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憤怒的小孩觀(guān)后感作文

時(shí)間:2025-11-17 16:42:00 憤怒 我要投稿

憤怒的小孩觀(guān)后感作文

  為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發(fā)火災事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩定,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調可持續發(fā)展,依據《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實(shí)施細則(試行)》等法律、法規、規章,制定本預案。

憤怒的小孩觀(guān)后感作文

  1.學(xué)校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組

  由校長(cháng)、分管校長(cháng)、部門(mén)主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長(cháng)和事故所在部門(mén)負責人必須急速就位,并啟動(dòng)應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關(guān)工作部門(mén)組織初起火災撲救,由指揮長(cháng)命令各行動(dòng)組就位參與緊急處置。

  指揮組下設滅火行動(dòng)組,通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長(cháng)辦、教導處落實(shí)。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

  滅火行動(dòng)組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場(chǎng)后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

  通訊聯(lián)絡(luò )組由校長(cháng)辦組成,值班人員接到火警報告后負責向校長(cháng)、分管校長(cháng)匯報、請示,向市局匯報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長(cháng)、分管校長(cháng)發(fā)出指令各行動(dòng)組必須執行。

  疏散引導組由政教處負責組建和實(shí)施。根據火災發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場(chǎng)組織師生疏散引導,辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和實(shí)驗樓、公寓樓等各樓層現場(chǎng)工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學(xué)生進(jìn)入空曠安全地帶。

  安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門(mén)衛到達現場(chǎng)維護秩序,校醫室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫院就診的與醫院聯(lián)系。

  2.報警與接警的處置程序。

  如發(fā)生突發(fā)火災事件,現場(chǎng)人員發(fā)現初起火災后應急速組織撲滅并及時(shí)派員報告校長(cháng)辦,校長(cháng)辦接警后迅速報告校長(cháng)、分管校長(cháng),由校長(cháng)、分管校長(cháng)視情況決定是否啟動(dòng)應急預案。如遇地震事件,現場(chǎng)人員應即時(shí)疏散師生到安全區域,并派員及時(shí)清點(diǎn)人數報告校長(cháng)或行政值班人員。

  夜間門(mén)衛值班時(shí)發(fā)現初起火災應立即報告治保室和分管校長(cháng)并視情及時(shí)報警。生活指導組值班人員發(fā)現或接到初起火災報告應立即通過(guò)應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長(cháng),根據初起火災情況確定報警。

  3.應急疏散的組織程序和措施。

  初起火災發(fā)生現場(chǎng)的教職工應及時(shí)組織學(xué)生有序疏散。應急指揮組運行后,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場(chǎng)組織疏散。其他非現場(chǎng)師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時(shí)引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點(diǎn)應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時(shí)進(jìn)行人員清點(diǎn),發(fā)現人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時(shí)做好書(shū)面記錄,由在場(chǎng)人員簽字。組長(cháng)應在現場(chǎng)安撫在場(chǎng)師生,對有傷病學(xué)生應報安全防護組處置。

  4.火災撲救初起火災的程序和措施。

  初起火災發(fā)生后現場(chǎng)人員應及時(shí)利用現場(chǎng)滅火設備對初起火災進(jìn)行撲滅,應急指揮組運行后,滅火行動(dòng)組到達現場(chǎng)組織撲救工作,消防隊到達現場(chǎng)后,現場(chǎng)人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時(shí)、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。

  5.通訊聯(lián)絡(luò )、安全防護的程序和措施。

  地震或初起火災現場(chǎng)人員應立即將現場(chǎng)情況報告通訊聯(lián)絡(luò )組。通訊聯(lián)絡(luò )組根據分工分別報告校長(cháng)、分管校長(cháng)并聯(lián)絡(luò )各部門(mén)工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現場(chǎng)秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門(mén)到達現場(chǎng)人員協(xié)作。救護組及時(shí)檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

  應急工作中各班主任要主動(dòng)發(fā)揮作用,各班主任必須到達現場(chǎng),維護本班學(xué)生秩序,組織疏散引導,聯(lián)系受傷學(xué)生家長(cháng)。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應急處置工作。

  對在應急處置工作中作出貢獻的部門(mén)和人員,給予褒獎并報送上級部門(mén)表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門(mén)和人員給予相應處理。

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