精選以風(fēng)為話(huà)題作文錦集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的以風(fēng)為話(huà)題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以風(fēng)為話(huà)題作文 篇1
大自然里,誰(shuí)是最自由的呢?
也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來(lái),輕輕地去。它就是風(fēng)。
春天的風(fēng),它掠過(guò)裸露的土地,留下滿(mǎn)地綠草,在春風(fēng)中搖曳著(zhù)自己的纖纖細腰;它拂過(guò)凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝,樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著(zhù)春風(fēng),慢慢地舒展著(zhù)自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂(lè )曲,攜帶著(zhù)希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著(zhù),玩著(zhù),時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè ),為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農民帶來(lái)清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂(lè )趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的`雙手,包含著(zhù)溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng),雜著(zhù)幾絲涼涼的細雨,來(lái)到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿(mǎn)了,把豐收的號角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責的郵差,滿(mǎn)載著(zhù)喜悅報告著(zhù)秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著(zhù)。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著(zhù)世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴厲的考官,帶著(zhù)幾分冷酷肅穆地審視著(zhù)萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng),它在四季里演繹著(zhù)不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇2
風(fēng),是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多,我們卻無(wú)以報答!
春天,我們來(lái)到花園,是風(fēng),送給我們陣陣清香;是風(fēng),帶給了我們快樂(lè );當夕陽(yáng)快要西下,一陣清風(fēng),是它在提醒我們:時(shí)候不早了,該回家了;回家的路上,是風(fēng),陪伴著(zhù)我們,傳遞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ);是風(fēng),給田里插秧的.人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習習”,可能就是這種感覺(jué)!
夏天,天氣逐漸熱了。是風(fēng),將清涼撒向大地!是風(fēng),把池水變得清涼,讓我們在大人的陪同下快快活活地去游泳;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風(fēng),將這曲聲帶入我們的夢(mèng)鄉,讓我們可以安然入睡。
秋天,是風(fēng),給人們帶來(lái)豐收的氣息!是風(fēng),幫割稻子的人們驅走炎熱;是風(fēng),給摘果子的人們帶來(lái)涼爽;是風(fēng),在傳遞著(zhù)豐收的喜悅!
冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時(shí)的你更像一位嚴父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗,變得更加堅強!
風(fēng),一年四季都帶給我們快樂(lè ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(cháng)!
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇3
啊!冬天來(lái)了,北風(fēng)也來(lái)了!今年的冬天好冷喔!你們怕不怕北風(fēng)呢?我好怕北風(fēng)啊!因為北風(fēng)一來(lái),我就冷到動(dòng)彈不得,全身發(fā)抖。而且還會(huì )“哈啾”!“哈啾”!噴嚏打個(gè)不停,一不小心就感冒了。
北風(fēng)一來(lái),大街小巷、家家戶(hù)戶(hù)都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的,因為北風(fēng)實(shí)在太強了,如果不關(guān)緊門(mén)窗,他就鉆進(jìn)家里,把門(mén)窗吹得“叩叩響”,每個(gè)人的牙齒“喀喀響”。大家都不想出門(mén),只想躲在被窩里取暖,好像冬眠的北極熊。
北風(fēng)一來(lái),街上的人都把衣服拉得緊緊的,而且,帽子、手套、圍巾、襪子……都得穿上,看起來(lái)都胖嘟嘟的',好有趣喔!
雖然北風(fēng)吹得我好冷,不過(guò),有時(shí)候我也蠻喜歡北風(fēng),因為許多東西被北風(fēng)一吹,好像在演奏交響曲,很有趣!而且北風(fēng)一來(lái),爸爸、媽媽會(huì )帶我們去吃火鍋,吃得我全身暖呼呼的,好過(guò)癮啊!
如果我是北風(fēng),我會(huì )告訴大家:“你們不要怕我,我很喜歡你們喔!”
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇4
我是那樣的有影而又無(wú)形。世俗的雙眼捉摸不到我,卻能深深體會(huì )到我的存在。
匆匆來(lái)過(guò),沙沙作響。
我愿與妥帖的窗簾相戲為伴,吹拂起它那平擺不定的紗絲,為大地的生靈帶來(lái)一縷夏日的冰爽;將繁華似錦的綠夜野大地掀起動(dòng)人的面紗,把翩翩動(dòng)人的身資獻給碧海藍天。
火,雷,電之母說(shuō)我是調皮的孩子。高興時(shí),興風(fēng)作起一陣冰爽涼暢的微風(fēng);壓抑時(shí),隨興卷起股股迅猛的.臺風(fēng)。讓人們與我同悲同樂(lè )。
時(shí)而掠起少年額前的根根發(fā)絲,時(shí)而搖曳著(zhù)少女校服的裙擺。
我能發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )。廣袤無(wú)垠的大地任我穿梭,并與春、夏、秋、東四季姑娘,四季作物結成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒,無(wú)處不留下我奔馳的炫影。
但有時(shí)我也是溫柔善解人意的。在痛苦悲傷的人面前,為他們內心扇一扇一股涼風(fēng),平息那顆因瑣屑而煩躁的心;為遠在天涯的游子傳誦那說(shuō)不盡的相思之愁,將它送至落魄的山村,父母的心頭;為顆顆因愛(ài)情既甜蜜而又空虛的心靈,將幸福的秘語(yǔ)從地球的北側飄至南側那情人的耳絆;為純真善良的稚童,帶來(lái)母親天堂的笑容
同樣,我也十分厭惡一切一切晦暗猥的靈魂,我要將躲藏在世界險小的一角的卑鄙小人席卷出塵土,一剎那間,將他的罪惡事例掀露在人們的頭銜,要讓他的口碑泛濫,名聲遺臭萬(wàn)年.
我不是無(wú)情,我只是有心。
我要時(shí)時(shí)洞察這世界,安撫那溫熱躁動(dòng)的心,漂浮不定的魂。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇5
風(fēng),它是自然的守護者,它時(shí)而清爽,讓人留念。它時(shí)而兇狠,讓人害怕。他不會(huì )看你的臉色,原因只有一個(gè)——它是風(fēng)!它想怎樣就怎樣,它是世間最自由的!
世界各地都有它那略顯威嚴的身影。它可以很大,它也可以很小。它雖無(wú)形,但有味。有時(shí),它的味道洋溢著(zhù)大海、藍天,就像太陽(yáng)下閃耀的裙邊,細膩的清香,帶著(zhù)點(diǎn)少女的`羞澀,帶著(zhù)點(diǎn)少年的硬朗。有時(shí),它的味道帶著(zhù)天空上濃濃的黑煙,你見(jiàn)過(guò)嗎?一個(gè)巨大的工廠(chǎng),一個(gè)巨煙囪,噴出濃濃的黑煙,染得一大片天變成黑色,那股難聞而嗆鼻的味道就隨風(fēng),帶著(zhù)窮人孩子的嗚咽,帶著(zhù)城市的嘆息。有時(shí),它又有牡丹的醉人,薄荷的清新,玫瑰的高貴,梅花的倔強……帶著(zhù)所有花兒的微笑,飛過(guò)世界每一個(gè)角落。
我猜,風(fēng)它是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少女,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),有一雙如黑寶石一般的眼睛,閃爍得可以和宇宙的銀河媲美,她穿著(zhù)太陽(yáng)色的連衣裙,赤著(zhù)腳,喜歡在世間快樂(lè )的奔跑,那么自由,那么歡樂(lè )。但風(fēng)也可能是一個(gè)英俊的少年,穿著(zhù)仙子精心制作的大衣,它喜歡微微吹這美好的世界,當它路過(guò)陽(yáng)光時(shí),瞳仁會(huì )變成淡金色。也許,它又是一個(gè)高貴美麗的夫人,穿著(zhù)拖到地上的長(cháng)裙,慢慢地在這世上散步,就像一位皇后。
請你不要說(shuō)話(huà),呼吸輕一點(diǎn),聽(tīng)到了嗎?那個(gè)聲音,是風(fēng)在和你打招呼啊!
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇6
風(fēng)在眾人眼里是無(wú)色無(wú)味的,我以前也是這樣認為。但在今天,我終于明白了,風(fēng),也是擁有美妙的顏色與味道的。
綴滿(mǎn)繁星的夜空,我打開(kāi)了汽車(chē)的天窗,興奮地把頭伸出窗外,風(fēng)的味道,撲面而來(lái)。經(jīng)過(guò)一家飯店,風(fēng)的味道是濃濃的.菜香;奔馳過(guò)矮矮的村落,淺淺的炊煙味讓我如癡如醉;望見(jiàn)綠油油的草地,風(fēng)的清新與清逸席卷了我所有的煩惱和不快;遇見(jiàn)了童話(huà)里的森林,混合著(zhù)泥土清苦味道的風(fēng)讓我好像回到了家鄉。
我把眼睛睜大,風(fēng)的顏色是如此絢麗多彩!路過(guò)堅守崗位的路燈,風(fēng)的顏色是柔軟的橙黃;停在潔白的洋甘菊旁,風(fēng)帶著(zhù)素凈的玉白看著(zhù)我;仰頭望見(jiàn)白里透紅的蜜桃,風(fēng)嬌羞的粉面桃花映紅了我的臉;伸手去抓繁星點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)給我留下了一片璀璨的銀白;把手放進(jìn)波光粼粼的海水里,湛藍的風(fēng)看上去無(wú)比純凈。
那樣香的風(fēng),那樣美的風(fēng)!我愛(ài)你,我的風(fēng)。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇7
風(fēng)是隱形的,也是多變的,還是自由的。
風(fēng)有時(shí)很調皮,會(huì )舞動(dòng)著(zhù)隱形的身子,在樹(shù)間來(lái)回穿梭,故意吹動(dòng)樹(shù)葉們,讓樹(shù)葉在枝頭輕輕搖晃。它突然加快了速度,樹(shù)葉互相拍打,發(fā)出“沙沙”聲。過(guò)了一會(huì ),風(fēng)好像玩膩了,又跑到樹(shù)下,把一些枯葉吹飛起來(lái),好像許多枯葉蝶從地上飛起,在空中翩翩起舞。
風(fēng)又像一位雕刻家,飛到空中,雕刻一朵大云。一會(huì )兒,一個(gè)“金字塔”便完工了。風(fēng)兒又想到了一個(gè)好主意,便在“金字塔”上又加了一些改進(jìn)。哦,是個(gè)背著(zhù)金字塔的獅身人面像。風(fēng)把尾巴一揮,把云朵揮成好多片“云魚(yú)鱗”,又把它們一片片鋪好。!獅身人面像又變成了一條大魚(yú)。
風(fēng)又在湖面上跳起了踢踏舞,把湖面卷起了雪白的浪花。風(fēng)還會(huì )隨著(zhù)季節的改變而變化。春天,風(fēng)兒暖暖的,柔柔的.,吹在人身上真舒服;夏天,風(fēng)兒熱熱的,速度有點(diǎn)快,感覺(jué)它很急躁,但一下雨,風(fēng)便帶了一絲涼意;秋天,風(fēng)有些涼,有時(shí)還可能帶著(zhù)點(diǎn)冬天的寒冷;冬天,風(fēng)兒的脾氣可就有點(diǎn)糟糕了,吹在人身上,即使穿得很厚很多,還是能感到那股刺骨的寒意。
風(fēng)有時(shí)想給人們制造一些小混亂,它可能會(huì )悄悄地,突然撩起一位姑娘的裙子,嚇她一跳。它還會(huì )在你家的窗邊吹動(dòng)窗頂上布制的擋雨棚,讓它們像波浪一樣舞動(dòng),只不過(guò)發(fā)出的聲音不是“嘩嘩”聲,而是“噗噗”直響。
風(fēng)還是音樂(lè )家,它會(huì )看看哪家窗臺上掛著(zhù)鈴鐺,看到了,便跑過(guò)去,有節奏地吹動(dòng)它,吹的力度忽大忽小,一會(huì )兒就奏出了一首美妙的音樂(lè )。
風(fēng)在哪里?你不知道,我不知道。只要你仔細觀(guān)察,便能找到它的身影。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇8
我喜歡在我家陽(yáng)臺倚著(zhù)欄桿而站。倒不是為了曬太陽(yáng),而是為了等待那比太陽(yáng)還稀有的風(fēng)。我是極喜歡風(fēng)的,我喜歡它像孩子一樣的清明。帶著(zhù)對風(fēng)的遐想,我在這嘈雜的城市里,能夠不完全遺忘自然。
夏日的陽(yáng)光是令人生厭的,連空氣也是沉悶而煩躁,這個(gè)時(shí)候,我卻依然喜歡站在陽(yáng)光下,只為等著(zhù)那一陣風(fēng)。這時(shí)候的風(fēng),清涼而帶有些潮濕。風(fēng)像是頑烈的孩子,非要和沉悶煩躁的空氣作一番斗爭,將它們趕走。這偶爾吹來(lái)的一陣風(fēng),深受歡迎。它走過(guò)的地方,一片綠意,花草舞動(dòng)著(zhù)身姿,連樓下花園的老榕樹(shù)也情不自禁隨風(fēng)而擺。我閉上眼睛,那是風(fēng)的世界,是自然的天堂,我在大森林里奔跑,看云,擁抱大地,我看到了大自然里生命的熱烈。
如果說(shuō),夏日的風(fēng)帶來(lái)了狂熱,那么,秋天的風(fēng)帶了的便是希望。
我喜歡在陽(yáng)臺上吹著(zhù)風(fēng),靜靜地看書(shū)。偶然讀到一句詩(shī),“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃!币估,一陣南風(fēng)吹起,風(fēng)過(guò)處,滿(mǎn)地的小麥覆蓋著(zhù)田壟,到處一片金黃。許多人說(shuō),秋天的風(fēng)帶來(lái)的是蕭瑟的凄涼。我看,不盡然。秋天的風(fēng),讓我看到了金黃,看到了希望。
冬天的風(fēng)很是兇猛,這時(shí)候的風(fēng)像是一個(gè)發(fā)怒的孩子,但這就是風(fēng),一個(gè)清明透徹的孩子,或喜或怒都那么明顯,從不隱藏。
春天到了,春風(fēng)揭去了滿(mǎn)地的睡意,喚醒滿(mǎn)園的草木。也許帶著(zhù)一種歉意,它溫和而柔順,帶著(zhù)春信,它撫過(guò)我的眼睛,帶我進(jìn)入它的世界。我隨他在河邊散步,聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、盼朝陽(yáng)、尋泥里蘇醒的花香、體會(huì )最微細神妙的春風(fēng)。它的呼吸、它的體溫,近在咫尺,觸手可及。逼著(zhù)人忍不住要去親近的!按得娌缓畻盍L(fēng)!贝藭r(shí)的'風(fēng),像做錯事的孩子,討好般地向你致歉,帶著(zhù)孩子一樣的清明。身邊有著(zhù)這樣的孩子,教我如何能遺忘自然。
我們離蘇東坡“人間有味是清歡”的境界越來(lái)越遙遠了,清明的心念也越發(fā)淡薄了。紛擾的城市里,再也找不到可供散步的綠野田園了。那么就去感受風(fēng)吧,帶著(zhù)對風(fēng)的遐想,去感受風(fēng)的清明,它會(huì )給你一個(gè)自然的天堂,帶你融入無(wú)邊的大自然。
以風(fēng)為話(huà)題作文 篇9
如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的風(fēng);如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,風(fēng)雨中的獨白在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著(zhù)……如悄然飄落的冬雪。
沐著(zhù)雨,迎著(zhù)風(fēng),我走過(guò)了十五年的溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。有困難和挫折,有歡笑和喜樂(lè ),更有對錯誤的反思。風(fēng)雨中的經(jīng)歷是一個(gè)艱辛的歷程。當油菜花爛漫在心靈的布景之中時(shí),那便是風(fēng)雨中的獨白。于是蝴蝶便成為風(fēng)雨之中的'細節,那么生動(dòng)、美麗。
也許,自己曾不滿(mǎn)于自己的幸福;也許,自己曾抱怨生活的無(wú)聊。然而當我幾經(jīng)風(fēng)雨之后終有所感悟:“傲視挫折,迎接挑戰,永不言敗”,并堅韌地向前邁進(jìn)……
挫折,是五彩生活中難堪的灰色調,看到自己的付出未能得到應有的回報,只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸、苦澀的,但,在遭受挫折后奮起直追,便將與成功相伴!袄袭斠鎵,寧以白首之心,窮且益堅,不墜青云之志”。王勃雖命運多牟,但直面挫折,笑看人生;面對一次一次的試驗失敗而失去“希望的光明”,那么愛(ài)迪生就不會(huì )帶給夜晚光明;面對“國破山河在”的黑暗而無(wú)法保持心中一絲光明,那么杜甫可能無(wú)法寫(xiě)出那些傳誦的名句。
作為一名高中生的我,面對一次次的考試,這其中的酸甜苦辣難以用語(yǔ)言表達。有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。面對現實(shí),彷徨與消沉將一事無(wú)成。此時(shí),自己更需要保持冷靜的頭腦,認真分析學(xué)習中的漏洞,避免自己在今后學(xué)習中犯同樣的錯誤。
風(fēng)雨中的獨白不會(huì )被躲躲閃閃的指責擋住,不會(huì )被磕磕絆絆的磨難擋住,擋住的是你狹隘的軟弱。這時(shí),幫助自己打開(kāi)心靈之窗的是親情。親情是永恒的主題,貫穿于人生至死的整個(gè)歷程。父愛(ài)如山,為你擎起一片藍天,母愛(ài)似水,為你洗去一切煩塵。體味親情的溫暖,我信心百倍;感受親情的珍貴,我堅韌不拔。
人生之路坎坎坷坷,猶如盤(pán)旋曲折的險峻山路,又像泥濘潮濕的鄉間小徑;更像黃沙滾滾,一望無(wú)際的沙漠之旅。記不清摔了多少跤,也記不清經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的跋涉。
風(fēng)雨中的獨白為我把封存的足跡打開(kāi),體味人生的精彩。無(wú)論是悲是喜,我珍惜走過(guò)的每一步,勇敢地迎接著(zhù)風(fēng)雨的洗禮。我堅持著(zhù),永不言敗。時(shí)時(shí)的,會(huì )情不自禁的展現自信的微笑,意味深長(cháng)的對自己說(shuō)一句“傲世挫折,迎接挑戰,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?
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