實(shí)用的奉獻作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奉獻作文 篇1
有句話(huà)說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)是幸福的,它把歌聲奉獻給曠野;花是幸福的,它把花蜜奉獻給蜂蝶;我們是幸福的,因為我們在互相幫助!蔽乙苍o予過(guò)別人幫助,也獲得了幸福和快樂(lè )。
那是一個(gè)酷暑,那天,我們早上去上學(xué)時(shí)天還陽(yáng)光明媚,誰(shuí)知到了中午,天突然變得陰沉沉的,烏云密布,還不時(shí)得伴著(zhù)幾陣雷聲。我們剛要回家,劈頭蓋臉的,雨就倒了下來(lái),嘩啦啦,嘩啦啦,頓時(shí),整個(gè)校園變成了水的世界。幸好我隨身帶著(zhù)折疊傘,我正要走時(shí),突然發(fā)現我的好朋友小東坐在座位上,望著(zhù)外面越下越大的雨,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。我見(jiàn)了,便走過(guò)去,問(wèn):“小東,干嘛呢?你怎么不回家呀?”
小東望了望外面的雨幕,嘆了口氣,無(wú)奈地搖了搖頭。我恍然大悟——他沒(méi)有雨傘呀!我很想把自己的雨傘借給他,但又想:這是鬧著(zhù)玩的嗎?馬上就要期末考了,這么大的雨淋到了!肯定會(huì )感冒的……嗯!如果能幫到別人,淋濕了也好!
說(shuō)干就干!于是,我把雨傘塞到了他的手上,轉身就跑。
雖然那一次我淋濕了,但是,我是要說(shuō):我奉獻,我快樂(lè )!
奉獻作文 篇2
我樂(lè )于奉獻:為學(xué)校、為朋友、為家人……
記得去年快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里要在開(kāi)學(xué)之前出完開(kāi)學(xué)黑板報,由學(xué)校宣傳部負責,可宣傳部中的同學(xué)因為天氣太熱都找借口推辭了,于是,大隊部的唐老師問(wèn)我:“暢暢,你作為宣傳部的一員,一個(gè)人能出好黑板報嗎?”“我,我怕一個(gè)人出不好,”我支支吾吾,但又爽快的答應了,“我十分想為班級,為學(xué)校付出,我一定會(huì )出好的!
于是,我立刻回到了家里,查了許多有關(guān)開(kāi)學(xué)的黑板報,千挑百選中,我終于找到了自己滿(mǎn)意的黑板報模板,加上自己的精致設計,那獨一無(wú)二的創(chuàng )意便誕生了,接著(zhù),又迅速來(lái)到了學(xué)校,做好排版的工作后,我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先準備畫(huà)一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小女孩,可由于細節太復雜,畫(huà)起來(lái)需要很長(cháng)時(shí)間,我先畫(huà)好輪廓,再仔細描繪起來(lái),終于畫(huà)好了,可一看,那小女孩竟一只手臂長(cháng),一只手臂短,當時(shí)正是烈日炎炎的下午,畫(huà)了這么長(cháng)時(shí)間,汗水早已沁出了額頭,像斷了線(xiàn)的珍珠似的流了下來(lái),一想到還要擦掉重畫(huà),就想要放棄了,可又想到了老師無(wú)比期待的眼神,又鼓了鼓勁這時(shí),美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),看到了我的畫(huà),笑瞇瞇地說(shuō):“這畫(huà)畫(huà)的不錯,如果把手臂再修改一下就更好了,加把勁兒!甭(tīng)了老師的鼓勵,我心想:我出黑板報是為了為學(xué)校出力,我一定要讓學(xué)校變得更美。插圖,文字,邊框,終于,黑板報在我的努力下終于出好了,同學(xué)們看到了我畫(huà)的黑板報都贊不絕口,老師看到了,也露出了笑容,“你瞧,著(zhù)黑板報的插圖畫(huà)的真不錯!薄班,劉暢同學(xué)真能干,我果然沒(méi)有看錯!薄诶蠋熀屯瑢W(xué)的表?yè)P聲中,我也嘗到了付出后收獲的喜悅。
為學(xué)校奉獻,我得到了贊許,為他人付出,我更樂(lè )意。
我樂(lè )于奉獻:同學(xué)生病了,我愿意放棄自己的休息時(shí)間為她補課;朋友因為大隊委員落選心情很糟糕,我愿意和她分擔心中的不悅,開(kāi)導她、鼓勵她;鄰居的小孩因為不小心摔壞了心愛(ài)的玩具,我愿意把自己心愛(ài)的玩具送給他;盲人叔叔在十字路口徘徊了,我愿意先扶他過(guò)馬路再回家;爸爸媽媽工作累了,回到家,我給他們泡杯茶、削個(gè)水果、放好洗澡水;家里大人們都出去了,只有我和小弟弟的時(shí)候,我試著(zhù)給他泡奶粉、換尿布……即使因為一開(kāi)始的技術(shù)不嫻熟我的右手都被燙傷了,即使因為弟弟的調皮不懂事,把尿尿撒到我身上………。。這一切,我都樂(lè )意。我樂(lè )意,我的付出換來(lái)了同學(xué)的加倍努力、我的付出換來(lái)了朋友的真情感謝、我的付出換來(lái)了陌生人的嘖嘖稱(chēng)贊、我的付出換來(lái)了爸媽的深情擁抱、我的付出換來(lái)了小弟弟的燦爛笑容………
我是一個(gè)樂(lè )于奉獻的孩子。為學(xué)校、為朋友、為家人,以后還要為社會(huì ),我都樂(lè )意。我堅信,付出總有回報,得到的遠比付出的要多得多。
奉獻作文 篇3
在一次偶然的談話(huà)中,我聽(tīng)說(shuō)了三門(mén)峽有一家“愛(ài)心超市”。我十分好奇,便迫不及待地叫媽媽一起去那里捐獻衣物。
當天,烈日炎炎。我們頂著(zhù)酷暑一步步艱難地走著(zhù),終于到了“愛(ài)心超市”,工作人員熱情地接待了我們,并且介紹了“愛(ài)心超市”:“愛(ài)心超市”是受遼寧一家“愛(ài)心超市”的啟發(fā)創(chuàng )辦的。人們可以把舊的、不要的還可以用的東西捐過(guò)來(lái),經(jīng)消毒等工序后再給弱勢群體送去,還經(jīng)他們發(fā)“愛(ài)心購物卡”與“愛(ài)心領(lǐng)物卡”為他們提供方便。兩年以來(lái),有許多市民來(lái)這里捐衣服,使許多貧窮的家庭得到了幫助。聽(tīng)了介紹,我懂得了“愛(ài)心超市”是一個(gè)奉獻愛(ài)心的平臺,也明白了奉獻愛(ài)心的意義,便不由自主地舉起衣物,捐獻了它們。
雖然這只是一件很小的事情,但讓我懂得了要向弱勢群體奉獻愛(ài)心。奉獻了愛(ài)心可以讓他們保溫御寒;甚至可以讓他們重新點(diǎn)燃希望之火,有勇氣去面對貧困這個(gè)大困難,更有可能擺脫貧困,過(guò)上和我們一樣的幸福的生活!
只要我們人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)心是會(huì )傳遞的,當我們接受別人傳遞愛(ài)心的同時(shí),也會(huì )把愛(ài)心傳遞給更多的人,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
奉獻作文 篇4
小鳥(niǎo)問(wèn)藍天,
愛(ài)是什么?
藍天不說(shuō)話(huà),
只是展開(kāi)寬闊的胸懷,
讓小鳥(niǎo)飛翔。
小魚(yú)問(wèn)大海,
愛(ài)是什么?
大海不說(shuō)話(huà),
只是用蔚藍的身體,
讓魚(yú)兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)?wèn)雨露,
愛(ài)是什么?
雨露不說(shuō)話(huà),
只是滴在泥土里,
給花兒生長(cháng)的力量。
汽車(chē)問(wèn)大路,
愛(ài)是什么?
大路不說(shuō)話(huà),
只是筆直地躺著(zhù),
讓汽車(chē)盡情地奔跑。
小青松問(wèn)大雪,
愛(ài)是什么?
大雪不說(shuō)話(huà),
只是使勁地抽打著(zhù)青松,
讓它學(xué)會(huì )了堅強。
大地問(wèn)春天,
愛(ài)是什么?
春天不說(shuō)話(huà),
只是給它穿上新裝,
讓大地生機勃勃。
呵!
愛(ài)是什么?
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,
愛(ài)是無(wú)私的奉獻,
愛(ài)是爸爸媽媽的呵護,
愛(ài)是老師的諄諄教導,
關(guān)愛(ài)著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
奉獻作文 篇5
快樂(lè )有許多種,跟同學(xué)踢一場(chǎng)酣暢淋漓的足球是一種快樂(lè );解出一道我思考很久的題是一種快樂(lè );得到我心儀以久的玩具又是一種快樂(lè )……,今天我又體會(huì )到另一種快樂(lè ):奉獻的'快樂(lè ),這是一種付出之后心靈的滿(mǎn)足、是幫助他人之后無(wú)以言表的自豪。那是4月中旬的一個(gè)周六上午,天空下著(zhù)小雨,我的心情卻沒(méi)有為此感到沮喪,反而很開(kāi)心。因為今天我要去西安路麥凱樂(lè )參加新商報小記者站組織的活動(dòng)。
今天的任務(wù)是賣(mài)報紙,我一聽(tīng),高興極了,暗想:耶!賣(mài)報紙,這有什么難的,不就是說(shuō):“叔叔、阿姨,買(mǎi)份報紙吧。太容易了!笨墒,到真正開(kāi)始時(shí)才發(fā)現原來(lái)沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單。面對這些陌生人,我遲遲張不開(kāi)口,報紙一份也沒(méi)賣(mài)出去。正在猶豫間,一個(gè)消息傳到我耳邊:有人賣(mài)出兩份報紙了!我心里打起了小鼓,越來(lái)越緊張,“我賣(mài)了一份!薄拔乙彩!备嗟娜速u(mài)出去報紙了,不行,我豁出去了!只見(jiàn)前面走來(lái)了一位看起來(lái)很和善的叔叔,我迎上前,拿出一份報紙,吞吞吐吐地說(shuō):“叔……叔,買(mǎi)一份報……報紙吧!笔迨逍α诵,拿出一元錢(qián):“好的,給我一份!薄爸x謝叔叔!”拿著(zhù)賣(mài)第一份報紙掙的錢(qián)我高興地蹦起來(lái),有了第一次的經(jīng)驗,之后就比較順利?墒窃谫u(mài)報紙的過(guò)程中也會(huì )有人婉轉的拒絕,也有人扔給我一個(gè)“衛生球”。
沒(méi)關(guān)系,我始終微笑著(zhù)賣(mài)著(zhù)報紙。一上午的活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結束了,一共賣(mài)了十一份報紙,我將掙得的錢(qián)全部放進(jìn)捐款箱中,捐助貧困地區的失學(xué)兒童。當錢(qián)放入捐款箱的一剎那,我的心歡愉無(wú)比,就像炎炎夏日吃了一根冰爽的雪糕那么舒暢。這是我用自己勞動(dòng)獲得的報酬,錢(qián)不多,但一想到會(huì )對失學(xué)兒童有一份小小的幫助,我覺(jué)得一上午的辛苦都值了!耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!蔽蚁嘈,只要我們人人都從我做起,從一件件小事做起,我們這個(gè)社會(huì )一定會(huì )是一個(gè)和諧美好的大家庭!
奉獻作文 篇6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!倍医裉煲灿龅搅诉@樣的事。
中午,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽到“馬大哈”吃飯,隨手把汽車(chē)停在了路旁下水道口的邊上。吃完飯,爸爸開(kāi)車(chē)回家,不料,卻把車(chē)開(kāi)進(jìn)了下水道的井蓋上,進(jìn)退兩難,向前進(jìn)或向后退都會(huì )掉進(jìn)坑里,這下爸爸犯難了,前進(jìn)后退都不行,爸爸發(fā)動(dòng)油門(mén)車(chē)一下子掉進(jìn)了坑里,輪子被騰空起來(lái)了。
爸爸趕緊下車(chē)從邊上的土堆里拿了幾塊石頭墊在車(chē)輪下面,然后發(fā)動(dòng)汽車(chē)向前走,可汽車(chē)不聽(tīng)他的話(huà),輪子一直自己打轉,使不上勁。正在左右為難的時(shí)候,一位叔叔騎電動(dòng)車(chē)路過(guò)這里,見(jiàn)到這個(gè)情景,趕忙下車(chē)幫忙,左看看右看看,說(shuō):“向左打方向,看能不能出來(lái)!卑职衷嚵嗽,依然不奏效,汽車(chē)還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),又來(lái)了幾位叔叔,他們一起想辦法,把車(chē)輪下的磚頭墊了又墊,換了又換,爸爸試了一次又一次,但車(chē)子像扎根到了地下一樣,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的天氣又干又熱,地面上灰塵很多,可陌生的好心人卻不顧臟和累,又搬了幾塊石頭墊到車(chē)輪下,大家都是滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,可車(chē)子似乎是釘在了地上,這下大家都沒(méi)招了。正在關(guān)鍵時(shí)刻,遠處走來(lái)一位胖胖的叔叔,了解情況后,他在車(chē)輪下忙活了一會(huì )兒,對大家說(shuō):“大家都聽(tīng)我說(shuō),你看我們這么多人,推出去肯定不成問(wèn)題,我們大家把車(chē)子推出去怎么樣?”說(shuō)到做到,大家立刻行動(dòng),這時(shí)一位阿姨也來(lái)幫忙,她穿著(zhù)高跟鞋,卻依然很賣(mài)力!耙、二、三,走”隨著(zhù)一聲口令,大家一起向前推。終于,費了九牛二虎之力,把車(chē)子從坑中推了出來(lái),真可謂是“人多力量大”!
這是愛(ài)的春風(fēng),這是愛(ài)的奉獻,只有人人都為社會(huì )獻出一點(diǎn)愛(ài),那么明天的人間將會(huì )是充滿(mǎn)愛(ài)和幸福的,幸福之花將會(huì )開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落。我們的社會(huì )怎能不變得和諧而又美好呢?
奉獻作文 篇7
烈日炎炎的夏天,街道上幾乎不見(jiàn)一個(gè)人影,大家都躲在空調房間里。突然,在我眼前出現了一個(gè)橙色的人影,手里拿著(zhù)一把大掃把——是清潔工人。
一輛車(chē)飛速地駛過(guò),同時(shí)丟下了一個(gè)白色的垃圾。清潔工人沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地走過(guò)去,掃掉了那個(gè)垃圾。就這樣周而復始的做著(zhù)。
隨后,我的視線(xiàn)中又出現了一群剛剛補完課的小孩子,他們吵吵鬧鬧地跑到了食品店。每個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)棒冰,隨手把棒冰外面的包裝扔到了地上。清潔工人走向前,對孩子們和藹地說(shuō):“小朋友,隨手丟垃圾是不好的行為,老師不是經(jīng)常教育你們嗎?應該要養成將垃圾扔到垃圾箱的好習慣!耙粋(gè)最大的孩子說(shuō):“掃垃圾的算什么,不要聽(tīng)她的!睅讉(gè)年齡較小的孩子也應聲附和。清潔工人并沒(méi)有為此生氣,而是繼續教導到:“隨手丟垃圾本來(lái)就是不好的習慣,怎么還能明知故犯呢?清潔工人的工作對你們來(lái)說(shuō)也許低賤,但是對我來(lái)說(shuō)卻是神圣的。如果沒(méi)有一個(gè)清潔工人的話(huà),垃圾將會(huì )遍布整個(gè)地球!昂⒆觽兟(tīng)了,慚愧地低下了頭,將地上的垃圾撿了起來(lái)。清潔工人笑著(zhù)說(shuō):”知錯就改就是好孩子."孩子們的臉上綻開(kāi)了笑臉。隨后,興高采烈地走掉了。
豆大的汗珠從清潔工人的臉上滴了下來(lái),凝結著(zhù)清潔工人的勞動(dòng)成果。是他們用時(shí)間和汗水默默奉獻,一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了很多。
有一種美麗叫奉獻!
奉獻作文 篇8
在我們日常生活里,它無(wú)私的奉獻,感應著(zhù)大自然的變化。它默默的付出,享受著(zhù)日曬雨淋;它不求回報,頑強的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊,保護著(zhù)人類(lèi)。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無(wú)私奉獻,默默的付出?扇藗冞是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類(lèi)的朋友——樹(shù)!
大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類(lèi)繁多的樹(shù),它們姿態(tài)萬(wàn)千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹(shù)葉哺育天地之間的小昆蟲(chóng),用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風(fēng),樹(shù)杈太多,樹(shù)葉太密……有誰(shuí)真正了解它們?真正關(guān)心它們?真正愛(ài)護它們?我聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣,正納罕,原來(lái)是那些無(wú)私奉獻的樹(shù)!
樹(shù)!你默默付出不求回報無(wú)私的奉獻著(zhù),可人們卻這樣對你,你依舊無(wú)私的奉獻,你的無(wú)私奉獻的精神正是我所要學(xué)習的精神!你默默付出不求回報的高尚的品格永遠值得人們學(xué)習!