【推薦】楓樹(shù)的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
楓樹(shù)的作文 篇1
秋意愈來(lái)愈濃了。
靜靜地徘徊在楓樹(shù)旁的小亭臺，看那滿(mǎn)山的楓葉，在輕風(fēng)的誘惑下，悠悠地舒展、舞動(dòng)，像是一片火紅的海卷起了浪花千萬(wàn)重。
片片楓葉疊成無(wú)邊的思念，把我的眷戀，化為深秋那場(chǎng)驟降的雨，密密斜斜地傾灑而來(lái)。傾刻間，雨水滴滴嗒嗒從亭檐角墜落，閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)，好似一曲美妙的琴音輕快地流瀉著(zhù)，時(shí)而激越，時(shí)而婉約，幽幽地訴說(shuō)著(zhù)秋的清爽、秋的祝福，和著(zhù)楓葉汩汩地匯入我久渴的心田�；鸺t的葉子游離在微涼的風(fēng)雨間，旋轉著(zhù)生命中最纏綿最浪漫的時(shí)刻，惹了一季的相思及牽掛。
延綿的思念就這樣在火一般的季節鋪天蓋地的撲面而來(lái)，讓人猝不及防，讓人難以用貧乏的言語(yǔ)去詮釋?zhuān)鞘前l(fā)自?xún)刃牡那楦�，無(wú)法控制，無(wú)法阻止，只能任它在每個(gè)恍惚的時(shí)刻，在每個(gè)朦朧的夜晚，帶著(zhù)詩(shī)意，帶著(zhù)甜蜜與一絲絲惆悵在火紅的楓葉中自由地奔放。
我安靜地坐著(zhù)，看楓葉簌簌從枝尖上篩落，緋紅的顏色像極了你燦爛輕揚的'唇角，那笑容里，總有說(shuō)不完的愉悅及溫柔。楓葉四處的飄散，我輕輕拾起一片飛揚的葉，握在手心，捂熱了深秋漸涼的心境，喜歡它的美，喜歡它的紅，紅透了整個(gè)眼簾，像是你的懷抱，那么的令人著(zhù)迷及牽念。
楓葉的飄落透著(zhù)這個(gè)季節的火熱，火熱中又滲著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁，些許的落寞，纏綿了時(shí)光繽紛的印記，那些無(wú)法消磨的歲月痕跡，喚醒了沉睡已久的記憶，為秋天的情深意長(cháng)，為秋天的相思無(wú)奈。
楓葉漫山遍野地鋪展，充斥著(zhù)我溫熱的情懷，盈滿(mǎn)你深情的愛(ài)戀，而我，就像火紅的楓葉，依然保留著(zhù)最初的熱情與執念。灼熱的思念悄悄地蔓延了一片心海，鋪滿(mǎn)整個(gè)心靈世界，暖暖地將我從微涼的風(fēng)中漸漸包裹起，于是不再感覺(jué)彷徨，不再一個(gè)人孤獨地面對所有迷離。
微微的細雨依然在盡情地飄灑，清風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅，而我的心情同樣是清晰的，是渴望的，一如這靜靜的楓葉般，為你火紅，為你飄落，縱使落盡最后一片亦無(wú)怨無(wú)悔。
一地的火紅，翻滾著(zhù)我們深沉的愛(ài)與奇妙的緣分，這緋紅的顏色散發(fā)著(zhù)火熱，標志著(zhù)光明，光明的盡頭或許是黑暗，但我知道，你絕不會(huì )讓我在黑暗中哭泣著(zhù)守望你，所以我毫不猶豫地選擇了光明。
冗長(cháng)的飛雨終于逐漸歇止，一抹瀾彩鑲在碧藍的天空，是那么的柔和那么的寧靜，我深深地愛(ài)著(zhù)楓葉，當楓葉紅時(shí)，你沉穩的步履，就會(huì )悄悄地踏響在那條逶迤的小徑，而小徑盡頭，是滿(mǎn)坡的紅楓樹(shù)，那時(shí)常在楓樹(shù)下徘徊著(zhù)的，依然是我翹首以盼的身影。
此刻，楓葉正紅……
楓樹(shù)的作文 篇2
廣場(chǎng)上，有一棵楓樹(shù)和一棵松樹(shù)。
楓樹(shù)的葉子像一只張開(kāi)的小手，像星星，更像小公雞的漂亮尾巴。到了秋天，楓樹(shù)的葉子就從綠色變成了紅色。松樹(shù)的葉子尖尖的，好像縫衣服的針，很扎手，但是，它不怕寒冷，一年四季都是綠色的。
春天，楓樹(shù)發(fā)芽了，過(guò)了幾天，楓樹(shù)的芽變成了小葉子了，它穿上一身淺綠色的衣服，真美!楓樹(shù)看了看松樹(shù)，松樹(shù)的葉子小小的.，尖尖的，甚至還有點(diǎn)“破”。楓樹(shù)說(shuō)：“喂，松樹(shù)，你的葉子怎么那么小呀?你看我多漂亮!”
又過(guò)了些日子，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)長(cháng)的又大綠了，它在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。
到了秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，紅的像火，好漂亮呀!楓樹(shù)有些趾高氣揚了，對松樹(shù)的口氣也些熱嘲冷諷，但松樹(shù)只當沒(méi)有聽(tīng)到一樣，照樣過(guò)的很開(kāi)心。
冬天來(lái)臨了，楓樹(shù)經(jīng)不起寒冷的北風(fēng)，葉子紛紛飄落下來(lái)，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，楓樹(shù)瞅著(zhù)自己難看的樣子，再望望松樹(shù)一成不變了模樣，想起自己對松樹(shù)的嘲笑，難過(guò)的哭起來(lái)。
楓樹(shù)的作文 篇3
時(shí)間總會(huì )流逝，而這場(chǎng)單程的旅途，途中的風(fēng)景，總是最美的。
在我的家門(mén)口，種著(zhù)一棵楓樹(shù)，不知從什么時(shí)候起，這棵楓樹(shù)成了我最羨慕的對象。
為什么要羨慕一棵楓樹(shù)？因為它不管在什么時(shí)候總是很美。
春天，它換上一身翠綠的新裝，就像一個(gè)活潑的女孩，充滿(mǎn)生機與活力，讓人看了，總會(huì )感覺(jué)心曠神怡。
夏天，它早已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，知了停在它茂盛的樹(shù)枝上不停的歌唱。我坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著(zhù)知了歌唱，誰(shuí)又能想像的到那是一件多么令人享受的事情��！
到了秋天，秋風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子，拿著(zhù)紅色的畫(huà)筆，把楓葉一片片染成了火般的`顏色。這時(shí)候，就是它最美的時(shí)候了。望去，就像一片火，在燃燒……
它火紅的葉子，也有落下的時(shí)候，冬天就要到了，它為了保護自己，不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風(fēng)又來(lái)了，但它不像上一次一樣溫柔了，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，楓葉就落了不少，火紅的楓葉就像出了籠的鳥(niǎo)兒，迫不及待的在空中翩翩起舞，妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女，在空中起舞，我只能說(shuō)，楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。
冬天來(lái)了，楓樹(shù)的葉子已經(jīng)落得差不多了，雖然沒(méi)有以前漂亮了，但是過(guò)了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節，楓樹(shù)在冬天養精蓄銳，期待來(lái)年的生長(cháng)。它會(huì )在自己的生命旅程中，向世人展現自己獨一無(wú)二的美麗。
不知不覺(jué)中，這棵楓樹(shù)已長(cháng)成大樹(shù)，而我也慢慢長(cháng)大了，我不清楚它陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋，它經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜，可它的美麗依舊沒(méi)變。
如果問(wèn)，世界上有永恒的美麗嗎？我會(huì )回答：有，永恒的美麗，就像楓樹(shù)一樣，把自己的美毫無(wú)保留的展現給大家。
楓樹(shù)，你那火紅的葉，讓我浮想聯(lián)翩，讓我想到了奮斗，啟發(fā)我過(guò)一個(gè)火一樣的精彩人生。
真的，與你一起走過(guò)的日子真好！
楓樹(shù)的作文 篇4
我家的旁邊有條小路，小路的周?chē)性S許多多的植物，我最喜歡的是那棵矮小的楓樹(shù)，也許是周?chē)臉?shù)很健壯，所以它會(huì )特別引人注目。
春姑娘帶著(zhù)充滿(mǎn)誘惑的香氣來(lái)到了人間，把許多小芽都引誘出來(lái)了。它們長(cháng)得很快，轉眼它們就成了小葉子，而楓樹(shù)的葉子卻少得那么可憐，周邊的大樹(shù)仿佛都在嘲笑它是個(gè)沒(méi)用的'家伙。
夏姑娘大搖大擺來(lái)到人間，她帶來(lái)催生劑，所有的葉子都長(cháng)得十分茂盛，可楓樹(shù)的葉子還是那么小。
秋姑娘帶來(lái)了寒冷，所有的葉子變黃了，大樹(shù)也凍得直哆嗦，把葉子都搖了下來(lái)，楓葉卻越長(cháng)越茂盛。葉子逐漸變紅，這是秋天最美的風(fēng)景，長(cháng)了五個(gè)角，大樹(shù)都慚愧地低下了頭。
冬姑娘來(lái)到大地，撒雪了，楓樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，仿佛一群熟練的小傘兵紛紛跳了下來(lái)，安然入睡。，冬姑娘給它們蓋上了雪白的被子，楓樹(shù)累了一年，也安然入睡了。
楓樹(shù)的作文 篇5
1. 文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
2. 情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
3. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
4. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的.喜愛(ài)。
6. 語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。
7. 能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
8. 文章頭尾照應中心明確結構完整。
9. 文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想。
10. 作者對觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意。
楓樹(shù)的作文 篇6
小區門(mén)口有一棵大大的楓樹(shù)，又粗又壯的樹(shù)干，長(cháng)長(cháng)的枝干，茂密的樹(shù)葉，像是為美麗的春天撐開(kāi)了一把綠色的大傘。
一陣風(fēng)吹過(guò)，她的葉子瑟瑟擺動(dòng)，像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈，看她多快樂(lè )！當太陽(yáng)散發(fā)出炙熱的光芒，她努力地吸收著(zhù)陽(yáng)光，讓她漂亮的“頭發(fā)”長(cháng)得更濃密。一位老人抵著(zhù)強光，不停地擦著(zhù)臉上的汗水。楓樹(shù)看見(jiàn)了，對老人說(shuō)：“來(lái)吧，到我身邊來(lái)吧！讓我為您遮擋陽(yáng)光！”老人慢慢走到樹(shù)下，坐了下來(lái)，頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多，情不自禁地露出了笑容。楓樹(shù)見(jiàn)了，也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助別人，她感到很快樂(lè )。
雨嘩嘩地下著(zhù)，毫不留情地打在楓樹(shù)上，風(fēng)也肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)，把小樹(shù)刮得搖搖晃晃。楓樹(shù)站了出來(lái)，迎風(fēng)而上：“來(lái)吧，讓我保護你們！不用害怕！”小樹(shù)們看著(zhù)挺身而出的楓樹(shù)，紛紛躲到她身后。楓樹(shù)與朋友一起，頑強地挺過(guò)了大風(fēng)大雨。雨后，楓樹(shù)更加強壯了。她開(kāi)心地笑起來(lái)：“幫助別人，也收獲了自己！”她很快樂(lè )。
日復一日，年復一年，楓樹(shù)一直以幫助別人為快樂(lè )。終于有一天，她聽(tīng)說(shuō)自己和幾個(gè)朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽(tīng)了都很傷心，自己將離開(kāi)昔日的'家園，到外面去受苦。而楓樹(shù)沒(méi)有一絲怨言，依然很快樂(lè )。她說(shuō)：“幫助別人就是快樂(lè )，雖然離開(kāi)家了，但是一想到要去幫助更多的人，我就很快樂(lè )！”
不久之后，楓樹(shù)被移走了。我望著(zhù)空空的樹(shù)坑，想著(zhù)那棵一直很快樂(lè )的楓樹(shù)。雖然她走了，但是她那樂(lè )于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠不朽！我肅然起敬，為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂(lè )。
楓樹(shù)的作文 篇7
幼兒園門(mén)口的那棵楓樹(shù)，是我和我的同桌一起種的。我愛(ài)調皮搗蛋，你卻是一個(gè)窈窕淑女。自從遇見(jiàn)你，老師便讓你和我成為同桌。
那天，你爸不顧一切的沖進(jìn)教室，踢翻了桌子，推到了同學(xué)，然后又無(wú)緣無(wú)故的.扇了你兩耳光，最后拉著(zhù)你的手，走出教室�！澳阍诟墒裁�，還不快放開(kāi)我的同桌”“你知道我是誰(shuí)嗎？小兔崽子”說(shuō)著(zhù)扇了我一耳光�！靶值軅�，上去給我揍扁他”“別打了，別打了，我求求你，別打了，我給你跪下，你別打了可以嗎？我們停了手。事后，你告訴我們說(shuō)：“才知道你爸爸吸毒而你，為了不讓他敗光家產(chǎn)，我偷走了家里的錢(qián)”“你媽媽呢？她去哪里了？“她在天堂”
在警察的拘捕下，你爸進(jìn)了戒毒所。而你，則住在女生宿舍。我，也更加了解你。在你生日的前幾天，我問(wèn)你“你想要什么禮物”“我想要楓樹(shù)，它是爸爸媽媽的信物。同時(shí)在春天時(shí)如同碧玉，在夏天時(shí)給人們遮陽(yáng)處，在秋天時(shí)，有一種颯爽的美”
于是，為了她說(shuō)的美，我在晚上偷偷爬上了后山，找到了你心儀的楓樹(shù)。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來(lái)，在天亮之前到了家�！澳憧�，那是什么”“楓樹(shù)，我最喜歡的楓樹(shù)！然后，我們便一起作了這棵樹(shù)的父母，樹(shù)越長(cháng)越大。在它來(lái)到這里的第二年的秋天，我取到了一片最美麗的楓葉，正當我沖進(jìn)教室，才發(fā)現她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外，所有人等待著(zhù)。醫生出來(lái)了，“怎么樣了？怎么樣了？”
醫生搖一搖頭說(shuō)：“趁她還有口氣說(shuō)說(shuō)吧”“請你。顧好那�？脳鳂�(shù)，嘛煩你。把我的骨灰。撒在那里好嗎。在那里，我感受。到了快樂(lè )”
我尊重了她的選擇，雖然為曾在楓樹(shù)下，許下那三個(gè)字的承諾，但她的心，已經(jīng)告訴了我一切的一切。
楓樹(shù)的作文 篇8
我家門(mén)口有棵一百多歲的楓樹(shù)，約有四人合抱那么粗，四層樓的房子也比不上它的身高。
春有嫩綠的芽裝點(diǎn)它分枝多叉的樹(shù)干，夏有綠色的茂密樹(shù)葉遮掩著(zhù)淡黑色的樹(shù)枝。秋天把綠色的樹(shù)葉都變成黃里透著(zhù)紅的顏色，再掛上了滿(mǎn)樹(shù)的楓樹(shù)球，楓樹(shù)球也稱(chēng)路路通，嫩的時(shí)候，也是綠色，慢慢的就轉成黑顏色了，球上有好多好多洞眼，我喜歡撿上幾個(gè)，塞上一些彩色的`紙團或毛線(xiàn)進(jìn)去，就變成彩球，特別好看。冬天最霸道，硬脫了它的漂亮外衣。害羞得它只好接一些大雪來(lái)蓋住自己的光身子。我喜歡這棵楓樹(shù)，但我更喜歡夏天楓樹(shù)上的集市。
天氣炎熱的早晨，才四點(diǎn)多，楓樹(shù)上就開(kāi)始熱鬧了，先來(lái)報道的是知了管理員，他一聲高過(guò)一聲地呼叫，早在樹(shù)上等待已久的黃雀，蜂鳥(niǎo)，麻雀就急著(zhù)開(kāi)張叫賣(mài)，緊接著(zhù)黃眉鳥(niǎo)也扯開(kāi)她悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲搶賣(mài)著(zhù)。哦，她用的是黃梅腔吧，又來(lái)了幾只喜鵲，好像是山東快板吧，聲音帶有雄厚的味道，緊接著(zhù)飛來(lái)一些全身黑色的鳥(niǎo)，我都想不出他大名來(lái)了，他們咯咯咯的有節奏的叫賣(mài)著(zhù)。樹(shù)上的鳥(niǎo)越來(lái)越多，在賣(mài)什么呢？討價(jià)還價(jià)的。有的好像是吵架了吧，但并不飛走，還在搶著(zhù)自己的攤位。怎么還有外貿的呢，那好幾只松鼠，上上下下，左左右右忙碌極了，嘴里也死勁的嘎嘎嘎地叫……
一陣風(fēng)吹來(lái)，楓樹(shù)葉急忙搖手，他是在招呼著(zhù)大家快來(lái)，快來(lái)吧！
你也和我一樣喜歡楓樹(shù)上的集市嗎？可它們不歡迎我們哦。
楓樹(shù)的作文 篇9
我是一棵楓樹(shù)，植物園是我的家，家里還有好多兄弟姐妹，四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)、棕櫚樹(shù)，花香四溢的桃樹(shù)、梅樹(shù)、玉蘭樹(shù)等等。這里每年都會(huì )有很多很多新的樹(shù)苗、花草朋友到來(lái)，家里越來(lái)越熱鬧，環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，引來(lái)了很多大人、小孩來(lái)做客，他們在這里觀(guān)賞游玩、鍛煉身體，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我驕傲，我自豪，因為大家的快樂(lè )和幸福還有我的功勞。讓我最引以為榮的便是我的.葉子，他叫楓葉，大家一定知道，楓葉像人的手掌，也像五角星，特別是秋天的時(shí)候，綠葉子會(huì )變成黃色或紅色，像一團火紅的焰火，成為城市里最亮麗的風(fēng)景。唐代詩(shī)人杜牧曾為我們寫(xiě)下了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古詩(shī)篇。你們知道嗎？我還是加拿大的國樹(shù)，在他們的國旗中間，就有一片紅色的楓葉。
不過(guò)幸福的時(shí)光總是短暫的，每到冬天來(lái)臨，我的葉子便不再美麗，無(wú)情的寒風(fēng)狠心地將他們吹落，只留下光禿禿的樹(shù)枝，讓我非常傷心。直到第二年的春天，當綠楓葉悄悄伸出頭的時(shí)候，我終于知道了答案，原來(lái)落下的楓葉和其他的落葉、樹(shù)枝以及一些園林垃圾一起被帶到了植物園苗木生產(chǎn)區的生物堆肥廠(chǎng)，在那里改頭換面，被加工成了肥料，經(jīng)過(guò)園林工人的精心栽培，孕育出了好多的苗木，長(cháng)大后被送往城市鄉村，裝扮著(zhù)每個(gè)角落�？粗�(zhù)新長(cháng)出的綠楓葉，我不再難過(guò)了，人們在用自己的行動(dòng)保護著(zhù)我們，我們在用自己的美麗保護著(zhù)人們，愛(ài)惜樹(shù)木，保護環(huán)境，人人有責，只有這樣城市才會(huì )更綠、更藍、更美好！
楓樹(shù)的作文 篇10
在我家小區里，種著(zhù)各種各樣的樹(shù)木：桂花樹(shù)、銀杏樹(shù)、黃角樹(shù)、紫薇樹(shù)、香樟樹(shù)……而我最喜歡的要數楓樹(shù)。
春天，萬(wàn)物復蘇，楓樹(shù)也不例外。你看，楓樹(shù)那嬌嫩、柔軟的綠葉，長(cháng)滿(mǎn)整棵樹(shù)，真是綠得可愛(ài)。它們搖擺著(zhù)，好像一群活潑的小孩子在那兒揮著(zhù)小手，又像是在和春姑娘打招呼。嘿！沒(méi)想到楓葉也如此活潑可愛(ài)。
夏天，翠綠的楓葉掛滿(mǎn)了枝頭。這時(shí)候，我會(huì )停下來(lái)，坐在楓樹(shù)旁的長(cháng)椅上看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)繁茂的楓葉，因為綠色會(huì )給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個(gè)個(gè)張開(kāi)五指的小手，在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著(zhù)、鬧著(zhù)，在歡迎著(zhù)我呢！
楓葉最美的時(shí)候要數秋天了，陣陣秋風(fēng)把楓葉染得紅紅的'。這一棵棵似火的楓樹(shù)，又給我們的小區增添了一道風(fēng)景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以，每次看見(jiàn)這紅楓葉，都忍不住走過(guò)去看一看，摸一摸，時(shí)不時(shí)還撿起一兩片葉子拿回家做書(shū)簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的生命，而紅色的楓葉，表示了紅紅火火、喜慶！你說(shuō)，我能不喜歡楓葉嗎？
冬天，楓葉枯了，只留下美好的回憶。美麗的楓葉，我再次盼著(zhù)你變紅��！
【楓樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
楓樹(shù)情作文-楓樹(shù)作文12-19
寫(xiě)楓樹(shù)的作文,描寫(xiě)楓樹(shù)的作文11-06
楓樹(shù)楓樹(shù)我問(wèn)你小學(xué)作文09-03
楓樹(shù)_描寫(xiě)楓樹(shù)的作文100字08-05
楓樹(shù)的作文11-29
【經(jīng)典】楓樹(shù)的作文01-16
楓樹(shù)作文精選12-10
[精選]楓樹(shù)的作文11-28