【必備】憤怒的作文集錦8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的憤怒的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

憤怒的作文 篇1
孫小傲因為父母不回家而離家出走。是啊,現在大多數的父母用錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足孩子,可是,他們知不知道,孩子不要錢(qián),要父母的愛(ài),哪怕是一個(gè)擁抱或一個(gè)親吻,就可以滿(mǎn)足孩子。如果,用錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足孩子,世界將會(huì )變成什么樣?孩子是否能真正快樂(lè )起來(lái)?孫小傲家雖然有物質(zhì)上的財富,卻沒(méi)有精神上的財富,等于一無(wú)所有,如果孫小傲的'父母用愛(ài)去對待孫小傲,孫小傲會(huì )離家出走嗎?
孫小傲在離家出走時(shí)遇到蘭蘭,雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼,但是仍樂(lè )觀(guān)地對待一切,還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼,有人曾說(shuō)過(guò):“把快樂(lè )分給朋友,你將會(huì )得到兩份快樂(lè );把痛苦給朋友訴說(shuō),你將會(huì )只有二分之一的痛苦!
!如果我們用愛(ài)去對待別人,世界將會(huì )變得更加美好!
憤怒的作文 篇2
有一件事使我久久不能忘懷,沒(méi)當想起這件事我都會(huì )非常的憤怒,這件事是這樣的…… 一天,我悠閑的在校園里走著(zhù),忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見(jiàn)兩個(gè)高個(gè)同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)小同學(xué),我一看就知道沒(méi)有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思,我想:“那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)會(huì )怎么樣對待那個(gè)小同學(xué)呢?還是要干別的什么缺德事……”
當我回過(guò)神時(shí),只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)哭了。一定是那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)嚇唬他,欺負他了。我尋思著(zhù)。想到這我覺(jué)得我怎么還能夠袖手旁觀(guān)呢?可是我有想了想,那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)是那樣的高大,講理相信他們是不會(huì )聽(tīng)的,罵呢?應該也罵不過(guò)他吧!打的話(huà)就更不用說(shuō)了。于是我也就只能袖手旁觀(guān)了。 后來(lái)我忍無(wú)可忍,實(shí)在看不下去了。
我決定去跟他們講理,可誰(shuí)知道我正要過(guò)去,他們又不在繼續欺負那個(gè)小同學(xué)了。而那個(gè)小同學(xué)狼狽的跑了,原來(lái)是老師來(lái)了,我說(shuō)呢。 于是我也走了,在路上我就一直想:“現在的`社會(huì )已經(jīng)改革開(kāi)放了,可是怎么還會(huì )有這種敗類(lèi)呢?就比如說(shuō)剛才那兩個(gè)高個(gè)同學(xué)吧“社會(huì )上像這樣的敗類(lèi)能少一些該多好!”
憤怒的作文 篇3
即使傳道完全等同于在劇院里表演,能夠讓演者與觀(guān)者都感到歡欣鼓舞,也算一件妙事。
抑揚頓挫的聲音總是響徹在每個(gè)觀(guān)者的耳旁:“與你們相遇,是我沒(méi)時(shí)沒(méi)運、是我們倒霉、是我們全都遭了天大的厄運!”傳道者很氣憤,他為他自己以及他的同僚們感到天大的不幸與悲哀。
他說(shuō),我執演十幾余載,什么場(chǎng)面沒(méi)見(jiàn)過(guò)?有多少觀(guān)眾因為我的精彩演繹喝彩過(guò)、陶醉過(guò)。他停頓下來(lái),仿佛沉浸在過(guò)去的志得意滿(mǎn)里。緊接著(zhù),他的'臉變得更加陰沉,他暴躁不安起來(lái),紅光滿(mǎn)面地就像剛剛醞釀出十幾倍的酒意,他的面龐酷似因不耐高溫而漲得通紅的陶罐,就要炸裂似的,他吼道:“可是我怎么就遇見(jiàn)了你們這一群,沒(méi)有人性的東西!你們的良心都給狗吃了!”
這是最能產(chǎn)生效應的一類(lèi)演出,就在他漲紅臉面說(shuō)出那一堆驚心動(dòng)魄的語(yǔ)句時(shí),觀(guān)眾席上突然寂靜下來(lái),不是一般的寂靜:幾十雙觀(guān)者的眼睛同時(shí)蓄滿(mǎn)了仇恨,怒目圓瞪地朝著(zhù)演者暗暗地罵。
這種咒罵不能產(chǎn)生嘈雜喧鬧的氣場(chǎng),它很靜,而且不能夠持久。然而用眼睛罵人的情境,又很耐人尋味。咱們的表演者并未想過(guò)要給觀(guān)眾一點(diǎn)互動(dòng)的權益,但是這樣的橋段卻生硬地,同時(shí)又是發(fā)自肺腑地與演者形成了某種互動(dòng),這互動(dòng)比言語(yǔ)更犀利,他讓演者的憤怒持續增溫,登時(shí)噴薄而出。
憤怒的作文 篇4
前天晚上,我和媽媽、哥哥還有姐姐一起去逛街,我們來(lái)到一家賣(mài)衣服的店。
媽媽在幫我挑衣服的時(shí)候,這時(shí)哥哥來(lái)到我面前說(shuō):“我在一頂帽子里放了一個(gè)櫻桃,你去找一找!蔽乙谎劬涂匆(jiàn)了一頂帽子,過(guò)去一看,里面有一個(gè)假櫻桃,我就去問(wèn):“哥哥你不是說(shuō)有真櫻桃的嗎?”哥哥和姐姐一起說(shuō)再去找一找,我把店里每一個(gè)帽子都找了一遍,才知道我被騙了。
我最喜歡的'姐姐都騙我,這令我非常憤怒。
憤怒的作文 篇5
生活中總有一作業(yè)沒(méi)做好些不如意的事,比如︰作業(yè)沒(méi)做好,被老師罵;考試沒(méi)考好被家長(cháng)打,說(shuō)也說(shuō)不清。我在不經(jīng)意之間看到了一件使我怒發(fā)沖冠的事。
一天的中午我和外婆吃玩飯便去街上買(mǎi)東西,我高興的手舞足蹈。來(lái)到街上我們逛著(zhù)逛著(zhù)便來(lái)到了菜市場(chǎng),我們看見(jiàn)前面有一大堆人圍在一起,我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)湊熱鬧的.人,我二話(huà)不說(shuō)拉著(zhù)外婆就往里面沖。我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正坐在地上,鼻子流著(zhù)血,頭也破了,一筐子的橘子撒了一地,而旁邊有一位婦女在指著(zhù)老爺爺破口大罵:"你個(gè)老不x,敢來(lái)這兒騙人。"那老爺爺坐在地上一言不發(fā)。我在心里想:現在的人啊,怎么會(huì )這么壞了?連老人也開(kāi)始騙人了。我心里真不是滋味。而年輕人又對老人這樣。哎!人吶!此時(shí)人群中有人喊:"打死他,看他還敢不敢再騙人。"我無(wú)奈的拉著(zhù)外婆的手走了,原本快樂(lè )的心情換為憤怒。
人啊!能不能不再作假了?能不能不再打罵老人了?
憤怒的作文 篇6
在寧靜的大森林里,天空盤(pán)旋這許多小鳥(niǎo),突然只聽(tīng)一聲巨響 “轟”的一聲,大樹(shù)倒下,留下最后一滴淚,小樹(shù)在一邊啜泣著(zhù),心疼的說(shuō)不出話(huà)來(lái),只知道不停的哭泣,“媽媽?zhuān)闾鄄惶?”大?shù)艱難的張開(kāi)一只眼,沒(méi)錯它只有一只眼睛,多年前,一群調皮的孩子拿著(zhù)一個(gè)可以拉開(kāi)的玩意,打掉了它的一只眼睛。
“媽媽不疼,不要哭泣,你是一個(gè)頂天立地的.男子漢,不可以流淚,以后即使沒(méi)有媽媽在你的身邊,你也不可以哭泣,孩子,媽媽永遠愛(ài)你……”大樹(shù)說(shuō)完最后一句話(huà)就永遠的閉上了眼睛。
“不要,媽媽”小樹(shù)眼睜睜的看著(zhù)一群面目猙獰的人將它的媽媽抬走了,自己卻無(wú)能為力,只能哭泣……
大樹(shù)被車(chē)子拉走后,小樹(shù)便不在說(shuō)話(huà)了,一旁的花草實(shí)在不忍,“小樹(shù),你不要嚇我們呀!你這樣大樹(shù)媽媽也不會(huì )安心的呀!”
“媽媽”小樹(shù)抬起頭,“為什么媽媽付出了那么多卻始終逃脫不了,依舊是被殘忍迫害了?是不是一旦長(cháng)大了就會(huì )被那些可怕的人砍走?我不要長(cháng)大,媽媽春天給人開(kāi)花,夏日給人乘涼,秋天為人結果,冬天為人做柴,為什么還會(huì )被無(wú)情的被砍走”小樹(shù)越想越難過(guò)!
小樹(shù)不在喝水了,不在吃土了,隨即也停止了生長(cháng),第二年同樣的人來(lái)了緊接著(zhù)“轟”的一聲!
大樹(shù)走了,小樹(shù)也被帶走了,小樹(shù)依舊不明白人類(lèi)得到了大樹(shù)的芬芳,大樹(shù)的果實(shí)大樹(shù)的一切為什么還要殘忍的帶著(zhù)它的根?人類(lèi)可以多一點(diǎn)仁慈少一點(diǎn)殘忍嗎?
“媽媽?zhuān)覜](méi)有在哭泣了”說(shuō)完小樹(shù)也就永遠的閉上了眼睛!
憤怒的作文 篇7
有人說(shuō),憤怒是魔鬼,它會(huì )讓你喪失理智;有人說(shuō),憤怒是一個(gè)有骨氣的體現,不會(huì )憤怒的人是軟弱的,而我說(shuō),憤怒與否,取決于事件的嚴重程度。
——題記
場(chǎng)景一
一位大學(xué)教授帶著(zhù)小孫子去買(mǎi)菜。菜販子見(jiàn)是一位衣著(zhù)樸素的老頭,便用一種嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“老頭兒,我這里賣(mài)的可全是進(jìn)口蔬菜,你買(mǎi)得起嗎?”教授聽(tīng)后,以一種平靜的語(yǔ)氣答道:“買(mǎi)得起,買(mǎi)得起!辈素溩右(jiàn)老人不走,又對老人說(shuō)道:“十元一斤,不準挑”。
買(mǎi)完了菜,一旁的小孫子問(wèn)道:“爺爺,您是一位大學(xué)教授,剛才那個(gè)菜販子對您那樣無(wú)禮,您為什么不生氣,不憤怒呢?”
教授聽(tīng)了,摸了摸孫子的頭,說(shuō)道:“孩子,憤怒是要分情況的,如果為了這么一點(diǎn)小事就憤怒,與菜販子大吵大鬧,就丟失了我們的風(fēng)度!
的確,憤怒是要分場(chǎng)合,分情況的,朋友之間一點(diǎn)點(diǎn)的小誤會(huì ),在外面與別人之間一點(diǎn)點(diǎn)的小摩擦,是沒(méi)有必要憤怒的,它們并不是什么原則性的大問(wèn)題,平平心,靜靜氣,給自己一個(gè)淡然的微笑,給別人留下一個(gè)風(fēng)度翩翩的身影……
場(chǎng)景二
在一個(gè)陰霾的星期四的早晨。她,被要求給一個(gè)白人男子讓座,瞬間,一種難以名狀的憤怒感向她襲來(lái)。于是,她拒絕聊這一無(wú)理的請求,并且憤怒的斥責這位白人男子的種族歧視觀(guān)。她的憤怒,也帶動(dòng)了所有受壓迫的黑人,于是千千萬(wàn)萬(wàn)的黑人憤怒了,千千萬(wàn)萬(wàn)的黑人們站起來(lái)了,他們高喊著(zhù):自由,自由,平等,平等……
憤怒,是他們一次次反抗的不竭動(dòng)力;憤怒,來(lái)自于他們內心那狂熱的吶喊!
是啊,在這樣的情況下,在這樣被壓迫了幾千年的痛苦中,他們有什么理由可以不憤怒呢?
岳飛的`怒發(fā)沖冠,表現出收拾舊山河的決心;龍應臺的《中國人,你為什么不生氣》,展現中國人要挺起腰板做人的熱切希望!現如今,diao魚(yú)島被搶占,我國被侵略的歷史遭到篡改,面對這些原則性的大問(wèn)題,我們是需要并且必須憤怒的,它來(lái)自我們中華民族捍衛主權、維護尊嚴最原始的吶喊,它是中國人最真切且不可缺失的情感!
在我們的生活中,一切都不是完美的,學(xué)會(huì )適時(shí)的憤怒,學(xué)會(huì )在小事件前保持一份寬容,我們的生命,就會(huì )逐漸趨于完滿(mǎn)。
憤怒,就像一朵花,花開(kāi)花謝應當因環(huán)境變化而變化……
憤怒的作文 篇8
這天夜里,世界上所有的動(dòng)物都趕到后山,它們已經(jīng)忍心受不了人類(lèi)的捕殺,從遠古到現在,所剩的動(dòng)物已經(jīng)廖廖無(wú)幾。在這次大會(huì )上,所有動(dòng)物都把人類(lèi)當成了敵人。
在會(huì )剛開(kāi)始,麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開(kāi)了:“那些人類(lèi)太可惡了,我們麻雀不過(guò)是吃他們幾粒稻子,我們還幫他們捉蟲(chóng)呢!他們卻把我們叫做小偷,多難以聽(tīng),他們還到處捕殺我們,把我們的同胞烤著(zhù),炸著(zhù)吃掉。嗚嗚嗚……
是啊,那些人太可恨了。犀牛跟著(zhù)說(shuō):“他們把我們的角都鋸下來(lái)做項鏈,手鐲,你們看我的角就是被鋸掉的,而我們的小弟弟蘇門(mén)答臘犀牛,現在只剩幾百頭了!
大象也跟著(zhù)附和:“是啊,是啊,他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰場(chǎng),我寧愿死也不去那涂碳生靈,踐踏和平和地方!”
熊沒(méi)等大象說(shuō)完,就急不可耐地站起來(lái)“這些人類(lèi),我要把他們撕成碎片,他們把我們的手掌當成佳肴,每隔一周就抽一次膽汁,那滋味真是求生不得,求死不能!彼┰甑睾鸾兄(zhù),那聲音讓每個(gè)人聽(tīng)了膽寒。
狐貍、鱷魚(yú)、蛇也不滿(mǎn)人類(lèi),他們衷曲聲嚷叫:“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋,簡(jiǎn)直是罪加一等、罪該萬(wàn)死、罪不可赦、罪惡滔天!”
這時(shí),底下的動(dòng)物們也議論紛紛,這個(gè)聲音說(shuō):“那些人把我們的'家園都毀了,現在我們還無(wú)家可歸!蹦莻(gè)聲音說(shuō):“是啊,他們還殘忍地殺戮我們的同胞,現在還有那么多同胞暴尸荒野!
獅子上來(lái)發(fā)話(huà)了:“動(dòng)物同胞,不僅人類(lèi)有自由的權利,我們動(dòng)物也有自由的權利,自由權利歸重生,我們要反抗!”
“對,我們要反抗,反抗!”臺下立即響應一片。夜幕中,大群動(dòng)物沖下山,大象、犀牛撞開(kāi)了門(mén),老虎、狼、獅子追趕著(zhù)人們,麻雀、老鷹啄著(zhù)人的腦袋,人們四散而逃……
我驚醒了,還好那只是夢(mèng)?墒菈(mèng)發(fā)人深省,人類(lèi)的雙手沾滿(mǎn)了多少動(dòng)物的血呀!他們不該反省和后悔嗎?自由權利歸重生,救救動(dòng)物吧。萬(wàn)物生靈都是生命,友好地對待它們,珍愛(ài)生命。
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