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奉獻的作文

時(shí)間:2024-05-03 15:43:39 奉獻 我要投稿

【通用】奉獻的作文8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的奉獻的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】奉獻的作文8篇

奉獻的作文 篇1

  有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒(méi)有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個(gè)好主意——點(diǎn)蠟燭。我拿了個(gè)打火機,從角落里找出一根蠟燭,點(diǎn)燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多?墒,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個(gè)傷心的孩子在默默地流淚。

  看到這一幕,我想起晉代詩(shī)人陶淵明寫(xiě)的一首詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我終于領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義,蠟燭的生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結束的.前一秒鐘,依然燃燒著(zhù)火焰。它不求贊賞,也不求回報,就像默默無(wú)聞的小草,奉獻著(zhù)自己的一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是奉獻。它平時(shí)一直被人們遺忘在某一個(gè)角落,只有在停電時(shí),人們才會(huì )記起還有蠟燭這個(gè)東西,這才會(huì )去把它找回來(lái)?墒,蠟燭沒(méi)有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱奉獻給人們,它不求回報、無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們贊揚嗎?

  如果說(shuō)無(wú)私奉獻的蠟燭可以被我們贊揚的話(huà),那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚嗎?老師哺育了一批又一批祖國的花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長(cháng)起來(lái),孜孜以求、海人不倦的老師,就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著(zhù)老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠為學(xué)生照亮終點(diǎn)。

  我贊揚蠟燭,更尊敬我們的老師!

奉獻的作文 篇2

  著(zhù)名歌星韋唯曾經(jīng)唱過(guò):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”那個(gè)時(shí)候,這首歌曾經(jīng)紅遍大江南北。因為它的詞兒寫(xiě)得好,旋律演奏地好,因為它唱出了全世界人民的心聲。

  有的人常常認為奉獻與金錢(qián)~名譽(yù)有關(guān),可是他們不知道,只有當自己能夠心甘情愿的去幫助別人時(shí),這才是奉獻。其實(shí),在日常生活中,奉獻其實(shí)并不難。比如:在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人或孕婦的話(huà),奉獻就是讓一個(gè)座位給他們;在馬路上,看見(jiàn)一個(gè)盲人在過(guò)馬路,奉獻就是把這個(gè)盲人攙扶過(guò)去;在街上,看見(jiàn)某個(gè)孩子正在哭泣,奉獻就是幫他(她)擦干眼淚,安慰他(她)……

  如果那一天,你奉獻出了自己的愛(ài),那么那一天你都會(huì )很開(kāi)心。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事兒:那天是星期天,我本來(lái)在家在網(wǎng)上沖浪著(zhù),后來(lái)同學(xué)打電話(huà)來(lái),約我一起下樓逛逛,我便關(guān)了電腦,和她一起去逛街。我們到站臺旁等車(chē),那天正值盛夏,太陽(yáng)的'威力十分強大,曬得人實(shí)在受不了,好不容易上了車(chē),還沒(méi)有座位坐。哎,只得自認倒霉,過(guò)了幾個(gè)站,終于有了空座位,我和同學(xué)坐上去,聊起天來(lái),剛過(guò)幾分鐘,上來(lái)一位滿(mǎn)頭大汗,走路不穩的老大爺,他見(jiàn)沒(méi)有座位,就抓著(zhù)扶手站在車(chē)上,路漸漸不平坦,車(chē)開(kāi)的也不怎么穩,車(chē)抖了一兩下,只見(jiàn)那老大爺抓著(zhù)扶手幾乎繞了360度,我見(jiàn)狀,連忙將老大爺扶到我的座位上,我自己去“享受”那360度的旋轉,老大爺會(huì )心的朝我一笑,我也回敬了他一個(gè)微笑。待我下車(chē)時(shí),老大爺抓著(zhù)我的手,向我道謝。我那時(shí)的心里像吃了蜜一樣甜。轉眼間,天都快黑了,太陽(yáng)公公帶著(zhù)微笑下班了,好像是對我今天做了好事兒的肯定,我那時(shí)感覺(jué),天是那么的亮,那么的紅……

  是啊,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

奉獻的作文 篇3

  佛曰:“以其無(wú)私成其自私!

  ——題記

  天地以其寬廣而容納萬(wàn)物,這是極大的無(wú)私,而天地長(cháng)存是極大的自私。天地為萬(wàn)物提供一切,舍棄自己,并無(wú)私心,可是為何卻有一種長(cháng)存的自私行為呢?

  在一場(chǎng)戰爭中,僅存活下來(lái)兩位士兵。士兵甲只受了一點(diǎn)輕微的皮外傷,士兵乙卻斷了一條腿。兩人站在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,四目相對。忽然,一架敵方的飛機正在他們上空盤(pán)旋,繼而投下一枚導彈而去,導彈向兩位士兵的方向飛來(lái),也不知瞄準了誰(shuí)。這時(shí),士兵甲幾個(gè)箭步把士兵乙撲倒在地上,用自己的身體保護著(zhù)他。轟隆隆——導彈爆炸了,他們沒(méi)有被導彈傷到,那導彈在士兵甲剛剛站的地方爆炸了。

  在如此危險的'時(shí)候,士兵甲毫不猶豫地不顧自己安危跑去保護士兵乙,正因為如此無(wú)私的行為才讓他自私地挽救了自己的生命。是他偉大的無(wú)私成就了他小小的自私。

  在生活中,努力為社會(huì )做貢獻、無(wú)私地奉獻的人,社會(huì )也絕不會(huì )讓他吃虧的。更何況真正做到了無(wú)私奉獻的人是不求回報的。我們每一個(gè)人只有先關(guān)注集體的、國家的利益,自己個(gè)人的利益才有保障。集體散了,國家垮了,個(gè)人也無(wú)從得到利益。

  天地為萬(wàn)物奉獻一切,他的無(wú)私成就了他的長(cháng)存。讓我們每一個(gè)人像天地一樣無(wú)私地奉獻吧!那么社會(huì )會(huì )像宇宙一樣安寧、和諧、而又繁星滿(mǎn)天,我們也會(huì )像星星一樣閃閃發(fā)光。

奉獻的作文 篇4

  生命對于我們每個(gè)人都有一次,人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不應虛度年華而悔恨也不因忙碌無(wú)畏而羞愧。這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)我整個(gè)的生命和全部精力都以獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭“這一番慷慨之詞出自?shī)W斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位傳播奉獻思想的'學(xué)者。他告訴了我什么叫奉獻。

  翻開(kāi)歷史長(cháng)卷,文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”岳飛的“待重頭,收拾舊山河,驅韃虜,朝天闕!”的豪言壯語(yǔ),并且他們馳騁沙場(chǎng),身先士卒,精忠報國,真可謂是拋頭顱,撒熱血!使我望洋興嘆,只能送他們一句話(huà)“利欲功名塵與土,祖國威嚴云和月!”從他們身上我看到了生命的價(jià)值是何等可貴。

  穿越時(shí)空,回到現代。居里夫人之所以成功地提煉“鐳”除了有對科學(xué)執著(zhù)的罪囚和不達目的追求和不達目的的誓不罷休持之以恒的精神外,更重要的是她有一顆無(wú)私奉獻的心。她提煉的3克鐳沒(méi)有1顆需要的地方。并且憑借著(zhù)“鐳“的提煉她大可以大發(fā)橫財,一夜搖身變?yōu)閮|萬(wàn)富家女,然而她斷然放棄,人們在她家看到的只是一貧如洗。這是一種怎樣的精神!從她身上,深深印證了奉獻的偉大,因為他贏(yíng)得了全人類(lèi)的尊嚴與愛(ài)戴。

  審視自我,我的生命價(jià)值又在何妨?記得在去年秋天,當西風(fēng)卷起黃夜時(shí),我漫步在小路上,落葉給了我靈感與啟發(fā)!盁o(wú)邊落葉蕭蕭下,秋風(fēng)颯颯卷殘泥!边@景象生情,徒感惆悵。而我卻以為著(zhù)是勇著(zhù)的雄精,強者的悲壯。與其坐以待壁等待冬風(fēng)的鞭韃,何不如借著(zhù)秋風(fēng)秋陽(yáng)翩翩投入大地母親的懷抱;癁樽虧櫺卵康姆柿。

  “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護花”沒(méi)有落葉紛紛,怎有新枝萌芽?古往今來(lái),我們的前輩為我們鋪設了一條條通向未來(lái)的道路,而我們也應踏著(zhù)他們的足跡,趕快加如到“落葉”的隊伍中,為祖國繪制美好的藍圖,暢想亞洲,雄鳩鳩氣昂昂地走向新時(shí)代……

奉獻的作文 篇5

  奉獻是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè )。真誠的夢(mèng)也是在奉獻的呵護下萌芽生長(cháng)的。

  完美無(wú)瑕冰晶般的童心完全是用奉獻裝滿(mǎn)的,他們沒(méi)有任何的私心,面對一個(gè)需要幫助的人會(huì )不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒(méi)有冶煉到童心般的純潔程度。

  牛是徹底的、真誠的奉獻,遠遠超出了它向人類(lèi)索取的東西;而豬只是在索取后做了一點(diǎn)本職的貢獻,怪不得人們不喜歡它。

  這樣看來(lái),童心的夢(mèng)是最真摯,最美麗;童心的奉獻最徹底,最完全。

  在紛繁蕪雜的社會(huì )中,許多人覺(jué)得人與人之間的關(guān)系趨于淡薄,親朋好友間的距離不斷疏遠。五六十年代的"奉獻",此時(shí)幾乎杳無(wú)蹤影。所謂"貢獻"、"人生價(jià)值"之類(lèi)的'東西也只是喊口號而已。

  然而,奉獻的火焰并沒(méi)有熄滅。在社會(huì )的每個(gè)角落里,一顆顆童心在呼喚。他們舉起搖擺著(zhù)的雙手在擦洗人們心靈的塵埃,夢(mèng)想著(zhù)奉獻再回到身邊。

  奉獻需要付出,自私的人永遠不懂奉獻。正因為童心沒(méi)有被自私的蛀蟲(chóng)侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚童心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心,讓奉獻的人受到尊敬,讓奉獻精神流芳千古。

  牛給予人們那么多,依然默默無(wú)聞,不求人們回報它什么。豬在生前沒(méi)有什么大貢獻,地還抱怨人們不喜歡它。從某種意義上說(shuō),這是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的具體體現,是人們不同社會(huì )屬性的反映。

奉獻的作文 篇6

  奉獻是不會(huì )被刻在腦門(mén)上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車(chē)在雨幕中飛馳而過(guò)。濺起一人多高的水花……走廊里一群身著(zhù)白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常干燥,一只甲殼蟲(chóng)不安的在地面游走,它似乎感受到了危險的來(lái)臨?諝庵械教帍浡(zhù)難聞的焦油味,遠方依稀可見(jiàn)滾滾黑煙盤(pán)旋與兩座大油罐上方,下方則停放著(zhù)幾輛橙紅色的消防車(chē),消防員匆忙而有序的滅火……

  每每我們人為很不起眼的人物或地方,卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱(chēng)作無(wú)私!就像夜空劃過(guò)的那道閃電,雖然短暫,但它閃過(guò)之后給人無(wú)限憧憬和希望!湎,積水里蕩起的漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的.客車(chē)里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰士數小時(shí)的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來(lái)。每一個(gè)人的心里都無(wú)法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來(lái)越濃的感激之情。手術(shù)是門(mén)口紅色警示燈驟然暗下,門(mén)外十幾雙眼睛撞開(kāi)了急診室的房門(mén),醫生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術(shù)很成功,病人已脫離危險!比绱猴L(fēng)掠過(guò),撫平了數顆不安的心。

  那只甲殼蟲(chóng)此刻撐開(kāi)黑色的翅膀,盤(pán)旋著(zhù)飛向遠處。順著(zhù)它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見(jiàn)幾個(gè)人正激動(dòng)的握著(zhù)消防戰士們的手,一臉黑會(huì )掩飾不了的感激與興奮。時(shí)間有許多感情在醞釀,在我們周?chē),在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無(wú)私奉獻時(shí)時(shí)都在發(fā)生。如果我們每個(gè)人都有那么一顆無(wú)私的心,這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)真誠與美好。就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無(wú)私的精神,正在完美的奉獻著(zhù)……有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種精神叫完美奉獻。

奉獻的作文 篇7

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記

  是誰(shuí)在夜深人靜的時(shí)候還在那昏暗的燈光下批改著(zhù)我們的作業(yè)?是老師。

  是誰(shuí)在為我們這一代祖國初升的旭日在辛勤的默默無(wú)聞的工作著(zhù)?是老師。

  是誰(shuí)再為辛勤的教育事業(yè)而奉獻著(zhù)?還是老師。作文

  如果我是一條魚(yú),您便是那廣闊的海洋;如果我是一棵樹(shù),您便是那美麗的陽(yáng)光;如果我是一只鳥(niǎo),您便是那茂密的森林。

  您不是個(gè)稱(chēng)職的魔術(shù)師,因為精彩的表演之后,您都會(huì )講清事物的真諦;但您是個(gè)合格的'化學(xué)劑師,各種反應您都能輕松闡述其本質(zhì)。

  您是一棵挺拔的樹(shù),曾結果成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。

  二年了,數不清對您的怨:怨您年年太操勞,一頭黑發(fā)何去找?怨您月月太煎熬,那么多作業(yè)非要一夜改好?怨您日日太單調,總是跟一個(gè)個(gè)蠻小子打交道。

  您是酸,您是醇,通過(guò)酯化,師生情誼跟牢固。雖然我們像岀巢的雄鷹將要翱翔蒼穹,但我們的感激與思念直到永遠。

  一群群小鳥(niǎo)飛走了,揮揮手道聲再見(jiàn),憨憨地咧嘴一笑,沒(méi)留下一點(diǎn)酬報,卻把頹喪、傷心強塞進(jìn)您的大腦,不知您扔掉不扔掉?

  什么能取代您的雙眼?什么能置換您的笑臉?什么能還原您逝去的青春?什么能消去您蒼老的容顏?您的關(guān)愛(ài)不會(huì )受熱分解,早已水解成清泉,沁入我的心田。

  這輩子最幸福的事就是做了您的學(xué)生,我本想收獲一縷風(fēng),不料您卻給了我整個(gè)春天!

  敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別思念您。

  很想有一天,駐足喜馬拉雅之巔;真想有一天,讓地球圍著(zhù)我旋轉;還想有一天,可以超越時(shí)空的愛(ài)戀;敢想有一天,能夠重新回到您的身邊!

  心愿是風(fēng),快樂(lè )是帆,祝福是船,讓心愿的風(fēng)吹著(zhù)快樂(lè )的帆載著(zhù)祝福的船,飄向敬愛(ài)的老師,讓我們真誠地道一聲:祝老師一生平安。

奉獻的作文 篇8

  這次在老師的帶領(lǐng)下,我們參加了學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng)。

  我們班的桌子上有各種各樣的東西,琳瑯滿(mǎn)目、令人眼花繚亂。有文具,有書(shū)籍,有各種工藝品,還有一些農家土特產(chǎn)。那么多的`物品擺滿(mǎn)了我們班的攤位上,甚至有些都重疊起來(lái),不留一丁點(diǎn)兒空隙。在遠處遠眺,每一張桌子上都有各式各樣的東西。望到了藤橋校區的桌上,有許多土家產(chǎn)物,其中讓我印象深刻的是那里的蛇皮果,那酸味酸進(jìn)我心里。那里還有一些新鮮的白蘿卜和一些綠得發(fā)亮的青菜。

  這次的義賣(mài)活動(dòng)十分成功,大家都捐贈出自己的一份愛(ài)心,送給災區人民。讓災區的人們重建家園,讓災區的小朋友早日重返校園。 雖然活動(dòng)的時(shí)間十分短暫,但它給我們的印象是深刻的,老師和同學(xué)們的愛(ài)心在乍暖還寒的初春里如絲絲陽(yáng)光給災區兒童送來(lái)溫暖,同時(shí)也感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心。

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