實(shí)用的楓樹(shù)的作文集合6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的楓樹(shù)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

楓樹(shù)的作文 篇1

　　幼兒園門(mén)口的那棵楓樹(shù)，是我和我的同桌一起種的。我愛(ài)調皮搗蛋，你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見(jiàn)你，老師便讓你和我成為同桌。

　　那天，你爸不顧一切的沖進(jìn)教室，踢翻了桌子，推到了同學(xué)，然后又無(wú)緣無(wú)故的扇了你兩耳光，最后拉著(zhù)你的手，走出教室�！澳阍诟墒裁�，還不快放開(kāi)我的同桌”“你知道我是誰(shuí)嗎？小兔崽子”說(shuō)著(zhù)扇了我一耳光�！靶值軅�，上去給我揍扁他”“別打了，別打了，我求求你，別打了，我給你跪下，你別打了可以嗎？我們停了手。事后，你告訴我們說(shuō)：“才知道你爸爸吸毒而你，為了不讓他敗光家產(chǎn)，我偷走了家里的錢(qián)”“你媽媽呢？她去哪里了？“她在天堂”

　　在警察的拘捕下，你爸進(jìn)了戒毒所。而你，則住在女生宿舍。我，也更加了解你。在你生日的前幾天，我問(wèn)你“你想要什么禮物”“我想要楓樹(shù)，它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉，在夏天時(shí)給人們遮陽(yáng)處，在秋天時(shí)，有一種颯爽的美”

　　于是，為了她說(shuō)的美，我在晚上偷偷爬上了后山，找到了你心儀的楓樹(shù)。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來(lái)，在天亮之前到了家�！澳憧�，那是什么”“楓樹(shù)，我最喜歡的楓樹(shù)！然后，我們便一起作了這棵樹(shù)的父母，樹(shù)越長(cháng)越大。在它來(lái)到這里的第二年的秋天，我取到了一片最美麗的楓葉，正當我沖進(jìn)教室，才發(fā)現她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外，所有人等待著(zhù)。醫生出來(lái)了，“怎么樣了？怎么樣了？”

　　醫生搖一搖頭說(shuō)：“趁她還有口氣說(shuō)說(shuō)吧”“請你。顧好那�？脳鳂�(shù)，嘛煩你。把我的骨灰。撒在那里好嗎。在那里，我感受。到了快樂(lè )”

　　我尊重了她的選擇，雖然為曾在楓樹(shù)下，許下那三個(gè)字的承諾，但她的心，已經(jīng)告訴了我一切的一切。

楓樹(shù)的作文 篇2

　　落葉飄飄，我，楓葉路上，走出了爺爺的世界，再不會(huì )有一老一少牽手漫步的身影……

　　——題記

　　回憶——六歲那年……

　　路上，北風(fēng)呼呼地吹，路邊的楓樹(shù)，光禿禿的。身旁的行人，都是匆匆又匆匆。不覺(jué)中，雪花飄飄然落了下來(lái)。我和爺爺依然悠閑地走著(zhù)，大手握著(zhù)小手，就那樣走著(zhù)。

　　“下雪啦！”我驚喜地叫道。

　　“是呀，快走吧！”爺爺說(shuō)著(zhù)，把我的手握得更緊了。

　　走了一會(huì )兒，我便氣喘吁吁地說(shuō)：“爺爺，我不行啦！咱們歇會(huì )吧！”爺爺望著(zhù)我紅撲撲的小臉，笑了，“來(lái)，爺爺背你�！蔽耶敃r(shí)特高興，毫不猶豫地爬上爺爺的背。走了一會(huì )兒，突然感覺(jué)爺爺的背是那樣不舒服，盡管冬天穿著(zhù)厚厚的棉衣，確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體，就好像——好像伏在一個(gè)枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感，爺爺老了……

　　就這樣，我和爺爺走過(guò)了四個(gè)春秋，在那條路上，在那排楓樹(shù)下……

　　懊悔——十歲那年……

　　或許，在一個(gè)孩子眼里，媽媽的所有都是對的吧……

　　仍然清楚地記得，那年春節前夕，爸媽回爺爺家接我，誰(shuí)知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來(lái)，媽媽哭了，奶奶卻氣勢洶洶。爺爺無(wú)語(yǔ)，只是把我拉到一旁，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“轉學(xué)后，好好學(xué)習，要聽(tīng)話(huà)哦！爺爺老了，照顧不了你啦……”說(shuō)實(shí)話(huà)，那是我平生第一次看到爺爺的眼圈那么紅。

　　就這樣，我跟爸媽回到了家。春節到了，或許是由于媽媽還在生奶奶的氣，說(shuō)什么也不肯去奶奶家，讓我和爸爸回去。想起奶奶對媽媽兇的樣子，我堅決要和媽媽在一起，也不回去。無(wú)奈之下，爸爸一人回了奶奶家。

　　那是一個(gè)令人不愉快的春節，心里總有點(diǎn)憂(yōu)傷，不清楚究竟為什么。

　　元宵過(guò)后的一個(gè)禮拜，奶奶托人帶信兒給我們，爺爺去世了——得了急病。

　　非夢(mèng)——悲痛欲絕……

　　還記得媽媽紅著(zhù)眼睛告訴我時(shí),心靈的那一顫；還記得當聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)，精神上的那一重擊。幼小的心，第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里，第一次體會(huì )到了欲哭無(wú)淚的感受。突然覺(jué)得這像一個(gè)噩夢(mèng)，傻傻的我仍然天真地以為：待夢(mèng)醒后，爺爺又會(huì )牽著(zhù)我的手在楓樹(shù)下漫步……但每個(gè)人在當時(shí)都是那么殘酷，他們幾乎異口同聲地告訴我，這不是夢(mèng)，爺爺死了，永遠永遠走出了我的世界，永遠與我陰陽(yáng)相隔了……

　　忘記了當時(shí)我是怎樣的悲痛欲絕，是怎樣的懊悔，只知道經(jīng)歷了爺爺的'生命結束儀式后，心成熟了許多，只感到生命如此脆弱……

　　如今——楓樹(shù)下……

　　又是一年秋，楓葉紅似火，夕陽(yáng)西下，余輝灑在臉上，卻沒(méi)有暖意。路上的行人來(lái)來(lái)往往，忽然看見(jiàn)一位老人與他的孫女，手牽著(zhù)手，漫步在楓葉悠悠落下的樹(shù)間，笑聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。心里酸酸的。

　　落葉飄飄，勾住了我的過(guò)往，我決定，從楓樹(shù)下面穿梭過(guò)去，走出爺爺的世界，走向未來(lái)。

　　悄悄地，把這條路的回憶，深埋心底，我笑了，相信爺爺也如此，——雖然那兒再不會(huì )有我和爺爺，手牽手，漫步的身影……

楓樹(shù)的作文 篇3

　　這一天我和爸爸媽媽一起來(lái)到了楓樹(shù)園林，現在正值秋天，楓樹(shù)一片火紅，從車(chē)里面望去，火紅的一片與天邊的藍色相銜接，那是一個(gè)字：美！除了它我不知道還應該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀(guān)。

　　我迫不及待的下了車(chē)，進(jìn)入了這楓樹(shù)園林，雙腳踏上了地上的楓樹(shù)葉，發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音，我已經(jīng)忘了，這已經(jīng)是深秋了，楓樹(shù)葉子落得更快了，地下更是蒙上了深深的一層。

　　我十分喜歡這楓樹(shù)，枝頭上搖搖晃晃的掛著(zhù)許多葉子，像是要把這楓樹(shù)樹(shù)枝壓斷一樣，我抬起腳尖從楓樹(shù)上摘了一篇下來(lái)，仔仔細細的觀(guān)察著(zhù)它，它像一個(gè)巴掌一樣，老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上，樹(shù)葉上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn)，火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛(ài)。

　　不知道為什么，我就是喜歡這火紅一般的顏色，媽媽說(shuō)，我出生也是在秋天，正值楓樹(shù)茂盛的季節，這難道是緣分么？我不由得懷疑。

　　我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹(shù)中間的感覺(jué)，我感覺(jué)自己仿佛就是一位仙子，喜歡楓樹(shù)的仙子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，快快樂(lè )樂(lè )，這里就是我的地盤(pán)，我好像找到了歸宿一樣……

　　楓樹(shù)一片火紅，風(fēng)一吹，還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子，十分美麗……

楓樹(shù)的作文 篇4

　　在我家的后面，有一片楓樹(shù)林。

　　每天一有空，我就約上小伙伴在這片楓樹(shù)林玩。我們在這片楓樹(shù)林捉迷藏、做游戲，那里充滿(mǎn)了我們的笑聲，久而久之，這里成了我們的樂(lè )園。

　　春姑娘來(lái)了，它巧妙地把冰凍的魔法解除了。春天的時(shí)候，楓葉漸漸變大、變綠了，手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀，還有一些三個(gè)角的，四個(gè)角的，甚至六個(gè)角的都有。他那翠綠的葉子，使人看了心曠神怡。

　　不多久，炎熱的夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)當頭照。楓樹(shù)的枝干逐漸變粗了，葉子成了深綠色，長(cháng)得十分茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘，為人們遮陰。樹(shù)冠的葉縫里滲透下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，留給在樹(shù)下讀書(shū)的孩子們照明。每當過(guò)路人走過(guò)這涼爽的樹(shù)陰下時(shí)，都會(huì )不由得抬起頭，看著(zhù)這棵茂盛的大樹(shù)贊嘆道：“真涼��！”楓樹(shù)枝繁葉茂，我們爬上樹(shù)玩，玩累了就在樹(shù)下睡覺(jué)。下雨的時(shí)候，濃密的枝條遮蔽了天空，也不必擔心被雨淋濕了。

　　涼爽的秋天到了，這是我最喜歡的季節，我們可以欣賞那如火般的楓葉了。你看，楓樹(shù)一下子變成火紅的了。整個(gè)楓樹(shù)林成了一片火的海洋，就連置身于其中的人都被映成紅的了。有的楓葉像蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉飄零落下像仙女散花。我們把楓葉聚在一起，踩在上面，蹦呀跳呀，火紅的楓葉發(fā)出清脆的響聲，如同生命的新生。就這樣，我們在秋天的楓林中玩耍，留下一串串快樂(lè )的笑聲，收起一片片美好的回憶……

　　冬爺爺來(lái)了，我們把楓葉掃到一起，堆成堆，點(diǎn)燃后，大家圍在火堆旁，凍得通紅的臉蛋也逐漸圓潤、暖和起來(lái)……

　　這片楓樹(shù)林教會(huì )了我許多許多，也給我帶來(lái)許多快樂(lè )。雖然這是一顆只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹(shù)，但它是多么的可敬和令人震撼��！

楓樹(shù)的作文 篇5

　　學(xué)校門(mén)前有兩棵大楓樹(shù)，足足有四層樓那么高，枝葉茂盛。顏色有黃有綠，兩棵大楓樹(shù)就像守衛學(xué)校的士兵。

　　遠遠看去，綠葉蓋住了黃葉的整個(gè)部分，又像一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。

　　今天天氣更是好，萬(wàn)里無(wú)云，晴空萬(wàn)里，照在大楓樹(shù)上。那大楓樹(shù)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，像利劍一樣刺透了茂密的樹(shù)葉。大楓樹(shù)在那里挺立著(zhù)、頑抗著(zhù)。盡住了千磨萬(wàn)擊，又經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，他仍然斗爭著(zhù)，他仍然要為整個(gè)校園灑滿(mǎn)光輝。

　　現在正是秋天，正是美好的季節，我一看到大楓樹(shù)就像看到豐富而香甜的果子。

　　到了下午，景色更是優(yōu)美，從教室里往外看，看到這茫茫的天空，看到了這高聳的大楓樹(shù)。

　　到太陽(yáng)落山時(shí)，天藍藍，映照著(zhù)綠葉，好像葉海��！

　　黃昏，微風(fēng)吹起，大楓樹(shù)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，這是一種優(yōu)美景色。天漸漸暗了下來(lái)，大楓樹(shù)仍然挺立著(zhù)，毫無(wú)乏味，我想：“大楓樹(shù)一定在想，我只要做貢獻，一直不罷休�！�

　　我愛(ài)大楓樹(shù)，我愛(ài)學(xué)校門(mén)前的兩棵大楓樹(shù)。

楓樹(shù)的作文 篇6

　　星期六，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上，舒服極了。在這個(gè)好天氣里，爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子是紅色的，長(cháng)起來(lái)一團一團的，非常惹人喜愛(ài)。遠遠望去，好似一大團正在燃燒的火焰。走近看，一片楓葉就好像一個(gè)人的巴掌，只不過(guò)比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來(lái)，一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來(lái)，仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了!

　　不一會(huì )兒，我就把注意力轉到了另一棵楓樹(shù)身上。咦，這棵楓樹(shù)的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí)，有些楓樹(shù)的葉子變成了紅色，而有些楓樹(shù)的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎?在去中山陵的一路上，我一直悶悶不樂(lè )的，因為我的心里一直在反復的想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。我突然想到，沒(méi)準兒是葉子里本來(lái)就有什么顏色，然后一到秋天就變色了，只不過(guò)是變的顏色不同而已。

　　為了證實(shí)我的想法，回到家后，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的跑到電腦前，打開(kāi)電腦查了查。查了好長(cháng)時(shí)間，終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說(shuō)的:葉子里有大量的綠色物質(zhì)，叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素，葉黃素和花青素，它們分別是橙色，黃色和紅色的。因為葉子里含有的綠色素最多，超過(guò)了其它幾種色素的顏色，所以葉子就是綠色的。秋天，楓樹(shù)葉子的綠色素被破壞了，花青素和葉黃素顯示了出來(lái)，葉子就變得鮮紅或金黃了。

　　原來(lái)我猜的是對的呀!太好了!我終于又知道植物王國的一個(gè)秘密了!