感動(dòng)于奉獻精神作文

　　首先，托福閱讀（reading）確實(shí)是需要六級以上的詞匯量才能得到相對較高的分數（score）。為什么?

　　第一，是因為托福閱讀中有一種題目叫做詞匯（vocabulary）題，詞匯題是這樣的一種題：你認識這個(gè)單詞就肯定能做對，而且能很快地做對。你不認識這個(gè)單詞就是經(jīng)過(guò)層層推斷，耗費了很多時(shí)間還很容易得到錯誤的結果（result），所以說(shuō)解決詞匯題的王道就是認識這個(gè)單詞。那么詞匯題在托福閱讀中究竟有多重要呢？是占了25%以上的比例的。OG上說(shuō)，每篇閱讀題有3-6個(gè)單詞題（每篇托福閱讀總共只有13個(gè)題呀），可見(jiàn)詞匯題的重要性--只要把詞匯題解決了，就能輕松拿下托福閱讀中的一大塊分數（score），還為做其它題節省了寶貴的時(shí)間。托福閱讀的詞匯題中考到的詞匯是什么難度（difficulty）呢？大概是6級的詞匯，也有稍難一些的。所以為了保險起見(jiàn)，單詞的水平要達到6級以上，這樣就可以把閱讀中單詞題的分數拿滿(mǎn)。第二是閱讀速度的問(wèn)題。對于中國考生，托福閱讀的一大障礙在于時(shí)間不夠用，讀文章的速度太慢了。不是說(shuō)認識單詞就能快速讀懂文章（article），而是說(shuō)單詞量太小閱讀速度必然大打折扣（discount）!

　　第二，托福閱讀需要知道一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)詞匯這不假，但絕非很難很專(zhuān)的（professional）詞匯。第一是托福閱讀考察的詞匯是偏于專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的，原因是這樣：托�？荚囀菫榱丝纯忌�的英語(yǔ)水平能否保證其在大學(xué)中順利學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識（knowledge），因此考察的內容是偏重學(xué)術(shù)的（academic）方面的，而閱讀文章也多從大學(xué)課本的簡(jiǎn)易內容中選取。所以在背單詞的時(shí)候對于學(xué)術(shù)詞匯給予一定程度的重視是合理的（reasonable）。第二是托福閱讀考察的專(zhuān)業(yè)詞匯難度有限（limited）。這點(diǎn)也是很自然的（natural），因為托福畢竟是一門(mén)英語(yǔ)水平考試，又不是專(zhuān)業(yè)考試。難度較大的專(zhuān)業(yè)詞匯在閱讀中確實(shí)會(huì )出現（appear），但根本不是考察的內容（content），而且其意思可以很容易地猜出來(lái)。舉個(gè)例子：It should be obvious that cetaceans--whales, porpoises, and dolphins--are mammals，這是OG閱讀題中的一個(gè)原句。這句話(huà)中的cetacean就是一個(gè)過(guò)分專(zhuān)業(yè)而無(wú)需背的單詞，你只要認識了whales，dolphins，mammals就知道了cetacean是生活在水里（海里的）動(dòng)物，而且是哺乳動(dòng)物，這就相當于知道了cetacean的意思了。需要記憶的是mammal，whale，dolphin這種比較常用的專(zhuān)業(yè)詞匯，而不是cetacean這種生僻的類(lèi)型（type），把精力放在背這種艱澀的單詞上是很不值得的（unworthy）。

　　托福閱讀確實(shí)需要6級以上的詞匯量，并且需要記憶相對常用的專(zhuān)業(yè)詞匯，但絕對不要把精力放在死摳生僻的專(zhuān)業(yè)詞匯上，因為那并不是托福閱讀考察的（investigated）內容。

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