奉獻作文300字錦集7篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，我們使用到自我評價(jià)的地方非常多，自我評價(jià)是個(gè)人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？以下是小編收集整理的自我評價(jià)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自我評價(jià)作文 篇1

　　之所以沒(méi)有對簡(jiǎn)歷有太多的關(guān)注，原因非常簡(jiǎn)單，在沒(méi)有足夠求職經(jīng)驗的支撐前提下，即便個(gè)人實(shí)力在出眾，這些看似平凡的簡(jiǎn)歷也無(wú)法收獲到應有的效應。

　　盡管信息非常全面，求職者也考慮到了各個(gè)方向的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，但這些信息到底是真是假，招聘方卻不得而知，含糊不清的對信息進(jìn)行表達的求職者，很容易給招聘企業(yè)帶來(lái)一種信息不符事實(shí)的觀(guān)感。糊里糊涂在職場(chǎng)中失利的原因有很多，這里所提及的信息準確性，恰恰是眾多求職者失敗的主要原因。

　　任何事物，包括人，都可以用價(jià)值來(lái)衡量，簡(jiǎn)歷也同樣如此，一份有價(jià)值的簡(jiǎn)歷往往可以襯托出書(shū)寫(xiě)者的不凡。有沒(méi)有價(jià)值，也是簡(jiǎn)歷應該發(fā)揮出的內在優(yōu)勢。就算只是一些工作經(jīng)驗，個(gè)人能力的書(shū)寫(xiě)，也一樣可以將簡(jiǎn)歷打造的更具運用與影響價(jià)值，這便是求職者需關(guān)注的書(shū)寫(xiě)準則。

　　以下是zhaopin小編和大家分享的自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)寫(xiě)作方法，更多資料請點(diǎn)擊(jianli.zhaopin.com)。

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)怎么寫(xiě)?自我評價(jià)應當客觀(guān)而全面。首先，評價(jià)應是客觀(guān)的，是在正視自己、面對現實(shí)的基礎上做出的，過(guò)高或過(guò)低的評價(jià)都會(huì )給自己的求職心態(tài)帶來(lái)不利影響;其次，評價(jià)應是全面的，既包括自己的特殊素質(zhì)，又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，也包括缺點(diǎn)和不足。

　　一、優(yōu)點(diǎn)分析

　　個(gè)人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方，形成鮮明的自我定位，在招聘者面前亮出一個(gè)獨特的招牌，讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢，可以從以下角度進(jìn)行分析：

　　知識理論的積累。十幾年的寒窗苦讀，從學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構成?專(zhuān)業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用，但在一定程度上決定你的職業(yè)方向，因而盡自己最大努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程是職業(yè)規劃的前提條件之一，要善于從中總結，真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會(huì )符合社會(huì )對復合型人才的需要。

　　工作經(jīng)驗的積累。你具有什么社會(huì )經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，這主要表現在學(xué)校期間擔當的學(xué)生干部職務(wù)，曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng)，曾獲得過(guò)的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我分析時(shí)，要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗選擇，推斷未來(lái)的工作方向與機會(huì )。

　　個(gè)人學(xué)習和工作成績(jì)。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?為何成功，是偶然還是必然?通過(guò)分析，可以發(fā)現自我性格優(yōu)越的一面，譬如堅強、果斷，以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。

　　二、缺點(diǎn)分析

　　很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫，是許多人的通病。其實(shí)，劣勢并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢，不至于使自己盲目自信，趾高氣揚;分析自己的劣勢，不至于使自己因為劣勢而無(wú)端自卑，垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似，劣勢可從以下角度進(jìn)行分析：

　　知識不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專(zhuān)業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開(kāi)始廣泛涉獵。

　　性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨立性強的人會(huì )很難與他人默契合作，而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任�？�耐基曾說(shuō)，人性的弱點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵要有正確的認識，認真對待，盡量尋找彌補、克服的'辦法，使自我趨于完善。

　　經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗，就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作，而之前從未接觸過(guò)，這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕，怕的是自己還沒(méi)有認識到，而一味地不懂裝懂。

　　了解自己的劣勢，在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當，導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì )。所以對于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對癥下藥，努力改正。

　　第一，要加強學(xué)習。針對自身劣勢，制定出自我學(xué)習的具體內容、方式、時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。

　　第二，投身社會(huì )實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，“不恥下問(wèn)”，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì )實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結、不斷提高。如果可能的話(huà)，不妨多看、多聽(tīng)、多寫(xiě)，把自己的收獲體會(huì )用文字表達出來(lái)，這對幫助提高更為直接。

　　第三，要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長(cháng)和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構都可以成為個(gè)人提高的有力支援，要學(xué)會(huì )求得他人幫助。對自己了解最深的莫過(guò)于你周?chē)�最親密的人，多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗與教訓以及對自己的評價(jià)，尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價(jià)。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構在指導個(gè)人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段，也可以借助他們加深自我認識，全面了解。

　　做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件，求職時(shí)揣一顆平常心，找一份好工作對優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì )是一件太困難的事。面對求職擇業(yè)，大學(xué)生的心理復雜而多變。一方面，經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦讀，“十年磨一劍，霜刃未曾試”，如今即將走向社會(huì )一展身手，實(shí)現自己的人生價(jià)值，很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面，也正是由于十幾年的埋頭苦讀，已經(jīng)習慣了封閉的學(xué)校環(huán)境，社會(huì )經(jīng)驗相對缺乏，如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì )，許多人都會(huì )存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此，調整好求職擇業(yè)的心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢迎接挑戰，在求職就業(yè)的過(guò)程中有著(zhù)非常重要的作用。

自我評價(jià)作文 篇2

　　寫(xiě)人的文章，采用最討巧的結構總分總，就可以了�？偟南让枋鲎约焊爬ㄐ缘奶攸c(diǎn)，分的逐層描寫(xiě)自己的外貌、愛(ài)好、特點(diǎn)等，最后總的用一句評價(jià)性的語(yǔ)言概括自己。（當然也有故事性的'結構，倒敘性結構等等，不一一列舉）

　　寫(xiě)人的文章，尤其是自我介紹的文章要先確定個(gè)人的特點(diǎn)，你想寫(xiě)自己的哪個(gè)方面，最好用事例來(lái)說(shuō)明。也就是說(shuō)，描述自己要學(xué)會(huì )用例子來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。寫(xiě)事例的事情要學(xué)會(huì )應用排比句，比如，有的，有的，有的；一會(huì )、一會(huì )、一會(huì )；等等格式。

　　寫(xiě)人的文章。要力求全面客觀(guān)的寫(xiě)出自己的特點(diǎn)，就必須善于觀(guān)察，把自己最有特點(diǎn)的事例描寫(xiě)出來(lái)，不要因為是小事情就覺(jué)得沒(méi)有寫(xiě)的必要，其實(shí)小事情往往孕育著(zhù)大道理。寫(xiě)的時(shí)候要有詳有略，詳細的寫(xiě)一件事情，然后再略寫(xiě)幾件事，一筆代過(guò)。

　　寫(xiě)人的文章， 記��！舉例子是個(gè)好方法。假如寫(xiě)自己很熱心，愛(ài)幫助人，那要構思一些例子，比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩，如何幫助你班上的同學(xué)，如何幫助正要過(guò)馬路的老人，如何在公交車(chē)上給老人讓座等等。當然事例最好是真實(shí)發(fā)生的，要是自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，適當想象也未嘗不可。通過(guò)事例，既會(huì )讓你的文章飽滿(mǎn)豐富，又不會(huì )給人空洞的感覺(jué)，還能在瞬間使字數增加。

　　寫(xiě)人的文章，其實(shí)一點(diǎn)都不難，你要先注意觀(guān)察生活，感悟生活，平時(shí)多看多留心，有好的素材就簡(jiǎn)單記錄幾筆，到了寫(xiě)作文的時(shí)候才看著(zhù)空白的作文紙，是想不出很多的例子的。加油吧！

自我評價(jià)作文 篇3

　　我是一個(gè)裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認為自我很開(kāi)朗大方。從幼兒園起這“愛(ài)說(shuō)”就一直跟著(zhù)我。

　　在上幼兒園時(shí)，幾個(gè)伙伴坐在一桌吃飯，我不知不覺(jué)的在桌上發(fā)表“演說(shuō)”。從昨天看的動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始說(shuō)起，一直說(shuō)到今天晚上有什么動(dòng)畫(huà)片、有幽默劇……還把在玩的時(shí)候的伙伴從頭頂到腳板底說(shuō)了個(gè)遍。那幾個(gè)伙伴呢？他們早就被我說(shuō)成我的聽(tīng)眾了，聽(tīng)得十分入神，好像很有趣的樣子。說(shuō)到最后還不忘一句：“想知下回怎樣，請聽(tīng)下次演說(shuō)�！比缓缶桶瞧痫垇�(lái)。

　　在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心，幼兒園老師在畢業(yè)時(shí)給我的評價(jià)是：大膽、開(kāi)朗、與眾不同（當然這個(gè)“眾”就是女孩子了�。�

　　上了小學(xué)，父母以為我會(huì )收斂一點(diǎn)，可是并不是什么事都是心想事成的，我不但沒(méi)有收斂，好像有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上，回答問(wèn)題的'時(shí)候也跟男同學(xué)爭辯過(guò)，還斗贏(yíng)了，厲害吧！下課了還找同學(xué)聊天，聊一聊電視劇呀，歌星呀什么的。不過(guò)也聊過(guò)笑話(huà)，反正無(wú)所不談。

　　上了五年級，媽媽一再要我收起“大方”別整天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的�？墒沁@么多年的性子叫我怎么收得起來(lái)呢？不過(guò)可謂是拿的起放的下，只有變個(gè)笑不露齒淑女啦可是說(shuō)變就變是不可能的，一拿起球拍又大笑了，哈哈�。ㄑ�！又忘了，淑女守則第一條：笑不露齒，嘻嘻�。�

自我評價(jià)作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。熱心參與學(xué)校的各種活動(dòng)。在學(xué)習上，我覺(jué)得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲，學(xué)習就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，：盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系，廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。因而在這學(xué)期初的班委選舉中，我很榮幸的被選為了副班長(cháng)，這樣一來(lái)不但可以為班里面做貢獻，還可以鍛煉自己的組織交際能力。

　　一學(xué)期的大學(xué)生活，一學(xué)期的工作學(xué)習使我真正認識到一個(gè)大學(xué)生應具備的綜合素質(zhì)，我也希望在任職期間能夠充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì)，在今后的工作中仍然能夠保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著(zhù)許多必然性和偶然性，為了順應社會(huì )的需要，而且為了自我的更好發(fā)展，我來(lái)到了河南省工業(yè)學(xué)校學(xué)習。老師的指導，同學(xué)的幫助都使我受益匪淺，為了自己心中那片天地不斷地學(xué)習，不斷地求知，要求自己成為一個(gè)不讓家里失望，不讓社會(huì )失望的'學(xué)生，努力成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的知識型社會(huì )主義建設者。

　　在學(xué)校期間，我擔任班級干部，勤勤懇懇，認真完成老師布置的任務(wù)，熱心幫助同學(xué)，并且不斷提高自己與他人的交際能力和團體協(xié)作能力，我參加了校學(xué)生會(huì )，體育部的學(xué)生會(huì )，并且擔任寢室長(cháng)。在我工作期間，獲得了老師的認可和同學(xué)的支持，取得了一系列的成績(jì)。作為班級的一員，我能夠和同學(xué)搞好關(guān)系，恰當處理各種事情，并且積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并且獲得許多獎勵。

　　我是一個(gè)自信的人，也是一個(gè)又責任心和愛(ài)心的人，我相信只要我勇敢，努力地面對生活，我就能獲取成功，實(shí)現自己心中的理想，并且我也會(huì )為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。

自我評價(jià)作文 篇5

　　我在這個(gè)學(xué)期，表現并不理想。上七年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實(shí)更加嚴格了，我們更要好好學(xué)習，往后的學(xué)習放在第一位，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好，讓我愛(ài)上了學(xué)習。我非常感謝我的所有老師。

　　我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。

　　我自上初中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的`良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

自我評價(jià)作文 篇6

　　沙二畫(huà)了一幅自畫(huà)像，但總擔心自己畫(huà)的不像，便問(wèn)甲、乙、丙，結果他們三個(gè)分別回答方巾、衣服、胡子畫(huà)得最像，他這才得意的向他妻子說(shuō)：“大家都說(shuō)很像！”，但他妻子笑他：“自己畫(huà)自己，像不像還要別人評判嗎？”。

　　我們有時(shí)就像這沙二，總是做什么都要問(wèn)問(wèn)別人怎么看，總是想著(zhù)別人對自己有什么評價(jià)。有時(shí)候評價(jià)好，自然是放心，有時(shí)候評價(jià)不好，心里便覺(jué)得疙瘩，至于自己對自己評價(jià)如何，那倒沒(méi)怎么想過(guò)�？傊�，自己怎樣評價(jià)自己那是次要，別人的評價(jià)才是主要。

　　但我們都知道，要客觀(guān)地評價(jià)一個(gè)人，自然要全面的了解一個(gè)人，且越全面越好，試問(wèn)這世界上誰(shuí)最了解你自己，答案當然就是你自己。別人對你再怎么了解，那也只是通過(guò)你的表面和所作所為知道的，至于你的內心深處，除了你知道，還有誰(shuí)呢？所以，你是對你自己最有評價(jià)權的人之一，別人的評價(jià)對你有影響，但不會(huì )決定你的`一切。

　　沙二這會(huì )兒也覺(jué)得自己畫(huà)得挺像，倘若他自己覺(jué)得畫(huà)得不像，假如事實(shí)上他畫(huà)得真不像，那甲、乙、丙要么是阿諛?lè )畛�，要么是純粹逗沙二開(kāi)心，那他們的評價(jià)又有何用。在歷史和現實(shí)生活中，這樣的事情也不在少數。古代大臣為討君王開(kāi)心，百般歌頌君王，試問(wèn)他們這樣的評價(jià)有用嗎，如果君王沉溺于這種好不客觀(guān)的評價(jià)，而不冷靜自省，那就變成了昏庸之君。所以，有時(shí)別人對你的評價(jià)可能出于嫉妒，可能出于討好……你若只在意這些不客觀(guān)的評價(jià)，而忽視了你自己的評價(jià)，這對你有什么幫助呢？

　　當然，話(huà)說(shuō)到這，我們也決不能就認為別人的評價(jià)是沒(méi)有用的，從而只顧自己的評價(jià)，這顯然是錯誤的。就算自己對自己的評價(jià)足夠客觀(guān)，但仍不能完全擺脫掉主觀(guān)因素的影響，況且有些方面我們會(huì )忽視，此時(shí)別人客觀(guān)的評價(jià)對我們就有不小的啟示作用。如果我們一味的堅持自己的對自己的評價(jià)，到頭來(lái)很可能就會(huì )有自欺欺人的情況，就像安徒生筆下的皇帝，只認自己穿了衣服，縱然有小孩一語(yǔ)道破，但仍光著(zhù)身子大搖大擺地走著(zhù)，讓全城人笑話(huà)。

　　總之，別人的評價(jià)固然重要，但自我評價(jià)更重要，如果自己對自己都評價(jià)不了，那別人的評價(jià)又有何用呢？

自我評價(jià)作文 篇7

　　轉眼間，20xx已經(jīng)過(guò)去了，20xx年邁著(zhù)新的步伐像我們走來(lái)，這一年我有很多的快樂(lè )，很多的幸福，很多的傷心，很多的后悔，很多的`憤怒，下面我就要一一評價(jià)一番

　　學(xué)習，這個(gè)學(xué)期學(xué)習還不錯，不過(guò)上課在下面做小動(dòng)作也很少，就是上課不積極回答老師提出的問(wèn)題，而在像發(fā)呆一樣，我會(huì )給自己辯解說(shuō)我認真聽(tīng)了，如果你沒(méi)有用自己的行動(dòng)表現出來(lái)，拿別人還以為你在發(fā)呆。

　　友誼，這個(gè)學(xué)期交的朋友還真不少：謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等，反正很多了，由于這個(gè)學(xué)期由于我表現的還不錯，因此結交的朋友還真不少，我們曾經(jīng)在一起吵過(guò)、玩過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)，這些打打鬧鬧永遠也打不破我們身后的友誼。

　　快樂(lè )，今年我很快樂(lè )，由于我的同學(xué)和我在一起玩了，由于老師給我們認認真真的講課了，由于我們放假了，由于我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)期末考試了，由于我和媽媽還有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂(lè )。

　　現在我來(lái)陳述一下我的音樂(lè )、美術(shù)的評價(jià)吧!

　　上一年，我學(xué)的很好，美術(shù)音樂(lè )幾乎每節美術(shù)課都得到老師的表?yè)P。因此我很高興，我會(huì )做的更好的。

　　一年很快就會(huì )過(guò)去，我也很喜歡上一年，表現成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，我對我上一年的自我評價(jià)就是，永遠比20xx年有進(jìn)步，青出于藍而勝于藍，因此我堅信我會(huì )更好的，由于我也有持之以恒的信念。

自我評價(jià)作文 篇8

　　我有較強的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習時(shí)間，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見(jiàn)解，有一定的創(chuàng )新精神，努力追求學(xué)習完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習和競賽，比如：全國生物競賽，全國英語(yǔ)競賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，還鍛煉了自己的意志。

　　在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的'能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。

　　本人學(xué)習目的明確，有理想，善于發(fā)現提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習，有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。 學(xué)習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學(xué)習目的明確 學(xué)習目標明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習任務(wù)。 學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習方法恰當，會(huì )從失敗中找經(jīng)驗。

自我評價(jià)作文 篇9

　　一個(gè)學(xué)年就快要過(guò)去了，自己和過(guò)去比了一下，發(fā)現還真的有很多的變化。

　　以前的話(huà)，沒(méi)有物理這門(mén)課程，這個(gè)學(xué)年，我們第一次接觸到了這門(mén)新奇的課程，自然是覺(jué)得比較新鮮，可最近物理交到了比較難的一點(diǎn)章節，熱情少了些許，畏懼多了三分�？墒�，即便如此，在期末考試時(shí)我也要全力以赴，爭取突破95分大關(guān)!

　　一個(gè)學(xué)年我也為班里做過(guò)不少的.事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長(cháng)什么的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

　　優(yōu)點(diǎn)也有很多，比如：現在晚自習最后的一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì )很好的利用好了，這是以前所沒(méi)有的。

　　英語(yǔ)的默寫(xiě)也不想以前那樣，時(shí)常會(huì )有重默，但現在不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來(lái)。

　　而且，我這個(gè)學(xué)年的得星數也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!

　　接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn)，雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來(lái)。首先還是玩心太重，隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足，自制力有點(diǎn)差，上課容易分心。

　　這些缺點(diǎn)都必須改正!

　　自我評價(jià)就到這里了，還是一句話(huà)，繼續努力!

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