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愛(ài)的奉獻作文

時(shí)間:2025-12-09 02:25:02 奉獻 我要投稿

愛(ài)的奉獻作文12篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)的奉獻作文,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)的奉獻作文12篇

愛(ài)的奉獻作文1

  長(cháng)大了的我要告別昨天的你——母親,沿著(zhù)星星的軌道追尋夢(mèng)的蹤跡。

  愛(ài)是無(wú)私的奉獻,感謝母親給我的愛(ài)。

  自從我上初中開(kāi)始,媽媽似乎沒(méi)有以前對我好,對我總是冷言冷語(yǔ),使我對這些感到迷茫,令我對母親產(chǎn)生一種懸念。上小學(xué)時(shí),早上醒來(lái),桌子上就會(huì )有已經(jīng)做好了的早餐,那時(shí)母親早起專(zhuān)門(mén)為我做的。每到冬天,我出門(mén)時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):“小心路滑,別摔著(zhù)!” 自從我上初中,就再也沒(méi)有享受過(guò)這種待遇,這般母愛(ài)。

  到了上初中,上學(xué)很困難,每天要走十多里路。 到了冬天,由于天氣太冷,我只好在學(xué)校附近住宿,每周只能回一次家,而且每次到學(xué)?傄獛Ш芏嗟臇|西,每次都拿不完,可母親也不管。爸爸只是每個(gè)星期三來(lái)給我送東西。 以后,這件事就成為爸爸每個(gè)星期必須作的事情。 每次爸爸來(lái),我都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)偸钦f(shuō):“她說(shuō)她不來(lái)! 這句話(huà)讓我對媽媽更加失望。 從那以后,我對母愛(ài)感到漸漸模糊。

  一個(gè)星期天,我沒(méi)去學(xué)校。 晚上,我和媽媽坐在電視機前,看到媽媽正在織毛衣。

  “給誰(shuí)織的呢?”我問(wèn)。

  “給你的! 媽媽說(shuō)。

  “都什么時(shí)候了,等你織好,冬天早過(guò)去了!

  媽媽?xiě)阎?zhù)歉意說(shuō):“對不起,我前段忙,沒(méi)時(shí)間,所以晚了,我會(huì )盡快織好的,免得你受凍!

  我站起來(lái),剛要走,扭過(guò)頭的一瞬間,我看見(jiàn)了媽媽的手。在昏暗的燈光下,媽媽的手顯得很蒼老,

  天太冷了,媽媽的手已經(jīng)被凍裂了好幾處,有一處正在流血,那殷紅的血占據了我的眼睛。 這時(shí),媽媽將手縮了回去,哆嗦了一下。

  晚上,我睡得模模糊糊,朦朧中,我看到了媽媽向我走來(lái),幫我蓋好被子,輕輕這踮著(zhù)腳尖走了出去。 我再次醒來(lái)的時(shí)候,外面的.燈還亮著(zhù),媽媽還在為我織毛衣。 我的心被刺痛了,爬起來(lái)說(shuō):“媽?zhuān)阍趺催不睡?” 媽媽說(shuō):“我再織一會(huì )兒! 那一夜,我睡得很香, 早上起來(lái),我發(fā)現眼角濕潤,我哭過(guò)。 我掃視了一下房間,進(jìn)入我眼簾的是那已經(jīng)做好了的早餐,地上有一團被血染紅了的紙, 那是媽媽的手被釬子劃破了。

  我走在上學(xué)的路上,不禁悔恨自己,悔恨自己當初不該那樣對待媽媽。 媽媽為了我,織了一整夜的毛衣,手上的傷更嚴重了, 我錯怪了母親! 這天,我整整一天都沉浸在悔恨當中。

  星期三,爸爸同往常一樣為我送東西時(shí),還帶來(lái)了一件嶄新的毛衣。 我問(wèn)起媽媽的時(shí)候, 他說(shuō):“她的手疼得厲害,來(lái)不了。哦,這是你媽讓我給你帶的毛衣! 停了一下, 爸爸又說(shuō):“你剛上初中時(shí),你媽媽那樣對你是為你好,想讓你變得堅強起來(lái),學(xué)會(huì )獨立,可以自己照顧自己! 這時(shí),我熱淚盈眶,我明白了媽媽對我冷言相待的目的,我悔不該當初……

  知道嗎,媽媽?zhuān)瑑鹤有闹杏幸粋(gè)夢(mèng),一個(gè)和你年輕時(shí)同樣的夢(mèng)。 因為我看到了歲月雖然帶走了你青春的容顏,可您還是我心中的最高的形象——“愛(ài)神”。 雖然,辛勞帶走了你美妙的嗓音,可您的每一句話(huà)在我心中都是那人間最美的歌,我永遠都無(wú)法忘懷。 媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的人,告訴了我一個(gè)不平凡的道理——愛(ài),是無(wú)私的奉獻。

愛(ài)的奉獻作文2

  每個(gè)人都有自己的成長(cháng)故事,快樂(lè )的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來(lái)講講我的成長(cháng)故事吧!

  記得在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺的愛(ài)是怎樣的?后來(lái)才明白;爺爺的愛(ài)是比山還高比海還要深的;爺爺的愛(ài)是比天還要寬,比太陽(yáng)還要明耀;爺爺的愛(ài)就像指南針一樣,指導著(zhù)我。爺爺無(wú)私地把愛(ài)奉獻給了我。

  在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的,有時(shí)候爺爺沒(méi)有夸我好?偸钦f(shuō)我要像堂哥們那樣聽(tīng)話(huà),不要整天玩耍。那時(shí),我心里總是想:“他們比我大又有什么用呢?前幾天風(fēng)把門(mén)吹關(guān)了,里面又沒(méi)有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)的嗎?”那時(shí)我就有了一顆嫉妒的心,看來(lái)我是改變不了的吧!

  堂哥們上學(xué)后。爺爺常常牽著(zhù)我的手走在村子里的市場(chǎng)上,有一次他買(mǎi)了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了它,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開(kāi)了,去玩了。

  一會(huì )兒,我回來(lái)了,心里想著(zhù)爺爺肯定把它吃完了;氐綘敔斏磉厱r(shí),他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著(zhù)臉硬說(shuō)不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包… …

  在生活里,爺爺是那樣無(wú)微不至地照顧著(zhù)我,在做人的道理中,爺爺又時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠實(shí)的`人。

 。ㄟ^(guò)渡段)

  那是個(gè)夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的人都在院子里。深藍的天空高高地掛著(zhù)一輪金黃的月亮,蟋蟀不停地叫著(zhù),怎么聽(tīng)見(jiàn)爺爺的嘆氣聲?我回頭看了看。哦,原來(lái)是爺爺的打火機壞了。我想到爺爺平時(shí)對我那么好,小小的心里便想著(zhù)我應該對他做點(diǎn)什么吧?于是,我跑進(jìn)房子里,偷了爸爸的打火機,拿到爺爺跟前說(shuō):“爺爺,送給您”!爺爺臉一沉,然后問(wèn):“你這東西從哪弄來(lái)的呢?”我高興地說(shuō):“是偷來(lái)的”。心里等著(zhù)夸獎吧!卻有一種震耳的聲音責備著(zhù)我,我想把苦衷說(shuō)出來(lái),卻管不住自己的眼淚,等著(zhù)我擦眼淚時(shí),爺爺卻和藹地說(shuō):“你的好意我知道,但這其實(shí)不是你的東西,你還是把它放回原位吧”!我才明白爺爺是在嚴肅地教育我,這也是對我好!

  當我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)不能像平常一樣在大街小巷穿來(lái)閃去啦!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開(kāi)了人世間。

  但我相信爺爺,您在天堂無(wú)微不至地望著(zhù)我。而我只能望見(jiàn)一片蒼白的天空,無(wú)能奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現在的我只能望著(zhù)天空呼喚著(zhù):“爺爺,快回來(lái)吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺,您何時(shí)才回來(lái)?我等著(zhù)今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣,讓我照顧您!蔽蚁嘈派n天有眼,會(huì )讓我和爺爺重逢在一起的,我可以用我的一切換回您,爺爺,您的孫子——海明正想著(zhù)您。到現在我一直幻想著(zhù)——您能跟我在一起;我在幻想著(zhù)時(shí)空倒流;我在幻想著(zhù)——您能在人世間出現;我在幻想……

愛(ài)的奉獻作文3

  今天是趕場(chǎng)天,我上街去買(mǎi)菜。走到買(mǎi)肉的攤位那里,看見(jiàn)一群人圍著(zhù),發(fā)生了什么事呢?我很好奇,走過(guò)去看過(guò)究竟。我擠進(jìn)人群,只見(jiàn)兩個(gè)青年男女跪在地上,他們的面前的地上放著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)毛筆字的紙,大意是他們是兄妹,父親因病死了,家里為了給父親治病已經(jīng)負債累累,母親身體又不好,希望得到大家的資助,大家的恩情如果今生不能報答,來(lái)生做牛做馬也要回報-----

  以前我也看見(jiàn)過(guò)好多的乞討者,但我一般是不施舍的,一是我覺(jué)得他們游手好閑,不值得憐憫,二是我覺(jué)得好多是騙子偽裝的,目的是為了博得人們的同情?墒墙裉,不知怎么的,我仔細打量了這對兄妹,哥哥大約十七八歲,和我兒子年齡差不多,妹妹可能比哥哥小一兩歲,,但一眼就可以看出是親兄妹,他們都穿著(zhù)牛仔服,頭上都包著(zhù)孝帕,低著(zhù)頭跪在地上。我走進(jìn)人群,兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來(lái),用真誠而無(wú)助的眼光看著(zhù)我,那一刻,我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺(jué)告訴我,他們不是騙子。再看周?chē)内s場(chǎng)的人們,大家也都向他們投去同情的目光,有的還紛紛掏錢(qián),但大多都是一元兩元的,畢竟農村人也不富裕,雖然只是一元兩元錢(qián),可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì ),從錢(qián)包里拿出10元錢(qián),遞給那個(gè)男孩。男孩接過(guò)錢(qián),把錢(qián)又遞給身邊的妹妹,然后深深地鞠躬,不停地說(shuō)謝謝!謝謝!。我來(lái)不及接受他們的鞠躬和謝謝,轉身悄悄地走了,我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。

  我心情沉重的回到家里,剛才那對兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把剛才發(fā)生的事說(shuō)給他聽(tīng)了,出乎我的意料,他說(shuō)我是豬腦殼,這種事電視里面見(jiàn)得多了,全是騙子。但任憑丈夫怎么說(shuō),我還是相信自己的直覺(jué),我不耐煩地說(shuō):就算是騙子,我也愿意,再說(shuō),十元前對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么?扇绻麄冋娴氖怯龅搅死щy,我們大家都向他們伸出援助的手,也許就會(huì )改變他們兄妹一生的`命運呀!再說(shuō)那是你沒(méi)有親眼看見(jiàn),也許你親眼看見(jiàn)了你就不會(huì )這樣認為了。見(jiàn)我這么一說(shuō),丈夫也不再說(shuō)什么了,他說(shuō)我又沒(méi)有責備你的意思。拿了就拿了唄,有什么好難過(guò)的,天下有困難的人多了,你幫得了多少呢?

  是!天下有困難的人多了,我又幫得了多少呢?不過(guò)今天,我給了這對有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助,也算做了一件善事,我希望有更多的好心人來(lái)資助他們,更希望有關(guān)政府部門(mén)給他們關(guān)心,幫助他們度過(guò)難關(guān)。

  后記:早上捐獻了10元錢(qián),沒(méi)有想到晚上打麻將手氣格外的好,贏(yíng)了100多元,哈哈,看來(lái)這善事還是應該做,千金散去還復來(lái)!

愛(ài)的奉獻作文4

  今天是趕場(chǎng)天,我上街去買(mǎi)菜。走到買(mǎi)肉的攤位那里,看見(jiàn)一群人圍著(zhù),發(fā)生了什么事呢?我很好奇,走過(guò)去看過(guò)究竟。我擠進(jìn)人群,只見(jiàn)兩個(gè)青年男女跪在地上,他們的面前的地上放著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)毛筆字的紙,大意是他們是兄妹,父親因病死了,家里為了給父親治病已經(jīng)負債累累,母親身體又不好,希望得到大家的資助,大家的恩情如果今生不能報答,來(lái)生做牛做馬也要回報-----

  以前我也看見(jiàn)過(guò)好多的乞討者,但我一般是不施舍的,一是我覺(jué)得他們游手好閑,不值得憐憫,二是我覺(jué)得好多是騙子偽裝的,目的是為了博得人們的同情?墒墙裉,不知怎么的,我仔細打量了這對兄妹,哥哥大約十七八歲,和我兒子年齡差不多,妹妹可能比哥哥小一兩歲,,但一眼就可以看出是親兄妹,他們都穿著(zhù)牛仔服,頭上都包著(zhù)孝帕,低著(zhù)頭跪在地上。我走進(jìn)人群,兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來(lái),用真誠而無(wú)助的眼光看著(zhù)我,那一刻,我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺(jué)告訴我,他們不是騙子。再看周?chē)内s場(chǎng)的人們,大家也都向他們投去同情的目光,有的還紛紛掏錢(qián),但大多都是一元兩元的,畢竟農村人也不富裕,雖然只是一元兩元錢(qián),可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì ),從錢(qián)包里拿出10元錢(qián),遞給那個(gè)男孩。男孩接過(guò)錢(qián),把錢(qián)又遞給身邊的妹妹,然后深深地鞠躬,不停地說(shuō)&ldqu;謝謝!謝謝!&rdqu;。我來(lái)不及接受他們的鞠躬和謝謝,轉身悄悄地走了,我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。

  我心情沉重的回到家里,剛才那對兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把剛才發(fā)生的'事說(shuō)給他聽(tīng)了,出乎我的意料,他說(shuō)我是&ldqu;豬腦殼&rdqu;,這種事電視里面見(jiàn)得多了,全是騙子。但任憑丈夫怎么說(shuō),我還是相信自己的直覺(jué),我不耐煩地說(shuō):&ldqu;就算是騙子,我也愿意,再說(shuō),十元前對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么?扇绻麄冋娴氖怯龅搅死щy,我們大家都向他們伸出援助的手,也許就會(huì )改變他們兄妹一生的命運呀!&rdqu;再說(shuō)那是你沒(méi)有親眼看見(jiàn),也許你親眼看見(jiàn)了你就不會(huì )這樣認為了。見(jiàn)我這么一說(shuō),丈夫也不再說(shuō)什么了,他說(shuō)我又沒(méi)有責備你的意思。拿了就拿了唄,有什么好難過(guò)的,天下有困難的人多了,你幫得了多少呢?

  是!天下有困難的人多了,我又幫得了多少呢?不過(guò)今天,我給了這對有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助,也算做了一件善事,我希望有更多的好心人來(lái)資助他們,更希望有關(guān)政府部門(mén)給他們關(guān)心,幫助他們度過(guò)難關(guān)。

愛(ài)的奉獻作文5

  “如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”每每聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻》,我心里總會(huì )涌出一股暖流,之前的那個(gè)阿姨又在我的腦海中出現。

  記得那是五年級的暑假,我和媽媽一起回姥姥家。因為是第一次回去,我十分興奮。一個(gè)下午,大人們都出去了,我們幾個(gè)小孩子怎么會(huì )放過(guò)這樣的大好機會(huì ),當然要出去玩呀!

  我人生地不熟,由得幾個(gè)小伙伴帶著(zhù)我到處跑。好像是到了一個(gè)公園。我們一路歡歌在公園里奔跑嬉戲,沿著(zhù)鵝卵石小道走,路邊花壇里種了各色鮮花:海棠、綠菊、茉莉,還有許多不知名的野花。紅的像火,粉的像霞,一簇簇的開(kāi)著(zhù),爭奇斗妍、姹紫嫣紅。

  我沉浸在這美景之中,毫不知道小伙伴們都已經(jīng)走遠了。過(guò)了好一會(huì )兒,我轉頭一看:咦?人都去哪兒啦?我四處張望,卻沒(méi)有看見(jiàn)他們,我突然慌了。

  走在陌生的公園里,我一片迷茫。繞了好久,我到了一個(gè)避暑的涼亭,很偏僻,走過(guò)一片草叢圍著(zhù)的空地幾乎看不見(jiàn)什么人。我有些害怕,總覺(jué)得陰嗖嗖的.。我小心翼翼地走過(guò)一片草叢圍著(zhù)的空地,緩緩走下石階。最后兩級石階很不平穩,而且很高。有好些坑坑洼洼和碎石,凹凸不平。

  我本準備踏下去,旁邊的草叢中突然竄出一只蟬。我嚇了一跳,重心不穩的從石階上跌了下來(lái)。疼痛在我左臂的關(guān)節更蔓延,我微微動(dòng)了一下,頓時(shí)又一陣疼。我害怕得哭起來(lái),恐懼、不安……

  四周都是雜草,荒僻無(wú)比,左手越發(fā)劇烈的疼。天色突暗,像是要下雨了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)細碎的腳步聲,不禁慶幸,可又怕那人不救我,畢竟我們不認識。

  腳步聲越來(lái)越近,我側頭看著(zhù):是一個(gè)阿姨,約莫三十歲,紫色短袖襯衫,很清瘦的一個(gè)人。她看見(jiàn)我神情痛苦地倒在地上,愣了一會(huì )兒,跑來(lái)扶我。我不禁哼了一聲:“好痛!”

  她看我又沒(méi)流血,問(wèn)道:“小姑娘,你是不是摔到了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,正準備說(shuō)什么,她看了看我的手臂,說(shuō):“你可能是骨折了,在這里不行,要趕快送你去醫院!彼粤Φ匕盐冶称,慢慢站起來(lái)。

  我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)。她背著(zhù)我出了公園,這時(shí)正下起了雨,她又打了個(gè)的士,把我送到了醫院。掛了號,又背著(zhù)我上樓檢查,來(lái)回幾趟,她累得氣喘吁吁。隨后,她又問(wèn)我:“小姑娘,你知道你家人的電話(huà)嗎?要聯(lián)系到他們來(lái)醫院!蔽腋嬖V她外婆家的電話(huà),她匆匆下樓。我看著(zhù)她瘦弱的身影,眼眶漸漸濕潤……

  不一會(huì )兒媽媽就趕來(lái)了,她摟著(zhù)我哭了起來(lái)。正準備去感謝那位好心阿姨,她卻已經(jīng)走了。我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),心中百感交集。那位阿姨與我素不相識,看見(jiàn)我受傷了,完全可以不管。然而她卻把我送到了醫院,還替我交了一部分住院費。我覺(jué)得自己真的很幸運,遇到這樣的好人。

  她的精神值得我們學(xué)習,正是有這位阿姨這樣的好人,我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)溫馨。

  希望所有人都能奉獻自己的愛(ài)心,希望好人,一生平安!

愛(ài)的奉獻作文6

  在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺的愛(ài)是怎樣的。后來(lái)才明白;爺爺的愛(ài)是比山還高比海還要深的;爺爺的愛(ài)是比天還要寬,比太陽(yáng)還要明耀;爺爺的愛(ài)就想指南針一樣,指導著(zhù)我。爺爺無(wú)私地把愛(ài)奉獻給了我。

  在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的,有時(shí)候爺爺沒(méi)有夸我好?偸钦f(shuō)我要像堂哥們,那樣聽(tīng)話(huà),不要整天玩耍。那時(shí),我總是心里想:“大的有什么用呢?前幾天風(fēng)把門(mén)吹關(guān)了,里面又沒(méi)有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)出來(lái)!痹谀菚r(shí)我就有了一顆嫉妒的心,看來(lái)我是改變不了的吧!

  堂哥們上學(xué)后。爺爺牽著(zhù)我的手走在村子里的市場(chǎng)上,它買(mǎi)了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了它,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開(kāi)了,玩了一會(huì )兒,回來(lái)時(shí)心里想著(zhù)爺爺肯定把它吃完了;氐綘敔斏磉厱r(shí),他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著(zhù)臉硬說(shuō)不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包……

  在生活里,爺爺他是那樣無(wú)微不至地照顧著(zhù)我,在做人的道理中,爺爺他時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠實(shí)的人。

  那是個(gè)夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的人都在院子里。深藍的天空高高地掛著(zhù)一輪金黃的月亮,蟋蟀不停地叫著(zhù),怎么聽(tīng)見(jiàn)爺爺的嘆氣聲。我回頭看了看。哦,原來(lái)是爺爺的打火機壞了。我想到爺爺平時(shí)對我那么好,我小小的心里想著(zhù)我應該對他做點(diǎn)什么吧!于是,我跑進(jìn)房子里,偷了爸爸的打火機,拿到爺爺跟前說(shuō):“爺爺送給您”,爺爺臉一沉,然后問(wèn):“你這東西從那弄來(lái)的呢?”我高興的說(shuō):“是偷來(lái)的`”。心里等著(zhù)夸獎吧!卻有一種震耳的聲音責備著(zhù)我,我想把苦衷說(shuō)出來(lái),卻管不住自己眼淚,等著(zhù)我擦眼淚時(shí),爺爺說(shuō):“你的好意我知道,但這其實(shí)不是你的東西,你還是把它放回原位吧”!我才明白爺爺他是在嚴肅的教育我,這也是對我好!

  當我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)不能像平常一樣在大街小巷穿來(lái)閃去啦!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開(kāi)了人世間。

  但我相信爺爺您在天堂無(wú)微不至地望著(zhù)我。而我只能望見(jiàn)一片蒼白的天空,無(wú)能奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現在的我只能望著(zhù)天空呼喚著(zhù):“爺爺快回來(lái)吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺您何時(shí)才回來(lái)?我等著(zhù)今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣,讓我照顧您!蔽蚁嘈派n天有眼,會(huì )讓我和爺爺重逢在一起的,我可以用我的一切換回您,爺爺您的孫子——海明正想著(zhù)您。到現在我一直幻想著(zhù)——您能跟我在一起;我在幻想著(zhù)時(shí)空倒流;我在幻想著(zhù)——您能在人世間出現;我在幻想……

愛(ài)的奉獻作文7

  歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福!毙腋5降资鞘裁茨?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案是多種多樣的。如果你讓一千個(gè)人來(lái)回答,那么你會(huì )得到一千種不同的答案。有人說(shuō),幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭;有人說(shuō),幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福是一生健康;也有人說(shuō),幸福是每一天都快樂(lè )……

  而我認為幸福就是一種無(wú)私的愛(ài),是愛(ài)的奉獻。在我們的生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,享受著(zhù)別人給予的幸福。父母對我們的養育和關(guān)愛(ài),令我們感到幸福。老師們日復一日的辛勤教導,令我們感到幸福;锇閭兣惆樵谖覀兩磉,為我們排憂(yōu)解難,令我們感到幸福。這些幸福的感覺(jué)像冬天里的太陽(yáng)一樣溫暖,像黑夜里的燭光一樣明亮,像甘甜的蜂蜜一樣入口難忘,像優(yōu)美的音樂(lè )一樣回味悠長(cháng)。

  “投我以桃,報之以李!薄俺运煌诰!蔽覀儜摱没貓,用愛(ài)播種幸福,讓更多的人得到幸福,在無(wú)私的奉獻中收獲真正的幸福。

  在那崇山峻嶺中生活著(zhù)一群善良、勤奮的.孩子,他們因為家里貧困不能上學(xué)。他們向往外面的世界,眼里充滿(mǎn)了對知識的渴望。他們多想背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)那美麗的校園,走進(jìn)那知識的海洋。對他們來(lái)說(shuō),能上學(xué)就是一種莫大的幸福。

  除了渴望上學(xué)的孩子,還有那盼望親人歸來(lái)的空巢老人。雖然他們都有自己的兒女,但兒女們由于各種原因,不能陪伴左右,只得將年邁的父母送到當地的敬老院,或是留在家中,請人照顧。隔家近的還能在每年過(guò)年過(guò)節的時(shí)候回家看看,隔家遠的就只能一年回來(lái)一次,甚至幾年都不能回家看望自己的父母?蓱z天下父母心啊。那些白發(fā)蒼蒼的老人們在家中左盼右盼,望眼欲穿,總不見(jiàn)天涯游子歸來(lái)。在他們寂寞、無(wú)奈的心中,得到別人的關(guān)懷就是一生最大的幸福。

  當然,社會(huì )上需要幫助、希望得到幸福的人還有很多。然而,最值得我們安慰、需要我們關(guān)愛(ài)的,還是養育我們的地球母親。這位母親雖然正值壯年,卻已經(jīng)滿(mǎn)目瘡痍,一身沉疴。她的雙目不再明亮,頭發(fā)不再青綠,身體不再光潔。她用甜美的乳汁哺育著(zhù)世間生靈,卻忍受著(zhù)兒女們對她的摧殘和折磨,只能默默地、無(wú)助地流淚。對這位寬厚仁慈的地球母親來(lái)說(shuō),兒女們的幡然醒悟就是她永遠奢求的幸福。

  面對著(zhù)那些失學(xué)的孩子,孤獨的老人和遍體鱗傷的地球母親,我們應該怎樣給予他們慰藉和幫助?淳樸善良的人們啊,請伸出我們溫暖的雙手吧,關(guān)愛(ài)他人、幫助他人就是我們的幸福。讓我們播下愛(ài)的種子,用無(wú)私的奉獻去澆開(kāi)幸福之花,讓幸福之花開(kāi)遍神州大地。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

愛(ài)的奉獻作文8

  曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的地方,青山綠水,空氣清新,人們快樂(lè )的生活著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸福平安。

  就在五月十二日二時(shí)二十八分,災難降臨,7.8級的地震奪取了他們美麗的家園,房屋幾乎全部倒塌,造成財產(chǎn)損失,有的人別困在里面,被困著(zhù)為了重見(jiàn)光明與家人團聚,堅持,堅持,在堅持,艱難的挺著(zhù),70個(gè)小時(shí),100個(gè)小時(shí),104個(gè)小時(shí),129個(gè)小時(shí)》,這,這是生命的奇跡,他們拼著(zhù)堅持的毅力活了下來(lái),因為他們知道,中國是不會(huì )拋棄他們,放棄他們,他們堅持與死神博斗。

  風(fēng),輕輕的走過(guò)。

  雨,靜悄悄的從天而降。

  雷,振動(dòng)每一個(gè)人心弦。

  電,助我照亮前行的路。

  愛(ài),給了他們希望的窗口;愛(ài),給了他們活下去的勇氣;愛(ài),讓他們有了重新站起來(lái)的勇氣;愛(ài),給了他們溫暖;愛(ài),讓我們大家手牽手,心連心,共度難關(guān);愛(ài),激起心中潛藏對災區的那份愛(ài);愛(ài),給了他們^

  就在災難時(shí),軍人,醫護人員總是沖在抗震第一線(xiàn),搶救災區人民,有些記者冒著(zhù)生命危險區地震第一線(xiàn),為大家報到處最新要聞。

  無(wú)數災民,不知有多少人在災難中失去了親人,但他們仍然鼓起勇氣,幫助其他人。

  許多名人紛紛獻出了自己的愛(ài)心,“情系中國,真情永駐”

  正所謂“一方有難,八方支援,萬(wàn)眾一心,眾志長(cháng)城”的力量,這力量來(lái)自我心底的愛(ài),希望大家伸出自己的援助之手幫幫災區人民。

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成沒(méi)好人間,這是心的呼喚,這是純潔的春風(fēng),這是愛(ài)的奉獻,這是生命的征長(cháng)。。!庇谜媲楹魡荆。!

  親情的中國激起了所有人的愛(ài)心,這是億萬(wàn)愛(ài)心筑起的長(cháng)城,永遠垮不倒,家園必將重建,中國百折不撓。

  “送人玫瑰,手有余香”讓我們記住這一刻,災難帶給人們的苦難,讓我們?yōu)闉膮^祝福,為災區祈福,因為有愛(ài)我們沒(méi)有放棄,因為有愛(ài)我們才能重生。真心為你祝愿,祝愿你幸福平安。

  這次深深觸動(dòng)了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。

  災難可以摧殘人的家園,災難凝聚了人們的愛(ài)心。

  我知道現在無(wú)論多少語(yǔ)言都無(wú)法表達我們此刻的心情。

  擦干眼淚,挺起胸膛,重建我們美好的`家園。

  無(wú)論春天多么遠,亦心坦然,今生有愛(ài)相伴,亦無(wú)怨。

  挫折是什么呢?

  沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

  失敗說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈。

  懦弱說(shuō),挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。

  成功說(shuō),挫折是道路上堅定基石。

  喜悅說(shuō),挫折是向上的動(dòng)力。

  勇者說(shuō),挫折是改進(jìn)的途徑。

  一張張悲傷的畫(huà)面,一件件動(dòng)人的故事,一張張哭泣的臉龐,讓我們心如刀割!坝逕o(wú)淚百千行,踏雪飛燕遍天下,仁愛(ài)治善為以德,自始開(kāi)幕在人心,始是天下暖人心。

  無(wú)數的愛(ài)心點(diǎn)燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了,告訴災區同胞們,我們血肉相連,共同抗爭到底。

  堅持!勝利!明天。!

愛(ài)的奉獻作文9

  愛(ài)的奉獻作文(一)只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )更美好!在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也?湮,說(shuō)我是她的好幫手。在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板...我們都覺(jué)得學(xué)習太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每?jì)芍芫娃k一次活動(dòng),比如寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、攝影、做手工、做環(huán)保愛(ài)地球的活動(dòng)...老師二話(huà)不說(shuō)就同意了。有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對學(xué)習一下子充滿(mǎn)了樂(lè )趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰(shuí)折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫(huà)大賽”,看誰(shuí)畫(huà)得畫(huà)最好;第三次...我們使同學(xué)們對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣,難道,這不是愛(ài)的`奉獻嗎?現在,我們班由學(xué)習最差的一個(gè)班,瞬間轉變?yōu)閷W(xué)習最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!愛(ài)的奉獻真是快樂(lè )!

  愛(ài)的奉獻作文(二)大年初一的早晨,大街小巷處處喜氣洋洋。小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過(guò)紅包,深深地鞠了一躬,說(shuō):“謝謝爺爺、奶奶!背酝晡顼,小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著(zhù)走著(zhù),一股雞香撲鼻而來(lái),他情不自禁地咽了咽口水,抬頭一看,原來(lái)香味是從一家肯德基店里飄出來(lái)的。他想:這可是我最?lèi)?ài)吃的肯德基呀,奶奶剛給了我一只大紅包,不如我去里面買(mǎi)點(diǎn)好吃的解解饞吧。小明剛想推門(mén)進(jìn)去,突然,他看見(jiàn)不遠處擠著(zhù)一大群人,不知在干什么。他不由自主地走過(guò)去,想一探究竟。原來(lái),這里正在舉行“幫助貧困兒童愛(ài)心捐款”活動(dòng)。他想:老師曾教育我們,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè )自己。我也應該獻出自己的一份愛(ài),幫助貧困兒童。想到這里,他毫不猶豫地把大紅包投進(jìn)了募捐箱;氐郊,小明把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽(tīng)了,一把把他摟在懷里,激動(dòng)地說(shuō):“我們的小明長(cháng)大了,懂事了,學(xué)會(huì )關(guān)心別人了!毙∶髀(tīng)了,心里有說(shuō)不出的高興。

  愛(ài)的奉獻作文(三)只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美麗!讓我們一起為世界給愛(ài)的奉獻吧!首先,我們在家就要學(xué)會(huì )幫助媽媽分擔家務(wù),要天天堅持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,...做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著(zhù)媽媽欣慰的眼神,聽(tīng)著(zhù)她那發(fā)自心底的夸獎,我心里別提多高興了。在班級,我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛(ài)心行動(dòng)!同學(xué)們每天上午校園生活都是上課,寫(xiě)作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團隊,專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們增添歡樂(lè )氣氛。我們向老師提出建議:“每?jì)芍茉诎嗬锱e行一次活動(dòng),比如:畫(huà)畫(huà)比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂(lè )、美好。

愛(ài)的奉獻作文10

  傳說(shuō),動(dòng)人的傳說(shuō),感人卻也虛無(wú);

  神話(huà),美麗的神話(huà),情深卻又縹緲。

  但這不是傳說(shuō),也不是神話(huà)。這是人間的真情演繹,是愛(ài)的凝結,是花朵精心捧出的一顆露珠,折射出七彩光芒,卻被太陽(yáng)嘲笑。老漢已經(jīng)78歲了,佝僂著(zhù),背后是生活了幾十年的小茅屋,傾斜著(zhù),房子像人一樣老,人像房子一般衰,房前有著(zhù)一棵古樹(shù),歪斜著(zhù)身子,長(cháng)著(zhù)些七零八落的葉子,不免寒顫。樹(shù)下堆放著(zhù)大包小包的垃圾,分類(lèi)放著(zhù),什么都有:廢紙,酒瓶……

  你可能不解,可能疑惑,這位老人到底是干什么的呢?他為什么一個(gè)人生活在這里?那么,你該去問(wèn)一問(wèn)山外的孩子。對,那些正在校園里信步暢游,休閑讀書(shū)的孩子。

  許多村子的`人都認得老漢,因為他常到那里收廢品,大家見(jiàn)他可憐都勸著(zhù):“大爺!你就別收了,以前過(guò)得不是挺好的嗎?你看,為了這些孩子您受苦受累,他們又不懂你的苦,這圖啥呢?”是啊,這老漢到底為了啥?老漢為了孩子們賣(mài)了房子,住著(zhù)茅屋;賣(mài)了車(chē)子,來(lái)回步行。十幾條羊腸小道踏滿(mǎn)了他的腳印,茂密的山林有他的身影。一個(gè)人過(guò)著(zhù)清苦的生活,一個(gè)人,卻為了孩子,眾人的勸說(shuō)只是不解和好意,而老人只是艱難的笑笑,笑成一朵菊。

  此時(shí),十幾個(gè)孩子正在讀書(shū)吧!他們雖沒(méi)爹沒(méi)娘,但畢竟還有老人,也算幸福。老人不是為了他們將來(lái)報答他,而這樣做,這是為了一個(gè)信念,一個(gè)“愛(ài)”。

  78歲的老人,垂暮的人,78歲的老人,再也走不動(dòng)了。

  照片上的老人依然倔強地笑著(zhù),略帶微笑,人們卻說(shuō)他因沒(méi)有得到孩子的回報,而失望地走了?伤@樣的人,又會(huì )乞求什么回報呢?人們不知道,老人是疲憊地走了,他臨走時(shí)還遺憾,自己未能把孩子們都供養成人……。

  山也沉然,樹(shù)也無(wú)語(yǔ),鳥(niǎo)也哀悼,魚(yú)也思念,到底誰(shuí)能品出老漢生命的味道呢?

  其實(shí),這就是愛(ài),不計較曾經(jīng)付出了多少;這就是愛(ài),不去想將來(lái)會(huì )得到什么;這就是愛(ài),把幸福贈予別人,把痛苦留給自己;這就是愛(ài),在微笑面前隱藏悲傷!

  老人為了一群毫無(wú)血緣的少年,付出了一生的心血,他從沒(méi)有想到過(guò)他們回報什么,雖然老漢很想見(jiàn)見(jiàn)這些孩子,很想撫摸這些孩子,但是他為了讓孩子們安心讀書(shū),以至于當他已經(jīng)進(jìn)土為安的時(shí)候,這些孩子還毫不知情,他怕孩子們傷心……。

  老漢終于還是遺憾的走了,但是他會(huì )永遠活在這些孩子們的心中,畢竟他是這群孩子們的再生父母!可是,老漢也讓孩子們失望了,他們還沒(méi)來(lái)得及報答您呢!

  此時(shí)此刻,我想那些孩子們,一定最想說(shuō)的就是:“爸,其實(shí),愛(ài),就是如此!”

愛(ài)的奉獻作文11

  傳說(shuō),動(dòng)人的傳說(shuō),感人卻也虛無(wú);神話(huà),美麗的神話(huà),情深卻又縹緲。

  但這不是傳說(shuō),也不是神話(huà)。這是人間的真情演繹,是愛(ài)的凝結,是花朵精心捧出的一顆露珠,折射出七彩光芒,卻被太陽(yáng)嘲笑。老漢已經(jīng)78歲了,佝僂著(zhù),背后是生活了幾十年的小茅屋,傾斜著(zhù),房子像人一樣老,人像房子一般衰,房前有著(zhù)一棵古樹(shù),歪斜著(zhù)身子,長(cháng)著(zhù)些七零八落的葉子,不免寒顫。樹(shù)下堆放著(zhù)大包小包的垃圾,分類(lèi)放著(zhù),什么都有:廢紙,酒瓶……你可能不解,可能疑惑,這位老人到底是干什么的呢?他為什么一個(gè)人生活在這里?那么,你該去問(wèn)一問(wèn)山外的孩子。對,那些正在校園里信步暢游,休閑讀書(shū)的孩子。

  許多村子的人都認得老漢,因為他常到那里收廢品,大家見(jiàn)他可憐都勸著(zhù):“大爺!

  你就別收了,以前過(guò)得不是挺好的嗎?你看,為了這些孩子您受苦受累,他們又不懂你的苦,這圖啥呢?”是啊,這老漢到底為了啥?老漢為了孩子們賣(mài)了房子,住著(zhù)茅屋;賣(mài)了車(chē)子,來(lái)回步行。十幾條羊腸小道踏滿(mǎn)了他的腳印,茂密的山林有他的身影。一個(gè)人過(guò)著(zhù)清苦的生活,一個(gè)人,卻為了孩子,眾人的勸說(shuō)只是不解和好意,而老人只是艱難的笑笑,笑成一朵菊。

  此時(shí),十幾個(gè)孩子正在讀書(shū)吧!

  他們雖沒(méi)爹沒(méi)娘,但畢竟還有老人,也算幸福。老人不是為了他們將來(lái)報答他,而這樣做,這是為了一個(gè)信念,一個(gè)“愛(ài)”。

  78歲的老人,垂暮的人,78歲的老人,再也走不動(dòng)了。

  照片上的'老人依然倔強地笑著(zhù),略帶微笑,人們卻說(shuō)他因沒(méi)有得到孩子的回報,而失望地走了?伤@樣的人,又會(huì )乞求什么回報呢?人們不知道,老人是疲憊地走了,他臨走時(shí)還遺憾,自己未能把孩子們都供養成人……。山也沉然,樹(shù)也無(wú)語(yǔ),鳥(niǎo)也哀悼,魚(yú)也思念,到底誰(shuí)能品出老漢生命的味道呢?其實(shí),這就是愛(ài),不計較曾經(jīng)付出了多少;這就是愛(ài),不去想將來(lái)會(huì )得到什么;這就是愛(ài),把幸福贈予別人,把痛苦留給自己;這就是愛(ài),在微笑面前隱藏悲傷!

  老人為了一群毫無(wú)血緣的少年,付出了一生的心血,他從沒(méi)有想到過(guò)他們回報什么,雖然老漢很想見(jiàn)見(jiàn)這些孩子,很想撫摸這些孩子,但是他為了讓孩子們安心讀書(shū),以至于當他已經(jīng)進(jìn)土為安的時(shí)候,這些孩子還毫不知情,他怕孩子們傷心……。老漢終于還是遺憾的走了,但是他會(huì )永遠活在這些孩子們的心中,畢竟他是這群孩子們的再生父母!

  可是,老漢也讓孩子們失望了,他們還沒(méi)來(lái)得及報答您呢!

  此時(shí)此刻,我想那些孩子們,一定最想說(shuō)的就是:“爸,其實(shí),愛(ài),就是如此!”

愛(ài)的奉獻作文12

  無(wú)聲奉獻,不求一絲回報;感恩祖國,不忘時(shí)刻報效。

  事業(yè)有成的他,不吝惜寶貴的金錢(qián),返身內地,資助公益。心懷慈悲的他,不計較苛酷的環(huán)境,服務(wù)災區,幫扶民眾。然而,他不希望得到一針一線(xiàn)的饋贈,孩子們天真燦爛的笑容是他繼續下去的動(dòng)力,只為了看到更多孩子的笑;老人們真誠幸福的眼神是他繼續下去的動(dòng)力,只為了看到更多老人的笑。他就這樣,一路走下去。

  他,就是曾敏杰。

  試問(wèn),他的心底究竟隱藏著(zhù)怎樣的大愛(ài)居然能讓他孜孜不倦的奉獻下去直到把生命,灑在他的路上,點(diǎn)亮希望的燭光?

  “沒(méi)想到當地那么窮,冬天到了,一定要為孩子們做點(diǎn)什么!”“時(shí)間來(lái)不及了,公司的事業(yè)可以慢慢做,但冬天就要來(lái)了啊”、“得讓孩子們過(guò)個(gè)溫暖的冬天,要盡快組織物資”。從災區回來(lái)之后,他說(shuō)。之后他做了,20xx年10月27日下午5點(diǎn)30分,他載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的溫暖和愛(ài),駛向玉樹(shù)。

  沒(méi)想到,這一慈善活動(dòng),成為他譜寫(xiě)生命意義的絕唱……

  他走了,帶著(zhù)未完成的心愿,把靈魂留在西北的高原上,留在他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘的'祖國的土地上。

  但是,他不知道,現在那些已經(jīng)康復了的腦癱兒童們每天都在心里為他們的曾叔叔祈禱,祝福,希望他們的曾叔叔一路走好,在天堂能夠快樂(lè )。

  他不知道,那些被他幫助過(guò)的孤寡老人每天都拿出他的照片,用滿(mǎn)是皺紋的手,摩挲著(zhù),摩挲著(zhù),在心底、在嘴里喃喃,抱著(zhù)照片淚流滿(mǎn)面……他們多想,多想再看一眼他們共同的兒子臉上憨厚的笑容……他們多想!可是……

  他們再也不能了!

  他就這樣走了,留下了他對這個(gè)世界的牽掛,和眷戀。

  他的奉獻,被天地見(jiàn)證;他的大愛(ài),被我們見(jiàn)證!他不在乎自己可以享受有錢(qián)人的富足,他只希望能和災區的人們圍在一起,吃上一頓熱呼呼的大鍋飯,即使很簡(jiǎn)單。他把自己的血汗換成一件件大衣,一床床棉被,一頂頂帳篷,為他們吃飽穿暖牽腸掛肚,這是大愛(ài);他不怕臟不怕累,在地震災區做義工,在敬老院為老人們?yōu)咄コ,不曾有一句怨言,為了孩子們的治療東奔西走卻顯得,那么滿(mǎn)足,這是奉獻!

  安息吧,英雄!你的一切都銘刻在我們心中,指引著(zhù)我們走向崇高;你用你的大愛(ài)、你的奉獻豎起一座豐碑、一面旗幟,時(shí)刻在激勵我們:要懂得奉獻,懂得愛(ài)!

  曾敏杰走了,再也不會(huì )回來(lái)了,也不能再去看望老人和孩子們,去握一握他們的手,對他們說(shuō)一句:天冷了,要注意身體!

  但是,他留下了一顆種子,一顆生長(cháng)在人們內心深處的種子。它發(fā)芽了,長(cháng)出一株嫩綠,長(cháng)出了千千萬(wàn)萬(wàn)顆擁有可他一樣博愛(ài)和寬廣的心!千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擁有這顆心的人,他們有一個(gè)共同的名字——曾敏杰。他們沿著(zhù)曾敏杰留下的足跡,繼續著(zhù)這位英雄未走完的路,完成著(zhù)他未完成的心愿。

  身后,更多的曾敏杰扛起那面旗幟,繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù)那四個(gè)大字:大愛(ài),奉獻!

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