奉獻的作文600字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的奉獻的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻的作文600字 篇1
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當我聽(tīng)到這熟悉的歌曲，總是有一鼓暖流涌上心頭。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，人們都在忙著(zhù)過(guò)年，街頭巷尾家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，喜慶極了。人們個(gè)個(gè)喜出望外，孩子們更是開(kāi)心極了，玩著(zhù)煙花棒，發(fā)出陣陣歡快的笑聲……唯獨那個(gè)昏暗的小巷，里面蜷縮著(zhù)一個(gè)流浪漢，他衣著(zhù)單薄，早已凍僵了，眼巴巴的看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，露出一絲期盼�？墒侨藗兗娂姳苓^(guò)，還露出一副討厭他的樣子，流浪漢無(wú)奈的垂下了頭，默默的坐在角落里。突然一個(gè)大哥哥走進(jìn)小巷，在那停住了腳步，俯下身子與流浪漢低語(yǔ)了幾句，起身若有所思地望了望遠處，又匆匆地離開(kāi)了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個(gè)“假好人”去“關(guān)心”流浪漢，心里有點(diǎn)氣憤。正當我準備下樓去拿食物給流浪漢的時(shí)，只見(jiàn)那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來(lái)，臉漲得通紅，豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰淌落下來(lái)。我還納悶咋回事呢？只見(jiàn)他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢(qián)，溫柔地說(shuō)：“這里裝的是我給你買(mǎi)的食物，還有這五百元錢(qián)，請你收下吧！它是我送給你的新年禮物，你去買(mǎi)件保暖的衣服，找份工作，好好生活下去，祝你新年快樂(lè )！”流浪漢聽(tīng)了這些話(huà)，再也忍不住了，眼淚溢滿(mǎn)眼眶，用自己沙啞的聲音連說(shuō)了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過(guò)禮物，拿出食物就往嘴里塞，看來(lái)他真是餓壞了。當大哥哥離開(kāi)之后，我走上前和流浪漢聊了起來(lái)，他才告訴我：“事情是這樣的：這個(gè)好心人看到我的窘境，很同情我，讓我留在這里不要走，他去拿吃的給我，我聽(tīng)了既激動(dòng)又感動(dòng)，一直在等他回來(lái)。天下真的是好心人多��！”后來(lái)我仔細想來(lái)，這里一公里外才有食品店，原來(lái)大哥哥竟然跑了那么遠……
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，這位大哥哥用他的行動(dòng)幫忙了流浪漢，更是感動(dòng)了我。愛(ài)是永恒不變的，似一縷陽(yáng)光，溫暖人的心田，光明這個(gè)世界。
奉獻的作文600字 篇2
千里送鵝毛，禮輕情意重。而送去的，不僅僅是鵝毛，是情意，更是一份溫暖，一份如毛衣一樣的溫暖�！}記
又到了期末考試。這次期末考試，恰逢冬天，讓人全身都冷了起來(lái)，手指也不知凍傷了幾處�？煽荚嚠吘惯�是要考的。于是我忍著(zhù)凍傷的痛，坐到了考場(chǎng)。我寫(xiě)字的手一直是顫抖著(zhù)的，直到我看到了那一篇文章。
做完了基礎、文言文，第一篇閱讀便是這篇文章。我暫時(shí)放下了筆，搓了搓手，讀起了這篇文章。文章中，不少美妙的情節，但又有不少悲痛的情節。這些情節，在我體內交織著(zhù)，使我的身體不斷升溫。
他讀書(shū)十分用功，可是，他沒(méi)有毛衣穿。在耐寒不住的情況下，他給妹妹寫(xiě)了一封信。不久之后，他便收到了一件毛衣——一件無(wú)袖的毛衣。
這是他收到的第一份溫暖。我的身體漸漸地暖了起來(lái)。
放假回家之后，他才知道自己的妹妹已經(jīng)不行了。他走進(jìn)病房，給妹妹剝了一個(gè)橘子，喂到妹妹的嘴里，妹妹抓住他的手，和她回味童年的趣事。
這是他收到的第二份溫暖。
看完這篇文章，我的手熱了起來(lái)，變得通紅了。我知道，這是這篇文章帶給我的，他們兄妹倆帶給我的。這像個(gè)火炬一般，現在，他們把這份溫暖傳遞給了我。
我深受感觸。雖然相隔甚遠，且僅僅送去了一個(gè)無(wú)袖的`毛衣，但是，一份溫暖與愛(ài)卻深深地藏在了這里的每一針、每一線(xiàn)。以前的我，遇到一點(diǎn)事，就會(huì )心煩意亂，甚至把我的壞情緒帶到別人身上。我傳遞的不是溫暖，而是冷漠!
帶著(zhù)一絲溫暖，一絲慚愧，我做完了題目。走出考場(chǎng)，才發(fā)現我的手心依然是熱的。
這一絲溫暖，不僅傳遞給了我，還傳遞給了所有考生。我要拿著(zhù)這份溫暖，繼續傳遞下去。
奉獻的作文600字 篇3
20xx年5月12日，中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑，也震撼了人們的心。一時(shí)間，許許多多救災物資源源不斷地被運往災區，一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區，人們以各種各樣的方式為災區人民奉獻愛(ài)心。
在我們班，也進(jìn)行了為災區募捐的活動(dòng)。李梅老師鼓勵大家通過(guò)義賣(mài)、捐錢(qián)的方式來(lái)為災區募捐�；氐郊�，我認真思忖了很久，在和媽媽的協(xié)商下，我決定拿出我的1000元壓歲錢(qián)捐給災區。第二天，我帶著(zhù)這些錢(qián)來(lái)到學(xué)校。募捐開(kāi)始了！同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地走向講臺，把自己的零花錢(qián)放入募捐箱，并在記錄本上認真地寫(xiě)下了自己的名字。
輪到我了。我快步地走上講臺，從褲兜里拿出了1000元錢(qián)，把錢(qián)攤在講臺上，然后拿起一張，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學(xué)“哇”了一聲，接著(zhù)我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學(xué)們的“哇”聲越來(lái)越大，他們隨著(zhù)我一起數“一、二、三……九、十。哇，十張耶！”我高興地在記錄本上記上我的名字，大步流星地回到自己的座位�？吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光，我不好意思地低下了頭。
我抬頭望著(zhù)天花板，仿佛看到了這些錢(qián)變成了帳篷，為災區人民遮風(fēng)擋雨；這些錢(qián)變成了食物，為災區人民解除饑餓；這些錢(qián)變成了工具，為災區人民造房建屋……雖然這些錢(qián)只是杯水車(chē)薪。
是的，奉獻愛(ài)心，無(wú)論大小，無(wú)論多少，都代表了我們的一片心意。雖然我們無(wú)法奔赴災區，為災區人民辦實(shí)事，但是，我們都有一顆火熱的愛(ài)心，為災區人民捐款捐物，奉獻自己的微薄之力，獻出自己的一片愛(ài)心。
社會(huì )需要互助，互助創(chuàng )造和諧。奉獻愛(ài)心，從我做起！
奉獻的作文600字 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝汗�，在中國人心中，占有崇高的地位；除夕，更是格外重要。它代表舊的一年已經(jīng)過(guò)去，也標志著(zhù)新的一年即將到來(lái)。但在其他一些人眼，卻有一種莫名的傷感——題記
清晨，睜開(kāi)眼，屋里的一切都與昨天大不相同我意識到，該過(guò)年了。
用新餐具吃完早飯，穿上五天前準備的新衣服走出門(mén)去，辭去兔年的最后一天。走在大街上，掛在馬路中間的燈籠也格外喜慶；“新年快樂(lè )”的標語(yǔ)到處都是，無(wú)不讓人感受到虎年的臨近。人們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。大包小包的飲料、美味的食物、精美的禮物，也歡快的隨著(zhù)人們的步伐上下顛簸。坐上出租車(chē)，就連司機也笑著(zhù)問(wèn)道：“新年好!”
下了出租車(chē)，迫不及待的我向家門(mén)狂奔而去。焦急的打開(kāi)家門(mén)，飯菜的香味抵擋不住地往鼻子里鉆�！案杀�！”喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上�！芭�-啪”窗外的天空立馬被染成了紅色，接著(zhù)，又變成了紫色，黃色，不一會(huì )兒，天空就被各種顏色填滿(mǎn)了。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了深夜一點(diǎn)。出門(mén)，攔車(chē)。路程即長(cháng)又無(wú)趣，我便和司機寒暄起來(lái)：“今年沒(méi)回家過(guò)呵”“沒(méi)有”他答道“如果我們回家，誰(shuí)來(lái)送你們？”說(shuō)著(zhù)，他笑了一下。從與他的交談中，我了解到，他已經(jīng)五年沒(méi)回家了，家里還有三個(gè)孩子和一位老母親，但迫于壓力，他只能留下來(lái)工作。
“我偶爾也會(huì )想家”他眼中閃過(guò)一絲淚光“但我還是對每位上車(chē)的乘客微笑，畢竟大家都是為了生活”一絲笑容被從他臉上擠出。但我看到的卻是心酸，不易，甚至對家人的思念。像他這樣的“的哥”有千千萬(wàn)萬(wàn)，在家等候的心又何止千萬(wàn)！也正是有他們這樣的人，我們才能在過(guò)節期間享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
我下車(chē)了，望著(zhù)今晚不能滅的車(chē)燈，我要說(shuō)聲“謝謝�！�
奉獻的作文600字 篇5
長(cháng)路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛(ài)情，江河奉獻給了海洋，白云奉獻給了草場(chǎng)……可我又拿什么奉獻給您呢？我的太奶奶。
春天，百花齊放，山上姹紫嫣紅，一片婀娜多姿，精彩紛呈,可我卻無(wú)心欣賞，因為那時(shí)我失去了那個(gè)經(jīng)常給我做好吃的，在我傷心時(shí)安慰我的人——太奶奶。
在一個(gè)晚上放學(xué)回家后，我聽(tīng)到了一個(gè)消息，讓我不敢相信的消息：太奶奶去世了。在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我瞪大了雙眼，用不敢相信的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽?zhuān)阍隍_我吧。對嗎，你說(shuō)��！”可我看見(jiàn)父母那悲傷的眼神和低落的情緒以及回答我時(shí)那略帶沙啞的聲音，我就明白了，其實(shí)，這一切都在向我訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)事實(shí)：太奶奶……去世了。
到了給太奶奶送葬的那一天，看著(zhù)她那張黑白相片，我多想像小時(shí)候一樣，再撫摸她的臉啊，多想她在我傷心難過(guò)的時(shí)候，又來(lái)擦擦我的的眼淚啊，可我現在流淚了，太奶奶你怎么不幫我擦了呢？我隨著(zhù)父母準備上山，可奶奶卻不上我上去了，那時(shí)的我感到不解，為什么我都不能去看一眼呢，我還有好多話(huà)想和太奶奶說(shuō)，可我只能在山下等，看著(zhù)他們遠去的背影，什么都不能做。
過(guò)了一個(gè)月后，我認為我已經(jīng)接受這個(gè)事實(shí)了，可我回到太奶奶的家后，我才發(fā)現并沒(méi)有。到家后，我習慣的叫了一句：“太奶奶�！笨蓻](méi)有人回答我，我走進(jìn)廚房，我又想起了太奶奶做飯時(shí)的樣子，左手拿鍋，右手拿勺，在鍋里左右翻炒，可如今那里卻空無(wú)一人。太奶奶炒完菜后，她都會(huì )叫我第一個(gè)嘗�？涩F在放在那的只有一個(gè)個(gè)空盤(pán)，聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，太奶奶的一生過(guò)得很苦，她把一生都獻給了我們呀。想到這兒，我不禁鼻子一酸，眼睛紅紅的，哭了。
白鴿奉獻給藍天，雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，而您卻把您的一生奉獻給了我們，我們又該奉獻什么給您呢？
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