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奉獻的作文

時(shí)間:2021-05-26 15:42:51 奉獻 我要投稿

實(shí)用的奉獻的作文十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的奉獻的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的奉獻的作文十篇

奉獻的作文 篇1

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),幸福之花處處開(kāi)遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會(huì )對這首歌有種不同的感受,會(huì )有一種莫名其妙的震撼?有位在山區教書(shū)的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不是我感動(dòng)了中國,而是太多的好心人感動(dòng)了我!彼褪切毂居,一位年僅22歲在貴州山區支教的老師,在這個(gè)年齡里,正是為了以后事業(yè)打基礎的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會(huì )讓多少人投來(lái)羨慕的眼光!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了很久,也困惑了很久,想象著(zhù)父親會(huì )如何的失望,想象著(zhù)老師和同學(xué)會(huì )感到如何的惋惜。想著(zhù)想著(zhù),他便在校園的操場(chǎng)上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區的孩子清澈純真的眼神……“徐老師,你還會(huì )回來(lái)嗎?”“我一定還會(huì )回來(lái)的,我要把你們帶到中學(xué)去!” 徐本禹想起了自己對學(xué)生們的一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長(cháng)的一個(gè)夜晚。他沒(méi)有什么更多的理由不去狗吊巖教書(shū)了,那里的環(huán)境是旁人無(wú)法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書(shū)桌。徐本禹用心教導著(zhù)孩子們,把自己微薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做生活費,他怎么不會(huì )讓別人感到肅然起敬呢?

  我們偶爾掏出錢(qián)做貢獻,就到處去宣揚“我多有愛(ài)心,我多偉大!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)實(shí)在在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛(ài)心”難道僅僅是建立在捐得錢(qián)數目大小上?是的,我們捐了錢(qián),貧困人民的生活可能會(huì )好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說(shuō)得難聽(tīng),那就是把貧困人民當作我們“愛(ài)心”的犧牲品。

  徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區里的夜很靜,只有青蛙會(huì )在草叢里吟叫,這種夜里,難免會(huì )想到很多很多傷心的事情,他說(shuō):“我很孤獨,有幾次在夜里醒來(lái),淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都以為他會(huì )講出什么豪言壯語(yǔ),可是他一開(kāi)口就是這句話(huà),每個(gè)人聽(tīng)了,都默默的流著(zhù)眼淚。他認為:自己只是一個(gè)普通人,做著(zhù)普通的事情,不是他感動(dòng)了中國,而是因為,有許多好心人的幫助,使他堅持到現在,是那些好心人給了他力量,是那些好心人感動(dòng)了他。

  為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴望知識的雙眸,為了讓陽(yáng)光占據孩子更多的心靈,為了讓愛(ài)像氫氣般填滿(mǎn)孩子的身體……

奉獻的作文 篇2

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當聽(tīng)到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來(lái)。

  記得那是一個(gè)夏天,我們小區里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來(lái)?晌覅s不止一次看到那些對小貓小狗動(dòng)粗的人,有的見(jiàn)到它們就拿棍子去驅趕;有的竟然把它們拎起來(lái)往遠處丟;有的直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養貓養狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會(huì )問(wèn)我為什么這么激動(dòng),那么敢問(wèn),有幾個(gè)人不是因為它們沒(méi)有繁華的外表而討厭它們的!對此我和幾個(gè)玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專(zhuān)門(mén)為這些流浪的小動(dòng)物找個(gè)家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個(gè)紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛(ài),在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著(zhù),吸引了不少人“好可愛(ài)啊,肯定是高級品質(zhì)”這么好看,要有多貴!由于小家伙們乖巧聽(tīng)話(huà),而且憨態(tài)可掬,不一會(huì )兒,它們都有了各自的主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因為外表的美丑來(lái)取決于你對它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們在紙箱子邊放了個(gè)牌子:我是只流浪貓。當這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時(shí)候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無(wú)人,站起來(lái)大聲說(shuō):“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時(shí),人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會(huì )兒,這一批小貓又領(lǐng)完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見(jiàn)。

  只要人人都給予一點(diǎn)愛(ài);世界將更加美好。行動(dòng)起來(lái),保護且善待這些可憐的小生命!

奉獻的作文 篇3

  綠色意味著(zhù)生命力的旺盛,人人向往綠色多些,再多些。因此國家每年都會(huì )投入很多資金培育樹(shù)苗,之后將其移栽至公園。

  公園里樹(shù)木多,各種烏兒就會(huì )在這里安家落戶(hù),旅游的客人在樹(shù)下的長(cháng)椅上可以一邊休息,一邊傾聽(tīng)在樹(shù)枝樹(shù)葉間保護樹(shù)葉翠綠的一對對,一群群有著(zhù)漂亮羽毛的鳥(niǎo)兒自由的歌唱,以及它們求偶時(shí)雄鳥(niǎo)唱給雌鳥(niǎo)的求愛(ài)的表白,那美妙的歌聲使游人忘記了游覽公園美麗風(fēng)光后的疲勞,他們用喜愛(ài)的目光仰望著(zhù)在綠色海洋中歡歌的歌唱家們發(fā)出的銀鈴般的旋律,在綠葉制成的遮陽(yáng)的太陽(yáng)傘下,他們呼吸著(zhù)葉片制造出的清爽氧氣,傾聽(tīng)著(zhù)美麗的鳥(niǎo)兒奉獻的美妙的歌兒,會(huì )覺(jué)得時(shí)間老人是否把時(shí)鐘悄悄調快了?這都是綠色帶給你的留戀,直至華燈初上,才不得已離開(kāi)這個(gè)寶坐兒。

  將樹(shù)苗移栽至河邊,鳥(niǎo)兒被吸引到這里安家,它們捉樹(shù)上的蟲(chóng)子,與河水中的魚(yú)兒攜手共同抓捕蚊子產(chǎn)在水中的幼蟲(chóng),熱戀中的姑娘小伙兒們在河邊的小樹(shù)下傾聽(tīng)著(zhù)對方講故事,表愛(ài)意。他們互愛(ài)對方,也愛(ài)這里的小樹(shù)的碧綠,及鳥(niǎo)兒吟唱的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲兒,河水緩緩流淌,也送來(lái)了一陣陣清涼,他們把談情說(shuō)愛(ài)的美麗時(shí)光留在了這里,不愿離開(kāi)。

  將樹(shù)苗移栽到校園里,同學(xué)們在下課后,在樹(shù)下讀書(shū),復習老師講過(guò)的課程,這里的空氣清爽宜人,同學(xué)們手捧著(zhù)書(shū)本,認真的讀、牢牢的記,這里成為同學(xué)們最喜愛(ài)的地方。

  樹(shù)還接受天空和地上風(fēng)霜雨雪的考驗,依賴(lài)老天爺提供的乳汁成長(cháng),樹(shù)用郁郁蔥蔥、濃密的樹(shù)葉為鳥(niǎo)兒提供歇息和落腳的地方,鳥(niǎo)兒回饋給樹(shù)的最誠摯的謝意是為她梳妝、撓癢癢、除去樹(shù)身上的害蟲(chóng)。

  我們說(shuō):要想空氣好,就把樹(shù)栽好;樹(shù)多空氣好,人們身體好!

奉獻的作文 篇4

  那是個(gè)偏遠的山區,有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無(wú)法自己渡河,一個(gè)男教師主動(dòng)擔任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著(zhù)每一個(gè)孩子過(guò)河,用自己的背搭起一個(gè)堅實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒(méi)法過(guò)河了。家長(cháng)們只得去學(xué)校背自己的孩子過(guò)河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門(mén)之間,費盡口舌,甚至自己掏錢(qián)送禮,請客。在她長(cháng)期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過(guò)河而擔心。女教師沒(méi)有因此得到提升,她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻,只是他們沒(méi)有要求回報,所以沒(méi)有人認真的去體會(huì )他們的奉獻,也沒(méi)有人去覺(jué)察其中所包含的愛(ài)心,這就注定了奉獻者一生的平凡。我想,很多人會(huì )為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒(méi)有回報?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因為無(wú)私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無(wú)怨言,反而我感覺(jué)她活得很充實(shí),很快樂(lè ),當她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候,她的心里只想到那是她的責任,只想到為孩子們去做點(diǎn)什么,她實(shí)現了自己的心愿。

  因為奉獻,她得到了快樂(lè )?粗(zhù)孩子們過(guò)橋時(shí)輕快的身影,看到家長(cháng)們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂(lè )和滿(mǎn)足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說(shuō),不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當她有愿望成為一名山村教師,當她扎根在那片貧瘠的土地,當她選擇無(wú)私奉獻,盡職的工作,當她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候,她已明確了快樂(lè )的意義,找到了生活的目標,用一生的時(shí)間,換取山村孩子們美好的未來(lái)就是她的理想和心愿!

奉獻的作文 篇5

  愛(ài),可以使人變得快樂(lè );愛(ài),可以使人間充滿(mǎn)真情;愛(ài),可以使人的心變得暖暖的;愛(ài),可以使人從絕望中走出來(lái)……

  仔細聽(tīng),什么聲響,“哦,原來(lái)是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來(lái)是幾個(gè)殘疾人手中拿著(zhù)話(huà)筒,跟隨者播放的樂(lè )曲,唱起了歌,看著(zhù)殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對生活,真樂(lè )觀(guān)!”

  這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢(qián),立馬走到箱子面前,輕輕地玩著(zhù)腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的人便停了下來(lái),連聲說(shuō):“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢(qián),殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話(huà)語(yǔ),但是我想年輕人一定會(huì )感到很快樂(lè ),因為他盡了自己的能力,獻出了一份愛(ài)心。

  緊接著(zhù),人越來(lái)越多,小孩幾乎都對自己的父母說(shuō):“爸爸(媽媽?zhuān)┪乙桢X(qián)!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自己僅有的5元錢(qián),悄悄地走到箱子旁,把錢(qián)投了進(jìn)去…

奉獻的作文 篇6

  我是你過(guò)河的橋,是你乘涼的樹(shù),我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋。只要你快樂(lè ),只要你幸福,只要你做上了好夢(mèng),我就不辛苦。只要你開(kāi)心,只要你如意,只要你回頭一笑,我就很知足!闭f(shuō)到這里,大家肯定會(huì )想:這首歌是誰(shuí)唱的呢?沒(méi)錯,他就是愛(ài)心大使——叢飛。

  叢飛是深圳的一名普通的文藝工作者,也是一名普通的義工。在20xx年4月20日這天晚上8點(diǎn)多鐘時(shí),叢飛結束了他那年輕而短暫的生命,年終端37歲。在這37年中有十幾年的時(shí)光站在舞臺上,在他的藝術(shù)生崖中,公益演出就有四百多場(chǎng),義務(wù)服務(wù)超過(guò)3600個(gè)小時(shí),救助失學(xué)兒童178個(gè),捐款達到了300多萬(wàn)元。因為這樣,叢飛的家庭破碎。為了掙更多的錢(qián)去幫助那些失學(xué)兒童叢飛每天不停地唱歌。最后因為工作勞累,得了晚期胃癌。最終在20xx年4月20日這天晚上與世長(cháng)辭了。

  叢飛的行為告訴我,生命不是為了索取,而是為了奉獻!

奉獻的作文 篇7

  尊老愛(ài)幼就是尊敬老人,愛(ài)護幼小。為什么要尊老愛(ài)幼,因為這樣可以使人的品質(zhì)提高,讓別人對自己刮目相看。

  周末,我和媽媽坐著(zhù)27路公交車(chē)回家,上車(chē)時(shí)我和媽媽都找到了座位。到了下一站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我急忙把位置讓給了那位老爺爺。車(chē)上的人見(jiàn)了都夸我,媽媽給了我一個(gè)肯定的表情。

  平時(shí)媽媽也經(jīng)常教育我坐車(chē)時(shí)碰到老人,小朋友或者懷寶寶的阿姨都要讓座。

奉獻的作文 篇8

  有人為家庭奉獻,有人為社區奉獻,有人為城市奉獻,還有人為國家奉獻。奉獻有大有小,奉獻無(wú)處不在。

  例如我們現在住的高樓,上學(xué)的學(xué)校,辦公的辦公樓……都是我們的建筑工人們修成的。他們默默無(wú)聞的修建著(zhù)房屋,不管是在炎炎烈日下還是在冰封寒雪下,他們都是任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的工作著(zhù)。過(guò)節時(shí)本應該回家團聚的,可是工人們依然在工作。他們把無(wú)盡的相思吞進(jìn)肚里,把長(cháng)滿(mǎn)老繭的手裝進(jìn)手套里,把長(cháng)滿(mǎn)褶皺的臉藏在安全帽下,默默地在工地上奮戰。

  剛畢業(yè)不久的'大學(xué)生因為沒(méi)有積蓄就只好來(lái)工地打工,沒(méi)有錢(qián),衣服也買(mǎi)不起,整天就是工作服,臟了又臟,洗了又洗;孤獨的時(shí)候,抽口煙,喝口酒,省了又;即使偶爾有停工、歇崗的時(shí)候,他們也不敢回家,因為難以承擔高昂的路費。實(shí)在沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候就向家里要錢(qián),一千,兩千,三千,有的已經(jīng)向家里借了好幾千了,卻依然默默無(wú)聞地在工地上操勞,一天復一天,一年復一年,卻從不喊一聲窮,叫一聲累。

  漂亮的女工人們,也許她們沒(méi)有度過(guò)花季的歲月,也許正在承擔著(zhù)母親的責任的時(shí)候。而她們身上卻沾滿(mǎn)了塵土、沾滿(mǎn)了油污,每當自己休息的時(shí)候,洗卻一天的勞累時(shí),再看看自己空空如也的雙手,那是怎樣的一種遐想!愛(ài)美是每一個(gè)女人的天性,總需要一些漂亮衣服來(lái)打扮自己,可是她們拿什么去消費,去滿(mǎn)足自己的要求,于是她們對多看幾眼漂亮的服飾成為了心里面的一種滿(mǎn)足感。

  男人是山,與山同在,便會(huì )像山一樣強壯;女人是水,與水同在,便會(huì )像水一樣柔腸。所以在困難面前,不懂得苦與累;他們在工地現場(chǎng),不知道富與窮。他們的柔腸與連綿不斷的群山連在了一起。黝黑的皮膚,淺淺的褶皺,粗糙的雙手,都成了建筑工人的象征。白天,炎熱的夏日照耀著(zhù)他們的臉,汗水順著(zhù)臉頰流淌進(jìn)了每一段路程,一年,兩年……

  經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)霜雪雨,她們用青春與汗水澆注起一座座橋,一棟棟高樓。夏天時(shí)當我們再房間里吹著(zhù)空調,吃著(zhù)冰凍的西瓜時(shí),農民工們卻在用汗水打造我們的國家,讓我們的國家更加繁榮富強。有許多人都瞧不起他們,覺(jué)得他們邋遢、骯臟,可是我就不是這么認為的,因為沒(méi)有他們那里會(huì )有現在人們住的房屋,那里會(huì )有現在走的路,那里會(huì )有現在過(guò)得橋啊!

  每一段路,每一根鋼筋,每一塊磚,都是一座豐碑,刻著(zhù)農民工們永遠的光榮。我們應該向建筑工人致以最崇高的致敬!因為他們心中有中國,因為他們愿意舍小家顧大家,因為他們每天都冒著(zhù)生命危險在工作……

奉獻的作文 篇9

  一條小支流,他立志要匯入大海,但從未想過(guò)自己會(huì )變成一個(gè)奉獻者。

  一開(kāi)始,它匯入了一條小溪,驚訝地發(fā)現小溪中全是和他一模一樣的小支流,并且大家都有同樣的志向——沖向大海。

  白晝,他們一起翻山越嶺,遇到翻不過(guò)去的山,便想法兒“另辟蹊徑”。晚上,他們的任務(wù)輕了許多,于是大家暢談對未來(lái)的憧憬……小支流在這里感受到了一種溫暖。

  他們的腳步從未停下,與風(fēng)一同,到處游走。他們向新朋友魚(yú)兒、樹(shù)木和花草告別,四處游覽,欣賞天邊的云彩,贊美翠綠的青山。盡管他們離大海還很遠,但每條小支流都時(shí)常會(huì )在信念的支撐下看到他們腦海中的大海:水天一色,與海鷗談?wù)勑,看海中的大鯊魚(yú)巡海遨游,觀(guān)魚(yú)兒躲進(jìn)珊瑚捉迷藏,看黃昏時(shí)的海面金光閃閃,不時(shí)勸導精衛不要填!

  小支流默默想:擁有這個(gè)大家庭,真好。

  時(shí)間一日日過(guò)去,太陽(yáng)也不知輪回升降了多少次,不知不覺(jué)中,這支小溪已經(jīng)走過(guò)了一大半路程。

  再往下走,風(fēng)景突然失去了顏色,變成灰蒙蒙的一片,小支流哪里見(jiàn)過(guò)這種世面?問(wèn)了別的小支流方知,這里是干旱地區!白甙,不關(guān)咱們的事”。一個(gè)小支流看出了他的猶豫!翱倳(huì )有人幫的,但不是我們,你看大海離我們不太遠了,你的志向不是沖向大海嗎?走吧!”

  小支流沒(méi)說(shuō)什么,這時(shí)路旁的枯草睜開(kāi)疲憊的眼睛望著(zhù)小支流,眼神中透出哀求。剎那間,一股神秘的力量在召喚小支流,小支流也明白了到底什么才是自己真正應該做的事情。它不顧朋友的阻攔,毅然沖出小溪,哪怕明知將會(huì )干涸,也要奮不顧身的挺身而出?莶菪α,小支流也笑了。

  如果每個(gè)小支流都能做到奮不顧身,哪怕僅僅只出一點(diǎn)力,那么世界上的陸地都將永遠肥沃。

  雖然你干涸了,但你那顆奉獻之心是永遠不會(huì )干涸的!

奉獻的作文 篇10

  周末偶爾陪家人逛街的時(shí)候,我會(huì )經(jīng)常不由自主的在賣(mài)觀(guān)賞魚(yú)的店鋪前駐足良久,觀(guān)賞那些五彩斑斕的小魚(yú)在水中盡情遨游。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )想起我家里養的大黑,一條巨大的熱帶魚(yú),它在我心目中地位至今無(wú)法替代,因為大黑不僅僅是一條魚(yú),更是一種精神的象征。

  在我小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)熱帶魚(yú)缸,里面有許多漂亮的小魚(yú),紅的、藍的、橙的其中長(cháng)得最奇怪的是一條身體細長(cháng),長(cháng)著(zhù)兩條胡須的魚(yú),它全身黝黑,好似被刷了一層黑色的油漆,在水中游動(dòng)時(shí),仿佛一條黑色的綢帶。因為它的個(gè)頭比其他魚(yú)都要大一些,我給它起名叫大黑。大黑不似其他的魚(yú)喜歡游動(dòng),總是躲在幽暗的角落里,顏色也不討喜,所以我很不喜歡它,覺(jué)得它與漂亮的魚(yú)缸十分不協(xié)調。頑皮的我經(jīng)常用撈魚(yú)網(wǎng)追殺它?蓯廊说氖,大黑十分敏捷,每次都靈活地逃走了。有一次,我趁著(zhù)媽媽不在家,又一次開(kāi)始了追殺大黑的行動(dòng),不想媽媽提前回來(lái)了,我被抓了個(gè)現行。為什么你總是折騰大黑呀?媽媽有點(diǎn)生氣地問(wèn)我,我支支吾吾地說(shuō):誰(shuí)叫它那么難看,還老是躲在陰暗角落里不肯出來(lái),為什么咱們要養這么丑的魚(yú)呢?媽媽看著(zhù)大黑說(shuō):雖然它長(cháng)得不那么好看,但魚(yú)也不可貌相!它叫清道夫,是專(zhuān)門(mén)清理魚(yú)缸里的污垢的,它喜歡光線(xiàn)暗的地方,所以白天不愛(ài)出來(lái),都是夜里出來(lái)工作的,魚(yú)缸里缺了它可不行!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),五味雜陳,既有對大黑的愧疚,又燃起對大黑的一絲尊敬。從此,我改變了對大黑的看法,對它愛(ài)護有加,每天晚上都多喂一些魚(yú)食,想讓大黑來(lái)點(diǎn)加餐。我調暗燈光,觀(guān)察到大黑慢慢的游了出來(lái),身體緊緊的貼在在魚(yú)缸壁上,嘴巴像吸盤(pán)一樣,好像不停的在吸著(zhù)什么。原來(lái)它就是這樣工作的。

  我每天放學(xué)都會(huì )在被大黑清理得一塵不染的魚(yú)缸前矗立一會(huì )兒,其它披著(zhù)彩袍的小魚(yú),都在魚(yú)缸前游來(lái)游去,只有大黑在黑暗的角落里,在石頭縫中,在魚(yú)缸底部的沙子里,不停地吃掉青苔和魚(yú)類(lèi)的糞便。日子一天天過(guò)去,大黑個(gè)頭漸漸的長(cháng)大了,我天天都來(lái)看望大黑,我想這樣可以彌補我的過(guò)失吧。一個(gè)早晨,我起床來(lái)到魚(yú)缸前,突然發(fā)現大黑沒(méi)有躲在角落,而是蜷縮成了一個(gè)鼓鼓的,黑色的肉球。大黑死了。窗外陰雨霏霏,烏云密布,我的心中也泛起了朵朵烏云。我拿撈網(wǎng)撈出了大黑的尸體,用紙巾包好,小心翼翼的用手捧著(zhù),把它埋在了我家的大花盆里。姥爺告訴我說(shuō):大黑可能是因為吃了太多腐敗的殘餌才死的。那一刻,我想大黑為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩(shī)做了最好的詮釋。直到現在,我家不再養魚(yú),因為我堅信不會(huì )再有哪條魚(yú)像大黑那樣優(yōu)秀。

  每當我看見(jiàn)商店魚(yú)缸里游來(lái)游去的小魚(yú)時(shí),眼前仍會(huì )浮現出大黑游弋的樣子,浮現出大黑獨自辛勤工作的身影。大黑,你身上默默奉獻的精神將伴我同行,直到永遠!

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