我愛(ài)楓樹(shù)作文(3篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我愛(ài)楓樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)楓樹(shù)作文1

　　我們學(xué)校有一棵楓樹(shù)，我特別喜歡它。

　　楓樹(shù)的樹(shù)干粗粗的，有點(diǎn)兒像一根大柱子，枝條細細的，跟手指差不多細，葉子的形狀，遠看，像一只只蝴蝶停在樹(shù)上，近看，則像一個(gè)個(gè)小手掌。

　　每次我上學(xué)時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子搖了搖，好像在說(shuō)：“早上好！我也要去上學(xué)了呢！”“我也是！”我笑瞇瞇地回答道。

　　每當我放學(xué)時(shí)，它仿佛輕輕說(shuō)：“你在學(xué)校里學(xué)什么呀？快告訴我吧！”之后，我就會(huì )把學(xué)到的東西都告訴它，正好，也讓我回顧一下。

　　每天我都會(huì )去看看楓樹(shù)，可我今天看到的.楓樹(shù)卻不一樣。它的枝條漸漸的往下垂，樹(shù)葉沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就掉一片，一片接一片。楓樹(shù)可是我最好的朋友，我當然會(huì )傷心到流淚。我想：它應該是渴了，我給它倒一點(diǎn)水吧！第二天早上，我看見(jiàn)它沒(méi)什么變化，還以為楓樹(shù)病了，每天都悶悶不樂(lè )。

　　春天到了，楓樹(shù)又恢復了原樣，我真開(kāi)心呀！

我愛(ài)楓樹(shù)作文2

　　如果有人問(wèn)我愛(ài)什么，我一定毫不猶豫地說(shuō)：“我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的楓樹(shù)，更愛(ài)那一片片楓樹(shù)林�！泵糠晟钋�，這里便成了名副其實(shí)的世外桃源。

　　小時(shí)候，我最喜歡去那片楓樹(shù)林散步。在這片“火�！敝�，蕭瑟的秋風(fēng)不時(shí)吹落幾片深紅色的樹(shù)葉。我走到一棵楓樹(shù)前，從上到下的`打量它，就像在望著(zhù)一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。

　　秋天，我放學(xué)后，也常和伙伴在楓樹(shù)里玩，收集了大大小小楓葉作標本，有趨極了！在墻角邊，一簇簇菊花色彩斑斕，有金黃的，有墨綠的，還有紅的。我湊近聞了聞，真香

我愛(ài)楓樹(shù)作文3

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@是唐代大詩(shī)人杜牧贊美楓樹(shù)的詩(shī)句，一直流傳至今，深受人們喜愛(ài)。

　　楓樹(shù)的葉子顏色是多變的，隨著(zhù)季節的'變換，楓樹(shù)媽媽總是給楓葉寶寶穿上不同的外衣，有時(shí)黃中帶著(zhù)綠，有時(shí)紅中帶一點(diǎn)黃，有時(shí)又變成了紅棕色……

　　每當秋天來(lái)臨的季節。其它樹(shù)的葉子都開(kāi)始枯黃凋落，而這時(shí)才是楓樹(shù)最燦爛的時(shí)候。楓樹(shù)的樹(shù)葉變得火紅火紅的，從遠處看，整個(gè)楓樹(shù)就像一束巨大的火把，那一片片火紅的楓葉，就像是一團團燦爛的火焰一樣，美麗極了。走近一看又像一只只小手，相互擁抱著(zhù)，彼此傳達著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)，似乎要永不分離。

　　美麗的楓樹(shù)，用它的一生裝扮著(zhù)大自然，聽(tīng)說(shuō)楓葉還能做中藥，效果很不錯。這樣的楓樹(shù)讓我怎能不喜愛(ài)呢？

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