【薦】楓樹(shù)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的楓樹(shù)的作文,希望對大家有所幫助。

楓樹(shù)的作文1
一個(gè)人的時(shí)候總會(huì )想起你傻傻可愛(ài)的摸樣,夜深人靜的夜晚總會(huì )想起我們一起走過(guò)的時(shí)光,如今的你臉上是不是依然掛著(zhù)那迷人的微笑,又或平添了幾縷心傷。
還記得我們第一次相遇的那棵楓樹(shù),它還像當年一樣充滿(mǎn)生機,每年的秋天,它的葉子依然會(huì )變紅,變得那樣的迷人,只是如今的樹(shù)下只留下了那個(gè)當年傻傻的我,在哪里傻傻的發(fā)呆罷了……
丫頭,如今的你還好么?是否還記得那個(gè)兒時(shí)的玩伴,一晃十幾年的時(shí)光,離開(kāi)了家鄉的你,在哪里一切都還習慣么?想家的時(shí)候輕唱一首《故鄉》,離別的.那天指只道一聲珍重,卻你走的那天又是誰(shuí)為我送出了那一段未了的祝愿,和那一曲淡淡得心殤……
呵……忽然之間只覺(jué)的自己好傻,你就好似那淡淡得月光,不知何時(shí)才會(huì )回到這片兒時(shí)的故鄉,而我?卻在楓樹(shù)下癡癡的守望,盼望著(zhù)有一天能再看到你天真可愛(ài)的臉龐,丫頭你能不能告訴我它是不是永遠只是個(gè)天真的夢(mèng)想?
還記得我們一起坐在楓樹(shù)下看起滿(mǎn)天繁星的時(shí)光,還記得我們一起在草垛上聊起未來(lái)的夢(mèng)想,還記得你曾對我說(shuō)過(guò),長(cháng)大后要當一名教師扎根那偏遠的山區,續寫(xiě)那一段未了的情。
心累了,夢(mèng)碎了,只盼未來(lái)的有一天,與你擦肩而過(guò)的瞬間,你還能記得起當年那個(gè)傻傻的玩伴,那個(gè)傻傻的我……
楓樹(shù)的作文2
路邊有一顆高大的楓樹(shù),上面掛滿(mǎn)了金黃的葉子,一片一片承載著(zhù)我的那片楓樹(shù)林的記憶。
應該是在我七歲那年,天色陰沉沉的,仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將,留我一個(gè)人在外面玩耍?刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋(gè)小男孩,說(shuō)是去幫他媽媽買(mǎi)蛋糕過(guò)生日,想讓我陪他一起去,當時(shí)我也是年幼,竟不知向媽媽說(shuō)一聲,商量一下。就跟著(zhù)他走了。
不知走了多久,天色近了傍晚,天邊出了一片火燒云。路邊種著(zhù)兩排高大的松樹(shù),直沖云霄。在這個(gè)時(shí)候,我產(chǎn)生了怯意,想原路返回,可小男孩用力拉住了我的衣角,勸說(shuō)我還走一會(huì )兒就到了,我只好又跟著(zhù)他走。
又不知走了多久,我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的'小鎮子,天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。他神情非;艔,我感到每個(gè)角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。
也不知他們是怎么找到我的,最終我與媽媽相遇在那一片楓樹(shù)林邊。別人告訴我,我親愛(ài)的媽媽在發(fā)現我不見(jiàn)后,簡(jiǎn)直發(fā)瘋般的找我。
我盯著(zhù)媽媽看,她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著(zhù)我看,仿佛怎樣也看不夠。
楓樹(shù)的作文3
這一天我和爸爸媽媽一起來(lái)到了楓樹(shù)園林,現在正值秋天,楓樹(shù)一片火紅,從車(chē)里面望去,火紅的一片與天邊的藍色相銜接,那是一個(gè)字:美!除了它我不知道還應該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀(guān)。
我迫不及待的下了車(chē),進(jìn)入了這楓樹(shù)園林,雙腳踏上了地上的'楓樹(shù)葉,發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音,我已經(jīng)忘了,這已經(jīng)是深秋了,楓樹(shù)葉子落得更快了,地下更是蒙上了深深的一層。
我十分喜歡這楓樹(shù),枝頭上搖搖晃晃的掛著(zhù)許多葉子,像是要把這楓樹(shù)樹(shù)枝壓斷一樣,我抬起腳尖從楓樹(shù)上摘了一篇下來(lái),仔仔細細的觀(guān)察著(zhù)它,它像一個(gè)巴掌一樣,老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上,樹(shù)葉上的脈絡(luò )清晰可見(jiàn),火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛(ài)。
不知道為什么,我就是喜歡這火紅一般的顏色,媽媽說(shuō),我出生也是在秋天,正值楓樹(shù)茂盛的季節,這難道是緣分么?我不由得懷疑。
我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹(shù)中間的感覺(jué),我感覺(jué)自己仿佛就是一位仙子,喜歡楓樹(shù)的仙子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,快快樂(lè )樂(lè ),這里就是我的地盤(pán),我好像找到了歸宿一樣……
楓樹(shù)一片火紅,風(fēng)一吹,還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子,十分美麗……
楓樹(shù)的作文4
金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹(shù)林。
在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹(shù)林,不知道什么時(shí)候,大樹(shù)偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠遠望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹(shù)林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹(shù)。乍眼一看,好似一團熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細觀(guān)瞧,又好似一只只紅色的`爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹(shù)葉鋪住的小路一直通向遠方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因為它的風(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著(zhù)許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò )繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹(shù)林深處打著(zhù)太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了“拉!钡挠螒颉锾斓臈鳂(shù)林真是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷!那火似的楓葉,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請你有機會(huì )也來(lái)觀(guān)賞一下吧。四年級:譚炳垚
楓樹(shù)的作文5
野梨樹(shù)上的酸梨被霜風(fēng)吹得金黃了,板栗樹(shù)上帶刺的栗球裂開(kāi)嘴了。
那棵高大的楓樹(shù),濃妝重彩的滿(mǎn)樹(shù)紅葉,不幾天就凋零殆盡,亂葉撒滿(mǎn)山坡。它在季節里褪盡鉛華,如釋重負。
那疏朗的枝椏間,垂著(zhù)一枚碩大而沉重的果實(shí),仿佛是它在歲月里惟一的收獲。
那枚令人驚奇的土灰色果實(shí),成為交疊的`樹(shù)枝間一個(gè)引人注目的點(diǎn)綴。那幅木刻般的圖畫(huà),偶爾有一兩只山鳥(niǎo)飛去拜訪(fǎng)。山鳥(niǎo)劃過(guò)一道孤線(xiàn)飛遠了,那圖畫(huà)里的果實(shí)不是能啄出美味的點(diǎn)心,而是一個(gè)深藏危險的馬蜂窩。
實(shí)用主義的山鳥(niǎo)讀不懂馬蜂窩的美學(xué),讀不懂馬蜂窩的建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)。
馬蜂們在霜風(fēng)里軟了翅膀,它們龐大的家族在自己的城堡里休養生息,養精蓄銳。出太陽(yáng)的日子里,一些馬蜂小分隊飛出城堡,巡視它們的領(lǐng)空和領(lǐng)地,打探季節的消息。
在遠離村莊的山林深處,在人們的感覺(jué)之外,那個(gè)高懸在楓樹(shù)上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹(shù)小心翼翼地捧著(zhù)它,沒(méi)有一棵樹(shù)像這棵楓樹(shù)這樣,如此鄭重其事地呵護著(zhù)自己的果實(shí),在每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的季節里。
楓樹(shù)的作文6
周六下午老師組織我們蒼梧晚報小記者去楓樹(shù)灣游玩。在路上,我看到了很多風(fēng)景。如齊天大圣孫悟空的金色雕像,一座座大山等。大約坐了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到了?斓綍r(shí),旁邊還有許多小村子。
一下車(chē),在我面前出現了三個(gè)大字,楓樹(shù)灣。進(jìn)了楓樹(shù)灣,有一條石頭路,旁邊有許多楓樹(shù),楓樹(shù)阿姨脫下了綠罩衫,換上了紅外套。紅的`似火的樹(shù)葉,形態(tài)各異,層層疊疊,密密麻麻。如手掌一樣立在樹(shù)枝上。一陣風(fēng)吹來(lái),那葉兒仿佛在向我招手,又好象在歡迎我的到來(lái)。
我們又跟著(zhù)老師爬到了半山腰,參觀(guān)了兩棵有著(zhù)四百年樹(shù)齡的桂花樹(shù),這不禁讓我想起了《桂花雨》這篇課文中“細細香風(fēng)淡淡煙,競受桂子慶豐年。兒童解得搖花 樂(lè ),花雨繽紛入夢(mèng)甜!边@首詩(shī)?上КF在不是桂花樹(shù)開(kāi)花的季節,我只能望樹(shù)興嘆。到了山頂,站在巨大的山石上,我感覺(jué)自己好象也變成了一個(gè)巨人,山下的景 物看起來(lái)都覺(jué)得十分渺小。
不知不覺(jué)中就到返回的時(shí)候了,楓樹(shù)灣的風(fēng)景真讓人心曠神怡,流連忘返!美麗的楓樹(shù)灣下次再見(jiàn)。
楓樹(shù)的作文7
大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài)的楓樹(shù)。
我有著(zhù)一根不粗的樹(shù)樁,里面的年輪印著(zhù)我的年齡。我的樹(shù)干成長(cháng)筒狀,如同一個(gè)竹筒。我的枝丫彎彎曲曲,奇形怪狀,如同是一根根褐色的血管縱橫交錯地向外部延伸。最漂亮的是我的葉子,鋸齒狀的邊緣,紅色里面混著(zhù)黃色,漂亮極了。我的葉子似乎是一只只小手,一陣微風(fēng)吹過(guò),“小手們”隨風(fēng)飄動(dòng)。有的小手在樹(shù)枝上跳起了芭蕾舞,有的離開(kāi)我的懷抱,去看一看外面的大千世界,還有的投入了大地母親的懷抱中入睡。
我不僅姿態(tài)優(yōu)美,而且還為自然做出許多貢獻。
春天時(shí),我抽出我的嫩芽,給剛離開(kāi)冰冷的冬天的大地增添幾分綠意。夏天時(shí),我的嫩芽逐漸長(cháng)大,變成了翠綠的葉子,給遭受酷熱的人們帶來(lái)絲絲涼意。秋天時(shí),我的.葉子逐漸變成了金黃色或者紅色,漫山遍野,遠遠望去,美不勝收。秋風(fēng)吹過(guò),落葉凋零,給人們呈現出不一樣的凄美。許多人們來(lái)到我們身邊,驚嘆著(zhù)我的美麗,時(shí)不時(shí)合影留念。偶爾,人們也會(huì )拾起幾片我的葉子,小心翼翼地放入到他們的書(shū)本之中。每當這時(shí),我的內心不由自主涌出難以形容的滿(mǎn)足與自豪。而冬天時(shí),我的葉子化為泥土,為大地媽媽增添養料。同時(shí)作為回報,我日日夜夜、永不停歇地制造氧氣,想讓人們能夠每天都呼吸到清新的空氣。
這就是我,一棵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的楓樹(shù)。
楓樹(shù)的作文8
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài),有尖尖的、有寬寬的、長(cháng)長(cháng)的,各種各樣,“琳瑯滿(mǎn)目”在地上隨處可見(jiàn),但就是這不起眼的東西體現了出了秋天的美。
秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁,也不像夏天的那樣翠綠飽滿(mǎn),但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣,經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴,成為了一個(gè)成熟穩妥的人,他身上的黃色就是歲月的滄桑。
我仔細觀(guān)察了一下柳樹(shù)葉,它的'“頭”尖尖的,葉邊上有一棱一棱的小刺,弄在手上感覺(jué)癢癢的,手摸上去的感覺(jué)砂砂的。捏上去感覺(jué)它的厚度很薄,顏色黃綠黃綠的,感覺(jué)它很脆弱,似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來(lái)似的。
我還觀(guān)察了柿子樹(shù)葉,大多數樹(shù)葉都被蟲(chóng)子咬過(guò),有很多葉子都垂了下來(lái),葉子很寬大,上面的“經(jīng)脈”非常明顯,摸上去滑滑的,捏上去也是薄薄的,顏色還很綠,但不是那種翠綠、深綠,而是一種淺綠。
秋天的樹(shù)葉真是別樣風(fēng)采,各展雄風(fēng)。但到秋天快結束的時(shí)候,這些葉子都會(huì )掉下來(lái),為冬天做準備,融入樹(shù)根,變?yōu)闋I(yíng)養,繼續為樹(shù)木服務(wù)!在所有樹(shù)木中,我敢口出狂言“最屬秋天的樹(shù)葉美”!
楓樹(shù)的作文9
冬姑娘已經(jīng)悄悄地向我們迎面走來(lái)了,可我家后面的那棵老楓樹(shù)還是如金秋時(shí)節時(shí)那樣筆直筆直地豎立著(zhù)。
春天,樹(shù)上的積雪融化了,所有的景物都像剛睡醒的'樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子,小伙伴在楓樹(shù)下做風(fēng)箏、爬樹(shù)、玩游戲,別提有多開(kāi)心了!小鳥(niǎo)們也時(shí)不時(shí)飛到樹(shù)冠上“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”地鳴叫起來(lái)。
夏天,太陽(yáng)公公就像一個(gè)大火球,照耀著(zhù)大地。窗前的那棵老楓樹(shù)變得綠油油的了,顯得更加旺盛。還有那葉片,就像一把綠色的大扇子,正在給你扇風(fēng)呢!大家能在楓樹(shù)下乘涼蕩秋千,帶給了我們不少快樂(lè )。
秋天,葉子變了一種顏色,它不再像以前那樣綠了,而是金燦金燦的。遠遠望去,那棵老楓樹(shù)就像一座大金山,上面堆滿(mǎn)了金子。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從我耳邊傳過(guò),原來(lái)是楓葉掉下來(lái)了。拿起一片,像一個(gè)巴掌,也像一把小扇子,小朋友們拿著(zhù)楓葉當書(shū)簽,一半夾書(shū)里,一半露外面,讓家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在楓葉的樂(lè )趣之中。
冬天,雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,灑落人間。窗前那棵老楓樹(shù)早已掉光了葉子,枝條上有著(zhù)潔白潔白的積雪,在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站在。
窗前的老楓樹(shù),春、夏、秋、冬,一年四季都伴著(zhù)我們成長(cháng)!它,帶給我們極大的樂(lè )趣,也帶給我們莫大的幸福!
楓樹(shù)的作文10
仙源學(xué)校朗潤園里有一顆大楓樹(shù),每天上學(xué)我都在楓樹(shù)下走過(guò),它挺拔的樹(shù)干超過(guò)了教學(xué)樓的第五層,坐在教室里仿佛伸手就可以摸到它茂盛的樹(shù)葉。
春天,喝足了雨水的楓樹(shù)生出了嫩綠的芽,芽?jì)荷险礉M(mǎn)水珠,每當我上課疲憊想開(kāi)小差的時(shí)候,看到樹(shù)上的充滿(mǎn)朝氣芽?jì)侯D時(shí)讓我神清氣爽。
夏天,楓樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)茂密的樹(shù)葉,像千百萬(wàn)把綠色的扇子,風(fēng)兒一吹,伴隨著(zhù)沙沙沙的聲音給教室帶來(lái)一絲絲清涼,多么美妙的音樂(lè )!
秋天,火紅的楓葉透過(guò)太陽(yáng)光變的'金燦燦的,秋風(fēng)調皮的把一片片楓葉吹落,空中像飛來(lái)一群美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞,最后優(yōu)雅的落在操場(chǎng)上,同學(xué)們高興的撿起楓葉,有的玩起“拉筋”游戲,看誰(shuí)的楓葉筋結實(shí),有的挑出形狀最好看的帶回去做標本,還有的撿回去做成創(chuàng )意手工作品,楓葉的用處可真大呢!
冬天,一場(chǎng)大雪襲來(lái),原本光禿禿的楓樹(shù)桿銀裝素裹,好像一夜之間穿上了一件冰衣,透亮透亮的,分外妖嬈。同學(xué)們被眼前的景象吸引,紛紛跑出教室看“冰樹(shù)”。
美麗的楓樹(shù),不知陪伴多少學(xué)子在這里度過(guò)快樂(lè )的學(xué)習時(shí)光,不管花開(kāi)花落,依然如此堅定的屹立在這里成為仙源學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
楓樹(shù)的作文11
當一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,吹過(guò)那棵高大的楓樹(shù)時(shí),我知道,秋天要來(lái)了,楓樹(shù)的葉子也要紅了。
漸漸的,楓樹(shù)的葉子由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅,像一團熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的天空,燒紅了一顆顆愛(ài)楓人的心……
早晨,透明的露水閃耀著(zhù),火紅的楓樹(shù)上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋,把他那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時(shí)也拋向了這掛滿(mǎn)露珠的楓樹(shù),從側面看,被露珠壓彎了腰的楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的沖刷下,并不那么紅了,而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽(yáng)完全出來(lái)了,露水消逝,楓樹(shù)便隨著(zhù)那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午,太陽(yáng)升到了頭頂,直直的照射著(zhù)這棵正在熱烈燃燒的楓樹(shù),一直照射著(zhù)……不知疲倦……
下午,太陽(yáng)要落山了,那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹(shù)連在一起,從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)際的紅色。站在樹(shù)下,你就感覺(jué)如同身陷茫;(huo)海,又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí),太陽(yáng)落山了,楓樹(shù)又隨著(zhù)那傍晚的強風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的.最后的一只曲子。
這時(shí),賞楓人便會(huì )贊嘆說(shuō),哎,可憐的楓樹(shù)的葉子呀,他們在與狂風(fēng)暴雨做斗爭——為了不讓自己的生命節束,他們是完強的!
是呀,他們是完強的:不論是早晨還是傍晚,是春還是秋……他們都完強的面對每一天,一直到他們的生命節束。
我愛(ài)著(zhù)秋天的楓樹(shù)的葉子。
楓樹(shù)的作文12
我愛(ài)家鄉那含苞欲放的花兒,我愛(ài)家鄉那清澈見(jiàn)底的小河,我愛(ài)家鄉那各式各樣的石頭,但我更愛(ài)家鄉那不屈不饒,無(wú)私為別人奉獻的楓樹(shù)。
我所喜愛(ài)的楓樹(shù)被人們種植在田野旁的小路邊。起初,高大的`楓樹(shù)還是一顆脆弱的種子,我不知道它為何能長(cháng)到這么大,但是我知道它肯定是有頑強的毅力和那不怕失敗的精神,否則,它絕不會(huì )長(cháng)到這么高大。若是老楓樹(shù)不是為了別人,它不可能還在用它那頑強的毅力跟死亡對抗。
春天,楓樹(shù)的枝上生出了許多樹(shù)芽,我能感受到它正是為了人們努力長(cháng)出樹(shù)葉,好為人們遮陽(yáng)擋雨。
夏天,楓樹(shù)長(cháng)出了像扇子一樣的葉子,楓樹(shù)的葉子在夏天的微風(fēng)里隨風(fēng)飄蕩,時(shí)不時(shí)給人們帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)。
秋天,楓樹(shù)的葉子落了一地,這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)冷得發(fā)起了抖,可它還堅持把衣服讓給大地母親,這不是舍己為他的精神嗎?
冬天,楓樹(shù)的舉動(dòng)感動(dòng)了上天,上天給了楓樹(shù)一件大棉襖,把楓樹(shù)裝飾得異常美麗。
啊,楓樹(shù),我被你那為別人無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)!
楓樹(shù)的作文13
如果有人問(wèn)我愛(ài)什么,我一定會(huì )毫不猶豫地脫口而出:“我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的楓樹(shù),更愛(ài)姥姥家院子后的那片楓樹(shù)林!泵糠晟钋,這里便成了名副其實(shí)的世外桃源、人間仙境。
小時(shí)候,深秋的傍晚,全家人吃完晚飯,便來(lái)到楓樹(shù)林散步。在這片“禍害”中,蕭瑟的秋風(fēng)不時(shí)吹落幾片深紅色的樹(shù)葉。
我走到一棵楓樹(shù)前,從上到下打量著(zhù)它,就像在看著(zhù)一個(gè)奇異的外星人,一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。只見(jiàn)這身材苗條的.瘦高個(gè)身上披著(zhù)一件咖啡色的“長(cháng)大褂”。楓樹(shù)葉像張開(kāi)的手掌,而且紋路還很清晰。陣陣秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得搖來(lái)?yè)u去,“沙沙”作響,好似一個(gè)個(gè)臉蛋紅紅的小孩,正沖著(zhù)我們點(diǎn)頭,又像在和我們說(shuō)悄悄話(huà)。再往前看,經(jīng)過(guò)幾陣秋雨的洗漱,一棵棵楓樹(shù)仿佛比冬青還年輕。楓葉火紅火紅的,好像天上飄落下來(lái)的紅霞。秋色被楓樹(shù)映襯得更加濃郁,更加迷人了!每次看到楓樹(shù),我總會(huì )想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)的一句話(huà):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡慕^句。
我之所以愛(ài)秋天,是因為它是收獲的季節,成熟的季節,意味著(zhù)繁榮和昌盛。楓樹(shù)林是一片“火!,是一縷縷晚霞。我最喜愛(ài)秋天姥姥家的楓樹(shù)林了!
楓樹(shù)的作文14
春天來(lái)了,我家房前屋后的那些不知名的野草野花,吸吮足了上年楓葉飄下后為它們保存的水份,趁著(zhù)楓樹(shù)蘇醒得比它們慢,葉子還沒(méi)掙開(kāi)之前,便你一朵,我一朵的爭搶著(zhù)在春天里展示各自的嬌媚,滿(mǎn)山遍野,五彩繽紛,千姿百態(tài),散發(fā)著(zhù)奇香異味,惹得去田間勞動(dòng)的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀(guān)賞聞香。但當楓樹(shù)在三月間一展葉片后,那漫山遍野的山花就趕緊躲起來(lái)了,它們知道,楓葉一旦成蔭,就沒(méi)有它們的市場(chǎng)了。
我鐘情家鄉的楓樹(shù),那滿(mǎn)山楓林不但能為我那小村莊遮風(fēng)擋雨,消暑避寒,增添山村的'嫵媚多姿,而且還能用那楓葉染色糯米,于清明時(shí)節祭掃祖墓時(shí),作為祭奠先人的祭品。用楓葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯,黑亮晶瑩,清香愎郁。吃過(guò)楓葉染色的糯米飯還可祛風(fēng)散寒,心曠神怡,令你永生難忘。
人生歲月艱辛漫長(cháng),卻又彈指一揮間。外出工作幾十年了,每當我想起了家鄉的那片楓樹(shù),尤其那株老楓樹(shù),春天綠意盎然,冬天紅紅火火,便激勵我對生活的信心,也加深了我對家鄉的思念。
我每當工作不順利,事業(yè)不如意時(shí),便想起家鄉的那片楓林,想起家門(mén)前的那株老楓樹(shù),于是便攜妻帶子,回去看看父母,看看那片楓林,晚上全家人坐在門(mén)前那株老楓樹(shù)下,品茶聊天,聆聽(tīng)蟬鳴,打趣逗樂(lè ),盡享天倫之樂(lè ),全家人其樂(lè )融融。家鄉的楓林之情,永難泯滅!
楓樹(shù)的作文15
一葉知秋。一片默默無(wú)聞的楓葉,它的到來(lái),帶來(lái)了九月的秋天!皸魅~落,荻花干,醉宿漁舟不覺(jué)寒”,楓葉,無(wú)疑是九月的秋天的最美!
“緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的九月的.秋天”。十里楓葉,如熊熊烈火燃燒著(zhù)﹑蕩漾著(zhù)秋的韻味。撿起一片,從頭至尾除了火紅,也還是火紅。用手輕輕撫摸,它的柔軟,就像秋日給人的感覺(jué);用鼻子聞,淡淡的葉香參雜著(zhù)雨水的氣息,讓人聞起來(lái)心曠神怡,仿佛進(jìn)入墨色的江南小鎮、山水如畫(huà)的人間仙境之中……
閉上雙眼,靜靜凝聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,感受秋的氣息,以及楓葉的溫暖。我感到自己身在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、小溪縱橫、秋意深濃的世外桃源。在那兒,有著(zhù)甘甜的泉水、香噴噴的米飯、妖艷的楓葉,遠處稻穗田里嬉戲的兒童,在金黃的稻穗田里一會(huì )兒探出小腦袋,一會(huì )兒覆蓋在稻穗田中?,這群兒童正在楓樹(shù)下“品味”楓葉的奇特。這場(chǎng)景,正如九月的秋天給人的感受,是那么美好,是那么和諧。
秋風(fēng)習習,楓葉如火,楓葉,無(wú)疑是九月的秋天的最美!
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