò)年》。
25、學(xué)生會(huì )干部不僅在學(xué)習工作上刻苦認真，在文藝方面更是多才多藝，請欣賞毛韻雅的舞蹈《神奇》。
26、感恩，是一個(gè)人做人的根本之一。做人要學(xué)會(huì )感恩，感恩，會(huì )使一個(gè)人變得高潔，感恩會(huì )使一個(gè)人變得有素質(zhì)。學(xué)會(huì )感恩吧！它會(huì )給你帶來(lái)好運！下面，請欣賞七（10）七（15）班共同給大家帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
閉幕：
A：傾聽(tīng)著(zhù)走遠的腳步，那是冬日的遠離
B：伴隨著(zhù)雪花的飄落，那是新年的祝愿
C：我們共同走過(guò)輝煌燦爛的20xx
D：我們共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx
A：向往明天，因為那里是青春的歸宿
B：向往明天，因為那里是希望的田野
C：向往明天，因為那里是春天的家園
D：向往明天，因為那里終將是夢(mèng)想實(shí)現的地方
A：讓我們?yōu)樽约好篮玫拿魈�，為附中美好的明天共同歌唱�?/p>
C：xx附中20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
�。ê希┩瑢W(xué)們再見(jiàn)！
元旦迎新晚會(huì )主持稿2
女1：尊敬的各位來(lái)賓
男1：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
女2：親愛(ài)的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風(fēng)和日麗迎新春
女1：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個(gè)早年
男1：祝大家
合：新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻
女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀
男1：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構建和諧社會(huì )，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國大地處處飛歌．
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：xxx、xxx等。
女1：美妙的音樂(lè )，悠揚的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè )，但是自從有了音樂(lè )世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xxx。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2：讓我們在愛(ài)的海洋里，手牽著(zhù)手，連起心中的哈達，手捧著(zhù)心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛(ài)琴�！�，演唱者：xxx。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：xxx。
男1：在這個(gè)團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結緣。
女2：他們讓校園彌漫著(zhù)書(shū)香，舞動(dòng)著(zhù)詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
男1：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創(chuàng )造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè )向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒(méi)有什么不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：xxx、xxx
男1：專(zhuān)業(yè)教師隊伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。
男2：領(lǐng)導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請到草原來(lái)》。表演者：校健身隊xxx、xxx等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx、xxx、xxx、xxx等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛(ài)。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。
男1：請欣賞王xx、張xx兩位教師自編、自導的雙簧《xx》。
女2：有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎
女2：接下來(lái)請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。
男2：請欣賞情歌對唱《過(guò)河》。演唱者：xxx、xxx。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥，預示著(zhù)希望和幸福的歌曲《歡樂(lè )中國年》。
女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來(lái)到富山，俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則……
男2：朋友們，請欣賞xxx老師為我們帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的.時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(cháng)的時(shí)刻！
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì )各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻！
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》！演唱者：xxx等
男1：剛才王校長(cháng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：xxx、xxx老師。
男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著(zhù)夢(mèng)想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè )章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
[閉幕詞]
女1：踏著(zhù)和諧的節拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )，
合：到此結束！
男1：恭祝大家
合：明年會(huì )更好！
送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開(kāi)心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂(lè )!
元旦迎新晚會(huì )主持稿3
主持人A：大家晚上好，歡迎來(lái)到我們班級的元旦晚會(huì )！我是xxx，今晚很榮幸能和xxx一起為大家帶來(lái)這場(chǎng)精彩的演出。
主持人B：是的，今晚我們有精彩的節目和表演等著(zhù)大家，讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的元旦之夜吧！
主持人A：首先，我們要感謝所有老師和同學(xué)們的辛勤付出，讓這場(chǎng)晚會(huì )得以順利舉行。接下來(lái)，我們有一些精彩的節目準備好了，讓我們一起來(lái)欣賞吧！
主持人B：首先，讓我們有請我們班的舞蹈社團帶來(lái)一支精彩的舞蹈表演！
�。ㄎ璧副硌荩�
主持人A：太棒了！接下來(lái)，我們有請我們班的.音樂(lè )社團的成員們?yōu)榇蠹規?lái)一段動(dòng)人的音樂(lè )演奏！
�。ㄒ魳�(lè )演奏）
主持人B：接下來(lái)，我們有一些有趣的游戲環(huán)節，讓我們一起來(lái)參與吧！
�。ㄓ螒颦h(huán)節）
主持人A：現在，我們有請我們班的學(xué)生代表為大家送上新年祝福和感謝的話(huà)語(yǔ)。
�。▽W(xué)生代表發(fā)表新年祝福）
主持人B：最后，讓我們一起來(lái)倒數迎接新的一年的到來(lái)吧！
�。ǖ箶担�
主持人A：新的一年已經(jīng)到來(lái)，讓我們一起為這美好的時(shí)刻獻上掌聲！
主持人B：感謝大家的參與，希望大家在新的一年里都能有一個(gè)美好的開(kāi)始！祝大家元旦快樂(lè )，新年快樂(lè )！
主持人A：謝謝大家，晚安！
元旦迎新晚會(huì )主持稿4
�。ㄅ壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希捍蠹彝砩虾�！
�。校航裉煳覀儀小師生相約xx，歡聚一堂，
�。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
�。校涸诩磳⑦^(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
�。ㄅ航裉�，因為你的加入而更加精彩！
�。校航裉�，因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )！
�。ㄅ簛�(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
�。校簛�(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂(lè )，喜迎新年＂文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ㄅ簶嫿ê椭C校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
�。ㄅ赫埿蕾p古箏演奏。請低年級組做好準備。
�。校呵�，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。
�。ㄅ赫埿蕾p低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請xx做好準備。
�。校好利惖膫髡f(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
�。ㄅ赫坸班xx同學(xué)做好準備。
�。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹�(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂(lè )組做好準備。
�。ㄅ海⒊槐M滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
�。校罕硌菡撸簒x老師等。請x班做好準備。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄�(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
�。ㄅ呵�，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
�。校赫堈埿蕾p低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
�。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。
�。校何锉M其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
�。校赫埿蕾px班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷，
�。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
�。校赫埿蕾pxx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
�。ㄅ和晔强鞓�(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請x班xx做好準備。
�。校簨寢尩难劬�，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
�。ㄅ赫埪�(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
�。校合旅嬗姓坸班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
�。ㄅ狠p快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
�。校籂恐�(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。
�。ㄅ赫埿蕾p體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
�。ㄅ哄惖孽r花祝你節日愉快；閃動(dòng)的`燭光祝你平安如意。
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
�。ㄅ涸谶@里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
�。ㄅ阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好。
�。校盒碌囊荒�，讓我們攜手同行，奔向成功！
�。ê希航裉斓穆�(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦迎新晚會(huì )主持稿5
A：敬愛(ài)的老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲。
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
B：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的x校長(cháng)為大家致新年祝詞！
感謝x校長(cháng)對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請xx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生xx，xx、xx三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請xx、xx老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請xx、xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx、xx等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？
C：讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請xx老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的'激越。
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請xx、xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年。
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！
元旦迎新晚會(huì )主持稿6
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞）《張燈結彩》
孔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè )章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦快樂(lè )！
劉：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，樹(shù)立以人為本的教育理念，堅持“打造一個(gè)領(lǐng)導放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(cháng)放心的學(xué)�！钡姆结�，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。
孔：下面我宣布xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。
劉：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀(guān)賞性極強，觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲(chóng)兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統項目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動(dòng)感娃娃》做準備。
劉：在這快樂(lè )的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的.小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代，世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)，請欣賞雜技《流星》，舞蹈《彩云之南》做準備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請欣賞三、五年級帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著(zhù)一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。
劉：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級》。六年級相聲《吹�！纷鰷蕚�。
孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因為他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？
下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，
王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準備。
劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家帶來(lái)一段魔術(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè )》做準備。
孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請欣賞一段《打擊樂(lè )》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈�；�，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著(zhù)玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞�？�！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠、強勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！
劉：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
王：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。
合：xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束，老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)!
元旦迎新晚會(huì )主持稿7
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家好!
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
串詞：
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候，快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的，更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著(zhù)面對生活，就一定會(huì )獲得快樂(lè )，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備�?/p>
A：別看我們年紀小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的.力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )。
元旦迎新晚會(huì )主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著(zhù)輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。
女1：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男2：這是我們班級的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
男：下面請允許我宣布xx小學(xué)二(1)班元旦聯(lián)歡……
合：正式開(kāi)始！祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們元旦快樂(lè )!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)�！剃�(yáng)xx小學(xué)
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
女1：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母 和老師們。
男2：愿你們身體健康，工作順利！
女2：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們
合：愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天笑哈哈！
一、大合唱——新年好
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請我們大家跟著(zhù)音樂(lè )一起合唱《新年好》。
二、繞口令——《買(mǎi)蒜的和算卦的》 表演：xx
男1：伴著(zhù)一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的`甜心天使唐雁瑩同學(xué)正邁著(zhù)輕盈的步子向我們走來(lái)。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)！
三、電子琴彈奏——《四只小天鵝》表演：xx
女1：瞧！新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢！
女2：讓我們一起欣賞寧xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》
四、街舞：《xxxx》表演：xx
男1：聽(tīng)完寧xx同學(xué)悠揚的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(cháng)給大家帶來(lái)的勁爆街舞表演
五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者：xx
男2：付xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！
六、葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：xx
女1：我們的節目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨奏：《阿里郎》演奏：王xx
女2：大家都陶醉在了王xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使王xx鼓掌吧！
七、舞蹈：《愛(ài)的人間》表演：xxx
男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護。
女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，我們真幸福！
男2：請欣賞舞蹈：《愛(ài)的人間》，表演：xxx
八、歌曲《給書(shū)包減肥》表演者：校園小歌手賽選手
女2：我們今天的節目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈��！
男1：還有更多精彩的節目呢！接下來(lái)，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請歌手們閃亮登場(chǎng)！
九、歌曲XXX演唱：xxx
女1：今天，我們真開(kāi)心呀！
男2：可不？王xx等不及了。請聽(tīng)歌曲XXX演唱：xxx
十、快板《小華子，逛園子》表演：xx
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來(lái)請聽(tīng)快板《小華子，逛園子》表演：宋
男1：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè )。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：xxx
女1：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節目，今天李xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》
男2：讓我們一飽耳福吧！
十二、葫蘆絲連奏：XXX 演奏：xxx
女2：接下來(lái)請欣賞董天石帶來(lái)的葫蘆絲連奏
十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演：xxx
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然
女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xxx表演的《幸福拍手歌》。
男1：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們在歌舞聲中迎來(lái)了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我們繼續努力，好好學(xué)習，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男1：讓我們用行動(dòng)，
女1：讓我們用真誠，
合1：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
男2：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長(cháng)們心情愉快，闔家歡樂(lè )！
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合2：謝謝大家！
元旦迎新晚會(huì )主持稿9
馬：尊敬的各位老師，
郭：親愛(ài)的同學(xué)們：
何：大家好！
徐：新的鐘聲、新的祝福
馬：新的希望、新的未來(lái)
郭：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
何：展望20xx，我們充滿(mǎn)期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬(wàn)事如意
馬：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的`一年里：學(xué)習進(jìn)步，天天向上
郭：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何：唱出新年最美的旋律
徐：讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍
合：xx小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
馬：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽(yáng)。
徐：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何xx
何：你從哪里來(lái)，編織了許多美麗的童話(huà)，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉xx
郭：謝謝劉xx的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫xx
何：我們熱情奔放，我們快樂(lè )飛揚
郭：讓我們用歡快的節拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何：表演者徐xx，王xx
馬：孫xx的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃xx
郭：冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》，表演者：徐xx
何：雪寶寶真可愛(ài)，我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶，下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬：新年來(lái)了，我們又長(cháng)了一歲，爸爸媽媽我們長(cháng)大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐：表演者，梁xx，劉xx，蔣xx
徐：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
何：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了
郭：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )！
馬：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
元旦迎新晚會(huì )主持稿10
男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光;
女：這天，我們相聚在那里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )此刻開(kāi)始!首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
女：燈光和花火一起閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
男：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們就應怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)期望;我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。
女：每個(gè)人的.青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲哀的�！酚姓�。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
男：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
男：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
女：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )到此結束！
元旦迎新晚會(huì )主持稿11
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
�。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，祝大家新年快樂(lè )、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
�。河眯拍詈秃顾�，再創(chuàng )佳績(jì)。
甲：人壽年豐接新年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
�。航裉�，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè )的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
�。何覀兊男β曌钍菒偠�，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請欣賞xx班同學(xué)帶給大家的精彩節目XXX。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì )因他們而自豪！請欣賞xx班帶來(lái)的朗誦XXX。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請聽(tīng)xx班同學(xué)們的深情歌唱XXX。請做準備！
乙：陽(yáng)光里，充滿(mǎn)了希望，歌聲里，回蕩著(zhù)信念。請欣賞xx班同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲XXX請班做準備！
�。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)xx班給我們奉獻的歌曲XXX。請做準備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞xx班給大家帶來(lái)的`課本劇XXX。
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞xx班給大家帶來(lái)的小品XXX。請班做準備！
甲：新年快到了，在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請xx班同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。
丙：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
�。航裉�，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級聯(lián)歡會(huì )到此結束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
元旦迎新晚會(huì )主持稿12
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
�。航裉�，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
�。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一起靜靜的等待。
合：梨林鎮屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長(cháng)為我們致新年賀辭！
甲：感謝魏校長(cháng)熱情洋溢的致詞！感謝魏校長(cháng)新年的祝福和勉勵。
乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好！
1、《嘻哈小子》
甲：首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們，
乙：他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。
2、《好運來(lái)》
乙：哎，xx，當你在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的.人是誰(shuí)呢?
丙：應該是老師
乙：那當你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
丙：也是老師呀。
乙：對呀，是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭xx老師為我們演唱一首《好運來(lái)》！
3、《英語(yǔ)演講》
甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運來(lái)，愿這份好運帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。
乙：一段英語(yǔ)自我介紹(內容自定)
甲：想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀！
乙：那當然，這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師，還有比我說(shuō)的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊xx給大家帶來(lái)一段英語(yǔ)演講。
4、《五官新說(shuō)》
丙：我問(wèn)你，你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?
�。貉劬ρ�，我的眼睛會(huì )放電，不信，電你一下試試。
丙：凈吹牛，那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?
�。罕亲�、耳朵，反正挺多的
丙：那你不怕他們有意見(jiàn)呀?
�。喊�?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)
丙：看，他們來(lái)了。
5、《數字串燒》
甲：這個(gè)節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：下面請欣賞有二(2)班的田xx等同學(xué)給大家帶來(lái)一段《數字串燒》
乙：大家掌聲歡迎
6、《青青河邊草》
�。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，xx，聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好，是嗎?
丙：謝謝夸獎
�。耗悄氵@次準備給大家唱一首什么歌呀?
丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。
�。汉醚�，大家掌聲歡迎。
7、武術(shù)操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：李連杰
甲：為什么喜歡他?
乙：因為他的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演
乙：有請四(2)班郭xx等人為大家帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》
8、《三句半》
丙：屈冢學(xué)校美如畫(huà)
�。焊黜椆ぷ黜斶蛇�
丙：全校師生齊努力
�。褐�
丙：咱倆這是在表演什么呀?
�。喝浒胙�，下面請欣賞二(3)班酒xx等同學(xué)帶來(lái)的三句半
9、《你家在哪里》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來(lái)欣賞二(3)班班主任李xx給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。
10、《茉莉花》
甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
�。阂淮卮氐S的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花
甲：下面請欣賞五(1)班魏xx、張xx等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》
11、《新編大忽悠》
甲：每年元旦，六(1)班總會(huì )給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。
�。耗墙衲晁麄冇謺�(huì )給我們帶來(lái)什么小品呀?
甲：看，他們來(lái)了
12、《咚巴拉》
丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈
�。河姓埗�(1)班田xx、李xx等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》
13、《歌曲聯(lián)唱》
甲：下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱
乙：先請六(2)班的楊xx、魏xx給大家帶來(lái)一首《觸電》
甲：接下來(lái)有請學(xué)校音樂(lè )興趣小組為大家帶來(lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》
乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武xx老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》
甲：接下來(lái)請欣賞學(xué)校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》
14、小品《吹�！�
�。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦！
丙：?jiǎn)�，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?
�。何腋邿攀亩�。
丙：你也不怕燒死啊?
�。和砩纤X(jué)我手里攥著(zhù)一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！
丙：你真能吹。
�。哼�有比我更能吹的呢！下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來(lái)的小品《吹�！�，大家掌聲歡迎。
15、《剪紙》
乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過(guò)寥寥數剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。
甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開(kāi)設了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。
乙：自學(xué)校開(kāi)設剪紙興趣活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀(guān)察能力、美化生活的創(chuàng )造能力和耐心細致的良好習慣，更增強了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。
16、《主角和配角》
甲：接下來(lái)請欣賞五(2)班給大家帶來(lái)的小品，大家掌聲歡迎
17、《班級合唱》
丙：一年之計在于春
�。阂蝗罩嬙谟诔�
丙：同學(xué)們，時(shí)間對于我們是最寶貴的
�。核�，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。
丙：下面請欣賞三（2）班給大家帶來(lái)的《明日歌》
甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；
乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無(wú)私奉獻精神的謳歌！
甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；
乙：課堂，老師的話(huà)語(yǔ)最?lèi)偠?/p>
甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。
乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(cháng)成了參天的大樹(shù)！
甲：接下來(lái)請欣賞三(1)班為大家帶來(lái)的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。
結束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè )；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前
丙：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
�。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；
�。阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好！
合：屈冢學(xué)校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦迎新晚會(huì )主持稿13
主持人A：大家好，我是xxx，歡迎來(lái)到我們班級的元旦晚會(huì )！今天是一個(gè)特別的日子，讓我們一起歡度新年，迎接新的開(kāi)始！
主持人B：我是xxx，今天我們有精彩的節目安排，有歌舞表演、小品、游戲等等，讓我們一起度過(guò)一個(gè)難忘的夜晚吧！
主持人A：首先，讓我們來(lái)一段熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)舞吧，讓我們的節目開(kāi)始吧！
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞表演）
主持人B：熱烈歡迎我們的舞蹈表演，太精彩了！接下來(lái)，我們有一段精彩的小品表演，讓我們一起欣賞吧！
�。ㄐ∑繁硌荩�
主持人A：太精彩了！接下來(lái)，我們有一些游戲環(huán)節，讓我們一起來(lái)參與吧！首先是猜燈謎游戲，我們將隨機抽取幾位同學(xué)上臺來(lái)猜燈謎。
�。ú聼糁i游戲）
主持人B：接下來(lái)是我們的抽獎環(huán)節，大家都準備好了嗎？讓我們一起來(lái)看看誰(shuí)是今天的幸運兒吧！
�。ǔ楠劖h(huán)節）
主持人A：太精彩了！接下來(lái)我們有一些同學(xué)準備了精彩的歌舞表演，讓我們一起為他們鼓掌！
�。ǜ栉璞硌荩�
主持人B：太棒了！接下來(lái)就是我們的.元旦晚會(huì )的重頭戲了，我們將進(jìn)行一場(chǎng)精彩的才藝大賽，讓我們一起為他們加油！
�。ú潘嚧筚悾�
主持人A：太精彩了！讓我們一起為今天的表演者們熱烈鼓掌！今天的元旦晚會(huì )就要結束了，希望大家度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚，也祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
主持人B：謝謝大家的參與，我們明年再見(jiàn)！祝大家元旦快樂(lè )！再見(jiàn)！
元旦迎新晚會(huì )主持稿14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛(ài)心，
甲：工作有信心，
合：天天都開(kāi)心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
甲：xxx年即將過(guò)去，
乙：xx年即將來(lái)臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于xx年的篇章――光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)！
甲：首先有請x校長(cháng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè )的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，樂(lè )歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日。
合：xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的`節拍來(lái)了，請欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢(mèng)想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請xx班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是嚴格的，父親的愛(ài)是沉甸甸的，長(cháng)大后的我們看著(zhù)父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻給大家，有請！
甲：辭去虎年，迎來(lái)兔年，瞧！一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了，它們將帶給我們新年快樂(lè )與吉祥。下面請欣賞xx班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了！請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著(zhù)他們團結的力量，婀娜的舞姿展現他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們的祝福。請欣賞xx班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙：都說(shuō)年輕無(wú)極限，年輕人充滿(mǎn)朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲：老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞xx班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著(zhù)采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞xx班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺上，流動(dòng)著(zhù)青春的旋律。請欣賞xx班十個(gè)陽(yáng)光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請出xx班xxx為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng)，今天我們也不能放過(guò)他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光，我愛(ài)老師的目光，閃爍著(zhù)智慧，閃爍著(zhù)理想，透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請欣賞xx班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲：xx班情景劇《17歲我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們，老師的話(huà)語(yǔ)感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請欣賞xx班xx等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結一致。在過(guò)去的一年里，通過(guò)大家的共同努力，我們取得了不錯的佳績(jì)。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓！有請x老師獻上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛(ài)哭的的女生�？�，xx班一群漂亮的女生來(lái)了！
乙：學(xué)會(huì )感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì )，花開(kāi)花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)�！八囆g(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
乙：x校長(cháng)作總結發(fā)言。
甲：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：xx學(xué)校xx年元旦晚會(huì )演出到此結束。祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
元旦迎新晚會(huì )主持稿15
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭
A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B： 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲
C： 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索取.
C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：即將過(guò)去，將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
B：我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：xxx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的xxx年！
合：元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B： 學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A： 校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B： 感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A： 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C： 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請!
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的.歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C： 精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A： 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C： 在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
結束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的xxx年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！
元旦迎新晚會(huì )主持稿16
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
A：從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請xx同學(xué)做準備。
B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準備。
C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過(guò)家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B：每逢過(guò)年過(guò)節飯桌上都少不了酒，我們都會(huì )送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：這三年我們在同一所學(xué)校走過(guò)，等我們后，再過(guò)幾年還會(huì )想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的'未來(lái)式》歌手做準備。
A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請xx同學(xué)，給我帶來(lái)的《我的未來(lái)式》請xx同學(xué)做準備。
B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準備。
C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A：我們現在處于逆反心理，我們給家長(cháng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì )說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底�！毕旅嬗姓坸x帶來(lái)的《不醉》，請xx同學(xué)準備。
C：我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請xx同學(xué)為大家帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A：大家猜猜會(huì )是什么節目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級一班著(zhù)名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結束語(yǔ)：
B：新的開(kāi)始，現在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì )在高中，有人會(huì )在技校，還有人會(huì )在社會(huì )流浪。
C：讓我們給20xx年說(shuō)聲“再見(jiàn)”，給20xx年說(shuō)聲你好。
A：祝大家元旦快樂(lè )。
B：祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
C：元旦聯(lián)歡會(huì )
ABC：到此結束！
元旦迎新晚會(huì )主持稿17
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，
A：新年染紅了我們快樂(lè )的生活，
B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光，
B：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。
A：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，假期結束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》，掌聲歡迎。
A：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律，
B：我們要學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
A：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )感恩了嗎？
B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩(shī)和遠方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請！
A：著(zhù)名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò)，有德有才，破格錄用；有德無(wú)才，培養錄用；有才無(wú)德，限制錄用，無(wú)德無(wú)才，堅決不用。
B：可以看出人才實(shí)在是難得��！六年級的同學(xué)們會(huì )給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？
A：同學(xué)們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
B：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機遇。接下來(lái)請欣賞三年級的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場(chǎng)，掌聲響起來(lái)。
A：同學(xué)們，你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習了嗎？
B：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關(guān)于試卷會(huì )有什么樣的.故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學(xué)們，此處應該有掌聲。
A：我們都知道一年有四個(gè)季節，春、夏、秋、冬四個(gè)季節的景象也是各有千秋。
B：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著(zhù)有請一年級可愛(ài)的小朋友們呈現的詩(shī)歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
A：小朋友的世界總是充滿(mǎn)夢(mèng)想的色彩。
B：同學(xué)們，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。 合：掌聲有請！
A：當我們遇到危險時(shí)，你學(xué)會(huì )自我保護了嗎？
B：好的，接下來(lái)我們繼續學(xué)習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？
A：是的，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？
B：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們！
A：快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！
A：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè )樂(lè )的健康成長(cháng)！今天的文藝匯演到此結束！
元旦迎新晚會(huì )主持稿18
邱：敬愛(ài)的老師。
張：尊敬的爸爸媽媽
徐：尊敬的爺爺奶奶
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，
蔡：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合：育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
節目串詞：
徐：1、“三句半”以幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作，讓人喜愛(ài)，接下來(lái)請欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。
張：2、接下請欣賞歌曲串燒，掌聲歡迎。
蔡：3、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言�？鋸埖谋砬闀�(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請雷xx、劉xx為我們帶來(lái)的相聲《吹�！�
x媽?zhuān)?、在我們的音樂(lè )課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè )器�？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現力還是非常豐富的。今天晚上我們二（1）的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演，大家掌聲歡迎。
邱：5、作為中國人，我們都無(wú)比的驕傲，這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》
藍：6、看到孩子們的精彩表演，我們的爸爸媽媽們也坐不住了，迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈，瞧！他們來(lái)了。
x媽?zhuān)?、下面呈現給大家的`是一臺富有創(chuàng )意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張：8、xx，你知道嗎？現在的人鍛煉身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。
黃：是的，但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動(dòng)：跆拳道。
合：接下來(lái)請欣賞精彩的跆拳道表演！
張：9、接下來(lái)請欣賞雷xx為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國說(shuō)》
藍：10、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問(wèn)路》。
黃：11、今天我們請來(lái)了兩位嘉賓，下面請欣賞古箏表演，掌聲歡迎。
x媽?zhuān)?2、有了您，孩子們的一生才精彩，謝謝您，我們二（1）的老師們，接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。
張：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
藍：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
黃：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
張：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
黃：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好
合：各位老師，家長(cháng)及同學(xué)們，育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康。
元旦迎新晚會(huì )主持稿19
開(kāi)場(chǎng)詞：
鄧、黎：敬愛(ài)的老師，
陳、王：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
王：今天，我們一年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現在開(kāi)始！
串詞：
王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》表演者：xxx、xxx
黎：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
黎：請欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：xxx
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫(huà)，表演者：xxx
王：感謝xxx讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
陳：我——
黎：陳xx，你為我們表演什么呢？
陳：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王：好，我們一起來(lái)欣賞。
陳：感謝陳xx同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳xx，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧：那現在就請漆xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆xx上場(chǎng)。
黎：漆xx講得可真生動(dòng)��！
王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì )更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：xxx、xxx等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳xx，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：xxx。
陳：看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
陳：當然了，下面請欣賞我和xxx、xxx為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過(guò)，我們班xxx的`聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者：xxx
王：xxx的朗誦果真好美！
黎：聽(tīng)說(shuō)xxx的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：xxx
鄧：感謝xxx為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》，表演者：xxx、xxx
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場(chǎng)！
王：xxx的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，xxx，你是不是也該露一手��？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了xxx的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話(huà)：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來(lái)看看xxx他們，又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱XXX表演者：xxx等。
黎：謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》，表演者：xxx
王：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大”，下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來(lái)介紹游戲規則，大家可要仔細聽(tīng)哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
元旦迎新晚會(huì )主持稿20
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的即將來(lái)到
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空;
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的明德小學(xué)
男：我宣布明德小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
詞串：
1.中班舞蹈《新年快樂(lè )》
女：新年，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
男：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，新的一年又怎么能少了喜慶呢?下面請欣賞由中班小天使們給我們帶來(lái)的舞蹈《新年快樂(lè )》。
2.六年級歌曲《陽(yáng)光少年》
女：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
男：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
女：我們是陽(yáng)光少年，快樂(lè )地成長(cháng)在美麗的校園
男：我們是陽(yáng)光少年，在知識的海洋里揚起風(fēng)帆
女：下面請聽(tīng)小合唱《陽(yáng)光少年》
3.大(1)舞蹈《不怕不怕》
男：遇到困難，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕;
女：遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。
男：大班的孩子正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。
女：下面請欣賞大班舞蹈《不怕不怕》!
4.五年級相聲《反正話(huà)》
男：知道相聲演員最擅長(cháng)什么嗎?
女：不知道，不然你說(shuō)說(shuō)?
男：相聲演員啊，最擅長(cháng)的就是長(cháng)笑話(huà)，短笑話(huà)，俏皮話(huà)，反正話(huà)，
女：好!下面們就一起來(lái)聽(tīng)一段反正話(huà)。請欣賞相聲《反正話(huà)》
5.小班舞蹈《爸爸去哪兒》
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洹?/p>
男;那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》
6.四年級啦啦操《花球啦啦操》
男：領(lǐng)跑精彩青春，彰顯藝術(shù)活力
男：一定能為寒冷的冬天增添一抹暖意
女：下面請欣賞四年級同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)活力四射的《花球啦啦操》
7.六年級《我愛(ài)老師的目光》
女;今天陽(yáng)光明媚，今天晴空萬(wàn)里，多少個(gè)日日夜老師，學(xué)生一家親，
男：老師學(xué)生平行線(xiàn)。請欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》
8二年級小合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
女：今時(shí)今刻，當我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛?
男：當我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽(tīng)到父母幼時(shí)的心聲?想到小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。有請二年級同學(xué)來(lái)為我們演唱歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
9.舞蹈《紅星閃閃》
女：回顧歷史：是紅軍把我們多難的民族帶出了地獄之苦，使人民走向了幸福;是紅軍把祖國母親的凄凄眼淚揉去，換了祖國朝霞般的微笑;
男：展望未來(lái)：建黨90周年的日子，革命火炬已經(jīng)傳到我們手中，我們要承擔起歷史賦予我們的使命，用我們奮斗和拼搏的熱情譜寫(xiě)出屬于我們燦爛的明天!
女：請欣賞大《2》班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲有請。
10.舞蹈《小蘋(píng)果》
男：我唱幾句歌，你們猜出歌名么?
女：那你來(lái)幾句
男：《唱》我種下一顆種子，終于長(cháng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽(yáng)每天為你升起。
女：天哪!太簡(jiǎn)單了吧?這不就是筷子兄弟的.《小蘋(píng)果》嘛~
男：沒(méi)錯，下面就讓我們一起來(lái)重溫一下，請欣賞五年級舞蹈《小蘋(píng)果》
11.舞蹈《中華小二郎》
男：中華小兒郎希望隨風(fēng)長(cháng)
女：心比神州闖夢(mèng)在星球上
男：文學(xué)高科技武能打豺狼
女：敢于父輩比高低從小當自強
男：請欣賞由中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《中華小兒郎》
12.五年級相聲《大話(huà)作文》
女：在學(xué)習中你舉得最難的是什么?
男：這還用問(wèn)嗎?當然是寫(xiě)作文啦?
女：哈哈，我卻覺(jué)得很簡(jiǎn)單
男：真的嗎?那還不趕緊傳授點(diǎn)高招啊?
女：我的高招啊，全部在下面這個(gè)相聲里;下面了請欣賞五年級給我帶來(lái)的相聲《大話(huà)作文》
13.三年級小合唱《小龍人》
女：頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人
男：請欣賞三年級小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《小龍人》
14.舞蹈《我相信》
男：因為自信，我們可以在天空自由飛翔。
女：因為自信，我們可以在地平線(xiàn)縱情奔跑。
男:我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限
女：請欣賞二年級舞蹈《我相信》掌聲歡迎。
結束語(yǔ)：
女：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè )!
男：這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂(lè )，佳節如意!
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福，綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年!
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，一節節，浸滿(mǎn)馨香，送給朋友們，滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!
女：我宣布明德小學(xué)慶元旦匯演到此結束!
元旦迎新晚會(huì )主持稿21
主持人A：大家晚上好，歡迎來(lái)到我們班級的元旦晚會(huì )！我是主持人xxx，今晚很榮幸能和主持人xxx一起為大家帶來(lái)精彩的節目。
主持人B：是的，今天是一個(gè)特別的日子，我們要一起迎接新的一年，希望大家在新的一年里能夠有更多的收獲和快樂(lè )。
主持人A：是的，新的'一年意味著(zhù)新的開(kāi)始，新的希望和新的挑戰。我們希望大家在新的一年里能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，迎接更多的挑戰。
主持人B：在這個(gè)特別的日子里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞素S富多彩的節目，有歌舞表演、小品、舞蹈等等，希望大家能夠開(kāi)心地度過(guò)這個(gè)晚上。
主持人A：首先，讓我們有請我們班級的歌手們?yōu)榇蠹規?lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，希望他們的歌聲能夠溫暖你們的心靈。
�。ǜ枋直硌荩�
主持人B：接下來(lái)，我們有請我們班級的小品表演者上臺，為大家帶來(lái)一出生動(dòng)有趣的小品，希望大家能夠笑出聲來(lái)。
�。ㄐ∑繁硌荩�
主持人A：接下來(lái)，我們有請我們班級的舞蹈團上臺，為大家帶來(lái)一段精彩的舞蹈表演，希望大家能夠享受這美妙的舞蹈。
�。ㄎ璧副硌荩�
主持人B：最后，讓我們一起倒數迎接新的一年的到來(lái)，希望新的一年里我們能夠更加努力，更加快樂(lè )。
主持人A：是的，讓我們一起為新的一年祝福，祝愿大家在新的一年里能夠健康快樂(lè )，事事順心。
主持人B：謝謝大家，希望大家在新的一年里能夠更加美好！祝大家新年快樂(lè )！
主持人A：謝謝大家，晚安！
元旦迎新晚會(huì )主持稿22
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家新年好!
丙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
�。郝�(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲；
乙：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
丙：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報。
�。涸谶^(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng )造出屬于我們的一片天空。
甲：在此，我們全體同學(xué)向老師們道一聲：
(合)您辛苦了!
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
丙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
�。航裉�，我們送出最美好的祝福：
甲：預祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
合：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請欣賞七（1）班、七（3）班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè )學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林?zhù)B語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠送……請欣賞八（1）班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧�，好一朵茉莉花！滿(mǎn)園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(cháng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(cháng)”為主題的家長(cháng)征文比賽中，廣大家長(cháng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(cháng)們談教育的創(chuàng )新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(cháng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(cháng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(cháng)對學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評審委員會(huì )評議，下列家長(cháng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長(cháng)們上臺領(lǐng)獎！
乙：獲得一等獎的家長(cháng)是：
丙：獲得二等獎的家長(cháng)是：
�。韩@得三等獎的家長(cháng)是：
甲：請學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)委員會(huì )代表給獲獎家長(cháng)們頒獎！
甲：請獲獎家長(cháng)代表朗讀獲獎?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠。無(wú)邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨辟蹊徑，寓頌于樂(lè )，那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八（2）班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹�(ài)的老師啊，學(xué)習上我們是師生，同攀高峰；舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七（3）班家長(cháng)和魏xx、李xx、張xx三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān) 贝丝�，我們要把最美的贊歌獻給生我養我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(cháng)獨唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長(cháng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節上，竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jì)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè )類(lèi)一等獎，陳xx老師獲得優(yōu)秀節目創(chuàng )作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節目指導教師獎。邵xx校長(cháng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳xx老師的《扎根民樂(lè )教學(xué)，創(chuàng )辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴xx老師的《合唱訓練的.手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊表演的節目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請看幾位同學(xué)以獨特的方式為我們演繹的現代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(cháng)于斯，樂(lè )于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì )演唱歌曲《感恩的心》，細膩、婉轉而不失宏闊、深遠，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎？請欣賞史文芳老師和八（1）班同學(xué)表演的舞臺�。骸陡卸鞯男摹�。
�。喝f(wàn)馬奔騰競草原，思鄉路上情綿綿。揚鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學(xué)生器樂(lè )聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計眾苦寫(xiě)忠誠。尋常細末凝真著(zhù)，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)，長(cháng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因為有了這些無(wú)私奉獻的老師們，才會(huì )有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規�？涨暗摹罢n內比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區第一名的優(yōu)異成績(jì)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何xx老師、賀xx老師、李xx老師、王xx老師、彭xx老師、喻xx老師、江xx老師、楊xx老師、張xx老師、劉xx老師。竟陵初中人才濟濟，名師輩出。田xx副校長(cháng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號。劉xx、王xx老師被評為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊xx老師被評為“天門(mén)市十佳班主任”。史xx老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光，
甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻！
丙：再次祝大家元旦快樂(lè )，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng )輝煌！
�。壕沽瓿跫壷袑W(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì )演出
合：到此結束！謝謝大家！再見(jiàn)！
元旦迎新晚會(huì )主持稿23
女1：火樹(shù)銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來(lái)
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會(huì )，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著(zhù)不眠的燈火；
女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；
男：還有領(lǐng)導和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(cháng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。
女2：（再次祝賀你們�。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來(lái)，讓我們在這美好而快樂(lè )的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè )起來(lái)。
合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的.舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)�！段覑�(ài)你中國》。
女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地熱愛(ài)，祖國西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚，美好的感受不會(huì )到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)為我們作精彩演講。
女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
女2：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平
男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻
女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結束，再會(huì )！
元旦迎新晚會(huì )主持稿24
A：尊敬的各位領(lǐng)導，
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
B：xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
A：展望未來(lái)，我們責任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠，
B：我們的祝福，飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——
A：x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì )現在，
合：正式開(kāi)始！
串詞：
B：那么，接下來(lái)有請由x班x位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請x班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請x為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校，在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想，下面有請x同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準備。
B：欣賞了這么久的節目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎問(wèn)答”環(huán)節，主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品，答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請x班《如果愛(ài)下去》準備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì )怎樣呢？下面請欣賞x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請x班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請x班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞x的《白月光》，請x班《會(huì )呼吸的痛》準備。
B：欣賞完精彩的`歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎”的第二個(gè)環(huán)節，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請聆聽(tīng)x同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞x帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛(ài)她》準備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽(tīng)x的心聲《你那么愛(ài)她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前，繼續我們的“有獎問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目，由x等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結束語(yǔ)：
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳跡！
A：老師們，
B：同學(xué)們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此，
合：圓滿(mǎn)結束！
元旦迎新晚會(huì )主持稿25
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：新年的鐘聲就要敲響，
女：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
男：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
女：我們也又增長(cháng)了一歲;
男：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，
女：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)！
女：20xx年元旦晚會(huì )下面正式開(kāi)始。
男：首先請校長(cháng)講話(huà)！
女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請欣賞由x帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》，有情！
男：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天！下面請欣賞x，x給我們帶來(lái)的.，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個(gè)女孩都會(huì )有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮！下面請欣賞x，x帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請！
男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)！下面請欣賞xx同學(xué) 給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》！
女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節，現在由我來(lái)給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學(xué)，下面請欣賞男女對唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請xx，xx！
女：大家都知道xx移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請xx，xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉移》，掌聲有請！
男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢(qián)》。
女：精彩的小品過(guò)后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xxx！
女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想�？墒�，時(shí)光荏苒，當這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現時(shí)，也許會(huì )成為他一生的遺憾！請大家欣賞由x帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有請！
男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì )說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請x給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎！
男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節，幸運氣球！
女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xx，xx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由x，x給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請！
男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì )有怎樣的懲罰，有請xx，xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！
女：晚風(fēng)中，一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請x！
男：一份耕耘，一份收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
男：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè )如意，
女：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！
男：20xx年元旦晚會(huì )到此結束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成。我們明年再會(huì )！
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