【精品】楓樹(shù)的作文錦集十篇
當品味完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的童年讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年讀后感1
童年這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō)。他是這樣寫(xiě)出來(lái)的，一次列寧對高爾基說(shuō)：“將來(lái)有一天，你應當把一切都寫(xiě)出來(lái)，這一切都是富有極好的教育意義的�！备郀柣f(shuō)，我會(huì )寫(xiě)出來(lái)。不久，《童年》這本書(shū)就誕生了。
高爾基在這本書(shū)中真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當時(shí)社會(huì )生活的一些典型的特征，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生活圖畫(huà)，它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事，”還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響。使他養成不向丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。
《童年》是一本獨特的自傳。它以獨特的藝術(shù)形式，深刻的思想內容和獨樹(shù)一幟的藝術(shù)特色在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位，并具有不可比例的藝術(shù)價(jià)值。它內含豐富，耐人尋味，為我們描述了一個(gè)精彩紛呈的精神世界。這部世界著(zhù)名的自傳體小說(shuō)，通過(guò)一個(gè)漸漸長(cháng)大的`孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光來(lái)觀(guān)察和了解周?chē)氖澜�，讓我們看到了一個(gè)倔強，富有同情心和不斷追求的青少年形象和他在成長(cháng)期所遇到的種種問(wèn)題，以及所經(jīng)受的各種心理考驗。
讓我們向高爾基學(xué)習，經(jīng)受考驗，走向成功吧！
童年讀后感2
那是一顆星，照亮我前進(jìn)的道路；那是一頓豐盛的飯，讓我充滿(mǎn)力量；那是書(shū)的海洋中的一顆最亮最大的鉆石，為我指引前進(jìn)的方向這就是《童年》。
《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫，是前蘇聯(lián)的作家、詩(shī)人、評論家、政論家、學(xué)者，《童年》是他在1916年發(fā)表的長(cháng)篇小說(shuō)，并在1916年、1923年發(fā)表后續《在人間》和《我的大學(xué)》，這三部長(cháng)篇小說(shuō)合稱(chēng)“人生三部曲”，是高爾基寫(xiě)得最精彩的三部小說(shuō)了。
《童年》這部書(shū)的主人公是阿廖沙（高爾基的乳名），主要講的.是阿廖沙小時(shí)候的故事。高爾基的童年是悲慘而又幸運的。悲慘的是：自己的爸爸在他很小就去世了，自己剛出生的弟弟也去世了。他跟著(zhù)媽媽和外祖母來(lái)到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好，只要犯了一個(gè)小錯誤，他就會(huì )毒打這個(gè)犯錯誤的人。自己的兩個(gè)舅舅都很自私，經(jīng)常因為搶奪東西而吵架，也經(jīng)常辱罵阿廖沙。幸運的是外祖母的性格非常溫柔，非常關(guān)心阿廖沙，對阿廖沙非常好，經(jīng)常給他講睡前故事，使他充滿(mǎn)了正義和樂(lè )觀(guān)向上，使他變得活潑開(kāi)朗。
《童年》這部書(shū)語(yǔ)言豐富，情節引人入勝，仿佛有身臨其境的感覺(jué)。人物描寫(xiě)得也十分生動(dòng)形象，刻畫(huà)的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年，使我們更加珍惜現在的幸福生活。
童年讀后感3
說(shuō)起高爾基和他的自傳三部曲，那可是人盡皆知。今天，我就來(lái)談?wù)勎铱赐辍锻辍泛蟮母惺堋?/p>
主角阿廖沙是不幸的。父親離他而去，到外祖父家被打被罵。但在這巨大的不幸中，他又是幸運的。他有親切可愛(ài)的外祖母，為他擋樹(shù)條的小茨岡，堅強的母親……整本書(shū)用孩子的視角來(lái)描述，天真、稚嫩的表述更能給人一種真實(shí)感。它隱隱的諷刺著(zhù)人性的丑惡，同時(shí)也贊頌了最耀眼的人性光輝。
給阿廖沙指明人生道路，慈祥地引導他的外祖母，奇奇怪怪但給我帶來(lái)許多新奇的“好事兒”……一個(gè)個(gè)鮮活的人物就這么出現在高爾基筆下。他們會(huì )永遠活著(zhù)，在文字里，在讀者的思想里。
《童年》作者高爾基在11歲就離開(kāi)家自力更生，單憑自己的努力成為了俄國科學(xué)院榮譽(yù)院士。別嫌這職位小，人家可是實(shí)打實(shí)地靠自己。如此條件的高爾基都能自學(xué)成才，更何況我們這些條件優(yōu)越的少年呢？
我有一個(gè)表姐，她特別好相處，我每次回瀘州就和他纏在一塊。她也很喜歡我。和姐姐視頻通話(huà)時(shí)，她老是抱怨為什么自己不住在重慶和我在一起。我每次都不敢在這時(shí)候接他的話(huà)——怕一不小心說(shuō)到她的痛處。姐姐家里有兩個(gè)孩子，但她父母總是更偏向她弟弟，對她則是不怎么疼愛(ài)。姐姐并沒(méi)有自暴自棄，反而更奮發(fā)學(xué)習。我問(wèn)過(guò)她，她回答得也很直白：她想過(guò)放棄，可一直很要好的知己給予她鼓勵。給了她新的目標——和知己考上同一所中學(xué)。為了實(shí)現目標，追上知己優(yōu)秀的成績(jì)，姐姐努力了很久，終于成功了。我感謝那位學(xué)姐的善意，也慶幸姐姐的堅強。正是因為這樣，才會(huì )成就更好的.她們。
我一直都很頭疼表弟的愛(ài)好，沒(méi)錯，就是玩游戲。所以在被他拽去VR體驗館玩“大廈驚魂”時(shí)，我是拒絕的�！敖�，你膽子怎么這么��！”“誰(shuí)膽子小了！”我被他用激將法騙了進(jìn)去。一戴上頭套和設備，我就有些后悔了，但已別無(wú)選擇。進(jìn)入游戲，弟弟駕輕就熟地翻開(kāi)工具包，我一邊忌憚隨時(shí)都可能蹦出的兇尸，一邊詢(xún)問(wèn)他是如何做到如此淡定自若的�！澳憔拖�，那些丑死了的玩意兒都是來(lái)討作業(yè)的老師，加上‘億’點(diǎn)搞笑的表情就行了。果然你還是怕嘛�！薄敖o你我滾�！�
雖然這僅僅是因為一個(gè)游戲，但我仍然認為，弟弟真的十分樂(lè )觀(guān)。相信他以后無(wú)論處于多壓抑的時(shí)期，都能笑著(zhù)挺過(guò)去，斬關(guān)破將。
每一本書(shū)都有讓我們去認真閱讀的價(jià)值，它們會(huì )教給你各種知識�！锻辍纷屛沂芤娣藴\。
童年讀后感4
阿列克謝在父親去世后在祖父家度過(guò)的童年，在他年輕的時(shí)候，在他眼里，成年人的世界是如此的無(wú)情。他母親在父親的尸體旁生下的`弟弟去世了，在祖父的叔叔們?yōu)榱思彝ヘ敭a(chǎn)吵架。他們毒害婦女和兒童。在這個(gè)家庭里，只有祖母愛(ài)他，祖母經(jīng)常給他講故事。在他的童年里，祖母給他帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。祖母的溫柔和樂(lè )觀(guān)溫暖了他。讓他充滿(mǎn)力量，堅強地面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著(zhù)母性的光輝。
小說(shuō)形象描述了當時(shí)生活在社會(huì )底層的人們的艱辛，描寫(xiě)了當時(shí)社會(huì )的黑暗！
童年讀后感5
讀了《童年》之后，我有很多東西要學(xué)。
“童年”是高爾基左右的童年。
三歲時(shí)阿廖沙的父親病死了，母親可以帶著(zhù)他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇，有一次，因為阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了一個(gè)藍色，遭到外祖父的一頓毒打。那個(gè)社會(huì )時(shí)代發(fā)展小孩自己犯了一些錯誤就狠狠地打，但是我們現在企業(yè)可不進(jìn)行行了，家長(cháng)工作還是要心平氣和地跟孩子通過(guò)講道理，不要輕易地打孩子。要讓學(xué)生孩子去探索研究未知的世界，不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。
在外祖父家，阿廖沙經(jīng)常打罵爺爺，爺爺卻或護理，陪伴阿廖沙，在愛(ài)尚可見(jiàn)嚴格的祖父。阿廖沙的母親的愛(ài)很有愛(ài)的奶奶是值得關(guān)心一斤。阿廖沙真是太開(kāi)心了。組成
阿廖沙生活的時(shí)代被沙俄統治著(zhù)，那時(shí)的`人們自己吃不飽，穿不暖，士兵們還抓年輕的人去選擇當兵，還屠殺中國老百姓，搶老百姓的錢(qián)。經(jīng)常使用會(huì )有他們偷東西，搶劫，殺人的事情沒(méi)有發(fā)生。阿廖沙積極進(jìn)行面對社會(huì )現實(shí)經(jīng)濟生活，毫不懼怕，勇往直前。阿廖沙是一個(gè)非常善良、堅強、樂(lè )觀(guān)，對任何人來(lái)說(shuō)都很坦誠交流的人。他生活在這個(gè)令人感到窒息的黑暗的天地里，可是，悲慘黯淡的童年時(shí)期并沒(méi)有讓他就此開(kāi)始沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他在成長(cháng)的道路上我們披荊斬棘，最終成為了實(shí)現一個(gè)企業(yè)優(yōu)秀文化的人。
我想學(xué)習艾柳莎的優(yōu)點(diǎn)，遇到困難不放棄，不被困難打敗，不抱怨任何事情，現在我們生活在一個(gè)美好的時(shí)光，可以吃飽，也可以去國外旅行。 所以我要努力學(xué)習，更上一層樓。
童年讀后感6
“漫漫的日月中，憂(yōu)傷就是節日，火災就是狂歡；在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也變成了點(diǎn)綴�！边@是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對，我們現在的童年是幸福美好的�？墒�，誰(shuí)能想到，著(zhù)名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘�！锻辍愤@部小說(shuō)就將阿遼沙的童年生活展現給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時(shí)就去世了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)變的吝嗇，貪婪，專(zhuān)橫，殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著(zhù)仇恨之霧，他總是懷著(zhù)不安的心情觀(guān)察周?chē)娜藗�。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去世后不久，他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人，走向人間。
和阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福��！我們有關(guān)愛(ài)我們的.父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開(kāi)親人，獨自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們如果不好好學(xué)習，怎能對得起我們的父母、祖國呢？
讀童年有感600字讀后感素材二童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。
這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會(huì )，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我幫忙，就說(shuō)一次做奧數題吧，讀了一遍以后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等到爸爸來(lái)教，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來(lái)，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴(lài)性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書(shū)中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
讀童年有感600字讀后感素材三最近，我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎？
所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象！
童年讀后感7
最近，我讀了高爾基的《童年》。這是作者根據自己的經(jīng)歷創(chuàng )作的第一部自傳體小說(shuō)三部曲。它講述了主人公阿廖沙的故事。彼什科夫從三歲到十歲。
阿廖沙從小就喪父，帶著(zhù)父親和祖母來(lái)到祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。祖父家與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是地獄。爺爺暴力、貪婪、霸道。他負責家里的一切。阿廖沙經(jīng)常因為犯錯而被打，這在阿廖沙年輕的心中留下了陰影。他的兩個(gè)叔叔因為錢(qián)而互相殘殺，雅可夫叔叔因為生氣而殺了妻子，這說(shuō)明當時(shí)的.女人有多卑微。
米哈伊爾叔叔把大十字架放在小茨岡，導致他背負過(guò)重摔死。在作品的開(kāi)頭，高爾基寫(xiě)道：有時(shí)候連自己都不敢相信，竟然會(huì )發(fā)生這樣的事。我想反駁和否認很多事情，因為在‘家庭傻瓜’的黑暗生活中有太多殘酷的事情。當時(shí)的社會(huì )是多么的黑暗，黑暗深深地印在阿廖沙的心里，但每個(gè)人的黑暗中仍然有一絲陽(yáng)光。他的祖母是他的陽(yáng)光。她用圣母般的行動(dòng)影響了阿廖沙，讓他明白他的童年和幸福的回憶。
這個(gè)故事描述的家庭：貪婪、殘忍、無(wú)知；父子、兄弟、夫妻勾心斗角；為了爭奪財產(chǎn)，我經(jīng)常為一些小事?tīng)幊澈痛蚣堋谶@樣一個(gè)充滿(mǎn)殘忍和仇恨的家庭里，年輕的阿廖沙過(guò)早地感受到了世界的痛苦，她的祖母寬廣，她像一盞燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，祖母對阿廖沙的愛(ài)，給了阿廖沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感受到自己的存在，她經(jīng)常給阿廖沙講神話(huà)故事，讓他知道更多的事情，讓他長(cháng)大后不成為一個(gè)黑暗的人。
讀完這本書(shū)的最后一頁(yè)，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種完全不同的生活。我認為高爾基想告訴我們的是：堅持不懈，腐朽的木材；堅持不懈，金石可以雕刻，讓我們永遠用心，有勇氣對待現在和未來(lái)的生活！
童年讀后感8
外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著(zhù)母親沿街乞討，后來(lái)也都憑著(zhù)聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境；第六章寫(xiě)大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀(guān)地暴露了千千萬(wàn)萬(wàn)小市民家庭的尖銳矛盾。
在這次父子短兵相接的“戰斗”中，阿廖沙“我”擔任了火線(xiàn)偵察兵的腳色，寫(xiě)得有聲有色，相當精彩，可以推出一篇標題為“我注視街上的'敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。
童年讀后感9
最近，我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的`童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他。辱罵他。欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎？所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)。幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！
童年讀后感10
很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，我認為我們的童年大多玩耍，學(xué)習知識，看起來(lái)充實(shí)和飽滿(mǎn)，但直到我拿起偉大的蘇聯(lián)作家高爾基的童年，只是意識到不同于我們的童年，只是無(wú)法與我們的童年相比，另一個(gè)童年。
《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年經(jīng)歷。阿廖沙小時(shí)候失去了父親，住在祖父母家里。祖父的暴力態(tài)度和喜怒無(wú)常的性格讓阿廖沙感到害怕。在祖父暴力的影響下，阿廖沙受到了這本書(shū)中一個(gè)重要角色——祖母的保護。在善良溫柔的祖母和細心的呵護下，阿廖沙又變得懂事了。
這本書(shū)生動(dòng)地展示了19世紀俄羅斯底層人民的殘酷，以襯托痛苦人民謀生的困難，然后看看我們的童年生活，這是一個(gè)不同的世界啊，似乎我們真的想珍惜我們來(lái)之不易的'幸福生活！
《童年》記錄了高爾基對童年痛苦的記憶和對美好生活的渴望。難怪高爾基說(shuō)：為了過(guò)上更好的生活，每個(gè)人都必須成為生活中平等而完整的主人。
童年的阿廖沙其實(shí)是高爾基對自己的真實(shí)寫(xiě)照。
童年讀后感11
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫(xiě)出了高爾基對苦難的認識，對社會(huì )人生的.獨特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著(zhù)一股生生不息的熱望與堅強。
阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時(shí)，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，后來(lái)開(kāi)染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著(zhù)仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著(zhù)敵意。他以?xún)?yōu)異的成績(jì)讀完了三年級，就永遠地離開(kāi)了學(xué)校課堂，自己就開(kāi)始謀生。
我再想想我自己，我已經(jīng)11歲了，高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了，我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣，自己的事情自己做，坦然面對一切!
童年讀后感12
今天我讀了《童年》這本書(shū)，我感覺(jué)到主人公的悲慘生活。
阿列克塞在父親去世后，隨外祖母和母親來(lái)到外祖父家，后來(lái)祖父母為了利益而大打出手，最終不得不分家。從此阿列克塞開(kāi)始了一系列的不幸事件。母親與外祖父分開(kāi)以后便離家出走，只有外祖母疼愛(ài)小阿列克塞，后來(lái)母親再次回到家中，與阿列克塞的繼父結了婚。同時(shí)姥爺為了母親的嫁妝，賣(mài)掉了房子。從那以后，阿列克塞的生活變得苦不堪言。新來(lái)的繼父，整天不務(wù)正業(yè)，不僅輸光家里的所有錢(qián)財，還毒打母親，就連小阿列克塞也沒(méi)有放過(guò)，繼父在學(xué)校里造謠說(shuō)阿烈克塞是個(gè)小偷。終于在貧病交加之中，母親也去世了，小阿列克賽也結束了自己的童年時(shí)光。
讀完高爾基的《童年》我不禁感嘆了一聲。童年是美好的，是快樂(lè )的'。童年應該像是一個(gè)糖果盒一樣，里面裝的一顆顆小糖果，每一次去品味，都有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福與快感。
而小阿列克塞的童年，可謂是苦不堪言，先是父親去世，外祖父母分家，隨后是母親的去世，繼父的刁難。面對這些困難，小阿列克塞表現出來(lái)的那些堅強，令我非常敬佩。要是我，可能現在已經(jīng)哭得一塌糊涂了，但是小阿列克賽并沒(méi)有哭，而是頑強的挺過(guò)了童年時(shí)期阿列克塞的堅強、勇敢、堅持真是值得我們學(xué)習。
在日常生活中，在學(xué)習生活中，我們難免會(huì )遇到一些或是一系列的問(wèn)題和困難，在面對困難是克服還是屈服？我們不能屈服，我們要戰勝困難，打到問(wèn)題，小阿列克塞都能打到困難，我們也能。我們一定要學(xué)習阿列克塞。在往后人生中，努力做一個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的人！
童年讀后感13
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！倍以谛≌f(shuō)《童年》中卻看到不一樣的童年——殘酷的童年。
《童年》是蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基自傳體三部曲中的第一部。故事的主人公阿廖沙三歲喪父后隨母親投奔外祖父。外祖父自私粗暴，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺(jué)。除了脾氣暴躁的外祖父，這個(gè)家庭里還有兩個(gè)為爭奪財產(chǎn)整日爭吵、打架的舅舅，阿廖沙經(jīng)常驚懼不安。還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護他。外祖母的愛(ài)，仿佛黑暗中的明燈，照亮了阿廖沙的心。除了外祖母，善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的.“小茨岡”，忠厚老實(shí)的老工人格里高利，獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”，以及阿廖沙遇到的其他許許多多好人，都讓他感受到了人世間的溫暖和美好，讓他面對苦難依然保持對生活的勇氣和信心。
相比之下，我們的童年是多么幸福，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活我們早已司空見(jiàn)慣，還常常覺(jué)得理所當然，其實(shí)要感恩父母為我們付出的一切！阿廖沙在如此艱苦的情況下還樂(lè )觀(guān)、積極向上地面對挫折，完全是憑自己的努力走向了成功�！安还芎谝褂卸嗦L(cháng)，白晝終會(huì )降臨�！惫饷鲿�(huì )灑滿(mǎn)世界，照亮你前進(jìn)路上所有的黑暗。
隨著(zhù)故事的結束，我仿佛與書(shū)中的角色一同經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的起伏。他們的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合都深深觸動(dòng)了我，讓我更加珍惜眼前的幸福生活。
童年讀后感14
馬克西姆·高爾基的舉世聞名。在這個(gè)寒假里，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。
但善良的外祖母處處護著(zhù)他，像還沒(méi)開(kāi)的花蕾用花瓣護著(zhù)花蕊一樣。在外祖父家，他認識了很多性格各異的親戚，可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候，每次都用胳膊擋著(zhù)外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的'樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”，盡管每次都會(huì )被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是重復地做著(zhù)這個(gè)舉動(dòng)。
強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了…… GtS阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：既貪婪，又殘忍，還很愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、甚至�?dòng)手……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也在無(wú)形中教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。 GtS阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。
周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。
阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。 GtS和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為很多的孩子從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
在他們看來(lái)，那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍地把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
GtS天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的童年有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被糖水泡著(zhù)，被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人們操心就足夠了，還輪不到我們呢。 GtS但擁有著(zhù)這些，我們并不知足。
我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們實(shí)在是天真了。
GtS的確，我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)之后，我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應該再浪費，我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們身邊的一切美好的事物。
童年讀后感15
想到高爾基，大家肯定都會(huì )想到他的一句名言——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我前段時(shí)間讀了他的自傳體小說(shuō)——《童年》，可能有的人并不了解《童年》，它是蘇聯(lián)作家高爾基的一部自傳體小說(shuō)，與《在人間》和《我的大學(xué)》合成高爾基的人生三部曲�！锻辍匪衣读硕韲郴蕰r(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基沒(méi)有對生活失去信心，而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名叫阿列克謝。馬克西莫維奇。彼什科夫，小名阿廖沙。他有個(gè)脾氣暴躁、非常嚴厲的外祖父，經(jīng)常會(huì )因為一些小事毒打阿廖沙和他的哥哥們。而且，阿廖沙還有兩個(gè)愛(ài)喝酒，心胸狹窄的舅舅，都非常討厭阿廖沙，會(huì )經(jīng)常辱罵他，讓他難堪，令人慶幸的是他有一個(gè)慈祥的外祖母，她總是會(huì )給阿廖沙講許多好聽(tīng)的`故事，給他一些慰藉，有時(shí)還會(huì )給他講一些大道理，讓阿廖沙感受到親情的溫暖。
然而，阿廖沙的心靈并沒(méi)有因為社會(huì )的陰險與黑暗變得不堪一擊，反而在那樣的時(shí)代磨煉成更堅強、善良、大方明理的自己。
把我的童年跟高爾基童年相比，我覺(jué)得我的兒時(shí)生活充滿(mǎn)親情的溫暖，幸�？鞓�(lè )！以前，我什么也不懂，但讀了這本書(shū)后，我變得大方又懂事了，以前，我總想著(zhù)要這要那，但讀了這本書(shū)后，我不再要求要這要那，反而體會(huì )到了父母賺錢(qián)不容易與辛苦，以前，我非常挑剔，總認為父母做的與我想不一致，達不到我的要求，但讀了這本書(shū)之后，我懂得了家庭生活的幸�？鞓�(lè )，至少不會(huì )因為一些小事被父母毒打。
讀了《童年》這本書(shū)，讓我受益匪淺，讓我從不懂事變成了懂事，從小氣變成了大方。這本書(shū)，讓我不知不覺(jué)開(kāi)始了對人生的思考！
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